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中国教育简史自测试题
一、填空题
1、西周官学在设置上可分和两类。
2、诸子百家中，被韩非称为“显学”的是和。
3、中国也是世界上第一所文艺专门学校是。
4、韩愈论教师的基本任务是、和。
5、王安石关于造就人才的纲领是。
6、王充把培养目标分为四个层次，理想的培养目标是。
7、明清科举考试为三级，即、、。
8、魏源提出学习西方的观点是。
9、中国官方主持的留学活动开始于年，派往国是。
10、严复所译《天演论》表达了的思想。
11、蔡元培提出了、、、、和“五育并举”的方针。
二、解释题
1、六艺
2、小先生制
3、京师大学堂
三、简答题
1、在“学”与“思”的关系上，孔子、孟子、荀子各有什么特点？
2、王守仁在儿童教育上有哪些主要见解和主张？
3、简述新文化运动对教育改革的影响。
四、论述题
1、论述孔子的基本教育主张，并予以评价。
2、革命根据地在教育改革方面有哪些重要措施？你认为在当今教育改革中有哪些借鉴意义？。
中国教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 中国古代“六艺”中，属于文学教育的是：A. 礼B. 乐C. 射D. 书2. 孔子提倡的教育思想中，强调“教无类”的平等观念，这一思想体现在下列哪部著作中？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》3. 科举制度在中国历史上起到了重要作用，它正式确立的时间是：A. 汉代B. 唐代C. 宋代D. 明代4. 以下哪一项不是宋明理学家朱熹的教育贡献？A. 创立白鹿洞书院B. 注释《四书》C. 编写《资治通鉴》D. 提出“格物致知”的教育方法5. 清朝末年，中国开始实行新式教育，下列哪所学校是最早的新式学堂之一？A. 京师大学堂B. 南洋公学C. 复旦公学D. 交通大学6. 毛泽东提出的“教育必须为无产阶级政治服务”的口号是在哪个时期？A. 抗日战争时期B. 中国新民主主义革命时期C. 中国文化大革命时期D. 中国改革开放时期7. 1986年，中国颁布了哪部法律，标志着中国教育法制建设进入了新阶段？A. 《中华人民共和国义务教育法》B. 《中华人民共和国高等教育法》 C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《中华人民共和国教育法》8. 1993年，《中国教育改革和发展纲要》提出，到20世纪末，中国要实现的教育目标是：A. 普及九年义务教育B. 普及十二年义务教育C. 普及高等教育D. 实现教育现代化9. 21世纪初，中国高等教育实现了历史性的跨越，其中哪一项成就最为显著？A. 高校数量的增加B. 高等教育毛入学率的提高C. 教育质量的全面提升 D. 教育国际化程度的加深10. 当前中国教育改革的核心理念是：A. 素质教育B. 应试教育C. 精英教育D. 职业教育二、填空题（每题2分，共20分）1. ________ 是中国古代最早的一部教育专著，对后世教育思想产生了深远影响。
2. 科举制度的考试内容包括经义、诗赋、__________ 等。
《中国教育简史》一、单项选择题1.秦朝时期主要教育政策：C以法为教，以吏为师2.王充把教学过程概括为：D见闻为与开心意3.察举制度人才选拔的特点是首先凭士人在当地的声名及，即：A社会舆论4.韩愈“弟子不必不如师”之说，是强调：C能者为师5.北宋王安石改革太学,创立：D“三舍法”6.明太祖定都南京，重建国学于鸡鸣山下。
