中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果观察 杨瑞
- 格式:docx
- 大小:27.30 KB
- 文档页数:2
中医康复护理联合健康教育对颈椎病患者的效果研究摘要】目的:研究分析中医康复护理联合健康教育在颈椎病患者中的应用效果。
方法:纳入我院2017年5月至2019年3月期间收治的颈椎病患者106例为研究对象,采用双盲随机法分为研究组(53例)及对照组(53例),两组患者入院后均开展颈椎病常规护理,研究组患者在此基础上联合给予中医康复护理联合健康教育干预,对两组患者护理效果进行评估比较。
结果:护理干预后,研究组患者护理总有效率显著高于对照组(P<0.05)。
结论:对颈椎病患者开展中医康复护理联合健康教育干预有助于提升颈椎病控制效果,值得在诊疗中推广。
【关键词】颈椎病;中医康复护理;健康教育颈椎病是一种以颈肩部疼痛僵硬为主要表现的颈椎慢性综合征,部分患者可出现眩晕、乏力症状,本病的发生与骨质增生、慢性劳损、椎间盘突出等相关[1],而现今颈椎病的高发与现今人们的不良生活行为习惯相关,如长期伏案、低头玩手机等,因而颈椎病的发生也呈现一定的年轻化趋势[2],颈椎病的发生对人们的生活与工作的影响较大。
中医康复护理是一种基于中医康复理念的护理干预模式,本文主要纳入近年来我院收治的部分颈椎病实际病例,探讨分析中医康复护理联合健康教育在本病患者中的应用与效果。
1 资料与方法1.1、一般资料:纳入我院2017年5月至2019年3月期间收治的颈椎病患者106例为研究对象,男72例,女34例,年龄23~74岁,平均(51.29±2.04)岁,病程5个月~6年,平均(19.48±6.23)个月。
采用双盲随机法分为研究组(53例)及对照组(53例),两组患者基线资料比较无统计学意义(P>0.05)。
1.2、方法两组患者入院后均开展颈椎病常规护理,入院后做好颈椎病宣教,遵医嘱给予用药护理,协助医生开展牵引、物理治疗等工作,协助患者采取实施舒适体位,就日常注意事项进行说明,完善主要生命体征的监护,同时就颈椎功能的恢复情况进行观察与评估。
中医护理联合健康教育对颈椎病患者的护理效果发表时间:2018-05-15T15:28:21.443Z 来源:《世界复合医学》2018年第01期作者:张淑琴[导读] 中医护理联合健康教育可以显著提高颈椎病患者的临床治疗效果及护理满意度,值得临床借鉴和进一步的推广。
克山县中医院 161600【摘要】:目的观察分析中医护理联合健康教育在颈椎病患者中的应用效果。
方法选择我院2015年9月-2017年4月收治的颈椎病患者144例作为研究对象,随机分为联合组和对照组,每组72例,对照组实施常规的护理措施,联合组在对照组护理的基础上加用中医护理及健康教育措施,比较两组患者的临床疗效以及护理满意度。
结果联合组总有效率为94.44%,明显高于对照组的81.94%,差异有统计学意义(P<0.05)。
联合组患者护理满意度为97.22%,明显高于对照组的83.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。
结论中医护理联合健康教育可以显著提高颈椎病患者的临床治疗效果及护理满意度,值得临床借鉴和进一步的推广。
【关键词】:颈椎病;中医护理;健康教育;应用效果颈椎病是颈、肩部的疼痛、肌肉萎缩疾病,多发生于老年女性,其发病与人们的生活方式、工作压力密切相关。
随着该病发病群体的日益年轻化,严重影响到患者健康的生活和工作。
中医认为,颈椎病的发病机理是由于跌扑挫伤、长期慢性劳损、风寒湿邪痹阻等原因,导致脉络闭塞不通,气血运行不畅,日久筋脉失养[1]。
本科对我院2015年9月-2017年4月收治的72例颈椎病患者在常规护理的基础上加用中医护理联合健康教育模式,取得的效果非常显著,现报告如下。
1 资料与方法1.1一般资料选择我院2015年9月-2017年4月收治的颈椎病患者144例作为研究对象,随机分为联合组和对照组,每组72例。
其中,联合组男35例,女37例,年龄29-78岁,平均年龄(49.5±8.9)岁,病程5个月-18年,平均病程(6.4±1.9)年。
观察中医护理与健康教育护理模式联合对颈椎病患者的护理效果摘要】目的:观察中医护理与健康教育护理模式联合对颈椎病患者的护理效果。
方法:以2014年度我院共收治的60名颈椎病患者为例,其中30名患者在治疗期间接受常规护理干预,现列为对照组,另30名患者在治疗期间接受中医护理与健康教育护理模式联合干预。
