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一、总则1.1 编制目的为提高我校应对突发公共事件的能力，最大限度地减少突发公共事件对师生员工生命财产安全的影响，维护学校正常的教育教学秩序，制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于我校发生的各类公共突发事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
1.3 工作原则（1）以人为本，生命至上；（2）统一领导，分级负责；（3）预防为主，防治结合；（4）快速反应，协同应对。
二、组织机构及职责2.1 成立应急指挥部学校成立应急指挥部，负责统一领导和协调突发公共事件的应急处置工作。
2.2 应急指挥部组成及职责（1）指挥长：校长；（2）副指挥长：分管副校长、各部门负责人；（3）成员：各年级组长、班主任、保安、食堂工作人员等。
2.3 应急指挥部下设以下几个小组：（1）现场处置组：负责现场救援、伤员救治、疏散转移等工作；（2）物资保障组：负责应急物资的储备、调配、供应等工作；（3）信息报送组：负责及时收集、汇总、上报突发公共事件相关信息；（4）宣传报道组：负责对外宣传报道突发公共事件应急处置情况。
三、应急处置流程3.1 预警（1）学校根据相关部门发布的预警信息，及时通知师生做好应对准备；（2）各部门、年级组根据实际情况，采取相应措施，确保师生安全。
3.2 报告（1）发现突发公共事件后，立即向应急指挥部报告；（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，组织开展应急处置工作。
3.3 应急处置（1）现场处置组立即展开救援工作，确保师生安全；（2）物资保障组根据需要，及时调配应急物资；（3）信息报送组及时向上级部门报告事件进展情况；（4）宣传报道组对外发布应急处置信息。
3.4 恢复（1）应急处置结束后，学校组织开展灾后重建工作；（2）对突发事件原因进行调查分析，总结经验教训，完善应急预案。
四、应急保障4.1 物资保障（1）储备必要的应急物资，如食品、饮用水、帐篷、药品等；（2）确保应急物资的供应，确保师生基本生活需求。
小学突发公共事件应急预案小学突发公共事件应急预案在我们平凡的日常里，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，往往需要预先进行应急预案编制工作。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学突发公共事件应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学突发公共事件应急预案1为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。
一、领导机构与职责：1、机构设置：成立学校食品卫生安全工作领导小组：组长：孙高君副组长：叶枫、龚建兰组员：丁春华、张冬林、张开明、周文浩、曹国珍、翟金茂、李立勇、周方平、各班主任、事发当日值日教师及午餐管理人员。
2、机构职责：全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对学校开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在街道下发有关制度和工作意见的基础上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
小学突发事件应急预案范文1、如社会人员到校对同学造成伤害时，信息报告员要和时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
2、班主任和学校接到报告后，立即____人员进行制止，并拨打"110"报警。
3、对伤者应和时送医院就诊。
4、和时上报教育局。
5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关资料的收集。
6、通知受伤者的家长或家属。
7、妥善处置事故。
小学突发事件应急预案范文（二）指导思想：“人命关天，平安第一”，平安工作是学校各项工作的重中之重。
营造一个平安的工作学习和生活环境，不只是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作的重要保证。
为全面贯彻____同志关于“经常性地做好应对风险和____的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然”的指示精神，不时增强做好应对各类____工作的使命感，责任感和紧迫感。
建立和完善应对各类____的预案、机制和制度，确保全体师生员工的生命平安和国家财富平安。
应急____的职责：1、学校成立应急指挥部，指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告和请示，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹布置各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。
⑴人员组成：总指挥：晗副总指挥：霞成员。
屈红、王萍、丹、张亚、维、瞿文、刘红、敏、赵翔、黄玲、周兰、陈娟、邓芝、张新、何俐、危利、陈红、谢红、谢阳、刘宇。