洪武十五年（公元1382年）改国资协会，改国子学为：B国子监7.外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校：B马礼逊学堂8.春秋战国时期主要教育变革标志为：B官学衰落，私学兴起9.荀子把教学过程概括为：B闻、见、知、行10.科举考试的特点是录取标准专凭：D试卷成绩11.韩愈认为教师的首要任务是：B传递儒家道统12.北宋的庆历兴学的主持人是：A范仲淹13.王守仁教育思想的理论基础是他的：B“致良知”说14.明末清初进步思想家在教育目的上主张：A培养经世致用的实用人才15.汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文件政策是：D罢黜百家，独尊儒术16.《中庸》把教学过程概括为：C学、问、思、辩、行17.朱熹认为小学的学习重点是：D“学其事”18.元代国子学在教学管理上实行了：D“升斋积分法”和“贡生制”19.洋务运动时期创立的最早的电报学堂是：B福州电气学塾20.中国最早的一所教会女学是：C宁波女塾二、填空题1.周“国学”的教学内容，包括德、行、艺、仪等四方面，而以礼、乐、射、御、书、数六艺为基本内容。
2.“不治而议论”的办学方针，使稷下学宫真正体现了办学自主、学术自由、管理民主的特色。
3.王充以为教学过程包括“见闻为”的感性认识和“开心意”的理性认识两个阶段，4.嵇康在批判经学教育的同时，创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论，5.朱熹把人生的教育划分为“小学”和大学两个阶段，6.1898年由经元善集资，并得到中外人士赞助，设“经正女学”于上海城南桂墅里，此为中国人自办的最早的女子学堂，7.梁启超于1896年发表了“《论师范》”一文，在中国教育史上首次专文论述师范教育问题，8.西周学校的类型，大概可以分为“国学”与“乡学”两大系统，9.汉武帝即位后，断然采纳董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策，以儒家思想为国家的唯一指导思想，10.元代国子学在教学管理上实行了“升斋积分法”和“贡生制”11.朱熹逝世后不久，他的弟子汇集他的读书经验加以概括，归纳为“朱子读书法”六条，12.中国近代教育史上最先制定的系统的学校制度，是关系二十八年（1902年）张百熙拟定的“钦定学堂章程”，13.外国传教士1839年在澳门创办“马礼逊学堂”这是在中国领土上开办的第一所教会学校，14.西周诸侯所设大学，规模比较简单，仅有一学，因半环以水，故称“泮宫”15.孔子认为，作为一个教师，首要条件是具有“学而不厌，诲人不倦”的精神，16.学而不厌，诲人不倦《学记》17.韩愈《师说》的基本精神就在于“存师卫道”，从恢复与捍卫儒家道统的高度，对教师问题进行系统论述，18.魏源在《海国图志》中提出了“师夷之长技以制夷”的主张，19.1866年12月，奕诉等奏请在同文馆内添设天文算学馆，讲习化学、天文、数学等，20.西晋时创设国子学，这是中国古代在太学之外另立高等学府的开始，三、论述题1.评述蔡元培五育并举的教育方针。
《中国教育简史》形考参考答案中国教育简史参考答案完全答案第一项作业I.填空1．生产劳动；社会生产2．祭祀活动3．书；数4.汉学；乡镇学校；大学小学5．书同文、行同伦、设三老以掌教化、焚书禁学以法为教、以吏为师6．兴学技重、选士、独尊儒术教师被称为医生，学生被称为博士兄弟。
隋唐；孔英达与儒学、五经正义九经金石分院10.大成至圣文宣王；孟子、儒学（理学）11.27612.生为门徒13.太学；中央教育行政机关；祭酒14.太平洋医学部；汉代医学、针灸、按摩、咒语和禁令16.县考、府考、院考17白鹿洞书院、岳麓书院、松阳书院、石鼓书院、茅山书院18乡试、联考、宫试19杭州沽经精舍和广东学海学堂20史籀篇21号1号、1号和1号二、名词解释1.六门艺术是西周官学的基本教育内容，即礼、乐、射、御、书、数，有“大艺”、“小艺”之分。
书、数是小艺，主要是小学课程，礼、乐、射、御，作为大艺，是大学的课程。
汉代以后也把经孔子整理并作为教材的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》称为“六艺”。
