我最欣赏的老师作文600字
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我最喜欢的老师作文600字在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺收集整理的我最喜欢的老师作文600字(通用3篇),希望能够帮助到大家。
我最喜欢的老师作文600字(通用3篇)1我最喜欢的老师是作文班的竹心老师。
她是一个非常幽默,见多识广的人,她总是和我们打成一片,更像是我们的一个朋友。
每次作文课,她都会抽空跟我们讲解古典诗词和现代诗。
春天的时候,她带着我们念,“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”,或者,“枝上柳绵吹又少。
天涯何处无芳草。
”秋天的时候,她教我们读,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,“空山新雨后,天气晚来秋。
”她还会给我们讲解每一个作者的生平故事,历史背景,枯燥的课堂在她的带领下生动有趣,让我这一个对诗词毫不感兴趣的人也有了背诵古诗的兴趣,还有了要试着写诗的冲动。
她给我们讲各种各样的作文素材,从这些故事里我还学到了人生的道理。
比如,永不言败的烟草大王褚时健,在地震中站起来的舞者廖智,比如武侠大侠金庸创造的奇妙世界,樊建川创办的民间博物馆。
竹心老师讲的课为我打开了一扇窗户,让我认识了外面的世界有多么精彩。
她还会放一些特别好看的纪录片给我们欣赏,比如说《航拍中国》,《地球脉动》等等。
在我们看来,竹心老师是一位上知天文下知地理,神一般的人物。
我特别佩服老师的记忆力,我感觉她只要看过一眼的东西,都能够记下来。
每次上课的时候,古今中外,天上地下,总是可以顺手拈来,运用自如。
那天给我们讲全国的好大学,答老师一口气背下来39所985大学,让我这个完全不知道985的小屁孩听得目瞪口呆。
她也会非常严厉,那就是点评我们作文的时候。
对她来说,我们写的作文简直就像一个个病入膏肓的病人,而她就是一位医术高明的医生,经过她修改和批阅的作文,都可以起死回生。
每一篇作文的后面,她都会给我们写下长长的评语,有对我们性格的分析,对我们作文的'分析,甚至对我们人生旅途上的一些建议,我们都觉得棒极了。
⼼中最美教师作⽂600字初中作⽂⼤全8篇如果你已经有⼀些忘记,如果你还愿意记起。
如果窗外的槐树还能勾起你对⽼师的回忆,那么,请拿起你⼿中的笔,为我们⼼中最美的⽼师谱写⼀⾸最美的赞歌吧!下⾯⼀起随⼩编来欣赏关于“⼼中最美教师”的作⽂吧。
⼼中最美教师作⽂600字初中作⽂1:有⼈说,⽼师是天上最亮的北⽃星,为我们指明了前进的⽅向;有⼈说,⽼师是⼭间最清凉的⼭泉,⽤清⾹的⽢露汁浇灌着我们这些⼩树苗;有⼈说,⽼师是茂盛的叶⼦,⽤他那强有⼒的身躯和护着我们这些未来的花⻣朵⼉。
⽼师,我崇拜您,我也说不⾃⼰为何有这种崇拜之情,看着您在⿊板上留下的⼀⾏⾏整⻬⽽漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和⾟勤的汗⽔,只知道这是您对社会教育事业的⽆私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每⼀个字,那是⼀种什么样的声⾳?是⼤⾃然清翠的⻦叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是⼀种天外之⾳,蕴含着世间动听的⾳调,听起来让我们感触深刻,因为那种声⾳不是普通的声⾳,⽽是⼀种知识的信号声,⼀听到这种声⾳,就知道有许多的知识要从远⽅⻜驰⽽来,⾛进你智慧⼤脑的驿站。
⽼师,您是天上最亮的北⽃星,⽽我却是红尘中迷失⽅向的⿊鸭⼦,每当我迷失⽅向时,只要⼀看⻅你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从⼀个充满着天真的孩⼦变成⼀个有理想,有作为的⼩学⽣时,您为我们付出了多少,我们在享受着⾃⼰的成功,享受⾃⼰的快乐时,却不能忘掉⽼师,您是⼭间最清凉的⼭泉,您⽤您的博学多才让我们了解这个⼴阔⽆垠的世界,让我们看到这个世界的⼤,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像⼭泉⽔⼀样,清晰得能让你看到底层。
