东西部之间自然和人文环境的差异,分析“因地制宜,优
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从东到西的环境保护理念有何差异?一、东方环境保护理念在东方国家,如中国和日本,环境保护被视为一项重要的国家战略,政府高度重视环境保护工作。
以下是东方环境保护理念的几个重点:1. 绿色发展:东方国家积极推动绿色发展,大力推广清洁能源和可再生能源。
中国提出了“绿水青山就是金山银山”的理念,强调经济发展与环境保护的良性互动。
2. 治理污染:东方国家对大气、水体和土壤污染进行严格治理。
例如,中国实施了“大气十条”、“水十条”和“土十条”等重点治理计划,加强了排污管控和减排力度。
3. 生态保护:东方国家注重生态保护,积极推动生态文明建设。
中国提出了生态优先、绿色发展的理念,努力恢复和保护生态系统的健康功能。
二、西方环境保护理念在西方国家,如美国和欧洲国家,环境保护也是一个重要议题。
以下是西方环境保护理念的几个特点:1. 可持续发展:西方国家倡导可持续发展,注重经济增长与环境保护的平衡。
他们提出了“三重底线”理念,即经济、社会和环境三者相互关联,互相促进。
2. 政府监管:西方国家高度重视政府在环境保护中的角色,通过立法、监管和行政手段来推动环境保护工作。
例如,欧盟有严格的环境法规,强制执行环境保护标准。
3. 环境教育:西方国家注重环境教育,通过学校和社会机构普及环境保护知识,提高公众对环境保护的意识。
他们鼓励公民积极参与环保行动,形成全社会的环保共识。
三、东西方环境保护理念的差异虽然东西方环境保护理念有相似之处,如都强调可持续发展和生态保护,但也存在一些差异。
1. 发展阶段不同:东方国家通常处于工业化和城市化的快速发展阶段,环境污染问题突出。
因此,东方国家更加注重治理污染和生态修复,强调经济的环境可持续发展。
2. 政府角色不同:西方国家在环境保护中更加强调政府的监管职责,通过法律和政策手段推动环境保护工作。
而东方国家注重政策与经济的结合,尤其是中国提出的以绿色发展为核心的发展战略。
3. 社会参与度不同:西方国家重视公众的积极参与,鼓励公民自发地关注和行动环境保护。
北京义务教育课程改革实验教材地理地图版七年级下册第六章中国的自然环境第四节自然环境差异(东西部)北京市华大附中喻江一、指导思想与理论依据2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:改变课程实施中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
实际上,本次课程改革的重点之一,就是要让学生的学习产生质的变化,提倡自主、探索与合作的学习方式。
而教学方法的改变,恰恰是教学理念和教材改变在教学中的具体实施。
从新旧教材的对比来看,新教材非常重视学生结合生活经验,通过自己分析和观察,提高学习的能力,因此新的课程改革实验教材为学习方法的改变提供了可能。
现在,我就新课程改革教学实践中一些新的学习方法提出自己的建议。
二、教学背景分析1. 本节在教材中所处的位置:北京市义务教育课程改革实验教材第一章寻找我们生活的地方第二章我们生活的地方第三章我们周围的资源和废弃物第四章我们与他人的联系第五章位于世界东方的大国第六章中国的自然环境2. 本节教材的地位与作用:本课主要介绍由于我国东西部地区自然差异造成两地区不同的生产、生活方式等人文差异。
本课内容是对前面所学的地形、气候、水系和河湖概况在地区上的总结,同时也为后面所学的农业及地方文化特色作了知识上的铺垫,有承上启下的作用。
3. 设计思路:导言:播放景观图片,提出问题,引出新课——东西部地区的差异。
东西部地区的分界线:要求学生在图中找出东西部地区的划分界线。
自然环境的差异:通过读景观图使学生直观感受东西部地区的差异,进而采取小组合作学习分析原因。
用归纳总结的方法填出表格,目的是让学生学会知识的迁移。
东西部地区人文差异:采用小组的讨论,说出东西部地区在生活、生产方式和文化等方面的差异及其产生的自然原因。
总结:通过对案例的分析,让学生体会到自然环境对人类活动的影响,帮助学生树立正确的人地关系。
考点6.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征,比较人们社会生活和风土人情等方面的特点【2014嘉兴】一方水土养一方人。
下列能正确反映青藏地区人文特征的是( D )①天山牧民赶着牛羊“转场”②那达慕大会上人们骑马摔跤③青稞基地里藏民辛勤劳作④牧场里藏山羊藏绵羊在欢唱A.①②B.②④C.①③D.③④【2014台州】我国疆域辽阔,江河奔流,山峦起伏,沃野千里。
有关以下省份的描述正确的是( D )A. 浙江省:地处南方地区,省级行政中心是长沙市B. 西藏自治区:平均海拔最高,主要种植小麦、玉米C. 云南省:人口分布密集,位于地势第三级阶梯D. 四川省:位于西部地区,长江黄河共同流经【2014义乌】小云同学在暑假游览祖国各地后,认为可以用金色、绿色、银色三种颜色描述我国夏季各地区自然景观特征。
