班会课语文课代表演讲稿
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语文课代表演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是本班的语文课代表,今天我非常荣幸地站在这里给大家做一份演讲,谈谈我对语文学习的一些看法和体会。
首先,我们要认识到语文学习的重要性。
作为一门基础学科,语文不仅在我们的学习生活中起着至关重要的作用,而且在我们的日常交流中也是不可或缺的。
语文学习是我们认识世界、表达感情、交流思想的基础,它不仅涉及到语言文字的掌握,更涉及到人们的文化素养和生活方式。
其次,我们要明确语文学习的方法和技巧。
在学习语文的过程中,我们要注重方法和技巧的总结和运用。
首先要学会词汇、语法和句型的运用,这是语文学习的基础。
其次要学会理解和分析文章,这需要我们掌握一定的阅读技巧和分析能力。
最后,我们还要学会写作,不断练习,不断积累,提高自己的表达能力和思维能力。
再次,我们要积极参与语文活动,拓展语文知识。
语文活动是我们学习语文的重要途径之一,包括诵读、朗诵、阅读、写作等。
在语文活动中,我们可以体验到语文的美丽和魅力,不断拓展自己的语言能力和文化素养。
最后,我们要坚持不懈地学习语文。
语文学习是一项长期而坚持不懈的任务,我们要在学习中不断调整自己的学习方法和策略,坚持不懈地追求自己的学习目标。
以上是我对语文学习的一些看法和体会,我希望我们班的同学们都能积极参与语文学习,不断提高自己的语言能力和文化素养,为未来的发展打下坚实的基础。
谢谢大家!。
语文课代表发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸能够作为语文课代表在这里发言。
语文,作为我们母语的学科,不仅承载着丰富的文化和历史,也是我们日常生活中不可或缺的一部分。
作为课代表,我深感责任重大,同时也充满了对语文学习的热情和期待。
首先,我想谈谈语文学习的重要性。
语文不仅仅是一门学科,它更是我们沟通交流的基础。
通过学习语文,我们能够更好地理解中华文化的博大精深,也能够提升我们的语言表达能力和文字理解能力。
在现代社会,无论是学术研究还是日常交流,语文都是我们不可或缺的工具。
接下来,我想分享一下我们班级在语文学习方面的一些做法和经验。
我们班级在老师的引导下,开展了丰富多彩的语文学习活动。
比如,我们定期举办读书分享会,鼓励同学们分享自己的阅读体验和心得;我们还组织了写作比赛,激发同学们的写作兴趣和创造力。
通过这些活动,我们不仅提高了语文成绩,更重要的是培养了我们对语文的热爱和对知识的渴望。
此外,我还想强调一下团队合作的重要性。
在语文学习中,我们经常需要进行小组讨论和合作学习。
我认为,团队合作不仅能够提高学习效率,还能够增进同学们之间的友谊和理解。
在今后的学习中,我希望大家能够更加积极地参与到团队合作中来,共同进步。
最后,我想对大家说,语文学习是一个长期而持续的过程,它需要我们不断地积累和实践。
我希望我们每个人都能够在语文学习的道路上不断前进,不断探索,不断收获。
让我们携手同行,共同在语文的世界里遨游,感受语言的魅力,体验文化的力量。
谢谢大家!。
语文课代表发言稿大家好!我是XX班的语文课代表。
首先,我想向大家发表一下我的感言。
作为一名语文课代表,我深知自己的职责重大,也深感责任的沉甸甸。
语文作为我们学习的一门重要学科,具有丰富的内涵和广泛的适用性。
它不仅仅是一门知识,更是一种思维方式和人文素养的体现。
作为一名语文课代表,我将全力以赴,努力做好以下几个方面的工作。
首先,我将积极参与并组织语文课堂上的活动。
语文课是我们培养语言文字表达能力和思辨能力的重要场所,而课堂活动则是提高我们学习兴趣和积极性的有效途径。
我将热情地参与和组织各种讨论、演讲、朗读比赛等活动,帮助同学们充分展示自己的才艺和提升自己的表达能力。
其次,我将积极传播语文知识和文化。
语文课是我们接触文化、感受情感的重要场所。
我将积极向同学们宣传和传播我们学习的语文知识和文化。
我将组织读书分享活动,鼓励同学们阅读优秀的文学作品,并向他们介绍其中的精彩内容和思想触动。
我还将组织诗歌朗诵比赛,让同学们在朗诵中感受古人的豪情壮志和情感表达,感受语言的魅力和力量。
再次,我将积极组织课外活动,丰富同学们的语文学习生活。
除了课堂上的学习,我认为我们还应该在课外拓展我们的视野和学习内容。
我将组织同学们参观一些文化场所,如博物馆、图书馆等,让他们亲身感受文化的魅力和历史的厚重。
我还将鼓励同学们参加一些有关语文的比赛和活动,锻炼他们的实际操作能力和团队合作精神。
最后,我将全力以赴,积极参与语文教学改革的探索与实践。
随着科技的不断发展和社会的快速变化,我们对于语文教学的要求也在不断提高。
