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《html教程全》课件

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html教程全

html教程全


HTML文档的编写方法
1. 手工直接编写(学习)
– 记事本等，存成.htm .html格式
2. 使用可视化HTML编 辑 器（实际开发中）
– Frontpage、Dreamweaver等
所见即所得
网页文件命名
1. 2. 3. 4.
5. 6.
*.htm或*.html 首页文件名默认为：index.htm 或 index.html 文件名要简短且有相应的意义。 文件名尽量是英文单词，并且要小写。例如：比方 说留言板文件，最好以guestbook为文件名 。 网页图像文件一般都放到一个特定的文件夹里面， 约定俗成图片文件夹都以images来命名。FLASH动 画文件夹一般以SWF或者FLASH来命名。 有利于网站维护；有利于团队合作。
<title>标签定义HTML文档的标题。<title>与</title>之 间的内容将显示在浏览器窗口的标题栏。
HTML基本结构的 有关元素和元素属性
• HEAD标签——2 • <meta>标签 • <meta>标签下面可以插入很多很有用的标签属 性。下面介绍四种：
– <meta name="keywords" content="study,computer">
HTML 文件结构 (Document Structures)
– <HTML>
• <HEAD>
– <title></title> – <meta>
html文件开始 文件头开始
• </HEAD> • <BODY>
HTML教程(最全的图文并茂教程)

HTML教程(最全的图文并茂教程)


小结
请说出实际开发常用的4种块状结构是什么？ 1、div-ul(ol)-li ：常用于分类导航或菜单等 2、div-dl-dt-dd ：常用于图文混编的场合 3、table-tr-td ：常用于图文布局或显示数据 4、form-table-tr-td：常用于布局表单
行级标签—图像标签
提供搜索关键字和内容描述 信息，方便搜索引擎的搜索
HTML页面中的块和行
HTML标签分类（方便后续的布局设计）： 块级标签：显示为“块”状，前后隔一行 行级标签：按行逐一显示 分类好处：方便后续的布局设计
行级：包 括文字、 图片等
块级： 块内包含 多行
块级标签
根据使用场合，块级标签又细分为：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
W3C
制定统一的web标准
Netscape 的图标
W3C提倡的Web结构
不规范的示例
<font size="7">一级主题</Font><br/> 一级主题阐述文字 <br /><Br /> <font size="5">二级主题</font><br /> 二级主题相关文字 <P>项目列表1 <p>项目列表2 <p>项目列表3 存在问题： 1、内容和表现没分离，后期很难 维护和修改 2、HTML代码不能表示页面的内 容语义，不利于搜索引擎搜索
W3C提倡的Web结构
规范的示例
<h1>一级主题1</h1> <p>一级主题阐述文字</p> <h2>二级主题</h2> <p>二级主题阐述文字</p> <ul> <li>项目列表1</li> <li>项目列表2</li> <li>项目列表3</li> </ul>
《VB程序设计教程》PPT课件(全)(2024)

《VB程序设计教程》PPT课件(全)(2024)

窗体的方法与事件
详细讲解窗体的常用方法，如显示窗体、隐藏窗体等，以及窗体 的事件，如加载事件、卸载事件等。
窗体的布局与风格
探讨如何合理规划窗体的布局，以及如何通过设置窗体的风格来 美化界面。
18
控件的使用与布局
常用控件介绍
介绍VB中常用的控件，如文本框、标签、按钮、列表框等，以及它们的属性和事件。
2024/1/26
Web应用程序开发
通过可以开发 Web应用程 序。
多媒体应用开发
利用VB可以开发多媒体应用程序，如音频、 视频处理等。
6
02
VB编程基础
2024/1/26
7
数据类型与变量
数值型
Integer、Long、Single、Double等
字符串型
String
2024/1/26
36
THANKS
感谢观看
2024/1/26
37
《VB程序设计教程》 PPT课件(全)
2024/1/26
1
2024/1/26
目录
• VB程序设计概述 • VB编程基础 • VB界面设计 • VB高级编程技术 • 数据库编程技术 • 网络编程技术 • VB程序调试与优化
2
01
VB程序设计概述
2024/1/26
3
VB的发展历史
1991年，微软公司推出Visual Basic 1.0，标志着 VB的诞生。
2024/1/26
套接字编程
使用Winsock控件进行套接字编程， 包括创建套接字、绑定地址和端口、 监听连接、发送和接收数据等步骤。
错误处理与调试
网络通信编程中需要考虑错误处理和 调试问题，如处理网络断开、数据丢 失等异常情况，以及使用日志记录和 调试工具进行问题排查。
HTML5+CSS3网站设计基础教程_教学指导大纲

