高中生物必修一章试题及答案.docx

高中生物必修1第一、二章检测题（含答案）考试时间：45分钟满分100分第一部分(选择题，共57分)一、单项选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求.（16-20为附加题，根据情况选填）（）1、生物体结构和功能的基本单位是A．各种元素B．各种化合物C．细胞D．器官（）2、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A．细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈B．细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统C．细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈D．细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈（）3、原核细胞与真核细胞的主要区别是A．细胞直径大小不同B．细胞膜的化学组成不同C．有无核膜、核仁等结构D．细胞器的种类与复杂程度不同（）4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是A．草履虫、衣藻、香菇B．棉花、水螅、乳酸菌C．水稻、番茄、白菜D．蝗虫、青霉、豌豆（）5、关于细胞学说的叙述，不正确的是A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B．建立者主要是施莱登和施旺C．它揭示了动植物细胞的统一性和多样性D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的（）6、下列各过程中所散失的水分中主要属于结合水的是A．种子收获后在晒干过程中散失的水B．干种子烘烤过程中散失的水分C．洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分D．植物蒸腾作用散失的水分（）7、下列不属于植物体内蛋白质功能的是A．构成细胞膜的主要成分B．催化细胞内化学反应的酶C．供给细胞代谢的主要能源物质D．根细胞吸收矿质元素的载体（）8、某一条多肽链中共有肽键151个，则此分子中—NH2和—COOH的数目至少有A．152；152 B．151；151 C．1；1 D．2；2（）9、在正常人的一生中，细胞内自由水和结合水的比值P 随年龄变化的曲线是（）10、组成人体核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种A．5、2、8 B．4、2、2 C．5、2、2 D．4、4、8（）11、大雁体内储存能量和减少能量散失的物质是A．糖原B．脂肪C．淀粉D．纤维素（）12、下列有关糖类生理作用的叙述中，错误的是A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一B．葡萄糖是重要能源物质C．淀粉和糖原是各种生物体的储存能源物质D．纤维素是植物细胞壁的主要成分（）13、微量元素在生物体内虽然含量很少，却是维持正常生命活动不可缺少的.该观点可以通过下面哪个实例得到证明A．缺Mg时叶片变黄B．油菜缺少B时只开花不结果C．动物血液中钙盐含量太低会引起肌肉抽搐D．缺P会影响ATP的合成（）14、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合A．①④⑥B．②④⑧C．③⑤⑦D．②⑤⑥（）15、前项为生物组织，中项为鉴定所用的化学试剂，后项为反应结果所产生的颜色，其中错误的一项是A．苹果、斐林试剂、砖红色B．花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘红色C．黄豆、双缩脲试剂、紫色D．卵清蛋白、苏丹Ⅳ染液、红色（）16、胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是A．蛋白质和脂肪B．脂质和蛋白质C．蛋白质和固醇D．磷脂和蛋白质（）17、现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A．798、2和2 B．798、12和10 C．799、1和1 D．799、11和9（）18、双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有A．肽键B．氨基酸C．羧基D．氨基（）19、若某蛋白质的相对分子质量为11 935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去的水的相对分子质量为1 908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有A．1条B．2条C．3条D．4条（）20、当显微镜的目镜为10x时，物镜为10x时，视野范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40x时，则在视野中可看到这行细胞中的A．2个B．4个C．16个D．32个二、多项选择题：本大题共4小题，每小题3分，共计12分.每题有不止一个．．．．选项符合题意.每题全选对者得3分，选对但不全得1分，其他情况不得分.（）21、植物细胞中，最重要的二糖是A．乳糖B．麦芽糖C．纤维素D．蔗糖（）22、由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则叙述不正确的是A．人体细胞内的m有4种B．甲型H1N1流感病毒的b为8种C．若由b构成的核酸能被甲基绿染成绿色，则a为脱氧核糖D．若a为核糖，则由b构成的核酸彻底水解后得到的化合物有4种（）23、下列有关实验操作叙述错误的是A．低倍镜换用高倍镜时，只能用粗准焦螺旋，不能用细准焦螺旋B．用显微镜观察花生子叶的脂肪时，必须用50%的酒精洗去浮色C．观察DNA与RNA分布时，步骤为取材→水解→染色→冲洗涂片→观察D．在用双缩脲试剂检测蛋白质时，需要进行水浴加热（）24、下列离子中，哪些不是细胞需要的A．Fe2+B．PO43-C．Pb2+D．Hg2+第二部分(非选择题，共43分)三、非选择题：本题包括2小题，共43分.25、（21分）下图是几种生物的基本结构单位，请根据图回答下面的问题.（1）最有可能属于病毒的是__________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点____________________；病毒的生活及繁殖必须在______________内才能进行.（2）图中能进行光合作用的是________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有____________________，因而它是一类营__________生活的生物.（3）图中属于原核细胞的是__________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是______________________________________________________，与真核细胞的统一性表现在______________________________________________________.（4）图D展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为______________________________________________________________________.26、（22分）下图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请根据图回答下列问题.基本单位有机大分子主要功能（1）物质D的基本元素组成是__________________________；SARS病毒体内的物质H彻底水解后，产生的物质是_________________________________________________________. （2）物质C的不同取决于_________的不同；现有C若干个，在合成含有3条链的G的过程中，共产生200个水分子，则C的数目为_________个.（3）小麦种子细胞中，物质E是指__________________.细胞内的染色体主要是由图中的___________和____________构成的（填字母代号）.（4）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是_______________.第一、二章检测题答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C C C B C C D C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B B D A B A C A题号21 22 23 24 25 26 答案BD ABD ACD CD25、除特别说明外，每空2分（1）C 没有细胞结构活细胞（2）B 叶绿素和藻蓝素（写对一个1分，或直接写色素2分）自养（3）A B（每个1分）没有以核膜为界限的细胞核（3分，意思对即可）都具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA等（不完整可酌情给1分）（4）DNA主要在染色体上（或DNA主要在细胞核中）26、除特别说明外，每空3分（1）C、H、O、N、P核糖、磷酸、含氮碱基（每个1分，共3分）（2）R基（2分）203（3）淀粉G H（写中文名称不得分）（4）F（2分）。

