北师大版八年级数学上册第一章单元测试卷含答案
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北师大版八年级数学上册第一章章节测试题及答案一、选择题(共11小题)1. 一个直角三角形的三边长分别为,,,则为A. B. C. D. 或2. 如图,一个工人拿一个米长的梯子,底端放在距离墙根点米处,另一头点靠墙,如果梯子的顶部下滑米,梯子的底部向外滑多少米?A. B. C. D.3. 如图所示,正方体的棱长为,一只蜘蛛从正方体的一个顶点爬行到另一个顶点,则蜘蛛爬行的最短距离的平方是A. B. C. D.4. 【例】下列结论中,错误的有①在中,已知两边长分别为和,则第三边的长为;②的三边长分别为,,,若,则;③在中,若,则是直角三角形;④若三角形的三边长之比为,则该三角形是直角三角形.A. 个B. 个C. 个D. 个5. 如图,有一个直角三角形纸片,两直角边,,现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则等于A. B. C. D.6. 如图,有一个池塘,其底面是边长为尺的正方形,一个芦苇生长在它的中央,高出水面部分为尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部恰好碰到岸边的.则这根芦苇的长度是A. 尺B. 尺C. 尺D. 尺7. 如图所示,有一个高,底面周长为的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底的点处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处的点处有一只苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是A. B. C. D.8. 硬币有数字的一面为正面,另一面为反面.投掷一枚均匀的硬币一次,硬币落地后,可能性最大的是A. 正面向上B. 正面不向上C. 正面或反面向上D. 正面和反面都不向上9. 张瑞同学制作了四块全等的直角三角形纸板,准备复习功课用,六岁的弟弟看到纸板随手做拼图游戏,结果七拼八凑地拼出了如图所示的图形.张瑞热爱思考,借助这个图形设计了一道数学题:如图是由四个全等的直角三角形拼成的图形,设,,则斜边的长为A. B. C. D.10. 如图所示,矩形纸片中,,,现将其沿EF对折,使得点与点重合,则的长为A. B. C. D.11. 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为米,顶端距离地面米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面米,则小巷的宽度为A. 米B. 米C. 米D. 米二、填空题(共10小题)12. 如图所示,,,,,则.13. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,,现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,点与点重合,则长为.14. 如图,在一个长为米,宽为米的纸板上有一长方体木块,它的长和纸板宽平行且大于,木块的正面是边长为米的正方形,一只蚂蚁从处爬行到处需要走的最短路程是米.15. 已知三角形的三边长分别为,,,则此三角形面积是.16. 如图,在离水面高度为米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为米,此人以米每秒的速度收绳,秒后船移动到点的位置,问船向岸边移动米.(假设绳子是直的)17. 如图,在中,,,,点在上,将沿折叠,使点落在边上的点处,则的长为 .18. 小刚准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,当他把竹竿的顶端拉向岸边时,竹竿和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为.19. 如图,在中,,分别以,,为边向外作正方形,面积分别记为,,,若,,则.20. 阅读下列题目的解题过程:已知,,为的三边,且满足,试判断的形状.解:,(A),(B),(C)是直角三角形.问:()上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:;()错误的原因为;()本题正确的结论为 .21. 我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部尺处时,绳索用尽.问绳索长是多少?示意图如下图所示,设绳索的长为尺,木柱的长用含的代数式表示为尺,根据题意,可列方程为.三、解答题(共7小题)22. 如图,有一张直角三角形纸片,两直角边,,将折叠,使点与点重合,折痕为,求的长.23. 如图,有一只小鸟在一棵高的小树的树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树,高的一棵大树的树梢上发出友好的叫声,该小鸟立刻以的速度飞向大树树梢,那么这只小鸟至少经过几秒才能到达大树和伙伴在一起?24. 列方程解下列应用题.如图,,厘米,点从点开始沿边向点移动,的速度为厘米/秒.点同时从点开始沿边向移动,的速度为厘米/秒.几秒后,两点相距厘米?25. 如图所示,若,,,,,,则的度数是多少?26. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为,以格点为线段的端点,按下列要求仅用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,不写作法与证明).(1)在图中画一条线段,使,并标出的中点;(2)在图中画一条线段,使,并标出的中点.27. 如图,在长方形中,,,是边的中点,是线段上的动点,将沿所在直线折叠得到,连接,求的最小值.28. 如图,某学校(点)到公路(直线)的距离为,到公交站(点)的距离为,现要在公路边上建一个商店(点),使之到学校及到车站的距离相等,求商店与车站之间的距离.答案1. D2. D【解析】米,米,(米),梯子的顶部下滑米,米,米,米.梯子的底部向外滑出(米).3. D【解析】将正方体的前面、上面展开放在同一平面上,连接,如图所示,爬行的最短路径为线段.由勾股定理得,,故选D.4. C【解析】①在中,已知两边长分别为和,则第三边的长为或,错误;②的三边长分别为,,,若,则,错误;③在中,若,则是直角三角形,正确;④若三角形的三边长之比为,则该三角形是直角三角形,正确;故选:C.5. A【解析】在中,由勾股定理可知:,由折叠的性质可知:,,,,,设,则,,在中,由勾股定理得:,即,解得:,.6. D【解析】设芦苇长尺,则水深尺,因为边长为尺的正方形,所以尺.在中,,解之得,即水深尺,芦苇长尺.故选:D.7. C【解析】如图展开后连接,求出的长就是捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径,过作于,则,,在中,由勾股定理得:,答:捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是.8. C【解析】A.正面向上的可能性为;B.正面不向上的可能性为;C.正面或反面向上的可能性为;D.正面和反面都不向上的可能性为.9. C【解析】设,则,,,,,,.10. B【解析】设,则 .矩形纸片中,,,现将其沿对折,使得点与点重合,.在中,,.解得 .11. A【解析】如图,在中.,米,米,,.在中,,米,,..,米,米.即小巷的宽度为米,故答案选A.12.【解析】,,,,;;.13.14.【解析】如图,将木块看成是由纸片折成的,将其拉平成一个长方形,连接,米,米,,米,妈蚁从处爬行到处需要走的最短路程为米.15.16.【解析】在中:,米,米,(米),此人以米每秒的速度收绳,秒后船移动到点的位置,(米),(米),(米),答:船向岸边移动了米.17.18. 米【解析】若假设竹竿长米,则水深米,由题意得,,解之得,.所以水深米.19.【解析】中,,,.,,,.20. C,没有考虑的情况,是等腰三角形或直角三角形21. ,【解析】;由题意可知,由勾股定理可得.22. 由题意得;设,则,,在中,根据勾股定理得:,即,解得;即.23. 这只小鸟至少经过才能到达大树和伙伴在一起.24. 秒或秒25. 在中,,,,所以,所以是直角三角形,且,在中,,,,所以,所以是直角三角形,且,所以.26. (1)如图,,点为线段的中点.(2)如图,,点为线段的中点.27. 如图,当,点在上时,的值最小.根据折叠的性质,得,所以, .因为是边的中点,,所以 .因为,所以,所以 .28. 过点作于点,,,,设,则,在中,,,.北师大版八年级数学上册第一章章节测试题及答案一、选择题(共11小题)1. 一个直角三角形的三边长分别为,,,则为A. B. C. D. 或2. 如图,一个工人拿一个米长的梯子,底端放在距离墙根点米处,另一头点靠墙,如果梯子的顶部下滑米,梯子的底部向外滑多少米?A. B. C. D.3. 如图所示,正方体的棱长为,一只蜘蛛从正方体的一个顶点爬行到另一个顶点,则蜘蛛爬行的最短距离的平方是A. B. C. D.4. 【例】下列结论中,错误的有①在中,已知两边长分别为和,则第三边的长为;②的三边长分别为,,,若,则;③在中,若,则是直角三角形;④若三角形的三边长之比为,则该三角形是直角三角形.A. 个B. 个C. 个D. 个5. 如图,有一个直角三角形纸片,两直角边,,现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,且与重合,则等于A. B. C. D.6. 如图,有一个池塘,其底面是边长为尺的正方形,一个芦苇生长在它的中央,高出水面部分为尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部恰好碰到岸边的.则这根芦苇的长度是A. 尺B. 尺C. 尺D. 尺7. 如图所示,有一个高,底面周长为的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底的点处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处的点处有一只苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是A. B. C. D.8. 硬币有数字的一面为正面,另一面为反面.投掷一枚均匀的硬币一次,硬币落地后,可能性最大的是A. 正面向上B. 正面不向上C. 正面或反面向上D. 正面和反面都不向上9. 张瑞同学制作了四块全等的直角三角形纸板,准备复习功课用,六岁的弟弟看到纸板随手做拼图游戏,结果七拼八凑地拼出了如图所示的图形.张瑞热爱思考,借助这个图形设计了一道数学题:如图是由四个全等的直角三角形拼成的图形,设,,则斜边的长为A. B. C. D.10. 如图所示,矩形纸片中,,,现将其沿EF对折,使得点与点重合,则的长为A. B. C. D.11. 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为米,顶端距离地面米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面米,则小巷的宽度为A. 米B. 米C. 米D. 米二、填空题(共10小题)12. 如图所示,,,,,则.13. 如图,有一块直角三角形纸片,两直角边,,现将直角边沿直线折叠,使它落在斜边上,点与点重合,则长为.14. 如图,在一个长为米,宽为米的纸板上有一长方体木块,它的长和纸板宽平行且大于,木块的正面是边长为米的正方形,一只蚂蚁从处爬行到处需要走的最短路程是米.15. 已知三角形的三边长分别为,,,则此三角形面积是.16. 如图,在离水面高度为米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为米,此人以米每秒的速度收绳,秒后船移动到点的位置,问船向岸边移动米.(假设绳子是直的)17. 如图,在中,,,,点在上,将沿折叠,使点落在边上的点处,则的长为 .18. 小刚准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边远的水底,竹竿高出水面,当他把竹竿的顶端拉向岸边时,竹竿和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为.19. 如图,在中,,分别以,,为边向外作正方形,面积分别记为,,,若,,则.20. 阅读下列题目的解题过程:已知,,为的三边,且满足,试判断的形状.解:,(A),(B),(C)是直角三角形.问:()上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:;()错误的原因为;()本题正确的结论为 .21. 我国古代的数学名著《九章算术》中有这样一道题目“今有立木,系索其末,委地三尺.引索却行,去本八尺而索尽.问索长几何?译文为“今有一竖立着的木柱,在木柱的上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有尺,牵索沿地面退行,在离木柱根部尺处时,绳索用尽.问绳索长是多少?示意图如下图所示,设绳索的长为尺,木柱的长用含的代数式表示为尺,根据题意,可列方程为.三、解答题(共7小题)22. 如图,有一张直角三角形纸片,两直角边,,将折叠,使点与点重合,折痕为,求的长.23. 如图,有一只小鸟在一棵高的小树的树梢上捉虫子,它的伙伴在离该树,高的一棵大树的树梢上发出友好的叫声,该小鸟立刻以的速度飞向大树树梢,那么这只小鸟至少经过几秒才能到达大树和伙伴在一起?24. 列方程解下列应用题.如图,,厘米,点从点开始沿边向点移动,的速度为厘米/秒.点同时从点开始沿边向移动,的速度为厘米/秒.几秒后,两点相距厘米?25. 如图所示,若,,,,,,则的度数是多少?26. 如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为,以格点为线段的端点,按下列要求仅用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,不写作法与证明).(1)在图中画一条线段,使,并标出的中点;(2)在图中画一条线段,使,并标出的中点.27. 如图,在长方形中,,,是边的中点,是线段上的动点,将沿所在直线折叠得到,连接,求的最小值.28. 如图,某学校(点)到公路(直线)的距离为,到公交站(点)的距离为,现要在公路边上建一个商店(点),使之到学校及到车站的距离相等,求商店与车站之间的距离.答案1. D2. D【解析】米,米,(米),梯子的顶部下滑米,米,米,米.梯子的底部向外滑出(米).3. D【解析】将正方体的前面、上面展开放在同一平面上,连接,如图所示,爬行的最短路径为线段.由勾股定理得,,故选D.4. C【解析】①在中,已知两边长分别为和,则第三边的长为或,错误;②的三边长分别为,,,若,则,错误;③在中,若,则是直角三角形,正确;④若三角形的三边长之比为,则该三角形是直角三角形,正确;故选:C.5. A【解析】在中,由勾股定理可知:,由折叠的性质可知:,,,,,设,则,,在中,由勾股定理得:,即,解得:,.6. D【解析】设芦苇长尺,则水深尺,因为边长为尺的正方形,所以尺.在中,,解之得,即水深尺,芦苇长尺.故选:D.7. C【解析】如图展开后连接,求出的长就是捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径,过作于,则,,在中,由勾股定理得:,答:捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是.8. C【解析】A.正面向上的可能性为;B.正面不向上的可能性为;C.正面或反面向上的可能性为;D.正面和反面都不向上的可能性为.9. C【解析】设,则,,,,,,.10. B【解析】设,则 .矩形纸片中,,,现将其沿对折,使得点与点重合,.在中,,.解得 .11. A【解析】如图,在中.,米,米,,.在中,,米,,..,米,米.即小巷的宽度为米,故答案选A.12.【解析】,,,,;;.13.14.【解析】如图,将木块看成是由纸片折成的,将其拉平成一个长方形,连接,米,米,,米,妈蚁从处爬行到处需要走的最短路程为米.15.16.【解析】在中:,米,米,(米),此人以米每秒的速度收绳,秒后船移动到点的位置,(米),(米),(米),答:船向岸边移动了米.17.18. 米【解析】若假设竹竿长米,则水深米,由题意得,,解之得,.所以水深米.19.【解析】中,,,.,,,.20. C,没有考虑的情况,是等腰三角形或直角三角形21. ,【解析】;由题意可知,由勾股定理可得.22. 由题意得;设,则,,在中,根据勾股定理得:,即,解得;即.23. 这只小鸟至少经过才能到达大树和伙伴在一起.24. 秒或秒25. 在中,,,,所以,所以是直角三角形,且,在中,,,,所以,所以是直角三角形,且,所以.26. (1)如图,,点为线段的中点.(2)如图,,点为线段的中点.27. 如图,当,点在上时,的值最小.根据折叠的性质,得,所以, .因为是边的中点,,所以 .因为,所以,所以 .28. 过点作于点,,,,设,则,在中,,,.。