2.在政府部门学习是西周教育制度的主要特征，主要体现为：礼不下庶人、政教合一、官师不分。
在这种体制下，学校教育被官府垄断，民间无学校教育可言。
3.栖霞学宫是战国时齐国文化教育的中心，因其建于齐国都城临淄的稷门之下而得名。
从性质上说，稷下学宫是一所由官方提供条件和设施的私学联合体。
其办学特色有四：不治而议、自由辩论、学无常师、管理规范。
稷下学宫制定了中国历史上有据可考的第一个学生守则――《弟子职》。
4.六所学校和两个图书馆：唐代教育体系完备，在中央设立国子监，下辖“六学”：国子学、太学、四门学、书学、算学、律学。
六学之中，国子学、太学、四门学都是儒学，书学、算学、律学是培养专业人才的学校。
“二馆”即崇文馆和弘文馆，是集收藏书籍、校理书籍和研究儒家经典三位一体的场所。
5.四舍五入法：宋代熙宁四年，在太学实施三舍法。
所谓“三舍法”，就是太学生员按等差分隶于外舍、内舍、上舍。
中国教育史试题及答案一、选择题1. "明堂"是中国封建社会中的什么重要建筑？A. 文庙B. 太学C. 书院D. 寺庙答案：B. 太学2. 哪位教育家被誉为"中国近代教育奠基人"？A. 严复B. 冯天瑜C. 陆费逵D. 蔡元培答案：C. 陆费逵3. 下列哪个时期是中国教育史上的明清时期？A. 南北朝B. 元明时期C. 唐宋时期D. 战国时期答案：B. 元明时期4. 儒家思想在中国教育史上发挥了重要作用，其核心价值观是什么？A. 仁爱B. 礼义C. 忠诚D. 克己奉公答案：B. 礼义5. 下列哪个时期是中国教育史上的现代教育时期？A. 民国时期B. 戊戌变法时期C. 清朝时期D. 春秋战国时期答案：A. 民国时期二、填空题1. 中国古代四大名学是儒家、道家、墨家和________。
答案：法家2. 中国第一所完全按照西方教育模式兴办的大学是________大学。
答案：北京大学3. 近代中国教育改革的重要事件“五四运动”发生于西历的哪一年？答案：1919年4. 第一部在全国范围内制定的新中国教育法规是________。
答案：《教育法》5. 中国现行高等教育最高学位是什么？答案：博士学位三、问答题1. 简述中国封建社会的教育制度及影响。
答案：中国封建社会的教育制度主要以太学为核心，培养统治阶级的子弟，强调儒家思想和礼仪道德教育。
教育的目的是培养忠诚于封建王朝的官员和士人。
这一制度在长期的历史发展中稳定运行，并对后来的教育制度产生了深远影响。
2. 介绍中国现代教育改革的主要内容。
答案：中国现代教育改革主要内容包括推行近代西方教育制度、普及教育、提高教育质量、加强职业教育等。
在近现代，中国推行了一系列教育改革政策，以适应国家现代化发展的需要，为培养新一代人才提供了更广阔的机遇。
3. 中华人民共和国成立后的教育改革措施有哪些？答案：中华人民共和国成立后，中国进行了一系列教育改革措施，包括普及基础教育、教育免费化、传统文化和思想的整合以及职业教育的加强等。
2014电大《中国教育简史试题》（开卷）试题及答案2一、填空题：（每空2分，共20分）1．“学在官府”的主要体现在学不下庶人，______官师不分________，_____政教合一__________。
2．《____学记_____》的出现意味着中国古代教育思想专门化的形成，它明确提出了“_______师严而道尊_______”的思想，即尊师重道。
3．西汉董仲舒向汉武帝提出的文教政策建议中，集中体现其力图统一思想的是____罢黜百家___________、_______独尊儒术______。
4．____国子监______既是宋代官方教材的编辑审定印刷中心。
监本《__九经____》是中央官学及各地学校通用的经学教材。
5．1930年，晏阳初主持的“中华平民教育促进总会”正式成立___平教会_______，主张以文艺、生计、卫生、公民四大教育，其中______公民教育_____是重点。