第一章综合测试题时间：90分钟；满分：100分一、选择题：(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)1．所有原核细胞内都具有()A．内质网和中心体B．核糖体和线粒体C．核糖体和细胞膜D．细胞膜和叶绿体2．成人身体约有1014个细胞。

这些细胞大约有200种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。

但是都有基本相似的结构，这说明()A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同3．生命系统中各层次之间的关系是()A．是直接联系的B．是没有联系的C．层层相依，但又有各自的组成、结构和功能D．密切联系的，各层次具有相同的组成和功能4．以下生命系统中，属于群落层次的是()A．一片草原B．一片草原上的所有生物C．一片草原上的所有绵羊D．一片草原上的所有动物5．下列各组生物中，均能独立进行生命活动的一组是 ( )A SARS病毒和草履虫B艾滋病病毒和变形虫C细菌和草履虫D流感病毒和绿藻6．将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内是()A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗7．如下图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大()A．1、3、5B．2、4、6C．2、3、5 D．2、4、58．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。

其中视野最暗的是()9．在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应()A．左眼注视目镜，右眼闭着B．右眼注视目镜，左眼闭着C．左眼注视目镜，右眼睁着D．右眼注视目镜，左眼睁着10．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一种植物，这是因为它具有()A．蛋白质B．糖类C．脂类D．光合作用色素11．下列生物的细胞中，不具有核膜的是()A．鱼和鲸B．玉米和棉花C．细菌、蓝藻和支原体D．蘑菇、木耳和酵母菌12．一棵桃树的结构层次由小到大依次是( )A．细胞→个体B．细胞→组织→系统→个体C．细胞→器官→组织→系统→个体D．细胞→组织→器官→个体13．（08广东高考）具有细胞壁的选项是( )14．下列哪项不能鉴别一个细胞是高等植物细胞，还是高等动物细胞()A．是否有细胞壁B．是否有大液泡C．是否有细胞膜D．是否有叶绿体15．关于细胞学说的叙述，不正确的是()A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B．建立者主要是施莱登和施旺C．它揭示了动植物细胞的多样性D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的16．在普通光学显微镜下观察水绵细胞，不易观察到的结构是（）A．细胞膜B．细胞壁C．叶绿体D．细胞核17．膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于()A．单个细胞活动B．各系统配合C．神经细胞独立活动D．各种分化的细胞密切配合18．从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量的交换基础，生物生长发育的基础，生物遗传变异的基础依次是()①细胞代谢②细胞增殖、分化③细胞内基因的传递和改变A．①③②B．②①③C．③①②D．①②③19．最早发现细胞并为细胞命名的科学家是()A．施莱登B．施旺C．罗伯特·虎克D．列文·虎克20．在低倍镜下能观察到的清晰目标，在转换高倍镜后却看不到了，其原因最不可能是()A．观察目标在视野之外B．整个视野变暗C．没有调节细准焦螺旋D．被异物污染21．下列生物中，不具有细胞结构的是()A．酵母菌B．甲型H1N1病毒C．蓝藻D．大肠杆菌22．下列不能看作生命系统结构层次的是()A．人的身体B．大肠杆菌菌落C．手足口病毒D．池塘23．生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是()A．黄瓜B．心肌细胞C．变形虫D．卵细胞24．细胞虽具有多样性，但都有相似的基本结构，即都具有()A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B．细胞膜、细胞质、储存核酸的场所C．细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D．细胞膜、细胞质、细胞核、染色体25．下列说法不正确的是()A．所有的细胞都来源于先前存在的细胞B．细胞是一个相对独立的单位C．1665年，英国科学家列文虎克发现了细胞D．细胞学说的主要建立者是两位德国科学家施莱登和施旺26．下列对生命系统的认识正确的是()A．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也算作系统，也属于生命系统的层次C．生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的器官“联合”组成的“系统”层次，是每种生物个体都具有的27．下列关于高倍镜使用的叙述，错误的是()A．先在低倍镜下找到目标，再转至高倍镜B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C．把视野调亮，图像才清晰D．高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数28．关于显微镜的结构和使用，正确的操作步骤顺序应是()①装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方②③转动转换器，使低倍镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍镜对准通光孔⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央A．①③②④⑤⑦⑧⑥B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．④③①⑦②⑥⑤⑧D．①②③④⑦⑥⑤⑧29．根据细胞学说的内容，所有的细胞来源于()A．无机物B．有机物C．先前存在的细胞D．培养皿中的培养液30．当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，视野范围内看到一行相连的8个细胞。