HTML5+CSS3网站设计基础教程_教学指导大纲

《H T M L5+C S S3网站设计基础教程》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：0011学分：5学分学时：76学时（其中：讲课学时：47学时上机学时：26学时）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI设计、JavaScript网页特效适用专业：信息技术及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。

二、课程设计理念与思路课程设计理念：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。

单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。

以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。

课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。

教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。

三、教学条件要求开发工具：DreamweaverCS6四、课程的主要内容及基本要求第一章初识HTML5第二章HTML5页面元素及属性第三章CSS3入门第四章CSS3选择器第五章CSS盒子模型第六章浮动与定位第七章表单的应用第八章多媒体技术第九章CSS3高级应用第十章实战开发—制作电商网站首页面…………………………………………………………………五、学时分配六、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。

教材PPT全套电子课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程整套课件精选全文

教材PPT全套电子课件完整版ppt整本书电子教案最全教学教程整套课件精选全文

任务3 二维图形转换为三维模型
技能拓展
项目七 机械零件三维建模
知识目标 能力目标
1.能绘制由基本体组合的三维实 体。
2.能将三维基本体、拉伸实体和 旋转实体三种方法结合起来创建
较复杂的三维模型。
1.能灵活运用布尔运算进行三维 绘图。
2.能熟练运用三维编辑命令，绘 制较复杂的三维造型。
项目七 机械零件三维建模
项目四 二维图形编辑
任务2 手柄绘制
任务实施 完成任务-----画手柄平面图
项目四 二维图形编辑
任务2 手柄绘制
任务拓展
画曲板平面图
项目七 机械零件三维建模
知识目标 能力目标
1.能绘制由基本体组合的三维实 体。
2.能将三维基本体、拉伸实体和 旋转实体三种方法结合起来创建
较复杂的三维模型。
1.能灵活运用布尔运算进行三维 绘图。
• 会利用镜像、偏移 命令画对称零件。
• 能熟练使用样条曲 线
项目三 复杂二维图形绘制
任务2 图案填充
相关知识
样条
图案
曲线
填充
ห้องสมุดไป่ตู้
镜像 偏移
修剪
项目三 复杂二维图形绘制
任务2 图案填充
任务实施 完成任务-----画轴的零件图
绘制一张零件图的步骤 1 设置绘图界限 ------- A4, A3 2 绘图单位------- 默认 3设置图层--------根据线型需要设置 4画边框线，标题栏 5画基准线 6 画轮廓线
项目三 复杂二维图形绘制
知识目标
能力目标 工作任务
➢学会编辑对象的基本操作 ➢学会使用编辑工具编辑图形
本项目主要介绍常用绘制图形工具的使用方法和 操作方法，以及选取对象、编辑和对象设置的操 作方法。
【浙教版2023】《信息技术》八年级上第10课 网页的编辑与发布 课件