北师大版八年级数学第一学期第一章测试卷(含答案) 一、选择题1. 下列条件不能判定△ABC 为直角三角形的是( )A .∠A+∠C=∠B B .a=,b=,c=C .(b+a )(b ﹣a )=c 2D .∠A :∠B :∠C=5:3:22.在一个直角三角形中,若斜边的长是13,一条直角边的长为12,那么这个 直角三角形的面积是( )A 、30B 、40C 、50D 、603.一架2.5米长的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时梯足到墙底端的距离为0.7米,如果梯子的顶端下滑0.4米,则梯足将向外移( )A 、0.6米B 、0.7米C 、0.8米D 、0.9米4. 如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的( )A 、1倍B 、2倍C 、3倍D 、4倍5. 下列各组数分别为一个三角形三边的长,其中能构成直角三角形的一组是( )A 、1,2,3B 、2,3,4C 、3,4,5D 、4,5,66. 一块木板如图1所示,已知AB =4,BC =3,DC =12,AD =13,,木板的面积为 ( )A 、60B 、30C 、24D 、12图 37. 如图2,已知正方形的面积为25,且AB 比AC 大1,BC 的长为 ( ).A 、3B 、4C 、5D 、6二、填空题1.观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;…,请你写出具有以上规律的第⑥组勾股数:2. 如图3,图中的字母、数代表正方形的面积,则A= . 90B ∠=︒ A D B C 图1 AB C 图25072A1093333 3. 如图4,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形构成的大正方形,若直角三角形的两边长分别为3和5,则小正方形的面积是 .4. 如图5,根据图中的数据进行计算,AB= .5. 如图6,在方格纸中,一个小正方形的面积是1,则图中四边形ABCD 的面积是 .7. 如图7,工人师傅准备在一个长、宽分别是10cm ,9cm 的长方形铁板上打两个小孔,小孔的圆心距两边的距离都是3cm ,则两孔圆心间的距离是 cm .图4 图5 图6 图7三、解答题1.如图8,笔直的公路上A 、B 两点相距25km ,C 、D 为两村庄,DA ⊥AB 于点A ,CB ⊥AB 于点B ,已知DA=15km ,CB=10km ,现在要在公路的AB 段上建一个土特产品收购站E ,使得C 、D 两村到收购站E 的距离相等,则收购站E 应建在离A 点多远处?图8 483625B A C D2. 如图9,已知在Rt ΔABC 中,M 是BC 边上的中点.过M 点作MP ⊥AC 于点P. 求证:222AP PC AB =+图9参考答案一、选择题1、B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.C 7. A二、填空题1、13、84、852、22;3、1或4 ;4、65;5. 25;6、5.三、解答题1.解:∵使得C,D两村到E站的距离相等.∴DE=CE,∵DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°∴AE2+AD2=DE2,BE2+BC2=EC2,∴AE2+AD2=BE2+BC2,设AE=x,则BE=AB﹣AE=(25﹣x),∵DA=15km,CB=10km,∴x2+152=(25﹣x)2+102,解得:x=10,∴AE=10km,∴收购站E应建在离A点10km处3.证明:略。
第一章勾股定理数学八年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在边长为1的正方形ABCD中,将射线AC绕点A按顺时针方向旋转度(< ≤)得到射线AE,点M是点D关于射线AE的对称点,则线段CM长度的最小值为()A. B.0.5 C.1 D.2、勾股定理是几何中的一个重要定理,在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,已知∠BAC=90°,AB=6,AC=8,点D、E、F、G、H、I都在矩形KLMJ的边上,则矩形KLMJ的周长为()A.40B.44C.84D.883、“用长分别为5cm、12cm、13cm的三条线段可以围成直角三角形”这一事件是( )A.必然事件B.不可能事件C.随机事件D.以上都不是4、菱形的两条对角线的分别为60cm和80cm,那么边长是()A.100cmB.80cmC.60cmD.50cm5、三角形三边长分别是3,4,5,则它的最短边上的高为()A.3B.2.4C.4D.4.86、一根竹子高9尺,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处,折断处离地面高度是()A.3尺B.4尺C.5尺D.6尺7、如图,正方形ABCD的对角线交于点O ,以AD为边向外作Rt△ADE ,∠AED=90°,连接OE , DE=6,OE=,则另一直角边AE的长为().A. B.2 C.8 D.108、如图①所示,有一个由传感器A控制的灯,要装在门上方离地高4.5m的墙上,任何东西只要移至该灯5m及5m以内时,灯就会自动发光.请问一个身高1.5m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光?()A.4米B.3米C.5米D.7米9、如图,由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13.则小正方形的面积为()A.3B.4C.5D.610、如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于E,已知CD=12,BE=2,则⊙O的半径为()A.8B.10C.16D.2011、下列命题不成立的是A.三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形B.三个角的度数比为1::2的三角形是直角三角形C.三边长度比为1::的三角形是直角三角形D.三边长度之比为::2的三角形是直角三角形12、三角形的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是()A.a:b:c =13∶5∶12B.a 2-b 2=c 2C.a 2=(b+c)(b-c) D.a:b:c=8∶16∶1713、如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3, AC=4,则sinA的值为()..A. B. C. D.14、如图,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,AC=3,BC=4,则CD的长为()A.1.6B.2.4C.2D.2.115、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )A.2,3,4B.4,6,8C.6,8,10D.5,11,12二、填空题(共10题,共计30分)16、将等腰直角△ABC按如图方法放置在数轴上,点A和C分别对应的数是﹣2和1.以点A为圆心,AB长为半径画弧,交数轴的正半轴于点D,则点D对应的实数为________.17、一根高9m的旗杆在离地4m高处折断,折断处仍相连,此时在3.9m远处耍的身高为1m的小明________危险.(填有或无)18、如图,正方形ABCD的顶点C,A分别在x轴,y轴上,BC是菱形BDCE的对角线.若BC=6,BD=5,则点D的坐标是________.19、我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知,则的长度是________.20、菱形的面积为24,其中的一条对角线长为6,则此菱形的周长为________.21、已知菱形的周长为,两条对角线的和为6,则菱形的面积为________22、如图所示的一块地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,这块地的面积为________m223、已知a、b、c是△ABC三边的长,且满足关系式,则△ABC的形状为________24、如图,在高3米,坡面线段AB长为5米的楼梯表面铺地毯,已知楼梯宽1.5米,地毯售价为40元/平方米,若将楼梯表面铺满地毯,则至少需________元.25、如图,已知以点A(0,1)、C(1,0)为顶点的△ABC中,∠BAC=60°,∠ACB=90°,在坐标系内有一动点P(不与A重合),以P、B、C为顶点的三角形和△ABC全等,则P点坐标为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C 的对边分别为a、b、c.若a∶c=15∶17,b=24,求a.27、有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m和8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.28、小锤和豆花要测量校园里的一块四边形场地ABCD(如图所示)的周长,其中边BC上有水池及建筑遮挡,没有办法直接测量其长度。
北师大版数学八年级上册全册单元试卷第一章 勾股定理一、选择题1.以下列各组数据为三角形三边,能构成直角三角形的是( ) (A )4cm ,8cm ,7cm (B ) 2cm ,2cm ,2cm (C ) 2cm ,2cm ,4cm (D )13cm ,12 cm ,5 cm2.一个三角形的三边长分别为15cm ,20cm ,25cm ,则这个三角形最长边上的高为( ) (A )12cm (B )10cm (C )12.5cm (D )10.5cm3.Rt ∆ABC 的两边长分别为3和4,若一个正方形的边长是∆ABC 的第三边,则这个正方形的面积是( ) (A )25 (B )7 (C )12 (D )25或74.有长度为9cm ,12cm ,15cm ,36cm ,39cm 的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角形的个数为 ( ) (A )1个 (B )2个 (C )3个 (D )4个5.将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后,得到的三角形是( ) (A )直角三角形 (B )锐角三角形 (C )钝角三角形 (D )以上结论都不对 6.在△ABC 中,AB =12cm , AC =9cm ,BC =15cm ,下列关系成立的是( ) (A )B C A ∠+∠>∠ (B )B C A ∠+∠=∠ (C )B C A ∠+∠<∠ (D )以上都不对7.小刚准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水平刚好相齐,河水的深度为( )(A )2m (B )2.5cm (C )2.25m (D )3m 8.若一个三角形三边满足ab c b a 2)(22=-+,则这个三角形是( )(A )直角三角形 (B )等腰直角三角形 (C )等腰三角形 (D )以上结论都不对 9.一架250cm 的梯子斜靠在墙上,这时梯足与墙的终端距离为70cm ,如果梯子顶端沿墙下滑40cm ,那么梯足将向外滑动( ) (A )150cm(B )90cm(C )80cm(D )40cm10.三角形三边长分别为12+n 、n n 222+、1222++n n (n 为自然数),则此三角形是( ) (A )直角三角形 (B )等腰直角三角形 (C )等腰三角形 (D )以上结论都不对二、填空题11.写四组勾股数组.______,______,______,______.12.若一个直角三角形的三边为三个连续的偶数,则它的周长为____________。