二、不定项选择：（请将答案填入下面的表格内每小题4分，共20分）1．秦朝巩固统一的文教政策主要有( ABCD )A设三老以掌教化 B 书同文，行同伦C禁止私学，焚书坑儒 D以法为教，以吏为师2．明清国子监的学生中由地方官学选拔入监的生员称为（ B ）。
Ａ荫监生Ｂ贡监生Ｃ举监生Ｄ例监生3. 第一所在华兴办的教会学校是（ A ）。
A马礼逊学堂 B徐汇公学 C格致书院 D崇信义塾4. 梁启超认为传统教育的最大缺点是培养出来的人缺乏（ABD ）。
A国家观念 B公共观念 C纪律观念 D自治观念5．从“壬子.癸丑学制”的横向构成看，可分为三个系统，包括（BCD），A特殊教育系统 B普通教育系统C师范教育系统 D 实业教育系统三、名词解释（每个5分，共20分）1.苏湖教法：是北宋著名教育家胡瑗在主持苏洲、湖州两地州学期间创立的一种教学方法。
他一反当时重视诗赋声律的学风，提倡经世致用的实学，在州学中设立经义斋和治事斋，创行分斋教学制度。
中国教育简史第一次平时作业一、填空题（每小题１分，共２３分）1.中国教育的起源是：（生产劳动）和（社会生活）的需要。
2.西周官学在设置上可分为（国学）和（乡学）两类，层次上可分（大学）和（小学）两级。
3.先秦诸子百家中，被韩非称为“显学”的是（儒学）和（墨学）。
4.孔子招收学生的原则是（有教无类）。
5.“因材施教”的提法源出于（朱熹《四书集注》）。
6.中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是（孔子）。
7.“启发”一词最早出于（《论语.述而》）一书。
8.孟子将教育对人的发展作用概括为（人皆可以为尧舜），意思是（任何人只要接受教育肯学习，就可以达到圣人的境界）。
9.《中庸》关于学习的五步骤是（博学之）、（审问之）、（慎思之）、（明辩之）、（笃行之）。
10.法家关于教育实施的主张是（以法为教）、（以吏为师）。
11.汉代太学建立于公元前124年，教师称为（博士），学生称（博士弟子）。
12.中国.也是世界上第一所文艺专门学校是（鸿都门学）。
13.汉代的私学就其程度而言，有（初级蒙学）和（高级专经研习）两种类型。
14.现存的汉代最著名的蒙学识字课本是（《急就篇》）。
15.王充的主要著作是（《论衡》），他理想的培养目标是（鸿儒）。
16.西晋武帝咸宁二年在太学之外另立（国子学），以体现（贵族士庶皆需教）的原则。
17.《千字文》是（南北朝）时期（周兴嗣）所撰。
18.魏晋南北朝时期，（颜之推）写的（《颜氏家训》）是一部比较系统的家庭教育著作。
19.唐太宗昭令（孔令达）会同诸儒撰写（《五经正义》）。
定为全国官学的统一教材和科举考试的标准。
20.一般认为（606）年（进士科）的设置，标志着科举制度的创立。
21.（隋文帝）时设立的（国子寺），是古代建立中央教育行政机构的开端，长官称为（祭酒）。
22.韩愈论教师的基本任务是（传道、授业、解惑）。
23.董仲舒关于义利之辩的观点是（正其谊不谋其利，明其道不计其功）。
二、单项选择题（每小题１分，共２１分）1.西周官学以“六艺”为基本教育内容，其中，“书”.“数”是（C）。
中国教育简史第二次作业答案一、填空题1.1594 圣保禄学院；2.教科书委员会；中华教育会3.孔子4.福建船政学堂；18665.南通师范学堂；张謇6.容闳和黄宽7.美国；48.张之洞；1898；劝学篇9.忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实10.1907；清政府11.礼、义、廉、耻；忠孝会爱、信义和平12.中央教育行政机构13.普通教育司、专门教育司、社会教育司、总务厅14.留美预备生15 齐鲁学校16．张伯苓；陈嘉庚17.梅溪学堂18.宗教课19.天学、数数等科目20. 张謇；江苏南通21.职业准备教育；各种职业科；综合中学制22.1902；1223.女子小学堂和蒙养院；家事、裁缝、手艺24.讲道理25.设报馆，建学会；办学堂26.1909；简易识字学塾章程27.1920；劳动补习学校28.中国国民党陆军官学校29．1903；随长征到陜北的红军大学；坚定不移的政治方向，艰苦奋斗的工作作风灵活机动的战略战术；团结、紧张、严肃二、名词解释1.京师同文馆：中国近代第一所新式学校。
