小学语文寒假作业布置一二三四五六年级
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【导语】寒假到啦,放下学习的压⼒,带上愉悦的好⼼情,收起规矩的校服,放飞⾃⼰的个性,追逐⽆限的乐趣,让青春在假期的天空飞翔,祝愿你假期好好休整,假后迎接珍贵好时光!以下是⽆忧考为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。
1.六年级语⽂寒假作业布置清单 语⽂: 1.“每⽇读书⼀⼩时,精彩⽣活⼀辈⼦。
” 2.读背《知识集锦》“历代诗词精选”规定内容。
3.每⽇⼀记。
数学: 1.完成《数学寒假作业》(规定学⽣必做,其他同学⾃主选择完成课外能⼒题、趣味题)。
2.为华杯赛做好准备。
(部分同学) 科学: 1.做⼀个实验(课内外均可)。
2.阅读⼀本关于科学的课外书。
(推荐:《万物简史》彩绘本;《达尔⽂进化论》彩绘本) 英语: 按要求读背单词。
听写过关。
温馨提⽰: 1.课外阅读完成后请家长签名确认。
2.春节期间,请关注《禁限燃放烟花爆⽵》信息,祝⼤家过⼀个平安健康的快乐年。
2.六年级语⽂寒假作业布置清单 ⼀、完成《寒假⽣活》。
(每天两页) ⼆、过了元宵节,我们的假期就快要结束了,请你做⼀份⼩报来总结⼀下你的假期成果吧。
三、⾄少买⼀本作⽂书看完。
(每天看⼀篇作⽂,要圈、点、画、批。
) 四、看春节联欢晚会,评出最喜欢的节⽬,并把理由写出来读给⽗母听。
五、正⽉⾥探亲访友,注意搜集10副对联,记录下来。
体会对联的对仗与其含义,尽可能记在⼼⾥,来学校与同学们⼀起交流。
六、探究体验。
新年到来,你⼜长⼤了⼀岁,这与家⼈的呵护与抚育密不可分。
假期⾥你做了哪些事情来回报家⼈对你的关爱呢?每做⼀次,希望你⽤⾄少⼀句话记录在假期⽇记本上,开学后与同学们分享吧。
(不少于20篇)3.六年级语⽂寒假作业布置清单 ⼀、课外阅读: 1、⾄少读三本书,推荐如《西游记》吴承恩著(⼩学⽣版),《⼩王⼦》[法]圣德克旭贝⾥,《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》,《和时间赛跑》克劳迪娅.纳尔逊,《青草的⾻头》常新港,《瞧,这些⽼师》杨红樱等等。
写两篇读书笔记。
2024年五年级语文寒假作业设计
一、汉字书写练习
1. 目的:提高学生的汉字书写能力,培养良好的书写习惯。
2. 内容:选取五年级下册课本中的生字,每天练习10个字,注意书写规范、端正、整洁。
3. 评估:家长监督并拍照记录,教师定期检查,对优秀作品进行展示。
二、词语积累与运用
1. 目的:丰富学生的词汇量,提高语言运用能力。
2. 内容:整理课本中的新词,并选择其中20个词语进行造句或编写小短文。
3. 评估:教师检查学生完成的词汇作业,评选出优秀作品并给予奖励。
三、古诗词背诵与默写
1. 目的:弘扬传统文化,提高学生的文学素养。
2. 内容:背诵五年级下册课本中的所有古诗词,并选择其中5篇进行默写。
3. 评估:家长监督背诵与默写,教师进行抽查。
四、阅读理解与文学鉴赏
1. 目的:培养学生的阅读习惯,提高阅读理解能力。
2. 内容:选择适合五年级学生的课外读物,如《格林童话》、《安徒生童话》等,每天阅读至少30分钟,并完成读书笔记(摘抄好词好
句、概括主要内容、写读后感等)。
3. 评估:教师定期检查读书笔记,评选优秀作品并给予奖励。
五、作文练习
1. 目的:提高学生的写作能力,培养观察力和想象力。
2. 内容:以“我的家乡”为题,写一篇不少于400字的作文。
要求内容真实、情感真挚。
3. 评估:教师对学生的作文进行批改,指出优点和不足,指导学生进行修改。
六、语文实践活动
1. 目的:培养学生的实践能力和团队合作精神。
2. 内容:以小组为单位,组织开展语文实践活动,如制作手抄报、排练话剧等。
四年级语文寒假作业设计
一、基础作业:
1. 每天阅读半小时,保持阅读习惯。
可以选择喜欢的书籍,如故事书、科普书等。
2. 写日记,记录假期生活,培养写作习惯。
要求每天至少写50字。
3. 制作一张手抄报,主题自定,要求内容健康、积极向上。
二、拓展作业:
1. 文化探寻:选择一个中国传统节日,搜集相关资料,了解节日的起源、习俗等,制作一份关于这个节日的PPT。
2. 诗词鉴赏:选择一首喜欢的古诗,理解诗意,感受诗人的情感,尝试自己写一篇赏析文章。
3. 实践活动:参加社区组织的志愿服务活动,如环保、助老、义务劳动等,记录活动过程和感想。
三、创意作业:
1. 创意写作:发挥想象力,创作一篇童话故事或科幻小说,要求故事情节完整,有教育意义。
2. 手工制作:利用废旧物品制作一件工艺品或玩具,如废纸折纸、饮料瓶做花瓶等。
3. 摄影作品:用相机或手机拍摄假期中的美好瞬间,可以是风景、人物或者有意义的小事,制作一个小册子或PPT展示作品。
四、家长参与:
1. 请家长与孩子一起阅读一本书,并交流读后感。
2. 请家长协助孩子完成一些力所能及的家务劳动,如打扫房间、洗碗等。
3. 鼓励家长带孩子参加户外活动,如徒步、野营等,让孩子感受大自然的美好。