结果:治疗效果:观察组中显效19例,有效10例,总有效率为96.67%;对照组中,显效11例,有效12例,总有效率为76.67%,观察组的治疗效果高于对照组(P<0.05,χ2=5.19)。
护理满意率:观察组的护理满意率为96.67%;对照组的护理满意率为73.33%;观察组的护理满意率高于对照组(P<0.05,χ2=6.41)。
结论:在治疗颈椎病期间,采取中医护理与健康教育护理模式联合干预,可有效促进治疗效果,加速患者的健康恢复。
【关键词】颈椎病;中医护理;健康教育护理模式【中图分类号】R274 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2015)16-0008-02导致颈椎病产生的原因较多,据调查发现,多数患者由于在工作中未采取正确的坐姿,从而造成颈部受损严重,颈椎椎体骨质增生[1]。
本文现以2014年度我院共收治的60名颈椎病患者为例,观察中医护理与健康教育护理模式联合对颈椎病患者的护理效果。
1.资料与方法1.1 一般资料以2014年度我院共收治的60名颈椎病患者为例,其中30名患者在治疗期间接受常规护理干预,现列为对照组,另30名患者在治疗期间接受中医护理与健康教育护理模式联合干预。
观察组中男性18名,女性12名,年龄:40~67岁,平均年龄:(51.5±9.3)岁。
对照组中男性16名,女性14名,年龄:42~65岁,平均年龄:(50.5±7.5)岁。
1.2 护理方法对照组接受常规护理干预,观察组接受中医护理与健康教育护理模式联合干预:(1)心理疏导。
颈椎病在临床上属于久病难治一类的疾病,患者长期饱受疾病的困扰与折磨,难免会产生痛苦、绝望等悲观情绪,因此,护理人员应讲究策略,从患者的心理入手,主动与患者进行交流,倾听患者的心理诉求,使其不良情绪得到尽快释放,从而能以积极心态面对治疗[2]。
中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果分析【摘要】目的:分析中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果。
方法:选取2014年2月至2015年4月期间我院收治的74例颈椎病患者进行分组研究,对照组36例患者行健康教育护理模式,观察组38例患者在对照组的基础上联合中医护理,比较两组患者的护理效果。
结果:对照组总有效率为83.3%,观察组总有效率为97.4%,组间比较(x2=4.252,P<0.05),对照组满意度为75%,观察组满意度为92%,组间比较(x2=3.981,P<0.05)。
结论:中医护理联合健康教育护理模式应用于颈椎病患者,提高了整体的治疗效果和护理满意度,具有广泛的应用价值。
【关键词】中医护理;健康教育护理模式;颈椎病;护理效果【中图分类号】【文献标识码】A【文章编号】2096-0867(2015)-06-颈椎病是因颈椎间盘退行性变及其继发性改变,刺激或压迫邻近组织,如脊髓、神经根、椎动脉、交感神经并引起各种症状和体征。
随着现代人们生活节奏的加快,工作方式的改变,颈椎病的发病率显著升高,年龄趋于年轻化,严重影响了人们的生活和工作。
为探究中医护理联合健康教育模式对颈椎病患者的护理效果,本次研究共选取了74例颈椎病患者作为研究对象,现将具体的护理效果报道如下。
1、资料与方法1.1一般资料选取2014年2月——2015年4月期间我科收治的74例颈椎病患者分为对照组(N=36)和观察组(N=38)。
对照组中男12例、女24例、年龄在(20——62)岁之间,平均年龄在(42.6+1.9)岁;观察组中男18例、女20例、年龄在(23-59)岁之间,平均年龄在(43.2+1.9)岁。
两组患者的一般资料差异无统计学意义,P>0.05,有比较意义。
1.2护理方法对照组患者行健康教育护理模式,即根据患者的症状特点为患者选取合适的枕头,纠正患者的不良姿势,告知患者要减少低头工作的时间,减轻对颈部的劳损,同时护理人员要纠正患者的不良习惯,注意颈部保暖,提醒患者在锻炼中强度适宜,不可过度劳累等。
中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果分析摘要目的以颈椎病患者为例,分析中医护理+健康教育对其实施的效果。