⽼师,你教我们要勇于与困难做⽃争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历⻛⾬,怎么能⻅彩虹,没有⼈随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功⼜何从谈起呢。
⽼师,您是茂盛的叶⼦,您⽤您强有⼒的身躯和护着我们这些未来的花⻣朵⼉。
我最喜欢的老师作文【范文6篇】最喜欢的老师600字作文1近来,看到网上有这个名为“中学生最爱的老师”的帖子,分别列举了中学生最爱的老师的几个特征。
排在第一位的是漂亮温柔,其次是帅气活力,可爱,知识渊博,慈祥和时髦。
离开中学时代已经快十年了,对于现在中学生的喜好,我真有些把不准脉,仅仅几年的时间差距,居然在感觉上有了很多的代沟,尽管不愿相信,但这也是事实。
在我看来,心中最喜欢的老师还属知识渊博型的,我喜欢他们的侃侃而谈,而且总有谈不完的故事,讲不尽的知识,无论话题转移到哪个领域,总会介绍几句相干的信息,或许他们知道的也仅仅是个大概,但在我的心目中,老师的学识已经足够的渊博。
只要是不卡壳,老师的知识都会被看作是无尽的。
中学的时候有个历史老师,讲课从来不带课本,到了他的课,就会见他两手空空,闲庭信步的踱进教室,而后就是条理清晰,层次分明的一番演讲,时间、地点从来都是清清楚楚,跟书本上的完全一致。
课本上有的自不必说,没有的他更能补上许多,这样一来没有单纯的记忆让人感觉无比枯燥,听起来自然也就起劲得多。
而且整个事件的发生,来龙去脉,我们也都能在自己的记忆里连贯起来了。
因此,这位老师的课给我的感觉从来都是时间太短,现在想来,还是我太集中于听故事的缘故呀。
等我们把故事都听完了,他才让我们把重要的知识点在课本上划出来。
值得称奇的是,这位老师连课本的页数,文字所在书本的位置都能自如的说下来,直叫同学们佩服的称奇。
也因为这位老师的缘故,我渐渐爱上了历史,而且在今后的学习过程中,也学会了连贯性记忆的方法,真是获益匪浅呀。
到现在依旧在想,我的学生时代遇上的这样的老师,太少,太少,如果我能再做学生,真希望有更多的学识渊博的老师能够教教我。
最喜欢的老师600字作文2“唉!今天怎么又是作文?”这句话大家一定再熟悉不过了。
每次老师布置家庭作业时,总有“作文”这只小尾巴跟在后面。
以前,我们总会“联合”抱怨老师布置的作文太多,不理解老师。
我喜欢的一位老师作文600字初二我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家整理的我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇)1我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。
我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音;我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等,皮肤黝黑粗糙。
从她脸上你就能轻易看出,因为她从不涂脂抹粉。
它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和谐。
一年四季她一直是齐耳短发,由于他从不抹发胶一类的,所以风一吹就显得有点乱。
有这样的外形,你一定感觉他是一个粗犷的人吧,这样想你可就大错特错了。
他虽然不修边幅,却是个心细如发,特别较真的人哟!记得有一次,我做数学问答题,我不小心把单位“米/分”错写成“米”。
在第二天作业评讲的时候,李老师严正指出来,从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。
最后老师就简而言之的说:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段时间他走的路,如果我知道一个人走5米,我们就不知道他走路的时间,更不知道某段时间他走了多少路。
”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大,他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关,缺乏认真,哪些同学作业是抄袭,还能说出哪些同学是笨鸟先飞。