【浙教版2023】《信息技术》八年级上第10课 网页的编辑与发布 课件


知识连接
03
编写网页
亲身体验
整理本单元的“人工智能”网站，调试各页面之间的链 接，整体完善网站，为下一步的网站发布做好准备。
网站结构审查：
页面层级梳理：我们将对网站的页面层级进行细致的梳理，
确保主导航栏、子页面以及深层链接的逻辑清晰，便于用户
快速找到所需信息。
链接完整性检查：逐一检查所有页面的内外链，编写网页
在文本编辑器编写时， HTML代码中的标签是不区分大 小写，标签<title><title>可 以设置网页名称，打开网页会 看到网页名称显示在窗口标题 栏，便于浏览器收藏网页，可 以选择网页名称调用查看。
03
编写网页
通常一个网站包含多张网页， 存放在同一个文件夹中，网站的主 页命名为index.html。如图10-1所 示，用“记事本”编写网页，将 HTML代码输入到记事本中，保存扩 展名为.html的文件，同步选择保存 类型为“所有文件”,保存完成后就 可以在浏览器打开此文件查看效果 。
链接、图片链接和按钮链接等，确保没有死链或错误链接，
提升用户体验。
03
编写网页
新知拓展
如何把制作的网页分享到互联网?
1、选择发布平台 确定目标受众：明确你的目标受众是谁，他们通常使用哪
些平台。例如，年轻人可能更倾向于社交媒体，而专业人士 可能更频繁地访问行业相关的网站或论坛。
了解平台特性：每个社交平台都有其独特的用户群体和内 容格式要求。例如，Instagram适合视觉内容，LinkedIn则更 适合职业发展相关的内容。
上传到服务器的指定位置。
权限设置：调整上传后的文件权限，确保它们具有适当的读写
执行权限，以支持网站的正常运行。
(PPT制作技巧)html教程全

(PPT制作技巧)html教程全

系
HTML是网页内容的骨架，它通 过各种标签来描述网页的结构和 内容，如标题、段落、列表、链 接等。
HTML基本结构
文档类型声明
<!DOCTYPE html>，告诉浏览器这 是一个HTML5文档。
HTML元素
<html>标签是HTML文档的根元素， 包含了整个网页的内容。
头部信息
<head>标签内包含文档的元信息， 如标题、字符集、样式表和脚本等。
主体内容
<body>标签内包含了网页的主要内 容，如文本、图片、链接、视频等。
HTML常用标签
标题标签
<h1>到<h6>，用于定义标题和副标题， <h1>最大，<h6>最小。
列表标签
<ul>、<ol>和<li>，分别表示无序列表、 有序列表和列表项。
段标签
<p>，用于定义段落。
图片标签
<img>，用于插入图片。
PPT制作流程
收集素材
收集相关文字、图片、图表等 素材，为制作做好准备。
添加内容
按照设计好的布局，添加相应 的文字、图片、图表等元素。
确定主题和目的
明确演示的主题和目的，为制 作过程提供指导。
设计布局
根据主题和目的，设计演示文 稿的布局和风格。
调整和完善
对演示文稿进行多次预览和调 整，确保内容准确、布局美观。
使用HTML制作动态PPT
1 2
交互式元素
使用HTML的表单和事件，为PPT中的元素添加 交互功能，如点击按钮显示下一张幻灯片。
数据绑定
使用HTML的数据绑定技术，将PPT中的数据与 数据库或其他数据源绑定，实现动态内容更新。
中职网页设计与实训整套课件完整版ppt教学教程最全电子讲义教案最新

中职网页设计与实训整套课件完整版ppt教学教程最全电子讲义教案最新

green
黄 色
#FFFF00
yellow
白 色
#FFFFFF
white
任务3.2 网页的基本制作
知识3.2.1 页面属性
建立网页时，需要对网页的“外观”、“链接”、“标题”等进行基本的设置，这些设置需要在“页面属性”中完成。
页面属性对话框
知识3.2.2 META标记
知识2.1.2 网站规划
一 ．确定目标群体
在创建一个站点之前，首先要确定站点是给什么人访问的，即确定站点的用户群体，以便于确定在站点内添加的内容、为网站设计不同的视觉内格、色彩效果等。
化妆品网
二 ．确定站点功能
确定了站点的目标群体后，就要设计网站需要为这些用户实现哪些愿望和功能，以确定网站各方面的内容及效果要求，例如如果是企业网站，就应立足于企业形象来展开，如果是购物网站，就要强化网站的在线购物等功能。
任务4.1 文本基本操作
文本作为网页中最基本的信息载体，以最直接、最直观的方式使用户获取信息，在网页中有着不可替代的地位与作用，它涵盖的信息量大，插入、编辑操作简便，容易被浏览器下载，不会像图片一样占用太长的等待时间，因此掌握好文本的操作，对于网页制作是最基本的技能。
知识4.1.1 选择性粘帖
Dreamweaver 8网页设计与实训
走进Dreamweaver8
创建本地站点
网页基础知识和基本制作
文本编辑
图像与多媒体的应用
网站链接
表格和布局
框架
表单
模板和库
CSS样式
行为和JavaScript
层和时间轴
整站建设、测试与上传
动态网站制作
项目一 —走进Dreamweaver 8
第01章-网页设计基础知识ppt课件(全)