⑵学校应急总指挥职责。
①决定事故应急预案的启动和终止；②统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告，并坚持密切联系；消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作；④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项；⑥负责事故原因调查和善后工作。
2、学校应急平安工作领导小组定期对学校周围环境和校内平安情况进行排查，发现问题和时处置，做好事前预防工作，提高师生平安防范意识。
小学突发公共事件应急预案一、工作目标小学突发公共事件应急预案旨在建立健全应对突发公共卫生事件的预防、监测、反应和保障机制，确保在发生突发公共卫生事件时，能够迅速、高效、有序地开展应急处理工作，最大限度地减少事件对师生健康和生命安全的影响，维护校园稳定和教学秩序。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强日常卫生管理，提高师生的卫生意识和健康水平。
（2）定期开展突发公共卫生事件的培训和演练，提高师生的应急处理能力。
（3）建立健全预防控制体系，加强疫情、食物中毒等突发公共卫生事件的监测和预警。
2、依法管理、统一领导（1）严格执行国家和地方有关突发公共卫生事件的法律、法规和政策。
（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、统一指挥、统一协调。
（3）明确各部门职责，建立健全协同作战机制。
3、快速反应、运转高效（1）建立快速反应机制，确保在突发公共卫生事件发生时，迅速启动应急预案。
（2）优化信息报告流程，提高信息报告的时效性和准确性。
（3）加强应急物资和设备的储备，确保应急处理工作的高效运转。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、卫生保健老师等相关人员担任副指挥长和成员。
2、设立专门的突发公共卫生事件应急办公室，负责日常协调、监督和检查工作。
3、成立应急处理小组，包括疫情防控组、食物中毒处理组、预防接种严重反应或事故处理组等，根据事件类型，负责具体的应急处理工作。
4、明确各部门职责，包括教务处、学生处、总务处、卫生保健室等，确保在突发公共卫生事件发生时，各部门能够密切配合，高效运转。
5、建立健全应急值守制度，确保24小时有人值班，及时应对突发公共卫生事件。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）建立健全学校卫生管理制度，包括日常卫生保洁、定期消毒、垃圾分类处理等规定，确保校园环境卫生。
（2）设立卫生监督员，负责检查和督促卫生管理制度的执行情况，定期向学校报告卫生状况。
小学突发公共事件应急预案
在小学中，突发公共事件是一种可能发生的紧急情况，因此学校需要制定应急预案来保障师生的安全。
以下是小学突发公共事件应急预案的具体内容：
1. 突发事件发生时，首先保持冷静，采取措施确保学生安全。
师生应听从教师指挥，迅速有序地撤离到安全地点。
2. 教师要确保每个学生都安全到达撤离地点，避免发生任何混乱或挤压的情况。
3. 若有学生受伤或走失，教师应当第一时间报告学校领导，并按照学校规定的程序展开救援行动。
4. 学校应及时通知学生家长，告知突发事件的情况，并安排家长尽快接回学生。
5. 在突发事件后，学校要加强对师生的心理疏导和辅导工作，帮助他们恢复正常的情绪状态。
6. 学校应定期组织演练突发事件应急预案，提高师生应对突发事件的应变能力。
7. 学校要加强与当地应急管理部门的沟通与协作，及时了解当地突发事件应对的政策和措施，以便有效地处置突发事件。
8. 所有教职员工都要接受相关的应急培训，提高应急事件处理的能力和水平。
9. 学校要建立完善的突发事件信息收集和发布机制，确保信息的及时性和准确性。
10. 最重要的是，学校要时刻保持警惕，加强对突发事件的风险预判和防范，确保师生的安全。
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小学突发公共事件应急预案
小学突发公共事件应急预案通常包括以下内容：
1. 组织领导机构：确定负责协调应急事务的领导机构，如校长、教导主任等，并建立应急指挥中心。
2. 到场救援：尽快联系呼叫急救车辆、消防车辆等救援力量，并确保他们能够迅速到达事发地点。
3. 避难与疏散：根据具体情况，指导学生和教职员工迅速有序地避难或疏散到安全地点，确保人员安全。
4. 通知家长：通过学校通告、电话、短信等方式及时通知家长，告知事发情况和学生的安全情况，指导家长如何处理相关事宜，并及时提供咨询和支持。
5. 情绪疏导：在突发事件后，可能会引发学生和教职员工的恐慌和紧张情绪，学校应组织专业人员进行心理疏导工作，帮助受到影响的人员恢复情绪稳定。
6. 事后处理：事后学校应尽快成立调查组，调查事件原因，并采取必要措施避免类似事件再次发生。
同时，进行事后辅导和评估，了解受事故影响的学生和教职员工的情况，并提供相应的帮助和支持。
以上只是常见的小学突发公共事件应急预案的一些内容，具体的应急预案应根据学校实际情况进行制定。
同时，学校应定期组织演练和培训，提高师生应对突发事件的能力和应急处置水平。
