2015年秋学期团队工作总结

2014—2015学年度下学期团队工作总结本期来，本人继续分管团队工作。

在学校领导的指导关心和同事的大力支持与配合下，学校的团队工作取得一些成绩，收到良好的教育效果，受到各界的好评。

现将工作心得叙述如下：一、始终坚持“在活动中育人”的理念，开展各种团队活动。

本期，我校开展了黑板报评比、周一升旗等活动。

这些活动的开展，活跃了学生的课余文化生活，增强了学生的凝聚力，锻炼了多方面的能力，为发掘学生的潜能提供了一个展示平台。

二、注重组织建设，培养干部人才。

团队工作与共青团工作是一项政治性很强的工作。

担负着为社会主义祖国培养合格的建设者和接班人的任务。

在本期，我在学校教育处的帮助下改选了学生会和团支部，在共青团组织选拔了一批优秀干部，保证了团队工作的平稳过渡和正常运转。

在团支部广播站工作中，及时培养了一批业务水平高的播音员和设备操作员。

三、及时反思调整，提高团队工作水平。

在本期的团队工作中，一些领导和同事对我提出了一些改进工作的宝贵意见和建议。

如：有教师建议要精心准备周一的升旗仪式，使流程更高效。

于是我在本期草拟了一份《瑞廷学校每周升旗常规》，提交给各班交流研讨，并在搞好服务的情况下加强考核监督，使升旗工作臻于完美。

四、一些不足。

由于本人还兼任八年级的地理教学任务，工作任务重。

同时，本人团队工作经验不足，理论学习也不够，在工作中出现了一些不足之处。

1、活动开展少，特色活动缺乏，活动政治性太强而趣味性太少，没有形成自己的德育工作风格。

2、与外界交流较少，“闭门造车”而缺少一点创新。

瑞廷学校2015-62014—2015学年度下学期团队工作总结瑞廷中学2015-6。

2015年秋季学期综合教研组工作总结时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。

本学期在学校领导的正确领导下，我们综合组全体老师认真贯彻党的教育方针，深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，圆满的完成了学校体育、科学、信息技术、音乐、美术等学科的教育教学任务，现对我们综合组的一学期完成的各项工作作一些简单的回顾和总结。