李老师就像孙悟空一样,在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外,我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。
如果有哪位同学有不会的地方,我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫,如果还不懂,老师会干脆站在你的旁边用笔画着,用手指着,直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了,可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。
我喜欢你,李老师。
我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇)2有一个人,把无知的我带进教室,教给我丰富的知识,带领我走向智慧的高峰,那个人就是纪老师,虽然现在已经不再教我,但我仍有许多话语,想和您说。
我心目中的好老师作文600字篇一:我心目中的好老师突如其来的地震,震毁了道路,震塌了桥梁,震动了山脉,甚至震动位于龙脉之上的中国大地,但它绝对震不灭中国十三亿人民面对困难,迎难而上,抗震救灾的必胜决心,更吓不倒人类灵魂的工程师,正是这些人类灵魂的工程师在死神手中夺会一个又一个年轻而稚嫩的生命,我曾为这样一个真实的故事而流泪。
进了教室,就在老师讲完第一个单词而同学们还未来得及写完第一个单词时,悲剧发生了。
高大的教学楼在大地的剧烈震动下已经显得不堪重负,随之而下的是无数的瓦砾,这时任课教师谭千秋也在教室中。
震后,在救援人员的紧急抢救下,谭千秋老师身上的最后一片瓦砾终于被除去,露出了这样一副感人的场面,谭老师早已失去了生命,但在他的身下依旧充满了生的希望,4个孩子依旧的活着,而谭老师的生命和他所有的希望,也都将寄托在他们的身上。
接受这个事实吧,他去了。
这时,不由的联想到地震时的情景,在那千钧一发的时刻,您可能说了什么,也可能什么都没说,只是默默伸出了你那结实有力的双臂,顶住从天而降的瓦砾,默默的护着手下的孩子,当解放官兵掀开最后一片无情的压在你身上的瓦片时,您松了一口气,从容的走了。
是你,给了孩子们生的希望。
是你,用你的双手顶住千金瓦砾,给孩子们生的空间。
是你,在官兵到来时从容离去。
是你,人类灵魂的工程师的骄傲。
是你,用你的双手创造了这样一个永恒的奇迹,您虽死无生,您将永远活在我们心中。
有一种爱,叫做大爱。
有一种永恒叫做千秋。
大爱,千秋,千秋,大爱。
只有你结合的如此完美。
篇二:我心目中的好老师老师是辛勤的园丁,精心培育着祖国的花朵;老师是无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;在我的心目中,老师是最崇高的职业。
我们的班主任万老师是一位可亲可敬的好老师。
他中等个子,消瘦的脸颊上有一双炯炯有神的眼睛,脸上经常充满着微笑。
他讲话声音不大,但娓娓动听。
他的工作非常忙碌,整天都在办公室里办公,在教室里批作业。
万老师教育我们还很有耐心。
欣赏老师作文600字欣赏老师。
在我们的成长道路上,老师是最重要的引路人。
他们不仅教会了我们知识,更教会了我们做人的道理。
他们用自己的言传身教,影响着我们的一生。
今天,我想谈谈我对老师的欣赏。
首先,我欣赏老师的敬业精神。
在我眼中,老师是最伟大的职业。
他们不计报酬,默默地为我们的成长付出着。
无论是在课堂上还是在课下,他们总是尽心尽力地教导我们。
他们辛勤的付出,让我深感敬佩。
其次,我欣赏老师的耐心和爱心。
在我们犯错的时候,老师总是给予我们耐心的指导和鼓励。
他们不仅关心我们的学习,更关心我们的成长。
他们像家长一样呵护着我们,让我们感受到了爱的温暖。
再次,我欣赏老师的智慧和学识。
老师们的学识渊博,智慧慧黠。
他们总是能够用生动的例子和深刻的道理启发我们的思维。
他们的一言一行,都让我受益匪浅。
最后,我欣赏老师的人格魅力。
老师们的高尚品德和崇高情操,深深地感染着我们。
他们的言行举止,都是我们学习的榜样。
他们让我懂得了做人的道理,懂得了感恩和奉献。
总之,老师是我们成长道路上最重要的人。