小学突发公共卫生事件应急预案小学突发公共卫生事件应急预案精选3篇（一）小学突发公共卫生事件应急预案一、响应级别划分：1. 一级响应：发生公共卫生突发事件，且可能对学生和教职工造成严重威胁。
2. 二级响应：可能发生公共卫生事件，但对学生和教职工威胁相对较小。
3. 三级响应：潜在发生公共卫生事件，但对学生和教职工威胁较小。
二、应急预案内容：1. 一级响应：a. 及时组织现场救援并报告相关政府部门。
b. 封锁疫点，限制学生和教职工出入。
c. 启动预警机制，及时通知家长。
d. 组织学生和教职工撤离至安全区域等待救援。
e. 配发防护装备，做好防护工作。
f. 开展疫情防控知识宣传和培训，提高学生和教职工的防护意识。
g. 暂停课程，采取在线教育措施。
2. 二级响应：a. 组织疫情调查，及时报告相关政府部门。
b. 对学生和教职工进行体温检测，发现可疑病例及时隔离。
c. 做好室内通风消毒工作，保持环境清洁。
d. 加强疫情监测，及时发现异常情况。
e. 加强学校卫生防疫措施，提高环境卫生水平。
f. 进行疫情防控知识培训，提高学生和教职工的防护意识。
g. 暂停室内大型集体活动，减少密集接触。
3. 三级响应：a. 提高疫情监测频率，及时检测和报告疫情。
b. 加强学校卫生防疫措施，提高环境卫生水平。
c. 进行疫情防控知识培训，提高学生和教职工的防护意识。
d. 限制学生和教职工外出，减少疫情传播风险。
e. 配发防护装备，做好防护工作。
f. 暂停学校集体活动，减少密集接触。
三、预案实施：1. 根据疫情严重程度，启动相应响应级别的应急预案。
2. 确保应急预案的全员知晓，并进行相关培训。
3. 严格按照预案执行，及时调整措施，随时做好响应和应对工作。
4. 保持与相关政府部门的沟通和协调，及时报告疫情信息。
注意事项：1. 重视学校卫生环境建设，定期进行卫生检查和消毒工作。
2. 提高学生和教职工的卫生防疫意识，加强个人卫生习惯的养成。
3. 做好疫情监测和报告工作，及时发现和隔离可疑病例。
小学突发公共事件总体应急预案为了积极应对可能发生的公共事件，及时采取有效措施，高效、有序地___开展事故抢险、救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障广大师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序和学校的稳定，依据《___应对法》等法律法规及《___市突发公共事件总体应急预案》等文件的有关要求，结合本校实际，特制订《中心小学突发公共事件总体应急预案》(以下简称预案)。
一、指导思想在市应急指挥委员会的统一领导和市应急指挥委员会办公室、市应急指挥中心的具体指导下，开展突发公共事件的应急救援工作。
本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，充分发挥各科室在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、《预案》的范围和启动条件本《预案》所称的突发公共事件，是指学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失以及性质严重、产生重大影响的安全事故。
事故包括：1．学校的建筑物倒塌、楼梯通道拥挤造成学生伤亡的事故。
2．学校发生的重特大火灾事故。
3．学校内建设工程发生的安全事故。
4．学校师生发生的___急性中毒事故。
5．发生的重特大交通安全事故。
6．学校锅炉、压力容器、压力管道发生的重特大安全事故。
7．自然灾害引发的安全事故。
8．学校发生___或___事件等重特大安全事故。
9．学校突发传染性疾病等。
《预案》启动的条件是：1．学校可能造成一次死亡___人以上（含___人）或重伤___人以上（含___人）的。
2．急性中毒___人以上（含___人）或直接经济损失___万元以上（含___万元）。
3．重大安全事故所造成的后果有可能继续扩大的。
4．虽不属于重大安全事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的。
5．其他应启动本预案的。
三、___应急处理指挥机构根据《___市突发公共事件总体应急预案》的有关要求，在发生突发公共事件时，学校迅速成立___应急救援现场指挥部（以下简称现场指挥部），在市应急指挥委员会的统一领导下指挥现场应急救援工作。
小学突发公共卫生事件应急预案范本1. 序言公共卫生事件是指突发的、在一定范围内对公众健康造成威胁的事件，如传染病暴发、自然灾害等。
为了应对突发公共卫生事件，保障小学师生的生命安全和身体健康，制定本应急预案。
本预案是指导和规范小学突发公共卫生事件应急处置工作的重要文件，旨在提高对突发公共卫生事件的应急处理水平，保障师生的生命安全和身体健康。
2. 预案目标2.1 保障小学师生的生命安全和身体健康；2.2 防止突发公共卫生事件的进一步传播；2.3 保障教学正常进行。
3. 预案内容3.1 预警与监测3.1.1 建立健全突发公共卫生事件监测和上报机制；3.1.2 配备必要的监测设备和器材，对学校环境和食品安全等进行全面监测；3.1.3 加强师生健康情况的日常监测，发现异常及时报告。
3.2 应急响应3.2.1 各级领导、教师和学生要紧急情况做好自救互救；3.2.2 设立紧急疏散通道，并进行相关演练；3.2.3 协调相关机构，采取控制措施，如关闭学校、停课等；3.2.4 暂停大型活动和集体聚集性活动，如运动会、开学典礼等。