一、教研组建设方面：1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。

2、积极参加政治学习以及学校组织的各项集体活动，自觉执行学校制定的各项规章制度。

3、本学期，综合科组的教师都能够按时、按量、按质地备好课，认真详细地撰写教案，教案规范，备课充分,内容较完整。

每一篇教案无不凝聚着老师们辛勤的汗水。

综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。

4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。

我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。

工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

5、积极开展第二课堂。

本学年开展了校园社团活动(根据学生的兴趣爱好自由报名参加)理论联系了实际，既锻炼了思维和动手能力，又丰富了校园生活，深受师生好评。

二、教学研究方面：课程改革为综合学科教育带来了绿色的春天，它展示出一种全新的设计思路。

它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。

针对这种情况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。

注重学生的情感态度与价值观。

秋季团工作总结
秋季是一个收获的季节，也是一个团队工作的黄金时期。

回顾过去的几个月，我们团队在秋季的工作中取得了许多成绩，也遇到了一些挑战。

在这里，我将对我们团队在秋季的工作进行总结，并展望未来的发展方向。

首先，我们团队在秋季的工作中取得了一些显著的成绩。

在团队合作方面，我们成功地完成了一系列重要项目，包括市场调研、产品推广和客户服务等方面的工作。

团队成员之间的配合默契，有效地提高了工作效率，取得了令人满意的成果。

此外，我们还参与了一些公益活动，为社会做出了一些贡献，得到了社会的认可和赞扬。

然而，我们团队在秋季的工作中也面临了一些挑战。

在项目推进过程中，我们遇到了一些困难和阻碍，需要团队成员们共同努力克服。

同时，团队协作中也存在一些沟通不畅和合作不够紧密的问题，需要我们进一步加强团队建设和沟通协调。

总的来说，我们团队在秋季的工作中取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。

在未来的工作中，我们将继续加强团队协作，提高工作效率，不断提升自身的专业能力和素质，为团队的发展做出更大的贡献。

希望在未来的工作中，我们团队能够更加团结协作，共同努力，为实现更加美好的目标而努力奋斗！。

2015-2016学年度上学期工作总结2015年秋，按照学校安排，我担任了八年级1-8班的政治教师并协助叶校长工作。

在工作中，我严格执行学校的要求，服务学校发展的大局，圆满完成了本学期的教学及管理任务。

现将本学期的工作作以汇报：一、教学工作1、研究课标。

新课标是教师日常教学的重要依据。

针对基础年级的特殊性，认真钻研，有的放矢。

抓住重点、难点、考点、易错点，切实做到减负增效。

2、课堂管理。

建立《学生课堂标准》，严格按照规范操作，强化教学工作中学生的执行力，有效贯彻教育教学要求。

3、考试测评。

在教学过程中，进行阶段性检测，激发学生的学习热情，传授学生答题规范，指导学生备考。

4、沟通交流。

亲其师，信其道。

经常找学生谈心，了解学生的思想动态。

关心学生，帮助学生解决困难，建立和谐的师生关系。

5、活动策划。

学生独立自主的意识不断增强，发挥学生的主体作用势在必行。

因此，在教学中我不断尝试学生备课讲授、角色扮演、演讲比赛、辩论会等形式，让学生在活动中掌握相关知识。

6、主动听课。

课堂是教学的主阵地。

走近教师课堂，了解其他教师的教学特色，学习他们的长处，弥补自身的不足，提高自身的教学技能。

二、管理工作1、完善级部《量化考核标准》，实现级部管理的规范化、精细化、人性化。

2、积极开展活动，激发学生的竞争意识。

例如：常规卫生评比、跑操量化评比、班级班报评比、手抄报评比、文化长廊、演讲比赛等。

3、细化级部学生到班时间，统筹安排边角时间学习。

倡议相关教师及时督导。

4、建立级部管理值日督查制。

带领班主任全天候后巡视。

5、开展级部赛课活动。

通过级部教研活动的推动，形成浓郁的教科研氛围。

6、强化教学督查。

一方面积极巡视教师的上课和坐班情况，另一方面对教师的教学常规进行定期检查和不定期抽查。

发现情况及时向叶校长汇报并督促整改。

7、制定级部考试测评计划。

安排语数外物四科教师积极组织测试，激发学生的学习热情，增强学生的忧患意识。

8、积极与级部教师沟通。

荷山中学总务处2015年秋工作总结（要点）一、本学期来，许校长领导的新班子高度重视学校后勤工作，先后投入100多万，用于改善办学条件服务教育教学和关爱师生的健康学习生活。

具体要点如下：1、关心教师5号楼的教师生活条件，投入1万多元修建防风防雨铝合金窗，多次召开会议敦促承建商整改5号楼水电设施。

2、投入近10万元用于更换床板、维修门窗玻璃水电、更换铝合金窗、零星木作、零星铁件和购买水电材料等改善学生住宿条件。

3、关心师生用水安全，全面清洗学校8座水塔。

4、重视师生饮食卫生，清除小卖部三无产品，整治食堂不符合卫生标准的外包小摊。

课间关闭小卖部确保校园环境卫生。

5、重视办学条件的改善投入50多万重建初中部电脑室、改造篮球场、改造化学实验室、改造恢复艺术楼功能、更换科学楼窗帘和购买办公柜等。

6、着眼长远，整体规划，从改造慎毅楼后厕所、整修卫生屋、建设慎毅楼边广场砖等入手，全面铺开校园环境整治工作。

7、从细节入手，全面整修校园广场砖、花圃、破损地砖路面、铁件、水管、电线、路灯和树木防白蚁等。

总务处卢副主任发挥专业技术特长，带领水电工小叶加班加点，不怕苦不怕累不怕脏，全面维修、更新、改造水电相关的工作。

8、把大成楼、民主楼和学生宿舍4号楼的塑钢门窗改造，纳入重点工作，多次召开相关人员会议，在预算中规定品牌，严格把好质量关，现已公开招标，总投入315001元。

9、把绿化整治纳入重点工作，推动后勤服务社会化，绿化工作承包给经营商。

从绿化修剪到绿化养护过度到精品绿化，逐步提高学校绿化档次和品位。

10、以迎接“国检”为契机，学校大力开展环境卫生整治工作，根据学校整体安排，梁副校长牵头制订三份迎检卫生整治安排表，总务处各位主任特别是李副主任身兼两头和总务处干事刘国荣平时加班加点，并且牺牲周末休息时间，组织迎“一级达标”以来最大规模的校容校貌卫生整治工作，6名卫生工及临时雇佣10名小工，连续奋斗十多天，清扫洗学校各处卫生死角包含绿化带、水沟、卫生间、科学楼和艺术楼等，其中清理运出的杂草、树叶、建筑垃圾十几车，各项工作有条不紊的展开，现在科学楼和艺术楼焕然一新，学校整体面貌大为改观，环境育人的良好氛围正在逐步形成。