必修一《分子与细胞分子与细胞分子与细胞分子与细胞》第一章走近细胞1.（山东卷） 5. 以下对于原核生物和真核生物的表达，正确的选项是A.原核生物细胞不含线粒体，不可以进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以 DNA为遗传物质，部分原核生物以 RNA为遗传物质D.真核生物细胞拥有细胞膜系统（生物膜系统），有益于细胞代谢有序进行2.（上海卷） 1．以下藻类中属于原核生物的是A．伞藻B．衣藻C．硅藻D．颤藻3.（海南卷） 10. 对于微生物的表达，错误的选项是A.T2 噬菌体由蛋白质和RNA构成B.蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C.经过诱变育种可获取青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促使植物生长（ 08 江苏卷） 30．（7 分）某班学生选用了江苏一水体中的 4 种生物：棚藻（单细胞绿藻），水绵（多细胞绿藻），菹草（高等植物）和颤藻（蓝藻），用其生长旺盛的新鲜资料在人工控制的条件下， A、 B 两组同时展开平行实验，进行有关光合作用的研究。

请剖析回答以下问题。

（ 1）这 4 种生物中，含有叶绿体的有。

（ 2） A 组的实验结果如上图所示。

据图推断，一年中最早出现生长顶峰的生物可能是；夏天高温阶段最具生长优势的生物可能是。

（3） B 组测得的棚藻净光合放氧率显然低于 A 组。

认真对照发现，两组实验条件的独一差异是 B 组接种棚藻的浓度显然高于 A 组。

实验在短时间内达成，水中也不缺少各样营养，造成 B 组棚藻净光合放氧率低的主要原由是。

（ 4）在富营养化水体中，浮游藻类的大批增殖经常会惹起鱼类缺氧死亡，为种情况下，致使水体缺氧的主要原由有和。

第二章细胞的分子构成1.（ 2011 全国） 3．若要在一般显微镜下察看到质壁分别、RNA和脂肪，以下四组资猜中应选择的一组是A ．水稻胚乳和花生子叶B．天竺葵叶和水稻胚乳C ．紫色洋葱和花生子叶D．天竺葵叶和紫色洋葱2.（ 2011 全国）4．水中氧含量随水温的高升而降落。

(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案高一生物必修1第一章测试题（一）1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈3、地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构14、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有（）A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的选项是（）A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮。

必修一《分子与细胞》第一章测试卷班级：姓名：一、选择题(每题 2 分，共60 分 )1．除病毒外，生物体构造和功能的最基本单位是（）A ．细胞B．组织C．器官D．系统2． SARS病毒致人死亡主假如感染了人体的()A ．肝部细胞B．肺部细胞 C ．淋巴细胞D．血细胞3．以下相关病毒的表达中，正确的选项是()A．病毒和其余生物同样，也拥有细胞构造B．一种病毒一般能够同时感染动物细胞和植物细胞C．病毒的生殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培育基上就能培育病毒4.人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐渐破坏的人体功能是（）A. 神经调理功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5.由细胞形成组织一定经过（）A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞进化D.细胞生长6.脑中有好多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说了然（）A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的构造特色与其功能相适应D. 器官的构造与其功能互相影响7．当我们进行强烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加速，这一事实说明() A．人体的各个系统是互相亲密配合的B．人体的各个系统是协调活动的C．人体是一个一致的整体D．以上三项都是8．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是() A．个体B．种群 C ．群落D．生态系统19．某水库中属于同一种群的生物是（）A．所有生物个体的总和B．所有动物个体的总和C．所有鱼类个体的总和 D ．所有鲫鱼个体的总和10．以下实例中，不可以构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林 B ．大兴安岭的红松林C．无菌培育基污染后长出的共生菌落 D. 无菌培育基上接种后长出的大肠杆菌菌落11．以下相关群落观点的描绘正确的选项是()A．生物间及生物与环境间互相作用的整体B．必定地区内同种生物个体的总和C．必定地区内所有生物及其生计环境的总称D．必定地区内拥有必定关系的各样生物的总和12 ．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统 B ．大海生态系统 C ．草原生态系统 D ．生物圈13.以下哪项是生态系统（）A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼14．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它拥有（）A．蛋白质B．核酸C．糖类 D ．光合作用色素15．细菌、放线菌属于原核生物主要依照是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂生殖 D ．抗衡生素敏感16．在以下描绘中，能够将病毒与其余微生物相区其余是（）A．能够令人或动、植物生病B．没有细胞核，仅有核酸C．拥有寄生性 D ．由核酸和蛋白质装置进行增殖17．以下微生物中都属于原核生物的一组是()A．酵母菌、金黄色葡萄球菌 B ．青霉菌、黄曲霉菌C．噬菌体、大肠杆菌 D ．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18．以下进行光合作用的生物，构造不一样于其余三种的是（）A．蓝藻B．衣藻 C ．苔藓D．玉米19.原核细胞一般都拥有（）A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和 DNAD. 内质网和核糖体20．不可以说明真核细胞和原核细胞拥有一致性的一项为哪一项() A．原核细胞拥有与真核细胞相像的细胞膜B．原核细胞拥有与真核细胞相像的细胞质C．原核细胞拥有真核细胞那样的 DNA 分子，并控制细胞的遗传D．原核细胞拥有真核细胞那样的染色体21 ．成人身体约有1014 个细胞，这些细胞大概有200 多种不一样的种类，依据分化程度的不同，又可分为600 多种。

