生活中的快乐
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生活中哪些事情让你感到快乐作文生活中的快乐,那可多了去了!
早上一睁眼,阳光正好,不刺眼还暖暖的,就像小时候妈妈的
手抚摸在脸上。
外面的鸟儿叽叽喳喳的,好像在跟我说,“嘿,起
床了,新的一天开始了!”那种感觉,真的让人想立马跳下床去拥
抱世界。
下午嘛,我就爱找个安静的角落,泡杯咖啡,翻一本好书。
咖
啡香香的,书里的故事也精彩得不得了。
我完全忘记了外面的喧嚣,好像整个世界都只剩下我和书里的故事了。
到了傍晚,跟朋友们约好在公园走走。
大家东拉西扯的,聊聊
最近的八卦,说说心里的烦恼。
风一吹过来,树叶沙沙响,好像在
给我们鼓掌。
咱们还停下来看看路边的风景,那些树啊、花啊,好
像都在对我们笑。
晚上回家,一推开门,家里人都围坐在餐桌旁,等着我吃饭。
那一桌子好吃的,还有家人的笑脸,真的让我心里暖暖的。
大家一
起吃饭,聊聊天,笑得跟啥似的。
生活中的小快乐生活中,我们总是被各种大小事物所包围着,而其中许多小快乐却常常被忽视。
这些小快乐或微不足道,或细微而短暂,但它们能给我们带来许多意想不到的喜悦和满足。
让我们一起来探索生活中那些令人愉悦的小事情吧。
1. 晨光煦暖清晨,当朝阳洒在窗前,轻柔的晨光透过窗户照进屋内,能够温暖人心。
这一刻,我喜欢静静地躺在床上,感受阳光的呵护。
它让我感到安宁与宁静,为新一天注入了活力和希望。
2. 赏花绽放每到春天,花朵开满了大地,色彩斑斓、芬芳四溢。
走在花海中,看着花朵竞相绽放的美景,仿佛进入了一个童话世界。
我喜欢停下脚步,仔细欣赏每一朵花的细腻花瓣和迷人色彩,这些美丽的花朵带给我既视感又闻觉的双重享受。
3. 微笑相遇生活中的小快乐也许就藏在平凡的与人相遇中。
当我们走在路上,遇到一位陌生人对我们微笑,那一刻我们灵魂得到了温柔的触碰。
微笑是一种无声的问候,它能够瞬间传递出善意与友善,让人心情变得愉悦起来。
4. 与亲友相聚与亲朋好友相聚是一种小而温馨的快乐。
在繁忙的工作生活中,抽出时间与亲友共度时光,共享美食与欢笑,能够让我们感受到无尽的幸福与满足。
这些深情厚意的陪伴,让我们更加感受到生活的美好。
5. 沐浴雨露在酷热的夏季,一场阵雨过后带来的清凉与湿润,让人心情愉悦。
沐浴在微风中,听着雨滴敲打在窗台上的声音,看着地面闪烁的雨滴,这种清新感受能够彻底洗涤心灵,舒缓身心压力。
6. 品味美食细细品味一道美味佳肴,是一种令人心满意足的小快乐。
无论是煮一锅浓郁的汤品,烹饪一份美味的菜肴,或者在咖啡馆里享用一杯香醇的咖啡,都能够瞬间让人忘却生活的烦恼,陶醉在食物的美味与幸福中。
7. 触摸大自然与大自然亲密接触是一种令人快乐的体验。
徜徉在郊野间,感受清风拂面,听着鸟儿的歌唱,看着青山绿水尽收眼底,这样的亲近让我们感到心灵的宁静和身心的舒畅。
8. 播放喜爱的音乐当我们播放起喜欢的音乐,音符在空气中跳跃,陪伴我们的情绪,这是一种快乐的享受。
生活中的快乐初二600字作文生活中的快乐初二600字作文(通用16篇)无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是本店铺为大家收集的生活中的快乐初二600字作文,欢迎阅读与收藏。
生活中的快乐初二600字作文 1在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。
没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。
一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。
当我们还是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。
而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。
你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。
当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。
一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎么样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的是一张柔和的笑脸的时候。
