5.2网上交友新时空 练习及答案

第二框网上交友新时空1.(2022·达川质检)网上交往丰富了我们的生活,下列对网上交往的认识正确的是( )A.网上交往利大于弊,我们可以无节制地上网B.网络具有虚拟性,不必为网络言行负责C.只有在网上交往中才能发挥自己的特长D.网上交往具有平等性、自主性,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈2.在网上交往,我们可以发送一个表情符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待持久的友情,但遇到考验时,又常常点击鼠标让自己一直“下线”;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场“假面舞会”。

这说明网上交往( )A.把天涯海角、素不相识的人连在一起B.开辟了人际交往的新通道C.有时关闭了与他人沟通的心灵之门D.只有消极影响,没有任何好处3.两会召开前夕,不少网友通过中国政府网的“我向总理说句话”栏目为国家发展建言献策,共同为社会进步出谋划策。

这种互动体现了网络交往具有( )A.平等性B.虚拟性C.两面性D.被动性4.数学成绩不佳、性格内向的我,通过社交平台结交了网友小倩,她耐心讲解,帮我补习,我的成绩提高了很多;她还推荐我参加了网上义工联盟活动。

结识小倩后,我认识到了不一样的世界,开朗了很多;我特别珍惜与她的友谊,每天都期待她在线,更不愿意与班里的同学交往了。

对此,你的认识 ( )①网上交往开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈②互联网无所不能,可以任意结交知心网友③网上交往开启了通往世界的新窗口,满足了心理需要④网上交友很精彩,可以忽略现实交友A.①②B.①③C.②④D.③④5.《2021年短视频用户价值研究报告》数据显示,日均观看短视频超过60分钟的用户占比达56.5%,人均每天使用时长升至87分钟,很多网友感叹:晚上刷短视频,刷着刷着天亮了,时间去哪了?这表明短视频( )①容易使人沉迷网络,影响生活②为丰富和养护精神提供重要平台③会消耗过多时间,影响身体健康④是释放人们生活所有压力的最好途径A.①②B.①③C.③④D.②④6.(2022•洛阳期末)我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚友谊,互联网为我们提供了一个平台,关于网上交友,下列说法正确的是 ( )A.网络打开新的交往通道,我们可以和任何人网上交往B.虚拟世界的交往有很多不确定因素,有可能带来危害C.网上交往有虚拟、平等、自主的特点,不受任何限制D.互联网无所不能,可以让我们有更多机会结交新伙伴7.视频聊天、网上拜年,网络让人与人的交往变得更加方便、快捷。

5.2 网上交友新时空一、单项选择题1．1．据报道，因交友不慎犯罪的青少年中男生占85%，女生占74%。

上网交友聊天对当今的中学生来说已是驾轻就熟，老外见面问天气，学生见面问QQ。

在网上交友过程中，我们应注意①一定要有一定的自我保护意识②学会理性对待，提高自己的辨别能力③交一个好朋友就能受到好影响，对自己有益处④与现实中的交友区分开，慎重对待网络交友A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．小游聪明活泼，是个“网迷”，甚至逃学在“网吧”里上网聊天，．她结识了一位宁波的“网友”，决定到宁波去看他。

小游到了宁波才知道上当受骗，后来在当地警方的护送下回到家里。

这说明①中学生泡“网吧”有利于自己的成长②中学生泡“网吧”上网聊天，弊大于利③“网上交友”要慎重，严防上当受骗④中学生泡“网吧”使生活更充实A．①② B．②③ C．③③ D．①④3．随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害青少年的身心健康。

对此认识正确的是A．中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网B．中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响C．中学生要提高辨别是非的能力，拒绝上网D．中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理4．有一副漫画描述了这样一个情景：一位父亲对着家里的电脑大声指责：“都是因为你，我儿子才经常考试不及格！”对此，下列认识不正确的是A．网络用于学习，利大于弊；沉迷于网络，弊大于利B．要想提高成绩，必须远离网络C．父亲对网络的认识有一定的片面性D．儿子应当合理使用网络5．网络交往是一把锋利的双刃剑，有利也有弊。