小学特色寒假作业清单一、多彩语文一、二年级1.练一练:用四线田格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵两首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天坚持阅读不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读。
选择你最喜欢的一本和家长一起做“每日悦读计划”,按照计划每天读书,标划好词好句,记录自己的感受。
一年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《读读童谣和儿歌》《读图识中国》《儿歌300首》《小巴掌童话》《格林童话》……(任选其一)二年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《七色花》《一起长大的玩具》《愿望的实现》《神笔马良》……(任选其一)4.学一学:预习语文下学期一二单元。
三、四年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一张读书小报。
(8k纸)三年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》等(任选其一)。
四年级下册“快乐读书吧”整本书阅读:《十万个为什么》《看看我们的地球》《人类起源的演变过程》《小兵张嘎》……(任选其一)4.记一记:将假期发生的有趣的事及时记录在日记本上,最少完成2篇;5.学一学:预习语文下学期一二单元。
五、六年级1.练一练:请用16开米字格纸每天练字十分钟,坚持10天,内容以本年级上册生字为主,标注好书写日期,开学后在班级内展评;2.背一背:每周背诵三首没学过的古诗,开学后在班级展示背诵;3.读一读:每天读书不少于30分钟,结合下学期“快乐读书吧”的推荐书目或主题丛书,采用多样形式的阅读,既可以读自己喜欢的书,也可亲子共读,并在书上做好批注,完成一幅“好书推荐”海报。
┃小┃学┃六┃年┃级┃学校:班级:姓名:兔年大吉前途似锦新年寄语亲爱的同学们:亲爱的同学们,一学期快乐的学习生活落下帷幕,在这特殊的时期,大家依然以最好的状态完成了学习任务,老师为你们的成长感到高兴!春节的脚步临近,我们迎来了翘首以盼的寒假,“爆竹声中一岁除”,这个假期一定会是多姿多彩、收获满满的。
老师也给大家准备了“知识盛宴”,丰富大家的学习与生活,祝大家在新的一年身体健康,阖家欢乐,万事如意!XX老师2023年12月29日2023-2024学年第一学期语文寒假作业单【寒假时间】2023年12月31日-2024年2月10日【作业原则】你要悄悄努力,然后惊艳所有人!红字部分,开学都要上交哦!一.阅读项:寻找“阅读星”“书籍是人类进步的阶梯。
”在假期中,让我们与书香为伴,多读书,读好书。
1.必读书目:《鲁滨逊漂流记》《爱丽丝漫游奇境记》《尼尔斯骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》(配合导读单,完成相关练习)2.选读书目:《爱丽丝镜中奇遇记》(童话类)《三体》(科幻类)《苏菲的世界》(哲学类)《蛤蟆先生去看心理医生》(心理类)要求:每天阅读不少于半小时,最少完成2本必读书目阅读,并完成相应导读单和阅读总结单。
(注:读的哪本书就选后面哪本书的导读单完成,不是全部都写)二.书法项: 寻找“书法星”练字,可以凝神静心。
这个假期,希望你能坚持练字,继续努力提高书法水平。
要求:建议购买六下生字帖一本,每天一篇,工整临摹字帖练字,选择一首你喜欢的古诗,写在书法纸上,开学择优展示。
推荐字帖:《同步练字帖》钱赛湖主编淘宝可买三.温习项:寻找“复习星”温故而知新,本学期语文课本上的基础知识你都掌握了吗?要求:听默单除课后重点题外,每天一课或一个任务项,“1+1”格式写在抄写本上,注意每课写上完成日期。
四.预习项:寻找“预学星”要求:1.每两天完成一篇课文预习,共17课。
(第一天熟读,标自然段,完成注音及扩词,给每个字找至少一个形近字并组词。
五年级语文寒假作业设计尊敬的学生家长:为了您的孩子健康和谐发展,以下作业请家长配合,督促孩子按时完成,并请您签上您的姓名,确保孩子完成作业。
预习家长签名处:1、预习下册前两单元课文(每篇课文至少读两遍)背诵(1)草原第1、2段(2)白杨第12段(3)古诗词三首(4)冬阳童年骆驼队第4、15、16段(5)第一、二单元日积月累默写(1)古诗词三首(2)第一、二单元词语盘点和日积月累阅读家长签名处:1、摘抄:(1)阅读课外书摘抄十篇读书笔记。
(2)摘抄十对春联,放在摘抄本上。
(3)三篇日记。
2、阅读好书:根据自身条件选择要阅读的书,至少读完一本,阅读完之后,写一篇读后感或故事梗概。
推荐书目:林海音《城南旧事》、高尔基《童年》、曹雪芹《红楼梦》、施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国演义》、吴承恩《西游记》、叶圣陶《稻草人》、徐光耀《小兵张嘎》如果这些书目都读过了,可以家长帮助选择其他书目阅读。
综合实践家长签名处:1、在春节期间,自己制作一张贺卡送给亲人、老师和好友。
2、对自己的压岁钱做个安排,做到不乱花钱。