第一章．走进细胞第一节．从生物圈到细胞1．地球上最基本的生命系统是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2．在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A.精子B.病毒C.变形虫D.卵细胞3.生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A、精子B、病毒C、变形虫D、卵细胞4．一块农田中的一只蝗虫，从生命系统的结构层次看应属于哪个层次( )A．种群 B．个体C．群落 D．农田生态系统第二节．细胞的多样性和统一性1．下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③B．①④C．③④D．②⑤2．下列有关叙述不正确的是（）A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C．除病毒外，生物体都是由细胞构成的D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动3.生物的多样性通常包括：①遗传多样性②物种多样性③结构多样性④功能多样性⑤DNA多样性⑥蛋白质多样性⑦生态系统多样性⑧无机环境的多样性A.①②⑦B.⑤⑥⑦C.③④⑧D.①③④4．没有成形的细胞核的生物与没有细胞结构的生物分别是( )A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒 C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒第二章．组成细胞的分子第一节．细胞中的元素和化合物１．检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是（）A.斐林试剂、苏丹III、碘液、双缩脲试剂B.苏丹III、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C.双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹IIID.斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III、碘液2.在生物体内的各种化学物质中，糖类不含有，脂类不一定有，蛋白质也不一定有，而核酸一定有的元素是：（）A、NB、PC、SD、P、S3．生物体结构和生命活动的物质基础是（）A．蛋白质B．新陈代谢C．细胞D．构成细胞的各种化合物4．组成家兔身体的主要元素是（）A．C、H、O、N、Ca、P B．H、O、K、S、P、MgC．C、P、O、S、H、N D．N、P、K、Ca、S、Zn第二节．生命活动的主要承担者——蛋白质１．如果一氨基酸分子中有两个羧基，其中一个羧基连接在R基上，那么另一个羧基部位（）A.与氨基端相连B.与羧基端相连C.与氢相连D.与连有氨基的碳原子相连2.哪种生理作用不能．．体现蛋白质的功能A．抗体具有免疫作用B．血红蛋白的运输功能C．性激素促进生殖细胞生成D．唾液淀粉酶的催化功能3.哺乳动物的消化道中，若将一个由4条肽链共488个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化，需要消耗水分子的个数是（）。

最新人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案单元测评（一）第1章走近细胞（时间：90分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共50分）1.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是（）A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖.分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异解析多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

答案A2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（）A・草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C・细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析细胞和生命活动的关系是：生物体的生命活动离不开细胞，单细胞生物（如草履虫）的一个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒没有细胞结构，但它的生命活动离不开宿主细胞，细胞是生命活动的基本单位。

答案B3.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。

这说明（）A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C・细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动解析破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性，从而说明一定结构为生命活动的前提，故选D项。

其他选项与题干信息无关，故错误。

答案D4.下列有关对生命系统的叙述中，正确的是（）A・生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的解析蛋白质和核酸属于系统，但不具有生命的基本特征，不属于生命系统；生态系统代表一定自然区域的所有生物及其无机环境相互作用的系统；并不是所有生物个体都具备系统层次，如植物体就是由六大器官构成的个体。

完整)高中生物必修一第一章测试题附答案1.除了病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是什么？选项包括A.细胞、B.组织、C.器官和D.系统。

2.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是什么？选项包括A.细胞、B.种群、C.生态系统和D.生物圈。

3.地球上最大的生态系统是什么？选项包括A.森林生态系统、B.海洋生态系统、C.草原生态系统和D.生物圈。

4.某水库中属于同一种群的生物是什么？选项包括A.全部生物个体的总和、B.全部动物个体的总和、C.全部鱼类个体的总和和D.全部鲫鱼个体的总和。

5.下列实例中，不能构成群落实例的是什么？选项包括A.亚马逊河谷的热带雨林、B.大兴安岭的红松林、C.无菌培养基污染后长出的共生菌落和D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落。

6.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是什么？选项包括A.由蛋白质和核酸构成、B.能够侵染其他生物、C.能够在寄主体内复制产生后代和D.具有细胞结构。

7.某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为，他的研究对象对应于哪一生命层次？选项包括A.个体、B.种群、C.生物群落和D.生态系统。

8.下列生物中，不具有细胞结构的是什么？选项包括A.酵母菌、B.SARS病毒、C.蓝藻和D.大肠杆菌。

9.细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是什么？选项包括A.单细胞、B.无核膜、C.二分裂繁殖和D.对抗生素敏感。

10.在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是什么？选项包括A.转动细准焦螺旋、B.转动粗准焦螺旋、C.转动转换器和D.调节反光镜和光圈。