那么，下列说法中，能够支持这一观点的是①网络交往使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言；②因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。

5.2《网上交友新时空》课时训练基础巩固篇一、单项选择题：1．在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室"。

聊天的对象没有尊卑之分、贵贱之别。

在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。

这说明（）①互联网为我们提供了平等交往的平台②网上交往可以突破现实交往中的角色限制③我们可以在网上敞开心扉，毫无保留地结交朋友④网上交往扩大了交往领域，改变了我们以往的生活方式A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【详解】本题主要考查网络的积极影响。

依据所学知识分析材料可知，网络交往为我们提供了平等交往的平台，网络交往可以突破现实交往中的角色限制，扩大了我们的交往领域，改变了我们的以往的生活方式，①②④正确；毫无保留地结交朋友，不利于自我保护，③错误；故本题选择D。

2．网上交友已经成为大家热衷的交友方式，在网络上我们能找到更多兴趣相投的伙伴，交流更加便捷，但同时网络世界如同戴着面具的舞会，你看不见我，我看不见你。

由此可知（）①网络能超越时空限制并拓展交往圈子②网络交友能满足我们一部分心理需要③在网络交往过程中可以结交所有网友④网络交友很难以触摸到生活中的真实A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】C【详解】本题考查网络交往。

根据题文、结合所学可知，网络能超越时空限制并拓展交往圈子，网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任，但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，所以①②④正确；我们要善交益友、不交损友，③错误；故本题选C。

3．晓晓是一个内向的学生，在学校他不愿与人沟通，但自从上网后，就结识了一些朋友，慢慢地，她的性格变开朗了，也学会了与他人主动交往，成为大家都喜欢的人。

这可以看出来，网络交往（）①改变了我们的交往方式与对象②扩大了交往领域和对象③丰富了我们的人生经验，扩大交际范围④完全改变了我们的生活方式A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【答案】B【详解】本题考查网络交往的影响。

5.2网上交友新时空1.中国互联网络信息中心（CNNIC）2017年1月22日发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，互联网普及率达到53.2%，超过全球平均水平3.1个百分点，超过亚洲平均水平7.6个百分点。

网络普及迅速，是因为网络（）①是一把双刃剑②扩大了我们交往的领域、对象③突破了现实交往中的角色限制④超越了空间A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。

因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式。

2015年中国网购总额达3 600亿元，在网上购物的互联网用户比例达到47%。

这说明( )A.网络生活比现实生活好得多B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大地方便了人们的生活D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度3.网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。

这表明（）A.网络扩大了我们交往的领域B.网络是一把双刃剑，具有两面性C.网络交往是我们生活的全部D.不管是什么人，只要上网就会成瘾4.虚拟世界的交往，带有很多的不确定因素。

我们要具有一定的自我保护意识，就要( )①对陌生人的邀请予以回绝②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密③和网友见面可以在任何场合④遇到问题时，要学会求助A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③5.下面漫画中，与其他三幅漫画所表达的意思不一致的是（）6.道德与法治课上，同学们就网络的利弊进行了激烈的讨论。

下列几位同学的发言对网络的认识正确的是（）A.吴凡：“我性格比较内向，最近在网上遇到一位知心朋友，什么话都可以对他说，而且不用担心被嘲笑。

”B.小奇：“我从小偏科，语文超级好，英语特别烂。

但自从交到外国网友后，在他的帮助下，我的英语成绩突飞猛进，他也成了一个中国迷。

”C.小鹏：“网上交友真自由，从此我就可以随心所欲地与网友聊任何事情了。

七上5.2 网上交友新时空基础过关练1.如图漫画形象地说明了网上交往的特点具有（）A．平等性B．虚拟性C．自主性D．真实性【答案】B【解析】B 正确，网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展朋友圈，分析漫画可知，网上交往具有虚拟的特点，它把天涯海角、素不相识的人连在一起；ACD 排除，漫画没有体现。