作为一名语文课代表,我将积极参与与老师们的交流和沟通,为我们的语文教学提出建设性的意见和建议。
我将关注新的教学方法和资源,努力为同学们提供更高质量的语文学习机会。
各位老师和同学们,作为一名语文课代表,我将尽我所能,充分发挥自己的作用,努力为语文课程的发展和同学们的学习提供有效的支持与帮助。
同时,我也希望得到大家的支持和帮助,让我们一起创造一个充满语言文化魅力的学习环境。
语文课代表发言稿语文课代表发言稿15篇在当今社会生活中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是店铺精心整理的语文课代表发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文课代表发言稿1敬爱的老师、同学们:大家好!我是五年级六班的学生许一凡。
这次班级竞选,我想竞选语文课代表这个岗位。
竞选语文课代表一职,一直是我的梦想。
我从小是一个爱读书的孩子,爸爸妈妈给我买了很多适合孩子看的书,数不胜数,如:《简爱》、《巴黎圣母院》、《童年》、《爱的.教育》等。
书像一盏明灯,照亮我人生前进的道路;书也像一位老师在我学习遇到困难时,总是帮我解决;书更像是一道佳肴,让我慢慢品味……正因为我是一个酷爱读书的人,所以我的语文成绩在班中可谓是名列前茅。
特别是作文水平日益提高。
所以我相信,这优异的成绩和顽强的毅力一定能成为我通向语文课代表一职的敲门砖。
课代表是老师与同学之间的一座桥梁。
因为我爱读书,所以特别喜欢语文课代表这个岗位。
俗话说的好:居其位,自当谋其事。
如果竞选成功我会更加完善自己,并做到以下几点:一、以身作则,以班级为中心,经常与同学开展各类读书活动及时交流读书心得。
二、督促同学们学习语文、预习语文。
三、及时与语文老师沟通,处理好本班学生不会解决的一些语文问题。
四、帮语文老师传达一些作业与活动等。
总之,我决不会辜负老师和同学们的期望。
成功是我的目标,我会更加努力,希望同学们支持,我一定会给大家创造良好快乐的学习氛围。
如果大家真不投我,我也不会感到难过,从哪里跌倒我就从哪儿站起来!我会继续努力!我的发言完毕,谢谢大家!语文课代表发言稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是xxx,我来自xxx,跟大家第一次这么正式的介绍自己我很激动,今后也是正式成为一名初中生了,这让我感觉充满信心,在座的各位同学我们都是相互陌生的,相识的也不多,我们能够在这里成为同班同学,我觉得这是珍贵的,我是一个很随和的人,接触起来很容易,在今后大家会发现的,我很喜欢交朋友,我觉得今后我能够很快的跟大家熟悉起来,可能我平时的话比较多,但是我绝对是真心的,这次我也是来竞选语文课代表一职,之所以我来竞选是因为我很喜欢语文,我觉得自己可以为班级做点什么,也没别的原因我就是很单纯的喜欢语文这一门科目。
语文课代表演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,作为语文课代表,与大家分享我对语文学习的一些体会和感悟。
语文,作为我们的母语学科,不仅仅是一门学科,更是一种文化的传承。
它承载着中华民族几千年的历史与文化,是我们了解过去、把握现在、展望未来的重要工具。
学好语文,对于我们每一个同学来说,都具有不可替代的意义。
首先,我认为学好语文的关键在于阅读。
阅读能够开阔我们的视野,丰富我们的知识,提升我们的思维能力。
在阅读中,我们可以与古今中外的智者对话,可以体验不同的人生,可以感受不同的情感。
通过阅读,我们可以更好地理解世界,理解他人,也理解自己。
因此,我建议大家多读书,读好书,不仅要读课本,还要读课外书,不仅要读文学书,还要读历史书、哲学书、科学书等等。
其次,我认为学好语文还需要勤于写作。
写作是语文学习的重要环节,也是我们表达思想、抒发情感的重要方式。
通过写作,我们可以更好地理解阅读的内容,可以更好地锻炼我们的思维能力,可以更好地提升我们的语言表达能力。
因此,我建议大家多写作,多练习,不仅要写课堂作文,还要写日记、写读后感、写书信等等。
再次,我认为学好语文还需要善于思考。
语文学习不仅仅是知识的积累,更是思维的训练。
我们需要在阅读中思考,在写作中思考,在交流中思考。
通过思考,我们可以更好地理解文本,可以更好地表达自己,可以更好地与他人沟通。
因此,我建议大家在语文学习中,要敢于提问,敢于质疑,敢于表达自己的观点。
最后,我认为学好语文还需要热爱生活。
语文来源于生活,又高于生活。
我们需要在日常生活中,观察生活,体验生活,感悟生活。
通过生活,我们可以更好地理解语文,可以更好地运用语文,可以更好地享受语文。
因此,我建议大家在日常生活中,要热爱生活,要关注生活,要体验生活。
总之,学好语文需要我们多阅读,勤写作,善思考,热爱生活。