11.最先观察和记载植物细胞结构的学者是谁？选项包括A.英国植物学家XXX、B.英国自然科学家XXX、C.荷兰生物学家XXX和D.德国植物学家XXX。

12.细胞学说主要阐明什么？选项包括A.细胞的结构、B.细胞的种类、C.细胞的统一性和D.细胞的多样性。

13.“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言？选项包括A.XXX、B.XXX、C.XXX和D.XXX。

第1章走近细胞一、选择题(每小题3分，共75分)1．第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想，此时直接参与这一活动的最小结构是A．血液B．神经细胞C．大脑D．神经系统2．生物生长发育的基础是:A．细胞的增殖与分化B．生长和繁殖C．基因的传递与变化D．对刺激产生的反应3．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是（）A．白细胞B．神经细胞C．血细胞D．生殖细胞4．下列说法正确的是A．病毒不能繁殖后代B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5．HIV直接破坏人体的细胞是A．神经细胞B．淋巴细胞C．血细胞D．肌肉细胞6．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。

由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切构成了一个A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈7．成年人身体约有1014个细胞。

这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型，但是都有基本相同的结构。

这说明A．人体细胞既有多样性，又有统一性D．人体细胞的基本结构与草履虫相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织B．细胞的结构和功能基本相同8．在一颗倒伏的朽木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了A．种群B．群落C．生态系统D．生物个体9．在特定的培养基上，培育出了纯种的酵母菌，这些酵母菌构成了一个A．个体B．种群C．群落D．组织10．使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是：（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止A．②③④①B．②③①④ C．②④①③ D．③④②①11．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖，主要原因是由于它A．结构太简单B．不能自主进行物质和能量交换C．不能运动D．没有消化系统12、关于“显微镜的结构和使用”的实验，用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细调节器，直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央A．①③②④⑤⑦⑧⑥B．③④①②⑤⑧⑥⑦C．④③①⑦②⑥⑤⑧D．①②③④⑦⑥⑤⑧13、下列四种生物中，下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A．草履虫B．衣藻C．酵母菌D．乳酸菌14、下列各项中，属于原核生物的是A．衣藻B．颤藻C．红藻D．褐藻15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于A．没有成形的细胞核B．体积小，进化地位原始C．分布广泛，适应能力强D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体16、下面不是生命系统的是A、池塘里的一个衣藻B、青蛙的表皮细胞C、河流中的各种有机物及其所有生物D、表皮细胞中的水及蛋白质17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有A.叶绿体和细胞壁B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核D.叶绿素和藻蓝素18．发菜细胞群体呈蓝黑色，状如发丝，生菜是一种绿色植物，两者分别与“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。

【参考答案】第1节：细胞是生命活动的基本单位一、概念检测1. （1）√；（2）√；（3）× ；（4）√。

2. C。

3. 本题提示如下。

（1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞；迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。

（2）植物细胞和动物细胞的共同点是：有细胞膜、细胞质、细胞核；区别是：植物细胞有细胞壁、液泡，有些植物细胞还有叶绿体。

（3）因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。

例如，人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成，这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。

二、拓展应用1. 提示：可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进行举例，也可以结合学生的生活经验进行举例。

运用不完全归纳法时，要审慎地接受所得出的结论，归纳时需要注意抓住所归纳对象的本质特征。

2. 病毒尽管没有细胞的结构，但病毒必须寄生在细胞中生活，依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质，离开了细胞，病毒就不能长时间生存，因此说，病毒的生活是离不开细胞的。

3. 如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。

一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，说明动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，这也支持生物有着共同起源的观点。

第2节：细胞的多样性和统一性一、概念检测1. （1）× ；（2）√；（3）√。

2. D。

3. 提示：根瘤菌是细菌，属原核细胞，没有成形的细胞核，植物细胞有成形的细胞核。

二、拓展应用1. 提示：细胞之所以会有统一性，是因为细胞来源于细胞，即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的，所有细胞都来自一类共同的祖先，所以具有统一性。

高一生物必修1第一章测试题（一）1、除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2、从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是（）A．细胞B．种群C．生态系统D．生物圈3、地球上最大的生态系统是（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物，其主要理由是（）A．由蛋白质和核酸构成B．能够侵染其他生物．能够在寄主体内复制产生后代D．具有细胞结构7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次：（）A．个体B．种群C．生物群落D．生态系统8、下列生物中，不具有细胞结构的（）A．酵母菌B．SARS病毒C．蓝藻D．大肠杆菌9、细菌、放线菌属于原核生物，主要依据是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程（）A．转动细准焦螺旋B．转动粗准焦螺旋 C．转动转换器D．调节反光镜和光圈11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是（）A．英国植物学家布朗B．英国自然科学家虎克C．荷兰生物学家列文虎克D．德国植物学家施莱登12、细胞学说主要阐明（）A．细胞的结构B．细胞的种类C．细胞的统一性D．细胞的多样性13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言（）A．施莱登B．施旺C．达尔文D．魏尔肖14、下列进行光合作用的生物，结构不同于其它三种的是（）A．蓝藻B．衣藻C．苔藓D．玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里，长出蓬松而分披的长饰羽，决定这种性状的出现是由于生物体具有（）A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的是（）A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌（放线菌）C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（）A．变大、变少、变暗B．变大、变多、变亮C．变小、变多、变暗D．变小、变多、变亮19、用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野中央，装片移动方向是（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方20、观察波片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节（）A、目镜B、物镜C、光圈D、反光镜21、下图分别是蓝藻和衣藻的结构模式图，据图回答下列问题：图片粘不上来⑴两者在结构上的相同点为，不同点为。