7 7第一章《勾股定理》单元测试卷班别:姓名:一、选择题(本题共10 小题,每小题3 分,满分30 分)1.一直角三角形的斜边长比一直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为()A.4 B.8 C.10 D.122.已知a=3,b=4,若a,b,c 能组成直角三角形,则c=()A.5B.C.5 或D.5 或63.如图中字母A 所代表的正方形的面积为()A.4 B.8 C.16 D.644.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形5.直角三角形的一直角边长是7cm,另一直角边与斜边长的和是49cm,则斜边的长()A.18cm B.20cm C.24cm D.25cm6.适合下列条件的△ABC 中,直角三角形的个数为()①a= ,b=,c= ②a=6,∠A=45°;③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25 ⑤a=2,b=2,c=4A.2 个B.3 个C.4 个D.5 个7.在△ABC 中,若a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,则△ABC 是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰三角形D.直角三角形3 8. 直角三角形斜边的平方等于两条直角边乘积的2 倍,这个三角形有一个锐角是 ( ) A .15°B .30°C .45°D .60°9. 已知,如图长方形 ABCD 中,AB=3cm ,AD=9cm ,将此长方形折叠,使点B 与点 D 重合,折痕为 EF ,则△ABE 的面积为( ) A .3cm 2B .4cm 2C .6cm 2 D.12cm 210. 已知,如图,一轮船以 16 海里/时的速度从港口 A 出发向东北方向航行,另一轮船以 12 海里/时的速度同时从港 口 A 出发向东南方向航行,离开港口 2 小时后,则两船相距( ) A .25 海里B .30 海里C .35 海里D . 40 海里二、填空题(本题共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分)11. 一个三角形三边长度之比为 1∶2∶ ,则这个三角形的最大角为度.12. 如图,等腰△ABC 的底边 BC 为 16,底边上的高 AD 为 6,则腰长 AB 的长为. 13.如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点 C 偏离欲到达点 B200m ,结果他在水中实际游了 520m ,求该河流的宽度为m .14.小华和小红都从同一点O 出发,小华向北走了9 米到A 点,小红向东走到B 点时,当两人相距为15 米,则小红向东走了米.15.一个三角形三边满足(a +b)2 -c2 = 2ab ,则这个三角形是三角形.16.木工做一个长方形桌面,量得桌面的长为60cm,宽为32cm,对角线为68cm,这个桌面(填”合格”或”不合格”).17.直角三角形一直角边为12cm,斜边长为13cm,则它的面积为cm2.18.如图,一个三级台阶,它的每一级的长宽和高分别为20、3、2,A 和B 是这个台阶两个相对的端点,A 点有一只蚂蚁,想到B 点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B 点最短路程是.三、解答题(共46 分)19.在RtΔABC 中,∠A CB=90°,AB=5,AC=3,CD⊥AB 于D,求CD 的长.CA BD21.(7 分)如图,在△ABC 中,AD⊥BC 于D,AB=3,BD=2,DC=1,求AC 的值.22.(8 分)如图,一个牧童在小河的南4km 的A 处牧马,而他正位于他的小屋B 的西8km 北7km 处,他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?小河北牧童A东B 小屋23.如图,A 城气象台测得台风中心在A 城正西方向320km 的B 处,以每小时40km 的速度向北偏东60°的BF 方向移动,距离台风中心200km 的范围内是受台风影响的区域.(1)A 城是否受到这次台风的影响?为什么?(2)若 A 城受到这次台风影响,那么 A 城遭受这次台风影响有多长时间?《勾股定理》单元测试卷答案一、选择题(共10 小题,每小题3 分,满分30 分)1.C.2.C.3.D.4.C.5.D.6.A.7.D.8.C.9.C.10.D.二、填空题(共8 小题,每小题3 分,满分24 分)11.900 .12.10 .13.480 m.14.12 米.15.直角.16.合格.17.30 cm2.18.25 .三、解答题(共46 分)19.略20.解:∵∠ACB=90°,AB=5,AC=3,∴BC2 = AB2 -AC2=42,∴BC=4,∵CD⊥AB,1 1 12∴AB·CD= AC·BC,∴5CD=12,∴CD=.2 2 5.21.解:∵AD⊥BC 于D,∴∠ADB=∠ADC=90°∵AB=3,BD=2∴AD2=AB2﹣BD2=5∵DC=1,∴AC2=AD2+DC2=5+1=6.∴AC=22.解:设矩形的长是a,宽是b,根据题意,得:,(2)+(1)×2,得(a+b)2=196,即a+b=14,所以矩形的周长是14×2=28m.23.如图,作出A 点关于MN 的对称点A′,则A′A=8 km,连接A′B 交MN 于点P,则A′B 就是最短路线.在Rt△A′DB 中,A′D=15 km,BD=8 km由勾股定理得A′B2= A′D 2+BD2=289∴A′D =17kmA′M P NAD B24.解:(1)由A 点向BF 作垂线,垂足为C,在Rt△ABC 中,∠ABC=30°,AB=320km,则AC=160km,因为160<200,所以A 城要受台风影响;(2)设BF 上点D,DA=200 千米,则还有一点G,“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
第一章综合测试一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.以下各组数为三角形的三条边长,其中不能构成直角三角形的是()A .3,4,5B .6,8,10C .1,1,2D .5,12,132.如图,以直角三角形的一条直角边和斜边为一边作正方形M 和N ,它们的面积分别为29cm 和225cm ,则直角三角形的面积为( )A .26cmB .212cmC .224cmD .23cm 3.在一个直角三角形中,两直角边长分别为a ,b ,斜边为c ,那么()A .222a b c +>B .222a b c +<C .222a b c +=D .222a b c +¹4.甲乙两艘客轮同时离开港口,航行的速度都是每分钟40m ,甲客轮用15分钟到达点A ,乙客轮用20分钟到达点B ,若A 、B 两点的直线距离为1000m ,甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,则乙客轮的航行方向可能是()A .南偏东60°B .南偏西60°C .北偏西30°D .南偏西30°5.如图,一架云梯25米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙7米,如果梯子的顶端下滑4米,那么梯子的底部在水平方向上滑动了( )A .4米B .6米C .8米D .10米6.如图:一个长、宽、高分别为4cm 、3cm 、12cm 的长方体盒子能容下的最长木棒长为( )A .11cmB .12cmC .13cmD .14cm7.如图:在ABC △中,CE 平分ACB Ð,CF 平分ACD Ð,且EF BC ∥交AC 于M ,若5CM =,则22CE CF +等于( )A .75B .100C .120D .1258.如图,在ABC △中,AD BC ^于点D ,BF 平分ABC Ð交AD 于点E ,交AC 于点F ,13AC =,12AD =,14BC =,则AE 的长等于( )A .5B .6C .7D .1529. ABC △中,17AB =,10AC =,高8AD =,则ABC △的周长是()A .54B .44C .36或48D .54或3310.如图是一个66´的正方形网格,每个小正方形的顶点都是格点,Rt ABC △的顶点都是图中的格点,其中点A 、点B 的位置如图所示,则点C 可能的位置共有( )A .9个B .8个C .7个D .6个二、填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)11.已知ABC △的三边的长分别是5AB =、4BC =、3AC =,那么C Ð=________.12.在Rt ABC △中,斜边10BC =,则22AB AC +的值是________.13.如图,每个小正方形的边长都为1,则ABC △的三边长a ,b ,c 的大小关系是________(用“>”连接).14.已知一个三角形工件尺寸(单位dm )如图所示,则高h =________dm .15.如图,它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短的直角边长为a ,较长的直角边长为b ,那么a b +的值为________.16.如图所示,已知ABC △中,90B Ð=°,16cm BC =,20cm AC =,点P 是ABC △边上的一个动点,点P 从点A 开始沿A B C A ®®®方向运动,且速度为每秒4cm ,设出发的时间为()t s ,当点P 在边CA 上运动时,若ABP △为等腰三角形,则运动时间t =________.三.解答题(共8小题,满分66分)17.(7分)如图,在ABC △中,CD AB ^于点D ,6BC =,8AC =,10AB =.求CD 的长.18.(7分)如图,在四边形ABCD 中,13AB =,3BC =,4CD =,12DA =,90ADB Ð=°,求四边形ABCD 的面积.19.(8分)在ABC △中,已知90C Ð=°,:3:4a b =,20c =,求:(1)a 、b 的值;(2)ABC S △.20.(8分)如图,每个小正方形的边长为1.(1)求BC 与CD 的长;(2)求证:90BCD Ð=°.21.(8分)八年级(2)班的小明和小亮同学学了“勾股定理”之后,为了测得图中风筝的高度CE ,他们进行了如下操作:①测得BD 的长为15米(注:BD CE ^);②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米;③牵线放风筝的小明身高1.6米.(1)求风筝的高度CE .(2)过点D 作DH BC ^,垂足为H ,求BH 、DH .22.(8分)已知:整式()()22212A n n -=+,整式0B >.尝试化简整式A .发现2A B =.求整式B .联想由上可知,()()222212B n n -=+,当1n >时,21n -,2n ,B 为直角三角形的三边长,如图,填写下表中B 的值;直角三角形三边21n -2n B勾股数组Ⅰ8勾股数组Ⅱ3523.(8分)阅读下列内容:设a ,b ,c 是一个三角形的三条边的长,且a 是最长边,我们可以利用a ,b ,c 三条边长度之间的关系来判断这个三角形的形状:①若222a b c =+,则该三角形是直角三角形;②若222a b c +>,则该三角形是钝角三角形;③若222a b c +<,则该三角形是锐角三角形.例如:若一个三角形的三边长分别是4,5,6,则最长边是6,22263645=+<,故由③可知该三角形是锐角三角形,请解答以下问题:(1)若一个三角形的三边长分别是7,8,9,则该三角形是________三角形.(2)若一个三角形的三边长分别是5,12,x ,且这个三角形是直角三角形,求x 的值.24.(12分)观察、思考与验证(1)如图1是一个重要公式的几何解释,请你写出这个公式________;(2)如图2所示,90B D Ð=Ð=°,且B ,C ,D 在同一直线上.试说明:90ACE Ð=°;(3)伽菲尔德(1881年任美国第20届总统)利用(1)中的公式和图2证明了勾股定理(发表在1876年4月1日的《新英格兰教育日志》上),请你写出验证过程.第一章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】解:A 、222345+=,能组成直角三角形,故此选项错误;B 、2226810+=,能组成直角三角形,故此选项错误;C 、222112+¹,不能组成直角三角形,故此选项正确;D 、22251213+=,能组成直角三角形,故此选项错误;故选:C.2.【答案】A4=(厘米),可得这个直角三角形的面积为:1462=(平方厘米).故选:A.3.【答案】C【解析】解:∵在Rt ACB △中,90C Ð=°,AC b =,AB c =,BC a =,∴由勾股定理得:222a b c +=,故选:C.4.【答案】A【解析】解:如图:∵甲乙两艘客轮同时离开港口,航行的速度都是每分钟40m ,甲客轮用15分钟到达点A ,乙客轮用20分钟到达点B ,∴甲客轮走了()4015600m ´=,乙客轮走了()4020800m ´=,∵A 、B 两点的直线距离为1000m ,2226008001000\+=,90AOB \Ð=°,∵甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,∴乙客轮沿着南偏东60°的方向航行,故选:A.5.【答案】C【解析】解:由题意知25AB DE ==米,7BC =米,4AD =米,∵在直角ABC △中,AC 为直角边,24AC \==米,已知4AD =米,则24420CD =-=(米),∵在直角CDE △中,CE 为直角边15CE \==(米),15BE =米7-米8=米.故选:C.6.【答案】C【解析】解:∵侧面对角线2222345BC =+=,5m CB \=,12m AC =Q ,()13m AB \==,∴空木箱能放的最大长度为13m ,故选:C.7.【答案】B【解析】解:CE Q 平分ACB Ð,CF 平分ACD Ð,12ACE ACB \Ð=Ð,12ACF ACD Ð=Ð,即()1902ECF ACB ACD Ð=Ð+Ð=°,EFC \△为直角三角形,又EF BC Q ∥,CE 平分ACB Ð,CF 平分ACD Ð,ECB MEC ECM \Ð=Ð=Ð,DCF CFM MCF Ð=Ð=Ð,5CM EM MF \===,10EF =,由勾股定理可知222100CE CF EF +==.故选:B.8.【答案】D【解析】解:AD BC ^Q ,90ADC ADB \Ð=Ð=°,12AD =Q ,13AC =,5DC \===,14BC =Q ,1459BD \=-=,由勾股定理得:15AB ==,过点E 作EG AB ^于G ,BF Q 平分ABC Ð,AD BC ^,EG ED \=,在Rt BDE △和Rt BGE △中,EG ED BE BE=ìí=îQ ,()Rt Rt BDE BGE HL \△≌△,9BG BD \==,1596AG \=-=,设AE x =,则12ED x =-,12EG x \=-,Rt AGE △中,()222612x x =+-,152x =,152AE \=.故选:D.9.【答案】C【解析】解:分两种情况:①如图1所示:∵AD 是BC 边上的高,90ADB ADC \Ð=Ð=°,15BD \===,6CD ===,15621BC BD CD \=+=+=;此时,ABC △的周长为:17102148AB BC AC ++=++=.②如图2所示:同①得:15BD =,6CD =,1569BC BD CD \=-=-=;此时,ABC △的周长为:1710936AB BC AC ++=++=.综上所述:ABC △的周长为48或36.故选:C.10.【答案】A解:如图所示:,共9个点,故选:A.二、11.【答案】90°【解析】解:ABC ∵△中,5AB =、4BC =、3AC =,222AB BC AC \=+,ABC ∴△是直角三角形,90C \Ð=°.故答案为:90°.12.【答案】100【解析】解:在Rt ABC △中,∵斜边10BC =,222100AB AC BC \+==,故答案是:100.13.【答案】c a b>>【解析】解:由勾股定理可得:a ==b ==c ==c a b \>>.故答案为:c a b >>.14.【答案】4【解析】解:过点A 作AD BC ^于点D ,则AD h =,5dm AB AC ==Q ,6dm BC =,AD \是BC 的垂直平分线,13dm 2BD BC \==.在Rt ABD △中,4dm AD ===,即()4dm h =.答:h 的长为4dm .故答案为:4.15.【答案】5【解析】解:根据勾股定理可得2213a b +=,四个直角三角形的面积是:14131122ab ´=-=,即:212ab =,则()2222131225a b a ab b +=++=+=,则5a b +=.故答案为:5.16.【答案】425或9或192【解析】解:如图,过点B 作BH AC ^于H .90ABC Ð=°Q ,20AC =,16BC =,12AB \===,BH AC ^Q ,1122ABC S AC BH AB BC \=××=××△,121648205BH ´\==,365AH \===,当1BA BP =时,1365AH HP==,17216820161255AB BC AP \++=++-=,此时425t =,当2AB AP =时,22016121236AB BC CP ++=++-=,此时9t =,当33AP BP =时,32016121038AB BC CP ++=++-=,此时192t =,综上所述,满足条件的t 的值为425或9或192.