第01章-网页设计基础知识ppt课件(全)


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1.4.4 网页框架语言HTML
HTML(Hyper Text Markup Language)即超文本标记语言，是WWW上 通用的描述语言。HTML语言主要是为了把存放在一台计算机中的文本或图 形与另一台计算机中的文本或图形方便地联系在一起，形成有机的整体。
《 网页设计与制作基础教程(第3版)》
第一章
网页设计基础知识
学习目标
随着因特网（Internet）的不断发展，越来越多的人都想要 学习设计与制作网页，但是要实现较好的网页效果，设计者首 先要了解网页的相关基础知识，例如网页与网站的关系，网页 设计的构思与布局方式，常用的网页制作工具，以及与网页相 关的概念等。
简单地说，WWW是漫游Internet的工具，它把Internet上不同地点的相 关信息聚集起来，通过WWW浏览器(如IE，即Internet Explorer)检索，无论 用户所需的信息在什么地方，只要浏览器为用户检索到之后，就可以将这些 信息(文字、图片、动画、声音等)“提取”到用户的计算机屏幕上
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1.1.2 网页的基本元素
网页是一个纯文本文件，其通过HTML、CSS等脚本语言对页面元素进 行标识，然后由浏览器自动生成页面。组成网页的基本元素通常包括文本、 图像、超链接、Flash动画、表格、交互式表单以及导航栏等。
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网页制作软件——Dreamweaver 图像处理软件——Photoshop 动画制作软件——Flash
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《HSK标准教程》第1册PPT教学课件 HSK1-L6 我会说汉语全文

《HSK标准教程》第1册PPT教学课件 HSK1-L6 我会说汉语全文

Zhèɡe Hànzì wǒ huì
这个 汉字 我 会________，
bú huì
不会________。
2024/9/3
运用Application
1.双人活动 Pair Work
Nǐ huì shuō Hànyǔ mɑ
例如：A: 你 会 说 汉语 吗？
Nǐ huì xiě Hànzì mɑ
A: 你 会 写 汉字 吗？
名字 游泳 打篮球 踢足球 打网球
1 大卫 √
×
√
√
2024/9/3
一个汉字 几个汉字 一个字 几个字
学汉字 写字
生词New Words
说 菜 好吃 做 写 汉字 字 读
2024/9/3
说汉语 说英语 中国人说汉语
中国菜 哪国菜
A:你吃哪国菜？B:我吃中国菜。
很好吃 做菜
不好吃
中国菜很好吃。
A:做什么菜？B:做中国菜
写汉字 写名字
写汉字名字
一个汉字 几个汉字 一个字 几个字 读汉字 读书
Wǒ bú huì zuò
B：我 不 会 做。
2024/9/3
课文Text 2
在厨房 In the kitchen
A：中 国 菜 好 吃 吗？ B：中 国 菜 很 好 吃。 A：你 会 做 中 国 菜 吗？ B：我 不 会 做。
2024/9/3
课文Text 3
在办公室 In the office
学汉字 写字 读课文
语言点Language Points
1.能愿动词会（1） The Modal Verb“会”(1)
主语+（不）会+助词。 主语+会+动词+吗？
《UG全部教程》课件