3、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。
4、陪同家长选购年货,统计年货支出。
备注:摘抄、日记、读后感写到准备的新摘抄本上,默写写到笔记本上。
五年级语文寒假作业学法指导预习学法指导:1、熟读课文2-3遍,标出自然段,画出生字词。
2、找出课文中优美的或自己喜欢的句子,体会体会。
3、按要求背诵课文相关段落。
4、看看课后习题,并尝试解答。
阅读学法指导:1、请同学们参考推荐阅读书目,自主选择几本,利用假期多读书,长见识,积累语言。
2、建议大家用读书小报、摘记、阅读卡等你们自己喜欢的方式记录下读书的收获和感受。
3、选择其中一本写读后感或故事梗概。
4、坚持每天都在日记上写点儿什么,记录下你的所见所闻所思所感,展示你多彩的寒假生活,相信你会一次次被生活感动。
综合实践学法指导:1、春节来临,为自己的家长、老师、朋友送上新年祝福,运用自己的绘画、手工、书法等特长精心制作一张贺卡。
语文五年级寒假作业设计
一、基础巩固
1. 抄写生字词:学生需抄写本学期学过的生字词,每个生字抄写5遍,词语抄写3遍。
2. 阅读:选择一本感兴趣的书籍进行阅读,并写一篇读后感。
二、能力提升
1. 作文:根据给定的题目,写一篇不少于300字的作文。
题目1:《我的寒假计划》
题目2:《我最难忘的一件事》
题目3:《我的理想》
2. 朗诵:选择一篇优美的文章进行朗诵,并录制下来。
三、实践拓展
1. 制作手抄报:以“春节”为主题,制作一份手抄报。
要求内容健康、积极向上,版面设计美观。
2. 收集春联:在春节期间,收集10副春联,并尝试理解它们的含义。
3. 参加社区活动:选择一个社区活动参加,如写春联、猜灯谜等,感受中国传统文化的魅力。
四、家长互动
1. 请家长与孩子一起制定一份春节期间的饮食计划,注意营养均衡。
2. 请家长与孩子一起打扫家庭卫生,整理房间,培养孩子的责任感和家庭观念。
五、总结反馈
1. 在开学前,请学生将所完成的作业整理好,并写一份寒假总结。
总结内容包括学习收获、生活体验以及对新学期的展望。
2. 家长需对孩子在寒假期间的表现进行评价,并给出建议和意见。
小学语文寒假作业规划方案寒假是小学生们放松心情、舒展筋骨的好时机,也是学习的重要时间段。
为了帮助小学生度过一个充实而有意义的寒假,我制定了以下寒假作业规划方案。
一、学习计划1. 阅读计划:我建议每天安排至少1小时的阅读时间,可以选择寓教于乐的童话故事、科普读物、经典名著等。
通过阅读丰富自己的语言表达能力和知识储备。
2. 写作计划:每周安排一到两次的写作练习,可以写日记、作文或者写信给亲朋好友。
通过写作培养自己的思维逻辑能力和语言表达能力。
3. 课外知识计划:可以选择一到两个感兴趣的课外知识进行深入学习,比如动植物、科学实验、历史人物等。
通过培养独立学习的能力,培养自己的好奇心和求知欲望。
二、健康计划1. 锻炼身体:每天安排适当的运动时间,可以选择户外运动如游泳、骑自行车、打篮球等,也可以在家里进行简单的健身操、瑜伽等。
通过锻炼身体强健体魄,增强自己的抵抗力和身体素质。
2. 合理饮食:注意供给充分的营养,避免暴饮暴食以及吃辣、烧烤等对身体不利的食物。
保证每天摄入适量的蔬果、牛奶、肉类等食物,保持健康的体格和精力充沛的状态。
3. 规律作息:保持充足的睡眠时间,每天早上起床后适当活动身体,不熬夜,保持良好的作息习惯。
三、兴趣发展计划1. 参观展览:可以选择一到两个有趣的展览进行参观,如自然博物馆、科技馆、美术馆等。
通过观察、探索和思考,开拓自己的眼界,培养对世界的好奇心。
2. 学习音乐:可以选择学习一种乐器,如钢琴、小提琴、吉他等。
通过音乐的学习和演奏,培养自己的审美能力、音乐鉴赏能力,同时也可以培养自己的耐心和毅力。
3. 小组活动:可以和几个好朋友一起组织一次小型的活动,如野餐、郊游、棋牌比赛等。
通过合作、沟通和交流,提高自己的社交能力和团队合作精神。
四、亲子交流计划1. 学习生活琐事:帮助父母做家务、买菜等,让孩子体验到生活的琐碎细节。
通过与父母一起做家务,培养孩子的责任感和自理能力。
2. 亲子阅读:可以每天选择一段时间,由父母陪伴孩子一起阅读,分享读书心得,交流感受。
小学语文寒假作业布置(一、二、三、四、五六年级)【一年级语文寒假作业】1月12日----1月13日:(1)读一读《此地无银三百两》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《此地无银三百两》。
1月14日----1月15日:(1)读一读《亡羊补牢》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《亡羊补牢》。
1月16日----1月17日:读一读,背一背《十二生肖歌》,说说“十二生肖的排作业反馈:认真()一般()列顺序。
并完成第三题。
1月18日----1月19日:读一读《长颈鹿爱米儿》。
作业反馈:认真()一般()1月20日----1月21日:自己上网找一找《年的来历》这个故事,并读一读,说作业反馈:认真()一般()一说。
(最好打印一份,放在档案盒里。
)1月22日----1月23日:在这两天内,给你亲爱的爸妈洗一次脚。
并说上一句“您作业反馈:认真()一般()们辛苦啦!”,给他们一个爱的拥抱。