三、17.【答案】解:∵在ABC △中,6BC =,8AC =,10AB =,222BC AC AB \+=,90ACB \Ð=°,∵由三角形的面积公式得:AC BC AB CD ´=´,6810CD \´=´,解得: 4.8CD =.18.【答案】解:在Rt ABD △中,222BD AB AD =-,222131225BD \=-=,又22223425BC CD +=+=Q ,222BC CD BD \+=,90BCD \Ð=°,51234 3622ABD BCD ABCD S S S ´´\=+=+=△△四边形.19.解:(1)如图所示::3:4a b =Q ,∴设3a x =,4b x =,由勾股定理得:5c x =,20c =Q ,520x \=,解得:4x =,12a \=,16b =;(2)11216962ABC S =´´=△.20.解:(1)由题意可知,BC CD ===;(2)证明:连接BD .BD ==Q ,BC CD ==;222BC CD BD \+=,BCD \△是直角三角形,即90BCD Ð=°.21.【答案】解:(1)在Rt CDB △中,由勾股定理,得20CD ===(米).所以20 1.621.6CE CD DE =+=+=(米);(2)由1122BD DC BC DH ´=´得15201225DH ´==,在Rt BHD △中,9BH ==.22.【答案】解:()()()222242242212214211A n n n n n n n n =-+=-++=++=+,2A B =Q ,0B >,21B n \=+,当28n =时,4n =,2214115n \-=-=,2214117n +=+=;当2135n -=时,6n =±(负值舍去),22612n \=´=,2137n +=.直角三角形三边21n -2n B 勾股数组Ⅰ15817勾股数组Ⅱ351237故答案为:15,17;12,37.23.【答案】(1)锐角(2)当最长边是12时,x ==当最长边是x 时,13x ==,即13x =【解析】(1)解:2278113+=Q ,2981=,222978\+<,∴该三角形是锐角三角形,故答案为:锐角;(2)当最长边是12时,x ==当最长边是x 时,13x ==,即13x =24.【答案】(1)解:这个公式是完全平方公式:()2222a b a ab b +=++;理由如下:∵大正方形的边长为a b +,∴大正方形的面积()2a b =+,又∵大正方形的面积=两个小正方形的面积+两个矩形的面积22222a b ab ab a ab b =+++=++,∴()2222a b a ab b +=++;故答案为:()2222a b a ab b +=++;(2)证明:ABC CDE Q △≌△,BAC DCE \Ð=Ð,90ACB BAC Ð+Ð=°Q ,90ACB DCE \Ð+Ð=°,90ACE \Ð=°;(3)证明:90B D Ð=Ð=°Q ,180B D \Ð+Ð=°,AB DE \∥,即四边形ABDE 是梯形,∴四边形ABDE 的面积21111()()2222a b a b ab c ab =++=++,整理得:222a b c +=.。
第一章单元测试卷(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.已知△ABC的三边长分别是3cm,4cm,5cm△,则ABC的面积是(A)A.6cm2B.7.5cm2C.10cm2D.12cm22.如图,字母B所代表的正方形的面积是(C)A.12B.13C.144D.1943.三角形的三条边长分别为a,b,c,且(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是(C)A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形4.已知一直角三角形木板,三边的平方和为1800,则斜边长为(B)A.80B.30C.90D.1205.下列结论中不正确的是(C)A.三个内角之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形B.三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形C.三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形D.三个内角之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形6.如图,小明将一张长为20cm,宽为15cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3cm,CD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边BC长为(D)A.5cm B.12cm C.16cm D.20cm错误!错误!,第7题图)错误!,第8题图)错误!,第9题图)7.如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25m,高7m的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3m,则共需购买红地毯(C)A.21m2B.75m2C.93m2D.96m28.如图,已知长方形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=8,AB=4,则DE的长为(C)A.3B.4C.5D.69.如图,在三角形ABC中,D是边BC上的一点,已知AC=5,AD=6,BD=10,CD=5,那么三角形ABC 的面积是(B)A.30B.36C.72D.12513.如图,每个小正方形边长为1则△,A BC边AC上的高BD的长为.AD,BC于点E,F,则AE的长为cm.,10.在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12△,则ABC的周长是(C)A.42B.32C.42或32D.30或35二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.在△Rt ABC中,∠C=90°.若b=8,c=17,则S△ABC=60.12.在△ABC中,AB=5cm,BC=6cm,BC边上的中线AD=4cm,则∠ADC的度数是90°.85,第13题图),第14题图),第16题图)14.如图,已知长方形ABCD,AB=3cm,AD=4cm,过对角线BD的中点O作BD的垂直平分线EF,分别交7815.李明从家出发向正北方走了1200m接着向正东方向走到离家2000m的地方,则李明向正东方向走了1600m.16.如图,一块砖的宽AN=5cm,长ND=10cm,CD上的点B距地面的高BD=8cm.地面上A处的一只蚂蚁要到B处吃食,需要爬行的最短路径是17cm.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.如图,在△Rt ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,求AB的长和△ABC的周长.解:由勾股定理得AB2=AC2+BC2=32+42=52,所以AB=5△,ABC的周长是AC+BC+AB=3+4+5=1218.如图,∠C=90°,AM=CM,MP⊥AB于点P,求证:BM2=AP2+BC2+PM2.证明:因为BM2=BC2+CM2,CM=AM,所以BM2=BC2+AM2.又AM2=AP2+PM2,所以BM2=BC2+AP2+PM219.如图△,在ABC中,AB=20,AC=15,AD为BC边上的高,且AD=12△,求ABC的周长.为AB·BC+CD·AD=234(平方米),234×1000=234000(元),所以学校征收这块地需要234000元解:因为AD为BC边上的高,所以∠ADB=∠ADC=90°,在△Rt ABD中,AB=20,AD=12,所以BD2=AB2-AD2,即BD=16,在△Rt ADC中,AC=15,AD=12,所以DC2=AC2-AD2,即DC=9,所以BC=25,所以△ABC的周长是60四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.解:(1)因为在△Rt ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,所以AC2=AD2+CD2=82+62=100,所以AC =10.在△ABC中,因为AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,所以AC2+BC2=AB2△,所以ABC为直角三11角形(2)S阴影=S△ABC-S△ACD=2×10×24-2×8×6=9621.如图,小明的家位于一条南北走向的河流MN的东侧A处,某一天小明从家出发沿南偏西30°方向走60m 到达河边B处取水,然后沿另一方向走80m到达菜地C处浇水,最后沿第三方向走100m回到家A处.问小明到河边B处取水后是沿哪个方向行走的?并说明理由.解:因为AB=60,BC=80,AC=100,所以AB2+BC2=AC2,∠ABC=90°.因为AD∥NM,所以∠NBA=∠BAD=30°,所以∠MBC=180°-90°-30°=60°,所以小明在河边B处取水后是沿南偏东60°方向行走的22.学校要征收一块土地,形状如图所示,∠B=∠D=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,土地价格为1000元/平方米,请你计算学校征收这块地需要多少元?解:连接AC△,在ABC中,∠B=90°,AB=20,BC=15.由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=202+152=625.在△ADC中,∠D=90°,CD=7,由勾股定理得:AD2=AC2-CD2=625-72=576,AD=24,所以四边形的面积1122解:(1)作AM⊥BC于M因为△,A BC的面积为84,所以BC·AM=84,解得AM=8,即BC边上的高为8=a2,解得a=则当△,A BE时等腰三角形时,a的值为10或12或上,勾是三时,股和弦的算式分别是(9-1),(9+1);勾是五时,股和弦的算式分别是(25-1),(25+1).根据你解:(1)(72-1),(72+1)(2)当n≥3,且n为奇数时,勾、股、弦分别为:n,(n2-1),(n2+1),它们之间的关系为:①弦-股=1,②勾2+股2=弦2,如证明①,弦-股=(n2+1)-(n2-1)=n2+-n2+=1(3)当m>4,且m为偶数时,股、弦分别为:()2-1,()2+1五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图△,ABC的面积为84,BC=21△,现将ABC沿直线BC向右平移a(0<a<21)个单位到△DEF的位置.(1)求BC边上的高;(2)若AB=10,①求线段DF的长;②连接AE△,当ABE时等腰三角形时,求a的值.12(2)①在△Rt ABM中,BM2=AB2-AM2,所以BM=6,所以CM=BC-BM=15,在△Rt ACM中,AC2=AM2+CM2,所以AC=17,由平移的性质可知,DF=AC=17;②当AB=BE=10时,a=BE=10;当AB=AE=10时,BE=2BM=12,则a=BE=12;当EA=EB=a时,ME=a-6,在△Rt AME中,AM2+ME2=AE2,即82+(a-6)2 25253324.我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实11112222发现的规律,分别写出勾是七时,股和弦的算式;(2)根据(1)的规律,请用含n(n为奇数,且n≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m为偶数,且m>4)的代数式来表示股和弦.11112222111111222222m m2225.如图△,在ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D,E是直线AB上两点.∠DCE=45°.(1)当CE⊥AB时,点D与点A重合,求证:DE2=AD2+BE2;(2)当点D不与点A重合时,求证:DE2=AD2+BE2;(3)当点D在BA的延长线上时,(2)中的结论是否成立?画出图形,说明理由.解:(1)因为CE⊥AB,所以AE=BE,因为点D与点A重合,所以AD=0,所以DE2=AD2+BE2(2)如图①,过点A作AF⊥AB,使AF=BE,连接DF,CF△,因为在ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,所以∠CAB=∠B=45°,所以∠FAC=45°△,所以CAF≌△CBE(SAS),所以CF=CE,∠ACF=∠BCE,因为∠ACB=90°,∠DCE =45°,所以∠ACD+∠BCE=∠ACB-∠DCE=90°-45°=45°,因为∠ACF=∠BCE,所以∠ACD+∠ACF=45°,即∠DCF=45°,所以∠DCF=∠DCE,又因为CD=CD△,所以CDF≌△CDE(SAS),所以DF=DE,因为AD2+AF2=DF2,所以AD2+BE2=DE2(3)结论仍然成立.理由:如图②,过点A作AF⊥AB,使AF=BE,连接DF,CF△,因为在ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,所以∠CAB=∠B=45°,所以∠FAC=45°△,所以CAF≌△CBE(SAS),所以CF=CE,∠ACF=∠BCE,因为∠BCE+∠ACE=90°,所以∠ACF+∠ACE=90°,即∠FCE=90°,因为∠DCE=45°,所以∠DCF=45°,所以∠DCF=∠DCE,又因为CD=CD△,所以CDF≌△CDE(SAS),所以DF=DE,因为AD2+AF2=DF2,所以AD2+BE2=DE2。