他们的辛勤付出和无私奉献,让我们受益终身。
在这里,我要对所有的老师说一声,谢谢您们!您们的教诲和关爱,将永远铭刻在我的心中。
愿我们永远怀着对老师的感恩之情,努力学习,回报社会,成为对社会有益的人。
老师,您是我心中永远的榜样。
感谢您的辛勤付出,感谢您的耐心教导,感谢您的爱心关怀。
愿您健康幸福,一生平安!。
⽼师作⽂600字10篇 ⽆论是在学校还是在社会中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?以下是店铺帮⼤家整理的⽼师作⽂600字10篇,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
⽼师作⽂600字篇1 在上个星期五,我们的实习⽼师刘⽼师⾛了。
在刘⽼师⾛之前同学们可伤⼼了,都希望能把刘⽼师能留下来,继续当我们的⽼师。
在临⾏前,有的同学把⾃⼰最⼼爱的东西送给了刘⽼师,有的同学把⼀封信给了就⽼师,还有同学……我就是⼼⾥很难过,热泪涌了出来,⽌不住的哭了。
记得在刘⽼师来之前我们的体育课、美术课、⾳乐课从来都没有上过。
每天就只上语⽂课、数学课、英语课,整天就像呆在监狱⾥⼀样,⼀点意思也没有。
由于过得不愉快,尽管平时花费了很多时间来学习,但成绩依然不怎么样。
刘⽼师来了之后,我们就按课表上课了。
刘⽼师从来都不会占课,该上什么课就上什么课。
于是,我们⼜有了体育课、⾳乐课、绘画课,班⾥⼜充满了⽣⽓,更让⼈惊奇的是,虽然⼤家⽤于学习的时间短了,可成绩却好了很多,每次我们班的成绩总在全校数⼀数⼆。
现在⽜⽼师就要⾛了,她⼀⾛,我们是不⼜要回到从前那般的监狱的⽣活呀?想想这些就感到害怕,真是希望刘⽼师能不⾛啊! 刘⽼师就要离开我们了,我们送她到楼下。
刘⽼师见了拍着我的肩膀说:“别哭了,你很棒!⽼师相信你⼀定能继续努⼒,继续保持好成绩的!”⽼师的⿎励,让我想起了以前。
刘⽼师来之前,我的成绩很差,同学们都笑我笨,我⼏乎都失去了继续学习的勇⽓。
可⾃从刘⽼师来了之后,她总是⿎励我,还经常在午休的时间帮我补课,要是我遇到什么问题,她也让我去找她。
就这样,我的成绩很快提了上来,就再也没有⼈笑我笨了。
现在刘⽼师就要⾛了,她⾛了,谁来来帮助我呀?没有⼈帮我了,成绩⼜要降下来,⼜要被⼈笑我笨了……想到这⾥,感觉天都要塌了,忍不住地哭得更厉害了,真是舍不得刘⽼师⾛啊! 望着刘⽼师远去的背景,我们⼼⾥是万千的不舍呀!⽼师作⽂600字篇2 韩⽼师当我们的班主任已经两年了,还记得她刚刚胜任我们的班主任时,对我们的关⼼和⿎励,她,是个优秀的⽼师。
我的老师初中作文600字(精选130篇)我的老师初中作文600字(精选130篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的老师初中作文600字,欢迎大家分享。
我的老师初中作文600字篇1我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大——语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。
常听人说:“上了初中就别想有好日子过。
”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。
那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。
老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。
等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。
果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。
虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。
看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。
有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。
可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。