《UG全部教程》课件

从模型创建到数控加工编程的全过程。
逆向工程与设计
总结词
介绍逆向工程与设计的基本原理、方法和技术，以及如何使用UG软件进行逆向建模和优化设计。
详细描述
在逆向工程与设计部分，我们将学习如何将实物样品转化为数字模型。我们将了解逆向工程的常用方法和技术， 如三坐标测量、点云数据处理等。此外，我们还将学习如何使用UG软件进行逆向建模和优化设计，以便更好地 满足产品制造的需求。通过案例演示，我们将掌握从测量到建模的全过程。
草图绘制
介绍如何使用UG NX的草图绘制 工具进行二维图形的绘制和编辑 。
实体建模与编辑
实体建模
介绍如何使用UG NX的实体建模工 具进行三维实体的创建和编辑，如拉 伸、旋转、扫掠等。
特征编辑
介绍如何对已创建的特征进行编辑和 修改，如移动、复制、删除等。
装配设计
装配概述
介绍装配的基本概念和装配设计在UG NX中的重要性。
解决方案
针对模型显示异常，可以尝试重新建模或调整软件设置；对于布尔运算问题，可以检查运 算对象是否正确、是否在同一个装配体中、是否开启了参数继承等。
数控加工常见问题
总结词
详细描述
解决方案
UG的数控加工模块是用于生成数控 机床加工代码的重要工具，常见问题 包括加工参数设置不当、后处理错误 等。
在进行数控加工时，需要设置好加工 参数和刀路轨迹，如果参数设置不正 确或刀路轨迹规划不合理，可能会导 致加工结果不准确或出现安全事故。 此外，后处理错误也是常见问题之一 ，可能会导致生成的加工代码无法在 数控机床上正常运行。
有限元分析
要点一
总结词
介绍有限元分析的基本原理、步骤和方法，以及如何使用 UG软件进行有限元建模和结果分析。

《PLC学习教程全》课件


PART 04
PLC选型与维护
PLC的选型原则
根据控制系统的需求，选 择合适的PLC型号和规格 ，确保满足系统的控制要 求。
考虑PLC的扩展性，选择 具有可扩展能力的PLC， 以便未来系统升级或增加 功能。
ABCD
考虑PLC的性能指标，如 运算速度、输入输出点数 、模拟量处理能力等，以 满足实际需求。
的编程基础和经验。
PART 03
PLC应用实例
电机控制实例
总结词
电机控制是PLC应用中最常见的实例之一，通过PLC编程实现对电机的启动、停止、正反转等控制。
详细描述
电机控制实例中，PLC接收输入信号，如按钮、传感器等，通过程序逻辑运算，输出信号控制电机驱 动器，从而实现对电机的精确控制。这种应用在工业自动化领域中非常普遍，如传送带、包装机械等 。
PLC未来展望
更加智能和开放
未来的PLC将更加智能化，具备更高级的算法和控制功能 ；同时，PLC将更加开放，与其他设备和系统的兼容性和 互操作性将更好。
绿色环保和可持续发展
随着对环保和可持续发展的重视，未来的PLC将更加注重 节能减排和资源循环利用，推动工业生产的绿色转型。
定制化和专业化
随着工业自动化需求的多样化，未来的PLC将更加定制化 和专业化，满足不同行业和场景的需求。
物联网和云计算集成
物联网和云计算技术的发展将推动PLC 向远程监控和数据共享方向发展。未来 的PLC将能够通过云平台进行远程编程 、监控和维护，提高生产效率。
模块化和可扩展性
随着工业自动化需求的多样化，PLC 将采用模块化设计，方便用户根据需 求进行灵活配置和扩展。
PLC在工业自动化中的重要地位
核心控制器
电梯控制实例

《网页设计与制作任务驱动教程》教学教案(全)

《网页设计与制作任务驱动教程》教学教案(第一部分)一、教学目标1. 了解网页设计的基本概念和流程。

2. 掌握HTML和CSS的基本语法和用法。

3. 能够使用网页设计软件进行网页布局和设计。

4. 学会使用浏览器进行网页的查看和调试。

二、教学内容1. 网页设计基本概念：网页、网站、网页设计原则等。

2. 网页设计流程：需求分析、网页结构设计、网页界面设计、网页制作、网页测试与发布等。

3. HTML基本语法和使用方法：HTML标签、属性、注释等。

4. CSS基本语法和使用方法：选择器、属性、注释等。

5. 网页设计软件的使用：Photoshop、Dreamweaver、Sublime Text等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解网页设计的基本概念和流程，HTML和CSS的基本语法和用法。