下列对右图中甲、乙、丙区自然景观特征描述正确的是( B )A.甲区是金色中国区,多荒漠,地形以黄土高原为主B.乙区是绿色中国区,年降水丰富,植被多为阔叶林C.丙区是银色中国区,冰川广布,居民以蒙古族为主D.丙区是金色中国区,海拔高,大江大河多发源于此【2015衢州】“世界那么大,我想去看看。
”小丽沿着图1中的线路出发了,读图完成4-5题。
4、她沿途先后看到的景观是( B )A、蒙古包——虎跳峡——都江堰——窑洞B、虎跳峡——都江堰——窑洞——蒙古包C、窑洞——蒙古包——虎跳峡——都江堰D、都江堰——窑洞——蒙古包——虎跳峡5、在某地,她欣赏了那达慕大会上赛马、摔跤等表演,该地是( A )A、④B、③C、②D、①【2015温州】读图2、图3,回答12-13 题。
12.甲、乙两个地区都位于( A )A.南方地区B.北方地区C.青藏地区D.西北地区13.甲、乙两个地区都是我国的重点发展区域,从图中可以看出它们共同的发展优势是( C )A.丰富的矿产B.先进的技术C.便利的交通D.优惠的政策【2014义乌】(10分)读世界某区域图与所给材料,回答问题。
东西部主要产业结构特征分析摘要:我国地域面积宽广,东西南北地域特征差别较大,不同的地理条件和人文条件决定了不同的产业分布,本文中,笔者从地理条件和人文环境出发,分析探讨了东西部主要产业结构的特征,并分析了在产业结构方面东西部的不同之处和相同之处,通过对这些现状的分析希望能使读者对我国东西部主要产业结构特征有更客观和明确的认识。
关键词:产业结构特征东西部地区差异分析一、东西部主要产业结构特征的不同之处分析(一)人文条件决定了东西部产业结构特征的不同我国是一个多民族国家,在不同的地区分布着不同民族的人民,总体而言,在我国东部沿海地区多为汉族,在西部内陆高山地区都为少数民族。
在历史的长河中,汉族人民的农耕和渔、牧业有着悠久灿烂的历史,而少数民族在牧业上的特征更为明显。
如浙商闯荡天下的故事人尽皆知。
此外,不同的人文环境对经济产业结构特征的影响还体现在旅游业方面,如在西藏旅游业兴起的原因多为当地丰富的自然旅游资源,还有得天独厚的人文历史,对佛教的传承等。
而在东部地区,人类对大自然的改造较多,旅游资源也多为人工造成,如上海的世博管、北京的水立方、山东的夫子庙等都是人类的结果。
(二)地理条件决定东西部产业结构的不同分布和不同特征我国幅员辽阔,地大物博,领土面积有960万平方千米,西从帕米尔高原,东至黑龙江与乌苏里江交汇处,北达黑龙江漠河,南抵海南三亚。
正因如此,不同的地域形成了不同的地理环境、自然环境和人文环境,对产业结构的分布也产生了重要的影响,主要体现在如下几个方面:1、地理环境的差异导致东西部主要产业结构的特征差异我国总体地理环境是东高西低,三级阶梯将我国分成了明显的东、中、西三个部分,我国东部处于地势阶梯的第三层阶梯上,有广阔的平原,间有低山和丘陵分布,且总体海拔在500米以下。
而我国西部处于第一级阶梯,地势较高,平均海拔在4500米以上。
因此,这决定了对地理条件依赖性较强的第一产业结构特征的差异,导致西部第一产业主要以畜牧业为主,辅种植适应当地地理环境的农作物,如新疆种植的棉花,西藏高山上种植的青稞等。
心得体会:我国东部与中西部地区的差异引言中国是一个广袤而多样化的国家,不同地区之间存在着显著的差异。
其中,东部地区与中西部地区是最明显的两个区域。
长期以来,这两个地区在经济、社会、人口等方面存在着显著的差异。
本文将就我国东部与中西部地区的差异进行分析,从经济发展、社会发展、人口流动等多个方面探讨这些差异的原因及其对中国整体发展的影响。
经济发展作为中国经济的发动机,东部地区一直以来都是中国经济的中心。
这一地区有着发达的制造业、强大的外贸出口能力和良好的基础设施。
与之相比,中西部地区的经济发展相对滞后。
这主要是由于中西部地区的基础设施建设相对薄弱,市场规模较小,产业结构不合理等原因所致。
随着近年来中央政府的扶持政策,中西部地区的经济发展逐渐赶超东部地区,但仍存在差距。
东部地区的经济发展对整个国家的经济增长起到了重要的推动作用。
然而,东部地区的发展也面临一些挑战,如资源短缺、环境污染严重等。
而中西部地区则有较大的潜力和机遇,可以通过发展制造业、建设基础设施等手段来促进经济增长。
社会发展除了经济差异,东部地区与中西部地区在社会发展方面也存在差异。
东部地区的教育资源、医疗水平、科技创新能力等方面优势明显,社会保障体系完善,人民生活水平相对较高。
相比之下,中西部地区的教育水平和医疗条件相对落后,社会保障体系也相对薄弱。
这种差异导致了中西部地区的人口流失和社会不稳定因素的增加。
为了缩小东部地区与中西部地区的差距,中央政府出台了一系列政策措施,如加大对中西部地区的经济和社会支持力度,推动教育和医疗的均衡发展,加强社会保障体系建设等。
这些政策措施在一定程度上促进了中西部地区的社会发展,提高了人民的生活水平和获得感。
人口流动随着中国经济的发展和改革开放的推进,东部地区成为了吸纳外来人口和城市化发展的主要区域。
由于东部地区的经济优势和社会发展水平较高,大量的人口涌入东部地区谋求更好的生活和就业机会。
这导致东部地区人口密度过高,城市资源供不应求,社会问题也日益突出。