3.3 治疗与救护3.3.1 班主任和卫生员要熟悉急救知识和技能，及时进行初步救护；3.3.2 指定指定医疗机构进行核酸检测和病毒溯源；3.3.3 对疑似和确诊师生要及时转送至指定医疗机构，并配合医疗机构的防控工作。
3.4 教学管理3.4.1 突发公共卫生事件期间，停课时间根据疫情变化调整；3.4.2 学校要合理安排线上教育，保证教学质量；3.4.3 突发公共卫生事件缓解后，学校要及时通过线下补课等形式进行教学。
3.5 宣传与教育3.5.1 学校要加强师生的卫生健康教育，提高自我防护能力；3.5.2 学校要加强对突发公共卫生事件的宣传，提高师生的危机意识；3.5.3 加强社会宣传，提高社会共识，减少恐慌情绪。
4. 预案实施4.1 预案实施由学校安全管理委员会负责，校长为指挥长；4.2 根据实际情况，将预案分为不同等级，实行层级负责制；4.3 严格执行预案，加强组织协调，确保预案的有效运行；4.4 及时进行总结和反馈，不断完善预案。
小学突发公共事件应急预案小学突发公共事件应急预案在学习、工作或是生活中，保不齐会出现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，通常需要提前准备好一份应急预案。
那么应急预案应该怎么编制才合适呢？下面是为大家整理的小学突发公共事件应急预案，欢迎阅读与收藏。
小学突发公共事件应急预案1突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成我校师生员工健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疾病，重大食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件。
为预防突发公共卫生事件的发生，特制定本预案：一、健全领导机构，明确各自职责学校校长为传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，学校成立以校长徐玉兰为组长的突发公共卫生事件应急处置领导小组，副组长为孟菊根，组员是沈利君、龚秋月、余金辉、周瑞。
组长徐玉兰职责：负责召集领导小组会议，部署安排并领导协调处理落实本预案所有相关工作。
负责指挥现场抢救、处置，向上级相关部门汇报、报警，接待上级来人及应对新闻媒体。
副组长孟菊根职责：分工负责协调相关部门落实学校安全应急预案，处理突发安全事故，完成事故处理的各项任务。
协助组织、指挥现场抢救、处置、报警，负责处理好事件全过程的相关文字及图片资料。
组员职责：具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。
高效有序做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故的危害和损失减少到最低程度。
具体落实到个人为：周瑞：协助做好在医院接受治疗师生的服务工作。
余金辉：负责安排好其他学生，接待学生家长及其他到场群众，维持现场秩序。
龚秋月：协助组织现场抢救、文字材料处理等工作。
沈利君：负责联系抢救车辆、器具，安排运送患病师生到医院救治，并做好相关服务工作。
二、学校建立传染病疫情报告的监测网络，指定专门的传染病疫情等突发公共卫生事件报告人（以下简称学校疫情报告人）。
学校疫情报告人为董铜铃。
疫情报告人必须有强烈的责任心，具有一定的传染病防控相关知识。
平安校园创评资料培英小学突发公共事件总体应急预案为全面提高本校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件及造成的损害，保障广大师生生命财产安全，保持学校的稳定，促进本校教学秩序的正常进行，根据省教育厅关于中小学安全工作的有关通知精神和要求和有关法律、法规，结合本校实际，制定本预案。
一、指导思想本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，充分发挥各科室和学校在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
二、《预案》的范围和启动条件本《预案》所指的突发公共事件，是指在本校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失及性质严重、产生重大影响的安全事故。
事故包括：1．学校的建筑物倒塌、通道楼梯拥挤造成学生伤亡的事故。
2．学校发生的重特大火灾事故。
3．学校内建设工程发生的安全事故。
4．学校师生发生的集体急性中毒事故。
5．发生的重特大交通安全事故。
6．学校锅炉、压力容器、压力管道发生的重特大安全事故。
7．自然灾害引发的安全事故。
8．学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。
9．学校突发传染性疾病等。
《预案》启动的条件是：提前做好各项安全工作的应急准备，一经发现师生中有突发事件发生时，立即启动本案。
三、突发事件应急处理组织机构1．领导机构培英小学成立本校突发公共事件应急处置指挥中心，作为本校突发公共事件处置工作领导指挥机构，统一领导本校突发公共事件应急处置工作。
本校应急指挥中心由校长、副校长、各科室负责人组成。
校长领导本校应急指挥中心工作，副校长按分工负责相关突发公共事件的应急管理工作。
特别重大、重大突发的公共事件发生后，本校应急指挥中心总指挥由校长担任，分管副校长担任副总指挥。