1月24日----1月29日:“要过年了,祝大家新年快乐!”孩子们,请大方地向你作业反馈:认真()一般()的亲朋好友说出你的新年祝福。
1月30日----1月31日:收集春节对联,数量不限。
(放在档案盒里。
)切记要记作业反馈:认真()一般()一记,开学初要说对联哦!2月1日----2月3日:制作一幅春节喜庆图:剪纸、蜡笔画、树叶画、石头画等作业反馈:认真()一般()(画的或手工的都行。
请放在档案盒里。
)开学初要展示。
家长实事求是地填写(“√”)作业反馈。
谢谢!签名:(1月12日----1月23日、1月30日----2月6日)请阅读《小猪唏哩呼噜》和《猜猜我有多爱你》,并在阅读后认识新词一个以上,用勾线笔将词语写在铅画纸上,放在档案盒里。
记住要认读,开学初要进行一场“比一比,谁认识的字最多”的识字大赛。
【一年级语文寒假作业】愉快的寒假已经开始了,建议孩子们在家好好休息,合理安排好学习和休息。
语文寒假作业布置方案
班级姓名
1、假期里认真完成《小学寒假作业本》,做到书写整洁、端正,家长批改。
2、《国学经典》:熟练背诵P88-97五年级下册《大学》《中庸》以及古诗和词曲。
3、读课外书3-7本,在下面的表格上做好记录,家长签字。
4、完成两篇高质量的读后感(450字以上),写在新的作文本上,开学上交。
5、认真完成写字课(五上)剩余部分,开学上交。
于30分钟,每天看电视不多于60分钟,多做有意义的事,多帮父母干力所能及的事,少让父母担心。
作业要求:认真书写,认真检查,高质量地完成!(开学上交此记录单)
期末成绩
80-89分额外作业量:
1、抄写五上1-8单元词语盘点读读记记和读读写写两次
2、抄写五上1-8单元日积月累两次
80分以下额外作业量:
1、抄写五上1-8单元词语盘点读读记记和读读写写5次
2、抄写五上1-8单元日积月累5次。
四年级语文寒假作业安排可爱的孩子们:一个学期的学校生活画上了圆满的句号,愉快的寒假生活就要开始了。
寒假中,希望你们能合理计划安排好每天的生活(制定寒假生活计划表),既要认真按时完成每天的作业,又要积极锻炼身体,多参加有益的社会活动,还要记得多帮助辛苦的爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。
一、寒假的语文作业安排如下:(分层作业见背面)1、认真完成语文寒假作业。
(随时牢记“提笔就是练字时”,注意读写姿势哦。
)2、读课外书不少于一个小时(或不少于500页),做好读书记录(注明所看书名,页数,家长签字)2、创意作业:与家人一起贴春联,阅读并收集春联。
作业要求:字迹工整、漂亮。
写好做对,尽量不涂改粘贴,不乱涂乱画。
保持干净整洁。
二、寒假生活安排:1、开学报到时请带齐寒假计划表、各科作业(及家长签字的各相关记录)、素质报告手册。
2、大量阅读课外书籍,有选择、有节制的看电视(每天坚持收看国内外新闻,关心国内、国际大事)、少玩电脑,注意用眼卫生,保持正确读写姿势,保持视力不下降。
3、注意安全。
包括交通安全、人身安全、食品安全、游戏安全等。
注:请家长督促孩子按时认真完成各科作业。
不按时认真完成作业者,开学不予报到!祝四(1)班的孩子们寒假愉快!祝四(1)班的家长们春节快乐!A: 将四年级上册语文课本中的生字,,包括读读背背里的词、名言,古诗,认真抄写在大作文本中。
(一词写三遍)要求背诵的课文背诵(家长签字)并抄写一遍。
B、C:完成寒假作业(见背面)D:选择完成寒假作业。
坚持阅读课外书,每天早中晚不少于两个小时(家长签名),完成摘抄日记不少于10篇,自由命题日记作文不少于5篇(可仿写,不可照抄)E:不用完成寒假作业,阅读背诵名篇,(家长签字),坚持每天写一则有质量的日记(可仿写,不可照抄),可上传到老师的1418587762@(有条件的可在网上书写日志)。
新年新气象,孩子们,我们大家的变化就从寒假作业开始吧,好的开始是成功的一半,加油!。
扬州市东关小学1-6年级寒假作业安排一年级语文寒假作业1、背一背。
背诵六首古诗:《登鹳雀楼》《春晓》《凉州词》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》《鹿柴》2、写一写。
完成《快乐寒假》。
3、读一读。
读一年级推荐书目中的两本书。
二年级语文寒假作业1、选择下列其中的一本书阅读:《时代广场》《一千零一夜》《兔子坡》《严文井童话》《木偶奇遇记》《安徒生童话》2、利用光盘预习二年级语文下学期内容。
3、阅读二年级语文下学期同步拓展阅读。
4、将二年级硬笔书法习字册练完。
三年级语文寒假作业1、完成《伴你过寒假》。
2、读一本有厚度的好书,读后跟家长谈谈读书的收获,再写一写。
写两篇日记。
四年级语文寒假作业1、完成《伴你过寒假》。
2、看电影,写观后感。
3、看课外书,写读后感。
4、提倡健康上网,广泛阅读课外书籍。
五年级语文寒假作业1、完成《伴你过寒假》。
2、看电影,写观后感。
3、积极主动参加社区的公益活动,与家人过一个幸福祥和的春节。
4、提倡健康上网,广泛阅读课外书籍,拓展知识视野。
六年级语文寒假作业1、完成《伴你过寒假》。
2、多读书,积极参加社会活动,并用笔记录下自己的活动经历与感受。