我的懊恼和忧愁也随风而逝了,取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。
这就是生活中的另一种快乐。
在一个特别的我不知道的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都是两三个最多也就四五个,而且都是女生不会有男生的,而今天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我和他们玩。
可怜的我到现在都不知道他们的异常。
直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。
就这样我过了一个最快乐的生日。
这是当有人记得你的生日时的快乐。
生活中的点滴都是快乐,是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。
生活中的快乐初二600字作文 2当清晨的曙光安抚了心灵,我快乐着;当和煦的暖风慰藉了心灵,我快乐着;当清冽的泉水荡涤了心灵,我快乐着……生活是百花盛开的花园,而我那朵快乐的山百合。
生活中的快乐作文生活中的快乐作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的生活中的快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生活中的快乐作文1梦想的力量是无穷的,梦想能激励我们勇往直前,为我们提供源源不断的动力,我们每个人都应该有一个远大的梦想。
梦想让社会进步,让科技提高。
鸟儿拥有翅膀,因而他们能在天空共舞,与风儿赛跑。
人类也想像鸟儿一样,拥有一双翅膀,能在蓝天肆意飞翔。
于是,从古至今,大量的人为了实现这个梦想,不断地探索,甚至还有不少人付出了最昂贵的代价。
最终,是莱特兄弟,他们成功了!他们创造的飞机,让人类实现了飞行的梦想。
后来,人类不断地研究,现在已经有人登上了月球。
在哥伦布之前,欧洲人一直没有一条能够直通印度与中国的航道。
自从宋朝以后,中欧的直接交流更是越来越少,几近停滞。
直到元朝,一位意大利人费尽千辛万苦来到了中国,他就是——马可波罗。
他回到欧洲后,写了一本游记。
“一个临安的守门监,都要比我们许多的国王还要富有!”这本书中描写了一个金碧辉煌的中国,震惊了整个欧洲,他们从未想过中国竟然有如此富有!哥伦布就是这本书的粉丝之一,他如痴如醉,想如果他能到中国该有多好。
后来,他说服了西班牙皇室,组建了一支庞大的舰队,最终到达了美洲,让欧洲从此脱离了中世纪的蒙昧。
虽然他没有实现他的梦想,可后人也被他所激励,到达了中国,环游世界,最终欧洲人发现了整个地球,画出了第一幅完整的世界地图。
不论梦想是小是大,我们都该拥有一个梦想,有了梦想,我们才有了努力的方向,才能获得成就。
当然,立下的梦想还是大一些才更好。
不过,如果不努力,那么一切都是零,一切的梦想,都会化为空想,不复存在。
因此,我们在立下梦想的同时,更要努力去实现梦想。
如果人类不为了飞行去实践,那么永远都没有飞机,如果人类没有去航海,那人类永远也不会发现地球到底有多少海洋,多少陆地。
生活中不能缺少快乐作文
嘿,你们知道吗?我觉得生活中真的不能缺少快乐。
每天早上,我一睁开眼睛,如果能看到阳光透过窗户照进来,心里就特别快乐。
我会赶紧起床,跑去和我的小猫咪玩一会儿,它毛茸茸的,摸起来可舒服啦,这让我很快乐。
在学校里,和小伙伴们一起做游戏,比如跳绳、捉迷藏,每次玩得满头大汗,但是心里特别高兴。
有一次,我们一起画画,大家画了各种各样的东西,有房子、有花朵、还有小动物,看着那些五颜六色的画,我觉得好快乐。
放学回到家,妈妈做了我最爱吃的红烧肉,闻着那香香的味道,我的口水都快流出来了,能吃到好吃的,真快乐。
周末的时候,爸爸会带我去公园。
我可以在草地上奔跑,可以去看湖里的小鱼游来游去,还能听到小鸟唱歌,这一切都让我快乐极了。
有一次,我生病了,心情特别不好。
但是小伙伴们都来看我,给我送了好多小礼物,还有他们画的画,上面写着“祝你快点好起来”。
那一刻,我突然就不难受了,心里满满的都是快乐。
快乐就像一颗甜甜的糖果,让我们的生活变得甜甜的。
嘿,你们知道吗?我觉得要是生活里没有了快乐,那该多无聊呀!。
生活中快乐的点滴和感悟作文我是一名快乐的小学生。