方法为对比分析不同护理所实施的效果,现将从我院收治的颈椎病患者中进行抽取,共计抽取70例,并根据入院时间的先后顺序分为对照组(2019年2月至-6月,35例)以及观察组(2019年7月-10月,35例)。
结果此次研究疗效将通过健康知识掌握率以及满意度进行判定,判定结果以p<0.05为准,从健康知识掌握率及满意度结果上看,判定结果均符合标准(p<0.05),对比差异具有统计学意义。
结论从本文结果中可看出中医护理+健康教育的实施效果较佳,值得推广。
关键词中医护理;健康教育;颈椎病;护理满意度;健康知识掌握率颈椎病是骨科常见疾病,主要以颈椎发生退行性病变为基础,累及周边组织和结构,导致颈部疼痛、僵硬等症状。
近几年,因生活压力的增加,颈椎病的发病率持续升高,并且向年轻化的趋势发展[1],严重影响社会的劳动力,增加患者的心理压力。
由于人们对于颈椎病没有很好的认知,导致日常生活中不注意颈部健康,从而加重病情,影响自身的健康,所以加强患者的护理干预尤为重要。
本文以我院收治的颈椎病患者为主,探究中医护理联合健康教育护理模式的临床应用价值。
1一般资料与方法1.1一般资料此次观察对象共有70例,均为在我院接受治疗的颈椎病患者,从中抽取出2019年2月至10间入院治疗的70例进行分组,分组方式按照入院治疗的先后时间,平分成各有35例的对照组以及观察组。
在对照组中,有19名为男性患者,而观察组中有18名为男性患者,剩余16名以及17名均为各组的女性患者,两组患者的平均年龄分别为(63.55±3.22)岁以及(63.67±3.11)岁。
纳入标准:(1)符合临床颈椎病的诊断标准(2)明确研究的意义,签署知情同意书。
排除标准:(1)合并严重脏器损伤者(2)临床资料不完整者。
1.2方法对照组:常规护理:药物指导、日常注意事项叮嘱、病情监测以及健康教育等。
中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病的护理效果观察发表时间:2020-03-09T17:47:31.707Z 来源:《健康世界》2019年21期作者:严乔关[导读] 目的:讨论中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病的护理效果观察。
严乔关曲靖市师宗县人民医院云南曲靖 655700摘要:目的:讨论中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病的护理效果观察。
方法:选取我院治疗的颈椎病的患者80例,根据患者的入院时间顺序分为两组,在实验组中使用中医护理联合健康教育护理模式。
在对照组中使用常规护理。
结果:对照组的健康知识认知评分小于实验组,差别较大(P<0.05)。
实验组的护理满意度高于对照组,差别较大(P<0.05)。
对照组中有20.00%的患者表示无效,有32.50%的患者表示有效,有47.50%的患者表示治愈。
实验组中有2.50%的患者表示无效,有22.50%的患者表示有效,有75.00%的患者表示治愈。
两组差别较大(P<0.05)。
结论:在颈椎病的患者中使用中医护理联合健康教育护理模式,能够让患者更加满意,提高治疗有效率,提高患者对健康知识认知,具有重要的临床价值。
关键词:中医护理;健康教育护理模式;颈椎病颈椎病又称颈椎综合征,是颈椎骨关节炎、增生性颈椎炎、颈神经根综合征、颈椎间盘脱出症的总称,是一种以退行性病理改变为基础的疾病,在发病后会降低患者生活质量[1]。
使用中医护理联合健康教育护理模式,有利于提高患者对健康知识认知,改善临床症状[2]。
本文中选取我院治疗的颈椎病的患者80例,根据患者的入院时间顺序分为两组,具体报道如下。
1 资料与方法1.1一般资料选取我院治疗的颈椎病的患者80例,根据患者的入院时间顺序分为两组,其中,实验组患者有女性18例,男性22例,平均年龄为56.9岁。
对照组患者有女性20例,男性20例,平均年龄为57.1岁。
1.2方法在对照组中使用常规护理,主要根据患者的病情,医嘱的情况使用用药指导,健康宣教等。
中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病的护理效果分析【摘要】目的:研究分析中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病的护理效果。
方法:将到我院进行治疗的颈椎病患者选取96例进行研究分析,根据护理方法分为两组,其中,观察组48例,采用中医护理联合健康教育护理,对照组48例,采用常规护理,比较两组患者护理效果。