以日记的形式完成下列主题作业:(1)即将结束小学阶段的学习与生活,回想过去,你有值得回忆的趣事吗?请以“童年趣事”为题目,为自己的童年留下一份美好的回忆。
(2)假期里,爸爸妈妈经常不在家,那你是如何一个人在家学习与生活的,请写一写“爸爸(妈妈)——不在家时,你是如何度过的?(3)放假了,希望同学们与书交朋友,在书中感悟生活的道理。
写一写你读了《》(书名)的感受。
(4)在学习与活动之余,同学们还要学会探索科学的奥秘。
请你在寒假里学做一个小实验,并记录下自己做的过程与感受。
3、中国有五千年的优秀文化,希望同学们利用假期走进文化百花园,熟背《小学生古必背诗文70首》,感受中国语言文字的魅力。
小学语文寒假作业方案6篇1、读书要每天陪伴在我们的生活中,请在假期中阅读一到两本课外书,推荐阅读林海音的《城南旧事》,《魔法师的帽子》。
写一篇读后感(打印稿)。
2、漂亮的字是练出来的,请在假期中每天坚持认真练字,完成八张书法练习纸。
3、古诗诵读也要坚持啊,请大家继续背诵古诗或美文,在已背诵古诗的基础上争取背诵完新一级古诗。
4、为了新学期能更好地学习新知识,请把四年级下册教材通读一遍,重点预习第一单元。
5、《寒假生活指导》内容丰富,请大家有计划地认真完成。
小学语文寒假作业方案篇1一、看几本好书经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫。
希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。
课外阅读不少于1本。
每天可以安排1小时的看书时间。
推荐书目如下:经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》二、做几件好事享受爱,更应该回报爱。
放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的.家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等。
当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量。
三、写几篇好作文1、假期里你身边会发生很多事,会接触一些亲戚朋友,你也会参加一些活动。
请你留心观察,选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写(每人两篇)。
2、假期中,你还会看好多的好书,请写出读后感,校信通博客还等着你参加第某某届书香班级活动征文大赛呢(每人一篇)。
3、积极登陆校信通班级博客,发表你假期的见闻和感受(篇数不限)。
小学语文寒假作业方案篇2快乐的寒假生活就要开始了,为了使你有一个愉快而又有意义的假期,根据学校的安排以及我们下学期的学习任务,老师精心为你们设计了以下作业,希望你们能有更多收获:一、数学作业:1、认真完成《数学寒假作业》。
小学四年级语文寒假作业布置(2022精选)一年一度的寒假已经到来,寒假既是大家放松的时候,走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习,增长见识的最佳时机。
下面为大家分享四年级语文寒假作业布置,供大家参考!一、良好习惯,受益终身——作息表制定一份寒假生活作息时间表和一份寒假生活计划表,贴在家中醒目的地方,争取每天按表格上的内容执行,相信你一定会成为一位拥有好习惯的“自律达人”。
二、拳不离手,曲不离口——天天练1、认真完成《寒假作业》,每天一页,做到字迹端正美观,正确率高。
2、寒假里,有你们都喜欢的春节,在与亲人、朋友一起过节、生活、学习、旅游的美好时光中,你一定经历过不少值得珍藏于心的宝贵财富。
拿起笔,把那些有趣的、快乐的、有意义的事情记录下来。
每位同学最少写2篇。
题目自定,写在下发的作文本上,不少于两面纸,注意书写格式和标点符号的使用。
写完后,把文字打下,配上图片,定期(2月1日前)发给语文老师修改,你将会成为班级博客的小小作家。
赶快行动吧!3、阅读考级书目《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》,完成1篇读后感,字数不少于350字。
三、走进生活,感受春意——贴春联“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
”本学期,我们学习了解了春联,请你拿起毛笔,写一副春联贴在家门上,相信你的春联一定会给家里带来别样的年味哦!四、邂逅经典,相伴美文——“悦”读吧“腹有诗书气自华”,走在阅读的路上,我们会看到四季不同的美丽风景,遇到各具特色的鲜明人物,懂得值得学习的可贵精神……捧起书本,让我们享受阅读带来的美丽心情。
1.必背古诗篇目(9首)(1)秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
(2)四时田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(3)春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(4)题临安邸宋林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