今天呀,我要和你们讲讲我生活中的那些快乐点滴,还有我的一些感悟哦。
记得有一次,我和小伙伴们一起在公园里玩耍。
那阳光可灿烂啦,就像妈妈的笑容一样温暖。
我们在草地上你追我赶,嘻嘻哈哈的笑声回荡在整个公园里。
哎呀,那时候可真开心呀!就好像我们是一群自由自在的小鸟,在天空中快乐地飞翔。
还有一次,是在课堂上。
老师提了一个问题,我高高地举起了手,心里有点紧张又有点兴奋。
当老师叫到我回答时,我深吸一口气,把答案清楚地说了出来。
老师微笑着表扬了我,那一刻,我心里美滋滋的,就像吃了一颗甜甜的糖果。
这难道不是一种快乐吗?在家里,爸爸妈妈也会给我带来很多快乐。
有一次,爸爸带我去钓鱼,我们坐在河边,静静地等着鱼儿上钩。
那感觉可神奇啦,就好像在等待一个神秘的礼物。
当我钓到第一条鱼的时候,我高兴得差点跳起来,大喊着:“我钓到鱼啦!我钓到鱼啦!”爸爸也笑得合不拢嘴。
生活中的快乐真的无处不在呀!有时候是和朋友们的一次小聚会,有时候是考了一个好成绩,有时候甚至只是看到了一朵漂亮的小花。
这些小小的快乐,就像一颗颗闪亮的星星,照亮了我的生活。
我觉得呀,快乐其实很简单,只要我们用心去感受,就能发现它。
它不需要花很多钱,也不需要做很难的事情。
就像我们每天都能看到的太阳,它一直都在那里,给我们温暖和光明。
我们要学会珍惜这些小小的快乐,让它们陪伴我们度过每一天。
所以呀,大家都要开开心心地过好每一天哦,不要总是愁眉苦脸的。
生活中有那么多美好的事情等着我们去发现呢!你们说是不是呀?反正我是这么认为的!。
在⽇常⽣活或是⼯作学习中,⼤家总少不了接触作⽂吧,作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢?下⾯是店铺精⼼整理的⽣活中的快乐作⽂,希望对⼤家有所帮助。
⽣活中的快乐作⽂1 记忆时钟倒转——已⾛过的10年中最值得回忆的便是快乐。
星期⽇的早晨,我和爸爸看电视,妈妈准备早餐,这⼀切就好像⼀⾸交响曲,让家中每个⼈就感到愉悦。
忽然,⼀个⼩⼩的⾳符打破了宁静——我忙跑过去,只见妈妈打碎了⼀个碗,正在叹息。
我注意到妈妈的⼿指在流⾎,忙拉过妈妈的⼿指放到嘴⾥,呀!咸咸的!爸爸妈妈见我⼀本正经的样⼦禁不住笑了。
——这是家庭中的快乐。
早⾃习前,教室⾥已到了⼀⼤半⼈,门开了,男⽣⼩澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。
同学们发现,他的脸上有⼀⽚黄酱,⽽且头发乱乱的,还有⼀撮直直的翘在头顶,同学们都笑了。
——这是集体的快乐。
然⽽,个⼈的快乐是⾃私的,真正的快乐是给予与奉献。
⼩宇家没有表,离校很远的她常常迟到,总是被罚站墙⾓后偷偷的流眼泪。
我们⼏个同学很同情她,便合在⼀起买了⼀个漂亮的钟表送给她,从此,她再也没有迟到过。
我们的⼼⾥就泛起快乐。
——这是帮助别⼈的快乐。
⽣活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜,我们要⽤⼀颗真诚的⼼为⽣活营造快乐。
⽣活中的快乐作⽂2 早晨起床,推开门,啊,好⼤的雪啊!⼤地就像披上了银⾊的地毯,树枝上、屋顶上、墙垛上都堆上了⼀层厚厚的雪,就像穿上了洁⽩的棉袄。
真是漂亮极了!这可把我⾼兴坏了。
我⽴刻回屋⾥穿上厚厚的⾐服,准备找邻居家的⼩姐姐痛痛快快地玩⼀场。
我们开始扫雪。
把路上的雪扫得⼲⼲净净,我们就堆起雪⼈来。
⾸先我们俩滚了两个⼤⼤的雪球,两个雪球还不⼀样⼤呢,再把两个雪球罗起来,做成雪⼈的⾝体和头。
然后⼜找来三个红辣椒,其中两个做雪⼈的眉⽑,⼀个做雪⼈的嘴巴。
不过,看起来还不是那么漂亮,我们琢磨还应该有眼睛和⿐⼦呀?于是,我们⼜找来两个扣⼦,作雪⼈的眼睛,找⼀根胡萝⼘,来做雪⼈的⿐⼦,随后找了⼀个⽔桶做帽⼦,最后找来两个⼩扫帚插在雪⼈的⾝⼦上,⼩雪⼈的⼿臂就有了,它的⾝体就全部齐全了。
生活中快乐正能量的句子1. 生活是一场奇妙的冒险,让我们享受每一刻的快乐。
2. 快乐是内心的光芒,照亮我们的生活。
3. 每一天都是另一个机会,每一天都有快乐等待着我们去发现。
4. 随着快乐的思维,我们能够战胜所有的困难。
5. 快乐是一种选择,选择拥有积极向上的生活态度。
6. 笑容是一种传染,让我们用笑声感染他人。
7. 快乐不在于拥有多少,而在于享受当下的每一刻。
8. 快乐之路没有终点,我们要一直寻找并享受其中的美好。
9. 快乐不是目的地,而是一种旅程。