2. 任务驱动法：通过设计实际网页任务，让学生掌握网页设计的方法和技巧。

3. 案例教学法：分析实际案例，让学生了解网页设计的最佳实践。

4. 实践教学法：让学生动手实践，提高网页设计的能力。

四、教学准备1. 教室环境：电脑、投影仪、黑板等。

2. 教学材料：教材、PPT、实际案例等。

3. 网络环境：让学生能够访问互联网，查找相关资料。

五、教学步骤1. 讲解网页设计的基本概念和流程，让学生了解网页设计的意义和目的。

2. 讲解HTML和CSS的基本语法和用法，让学生能够编写简单的网页。

3. 介绍网页设计软件的使用，让学生能够使用软件进行网页设计和制作。

4. 通过实际案例，讲解网页设计的最佳实践，让学生能够掌握网页设计的方法和技巧。

5. 让学生动手实践，完成一个简单的网页设计任务，检验学生对知识的掌握程度。

《网页设计与制作任务驱动教程》教学教案(第二部分)六、教学目标1. 掌握表格在网页中的应用。

2. 学习使用表单进行网页交互设计。

3. 理解并应用多媒体元素到网页中。

4. 学习网页设计的布局技巧和响应式设计基础。

七、教学内容1. 表格在网页中的应用：表格的基本标签、表格样式设计。

逻辑学基础教程(第四版)全套教学课件

• 根据西方逻辑的发展，逻辑学分为传统逻辑和现代逻辑。 亚里士多德的《工具论》和培根的《新工具》是传统逻辑 的经典著作，现代逻辑（又称“数理逻辑”）由莱布尼兹 最初构想，到20世纪初建立。
• 逻辑学与各门具体科学的研究和理论发展均有重要联系， 其中与哲学、语言学、法学、心理学、经济学、管理决策 学的关系尤为密切，现代逻辑是数学、计算机科学和人工 智能的重要基础理论之一。
㈡传递性关系
传递性关系是指存在于三个或三个以上关系项之间的关 系（又称“多元关系”）。它所刻划的是在“aRb”真，且 “bRc”真的情况下， “aRc”如何。表示传递性关系的判断， 被称为传递性关系判断。
传递性关系包括传递关系、非传递关系、反传递关系。
⒈ 传递关系。 当aRb真，bRc真，则aRc必真。则“R”表示传递关
《逻辑学》·课程导学
一、《逻辑学》课程简介 • 中文中的 “逻辑”一词属外来语，它是英文“logic”一词
的音译。它具有多义性，主要是指一门研究人类思维形式和 方法的科学。 • 根据联合国教科文组织和《大英百科辞典》的学科分类与 介绍，逻辑学被认为是影响人类社会发展、科学知识进步 和人的素质的最重要的基础学科之一。
第一节 逻辑学的对象
一、逻辑学研究什么 • 柯比（Copi）：“逻辑的研究就是用来区分对的
（好的）论证和错的（坏的）论证的方法和原理 的研究 。 ”
• 涅尔夫妇（W.knealeand M.Kneale）在《逻辑 学的发展》一书中说：“逻辑是研究有效推理及 其规则的。”
• 蒯因（Quine）说：“通常含混地说，逻辑是必 然推论的科学。
⒉ 任何一个三段论都包含着三个性质判断。其中，两个作为 推理依据的、包含着一个共同概念的判断是前提 （分为大 、小前提），由两个前提推出的新判断是结论。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《html教程全》
练习（03.htm）
• 编写一个网页，要求3秒钟后自动跳转到校网主页。 <html>
<head> <title>my first page</title> <meta http-equiv=“refresh” content=“3;URL=”> </head> <body> <p align=“center”>三秒钟后本网页将自动跳转到华东理工大学首 页</p> </body> </html>
</html>
《html教程全》
HTML基本结构的 有关元素和元素属性
• HEAD元素——1 <head>元素出现在文档的开头部分。<head>与</head>之间的内容 不会在浏览器的文档窗口显示，但是其间的元素有特殊重要的意 义。
• <title>
<title>元素定义HTML文档的标题。<title>与</title>之间的内容将显示在浏 览器窗口的标题栏。
HTML
《html教程全》
《html教程全》
HTML概念
• HTML（Hyper Text Markup Language 超文本标识语言）
• 是一种用来制作超文本文档的简单标记语言。 • 用HTML编写的超文本文件称为HTML文件，也称Web文件。
《html教程全》
HTML文档的编写方法
1. 手工直接编写
• bgcolor属性标志HTML文档的背景颜色。如：bgcolor=“#CCFFCC”。