2023年六年级语文寒假作业布置尊敬的家长们,亲爱的同学们:寒假即将来临,为了让同学们度过一个充实而充满乐趣的假期,我校决定布置一些语文作业给大家。
希望同学们能够认真对待这些作业,巩固所学知识,提高语文能力。
以下是我们为大家布置的寒假作业:一、阅读作业1. 选择一本自己喜欢的书籍进行阅读。
可以是小说、散文、诗歌等文学作品,也可以是人物传记、历史故事等。
要求每天都要读书,每天至少读半小时以上。
2. 每读完一本书后,写一份读书笔记。
包括书籍的主题、情节梗概、自己的感想等内容。
要求字数不少于500字。
二、写作作业1. 选择一个寒假生活中的精彩瞬间,用自己的话描述出来。
可以是一次郊游、一次家庭聚会、一个有趣的事故等。
要求文字流畅,表达清晰。
2. 写一篇日记,记录自己在寒假期间的点滴生活。
可以是一天的日记,也可以是一周的总结。
要求内容真实,语言生动。
三、诗歌欣赏1. 挑选一首自己喜欢的古诗或现代诗,背诵并理解其中的意境和情感。
要求能够背诵完整,并通过读懂其中的意蕴。
2. 自己创作一首诗歌,可以是描写自然风光、表达个人情感、对未来的向往等。
要求用心创作,语言优美。
四、语文练习1. 选择适量的语文练习册进行练习。
包括词语、句子、阅读理解、作文等多个方面的练习内容。
每天坚持练习一定的题量。
2. 自主选择一篇语文课文进行背诵。
要求背诵正确,能够流畅表达出来。
以上就是我们为同学们布置的寒假语文作业,希望同学们认真对待,按时完成。
在假期中要注意安全,保持良好的作息习惯,并且充分利用时间,做到学习和娱乐的兼顾。
希望同学们在新的学期里能够有所进步,取得更好的成绩。
祝同学们度过一个愉快而充实的寒假!谢谢!嗨,看到同学们迎来新年的笑脸,倍感欣慰。
在新的一年里,我们将为同学们增添更多的知识和技能。
以下将为大家详细介绍语文寒假作业的内容。
五、名言警句1.选择自己喜欢的一句名言或警句,可以是古代名人的箴言,也可以是当代名家的警句。
小学各年级的创意寒假作业(附各科设计方案)小学各年级的创意寒假作业开学刚过,紧张和兴奋的感觉还在,但转眼间就要迎来美好的寒假了。
你想好要给班里的同学布置什么有意义的寒假作业了吗?语文一年级:DIY小手工制作一个小贺卡或花灯,或用自己喜欢的材料制作一个或多个灯笼。
要求灯笼喜气、独特、美观,同时也可以研究整理自己的东西,养成良好惯。
二年级:绘本手册发给孩子们一本空白的册子,按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活,再配以一段文字作为解说。
在绘本里又可以画又可以写,不仅能锻炼美术,还能锻炼语文。
三年级及以上:图文旅行游记利用Ipad中的APP软件或手写,制作图文并貌的旅行游记,将自己去过的地方图文并茂地展示给大家。
三年级:我的祝福短信寒假是亲人团聚的日子,是感恩和祝福的日子,请学生收集10条祝福短信,在创作5条祝福短信。
并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长和自己。
四年级及以上:搜集有意思的春联、灯谜收集春节期间所读到的有趣或特别的春联和10条灯谜,了解各地不同的民俗文化,用照相、抄写等方式记下,制成PPT。
五六年级:我和书的约会老师提供书单或自己挑选课外书,并作阅读记录。
也可以开展“我来推荐一本书”活动,说说为什么要推荐这本书给同学。
阅读书目、梗概、收获、老师和家长的留言都要记录下来。
生活中的错别字所有年级:收集在日常生活中发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字。
用照相、扫描等方式记录所发现的错别字,制成PPT,指出错在哪里,正确的字该怎么写。
其他1、每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2、参考老师提供的书单或自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。
开学后请推荐一本喜欢的书。
3、采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
4、每日一拍,配以文字,记录寒假生活。
5、与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。
6、原创3条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。
小学三年级语文寒假作业布置(三篇)【导语】寒假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识,对以后的学习很有帮助的。
以下是无忧考网整理的《小学三年级语文寒假作业布置(三篇)》,希望帮助到您。
小学三年级语文寒假作业布置篇一1、读几本好书,背几首好诗。
选择最有感受的一本书或一首诗,写一篇读后感受。
推荐书目:《汤姆。
索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。