结果:观察组患者护理后健康知识掌握率、护理总满意度评分分别是91.7%、(90.2±1.1)分,与对照组患者相比较,差异显著,P<0.05。
结论:在颈椎病患者护理中,实施中医护理联合健康教育护理模式具有良好效果。
【关键词】中医护理;健康教育;颈椎病;护理效果前言颈椎病是一种常见病,其发病因素与人们的生活方式、工作有很大关联[1]。
近年来颈椎病发病人群逐渐增多,并且呈现年轻化的发展态势,该疾病会对患者日常生活、工作带来极大影响[2]。
在治疗该疾病时,一方面要选择正确治疗手段,另一方面还需要根据患者需求,为患者提供良好护理服务,本次研究中,采取中医护理联合健康教育的护理模式,获得良好效果,报道如下。
1.资料与方法1.1临床资料从我院2019年1月至2019年12月收治的颈椎病患者中随机选出96例进行研究分析,将所选患者按照入院顺序分成2组,其中对照组患者48例,男、女患者各23例、25例,年龄为38-64岁,平均年龄为(51.3±1.2)岁。
观察组患者48例,男、女患者各22例、26例,年龄为39-65岁,平均年龄为(51.6±1.4)岁,对比两组患者基本临床资料,无显著差异,P>0.05,可比较。
1.2方法对照组患者采取常规护理措施。
观察组患者采取中医护理联合健康教育护理措施,主要内容有:(1)中医针灸按摩护理,护理人员以复合针刺手法对患者百会穴、足三里、风池穴、后溪穴等穴位实施针灸,每日1次,每针保持30min,如果患者感觉疼痛难忍,利用电针刺夹脊穴,从而达到止痛作用。
同时护理人员要辅以中医按摩手法,如拿、滚、推、按等,配合针灸,以此活血舒筋。
中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果观察摘要:目的:颈椎病护理时采用健康教育联合中医护理,观察该种护理方法应用效果。
方法:将我科在2018年4月--2020年4月的116例颈椎病作为观察对象,并且分成一组与二组分别使用健康教育联合中医护理和单独采用常规护理,对比两种护理效果。
结果:(1)一组二组护理满意中,一组为98.27%,二组为81.03%,(x2=22.706,p=0.000),结果有差异。
(2)两组疾病知识认知评分对照中,一组为91.76±5.84(分),二组为76.14±4.26(分),(t=11.723,p=0.000),结果有差异。
结论:颈椎病用健康教育联合中医护理效果优良,该方法可推广。
关键词:颈椎病;健康教育;中医护理颈椎病在骨科为常见病症,该种病症会导致患者颈部活动受限,影响其生活和工作。
颈椎病是一种慢性病,病症时间长,并且疼痛度大,在影响患者身体同时,也会影响心理健康。
对颈椎病护理时,为了帮助患者快速恢复健康,可以应用中医护理方法,这种护理能够提高患者治疗效果。
同时,在护理时结合健康教育,可以帮助患者对疾病知识了解,实现患者完成自我管理和护理,以此来提高患者治疗效果。
基于此,本组研究颈椎病护理时采用健康教育联合中医护理,观察该种护理方法应用效果。
1.一般资料与方法1.1一般资料将我骨科颈椎病患者作为观察对象,其中一组有患者58例,年龄46.18±7.52岁,病程5.35±0.49年,男30例,女28例。
二组有患者58例,年龄45.93±7.49岁,病程4.81±0.62年,男29例,女29例。
(P>0.05),资料无差异。
1.2方法1.2.1二组二组用常规护理:(1)给药护理:患者在治疗过程中,为了减少用药产生的不良反应,需要护理人员应用给药护理方法。
给药护理的应用,可以帮助患者按照医嘱用药,以此来提高药物治疗效果。
中医护理结合健康教育对颈椎病患者影响摘要:目的:分析中医护理结合健康教育对颈椎病患者影响。
方法:选取颈椎病患者50例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规护理,观察组进行中医护理结合健康教育,对比护理质量评分以及健康教育评分。
结果:观察组护理质量评分以及健康教育评分对照组(P<0.05)。
结论:对颈椎病患者实施中医护理结合健康教育可提高护理质量,改善不良习惯。
关键词:中医护理;健康教育;颈椎病颈椎病为临床高发疾病,常见于长时间低头、过度用眼、站位不正等不良生活习惯的人群。
病痛表现为颈部疼痛、僵硬和活动受限等症状,严重影响患者的生活和工作。
对颈椎病患者实施中医护理结合健康教育颈椎病是一种常见的病症。