创立于1862年。
它最初是一所外国语专门学校，隶属于清政府的总理各国事务衙门，目的是培养清政府所需要的外事专业人材。
以后陆续增设近代学科，成为名副其实的近代学校。
1901年，京师同文馆并入京师大学堂。
2、京师大学堂：1898年百日维新时，京师大学堂正式建立，梁启超参照日本学规起草学堂章程，规定除大学外，兼有中学堂、小学堂，同时附设师范斋。
课程分为普通学和专门学两类，最初还兼有统辖各省学堂的职责，是最高学府与教育管理机关合一的机构。
3.南洋公学：1897年，盛宣怀在上海举办的学校。
该校兼习中西学术，这是中国有师范教育的开始。
它是中国最早包含大、中、小学和师范学校的教育机构。
外院生学满三年可经挑选升入中院，中、上院学制各四年。
民国时改建为上海交通大学。
4.庚款兴学：这是由列强退还部分“庚子赔款”，用于在中国兴办教育事业，最早由英国传教士李提摩太发起，他当时在山西处理“教案善后事宜”提议将山西省应该摊派的赔款银子用于设立学堂，1902年达成协议，建立山西大学堂。
中国教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 孔子提倡的“有教无类”思想，意味着教育应该面向（）。
A. 所有人B. 贵族C. 有才能的人D. 有财富的人答案：A2. 科举制度最早出现在哪个朝代？A. 唐朝B. 汉朝C. 宋朝D. 明朝答案：B3. 以下哪位教育家主张“性善论”？A. 孟子B. 荀子C. 朱熹D. 王阳明答案：A4. 宋朝时期，书院教育开始兴起，以下哪个书院是当时著名的书院之一？A. 岳麓书院B. 白鹿洞书院C. 嵩阳书院D. 以上都是答案：D5. 以下哪部著作是中国古代教育思想的集大成者？A. 《大学》B. 《中庸》C. 《论语》D. 《孟子》答案：C6. 清朝末年，洋务运动中创立的新式学堂是（）。
A. 京师大学堂B. 同文馆C. 江南制造局D. 以上都是答案：D7. 五四运动后，中国教育开始向现代化转型，以下哪个不是五四运动后的教育改革措施？A. 提倡白话文B. 废除科举制度C. 提倡女子教育D. 恢复科举制度答案：D8. 新中国成立后，教育制度的改革中，以下哪项不是改革的内容？A. 普及义务教育B. 推行九年义务教育C. 实施素质教育D. 恢复科举制度答案：D9. 以下哪个不是现代教育的基本原则？A. 教育公平B. 教育民主C. 教育产业化D. 教育终身化答案：C10. 当前中国教育的重点是发展（）。
A. 职业教育B. 高等教育C. 基础教育D. 学前教育答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 孔子的教育思想主要体现在他的著作《》中。
答案：《论语》2. 科举制度的创立，标志着中国古代教育制度的一次重大变革，它使得教育与选拔人才的制度更加______。
答案：系统化3. 宋朝时期，书院教育的兴起，促进了学术的自由发展和______的交流。
答案：思想4. 洋务运动中创立的新式学堂，是近代中国教育改革的一次尝试，它引进了______的教育理念。
答案：西方5. 五四运动后，中国教育开始向现代化转型，其中提倡白话文的目的是使教育更加______。
《中国教育简史》填空
（1920）年，（北京）大学首先招收女生。
（1948）年《中共中央关于九月会议的通知》要求迅速地有计划地训练大批的干部。
（陈鹤琴）提出“活教育”课程的两条原则是（按照国家教育部统一颁布的标准和根据当地儿
童与环境实际情况灵活安排）。
（容闳）是中国最早的留学生之一。中国官方中吃的留学活动开始于（1872 ）年，派往国是（美