古诗请背《必背古诗70首》。
2、学一样本领,比如舞蹈、书法、游泳、滑轮把自己学习的过程用照片记录下来,并写一篇作文《我学会了》。
3、记几条新闻,关注时事新闻,选择最有兴趣的记录几条,对这些新闻你有什么感想呢,也可以写几句话评论一下哦。
4、小学三年级语文寒假作业设计:感恩父母,利用假期该好好地感谢父母了。
你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶,干一些家务也要拍照留念哦。
对于你的所作,父母有什么感想呢,请他们为你写几句话,然后,把这件事记录下来。
5、关注历史,在建党90周年这一特殊时刻,回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物,对此也作一些记录吧。
6、走进生活:寻找街上优美的广告语,精美的版面设计商标和广告牌,拍照留念一下。
帮店家查找错别字,你能帮助他们改正的话就提醒一下。
7、游览祖国的名山大川,写一篇描写祖国风景的文章。
实在没有机会,也可以观察家乡的景物。
8、寒假中还经历了什么有趣的事情呢?请你也写一篇文章吧,把事情写具体。
小学三年级语文寒假作业布置篇二一、巩固性作业:完成《寒假生活指导》二、预习性作业:坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。
[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。
小学语文寒假作业布置(一、二、三、四、五六年级)【一年级语文寒假作业】1月12日----1月13日:(1)读一读《此地无银三百两》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《此地无银三百两》。
1月14日----1月15日:(1)读一读《亡羊补牢》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《亡羊补牢》。
1月16日----1月17日:读一读,背一背《十二生肖歌》,说说“十二生肖的排作业反馈:认真()一般()列顺序。
并完成第三题。
1月18日----1月19日:读一读《长颈鹿爱米儿》。
作业反馈:认真()一般()1月20日----1月21日:自己上网找一找《年的来历》这个故事,并读一读,说作业反馈:认真()一般()一说。
(最好打印一份,放在档案盒里。
)1月22日----1月23日:在这两天内,给你亲爱的爸妈洗一次脚。
并说上一句“您作业反馈:认真()一般()们辛苦啦!”,给他们一个爱的拥抱。
1月24日----1月29日:“要过年了,祝大家新年快乐!”孩子们,请大方地向你作业反馈:认真()一般()的亲朋好友说出你的新年祝福。
1月30日----1月31日:收集春节对联,数量不限。
(放在档案盒里。
)切记要记作业反馈:认真()一般()一记,开学初要说对联哦!2月1日----2月3日:制作一幅春节喜庆图:剪纸、蜡笔画、树叶画、石头画等作业反馈:认真()一般()(画的或手工的都行。
请放在档案盒里。
)开学初要展示。
家长实事求是地填写(“√”)作业反馈。
谢谢!签名:(1月12日----1月23日、1月30日----2月6日)请阅读《小猪唏哩呼噜》和《猜猜我有多爱你》,并在阅读后认识新词一个以上,用勾线笔将词语写在铅画纸上,放在档案盒里。
记住要认读,开学初要进行一场“比一比,谁认识的字最多”的识字大赛。
【一年级语文寒假作业】愉快的寒假已经开始了,建议孩子们在家好好休息,合理安排好学习和休息。
春节前的10多天家长一般都还没放假,这时家里可能只有老人陪同孩子。
建议您每天抽空安排一下孩子的作业和在家的活动,晚上下班后再及时检查一下他们是否按时、保质保量地完成了学习任务。
寒假中由于天气寒冷,不少孩子晚上看电视太多,早上会睡懒觉。
期末前的体检中,发现我们班有3个孩子的眼睛都有近视。
造成近视的原因是多方面的,但主要的还是跟看电视时间长、不注意科学用眼、不注意读书和写字姿势有关,因此建议孩子看电视每次不超过40分钟,每天不超过两次。
读书写字要保持正确的姿势。
这样孩子们基本上能在春节前完成学习任务。
经过一学期的学习,孩子们已经能阅读简单的儿童读物了,接下来中高年级的语文学习跟孩子的阅读量密切相关,所以现在要鼓励和引导孩子们多读书。
《必背古诗70首》《三字经》《同步拓展阅读》这些都可以让孩子在家独立阅读了,遇到困难时家长可适当帮助和指导。
另外期末考试的语文试卷没有跟孩子们一道道订正,我把试卷放在班级网站上,有机会让孩子在家做一下。
【一年级语文寒假作业】亲爱的小朋友们:时间过得真快,我们已经一起度过了小学的第一个学期。
接下来,你们将迎来小学的第一个寒假!经历了一个学【一年级语文寒假作业】1月12日----1月13日:(1)读一读《此地无银三百两》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《此地无银三百两》。
1月14日----1月15日:(1)读一读《亡羊补牢》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《亡羊补牢》。