由于现代社会生活方式的改变,许多人会因为长时间使用电脑、久坐等原因导致颈椎问题,给日常生活和工作带来不必要的困扰。
针对这类患者,中医护理结合健康教育是非常可行的方式[1]。
中医护理包括针灸、拔罐、中药调理等,这些方法都具有疏通经络、促进血液循环、缓解疼痛的作用。
例如针灸可以调节全身气血,改善颈椎部位的血液循环;拔罐则可以疏通血管,促进新陈代谢;中药服用则可以通过改善体内气血循环,促进身体的修复[2-3]。
与中医护理相配套的健康教育也非常重要。
针对颈椎病患者的健康教育需要提供针对症状的康复方案,明确远离劳累、尽量避免生活中的紧张、掌握正确的姿势和活动方式等具体建议。
这些都可以让患者更好地了解自身状态和因素,并采取相应的措施来预防和解决颈椎问题。
对颈椎病患者实施中医护理结合健康教育,能够取得较好的预防和治疗效果。
同时,也可以有效地激发患者的自我保健意识,从而保障身体健康[4]。
1资料与方法1.1一般资料选取2020年2月~2021年2月颈椎病患者50例,随机均分为对照组和观察组,每组25名。
观察组男女比例为12:13,平均年龄为(45.87±5.28)岁。
对照组男女比例为11:14,平均年龄为(47.21±3.54)岁(P>0.05)。
中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的效果摘要]目的:研究分析颈椎病患者应用中医护理联合健康教育护理模式临床效果。
方法:研究纳入我院2017年-2018年接诊的颈椎病患者89例。
随机排列法分为研究组与对照组,研究组患者44例,给予中医护理联合健康教育护理模式,对照组患者45例,给予常规护理模式,对比两组护理有效率,评估两组患者对护理服务满意度与健康知识掌握程度。
结果:研究组护理有效率95.45%,优于对照组;研究组护理服务满意度评分(89.62±2.41),优于对照组;研究组健康知识掌握程度评分(93.83±3.27),优于对照组,三项对比均有统计学意义(P<0.05)。
结论:对颈椎病患者应用中医护理联合健康教育护理模式能够取得显著护理效果,患者健康知识掌握程度明显增高,同时有利于提升临床护理工作质量。
关键词:中医护理;健康教育;护理;模式;颈椎病颈椎病是颈椎骨关节炎、颈椎间盘脱出症、颈神经根综合征等一系列疾病的总称,其病变基础为退行性病理改变[1]。
发病原因与长期劳损、椎间盘脱出、骨质增生、韧带增厚有密切关系。
患者主要有颈肩部疼痛、肌肉萎缩等表现,颈椎病及早治疗、适当护理非常重要,本研究对我院2017年-2018年接诊的87例颈椎病患者进行中医护理联合健康教育护理干预研究,结果总结如下文:1.一般资料与方法1.1一般资料研究纳入我院2017年-2018年接诊的颈椎病患者89例。
随机排列法分为研究组(44例)与对照组(45例),本研究已通过上级医院伦理委员会批准,所有患者均充分知情了解本研究,并签署《知情同意书》。
研究组:男性22例, 女性22例, 年龄在20岁-75岁之间, 平均年龄(52.51±2.92) 岁, 病程在2-7年之间, 平均病程(4.33±1.29)年。
对照组:男性24例, 女性21例, 年龄在21岁-74岁之间, 平均年龄(52.37±2.84) 岁, 病程在2-8年之间, 平均病程(4.72±1.70)年。
中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果观
察杨瑞
摘要:目的:观察中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果。
方法:选取本院收治的86例颈椎病患者,按随机数字表法分为实验组和对照组,各43例,对照组采取常规护理模式,实验组采取中医护理联合健康教育护理模式,对比两组患者的临床护理效果、健康知识认知水平和护理满意度。
结果:对
照组临床护理效果为81.40%,远没有实验组的97.67%高;且健康知识认知水平
和护理满意度评分也没有实验组高(P<0.05)。
结论:对颈椎病患者采取中医护
理联合健康教育护理模式,临床护理效果良好,建议推广。
关键词:中医护理;健康教育护理;颈椎病患者;护理效果
颈椎病,又被称之为颈椎综合征,包括颈神经根综合征、颈椎骨关节炎、颈
椎间盘脱出症和增生性颈椎炎。
此病较常发生在老年人身上,年轻人经常使用电脑、手机,也有发病增加趋势!工作或生活压力、生活方式不健康等,比如坐姿
不良、长时间低头等,均会导致颈椎病,可见,在实际临床治疗中,有效的护理