国）。
（隋文帝）时设立的（国子寺），是古代建立中央教育行政机构的开端。长官称为(祭酒)。
“教育”、“学校”的概念最早出于（《孟子》）一书，启发一词最早出于（论语）一书。
“明人伦”的观点是孟子提出的，内容是（父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友
有信）。
“因材施教”的提法源于（朱熹的《四书集注》“夫子教人，各因其材”）。
《千字文》是（魏晋南北朝或梁朝）时期（周兴嗣）所撰。
《劝学篇》是（张之洞）所著，其中内篇宗旨是（“正人心”），外篇宗旨是（“开风气”）。
《四书》包括（《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》）。它是由（朱熹）编定的。
《中庸》关于学习的五步骤是（博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之）。
1925年8月，（黄炎培 ）提出的（《山西划区试办乡村职业教育计划》）是第一部开展农村改
进实验的方案。
1926年，广东召开第二次农民代表大会，通过了（《农村教育决议案》），实际上成了大革命
时期全国农民教育的具体纲领。
1926年10月，中华平民教育促进会选择（河北定县翟城村）为试验区，1929年梁漱溟选择(河南
辉县)为试验区。
1932年国民党政府废除综合中学制，中等教育分为（普通中学、师范学校、职业学校）三类学
校。
北宋崇宁三年（1103年）设立的中国古代最早的地方教育行政管理机构叫（国子监）。
北宋初期六所最著名的书院是（白鹿洞书院 岳麓书院 应天府书院 嵩阳书院 石鼓书院 茅山书
院）。
北宋的三次兴学运动依次为（庆历兴学、熙宁兴学、崇宁兴学）。
蔡元培的教育独立论强调教育不应受（政党）和（教会）的影响。
蔡元培提出了（军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育）等“五
育并举”的方针。
董仲舒关于义利之辩的观点是（正其谊不某其利，明其道不计其功）。
法家关于教育实施的主张是（以法为教 以吏为师 ）。
革命根据地教育由三部分构成，分别是（干部教育，群众教育，儿童教育）。
革命根据地扫盲的组织形式有（识守班、扫盲班、夜校），教学的特有方式是（以民教民）。
国民党政府推崇的“四维”是（礼、义、廉、耻），“八德”是（忠、孝、仁、爱、信、义、
和、平）。
韩愈论教师的基本任务是（传道、授业、解惑）。
汉代的私学就其程度而言，有（初级程度的门学和高级程度的专经研习）两种类型。
汉代太学建立于（公元前124）年，教师称为博士)，学生称（博士弟子或弟子、诸生、太学生）。
黄炎培职业教育的基本目的是（为个人谋生之预备，为个人服务社会之预备，使世界和国家增
进生产能力之预备）。
教会学校的课程可分为（宗教课、传统的中国经学课、近代科学文化课）三类。
教会学校的联合组织是（1877）年成立的（学校教科书委员会）。
郡国学校制度的建立是在(北魏)时期。古代医学专科教育始于（魏晋南北朝）时期。古代法律
分科设学始于（魏晋南北朝时期）。
抗大的校训是（团结、紧张、严肃、活泼）。
抗大全称是（中国人民抗日军政大学）。它的前身是（抗日红军大学）。
抗日战争初期，国民党政府将部分大学迁往内地，其中，清华大学、北京大学、南开大学迁往
云南的（昆明），称为（西南联合大学），北平师范大学、北洋工程学院、河北女师迁往陕西
的（固城），称为（西北联合大学）。
抗日战争时期，国民党政府推行国民教育制度，规定国民教育分为（义务教育）和（失学民众
补习教育）两个部分。
孔子招收学生的原则是（有教无类）。
梁启超论自强救国的基本途径是（兴办教育）。
孟子将教育对人的发展的作用概括为（求“放心”），意思是（找回散失的本性，保存和发扬
天赋的善心）。
明代国子监学生通称（监生），依其来源分为四类：（荫监生、贡监生、举监生、例监生）。