不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!我的老师初中作文600字篇2翻出抽屉里已经落满灰尘的照片,泪水忍不住流了下来,那是我的小学老师——王老师。
欣赏作文600字【优秀10篇】篇一:关于欣赏的作文篇一她是我最欣赏的一个人,也是我五年级的班主任—宫老师。
第一次见到她的时候,感觉他的个头很小,相貌也不是很出众,只戴着一副白色镜框的眼镜,从心底里说当时我并不欣赏她。
但那一次,我改变了我的想法。
那是一节语文课,宫老师缓慢的走进了教室,如同双腿被灌满了铅一样,仅走了几十步,额头上就布满了细密的汗珠,。
我下意识的想到老师病了。
接下来,老师走上了讲台,苍白的脸如同一张白纸,眼神中不再像以前那样神采奕奕。
老师的嘴动了一下,但没发出声音,于是老师走到了黑板前托起沉重的手,艰难的写下了几个字“练一练字词一会挑”我们立刻照做了。
虽然老师嗓子很难受,说着说着就发不出声音了,但还是坚持给我们上完了这堂课。
那一堂课,我们听的很认真,再也没有了以往的交头接耳,老师在上完课之后,微微地笑了一下。
放学了,经过办公室时,我发现办公室里除宫老师外别无他人。
宫老师认真的为我们批改作业,备课,时不时的捶捶背,然后继续屁。
在黄昏的映衬下,老师显得格外高大,苍白的脸上布满了细密的汗珠。
我的心里受到很大的触动,老师啊,你明明可以请假在家休息,为什么要来坚持给我们上课遭这份罪呢?想到这里,泪水不自然的流了下来。
这时宫老师走了出来,我赶忙拭干了眼泪,微笑着说了声“老师好!”老师微笑着点了点头,走开了,步伐依然是那样艰难,看着老师的背影,泪水又流了出来,这一次我没有擦干眼泪,只是任它肆意的流淌。
宫老师你是我最欣赏的一个人,你的敬业使我对教师有了更深刻的认识,你是我最欣赏的一个人!篇二:欣赏作文篇二似风,捎来恬淡宁静,拂醒了人们迷乱的心灵;似雾,笼着神秘的羞怯,遮掩了你我飘渺的遐思;似那炫目骄阳,尽管那并不强烈却蓄着十分的热力;似那含蓄的钩月,虽然看似脆弱却透着隐隐的柔韧。
那是蒙娜丽莎的微笑――世上最明白易懂而又最深远难测,最易让人呼吸凝滞而又最易引发人们翩翩遐思的微笑。
是的,蒙娜丽莎的微笑――永无标准的答案。
我最敬佩的人作文600字(优秀12篇)我最敬佩的人作文600字篇1我最敬佩的一个人,是我的班主任臧老师。
臧老师和蔼可亲,平易近人,很关心同学。
一天早晨,我飞快地吃完饭,就做着妈妈的自行车上学校。
到了警察叔叔接送的十字路口,我只觉得鼻子里有小虫子在动,用手一摸,啊,我的鼻子淌血了!我摸遍了整个身体,也没找到一点儿卫生纸,吓得我赶紧往回跑,跑到爸爸、妈妈身边。
没想到爸爸、妈妈也没带卫生纸,我们一家人急得团团转。
这时,,有一位阿姨让我仰起头来,把卫生纸塞到了我鼻子里。
血止住了,我看了一眼阿姨,呀,我万万没想到,那位阿姨不是别人,正是我的班主任臧老师!我心想,臧老师可真是个好老师,真让人佩服!我喜欢我的臧老师,也敬佩我的臧老师,因为她像爸爸、妈妈一样关心我们、疼爱我们。
我最敬佩的人写老师的作文范文九我的钢琴老师——肖老师很令人敬佩。
她个子中等,但手又长又宽,是弹钢琴的好手。
怪不得钢琴弹得这么好。
肖老师一天到晚都很忙,可是忙归忙,她教的学生成绩都很好。
她弹钢琴时,先让我们弹一遍,再说一下我们弹出的毛病,实在不好就亲自示范。
有一次,老师被别人请去吃饭了。
在那时,正好是该我学了,她急忙坐车赶了回来,给我上课。
爸爸说:“肖老师你可真忙啊!这么点儿事儿,你也及时回来,大不了缺一堂课,没什么。
”肖老师说:“没事,反正已经吃完了。
”我看了看肖老师,觉得她很和蔼,她的眼窝更深了。
许多老师都教过我,而她是我最敬佩的老师,如果你们不信,就问问肖老师其他的学生吧!我最敬佩的人作文600字篇2小城睡了,怡醉再夜的摇篮;夜儿睡了,枕着月色的缠绵。
这是个月白风清之夜,月色很美,可是,您再也无法欣赏到这样美的夜色了。
望着您最喜欢的月亮,我回想着当时的一切……您教我们音乐课,在课上,您快乐,轻盈,舒展着自己美丽的舞姿还有那动人的歌声。
终于,机会来了,那天,您收到了“小小舞蹈家”大赛的决赛通知书,当您告诉我们这个消息时,同学们高兴得跳了起来。
我最欣赏的老师作文600字
本文是关于欣赏的话题作文,仅供大家参考!
