中职组“物联网技术应用与维护”(评分表)
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2023年广西职业院校技能大赛中职组《物联网技术应用与维护》赛项竞赛规程一、赛项名称赛项序号:25赛项名称:物联网技术应用与维护赛项组别:中职组赛项归属产业:电子与信息二、竞赛目的充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用,促进中职学校物联网技术应用相关专业的建设及人才的培养进程,探索培养企业需要的物联网技术技能型人才的新途径、新方法。
通过本项目竞赛,使中职学生能熟练掌握物联网技术及应用知识,促进物联网技术及相关专业建设与教学改革;推进中职学校与相关企业的合作,更好地实现工学结合的人才培养模式,为信息技术行业物联技术方向培养高素质的技能型人才。
三、竞赛内容在规定时间内完成竞赛任务书的操作任务。
具体内容如下:(一)竞赛内容概述。
本赛项要求选手根据物联网项目需求,利用专业工具安装调试硬件设备,建立并管理物联网工程的网络环境,部署安装软件系统,配置物联网平台,辅助开发、调试和维护物联网应用。
要求选手在规定时间内,根据物联网应用场景要求完成竞赛任务,通过对物联网系统相关硬件设备及软件系统的操作,构建真实的物联网工作场景,考察选手的物联网技术应用综合技能,突出对选手应变能力的考核。
(二)竞赛任务。
任务一物联网设备安装与调试根据项目要求,完成设备选型,安装调试物联网工程项目中的硬件设备,如各类传感器、执行器、自动识别终端、传感网络模块等,进行电路装配、工程布线、设备检测及设置。
任务二物联网网络搭建与配置根据项目要求并参考网络拓扑图,搭建物联网工程网络,并对各终端设备的有线网络、无线网络进行连接和配置。
任务三物联网软件部署与系统集成根据项目要求,进行部署物联网软件系统,包括对服务系统、PC客户端应用、移动端软件、网关系统及平台系统的部署和配置。
任务四物联网平台运行维护根据项目要求,运行维护物联网平台,定时完成设备及软件系统巡检,排查物联网应用服务、运行环境、数据库、网络及硬件等故障,解决程序运行中存在的问题。
(物联网)全国职业院校技能大赛中职组物联网技术应用与维护赛项规程2015年全国职业院校技能大赛中职组“物联网技术应用与维护”赛项规程一、赛项名称赛项编号:YZ-063赛项名称:物联网技术应用与维护英语翻译:IOT technology application and maintenance 赛项组别:中职组赛项归属产业:电子信息产业二、竞赛目的为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用,促进中职学校物联网技术专业的建设及人才的培养进程,以满足社会对物联网技术技能人才的需求。
通过本赛项,主要展示物联网技术应用相关专业的中职学生面向物联网技术应用的实践能力,从而进一步促进物联网技术应用相关专业的教学内容与教学方法改革与创新,深化校企合作、引导教学改革和专业方向调整,探索培养企业需要的物联网技术应用的高素质技能型人才的新途径、新方法。
三、竞赛内容(一)竞赛内容通过对物联网智慧生活实训平台设备的操作,在规定时间内,按任务书要求实现竞赛内容,竞赛结束,停止一切操作。
1、技能操作部分:2、笔试作答部分:在任务书中,竞赛内容除操作要求外,还穿插有笔试作答内容,包括理论考核或通过实际操作得出的结果或数据,在发放的作答卷上按要求填写,在竞赛结束后提交作答卷。
(二)竞赛时长共3个小时。
(三)考核技术要点传感器技术、数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术。
(四)考核知识与技能1.认知型知识:包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知:(1)物联网基础知识了解物联网的基本概念,认识物联网三层架构;(2)物联网设备认知认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备,如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等,识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、条码扫描枪等,终端类的移动互联终端等,通讯类的串口服务器、路由器、ZigBee等。