2.由于疫情的关系，网上交友成为交友的重要方式之一。

对于网上交友，青少年应（）A．慎重选择，远离网络B．加深理解，杜绝分歧C．加强监督，依法惩治D．理性辨别，慎重选择【答案】D【解析】网络交往对象看不见、摸不着。

我们必须提高自己的安全防范意识，理性辨别，慎重选择，不轻意泄漏个人资料，不随意答应网友的要求，学会求助，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免上当受骗，D符合题意；A错误，网络具有积极作用，不能远离网络；B错误，产生分歧是正常的，不可能杜绝分歧；C错误，青少年无权进行惩治。

3.某中学七年级学生丽丽，在网上聊天时认识了网友陈小强，两人很谈得来，陈小强约丽丽周末见面。

丽丽一时拿不定主意，决定在网上发帖求助，下列回帖可取的是（）①“见多识广”：果断拒绝，青少年要有一定的自我保护意识，尤其是女孩子②“以和为贵”：网络上“伪装者”太多，初中生大多缺乏识别和应变能力，要把主要时间和精力放在有意义的事上，与陌生人见面交友还是小心为妙③“与时俱进”：现在都是网络时代，可以放心、大胆的去见网友④“真知灼见”：网络上也有好人，可以先见面了解清楚了，再确定要不要继续交往A．①③B．①②C．③④D．②④【答案】B【解析】针对于网友见面的问题，我们应认识到网络上“伪装者”太多，初中生大多缺乏识别和应变能力，要把主要时间和精力放在有意义的事上，与陌生人见面交友还是小心为妙，或是果断拒绝，青少年要有一定的自我保护意识，尤其是女孩子，①②说法正确；③④错误，缺乏自我保护意识。

5.2 网上交友新时空（分层练习）1.下面漫画中的同学喜欢在网上交友的原因可能是（）①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点②网上交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起③互联网开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实的情感需要A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④【答案】A【解析】本题考查网上交往的相关知识。

网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，拓展了我们的交往圈。

①②③说法正确且符合题意；网上交往并不能满足我们真实的情感需要，④说法错误。

故选A项。

2.自从有了网络，中学生李峰的进步可大了：他可以向网友请教不懂的数学问题；他可以和国外的网友讨论、交流，提高英语水平；他可以在作文论坛上发表自己的文章，锻炼和提高自己的写作能力。

对此，下列观点不正确的是（）①网络上结交的都是益友②网络学习的效果一定比现实学习的效果好③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难④网络拓展了我们的交往圈A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】本题考查网上交往的相关知识。

从材料中“他可以和国外的网友讨论、交流”可知，网络拓展了我们的交往圈，④正确；①②③说法太绝对，排除。

本题是逆向选择题，故选A 项。

3.网上交往是把双刃剑，有利有弊。

下列关于网上交往的利与弊说法正确的是（）①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼、痛苦④在网上，我们无法和对方一起会心微笑A. ①②③B.②③④C. ①③④D. ①②④【答案】B【解析】本题考查对网上交往的利与弊的认识。

网上交往具有虚拟性的特点，并不是说网上的东西都是虚假的，我们在网上交往要学会保护自己，并不是给自己戴上面具，①说法错误，排除；②③④说法正确且符合题意。

5.2 网上交友新时空常考必记1.怎样正确认识网上的交往？网上交往是一把双刃剑，有利也有弊：（1）互联网为我们提供了一个平台，我们可以在网上搜集学习资料，查找相关信息，也可以在这个虚拟的时空中交往；网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，开辟了人际交往新通道，让我们有更多机会的伙伴，拓展交往圈。

（2）网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

（3）网给已成为我们生活的一部分，我们要学会趋利避害，正确使用互联网，让它更好地服务于我们的学习与生活。

2、怎样做到慎重结交网友？如何理性结交网友？（1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。

对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。

（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。

例如，①对陌生人的邀请，予以回绝；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。

（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要多方面考虑问题。

我们要遵守法律法规。

（4）我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。

易错易混1.交往的相关知识知识点内容学会尊重对方保留空间,尊重隐私,不独断专行网上交往的特点虚拟、平等、自主等网络交往的度慎重、学会现实交往网络交往应遵守的规则道德和法律1.比尔·盖茨曾经说过这样一句话：“你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。