明清科举常科只有（进士）一科，(考试为三）级，即（乡试、会试、殿试）。
明清时期，在民间比较经常和普通设置的蒙学主要是（私塾），蒙学的教师一般称为（蒙师）。
明清私塾在教学方法上，重视（背诵）和（反复练习），教学内容主要包括（识字、写字、读
书、作文）等几个方面。
清末教育宗旨颁布于（1906）年，其内容是（“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”）。
受美国实用主义思潮的影响，中国引进了（设计教学法）和（道尔顿制）两种影响较大的教学
方法。
宋代科举考试的头三名进士依次为（状元 榜眼 探花）。
宋代于1008年加封孔子的爵号为（“玄圣文宣王”后改为“至圣文宣王”），元代于1808年加
封孔子的爵号为（“大成至圣文宣王”）。
宋代专为考官亲属子弟设立的科举考试叫（别头试）。
苏区临时中央政府的 行政机构称为（教育人民委员部），行政首长是（徐特立）。
苏区最高学府是（苏维埃大学）。建立于（1933）年。
苏维埃文化建设的中心任务是（履行全部的义务教育、发展广泛的社会教育、 努力扫除文盲、
创造大批领导斗争的高级干部）。
唐代科举考试的方法，不外是（帖经、墨义、策问、诗赋）四种。
唐太宗诏令（孔颖达会同诸儒）撰写（《五经正义》），颁行天下，并确定为全国官学的统一
教材和科举考试的标准。
陶行知创作的教育小说名为（《古庙敲钟录》）。
陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是（晓庄学校）和（山海工学团）。
王安石兴学期间设立经义局，修纂的经学教材叫（《三经新义》）。
王充的主要著作是（《论衡》），他理想的培养目标是（鸿儒）。
魏晋南北朝时期，（颜之推）写的（《颜氏家训》），是一部比较系统的家庭教育著作。
魏源提出学习西方的观点是（师夷之长技以制夷）。
西方传教士在华兴办的第一所学校是（1839）建立的（马礼逊学堂）。
西晋武帝咸宁二年在太学之外另立（国子学），以体现（贵族士庶皆需教）的原则。
西周官学在设置上可分为（国学）和（乡学）两类，层次上可分为（大学）和（小学）两级。
西周时诸侯所设的大学被称为（泮宫）。
先秦诸子百家中，被韩非称为“显学”的是（儒家）和（墨家）。
现存的汉代最著名的蒙学识字课本是（《急救篇》）。
辛亥革命和北洋军阀时期颁布的学制有（壬子、癸丑学制和壬戌学制）。
新民主主义文化教育是（无产阶级领导的反帝反封建的文化教育），也就是(民族的科学的大众
的新文化新教育)。
严复所译（《天演论》）表达了（进化论思想）。
颜元在教育内容上强调（实学），在教学方法上注重（习行）。
杨贤江的两部主要教育著作是（《教育史ABC》）和（《新教育大纲》）。
一般认为（公元606）年（进士科）的设置，标志着科举制的创立。
元代除普通国子学外，还有（蒙古国子学和回回国子学）。
元代将国子学和科举考试的生源分为两榜 ，一榜为（蒙古人）和（色目人），另一榜为（汉人）
和（南人）。
袁世凯政府炮制的教育宗旨是（爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进）。
中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是（孔子）。
中国教育的起源是（生产劳动和社会生活）的需要。
中国人办的第一所近代技术学校是（1866）年建立的（福建船政学堂）。
中国人创办的最早的近代新式学校是（京师同文馆），建于（1862年）。
中国也是世界上第一所文艺专门学校是（鸿都门学）。
中国最早的教育机构是（1920）年举办的(长辛店劳动补习学校)。
中华民国临时政府成立后，首任教育总长是（蔡元培）。
中华职业教育社成立于（1917）年，它的三项任务是(（1）推行职业教育；（2）改良职业教育；
（3）改良普通教育，使之能为生活作准备)。