你最欣赏的老师,是最幽默的老师,还是最能和学生打交道的老师,又或是最善良的老师呢?今天小编就来分享我最欣赏的老师作文600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。
我最欣赏的老师作文600字(一)
说起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因为他黑,所以印象深刻。
他是我最欣赏的老师。
因为他身上总是散发着书香气味,也是因为他叫学生的认真劲。
上他的课,总是不犯困,因为他总是能把课堂上的气氛活跃起来。
瞧,他又把我们都乐了,对着张骞说:“‘无能’休得无礼!”我们又一次大笑起来,就连他自己也笑了。
随后,随着他的表情逐渐严肃起来,我们的笑声也戛然而止。
又到我们跑操的时间了,同学们都立正站好,像军人一般,等候着长官下达命令。
“跑步走——”“121,121。
”随着班主任的命令,我们整齐有力的号子喊了出来。
“11121”老是又喊着。
“立定!向左转!”我们面向着班主任,庄严的时刻,时间都凝固了。
他一遍又一遍的为我们纠正着错误。
一次,我同位硬拉着我去班主任办公室,就在那一刻,我惊呆了,在门窗中我看到了一个中年男子在一堆堆作业中备课。
我和同位小心
的打开门,一丝声音也不敢出。
我们俩探了探头,看到老师还在书写着,我们像小偷一般慢慢探身进去了,同位喊了声老师,班主任这才缓缓抬起头来,因为离老师很近,所以很容易看到老师满脸的皱纹,一丝莫名的感觉涌上心头,老师问:“怎么了?”就当我们出去时,我回头望了望老师,他又低头奋笔疾书了。
老师一丝不苟地给我们上课,从那坚定的眼神中,我们看出了您对我们的爱。
老师啊,就是这么平凡的职业,造就了多少人才,老师啊,就是这么平凡的名称,多少人可望不可即。
班主任老师,我们永远爱您!
我最欣赏的老师作文600字(二)
我最欣赏的老师很多,其中一位。
他对我帮助很大,我非常感激他,他鼓励过我,提拔过我。
他是我最欣赏的老师因为他身上总是散发着书香气味和严厉的表情。
也是因为他教学生的认真劲
上他的课,总是不犯困。
因为他总是能把上课当成讲故事,我们听得津津有味。
瞧他又给我们讲故事了。
他说:“世界历史和中国历史大不一样,中国的历史是从高大落下,让他们欺负。
”他的每节课都很有意思……不知怎么回事他不教我们历史了。
当然,一些历史故事让我们记在心里了。
记得我刚来这个学校时。
就他带的班,通过投票我当上了班长,他鼓励我说:“一定能做好,就当是锻炼自己了。
”我答应了他,我做的不是很好。
他还是鼓励我说;“不错,超出了我的想象。
”
在我读一年级时,他提拔我当学生会的一员,给我鼓励,我没有辜负他,我做的不是最好,但也不错。
老师啊!就是那么平凡的职业,造就了多少人才。
老师啊!就是那么平凡的名称,多少人可望不可即。
我最欣赏的老师作文600字(三)
每个小学生都会有一个欣赏的老师,我最欣赏的一个老师就是我的语文老师邱老师,大家一定会问为什么吧,那就让我来告诉你吧!