10. 用感激的心态来面对生活,你会发现快乐就在身边。
11. 在困境中寻找快乐的种子,让它们生根发芽,温暖你的心灵。
12. 快乐源于内心的满足,而不仅仅是外在的物质享受。
13. 用微笑迎接每一个挑战,你会发现生活充满了快乐。
14. 每一个艰难都是快乐的一个前奏,让我们一起享受人生的乐章。
15. 快乐是一种态度,一种能够改变我们生活质量的态度。
16. 让爱和欢乐成为我们生活的主旋律。
17. 快乐是一种选择,选择忘记痛苦,专注于祝福与幸福。
18. 在生活的过程中,保持开心和满足,这才是真正的成功。
19. 不要等待快乐的到来,而是积极创造属于自己的快乐。
20. 快乐并不是等待我们拥有更多的东西,而是学会欣赏已经拥有的。
21. 用感恩的心态看待生活,你会发现快乐无处不在。
22. 快乐并不是依赖外在条件的改变,而是内心的调整。
23. 享受每一个小小的幸福瞬间,生活就会弥漫着快乐的气息。
24. 培养一颗善良和感恩的心,这是带来快乐的秘诀。
25. 快乐不分时间和地点,它可以在任何时刻陪伴我们。
26. 快乐是一种能够传递的礼物,让我们用它去温暖他人的心灵。
27. 不要等待别人给你快乐,要靠自己去创造快乐。
28. 快乐是一种能量,让我们充满活力地面对每一天。
29. 快乐是一种生活的态度,不论环境如何,都能够积极面对。
30. 学会放下纠结和憾事,让快乐填满我们的心房。
生活中的快乐作文600字生活中的快乐作文600字(通用20篇)关于生活中的快乐作文有哪些呢?生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符。
生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。
下面是店铺为您整理的生活中的快乐作文600字,欢迎阅读参考!生活中的快乐作文600字篇1我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。
游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。
着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。
我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。
母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。
漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。
倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。
行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。
我很渺小,但我有我生存的价值和意义。
我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。
如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。
生活中的快乐作文600字篇2生活中的真理、生活中的快乐、生活中的幸福。
生活中快乐的事作文
生活中快乐的事。
生活中有很多让人快乐的事情,无论是大到取得了一项重要成就,还是小到和
朋友一起分享一顿美味的晚餐,都能给人带来快乐和满足感。
在我看来,生活中最让人快乐的事情之一就是和家人一起度过美好的时光。
每
当我和家人在一起,不管是在家里吃饭、看电影,还是出去旅行、度假,都能给我带来无尽的快乐。
和家人在一起,我感到无比的幸福和满足,他们的陪伴让我感到温暖和安心。
另外,和朋友们一起享受生活也是一件让人快乐的事情。
无论是一起去郊游、
购物,还是在一起聊天、开派对,都能给我带来快乐和放松。
朋友们的陪伴让我感到快乐和幸福,他们的笑容和开心的情绪也会感染我,让我忘记一切烦恼和压力。
此外,做自己喜欢的事情也是让人快乐的重要因素。
无论是读书、听音乐、运动,还是做手工、种花、做饭,都能让我感到快乐和满足。
在这些活动中,我可以释放自己的压力,找到内心的平静和愉悦,让自己感到充实和幸福。
总的来说,生活中有很多让人快乐的事情,无论是和家人一起度过美好的时光,还是和朋友们享受生活,又或者是做自己喜欢的事情,都能给人带来快乐和满足。