第一章勾股定理测试题一.填空题(每题3分,共24分)1. 如图, 在△ABC 中,∠C=︒90,已知两直角边 A b Ca 和b ,求斜边c 的关系式是__________________;已知斜边c 和一条直角边b (或a ),求另一直角边 a a (或b )的关系式是________________ 或_______________. B 2.在△ABC 中,若222BC AB AC =+,则∠B+∠C=_____°. 第1题图 3.在Rt △ABC 中,∠C=︒90,若a=40,b=9,则c=__________; A 4.如图,△ABC 中,AB=AC ,BC=16,高AD=6,则腰长AB=________________.B D C 第4题图5.木工师傅做一个宽60cm ,高80cm 的矩形木柜,为稳固起见,制作时需在对角顶点间加一根木条,则木条长为___________________cm . 6.一艘轮船以16Km /h 的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以12Km /h 的速度向东南方向航行,它们离开港口1小时后相距_________________Km .7.如图,已知△ABC 中,∠ACB=︒90,以△ABC 各边为边向三角形外作三个正方形, A 3S1S 、2S 、3S 分别表示这三个正方形的面积, 1S1S =81,3S =225,则2S =__________________. C 2S B8.等腰三角形的腰长为13cm ,底边上的高为5cm ,则它的面积为_____________.二.选择题(每题3分,共21分)9. 在△ABC 中,已知AB=12cm ,AC=9cm ,BC=15,cm 则△ABC 的面积等于 ( )A.1082cm B.542cm C.1802cm D.902cm10.以下列各组数为三边的三角形中不是直角三角形的是 ( ) A .9、12、15 B .41、40、9 C .25、7、24 D .6、5、411.如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食, 要爬行的最短路程(π取3)是( )A.20cm;B.10cm;C.14cm;D.无法确定.12.一个三角形三边之比为3∶4∶5,则这个三角形三边上的高之比为 ( )A.3:4:5B.5:4:3C.20:15:12D.10:8:2 13. 一个三角形的三边长为a 、b 、c,且满足等式ab c b a 2)(22=-+,则此三角形是 ( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形 14. 如图,为求出湖两岸的A 、B 两点之间的距离,一个观测者在点C 设桩,使△ABC 恰好为直角三角形,且∠B=︒90,测得AC=160米,BC=128米,则A 、B 两点间的距离为 ( )B A .96米 B .100米C .86米D .90米C A 15.一直角三角形的斜边长比直角边长大2,另一直角边长为6,则斜边长为 ( ) (A )4 (B )8 (C )10 (D )12三.解答题16.已知:如图,⊿ABC 中,∠ACB =︒90,AB = 5cm ,BC = 3 cm ,CD ⊥AB 于D , 求CD 的长及三角形的面积.(16分)17.在图中所示的长方形零件示意图中,根据所给的部分尺寸,求两孔中心A和B的距离(单位:mm )(10分)B C A D18.小强到某海岛上去探宝,登陆后先往东走10千米,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,再折向北走到4千米处往东拐,仅走1千米便找到宝藏,问登陆点到宝藏埋藏点的直线距离是多少千米?(10分)19.八(2)班数学课外活动小组的同学测量学校旗杆的高度时,发现升旗的绳子垂到地面要多1米,当他们把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面。
北师大版八年级上册数学第一章测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.在一块平地上,张大爷家屋前9米远处有一颗大树,在一次强风中,这课大树从离地面6米处折断倒下,量得倒下部分的长是10米,大树倒下时能砸到张大爷的房子吗?()A. 一定不会B. 可能会C. 一定会D. 以上答案都不对2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=5,BC=3,那么AC等于()A. B. 3 C. 4 D. 53.在直角三角形ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2的值是()A. 2B. 4C. 6D. 84.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是()A. 斜边长为25B. 三角形周长为25C. 斜边长为5D. 三角形面积为205.在Rt△ABC中,a,b为直角边,c为斜边.若a+b=21,c=15,则△ABC的面积是()A. 25B. 54C. 63D. 无法确定6.已知直角三角形两边的长为6和8,则此三角形的周长为()A. 24B. 14+2C. 24或14+2D. 以上都不对7.直角三角形的斜边为20cm,两条直角边之比为3∶4,那么这个直角三角形的周长为()A. 27cmB. 30cmC. 40cmD. 48cm8.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为()A. 90°B. 60°C. 45°D. 30°9.如图,∠ACB=90°,CD是斜边上的高,AC=3,BC=4,则CD的长为()A. 1.6B. 2.4C. 2D. 2.110.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a﹣6)2+=0,则三角形的形状是()A. 底与腰不相等的等腰三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形D. 直角三角形11.勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古代算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大的正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )A. 直角三角形的面积B. 最大正方形的面积C. 较小两个正方形重叠部分的面积D. 最大正方形与直角三角形的面积和12.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正三角形,再把较小的两张正三角形纸片按图2的方式放置在最大正三角形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出()A. 直角三角形的面积B. 较小两个正三角重叠部分的面积C. 最大正三角形的面积D. 最大正三角形与直角三角形的面积差二、填空题(共6题;共12分)13.在Rt△ABC中,∠C=90°,若a=6,b=8,则c=________.14.在平静的湖面上,有一朵红莲,高出水面1 m,一阵风吹来,红莲被吹到一边,花朵贴到水面,已知红莲移动的水平距离为2 m,则这里的水深是________m.15.已知三角形的三边长分别为,,,则此三角形的最长边上的高等于________。
北师大版八年级数学上册单元测试题全套含答案(含期中期末试题,共12套)第一章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A ,B 都是格点,则以AB 为边的正方形的面积为( A )A .10B .9C .100D .25,第3题图)2.在△ABC 中,AB =15,BC =12,AC =9,则△ABC 的面积为( C ) A .180 B .90 C .54 D .1083.如图,AB ⊥CD 于点B ,△ABD 和△BCE 都是等腰三角形,如果CD =17,BE =5,那么AC 的长为( D )A .12B .7C .5D .134.(荆门中考)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是∠BAC 的角平分线,已知AB =5,AD =3,则BC 的长为( C )A .5B .6C .8D .105.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到AB 的距离为( A ) A .365 B .1225 C .94 D .3346.若一个三角形的三边长为a ,b ,c 且满足(a +b +c)(a 2-b 2-c 2)=0,则这个三角形是( B ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .锐角三角形 D .钝角三角形7.一架2.5米长的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯子的底端离墙0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯子底端在水平方向上滑动( B )A .0.9米B .0.8米C .0.5米D .0.4米8.如图,圆柱高8 cm ,底面圆的半径为6πcm ,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃蜂蜜,则要爬行的最短路程是( B )A .20 cmB .10 cmC .14 cmD .无法确定,第8题图) ,第10题图)9.在△ABC 中,AB =13,AC =15,高AD =12,则BC 的长为( B ) A .14 B .14或4 C .8 D .4或810.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE ,且D 点落在对角线D′处,若AB =3,AD =4,则ED 的长为( A )A .32B .3C .1D .43二、填空题(每小题3分,共18分)11.请写出两组你所熟悉的勾股数:__3,4,5__或__6,8,10__等.12.如图,两个正方形的面积分别为9和16,则直角三角形的斜边长为__5__.,第12题图) ,第13题图)13.如图,由四个全等的直角三角形拼成的“赵爽弦图”,在Rt △ABF 中,∠AFB =90°,AF =3,AB =5,则四边形EFGH 的面积是__1__.14.如图有一个棱长为9 cm 的正方体,一只蜜蜂要沿正方体的表面从顶点A 爬到C 点(C 点在一条棱上,距离顶点B 3 cm 处),则需爬行的最短路程是__15__cm .,第14题图) ,第15题图)15.(漳州中考)如图,在△ABC 中,AB =AC =5,BC =8.点D 是底边BC 上的一个动点,若线段AD 的长为整数,则满足条件的点D 共有__5__个.16.定义:如图,点M ,N 将线段AB 分割成线段AM ,MN ,NB ,且以AM ,MN ,NB 为边可组成一个直角三角形,点M ,N 是线段AB 的勾股分割点.若M ,N 是线段AB 的勾股分割点,且AM =3,BN =5,则MN 2的值为__16或34__.三、解答题(本大题9小题,共72分)17.(6分)如图,正方形网格中有△ABC ,若小方格边长为1,请你根据所学的知识解答下列问题: (1)求△ABC 的面积;(2)判断△ABC 是什么形状,并说明理由.解:(1)用正方形的面积减去三个小三角形的面积即可求出△ABC 的面积.S △ABC =4×4-1×2×12-4×3×12-2×4×12=16-1-6-4=5,所以△ABC 的面积为5(2)△ABC 是直角三角形.理由如下:因为AB 2=12+22=5,AC 2=22+42=20,BC 2=32+42=25,所以AC2+AB2=BC2,所以△ABC是直角三角形18.(6分)如图,AF⊥DE于F,且DF=15 cm,EF=6 cm,AE=10 cm.求正方形ABCD的面积.解:在Rt△AEF中,AF2=AE2-EF2=64,在Rt△AFD中,AD2=AF2+DF2=289,所以正方形ABCD的面积是289 cm219.(7分)有一只喜鹊在一棵高(AB)3米的小树的树梢上觅食,它的巢筑在距离该树24米(BC),高(EC)为14米的一棵大树上,且巢D离大树顶部E为1米,这时,它听到巢中幼鸟求助的叫声,立刻赶过去,如果它的飞行速度为每秒5米,那么它几秒能赶回巢中?解:由题意知AB=3,BC=24,CD=13,作AG⊥CD于点G,则在Rt△ADG中,AG=24,DG=10,∴AD=102+242=26(米),t=265=5.2(秒).答:它5.2秒能赶回巢中20.(7分)(达州期末)如图,甲轮船以16海里/小时的速度离开港口O向东南方向航行,乙轮船同时同地向西南方向航行,已知他们离开港口一个半小时后分别到达B,A两点,且知AB=30海里,问乙轮船每小时航行多少海里?解:甲轮船向东南方向航行,乙轮船向西南方向航行,所以AO⊥BO,因为甲轮船以16海里/小时的速度航行了一个半小时,所以OB=16×1.5=24(海里),又AB=30海里,所以在Rt△AOB中,AO=AB2-OB2=302-242=18,所以乙轮船每小时航行18÷1.5=12(海里)21.(8分)如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°,D为AC边上的中点,过D点作DE ⊥DF,交AB于点E,交BC于点F,若AE=4,FC=3,求EF的长.解:连接BD,证△BDE≌△CDF,得BE=FC,所以AB=7,BF=4,在Rt△BEF中,EF2=BE2+BF2=25,即EF=522.(8分)如图,∠AOB=90°,OA=45 cm,OB=15 cm,一智能机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,智能机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与智能机器人行走的速度相等,那么智能机器人行走的路程BC是多少?解:小球滚动的速度与智能机器人行走的速度相同,时间相同,即BC=CA,设AC=x,则OC=45-x,在Rt△BOC中,OB2+OC2=BC2,即152+(45-x)2=x2,解得x=25.所以机器人行走的路程BC是25 cm23.(8分)如图,已知∠MBN=60°,在BM,BN上分别截取BA=BC,P是∠MBN内的一点,连接PA,PB,PC,以BP为边作∠PBQ=60°,且BQ=BP,连接CQ.(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并证明你的结论;(2)若PA∶PB∶PC=3∶4∶5,连接PQ,求证:∠PQC=90°.解:(1)AP=CQ.因为∠ABP+∠PBC=60°,∠QBC+∠PBC=60°,所以∠ABP=∠QBC,又因为AB=BC,BP=BQ,所以△ABP≌△CBQ,AP=CQ(2)设PA=3a,PB=4a,PC=5a,连接PQ,在△PBQ中,因为PB=BQ=4a,且∠PBQ=60°,所以△PBQ为等边三角形,所以PQ=4a,在△PQC中,因为PQ2+QC2=16a2+9a2=25a2=PC2,所以△PQC 为直角三角形,即∠PQC =90°24.(10分)如图,在长方形ABCD 中,AB =8,BC =6,P 为AD 上一点,将△ABP 沿BP 翻折至△EBP ,PE 与CD 相交于点O ,且OE =OD.(1)试证明DG =EP ; (2)求AP 的长.解:(1)因为四边形ABCD 是长方形,所以∠D =∠A =∠C =90°,AD =BC =6,CD =AB =8.由折叠的性质可知EP =AP ,BE =AB =8,∠E =∠A =90°,所以∠E =∠D.在△ODP 和△OEG 中,⎩⎨⎧∠D =∠E ,OD =OE ,∠DOP =∠EOG ,所以△ODP ≌△OEG ,所以OP =OG ,PD =GE ,所以DO +OG =PO +OE ,所以DG =EP(2)设AP =EP =DG =x ,则GE =PD =AD -AP =6-x ,所以CG =DC -DG =8-x ,BG =BE -GE =8-(6-x)=2+x.在Rt △CGB 中,由勾股定理得BC 2+CG 2=BG 2,即62+(8-x)2=(x +2)2,解得x =4.8,所以AP =4.825. (12分)如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D ,E 是线段AB 上两点.∠DCE =45°.(1)当CE ⊥AB 时,点D 与点A 重合,求证:DE 2=AD 2+BE 2; (2)当点D 不与点A 重合时,求证:DE 2=AD 2+BE 2;(3)当点D 在BA 的延长线上时,(2)中的结论是否成立?画出图形,说明理由.