第一节《从生物圈到细胞》同步练习一、选择题1.对生命系统的认识正确的是（）A．蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次B．生态系统这个层次只包含一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物C．生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的D．能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞2.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．精子B．病毒C．变形虫D．卵细胞3.除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实不能说明（）A．生物界和非生物界具有统一性的一面B．生物体的统一性C．各种生物之间有一定的亲缘关系D．细胞是生物体结构的基本单位4.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（）A．原子、分子、细胞器、细胞B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞D．个体、种群、群落、生态系统5.生命活动离不开细胞，下列叙述错误的是（）A. 没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖B. 单细胞生物体依靠单个细胞完成各项生命活动C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位6.在一个春暖花开的日子，成都七中的生物兴趣小组成员相约去公园玩。

公园里，空气新鲜，草色青翠，绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上百灵鸟悦耳的欢笑声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。

最惹眼的是一大片粉红的桃花林，灿烂得如云蒸霞蔚一般，大家仔细观察了一下，发现这些桃树都是一个品种的。

微风拂来，总有弱不禁风的桃花飘零而下，大家纷纷捡来完整的花朵，准备带回去做成标本。

读完本段文字，请选出分别符合生态系统、种群、个体、器官的一组是( )A．公园桃花林一只百灵鸟绿柳B．公园各种青草一只百灵鸟一朵桃花C．公园桃花林一只燕子绿柳D．公园一群百灵鸟一只燕子一朵桃花7.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩叶绿体．A．⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B．③②①④⑦⑨⑧C．⑤②①④⑦⑨⑧⑩D．②①③④⑦⑨⑧8.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（）A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能9.细胞是最基本的生命系统，而病毒不是的理由是（）①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④10.下列关于生命系统的叙述，错误的是（）A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群B．SARS病毒不属于生命系统C．一个变形虫既是细胞层次，又是个体层次D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分11.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统的结构层次中（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统12.下列哪一项既属于生命系统最基本的层次结构，又属于种群的基本单位（）A．蓝球藻小球藻黑藻B．乳酸菌酵母菌大肠杆菌C．洋葱青蛙小鼠D．烟草花叶病毒土壤农杆菌肺炎双球菌13.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是①肺②胃黏膜③神经元④酵母菌⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片桃园⑨一个池塘中的所有生物⑩叶绿体．A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩D.⑤②①③④⑦⑨⑧14.下列哪一项不能说明生命活动离不开细胞A.草履虫的单个细胞能完成各种生命活动B.人的生殖通过产生生殖细胞来完成C.由酶催化的生化反应都必须在细胞中完成D.病毒必须在寄主细胞中才能完成各项生命活动15. 生物体结构和功能的基本单位是A.细胞B.组织C.器官D.系统16. 关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是A.生命系统中各生物具有多种组织和系统B.病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C.生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能D.生命系统最基本的结构层次是细胞，最高层次是生物圈17.美国细胞生物学家威尔逊（E. B.W ilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

第1、2章测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.下列关于细胞和生物体中的元素、化合物的叙述,错误的是()A.碳原子的化学性质使得碳元素成为生命构建的基础B.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质C.构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到D.构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动[解析]:碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子,故碳元素是生命构建的基础,A项正确;胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质,B项正确;构成细胞的任何一种元素在无机自然界中都能找到,某些化合物(蛋白质、核酸等)是生物所特有的,C 项错误;单独完成生命活动的最小单位是细胞,化合物不能单独完成生命活动,D项正确。

[答案]:C2.下列各组物质中,组成元素相同的是()A.胆固醇、脂肪、脂肪酶B.淀粉、核糖、脂肪C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脂肪、性激素、磷脂[解析]:胆固醇、脂肪由C、H、O组成,脂肪酶是蛋白质,含有C、H、O、N,A项错误;淀粉、核糖、脂肪都是由C、H、O组成,B项正确;氨基酸由C、H、O、N组成,有的含有S元素,核苷酸由C、H、O、N、P组成,葡萄糖由C、H、O组成,C项错误;脂肪、性激素由C、H、O组成,磷脂由C、H、O、N、P组成,D项错误。

[答案]:B3.下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是有机物M1、M2、M3、M4的组成成分。

下列说法正确的是()A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多B.M3具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.在HIV体内,将M4彻底水解,得到5种碱基,2种五碳糖[解析]:由题图知,M1和M2分别是糖类和脂肪,与脂肪相比,糖类中的H元素含量少,氧化分解过程中消耗的氧气少,A项错误;由题图知,M3是蛋白质,具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能,B项正确;m3是蛋白质的基本组成单位氨基酸,m4是核酸的基本组成单位核苷酸,五碳糖和碱基的种类不同是脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的区别,不是氨基酸和核苷酸的区别,C项错误;在HIV体内,将M4彻底水解,得到4种碱基,1种五碳糖,D项错误。

