初中生励志演讲稿400字左右急！范文尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我的胸怀激荡。我为自己是中国人感到自豪，我为祖国的日益强盛感到骄傲。
你可知道女娲补天，大禹治水？你可知道精忠报国，虎门硝烟？你可知道巾帼秋瑾、刘胡兰？五千年来，多少华夏子孙同自然灾害搏斗，同压迫势力和外来侵略者抗争！在当今和平年代，许多科技工作把青春留在了荒漠，把生命献给了事业。2003年10月15日，“神舟”五号飞船承载着中国第一位航天员遨游太空，实现了炎黄子孙期盼千年的飞天梦想，使我国成为世界上第三个实现载人航天飞行的国家。
你可曾听说“一诺千金”、“俭以养德”、“虚怀若谷”？你可曾听说“己所不欲，勿施于人”？你可曾听说“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……中华美德代代相传，其中包含了诚信、勤俭、
谦虚、博爱，要求我们不懈奋斗，关爱他人，热爱集体。当代大学生徐本禹，从繁华的城市，走进大山深处，用爱心和智慧让山村孩子的眼睛铺满了阳光，用稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛起了本来不属于他的责任。
我骄傲，因为我是炎黄子孙！我热爱，伟大的祖国母亲！我们是祖国未来的建设者和接班人，任重而道远，义不容辞。梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！我们要学习少年周恩来，为“中华之崛起而读书”！从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为做起，从提高基本素质做起。
祖国啊，我们会成为您的骄傲的一员！
我的演讲完毕，谢谢大家！
掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，与小学生相比，初中生的学习方法显得更加多样和复杂，学习内容的变化要求初中生做到：1、学会合理安排自己的学习时间，以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上，要求学生认真听讲，学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深，要求学生能够学会独立思考，对学习材料进行逻辑加工，做到学得活、记得牢、用得上如何尽快适应初中学习提高听课水平2、预习，通常分为三个阶段（预习三部曲
你是刚升到初三吗？转眼间，我们就升到初三了，初三这两个学期是很重要的，为了能考上好成绩，我制定了以下学习方案：1、每天早晨，起早点，多读需要背的文章，多读优秀范文。
2、上课认真听讲、认真做笔记。
争取把重点都记下来。
3、下课主动去找老师交流不会的问题，或者问同学。
4、珍惜每一分钟的时间，把我每一分钟机会，把每一分钟利用起来。
5、分析一下自己哪几门科目比较不理想，平均分配学习时间，比如星期一主攻数学，星期二主攻英语，星期三主攻语文等。
6、回家认真老师布置的家庭作业，保证质量，保证效率，达到效果。
7、预习第二天所要学的知识。
8、晚上可以自己安排睡觉时间，最好是十点半睡觉，对身体好，身体也很重要，早晨可以起早点来学需要记忆的东西。
9、睡觉前多读书，并复习当天所学的知识，以及当天做的笔记。
顺便把需要背的东西多背几遍。
在语文方面：基础知识必须达到百分之99的正确，要想达到必须时时巩固。
阅读方面要掌握好解题方法和窍门，以便提升解题效率和质量。
节省出时间去构思作文和检查，提高试卷正确率。
以便节省时间去写作文，作文方面：多积累优美语句，减少错别字的出现。
每次写作文的机会要好好把握，一次要有一次的进步。
在英语方面：多读多背。
并且要大声的朗读，联系口语，语法定义一定要记牢，能灵活的援用到题目上，同样，单词不可以忽视，要时时去经济仪的温习，这样才能避免出现作文不会写的问题，并且做题要细小把握好事态，多练习阅读文。
在数学方面：在做题过程中，把错应用题用一个专门的白呢子记录下来，多找一些同类的题来做，加以巩固，几高计算能力。
（毕竟我是初一的学生物理和化学自己总结吧）就那么多了望采纳怎么着都要采纳啊给点辛苦分。
要不我白打那么多字了。
1、我觉得在高一时只要把成绩保持住，没必要下很大的功夫去争第一，到高二、高三，再在原有基础上加把劲，这种认识正确吗？答：这种认识不正确，在高一不仅要把成绩保持住，同时，在原有的基础上提出更高的要求。
因为，学习如逆水行舟，不进则退，停滞不前的想法不足取，更何况，第一也是相对而言的，山外有山，楼外有楼。
既使你已经争得了班中第一，也没有理由自我满足，高一正是打基础的好时机，一定不能放松自已，另外，还需要发展自己各方面的素质，学习仅仅是一个方面。
2、目前，存在我身上最大的缺点是懒，意志力不强，四周如果有人说话，我就参与其中，该用什么方法改正？答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。
要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提，以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟，同时，确立一个自己学习的榜样，另外，需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，并且，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间，必然会有较大的改观。
3、数理化方面的学习方法不够好，该如何改进？答：（1）培养对学科的兴趣；（2）注重公式、定理的推导过程，领会其实质；（3）必要量的练习，练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段；（4）记住几道典型的习题，举一反三，关键是多思考。
4、很多人说：到了高中女生就会比男生笨，这种说法对吗？答：这种说法显然是错误的，科学研究表明，从总体上看男女在在智力水平上并没有什么差异，只是因男女性别的差异，会导致在智力上各有特点，各有优势，比如，在思维特点上，男生在抽象思维方面有一点优势，而女生在形象思维方面又胜男生一筹。
但具体到某一个人智力水平还是有区别的，但不能因此得出女性不如男性的结论，生理上的不同并不能成为智力水平高低的理由，只它只是导致智力特点差异的生理基础。
试想，居里夫人的成就，又令多少男性自叹不如、羡慕不已。
从现实状况来看，确实，有一部分高中女生成绩有下降，但这不是因智力因素引起的，而是由非智力因素引起的，更何况这也不是普遍现象，实际上，女生在智力水平上超过男生的事例也举不胜举，另外，任何学生，随着知识面的扩展，智力都是表现为发展的趋势，到了高中女生就会变笨显然没有科学依据，当然，我们也要看到到了高中女生在生理上比男生的变化要大一些，会给学习带来不利人影响，因此，女生需要更多的努力，需要比初中时更多的自制力。