学期队工作总结
在过去的一个学期里，我们团队经历了许多挑战和收获了许多成就。

在这篇文章中，我将对我们团队在这个学期的工作进行总结和回顾。

首先，我们团队在这个学期里面临了许多挑战。

在项目启动的初期，我们遇到了沟通不畅、任务分配不均等问题，导致项目进展缓慢。

但是通过团队成员的共同努力，我们成功地克服了这些问题，建立了更加紧密的合作关系。

在项目进行的过程中，我们也遇到了技术难题和时间紧迫的情况，但是我们团队始终保持着积极的态度和坚定的信心，最终成功地克服了这些困难，完成了项目的目标。

其次，我们团队在这个学期里取得了许多成绩。

在团队成员的共同努力下，我们成功地完成了项目的所有阶段，并且在规定的时间内交付了高质量的成果。

我们团队的合作精神和团结一致为项目的顺利进行提供了坚实的保障。

同时，我们也在项目中发现了许多问题并及时进行了解决，为项目的顺利进行提供了保障。

最后，我们团队在这个学期里也积累了许多宝贵的经验。

在项目的过程中，我们学会了更加高效地沟通和协作，学会了更加灵活地应对问题和挑战，学会了更加深入地理解和把握项目的需求。

这些经验将对我们未来的工作产生重要的影响，使我们能够更加顺利地应对各种挑战和问题。

总的来说，这个学期是充满挑战和收获的。

我们团队在面对各种困难和问题的时候，始终保持着积极的态度和坚定的信心，最终取得了令人满意的成绩。

我们相信，在未来的工作中，我们团队将继续保持着团结一致的合作精神，不断取得更加辉煌的成绩。

2015年秋团队工作总结团队工作是贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。

因此,为了使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长，本学期团队工作也付出了诸多努力。

一、加强基础教育，培养文明学生.1、完善团队组织制度努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设.制度是团队工作的引路灯,根据以往的工作经历，本学期加强了学生会干部的培养，继续坚持“学生会干部值勤制”，明确职责。

2、充分发挥团队的组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的团队活动，提高了工作实效。

本学年按照团队工作计划，在艺体组的配合下重点组织开展了“国庆歌咏比赛"协助完成“阳光体育示范校”的验收等主题系列活动.结合环境、文化、卫生教育，引导学生热爱我们的校园。

3、本学期进一步加强了学生日常行为规范、行为养成教育.定期或不定期召开团员、队员会议，在活动中总结,在总结中提炼。

通过实实在在的主题教育，狠抓常规管理，目标小、定位低、抓深抓实,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯4.强化团员意识,提高思想认识，突出常规管理，抓好日常团费缴纳。

二、加强阵地建设,优化育人环境。

1、加强校园文化建设。

通过营造良好的文化环境，从而达到育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化环境的建设，完善了现有的文化建设成果。

我们加强了校风建设，人文环境建设，突出了优秀传统文化氛围的营造。

同时,我们加强了校园管理的制度建设,使学校保持绿化、净化、美化和人文化,使校园成为师生工作、学习和生活的乐园.2、“国旗下演讲”坚持每周周一的升旗仪式,充实了国旗下讲话内容。

在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘从身边的人、身边的事,贴近了解学生的思想实际.这项活动的举行有利于学生们的学习、工作的积极性、责任感和使命感,是学校德育工作的重要途径。

三、丰富团队活动为打造具有特色的团队，努力提高团对组织的贡献力、作用，团队活动密切配合学校中心工作和时事内容安排,起到了协调、能动又具教育意义的作用。

2015年秋学期班级工作总结本学期，按照学校的统一部署，九年级进行了分层教学。

结合学校提出的要求和九（1）班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。

结合班级情况，我主要做了以下的工作:一、端正学习态度，强化纪律观念。

结合当前社会实际，引导学生树立起忧患意识。

班中有较多同学纪律观念、生活习惯散慢，不爱学习，集体观念差，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。

我从开学伊始就坚持利用班会课组织学习《中学生日常行为规范》，结合学校的各项常规要求，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范，利用一切机会表扬遵守纪律、勤好学、关心集体、乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样。