2023年全国职业院校技能大赛GZO355G组网与运维赛项评分标准第1套一、总体标准本次比赛共分为三个竞赛模块,其中竞赛模块1--5G公共网络规划部署与开通占35分,竞赛模块2--5G公共网络运维与优化占35分,竞赛模块3--5G专用网络组网与运维占25分,职业素养5分,总分100分。
评分采取裁判打分与系统自动相结合的方式,具体分布如下:表1-1 赛项分值分布二、评分细则竞赛评分标准中,建安、兴城、四水代表城市名称,J1、S1、X1 等代表城市中的测试点,A01、B01、C01、D01代表各区域的测试点。
X1→X2→X3→X4代表测试路线,JAB1、JAC1、SSA1、XCB1等代表测试小区。
1.5G公共网络规划部署与开通(35分)本竞赛模块包含3个竞赛任务,分别为5G 公共网络容量规划计算、5G 室内与室外基站工程建设、5G 公共网络部署与开通,各部分评分细则如下:(1)5G 公共网络容量规划计算(6分)请依照竞赛任务书要求,若计算过程中由于单位转换出现多位小数,需进行四舍五入或取整。
计算结果在标准答案上下浮动10%视为正确。
表2- 1网络规划计算评分细则(2)5G 公共网络部署与开通(9分)表2-25G 公共网络部署与开通评分细则(3)5G 室内与室外基站工程建设(20分)表2-3 室外基站工程建设评分细则表2-4 室内基站工程建设评分细则2.5G公共网络运维与优化(35分)本竞赛模块包含1个竞赛任务即5G 公共网络运维与优化,各部分评分细则如下:表2-55G公共网络运维与优化评分细则3.5G专用网络组网与运维(25分)本竞赛模块包含1个竞赛任务即5G 专用网络组网与运维,各部分评分细则如下:表2 -65G 专用网络组网与运维评分细则4.职业素养(5分)职业素养为过程评分(主观),由现场裁判在三个比赛阶段独立评判,取三个阶段平均分作为各参赛队职业素养分数。
每个比赛阶段进行一次评价,评分时间由裁判长现场确定后,向现场裁判传达,现场裁判集体走过每个赛位,每一位裁判在评分表上记录违反评分标准对应的序号,所有参赛队评判结束后,到裁判工作区进行赋分。
2017年陕西省中等职业学校技能大赛物联网技术应用与维护”赛项规程一、赛项安排赛项名称:物联网技术应用与维护赛项组别:中职组赛点及联系人:陕西省电子信息学校张勇136********比赛时间:2017年3月5-8日一、竞赛方式本赛项为团体赛,每市(或省直属校)限报不超过3支参赛队,每支参赛队由3名选手组成。
完成比赛规定的全部工作任务的时间为3小时。
三、竞赛内容(一)竞赛内容通过对物联网智慧生活实训平台设备的操作,在规定时间内,按任务书要求实现竞赛内容,竞赛结束,停止一切操作。
i •技能操作部分:2•笔试作答部分:在任务书中,竞赛内容除操作要求外,还穿插有笔试作答内容,包括理论考核或通过实际操作得出的结果或数据,在发放的作答卷上按要求填写,在竞赛结束后提交作答卷。
(二)考核技术要点传感器技术、数据采集技术、ZigBee传输技术、射频识别技术、条码识别技术、无线网络技术、嵌入式技术、智能终端技术。
(三)考核知识与技能1•认知型知识:包括物联网基础知识、物联网设备认知、物联网技术认知、物联网应用认知:(1)物联网基础知识了解物联网的基本概念,认识物联网三层架构;(2)物联网设备认知认识、了解和熟悉各种常见的物联网设备,如感知类的温湿度传感器、烟雾传感器、火焰传感器等,识别类的超高频RFID读写器、高频读卡器、条码扫描枪等,终端类的移动互联终端等,通讯类的串口服务器、路由器、Z'g B e e等。
(3)物联网技术认知认识和熟悉典型的物联网相关技术,如RFID技术、传感器技术、ZigBee 技术、条码扫描技术、嵌入式终端技术、移动互联网技术、上位机软件技术等;(4)物联网应用认知了解和熟悉物联网技术在行业上的应用场景,熟悉物联网应用软件系统的形态和内容。
2•实操型知识:包括硬件设备安装调试、网络设备连接配置、软件系统部署维护、应用场景演示操作:(1)硬件设备安装、检测与调试将智能环境套件相关各类传感器、各类执行器件等设备,按照要求,安装到物联网竞赛工位的面板上,并按要求进行接线连接和弱电的供电,并对两个数据采集模块进行配置;基于物联网竞赛工位,按照要求将智能商业套件各种设备,如超高频RFID读写器、打印机、网络摄像头、LED设备等安装到竞赛工位面板上,完成连接及供电,并按照要求对各个设备进行配置,保证设备正常工作;安装要求将智能安防相关套件,如红外对射、安防巡更等设备安装到竞赛工位面板上;(2)网络设备连接配置按照要求,完成设备网络的搭建,包括网络连接布线,无线路由器设定配置,Zig