只有这样,我们才能真正学好语文,才能真正体会到语文的魅力,才能真正掌握语文这门学科。
语文课代表演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是你们的语文课代表,今天很荣幸能站在这里,和大家分享一些关于语文学习的心得体会。
语文课是我们学习生活中非常重要的一门课程,它不仅教会我们语言文字的运用,更重要的是培养我们的思维能力和表达能力。
首先,语文课教会我们正确使用语言文字。
语文课不仅教会我们正确的语法和词汇,更重要的是教会我们如何用语言文字来表达自己的思想和情感。
通过课堂上的朗读、作文和演讲等活动,我们可以提高自己的口头表达能力和书面表达能力,这对我们以后的学习和工作都是非常有帮助的。
其次,语文课培养我们的思维能力。
语文课不仅仅是教会我们读书写字,更重要的是培养我们的思维能力。
在阅读课文和文章的过程中,我们需要理解作者的意图,分析文章的结构,这样可以锻炼我们的逻辑思维能力和分析能力。
同时,写作文和做阅读理解题也可以锻炼我们的思维能力,提高我们的文字表达能力。
最后,语文课提高我们的审美能力。
语文课不仅仅是学习语言文字,更重要的是学习文学知识和文学作品。
通过阅读古诗词、名著小说和现代文学作品,我们可以提高自己的审美能力,培养自己对美的感知能力,这对我们的人文素养和情感世界都是非常有益的。
总之,语文课是我们学习生活中非常重要的一门课程,它不仅教会我们语言文字的运用,更重要的是培养我们的思维能力和表达能力。
希望我们大家都能够珍惜语文课,努力学习,提高自己的语文素养,让语文这门课程成为我们人生道路上的一座灯塔,照亮我们前行的道路。
谢谢大家!。
语文课代表精彩发言材料尊敬的老师们和亲爱的同学们:大家好!我是你们的语文课代表。
今天我很荣幸站在这里,向大家分享一些关于语文学习的心得体会和感悟。
首先,我想和大家分享一下我的语文学习经历。
我从小就对语文产生了浓厚的兴趣,我喜欢阅读各种各样的书籍,尤其是文学作品。
通过阅读,我领略了作家们独特的语言艺术,体味到了文字背后所蕴含的深刻情感和智慧。
我相信,一本好书能够改变一个人的思维方式和价值观念。
我认为,语文学习不仅仅是为了考试取得好成绩,更是培养我们的思维能力和语言表达能力。
语文学习是一门综合性学科,它与其他学科密切相关。
通过学习语文,我们能够更好地理解其他学科的内容,并能够更好地表达和交流自己的观点。
语文学习是培养我们独立思考和创新能力的重要途径。
在语文学习过程中,阅读是最为重要的一环。
通过阅读,我们可以开拓眼界,丰富知识。
阅读不仅仅是读书,还包括观看影视作品和阅读各种文献资料。
通过阅读,我们能够感受到作者的情感表达和思想深度,进而启发我们的思考和创作。
同时,阅读也能够提高我们的语言表达能力和写作能力,使我们更好地表达自己的观点和见解。
除了阅读,写作也是我们语文学习的重要内容。
通过写作,我们能够更好地理解和运用所学的语文知识。
写作可以帮助我们整理思绪,提升思维逻辑能力。
而且,写作也是一个反思自己的过程,在写作中我们会不断地思考、琢磨、修改,通过不断的推敲,最终得到一篇完美的作品。
在语文学习的路上,我也遇到了不少困难和挑战。
有时候会觉得课本上的知识很枯燥乏味,让人望而却步。
但正是因为这种挑战,我逐渐深入地体会到语文的魅力。
语文不仅仅是文字的组合,更是一门需要我们用心去品味的艺术。
只有静下心来,用心去品读,我们才能领略到其中蕴含的美好和真理。
最后,我想分享一句座右铭给大家:“言为心声,字为灵魂。
”语文学习不仅仅是我们对语言的掌握,更是我们对心灵的净化和提升。
语文学习是一种修养,培养良好的语文习惯能够提高我们的素养和自信心,为我们的未来发展打下坚实的基础。
班会课语文课代表演讲稿5篇班会课语文课代表演讲稿 (1) 敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。
我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。
当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。
在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。
我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。
请你们相信我。
如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。
到时候,你们也应该知道我的实力了!今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!我今天的演讲完了谢谢大家!班会课语文课代表演讲稿 (2) 亲爱的家长、老师:大家好!时间过得很快,转眼间高三生活走过了两个月,又和各位叔叔阿姨见面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班长,同时兼任语文课代表。