”这告诉我们（）①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束②互联网打破了传统人交往的时空限制③青少年上网有利无弊④网络是把双刃剑，我们要学抵制不良诱惑A. ②③B. ②④C. ①②③D. ②③④【答案】B【解析】此题考查对网络交往的认识。

比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗，说明互联网打破了传统人交往的时空限制，但是网络是把双刃剑，我们应抵制不良诱惑，②④符合题意；网络交往要正确使用言论自由，不得影响社会秩序，损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的权利和利益，也不能随意泄漏自身真实信息，①错误；网络给我们学习生活带来便利，网络上也存在欺诈与陷阱，青少年要学会趋利避害，③错误。

第五课第二节《网上交友新时空》同步练习一、选择题1、许多同学在网上的表现和在生活中的表现完全不同，专家说这不是什么双重性格，而是因为网上交往（）A.具有虚拟、平等、自主等特点B.扩大了我们与人交往的范围C.具有随意性的特点D.能够实现我们在生活中不能实现的梦想2、有人说：“打开网页，就等于与世界握手。

”这句话表明（）①信息时代，互联网为我们提供了一个交往的平台②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利③互联网中有许多不健康的信息，它不利于开阔视野，增长知识④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、有人说网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”。

对于网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”的正确解释是（）①网络文化是现代文明的优秀成果②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”③上网=游戏+聊天+网恋④正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、运用知识的能力A.①②B.②③C.①③D.②④4、当今世界，网络交往已成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须认识到网上交友的利与弊，做到慎重结交网友。

下列情形中，属于慎重结交网友的有（）①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在某网吧独自与网友见面②小谭有很多网友，当他在现实生活中遇到困难时，他首先选择向现实中信得过的朋友或师长寻求帮助③小周在汽车客运站用手机上微信时接收到一个“附近的人”的好友申请，在不确定对方是谁的情况下，没有加其为好友④小云在网上结识网友“卷卷毛”，经过一番交谈后，她毫无保留地把自己的真实信息告诉对方A.①②B.②③C.③④D.①④5、随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。

而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。

为抵制手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该（）①远离不良手机网站，培养高雅情趣②明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑③拒绝接触所有网站，以免受到侵害④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。

部编人教版七年级道德与法治上册5.2《网上交友新时空》同步练习题（含答案）《网上交友新时空》同步练习1.随着历史的发展和社会的进步，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。

人们离不开网络交往的原因在于（）①网络交往丰富了人们的人生经验②网络交往改变了人们以往的交往方式③网络交往有利也有弊④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②④2．网络可以把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦、舒缓压力、拓展人际交往圈，这是因为网络上的交往具有（）特点①虚拟性②平等性③自主性④真实性A ．①②③B ．①②④C ．②③④D ．①②③④3．网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（）A．网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识4．据《光明日报》报道，北京大学新闻传播学院教授谢新洲等人曾进行了一项关于互联网问题的调研，结果显示，目前已有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。

与欧美国家近年出现的情形相似，网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。

这说明（）①网络对青少年有害无益，青少年应远离网络②青少年要正确使用互联网，避免其负面影响③青少年应积极投身于社会实践，提高自己的社会交往能力④青少年应注重与身边的人搞好人际关系，正确把握网络中的交往程度A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．①②③5．如今，互联网这一高科技工具已被中小学生广泛使用，但由于其开放性和包容性，网络不可避免地又会产生一些负面作用，因此，下面面对互联网青少年错误的做法是（）A．避免网络交往，因为只有现实交往才安全B．在外圈交往中应该十分谨慎，避免盲从C．增强自我保护意识，提高自我保护能力，防止上当受骗D．正确使用网络，学会过自主的网络生活6．青少年要文明上网，就要做到（）①充分利用网络优势，正确运用网络资源，提高学习成绩②做到诚实友好，不侮辱别人③对于网上聊天的好友，可以告诉对方自己的真实情况，便于约见网友④不浏览不良信息，自觉抵制不良诱惑A．①②③ B．①③④ C.②③ D．①②④7．冷战结束后，世界各国综合国力竞争愈演愈烈，各国不仅重视经济、军事等传统权力资源——“硬权力”的发展，而且更关注以文化、价值为核心的“软权力”的栽培。