她是个运动方面很强的老师。
记得有一次,我们正在下课,有一些同学正围在老师身旁,有一个大胆的同学叫了一声:老师,“你来跳绳,听说你可以一口气跳七八百个。
”老师看了看他,轻轻笑了一下,温和地说:“好啊!”我们都围着她来到了一个宽阔的地方。
老师拿起了跳绳,先换了一口气,只见她双臂风一般地摇动,许多同学惊叹道:哇!!!老师真是厉害啊!!”我连忙拍手。
过了许久,她停了下来,有人说老师跳了八百个,有人说跳了九百个,看来老师的速度真快啊,许多同学都数不清啊!!
老师不仅运动强,而且是个很负责的老师,有一次,我们都在早读,只见老师穿着拖鞋,脚肿得像泡爪,她走起路来一瘸一拐,她慢慢地走上讲台,意味深长地说:“你们知道老师为什么脚那么大个吗??”所有人都迷惑不解,老师说:“我的脚是因为不小心崴了一下,有一个朋友说用草药有用,可谁知道我对这种草药过敏,当天晚上我感觉脚很热,我还以为是药起作用了,谁知早上一起来看,脚像长了水泡一样!!”许多同学都感到了歉意,我想了想:我一定要好好学习,
不辜负老师对我们的期望!”
邱老师真是一个负责任的老师啊!
我最欣赏的老师作文600字(四)
时光犹如一匹飞奔的小马,转眼间,我成为您的学生已经有三年了,还记得第一次报道那天,我十分忐忑:班主任老师究竟是怎样的呢,凶巴巴的?温柔的?还是铁面无私的?当我看到和蔼可亲的您,我安心多了。
王老师,您上课不仅生动有趣,还有许多“秘密武器”让我们记忆犹新。
记得那天下午,我们小组在综合评比中胜出,您热情的说:“获奖的同学,你们一组到我办公室来领奖品!”下课了,我们几个赶紧跟了去,而我意外的抽到了“夸一顿”。
第二天一早的晨会课上,您亲切的对大家说:“昨天有位同学抽到了“夸一顿”这个奖。
我的心砰砰直跳,脸都红了,紧张的不敢向前。
就在这时,您用和蔼的眼神鼓励道“王恪,请上台吧!”并带头夸奖道:“我觉得王恪的字写地很不错!”接着,四十六位同学挨个表扬了我,这是我收到过的最珍贵的奖品。
它不仅让我感到了集体的温暖,而且增强了我的自信心。
您的法宝可真别出心裁啊!
您还记得吗,上次我管不住自己,上课老讲话,被您严重批评了,还撤掉了光荣的中队委,那时我十分伤心,留下了悔恨的泪水。
我下定决心,一定要改掉这个坏毛病。
经过半个学期的努力,在您的鼓励下,我又重新站在了竞选的讲台上,赢回了失去的荣誉。
您让我明白了知错能改还是好孩子!
我珍藏着一份成绩报告单,因为里面有您为我写的千字寄语,密密麻麻的字里行间渗透着您对我亲切的关注和无限的期盼。
读着读着,一股暖流涌向心头,我一定会记住您真诚的建议,时刻提醒自己细致认真地做每件事,百丈竿头,更进一步。
最后,我想敞开心扉告诉您:老师,我真佩服您,你是我最欣赏的好老师,真诚地感谢您为我们付出的智慧和爱。
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感谢阅读,希望能帮助您!。