解:(1)因为CE ⊥AB ,所以AE =BE ,因为点D 与点A 重合,所以AD =0,所以DE 2=AD 2+BE 2 (2)如图①,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠ACB =90°,∠DCE =45°,所以∠ACD +∠BCE =∠ACB -∠DCE =90°-45°=45°,因为∠ACF =∠BCE ,所以∠ACD +∠ACF =45°,即∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2(3)结论仍然成立.理由:如图②,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠BCE +∠ACE =90°,所以∠ACF +∠ACE =90°,即∠FCE=90°,因为∠DCE =45°,所以∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2第二章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四个实数中,不是无理数的是( B )A . 2B .38C .1.01001000100001……D .π22.121的平方根是( C )A .11B .-11C .±11D .±113.(铁岭中考)二次根式x -4有意义,则实数x 的取值范围是( D ) A .x>4 B .x<4 C .x =4 D .x ≥4 4.(达州期中)下面计算正确的是( B ) A .3+3=3 3 B .27÷3=3C .2·3= 5D .4=±25.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简a 2-|a +b|的结果为( C )A .2a +bB .-2a +bC .bD .2a -b6.已知k ,m ,n 为三个整数,若135=k 15,450=15m ,180=6n ,则下列关于k ,m ,n 的大小关系正确的是( D )A .k<m =nB .m =n<kC .m<n<kD .m<k<n7.下列说法:①5是25的算术平方根;②56是2536的一个平方根;③(-4)2的平方根是-4;④立方根和算术平方根都等于自身的数是0和1.其中正确的个数有( C )A .1个B .2个C .3个D .4个8.如图,下列各数中,数轴上点A 表示的可能是( C )A .4的算术平方根B .4的立方根C .8的算术平方根D .8的立方根 9.下列各式中,正确的是( C ) A .22+32=2+3B .32+53=(3+5)2+3C .152-122=15+12·15-12D .412=21210.(泸州中考)已知三角形的三边长分别为a ,b ,c ,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦(Heron ,约公元50年)给出求其面积的海伦公式S =p (p -a )(p -b )(p -c ),其中p =a +b +c2;我国南宋时期数学家秦九韶(约1202-1261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式S =12a 2b 2-(a 2+b 2-c 22)2,若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是( B )A .3158B .3154C .3152D .152二、填空题(每小题3分,共18分) 11.(南京中考)计算:(-3)2=__3__.12.(陕西中考)在实数-5,-3,0,π,6中,最大的一个数是__π__. 13.(荆门中考)已知实数m ,n 满足|n -2|+m +1=0,则m +2n 的值为__3__. 14.(鄂州中考)若y =x -12+12-x -6,则xy =__-3__. 15.15-x 是有理数,则x 的最大整数值是__15__.16.若两个代数式M 与N ,满足M ·N =-1,则称这两个代数式为“互为友好因式”,则3+5的“互为友好因式”是2三、解答题(本大题9小题,共72分) 17.(8分)计算:(1)(达州中考)20170-|1-2|+(13)-1+2×22;解:5(2)1+(-12)-1-(3-2)2÷(13-3)0.解:-3+318.(8分)先化简,再求值:(1)(a -2b)(a +2b)+ab 3÷(-ab),其中a =2,b =3; 解:原式=a 2-5b 2=-13(2)(2x +3)(2x -3)-4x(x -1)+(x -2)2,其中x =- 3. 解:原式=x 2-5=-219.(9分)计算:(1)32+50+1345-18;解:62+5 (2)22÷52×1234; 解:35 (3)(6-412+38)÷2 2. 解:123+220.(6分)若31-2x 与33y -2互为相反数,求1+2x y的值.解:由题意得(1-2x)+(3y -2)=0,整理得1+2x =3y ,所以1+2x y =3yy=321.(8分)甲同学用如下图所示的方法作出了C 点,表示数13,在△OAB 中,∠OAB =90°,OA =2,AB =3,且点O ,A ,C 在同一数轴上,OB =OC.(1)请说明甲同学这样做的理由;(2)仿照甲同学的做法,在如下所给数轴上描出表示-29的点F.解:(1)在Rt △OAB 中,由勾股定理得OB 2=OA 2+AB 2,所以OC =OB =OA 2+AB 2=22+32=13,即点C表示数13(2)画图略.在△ODE中,∠EDO=90°,OD=5,DE=2,则OF=OE=29,即F点为-2922.(8分)如果正方形网格中的每一个小正方形的边长都是1,则每个小格的顶点叫做格点.(1)如图①,以格点为顶点的△ABC中,请判断AB,BC,AC三边的长度是有理数还是无理数?(2)在图②中,以格点为顶点画一个三角形,使三角形的三边长分别为3,5,2 2.解:(1)AB=4,AC=32+32=32,BC=12+32=10,所以AB的长度是有理数,AC和BC的长度是无理数(2)图略23.(6分)已知实数x,y满足x+y=-7,xy=12,求y xy+xyx的值.解:因为x+y=-7,xy=12,所以x<0,y<0,所以y xy+xyx=-xy-xy=-2xy=-212=-4324.(8分)小丽想用一块面积为400 cm2的正方形纸片沿着边的方向剪出一块面积为300 cm2的长方形,并使长方形纸片的长宽之比为3∶2,请问小丽能否剪出符合要求的长方形纸片,请说明理由.解:小丽不能剪出符合要求的长方形纸片.理由为:设长方形纸片的长为3x cm,宽为2x cm,由题意则有:3x·2x=300,6x2=300,x2=50,所以x=50,所以长方形纸片的长为3x=350,又因为50>49=7,所以3x=350>21(cm),而原正方形纸片的边长为20 cm,故小丽不能剪出符合要求的长方形纸片25.(11分)阅读下列材料,然后解答下列问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上如53,23+1这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)53=5×33×3=533;(二)23+1=2×(3-1)(3+1)(3-1)=2(3-1)(3)2-1=3-1;(三)23+1=3-13+1=(3)2-123+1=(3+1)(3-1)3+1=3-1.以上这种化简的方法叫分母有理化.(1)请用不同的方法化简25+3:①参照(二)式化简25+3=;②参照(三)式化简25+3=(2)化简:13+1+15+3+17+5+…+199+97.解:(1)①2×(5-3)(5+3)(5-3)=2(5-3)(5)2-(3)2=5-3②5-35+3=(5)2-(3)25+3=(5+3)(5-3)5+3=5-3(2)原式=3-12+5-32+7-52+…+99-972=99-12=311-12第三章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(聊城中考)在平面直角坐标系中,点M(-3,4)在( B )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.八(2)班有45人参加学校运动会的入场式,队伍共9排5列,如果用(2,4)表示第2排从左到右第4列站着的同学,那么站在队伍最中间的点表示为( D )A.(15,4) B.(2,3) C.(3,0) D.(5,3)3.若点A(m,n)在第三象限,则点B(-m,n)在( D )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如果M(m+3,2m+4)在y轴上,那么点M的坐标是( B )A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,0) D.(0,1)5.如果P 点的坐标为(a ,b),它关于y 轴的对称点为P 1,P 1关于x 轴的对称点为P 2,已知P 2的坐标为(-2,3),则点P 的坐标为( B )A .(-2,-3)B .(2,-3)C .(-2,3)D .(2,3)6.(资阳期末)如图,小明从点O 出发,先向西走40米,再向南走30米到达点E ,如果点E 的位置用(-40,-30)表示,那么(10,20)表示的位置是( B )A .点AB .点BC .点CD .点D,第6题图) ,第7题图)7.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P 的坐标为(2a ,b +1),则a 与b 的数量关系为( B )A .a =bB .2a +b =-1C .2a -b =1D .2a +b =18.在平面直角坐标系中,A ,B ,C 三点的坐标分别为(0,0),(0,-5),(-2,-2),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在( A )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限9. 已知A(a ,0)和B 点(0,10)两点,且AB 与坐标轴围成的三角形的面积等于20,则a 的值为( D ) A .2 B .4C .0或4D .4或-410.如图,点A 的坐标是(2,2),若点P 在x 轴上,且△APO 是等腰三角形,则点P 的坐标不可能是( B )A .(4,0)B .(1,0)C .(-22,0)D .(2,0) 二、填空题(每小题3分,共18分)11.点P(1,2)关于x 轴的对称点P 1的坐标是__(1,-2)__,点P(1,2)关于y 轴的对称点P 2的坐标是__(-1,2)__.12.如图,如果所在的位置坐标为(-1,-2),所在的位置坐标为(2,-2),则所在的位置坐标为__(-3,3)__.,第12题图) ,第14题图)13.已知点A(4,3),AB ∥y 轴,且AB =3,则B 点的坐标为__(4,0)或(4,6)__.14.如图,正方形A 1A 2A 3A 4,A 5A 6A 7A 8,A 9A 10A 11A 12,…(每个正方形从第三象限的顶点开始,按顺时针方向,依次记为A 1,A 2,A 3,A 4;A 5,A 6,A 7,A 8;A 9,A 10,A 11,A 12;…)的中心均在坐标原点O ,各边均与x 轴或y 轴平行,若它们的边长依次是2,4,6…,则顶点A 20的坐标为__(5,-5)__.15.(湘潭中考)阅读材料:设a →=(x 1,y 1),b →=(x 2,y 2),如果a →※b →,则x 1·y 2=x 2·y 1.根据该材料填空:已知a →=(2,3),b →=(4,m),且a →※b →,则m =__6__.16.如图,将正方形OABC 放在平面直角坐标系中,O 是原点,A 的坐标为(1,3),则点B 的坐标为3)__.三、解答题(本大题9小题,共72分)17.(6分)有一张图纸被损坏,但上面有如图所示的两个标志点A(-3,1),B(-3,-3)可见,而主要建筑C(3,2)破损,请通过建立直角坐标系找到图中建筑C 的位置.解:如图:18.(6分)图中标明了小强家附近的一些地方.(1)写出公园、游艺场和学校的坐标;(2)早晨,小强从家里出发,沿(-3,-1),(-1,-2),(0,-1),(2,-2),(1,0),(1,3),(-1,2)路线转了一下,又回到家里,写出他路上经过的地方.解:(1)公园(3,-1),游艺场(3,2),学校(1,3)(2)邮局——移动通讯——幼儿园——消防队——火车站——学校——糖果店19.(6分)一位老人制作的仿真郑和宝船尺寸如图,已知在某一直角坐标系中,点A坐标为(9,0).(1)请你直接在图中画出该坐标系;(2)写出其余5点的坐标.解:(1)画图略(2)B(5,2),C(-5,2),D(-9,0),E(-5,-2),F(5,-2)20.(6分)如图,分别说明:△ABC从(1)→(2),再从(2)→(3)…一直到(5),它的横、纵坐标依次是如何变化的?解:(1)→(2)纵坐标不变,横坐标都加1(2)→(3)横坐标不变,纵坐标都加1(3)→(4)横、纵坐标都乘以-1(4)→(5)横坐标不变,纵坐标都乘以-121.(9分)已知点A(a-3,a2-4),求分别满足下列条件的a及点A的坐标:(1)当点A在x轴上;(2)当点A在y轴上;(3)已知点B(2,5),且AB∥x轴.解:(1)因为点A(a-3,a2-4)在x轴上,所以a2-4=0,所以a=±2.点A的坐标为(-1,0)或(-5,0)(2)因为点A在y轴上,所以a-3=0,所以a=3,点A的坐标为(0,5)(3)因为AB∥x轴,所以a2-4=5,所以a=±3.当a=±3时,a-3≠2,故a=±3,点A的坐标为(0,5)或(-6,5)22.(10分)如图所示,在平面直角坐标系中有A,B,C三点.(1)写出A,B,C三点坐标;(2)画出△ABC关于x轴对称图形△A1B1C1,并写出A1,B1,C1的坐标;(3)在图中描出D(2,4),E(3,1),F(1,3),观察△DEF与△ABC有什么关系?(4)如果三角形ABC中任意一点M的坐标为(x,y),那么它关于y轴对称的点N的坐标是什么?解:(1)A(-2,4),B(-3,1),C(-1,3)(2)图略,A1(-2,-4),B1(-3,-1),C1(-1,-3)(3)△DEF与△ABC关于y轴对称(4)N(-x,y)23.(8分)如图所示,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8.在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.解:由题意可知,折痕AD是四边形OAED的对称轴,在Rt△ABE中,AE=AO=10,AB=8,BE=AE2-AB2=102-82=6,所以CE=4,所以E(4,8).在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2,又因为DE=OD,所以(8-OD)2+42=OD2,解得OD=5,所以D(0,5)24.(9分)如图,在平面直角坐标系中有三点A(-2,1),B(3,1),C(2,3).(1)在平面直角坐标系内描出点A,B,C的位置,并将点A,B,C,A用线段依次连接起来;(2)求出以A,B,C三点为顶点的三角形的面积;(3)在y轴上是否存在点P,使以A,B,P三点为顶点的三角形的面积为10?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)图略(2)依题意,得AB∥x轴,且AB=3-(-2)=5,所以S△ABC=12×5×2=5(3)存在.因为AB=5,S△ABP=10,所以P点到AB的距离为4.