模式非常重要[1]。
基于此,本文着重探讨了中医护理联合健康教育护理模式对颈
椎病患者的护理效果,如下。
1.资料与方法
1.1基本资料
盲选我院2017年11月~2019年3月间收治的颈椎病患者共计86例,均分
为实验组43例和对照组43例。
实验组女18例,男25例;年龄在40至73岁,
平均(56.71±12.34)岁。
对照组女17例,男26例;年龄在39至74岁,平均(56.83±12.67)岁。
比较两组的基本资料,无差异(P>0.05)。
1.2方法
对照组采取常规护理模式,实验组采取中医护理联合健康教育护理模式:(1)健康教育护理:一是嘱咐患者在自身的承受范围内,应当转换头颈部位置,头颈
部活动的适当增加,能降低患者发生颈椎退行性变的可能性;二是向患者详细介
绍功能锻炼的重要性和操作内容,嘱咐患者多训练,加强活动,定期做皮肤按摩,加快恢复肢体功能,增强皮肤感觉,从而有效避免关节僵直、肌肉萎缩;三是出
院前,向患者及家属说清楚有关疾病的注意事项,如坚持锻炼、及时复诊等;(2)牵引法护理:让患者采取卧位,维持合适姿势,将躯体肌肉、肩部和颈部
完全放松,指导患者将颈部自躯干保持纵轴方向往前倾斜10至30度左右,再做
颈椎牵引,需提醒患者注意,牵引时间要持续30min左右,牵引重量最多不超过
体重的1/5,不要过度伸展;(3)针灸按摩法护理:每天对患者后溪、百会、足
三里等穴位进行针刺,每次最好留针30min;再配以按摩,具有理筋整复、舒筋
活血作用;(4)心理护理:该病很难治愈,且病程长,会给患者带来较大心理
压力,因此,要多和患者交流,多讲解疾病相关知识,了解其合理需求并尽量满足,提升其自信心。
1.3观察指标
比较两组患者的临床护理效果:(1)治愈:患者肢体麻木、头晕等症状完全缓解,颈椎恢复正常;(2)显效:患者肢体麻木、头晕等症状基本缓解,颈椎
明显改善;(3)有效:患者肢体麻木、头晕等症状有所缓解,颈椎有所改善;(4)无效:患者肢体麻木、头晕等症状以及颈椎没有变化[2]。
比较两组患者健康知识认知水平和护理满意度,两项满分均是100分,分数越高,代表健康知识认知水平和护理满意度越好。
1.4统计学指标
用SPSS.19分析实验数据,计量与计数资料分别用(?x±s)与(%)表示,组间比较由t与χ2检验。
P<0.05,有意义。
2.结果
2.1比较两组患者的临床护理效果
对照组临床护理效果为81.40%,远没有实验组的97.67%高(P<0.05)。
详见表1。
3.讨论
临床中,颈椎病患者会出现恶心、下肢乏力、颈背疼痛、行走困难、上肢无力、手指发麻等症状,若不及时采取措施,还有引发下肢行走障碍、胸部疼痛、视力障碍等并发症的可能性;而且,此病呈现出愈来愈年轻化的趋势,十分影响患者的生活质量和身体健康[3]。
有研究表明,随着医疗技术的发展,治疗此病表现出越来越人性化,比如在治疗疾病的基础下采取相应的护理措施。
杨庆红[4]的研究成果和本次实验完全相同,她详细分析了中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病的护理效果,发现,观察组护理满意度评分、健康知识认知水平评分和治疗总有效率都明显高于对照组(P<0.05)。
本次研究中,对照组的临床护理效果为81.40%,远没有实验组的97.67%高(P<0.05)。
对照组的健康知识认知水平和护理满意度评分均没有实验组的高(P<0.05)。
综上所述,相对于采取常规护理模式,对颈椎病患者采取中医护理联合健康教育护理模式,临床护理效果良好,能有效提升患者的健康知识认知水平和护理满意度,建议广泛推广。
参考文献:
[1]马娟,惠燕蕊,刘新月,等.中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果观察[J].大家健康(学术版),2014,8(20):56.
[2]陈荣珍,李露茜,罗艳霞.中医护理联合健康教育对颈椎病患者护理效果的影响分析[J].中国中医药现代远程教育,2017,15(18):132-133.
[3]陈楚玲,陈佳敏,林惠玲,等.中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病患者的护理效果分析[J].中国现代药物应用,2016,10(13):263-264.
[4]杨庆红.中医护理联合健康教育护理模式对颈椎病的护理效果分析[J].光明中医,2017,32(06):895-897.。