让我们珍惜这些快乐的时刻,让生活充满快乐和幸福。
生活中的快乐
———第二小学张舒
教学目标:
1. 通过呈现快乐的场景,带动学生去细心观察、发现快乐;知道快乐并不难寻找,让学生在发现快乐的过程中感受快乐。
2. 知道快乐有很多种,而通过自己的付出获得的快乐更持久。
教学理念:
让学生学会如何发现生活中的快乐,如何解决生活中的烦恼。
让学生之间进行互动,相互启发,相互碰撞,以达到不断提升对问题的认识水平。
教学重难点:
理解什么是快乐,感受生活中的快乐,指导学生学会以积极乐观的态度面对生活。
教学过程:
第一课时
感受快乐
在我们的生活中,处处可以感受到快乐。
当我们听到好消息、取得好成绩时,当我们尽情地玩耍、唱歌时,快乐都伴随着我们。
快乐是好心情,快乐是一种感受。
导入:1
今天我很高兴,因为我可以站在这儿,跟同学们渡过愉快的四十分钟!今天的课堂与往日不同,因为有这么多老师一起来听课。
同学们紧张吗?现在咱们来唱首歌,来缓解紧张的气氛。
《如果感到快乐你就拍拍手》。
同学们配合的很好,说明同学们很聪明,听到老师的夸奖你快乐吗?这节课我们就一起来学习《生活中的快乐》。
活动一:多变的情绪
1.愉快的寒假生活就要结束了,同学们也40多天没见面了,一定有许多话要对你的同学说,老师给大家些时间交流,交流的时候大家要敞开心扉的说一说,但老师有要求:我们说点高兴的事。
(小组交流)
一会老师找同学说给全班同学听。
2. 谁愿意给全班同学讲讲你假期什么事使自己感到快乐?看来同学们假期生活过的都很快乐。
活动二:快乐驿站
在我们的生活中还是快乐一点好,谁能以自己独特的方式让同学们现在就快乐起来呢?(让学生通过讲笑话、相声、唱一首快乐的歌等形式让学生在“快乐驿站”,共同感受快乐。
)
中国的语言真是博大精深,你真是只清脆的小百灵鸟……
活动三:找寻快乐
1. 其实在我们生活中,处处可以感受到快乐,同学们打开书第二页,大家自由读一读书中写的是哪些快乐?
这页内容把快乐分了几类?(四类)(听到好消息,取得好成绩,玩耍中的快乐,获得满意东西的快乐。
)你们有类似的经历吗?请同学们大胆站起来说一说自己往日或今日或生活中的快乐。
例子:
(1)妈妈说,这学期期末考试只要每门考了90分以上,暑假就带我去旅游,听后我很高兴。
(2)上次,我数学竞赛得了二等奖,我很高兴。
(3)妈妈生病了,我帮妈妈做家务,妈妈高兴的说我长大了。
(4)家人给我买漂亮衣服,我很高兴。
(5)周末约同学出去郊游我很高兴。
……(让学生尽情地说,其他学生可以补充,生生互动)
(当我们听到好消息时,取得好成绩时,当我们买到满意的东西和小伙伴尽情玩耍时,都可以感受到生活到处洋溢着快乐。
)生活中的一点小事就能给同学们带来快乐。
活动四:演绎快乐
早就听说咱们五年一班的同学演技了得,不知道大家能不能以角
色扮演的方式演一演自己生活中遇到的快乐事情,你的表演让我们看了就会感觉:一点小事就可以让我们快乐,并感染其他同学。
现在同
学们按小组分角色,也可以自由组合找我们平时的好伙伴,每个小组选择一项内容,给大家几分钟准备时间,用2—3分钟表演,让我们真切的感受你的快乐。
同学们说了那么多,演的又棒,看来快乐就在我们每个人的身边,就看你会不会发现,能不能感受到。
这不,书中有一位小朋友也发现了快乐。
我们来读一读这段文字。
文中的我感受到了哪些快乐?让我们来齐读问中的道理:只要带着一颗快乐的心去体验,生活处处可以发现快乐。
快乐使家庭其乐融融,学习更有动力,生活更有情趣、更美好……快乐其实还会传染呢,有的时候一份快乐给了别人,就变成了两份快乐了。
提升快乐,走向未来生活。
活动五:制作“快乐树”。
老师提前给大家准备了一张心形卡片,老师叫他心语卡,也就是记录心里话的卡片,请同学们记住今天的快乐:
1、同学们拿出笔在各自的“心语卡”上记录下各自的快乐感受;
2、这种感受可以是一张笑脸,一双迷人的眼睛,也可以是一幅幅快乐的绘画小作品,也可以是一句关于快乐感受的小句子,如“快乐就像妈妈的怀抱,让人温暖”等(可以是名言,也可以是自己想的)。
写完后的同学就站起来读出你所写的,然后把心语卡贴在快乐树上。
让我们的快乐树生根发芽,结出更多丰硕的果实。
结束语:亲爱的同学们,短短的40分钟就要快乐地溜走了。
我想,在今后的日子里,不论是你,还是我,咱们都要带着这份快乐的心情去寻找、去创造出属于我们的快乐生活。
让这个世界会因为我们的快乐而更加的精彩。