高中生物必修一试题及答案试题一：细胞的基本结构与功能1. 下列关于细胞的说法中，错误的是（）A. 所有细胞都是细胞膜包裹的B. 细胞是生物的基本结构和功能单位C. 细胞是最小的生物体D. 细胞在形态和功能上的复杂性是相似的2. 细胞质中的遗传物质主要存在于（）A. 核膜内B. 核仁中C. 内质网上D. 线粒体内3. 细胞的基本结构单位是（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞器4. 下面哪一项是细胞膜的主要功能（）A. 细胞的形态维持以及细胞内外环境的分隔B. 调控细胞的新陈代谢C. 细胞的分裂和增殖D. 细胞的遗传物质的储存和传递5. 下列结构与功能的匹配错误的是（）A. 核糖体-蛋白质合成的场所B. 溶酶体-细胞呼吸与能量合成的场所C. 内质网-细胞内物质转运和合成的场所D. 线粒体-细胞产生的能量的场所试题二：遗传与变异1. 下面关于孟德尔的说法中，错误的是（）A. 孟德尔是现代遗传学的奠基人B. 孟德尔通过研究豌豆的性状变异，提出了遗传定律C. 孟德尔发现了基因的存在D. 孟德尔的研究得到了当时学术界的认可2. 下列关于遗传的说法中，正确的是（）A. 环境因素会对基因的表达产生影响B. 个体通过后天努力可以改变自己的遗传特征C. 遗传是指生物个体在遗传过程中产生的变异D. 遗传是指通过生殖方式传递给下一代的性状和基因信息3. 基因是决定生物遗传特征的基本单位，它的特点包括（）A. 基因决定了个体的形态特征，但对生物功能无影响B. 基因可以通过突变进行改变C. 基因是染色体上一段DNA序列D. 基因可以直接影响个体的环境适应能力4. 下面关于突变的说法中，错误的是（）A. 突变可以是染色体结构变异引起的B. 突变可以是点突变或染色体数目变异引起的C. 突变是细胞分裂产生的D. 突变在短时间内可以导致物种的形态改变5. 以下哪种遗传方式主要用于物种繁殖过程中的基因交流（）A. 自交B. 杂交C. 截断改造D. 外源基因导入答案一：1. D2. A3. A4. A5. B答案二：1. C2. D3. C4. C5. B。

完整版)高一生物必修一试题及答案1.细胞是地球上最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位。

以下关于细胞的说法，正确的是：A．生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础B．生物生长发育以细胞的增殖、分化为基础C．遗传和变异以细胞内遗传物质的传递和变化为基础D．C、H、O、S四种元素在细胞内含量最丰富，是构成细胞中主要化合物的基础。

2.下图表示了某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是：A．个体、系统、器官、组织、细胞B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解C．细胞核、染色体、染色单体、DNA、蛋白质D．生态系统、种群、无机环境、群落、个体。

3.某单细胞生物的细胞内没有叶绿体，但有叶绿素，可以进行光合作用，该生物最可能是：A.真核生物B.原核生物C.异养生物D.低等植物。

4.属于生命系统的结构层次的同一层次的是：A．骨骼肌；软骨组织；上肢B．东湖中的鱼；武当山上的鸟；长江中游的白鳍豚C．卧龙自然保护区；洞庭湖；三江源地区D．一个大肠杆菌；培养皿中的大肠杆菌菌落；培养基被污染，生长了多种细菌和真菌。

5.在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中，错误的说法是：A．还原糖与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀B．脂肪被苏丹III染液染成橘黄色C．脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色D．蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色反应。

6.关于蛋白质的说法中正确的是：A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．四个氨基酸脱水缩合产生三个肽键，形成三肽C．生物体中组成蛋白质的氨基酸约有上百种D．组成蛋白质的氨基酸约有20种，其中有8种是人体细胞能合成的必需氨基酸。

7.DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是：A．不同人体内的DNA所含的碱基种类不同B．不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同C．不同人体内的DNA的空间结构不同D．不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同。