B ee、串口服务器、计算机、网络摄像机、移动互联终端等各类接入到网络的终端设备进行网络配置;(3)软件系统部署维护对系统软件的运行环境进行部署安装,如dotNetFramework 安装、MSSqIServer 安装配置、Web运行环境安装等;对产品配套的应用软件进行部署安装配置,如移动互联终端的Android应用软件安装配置、计算机上的服务器及客户端应用软件安装配置等;对产品配套软件系统的维护,如数据库的备份及还原、软件系统常见问题的处理、软件系统的更新、日志的维护及处理等;(4)应用场景演示操作根据任务书要求,使用提供的相关应用场景对其各子功能的使用 操作、业务流程进行熟悉和了解,能够操作和演示各场景的各个子功 能的业务环节并进行适当拓展3•开发型知识包括 DotNet 客户端开发 、 DotNetWeb 端开发、Android 移动端开发、基于 CC2530单片机应用开发:(l)DotNet 客户端开发台下的,PC 客户端功能程序;⑵ DotNetWeb 端开发台下的Web 应用程序;(3)Android 移动端开发台下的移动应用程序;⑷基于CC2530单片机应用开发根据任务书要求开发简单的基于 CC2530单片机应用程序 四、竞赛环境1.竞赛场地。
2016年高职技能竞赛
“物联网技术应用”项目
评分表
工位号:_________________
扣分项
(1)在完成竞赛过程中,因操作不当导致设备破坏性损坏或造成事故,视情节扣10~20分,情况严重者取消竞赛资格。
(2)违规操作、不遵守赛场纪律,或衣着不整、污染赛场环境、扰乱赛场秩序、干扰评分员工作等不符合职业规范的行为,视情节扣5~10分,情节严重者取消竞赛资格。
裁判签名:
任务一:物联网行业知识(16分)
图1 区域拓扑图
链接串口服务器
链接串口服务器
校园大门
右工位(顶棚)
任务三题1计数节点
图2 UML部署图
图3 界面原型图
任务二:物联网应用环境安装部署(25分)
图4 设备布局图
ZigBee
串口
继电器
ZigBee
串口
温湿度传感器
ZigBee
串口
继电器
D I 0D I 1D I 2D I 3D I 4D I 5D I 6D O 0D O 1D O 2
D +D .G D O 3D O 4D O 5
D O 6D O 7D -+V s
G
N D
ADAM4150
ZigBee
串口
四输入模拟量
4
321ZigBee
串口
继电器
ZigBee
串口
ZigBee
串口
题1节点
ZigBee
串口
题2主节点题2从节点任务三题。
2015年全国职业院校技能大赛比赛项目方案申报书赛项名称:物联网技术应用与维护赛项类别:□规划赛项■已有赛项□新增赛项赛项组别:(■中职组□高职组)申报单位(盖章):工业和信息化职业教育教学指导委员会方案申报负责人:姚明电话:手机:邮件:通讯地址:北京市东城区赵府街20号邮政编码: 100009 申报时间: 2014年8月2015年全国职业院校技能大赛竞赛项目方案一、赛项名称(一)赛项名称物联网技术应用与维护(二)压题彩照(三)赛项归属产业类型电子信息产业、战略性新兴产业(四)赛项归属专业大类09信息技术类计算机应用(090100)计算机网络技术(090500)软件与信息服务(090800)电子与信息技术(091200)电子技术应用(091300)通信技术(091500)二、赛项申报专家组1由工业和信息化职业教育教学指导委员会牵头设计并申报,工业和信息化部通信行业职业技能鉴定指导中心、各高校、中职院校、企业等单位共同构成。
行业成员:2人,占比28.6 %;院校成员:3人,占比42.8%;企业成员:2人,占比28.6 %。
1包括行业、企业、职业院校的成员比例,成员姓名、单位、年龄、职称、职务、工作任务、联系方式等。
三、赛项目的物联网作为世界各国重点发展的新兴产业之一,其应用需求及应用领域极为广泛,已成为一个国家构建社会新模式和重塑国家长期竞争力的先导力。
目前,我国已将“物联网”明确列入《国家中长期科学技术发展规划(2006-2020年)》和2050年国家产业路线图,这将为我国物联网的发展提供强大的推动力。
《中国物联网白皮书》相关数据显示,物联网产业规模在未来两年内将增长15倍,在2015年达到200亿元市场规模。
物联网产业在我国仅仅2011-2013年期间,产业规模便从2600亿元达到4900亿元人民币。
预计到到2015年,这一规模将达到7500亿元。
发展前景将超过计算机、互联网、移动通信等传统IT领域。