随着高中时光的流逝,班主任陪伴我们走进高三!越过高二的门槛,三年的相识相知,让我们更懂得珍惜,更懂得把握机会,叔叔阿姨请放心,我们很好,我们坚持着努力,我们知道的,在这条求知,拼搏,奋勇前进的道路上会遇到不可知的磨难,但我们会坚定着梦想不会放弃,充实快乐的过好高三的每一天!人生很短暂,恍惚间就感觉高考近在眼前,高中生活即将完美落幕。
可喜的是,我们长大了,在这个班集体里,学会了承担责任,学会了生活,学会了感恩,一切都因梦想而变得无比美丽!有些感情不必说出来,心与心的沟通才是最重要。
语文课代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX班的语文课代表。
首先,我想借此机会向大家表示衷心的感谢,感谢大家对我的信任和支持,让我有机会担任语文课代表这一重要的职务。
作为一名语文课代表,我将努力履行自己的职责和义务,积极配合老师的工作,为课堂的秩序维护和同学们的学习氛围营造贡献自己的力量。
语文,是我们学习的基础课程,也是我们了解和思考世界的窗口。
语文课上,我们通过阅读诗歌、古文等各类文本,学习了汉语的基本知识和技能,更重要的是培养了我们对语言文字的感悟能力和欣赏能力。
但是,语文课也不只是为了应付考试而学习知识。
它更是一门让我们提高思维能力、表达能力和交流能力的学科。
我们要用语文的方式思考问题,准确、清晰地表达自己的观点,积极参与课堂讨论,与同学们分享彼此的见解和感受。
同时,我也希望我们都能保持良好的课堂纪律和学习态度,不做打断他人发言、随意抢答等不礼貌的行为。
我们要尊重每一个同学的意见,互相帮助、鼓励和合作,共同进步。
记住,一个和谐的课堂氛围,是我们共同努力的结果。
最后,我衷心希望大家能够热爱语文课,用心去学习,用心去欣赏。
相信通过我们的共同努力,我们的语文成绩定能有所提升,更重要的是,我们能够培养良好的思维习惯和优秀的人文素养。
谢谢大家!。
班会课语文课代表演讲稿尊敬的班主任,亲爱的同学们:大家好!我是班里的语文课代表,今天非常荣幸能站在这里,为大家带来一篇演讲稿。
我们的班级即将迎来一次重要考试,作为学生,我们每个人都要发挥最大的潜力,争取好成绩。
而作为语文课代表,我想和大家分享一些我对语文学习的心得体会。
首先,我们要明确一个问题:语文是我们人类最为贴近的语言,也是我们进行交流的基础。
因此,我们学好语文,不仅可以提高我们的口语和书写能力,还可以让我们更好地理解和表达自己的思想和情感。
这与我们今后的发展和成就息息相关。
言之有据,即是我们学好语文必须遵循的一条原则。
对于我们学生来说,记忆是一项重要的能力。
而在学好语文的过程中,我们要学会如何记忆常见的语文知识点和语文规则。
比如,我们可以通过划重点、圈点、整理思维导图等方法来更好地记忆文章中的重要内容和知识点。
这不仅可以帮助我们在考试中更加高效地作答,还可以加深我们对语文知识的理解和学习效果。
再次,语文学习还需要有意识地进行思维训练。
我们可以通过学习语文表达中的各种修辞方法、句式和段落结构等知识点,来加深我们对文本的理解,提升我们的逻辑思维能力,拓展我们的想象力和创造力。
在学习的过程中,我们需要不断思考,多看多思考,多积累,才能更好地理解文章意思,加深我们的阅读体验。
最后,我们要把语文学习与实际生活和社会实践联系起来。
语文不仅是知识的积累,更是一种文化的传承。
我们要了解和感受各个历史时期的文化背景和思想,进一步提高自己的文化素养。
同时,我们还要学会将语文知识运用到实际生活中,比如写作、演讲、表达思想等方面,充分发挥语文学习的应用价值。
以上就是我对于语文学习的一些个人心得和体会。
我相信,只要我们坚定信心,不断总结和实践,就一定能够掌握好语文学习的技巧和方法,成为一名优秀的语文学习者。
谢谢大家!。
班会课语文课代表演讲稿
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您的努力学习是为了更美好的未来!
班会课语文课代表演讲稿篇一
大家好:
我是xxx,是咱们xxx班的语文课代表。
在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。
我会秉持“入则恳恳以尽忠,出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作,也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组,把语文这一门课,学得精彩,学得愉快!
我认为,语文学习重在积累,是一个由模仿到创超的过程,而积累就在于多读书。