如每周公布评比的结果，表扬遵规守纪的同学。

坚持每天到学生寝室查岗，确保学生每天按时起床、按时就寝、不在寝室内打闹等。

严格要求学生按时上课，树立时间观念。

通过这些做法，促使学生养成良好的行为习惯。

加强课前、课堂、课外纪律监督，发现问题，立即指出，耐心诱导。

二、制订学习目标。

学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量，约束学生。

如刘友乐同学，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，他的学习态度也有了很大的转变，学习比较积极。

每次犯了错误，我都耐心地教导，使他认识自己的错误，也懂得了同学之间要谦让、团结、合作。

努力让全班同学都知道，要形成一个好集体，必须从自己做起。

每次考试之后，我都有针对性的找同学谈心，帮他们寻找问题，寻找解决问题的途径。

对于部分同学，我通过家访，与家长沟通，做到家校联合，齐抓共管。

三、实行值日班长制。

实行代理班长值日制度。

代理班长负责检查当天的卫生、纪律，督促每一位同学作好自己份内的事，这样极大地激发了学生的主动性，培养了他们的才能，班级的自我管理得到了加强，班集体内部也日趋完善。

四、多管齐下，做好中职春招工作。

学校秋季期团工作总结
随着秋季的到来，学校的团工作也迎来了新的挑战和机遇。

在过去的一个学期里，我们团队经历了许多挑战，也取得了不少成绩。

在这里，我将对我们团队的工作进行总结，回顾过去的工作，总结经验，为未来的工作做好准备。

首先，我们团队在这个学期里参与了许多社会实践活动，包括志愿者活动、社区服务等。

通过这些活动，我们不仅为社会做出了一定的贡献，也增强了团队的凝聚力和团结意识。

在未来的工作中，我们需要继续保持团队合作的精神，不断提高自身的素质和能力，为更多的社会实践活动做出更大的贡献。

其次，团队在这个学期里也举办了许多校园活动，包括文艺晚会、运动会等。

这些活动丰富了同学们的课余生活，也增强了学校的凝聚力和集体荣誉感。

在未来的工作中，我们需要更加注重活动的策划和组织，提高活动的质量和影响力，让更多的同学参与其中，共同享受活动带来的快乐和收获。

最后，团队在这个学期里也加强了与其他团队和组织的交流与合作。

通过与其他团队的交流，我们不仅学到了许多宝贵的经验，也结识了许多志同道合的朋友。

在未来的工作中，我们需要继续加强与其他团队和组织的合作，共同开展更多的活动和项目，为学校的发展和同学们的成长做出更大的贡献。

总之，过去的一个学期里，我们团队取得了一定的成绩，也遇到了一些困难和挑战。

在未来的工作中，我们需要继续保持团队合作的精神，提高自身的素质和能力，加强活动的策划和组织，加强与其他团队和组织的合作，为学校的发展和同学们的成长做出更大的贡献。

希望我们团队在未来的工作中能够取得更好的成绩，为学校的团工作做出更大的贡献。

一学期以来，我校团委在团市委的正确领导下，根据镇教育管理办公室以及学校的具体工作要求，紧紧围绕学校的工作要点，开拓进取，并且很好地结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，不断推进素质教育，脚踏实地地深入开展了一系列教育活动，营造了良好的校园文化氛围，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。

现将我校本学期团队工作总结如下一、加强团队队伍建设，发挥团队员的榜样性和示范性。

抓好团队的队伍建设，发挥团队员的榜样性和示范性，是团队建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团队组织建设，发挥团队员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团队干部队伍建设，提高团队干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。

一年来，我们十分注重团队干部的思想教育，定期召开班级团队支书会议，听取班级团支书工作汇报，了解团队员队伍状况，并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等，逐步提高班级团支书的思想意识，从而调动班级团队支书工作的主动性和积极性。

2、加强团队员的思想教育，提高团队员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。

我们要求班级团支书定期对本班团队员的思想教育、组织学习团队知识，提高团队员对团组织的认识，收到了初步的效果。

还要求团支书对本班团队员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。

在团队员发展上，始终坚持实行团队员发展接受学校学生的评议监督，入团必须在全班进行民主推荐班主任同意推荐，提高了团队员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团队员的评议活动，对评议不合格的团队员，要求其写出书面保证，限期改正。

二、注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。

1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。