又因为点P在y轴上,所以点P的坐标为(0,5)或(0,-3)25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线.实验与探究:(1)由图观察可知点A(0,2)与点A1(2,0)关于直线l对称,请你在图中标明点B(3,5),C(3,-5),D(-3,-5),E(-5,0)关于直线l的对称点B1,C1,D1,E1的位置,并写出它们的坐标;归纳与发现:(2)结合图形并观察以上五组点的坐标,你会发现:坐标平面内任意一点P(a,b)关于直线l的对称点P1的坐标为__(b,a)__;拓展与应用:(3)若点M(4,2+5y)与点N(-3,3x+1)关于第一、三象限的角平分线对称,求点(x,y)的坐标.解:(1)B1(5,3),C1(-5,3),D1(-5,-3),E1(0,-5)(3)根据任意一点P(a,b)关于直线y=x的对称点P1的坐标为(b,a)可知,2+5y=-3,3x+1=4,解得x=1,y=-1,所以点(x,y)的坐标为(1,-1)第四章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图象中,表示y是x的函数的个数有( B )A.1个B.2个C.3个D.4个2.(宜宾期末)一名老师带领x名学生到动物园参观,已知成人票每张30元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y与x的函数关系为( A )A.y=10x+30 B.y=40xC.y=10+30x D.y=20x3.(白银中考)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,观察图象可得( A ) A.k>0,b>0 B.k>0,b<0C.k<0,b>0 D.k<0,b<0,第3题图),第9题图),第10题图) 4.下列四个点中,不在同一个正比例函数上的点是( D )A.(-4,-8) B.(1,2)C.(-3,-6) D.(2,-4)5.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=-2x+5图象上的两点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是( C )A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.y1>y2>06.对于函数y=-12x+3,下列说法错误的是( C )A.图象经过点(2,2)B.y随着x的增大而减小C.图象与y轴的交点是(6,0)D.图象与坐标轴围成的三角形面积是97.已知一次函数y=32x+m和y=-12x+n的图象都经过点A(-2,0),且与y轴分别交于B,C两点,那么△ABC的面积是( C )A.2 B.3C.4 D.68.已知一次函数y=kx+b的图象与y=x平行,且过点(1,2),那么它必过点( A )A.(-1,0) B.(2,-1)C.(2,1) D.(0,-1)9.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A,B的坐标分别为(1,0),(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为( C )A.4 B.8C.16 D.8210.(成都期末)甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500 m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2 s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=123.其中正确的是( A )A.①②③B.①②C.①③D.②③二、填空题(每小题3分,共18分)11.将直线y=2x向上平移1个单位长度后得到的直线是__y=2x+1__.12.(盐城中考)函数y=x-2x-4自变量x的取值范围是__x≥2且x≠4__.13.一次函数y=(m+2)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是__m>-2__.14.已知某一次函数的图象经过点A(0,2),B(1,3),C(a ,1)三点,则a 的值是__-1__.15.某农场租用播种机播种小麦,在甲播种机播种2天后,又调来乙播种机参与播种,直至完成800亩的播种任务.播种亩数与天数之间的函数关系如图,那么乙播种机参与播种的天数是__4__.16.一次函数y =kx +b ,当0≤x ≤4时,-7≤y ≤-3,则k =__1或-1__. 三、解答题(本大题9小题,共72分)17.(7分)已知一次函数y =kx +b 的图象经过M(0,2),N(1,3)两点. (1)求k ,b 的值;(2)若一次函数y =kx +b 的图象与x 轴的交点为A(a ,0),求a 的值.解:(1)由题意得b =2,把⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3代入y =kx +2中得k =1(2)由(1)得y =x +2,当y =0时,x =-2,即a =-218.(6分)一次函数y =-4x +b 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,△OAB 的面积是2,求一次函数的表达式.解:令y =0得-4x +b =0,x =b 4,所以S △AOB =12×|b4|×|b|=2,所以b =±4,所以一次函数的表达式为y =-4x +4或y =-4x -419.(8分)联通公司手机话费收费有A 套餐(月租费15元,通话费每分钟0.1元)和B 套餐(月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种.设A 套餐每月话费为y 1(元),B 套餐为y 2(元),月通话时间为x 分钟.(1)分别表示出y 1与x ,y 2与x 的函数关系式; (2)月通话时间多长时,A ,B 两种套餐收费一样?(3)什么情况下A 套餐更省钱? 解:(1)y 1=0.1x +15,y 2=0.15x(2)由y 1=y 2得0.1x +15=0.15x ,解得x =300 (3)当通话时间多于300分钟时,A 套餐省钱20.(7分)设函数y =x +n 的图象与y 轴交于点A ,函数y =-3x -m 的图象与y 轴交于点B ,两个函数的图象交于点C(-3,1),D 为AB 的中点.(1)求m ,n 的值;(2)求直线DC 的一次函数表达式. 解:(1)m =8,n =4(2)由(1)得A(0,4),B(0,-8).因为D 是AB 的中点,所以D(0,-2),设直线CD 的表达式为y=kx +b ,则⎩⎨⎧b =-2,-3k +b =1,解得⎩⎨⎧k =-1,b =-2,即y =-x -221.(7分)某生物小组观察一植物生长,得到植物的高度(单位:厘米)与观察时间(单位:天)的关系,并画出如下的图象(AC 是线段,直线CD 平行于x 轴.)(1)该植物从观察时起,多少天以后停止长高?(2)求直线AC 的表达式,并求该植物最高长多少厘米?解:(1)50天后(2)设直线AC 的表达式为y =kx +6,将(30,12)代入,得12=30k +6,解得k =15,表达式为y =15x +6,最高长16厘米22.(8分)1号探测气球从海拔5 m 处出发,以1 m /min 的速度上升.与此同时,2号探测气球从海拔15 m 处出发,以0.5 m /min 的速度上升,两个气球都匀速上升了50 min .设气球上升时间为 x min (0≤x ≤50)(1)根据题意,填写下表:果不能,请说明理由;(3)当30≤x ≤50时,两个气球所在位置的海拔最多相差多少米?解:(2)能.由x +5=0.5x +15得x =20,所以x +5=25,即气球上升20 min 时位于海拔25 m 处 (3)当30≤x ≤50时,1号气球始终在2号气球上方,设两气球的海拔差为y ,则y =(x +5)-(0.5x +15)=0.5x -10,由函数的性质知y 随x 的增大而增大,所以当x =50时,y 的值最大,为15米23.(9分)如图,直线y =kx +6与x 轴、y 轴分别相交于点E ,F ,点E 的坐标为(-8,0),点A 的坐标为(-6,0),点P(x ,y)是第二象限内的直线上的一个动点.(1)求k 的值;(2)在点P 的运动过程中,写出△OPA 的面积S 与x 的函数表达式,并写出自变量x 的取值范围;(3)探究:当P 运动到什么位置(求P 的坐标)时,△OPA 的面积为278解:(1)k =34(2)由(1)得y =34x +6,所以S =12×6×(34x +6),所以S =94x +18(-8<x<0)(3)由S =94x +18=278得x =-132,y =34×(-132)+6=98,所以P(-132,98),即P 运动到点(-132,98)时,△OPA 的面积为27824.(9分)(长春中考)甲、乙两车间同时开始加工一批服装.从开始加工到加工完这批服装甲车间工作了9小时,乙车间在中途停工一段时间维修设备,然后按停工前的工作效率继续加工,直到与甲车间同时完成这批服装的加工任务为止.设甲、乙两车间各自加工服装的数量为y(件),甲车间加工的时间为x(时),y 与x 之间的函数图象如图所示.(1)甲车间每小时加工服装件数为__80__件;这批服装的总件数为__1140__件; (2)求乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y 与x 之间的函数关系式; (3)求甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间.解:(2)乙车间每小时加工服装件数为120÷2=60(件),乙车间修好设备的时间为9-(420-120)÷60=4(时),所以乙车间维修设备后,乙车间加工服装数量y 与x 之间的函数关系式为y =120+60(x -4)=60x -120(4≤x ≤9)(3)甲车间加工服装数量y 与x 之间的函数关系式为y =80x ,当80x +60x -120=1000时,x =8.答:甲、乙两车间共同加工完1000件服装时甲车间所用的时间为8小时25.(11分)双11购物节期间,某电器商城推出了两种促销方式,且每次购买电器时只能使用其中一种方式:第一种是打折优惠,凡是在该商城购买家用电器的客户均可享受八折优惠;第二种方式是:赠送优惠券,凡在商城三天内购买家用电器的金额满400元且少于600元的,赠优惠券100元;不少于600元的,所赠优惠券是购买电器金额的14,另再送50元现金.(1)以上两种促销方式中第二种方式,可用如下形式表达:设购买电器的金额为x(x ≥400)元,优惠券金额为y 元,则:①当x =500时,y =__100__;②当x ≥600时,y =__14x__;(2)如果小张想一次性购买原价为x(400≤x <600)元的电器,可以使用优惠券,在上面 的两种促销方式中,试通过计算帮他确定一种比较合算的方式?(3)如果小张在促销期间内在此商城先后两次购买电器时都得到了优惠券(两次购买均未 使用优惠券),第一次购买金额在600元以内,第二次购买金额超过600元,所得优惠 券金额累计达800元,设他购买电器的金额为W 元,W 至少应为多少?(W =支付金额-所送现金金额)解:(2)设y 1=0.8x ,y 2=x -100,因为由0.8x =x -100得x =500,此时y 1=y 2;当400≤x <500时y 1>y 2;当500<x <600时y 1<y 2,所以当x =500时,两种方式一样合算;当400≤x <500时,选第二种方式合算;当500<x <600时,选第一种方式合算(3)设第一次购买花了m 元,第二次花了n 元,当400≤m <600,n ≥600时,100+14n =800,得n=2800,W =m +n -50=m +2750,因为400≤m <600,所以3150≤W <3350,即W 至少为3150元第五章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程组中,是二元一次方程组的是( D ) A .⎩⎪⎨⎪⎧x +13=1y =x 2 B .⎩⎪⎨⎪⎧3x -y =52y -z =6C .⎩⎪⎨⎪⎧x 5+y 2=1xy =1D .⎩⎪⎨⎪⎧x 2=3y -2x =42.由方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +m =1,y -3=m可得出x 与y 的关系是( A )A .2x +y =4B .2x -y =4C .2x +y =-4D .2x -y =-43.已知3a 2x -1b 2y 与-3a -3y b 3x +6是同类项,则x +y 的值为( D ) A .113 B .3113 C .1513 D .-1134.如图,以两条直线l 1,l 2的交点坐标为解的方程组是( C )A .⎩⎪⎨⎪⎧3x -4y =63x -2y =0 B .⎩⎪⎨⎪⎧3x -4y =63x +2y =0 C .⎩⎪⎨⎪⎧3x -4y =-63x -2y =0 D .⎩⎪⎨⎪⎧-3x +4y =63x +2y =05.(眉山中考)已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧2ax +by =3,ax -by =1的解为⎩⎨⎧x =1,y =-1,则a -2b 的值是( B )A .-2B .2C .3D .-36.(随州中考)小明到商店购买“五四青年节”活动奖品,购买20只铅笔和10本笔记本共需110元,但购买30支铅笔和5本笔记本只需85元,设每支铅笔x 元,每本笔记本y 元,则可列方程组( B )A .⎩⎪⎨⎪⎧20x +30y =11010x +5y =85B .⎩⎪⎨⎪⎧20x +10y =11030x +5y =85C .⎩⎪⎨⎪⎧20x +5y =11030x +10y =85D .⎩⎪⎨⎪⎧5x +20y =11010x +30y =85 7.一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的新两位数,则原来的两位数是( B )A .61B .16C .52D .258.已知等腰三角形的两边长为x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =3,3x +2y =8.则此等腰三角形的周长为( A )A .5B .4C .3D .5或49.由方程组⎩⎨⎧2x +y =7,2y +z =8,2z +x =9,可得到x +y +z 的值为( A )A .8B .9C .10D .11.710.有一根长40 cm 的金属棒,欲将其截成x 根7 cm 长的小段和y 根的9 cm 长的小段,剩余部分作废料处理.若使废料最少,则正整数x ,y 应分别为( B )A .x =1,y =3B .x =3,y =2C .x =4,y =1D .x =2,y =3 二、填空题(每小题3分,共18分)11.写出一个解为⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2的二元一次方程组是__⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3x -y =-1__.12.(包头中考)若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,2x -ay =5的解是⎩⎨⎧x =b ,y =1,则a b的值为__1__.13.如果直线y =2x +3与直线y =3x -2b 的交点在x 轴上,那么b 的值为__-94__.14.