第一章走近细胞一、选择题1.下列几种生物中，生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是（）A.变形虫B.发菜C.水绵D.酵母菌2.下列叙述错误的是（）A.一切生命活动都离不开细胞B.一切生物都是由细胞构成C.细胞中的蛋白质分子与核酸分子不属于生命系统的结构层次D.细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统3.能完整地表现出各种生命活动，彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律结合而形成的整体称为（）A. 系统B. 生命系统C. 生态系统D. 细胞4.下表列举了蓝藻细胞与叶肉细胞的几项区别，其中错误的是（）A. AB. BC. CD. D5.英国研究人员发现，存在于地球3万米高空同温层的芽孢杆菌可用在微生物燃料电池中作为一种高效发电机，下列生物与芽孢杆菌结构相似的是（）A. 黑藻B. 草履虫C. 放线菌D. 艾滋病病毒6.细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类，下列关于二者比较的描述错误的是（）A. 两类细胞中都含有DNA和RNAB. 两类细胞都能合成自身所需要的蛋白质C. 遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成D. 原核细胞没有以核膜为界限的细胞核7.细胞的统一性体现在( )①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等③真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA④真核细胞和原核细胞都多种多样A.②④B.②③C.①②D.①②③8.下列说法正确的是（）A. 原核生物中既有自养生物，又有异养生物B. 蓝藻的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素C. 原核细胞没有核膜包被的细胞核，但有染色体分布在拟核区域D. 单细胞生物均为结构简单的原核生物9.下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（）A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B. 细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性10.对下列生物的描述，正确的是（）①颤藻②酵母菌③小球藻④HIV⑤大肠杆菌．A. 无核糖体的生物有①④⑤B. 具有核膜的生物只有②③C. ①③⑤有核糖体但无染色体D. ①③⑤都是自养生物11.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最小层次是（）A. 生态系统B. 种群和群落C. 个体D. 细胞12.从生命系统的结构层次来分析，下列四项各自对应的层次依次是（）①池塘中的一条鲫鱼②池塘中的所有鲫鱼③池塘中的所有生物④池塘．A. 个体、种群、群落、生态系统B. 个体、群落、种群、生态系统C. 细胞、种群、群落、生态系统D. 细胞、群落、种群、生物圈13.下列关于细胞的说法正确的一组是（）①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同④植物细胞必定含叶绿体⑤胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体．A. ①③B. ①④C. ③⑤D. ②⑤14.有关“生命系统”的叙述，错误的是A. 一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能独立完成生命活动B. 一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C. 单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D. 一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次15.下列关于细胞共性的描述正确的是()A. 所有细胞内都含有糖原B. 所有细胞都含有线粒体C. 细胞都具有细胞质和细胞膜D. 用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构16.大肠杆菌与酵母菌细胞结构比较，最明显的区别是A. 无核物质B. 无核糖体C. 无细胞壁D. 无核膜17.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（）A. 细胞膜的选择透过性B. 线粒体的能量转换作用C. 细胞保持完整性D. 细胞含有各种有机物18.下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（）①心脏②血液③神经元④一只山羊⑤细胞内蛋白质等化合物⑥SARA病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片草地⑨一片草地上的所有生物⑩一片草地上的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧D.⑤②①③④⑦⑨⑧二、综合题19.下面甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图。

（完整版）高中生物必修一第一二章测试题（含答案）高一生物单元过关检测题班级————姓名————一、单项选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题分，共分）1．在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是( )A．调节细准焦螺旋B．调节粗准焦螺旋 C．转动转换器 D．调节光圈2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )A.都有拟核B.均能进行需(有)氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用3.在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )A.细胞核B.核糖体C.叶绿体D.溶酶体4.微生物的种类繁多, 下列微生物中属于原核生物的是( )①霉菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①④⑤5.下表的有关分析错误的是( )溶液溶质的元素组成检测试剂颜色反应溶质的基本单位甲C、H、O ①砖红色葡萄糖乙C、H、O、N等双缩脲试剂②③C. 乙液可能是一种酶溶液D. ②是紫色, ③是核苷酸6.下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是( )A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D. 核酸中的N存在于碱基中, 蛋白质中的N主要存在于肽键中7.下图横坐标表示细胞中的几种化合物, 纵坐标表示每种成分在细胞鲜重中的含量, 以下按图中①②③④顺序排列的是( )A. 水、蛋白质、糖类、脂质B. 蛋白质、糖类、脂质、水C. 水、蛋白质、脂质、糖类D. 蛋白质、水、脂质、糖类8.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料, 经不同处理和染色剂染色, 用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是( )A. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色, 可观察到绿色的细胞质C. 经苏丹Ⅳ染色, 可观察到红色颗粒状的脂肪D. 经苏丹Ⅲ染色, 可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质9.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述, 错误的是( )A. 叶绿素含有镁元素B. 血红蛋白含有铁元素C. 脱氧核糖含有磷元素D. 胰岛素含有碳元素10.组成生物体的化学元素没有一种是生物界所特有的。

2019-2020学年高中生物必修1《第1章走进细胞》测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共30小题）1．下列属于生命系统结构层次中的群落的是（）①一个大肠杆菌②培养皿中的大肠杆菌菌落③稻田内所有生物④培养基被污染后，又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌A．①②B．②③C．③④D．②④【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次。

【解答】解：①一个大肠杆菌属于细胞层次，也属于个体层次，①错误；②培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，②错误；③稻田内所有生物属于群落层次，③正确；④培养基被污染后，又滋生了除大肠杆菌之外的细菌和真菌属于群落层次，④正确。

故选：C。

【点评】本题考查了生命系统的结构层次，意在考查考生的识记能力和区分辨别能力，属于简单题。

考生要识记细胞是生命系统的最基本层次，化合物和病毒均不属于生命系统层次，并且单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次。

2．生命活动离不开细胞，下列说法中不正确的是（）A．T2噬菌体的增殖离不开大肠杆菌细胞B．草履虫的单个细胞就能完成各种生命活动C．人的缩手反射只需要各种神经细胞的参与D．细胞是生物体代谢和遗传的基本单位【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。

【解答】解：A、T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，其增殖离不开大肠杆菌细胞，A正确；B、草履虫是单细胞生物，其单个细胞就能完成各种生命活动，B正确；C、缩手反射的完成需要多个神经细胞和肌肉细胞等的参与，C错误；D、细胞是生物体代谢和遗传的基本单位，D正确。

故选：C。

【点评】本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，理解“生命活动离不开细胞”的含义，再结合所学的知识准确答题。