给大家讲一个我家庭的故事吧:我妈妈的爷爷是一个乡村教师,非常爱看书,我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活,所谓近朱者赤,耳濡目染便也养成爱看书的好习惯,他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界,并徜徉其中,寻找书中所描述的地方。
当然,他们成功了!
我继承老妈爱看书的习惯,读书较杂,从《诗经》到《孙子兵法》,览《医古文》至《东京梦华录》。
个人比较崇尚中国古文学,外国的书读得不多,只浅显浏览过一些诗集,所谓但当涉猎,见往事尔。
我认为不同的书都有其发光点,引我着迷,读书要随心,不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。
人可以不上学,但不能不学习,读任何
一本书都可以让你学到些什么,这是开卷有益。
读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书,便如同高山流水遇知音。
我建议大家能从家里带一些可供阅读的书,与同学分享,定能从字里行间寻求到一生受用的真理。
其次,我希望无论以后同学们学文还是学理,选择考大学还是工作,都要满怀信心的去做,每个人都是一枚璞玉,只待时光去打磨,“玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞”,相信大家都有一个精彩的未来!
谢谢大家!
班会课语文课代表演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。
我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。
当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。
在这里,我郑重的
告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。
我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。
请你们相信我。
如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。
到时候,你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!
班会课语文课代表演讲稿篇三
尊敬的老师:
您好。
非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是您班上的一名学生,我叫xxx。
从小爱好文学的我,希望能担任班上的语文课代表。
在生活中我养成了淳朴、诚实、善良的性格;学习中培养了不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。
今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。
之所以平静,我的语文知识和能力不会让您失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我想我将为您和这个班级而奋斗三年,实现共同的辉煌。
在这里,我只能用刻苦学习的精神和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,如果说我有什么资本的话,那就是我的学习激情与对文学的
热爱。
我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战,机遇与发展并存的年代。
对未来,我充满憧憬,并渴望能拥有一个美好的开始,为我以后的人生中撑起一片湛蓝的天空。
在前三年的学习期间,我认真学习,勤奋刻苦,使自己具有良好的心理素质和语文基础。
三年来我从各门课程的基础知识出发努力学习知识。
在学习的同时,也积极参加学校组织的活动,使自己的身心都受到锻炼。
我想我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!真诚地希望老师能提供我一个发挥才能,实现价值,为集体发展效力的机会。
对我来说这便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在与全体同学的共同努力的学习中去实现。
我最大的优点----进取,不忘脚踏实地,吃苦耐劳,接受能力强!我有健康的身体,良好的心理素质,我有十二分的信心来胜任。
因为我相信,我有潜力。
期盼您的赐教!
最后,衷心祝愿高中生活蒸蒸日上,也祝您工作顺利。
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