1月16日----1月17日:读一读,背一背《十二生肖歌》,说说“十二生肖的排作业反馈:认真()一般()列顺序。
并完成第三题。
1月18日----1月19日:读一读《长颈鹿爱米儿》。
作业反馈:认真()一般()1月20日----1月21日:自己上网找一找《年的来历》这个故事,并读一读,说作业反馈:认真()一般()一说。
(最好打印一份,放在档案盒里。
)1月22日----1月23日:在这两天内,给你亲爱的爸妈洗一次脚。
并说上一句“您作业反馈:认真()一般()们辛苦啦!”,给他们一个爱的拥抱。
1月24日----1月29日:“要过年了,祝大家新年快乐!”孩子们,请大方地向你作业反馈:认真()一般()的亲朋好友说出你的新年祝福。
1月30日----1月31日:收集春节对联,数量不限。
(放在档案盒里。
)切记要记作业反馈:认真()一般()一记,开学初要说对联哦!2月1日----2月3日:制作一幅春节喜庆图:剪纸、蜡笔画、树叶画、石头画等作业反馈:认真()一般()(画的或手工的都行。
请放在档案盒里。
)开学初要展示。
家长实事求是地填写(“√”)作业反馈。
谢谢!签名:(1月12日----1月23日、1月30日----2月6日)请阅读《小猪唏哩呼噜》和《猜猜我有多爱你》,并在阅读后认识新词一个以上,用勾线笔将词语写在铅画纸上,放在档案盒里。
记住要认读,开学初要进行一场“比一比,谁认识的字最多”的识字大赛。
【一年级语文寒假作业】愉快的寒假已经开始了,建议孩子们在家好好休息,合理安排好学习和休息。
春节前的10多天家长一般都还没放假,这时家里可能只有老人陪同孩子。
建议您每天抽空安排一下孩子的作业和在家的活动,晚上下班后再及时检查一下他们是否按时、保质保量地完成了学习任务。
寒假中由于天气寒冷,不少孩子晚上看电视太多,早上会睡懒觉。
期末前的体检中,发现我们班有3个孩子的眼睛都有近视。
造成近视的原因是多方面的,但主要的还是跟看电视时间长、不注意科学用眼、不注意读书和写字姿势有关,因此建议孩子看电视每次不超过40分钟,每天不超过两次。
读书写字要保持正确的姿势。
这样孩子们基本上能在春节前完成学习任务。
经过一学期的学习,孩子们已经能阅读简单的儿童读物了,接下来中高年级的语文学习跟孩子的阅读量密切相关,所以现在要鼓励和引导孩子们多读书。
《必背古诗70首》《三字经》《同步拓展阅读》这些都可以让孩子在家独立阅读了,遇到困难时家长可适当帮助和指导。
另外期末考试的语文试卷没有跟孩子们一道道订正,我把试卷放在班级网站上,有机会让孩子在家做一下。
【一年级语文寒假作业】亲爱的小朋友们:时间过得真快,我们已经一起度过了小学的第一个学期。
接下来,你们将迎来小学的第一个寒假!经历了一个学【一年级语文寒假作业】1月12日----1月13日:(1)读一读《此地无银三百两》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《此地无银三百两》。
1月14日----1月15日:(1)读一读《亡羊补牢》,要读流利,完成题目。
作业反馈:认真()一般()(2)用自己的话,给家长讲讲《亡羊补牢》。
1月16日----1月17日:读一读,背一背《十二生肖歌》,说说“十二生肖的排作业反馈:认真()一般()列顺序。
并完成第三题。
1月18日----1月19日:读一读《长颈鹿爱米儿》。
作业反馈:认真()一般()1月20日----1月21日:自己上网找一找《年的来历》这个故事,并读一读,说作业反馈:认真()一般()一说。
(最好打印一份,放在档案盒里。
)1月22日----1月23日:在这两天内,给你亲爱的爸妈洗一次脚。
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1月24日----1月29日:“要过年了,祝大家新年快乐!”孩子们,请大方地向你作业反馈:认真()一般()的亲朋好友说出你的新年祝福。
1月30日----1月31日:收集春节对联,数量不限。
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春节前的10多天家长一般都还没放假,这时家里可能只有老人陪同孩子。
建议您每天抽空安排一下孩子的作业和在家的活动,晚上下班后再及时检查一下他们是否按时、保质保量地完成了学习任务。
寒假中由于天气寒冷,不少孩子晚上看电视太多,早上会睡懒觉。
期末前的体检中,发现我们班有3个孩子的眼睛都有近视。
造成近视的原因是多方面的,但主要的还是跟看电视时间长、不注意科学用眼、不注意读书和写字姿势有关,因此建议孩子看电视每次不超过40分钟,每天不超过两次。
读书写字要保持正确的姿势。
这样孩子们基本上能在春节前完成学习任务。
经过一学期的学习,孩子们已经能阅读简单的儿童读物了,接下来中高年级的语文学习跟孩子的阅读量密切相关,所以现在要鼓励和引导孩子们多读书。
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另外期末考试的语文试卷没有跟孩子们一道道订正,我把试卷放在班级网站上,有机会让孩子在家做一下。
【一年级语文寒假作业】亲爱的小朋友们:时间过得真快,我们已经一起度过了小学的第一个学期。
接下来,你们将迎来小学的第一个寒假!经历了一个学11。