较大突发公共事件发生后，本校应急指挥中心总指挥由分管副校长担任。
2．办事机构本校应急指挥中心下设应急管理小组，分管校长兼任应急管理小组组长，各科室负责人任副组长，成员由安全小组成员组成。
本校应急管理小组的主要职责是（1）执行上级应急指挥中心和本校应急指挥中心的决定和指示；（2）负责全校突发公共事件应急处置工作的相关组织管理工作；（3）建立健全本校突发公共事件应急信息综合管理系统，接受、汇总、分析有关突发公共事件的各种重要信息，向上级应急指挥中心和本校应急指挥中心提出处理建议；（4）联系上级应急指挥中心各成员单位对已发突发事件的指导和帮助；（5）承担组织、评估、修订本校突发公共事件总体应急预案的具体工作；（6）加强和上级政府有关部门的联系，建立健全应急工作协调机制。
四、学校在突发公共事件处置工作中的主要职责1．及时迅速地向所在地镇政府、市教育局汇报事故的基本情况。
2．组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护学校正常的教育秩序和社会治安。
3．做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场。
4．组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作，力争将损失降到最低程度，确保学校、幼儿园迅速恢复正常的教育秩序。
5．配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防止逃逸。
6．配合上级部门对事故的调查处理工作。
7．做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。
8．根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充，使之更符合教育的实际情况。
五、重特大安全事故报告及新闻发布规定1．学校要在第一时间以最快捷的方法，立即将所发生的重特大安全事故（自然灾害事故）的情况分别报告上级教育部门和所在地镇政府。
具体事故快报程序和时限遵照上级相关规定执行。
2．在24小时内写出书面报告，报送上述部门。
3．事故报告应包括以下内容：发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点；事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；事故的报告单位、签发人和报告时间。
任何单位和个人对重大安全事故不得迟报、谎报或者授意他人迟报、谎报，不得阻碍他人报告。
4．学校应急管理小组接到重特大安全事故报告后，除向校长报告外，应立即向上级应急指挥中心报告。
并根据重特大事故（自然灾害）的具体情况，迅速请公安、消防、卫生监督、环保、建设等相关部门赶赴事故现场，进行事故现场的保护和证据收集。
5．在事故（事件）原因未查清之前，任何单位与个人不得对外发布相关信息，事故（事件）处置进展情况由应急管理小组发布。
六、重特大事故（自然灾害）发生后的对策和措施1．重特大安全事故（灾情）发生后，本校突发公共事件应急指挥中心立即启动实施事故应急预案，并随时将抢险救援情况及时上报上级教育部门。
2．重特大安全事故（自然灾害）发生后，在上级教育部门的领导下，请交通、供水、供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、电、通信等有关设施，确保抢险救灾工作顺利开展。
3．请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护好现场。
4．请卫生部门第一时间派出急救队伍，抢救伤员，并做好事故现场的卫生防疫工作。
5．事故（自然灾害）发生后，学校校长要亲自挂帅组织有效的抢险救援工作，把损失降到最低点。
同时要认真做好全体师生的思想稳定工作，稳定全体师生的情绪，引导全体师生积极投入到抢险救援工作中去。
附件1：培英小学火灾事故应急处置预案一、事故预防1．学校必须建立切实可行的消防制度。
2．配齐合格的消防器材，按照标准安装应急照明灯及疏散标志，并保持完好，随时保证使用。
3．禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。
4．加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责保管，随用随领。
5．要有专人经常检查电路电线、电器设备等，发现问题及时整改。
6．严格校内用火、用电管理。
对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。
7．要加强对寄宿学生的防火安全教育和管理。
不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。
8．食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物，大门不得上锁，保持畅通。
9．向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识，每学期组织开展逃生演练。
学校组织开展集体活动前，要制定防火应急预案。
10．禁止学生到火场救火，禁止到烧烤场以外的地方野炊。
二、事故应急处置程序1．获得火灾信息的任何人员，都应当在第一时间打119报警，并同时向值班领导和单位领导报告。