八年级(1)班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花35元,则有__2__种购买方案.15.(乐山中考)二元一次方程组x +y 2=2x -y3=x +2的解是__⎩⎪⎨⎪⎧x =-5y =-1__.16.在同一直角坐标系内分别作出一次函数y =12x +1和y =2x -2的图象,则下面的说法:①函数⎪⎧2y -x =2,⎪⎧x =2,1=2x -2的图象交点的坐标为(-2,2);④两直线与y 轴所围成的三角形的面积为 3.其中正确的有__②④__.(填序号)三、解答题(本大题9小题,共72分) 17.(12分)解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧y +x =1,5x +2y =8; (2)⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 3=132,4x -3y =18;解:⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =-1 解:⎩⎪⎨⎪⎧x =9y =6(3)⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =-1,x -y =2-2y ; (4)⎩⎪⎨⎪⎧x +y =-1,2x -y +3z =1,x -2y -z =6.解:⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =1 解:⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =-2z =-118.(6分)直线a 与直线y =2x +1的交点的横坐标是2,与直线y =-x +2的交点的纵坐标是1,求直线a 对应的表达式.解:将x =2代入y =2x +1得y =5,将y =1代入y =-x +2得x =1,设直线a 的表达式为y =kx+b ,即⎩⎨⎧5=2k +b ,1=k +b ,解得⎩⎨⎧k =4,b =-3,所以直线a 的表达式为y =4x -319.(6分)已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +2by =4,x +y =1与⎩⎪⎨⎪⎧x -y =3,bx +(a -1)y =3的解相同,求a ,b 的值.解:解方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -y =3得⎩⎨⎧x =2,y =-1,将⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1代入方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +2by =4,bx +(a -1)y =3得⎩⎪⎨⎪⎧a -b =2,2b -a =2解得⎩⎪⎨⎪⎧a =6b =420.(6分)如图,8块相同的长方形地砖拼成了一个长方形图形(地砖间的缝隙忽略不计),求每块地砖的长和宽.解:设每块地砖的长为x 厘米,宽为y 厘米,由题意得⎩⎨⎧x +y =60,3y +x =2x ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =45,y =15.答:每块地砖的长和宽分别为45厘米,15厘米21.(7分)如图,在东北大秧歌的踩高跷表演中,已知演员身高是高跷长度的2倍,高跷与腿重合部分的长度为28 cm ,演员踩在高跷上时,头顶距离地面的高度为224 cm .设演员的身高为x cm ,高跷的长度为y cm ,求x ,y 的值.解:依题意得⎩⎨⎧x =2y ,x +y -28=224,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =168y =8422.(7分)学校组织学生乘汽车去自然保护区野营,前13路段为平路,其余路段为坡路,已知汽车在平路上行驶的速度为60 km /h ,在坡路上行驶的速度为30 km /h .汽车从学校到自然保护区一共行驶了6.5 h ,求汽车在平路和坡路上各行驶多少时间?解:设汽车在平路上行驶x h ,在坡路上行驶y h ,则依题意得⎩⎨⎧x +y =6.5,60x ×2=30y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1.3y =5.2。
第一章单元测试卷(时间:100分钟满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 已知△ABC的三边长分别是3 cm,4 cm,5 cm,则△ABC的面积是(A)A.6 cm2B.7.5 cm2C.10 cm2D.12 cm22. 如图,字母B所代表的正方形的面积是(C)A.12B.13C.144D.1943. 三角形的三条边长分别为a,b,c,且(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是(C)A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形4. 已知一直角三角形木板,三边的平方和为1800,则斜边长为(B)A.80 B.30 C.90 D.1205. 下列结论中不正确的是(C)A.三个内角之比为1∶2∶3的三角形是直角三角形B.三条边长之比为3∶4∶5的三角形是直角三角形C.三条边长之比为8∶16∶17的三角形是直角三角形D.三个内角之比为1∶1∶2的三角形是直角三角形6. 如图,小明将一张长为20 cm,宽为15 cm的长方形纸(AE>DE)剪去了一角,量得AB=3 cm,CD=4 cm,则剪去的直角三角形的斜边BC长为(D)A.5 cm B.12 cm C.16 cm D.20 cm错误!错误!,第7题图) 错误!,第8题图),第9题图)7. 如图,某公司举行周年庆典,准备在门口长25 m,高7 m的台阶上铺设红地毯,已知台阶的宽为3 m,则共需购买红地毯(C)A.21 m2B.75 m2C.93 m2D.96 m28. 如图,已知长方形ABCD沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD =8,AB=4,则DE的长为(C)A.3 B.4 C.5 D.69. 如图,在三角形ABC中,D是边BC上的一点,已知AC=5,AD=6,BD=10,CD=5,那么三角形ABC的面积是(B)A.30 B.36 C.72 D.12510. 在△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是(C)A .42B .32C .42或32D .30或35二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11. 在Rt △ABC 中,∠C =90°.若b =8,c =17,则S △ABC =60. 12. 在△ABC 中,AB =5 cm ,BC =6 cm ,BC 边上的中线AD =4 cm ,则∠ADC 的度数是90°. 13. 如图,每个小正方形边长为1,则△ABC 边AC 上的高BD 的长为85.,第13题图) ,第14题图) ,第16题图)14. 如图,已知长方形ABCD ,AB =3 cm ,AD =4 cm ,过对角线BD 的中点O 作BD 的垂直平分线EF ,分别交AD ,BC 于点E ,F ,则AE 的长为78cm .15. 李明从家出发向正北方走了1200 m ,接着向正东方向走到离家2000 m 的地方,则李明向正东方向走了1600m .16. 如图,一块砖的宽AN =5 cm ,长ND =10 cm ,CD 上的点B 距地面的高BD =8 cm .地面上A 处的一只蚂蚁要到B 处吃食,需要爬行的最短路径是17cm .三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =3,BC =4,求AB 的长和△ABC 的周长.解:由勾股定理得AB 2=AC 2+BC 2=32+42=52,所以AB =5,△ABC 的周长是AC +BC +AB =3+4+5=1218. 如图,∠C =90°,AM =CM ,MP ⊥AB 于点P ,求证:BM 2=AP 2+BC 2+PM 2.证明:因为BM 2=BC 2+CM 2,CM =AM ,所以BM 2=BC 2+AM 2.又AM 2=AP 2+PM 2,所以BM 2=BC 2+AP 2+PM 219. 如图,在△ABC 中,AB =20,AC =15,AD 为BC 边上的高,且AD =12,求△ABC 的周长.解:因为AD为BC边上的高,所以∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD中,AB=20,AD =12,所以BD2=AB2-AD2,即BD=16,在Rt△ADC中,AC=15,AD=12,所以DC2=AC2-AD2,即DC=9,所以BC=25,所以△ABC的周长是60四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20. 如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.解:(1)因为在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,所以AC2=AD2+CD2=82+62=100,所以AC=10.在△ABC中,因为AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,所以AC2+BC2=AB2,所以△ABC为直角三角形(2)S阴影=S△ABC-S△ACD=12×10×24-12×8×6=9621. 如图,小明的家位于一条南北走向的河流MN的东侧A处,某一天小明从家出发沿南偏西30°方向走60 m到达河边B处取水,然后沿另一方向走80 m到达菜地C处浇水,最后沿第三方向走100 m回到家A处.问小明到河边B处取水后是沿哪个方向行走的?并说明理由.解:因为AB=60,BC=80,AC=100,所以AB2+BC2=AC2,∠ABC=90°.因为AD∥NM,所以∠NBA=∠BAD=30°,所以∠MBC=180°-90°-30°=60°,所以小明在河边B处取水后是沿南偏东60°方向行走的22. 学校要征收一块土地,形状如图所示,∠B=∠D=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,土地价格为1000元/平方米,请你计算学校征收这块地需要多少元?解:连接AC ,在△ABC 中,∠B =90°,AB =20,BC =15.由勾股定理得:AC 2=AB 2+BC 2=202+152=625.在△ADC 中,∠D =90°,CD =7,由勾股定理得:AD 2=AC 2-CD 2=625-72=576,AD =24,所以四边形的面积为12AB ·BC +12CD ·AD =234(平方米),234×1000=234000(元),所以学校征收这块地需要234000元五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23. 如图,△ABC 的面积为84,BC =21,现将△ABC 沿直线BC 向右平移a(0<a <21)个单位到△DEF 的位置.(1)求BC 边上的高; (2)若AB =10,①求线段DF 的长;②连接AE ,当△ABE 时等腰三角形时,求a 的值.解:(1)作AM ⊥BC 于M ,因为△ABC 的面积为84,所以12BC ·AM =84,解得AM =8,即BC 边上的高为8(2)①在Rt △ABM 中,BM 2=AB 2-AM 2,所以BM =6,所以CM =BC -BM =15,在Rt △ACM 中,AC 2=AM 2+CM 2,所以AC =17,由平移的性质可知,DF =AC =17;②当AB =BE =10时,a =BE =10;当AB =AE =10时,BE =2BM =12,则a =BE =12;当EA =EB =a 时,ME =a -6,在Rt △AME 中,AM 2+ME 2=AE 2,即82+(a -6)2=a 2,解得a =253,则当△ABE 时等腰三角形时,a 的值为10或12或25324. 我们学习了勾股定理后,都知道“勾三、股四、弦五”.(1)观察:3,4,5;5,12,13;7,24,25;…,发现这些勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.事实上,勾是三时,股和弦的算式分别是12(9-1),12(9+1);勾是五时,股和弦的算式分别是12(25-1),12(25+1).根据你发现的规律,分别写出勾是七时,股和弦的算式;(2)根据(1)的规律,请用含n(n 为奇数,且n ≥3)的代数式来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的相等关系(请写出两种),并对其中一种猜想加以证明;(3)继续观察4,3,5;6,8,10;8,15,17;…,可以发现各组的第一个数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用m(m 为偶数,且m >4)的代数式来表示股和弦.解:(1)12(72-1),12(72+1) (2)当n ≥3,且n 为奇数时,勾、股、弦分别为:n ,12(n 2-1),12(n 2+1),它们之间的关系为:①弦-股=1,②勾2+股2=弦2,如证明①,弦-股=12(n 2+1)-12(n 2-1)=12n 2+12-12n 2+12=1 (3)当m>4,且m 为偶数时,股、弦分别为:(m 2)2-1,(m2)2+125. 如图,在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,点D ,E 是直线AB 上两点.∠DCE =45°. (1)当CE ⊥AB 时,点D 与点A 重合,求证:DE 2=AD 2+BE 2; (2)当点D 不与点A 重合时,求证:DE 2=AD 2+BE 2;(3)当点D 在BA 的延长线上时,(2)中的结论是否成立?画出图形,说明理由.解:(1)因为CE ⊥AB ,所以AE =BE ,因为点D 与点A 重合,所以AD =0,所以DE 2=AD 2+BE 2 (2)如图①,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠ACB =90°,∠DCE =45°,所以∠ACD +∠BCE =∠ACB -∠DCE =90°-45°=45°,因为∠ACF =∠BCE ,所以∠ACD +∠ACF =45°,即∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2(3)结论仍然成立.理由:如图②,过点A 作AF ⊥AB ,使AF =BE ,连接DF ,CF ,因为在△ABC 中,AC =BC ,∠ACB =90°,所以∠CAB =∠B =45°,所以∠FAC =45°,所以△CAF ≌△CBE(SAS ),所以CF =CE ,∠ACF =∠BCE ,因为∠BCE +∠ACE =90°,所以∠ACF +∠ACE =90°,即∠FCE =90°,因为∠DCE =45°,所以∠DCF =45°,所以∠DCF =∠DCE ,又因为CD =CD ,所以△CDF ≌△CDE(SAS ),所以DF =DE ,因为AD 2+AF 2=DF 2,所以AD 2+BE 2=DE 2。