• 例：04.htm
《html教程全》
HTML对颜色的控制
• HTML对颜色的控制也有自己的语法。HTML使用16进制的RGB 颜色值对颜色进行控制。
• 16 进制的数码有: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,a,b,c,d,e,f.
《html教程全》
<body>元素及元素属性——3
• <body>元素中有下列元素属性：
• (2)background
• <meta http-equiv=“Content-Type” content=“text/html; charset=gb2312”> • 用来标记你的页面的解码方式。
《html教程全》
HTML基本结构的 有关元素和元素属性
• HEAD元素——5 • <meta>元素
• <meta http-equiv=“refresh” content=“5;URL=”> • 用来自动刷新网页
英文、数字 4. 区分大小写 5. 首页文件名默认为：index.htm 或 index.html
《html教程全》
HTML 文件结构
<html>...</html> <head>...</head> <body>...</body> • 元素：是HTML语言的基本部分。元素总是成对出现，每一对元
• 记事本等，存成.htm .html格式
2. 使用可视化HTML编 辑 器
• Frontpage、Dreamweaver等
3. 由Web 服务器（ 或称HTTP 服务器） 一 方实时动态地生成。
《html教程全》
网页文件命名
1. *.htm或*.html 2. 无空格 3. 无特殊符号（例如&符号），只可以有下划线“_”，只可以为
《html教程全》
<body>元素及元素属性——1
• <body>元素表明是HTML文档的主体部分。在<body>与</body> 之间，通常都会有很多其它元素；这些元素和元素属性构成 HTML文档的主体部分。
《html教程全》
<body>元素及元素属性——2
<body>元素中有下列元素属性：
• (1)bgcolor
《html教程全》
常见颜色的代码
颜色
黑色 银色 红色 蓝色 白色 黄色
绿色 海蓝色
颜色名和RGB值
Black=”#000000” Silver=”#c0c0c0” Red=”#ff0000” Blue=”#0000ff” White=”#ffffff” Yellow=”ffff00”
Green=”#00ff00” Aqua=”#00ffff”
• </HEAD> • <BODY>
• HTML 文件的正文
• </BODY>
• </HTML>
《html教程全》
第一张网页（01.htm）
<html> <head> <title>第一张网页</title> </head> <body> 欢迎光临我的主页！ </body>
</html>
《html教程全》
素一般都有一个开始的标记（如<body>），也有一个结束的标记 （如</body>）。元素的标记要用一对尖括号括起来，并且结束的 标记总是在开始的标记前加一个斜杠ent Structures)
• <HTML>
• <HEAD>
• <title></title> • <meta>
基本组成部分—— HTML元素属性
• HTML元素可以有自己的相关属性，每一个属性还可以由我们网 页编制者赋一定的值。元素属性出现在元素的< >内，并且和元素 名之间有一个空格分隔；属性值用“”引起来。
《html教程全》
第二张网页（02.htm）
<html> <head> <title>第一张网页</title> </head> <body> <p align="center">欢迎光临我的主页!</p> </body>
《html教程全》
HTML基本结构的 有关元素和元素属性
• HEAD元素——3 • <meta>元素
• <meta name="author" content=“wutao"> • 用来标记文档的作者。
《html教程全》
HTML基本结构的 有关元素和元素属性
• HEAD元素——4 • <meta>元素
《html教程全》
HTML基本结构的 有关元素和元素属性
• HEAD元素——2 • <meta>元素 • <meta>元素下面可以插入很多很有用的元素属性。下面介绍四种：
• <meta name="keywords" content="study,computer">
• 用来标记搜索引擎在搜索你的页面时所取出的关键词。