学校及时安排人员在路口接消防车。
2．单位领导立即启动火灾应急预案，并将学校火灾状况及时向教育局和镇政府报告。
3．在初起火点现场的教职员工，要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。
4．各救援小组迅速赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离，并在上风向的指定地点集合。
在消防队到达之前全力灭火，关闭电梯，关闭防火门、防火卷帘，控制火势，保障应急照明，为安全疏散创造条件。
在集合地点对学校所有人员进行清点，寻找滞留在现场的人员。
5．医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。
6．保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，引导外部救援人员进入现场，保护学校财产安全。
7．火灾扑灭后，必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。
8．协助有关部门做好疫情监测监控，生活用水的消毒与监测，食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。
9．了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。
10．尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。
11. 在事件原因未查明之前，任何个人不得私自对外发布信息。
附件2：培英小学交通安全事故应急处置预案一、事故预防1．加强交通安全教育，提高交通安全意识。
定期利用教职工例会、班会、晨会、升旗仪式等对全体教职工和学生进行安全宣传教育。
加强与交警部门的联系，定期请交警作交通法规讲座。
各班班主任要随时提醒学生遵守交通法规。
利用学校、教室内板报进行交通安全宣传教育。
2．自觉遵守交通法规和公共秩序。
3．未满12周岁的学生不得骑自行车，未满16周岁的学生不得驾驶电动自行车。
4．经常检查交通工具的安全性能。
5．集体行进时应排队，穿统一的校服，安排适当数量的老师参与管理。
6．骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行及一手扶把、一手撑伞。
7．未满12周岁的学生不得乘坐两轮摩托车。
乘坐摩托车要戴好头盔。
8．特别注意雾天、雨天、雪天、冰冻天的交通安全。
二、事故应急处置程序1．获得学生在交通事故中受伤信息的任何人员，都应当在第一时间用最快方式向学校领导报告，报告内容最重要的是出事地点和人数，同时打110、120电话求援。
2．学校领导必须在第一时间赶赴现场，并立即向教育局和镇政府汇报。
3．学校应当及时与受伤学生家长联系，并派校级领导和班主任等到医院探视、慰问。
4．学校应当配合交通民警做好事故调查处理工作。
5．及时做好学生及家长的安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。
6．通知保险公司介入。
7．在事故原因没有调查清楚以前，不得私自向外界发布信息。
培英小学楼梯挤踏和坠落事故应急处置预案一、事故预防1．设计教室楼梯过道要按照标准，同一层楼应有多个出口。
2．楼梯过道严禁存放车辆、杂物。
3．在上课间操、升旗、下课、放学及集会等学生集中上下楼梯时，各楼道应全面打开，并安排教师值班维护秩序。
4．走廊要保证充足的照明。
5．教育学生不要相互推拥，前后保持一定距离，上下楼梯靠右行走。
二、事故应急处置程序1．发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员，都应当在第一时间内向值班领导和单位领导报告。
2．应急指挥部应当立即下达命令(可用广播等)：①所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。
如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。
②楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。
③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼)，为营救创造条件。
3．救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。
4．警戒小组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。
5．后勤保障小组应当及时联系救护车辆。
6．学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派学校领导、老师去医院探视、慰问受伤学生。
7．事故现场的警戒线，必须在救援工作完成、校舍事故隐患排除及事故调查结束后，方可解除。
8．事故发生后，学校应当立即向教育局和镇政府报告。
培英小学校外集体活动事故应急处置预案一、事故预防1．学校要成立活动领导小组，拟定详细的活动计划，活动前一周报教育主管部门批准后方可实施。
2．制定活动突发事件应急预案，对活动中每一个环节的安全责任要落实到人。
3．活动前对活动场所、线路、环境等要进行实地勘察。
