【初三历史试题精选】2018世界古代史中考复习题(带答案)
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2018届中考历史复习专题测试(附答案)
中考历史专题复习知识重点归纳专题复习
商鞅变法
1、商鞅变法的主要措施(1)承认土地私有;(2)奖励耕战;(3)建立县制
2、商鞅变法使秦国产生哪些变化?经过商鞅变法,秦国废除了奴隶制,建立了封建制,形成了全国上下崇尚耕战的风气,促进了封建经济的发展,加强了军队战斗力,很快成为战国七雄中实力最强大的封建国家,为100多年后秦统一中国奠定了基础。
3、有人说,“商鞅最终为变法而献身,不值得。
”你同意这种观点吗?请阐述你的理由。
商鞅为变法而献身的事迹,说明新的先进事物要战胜旧的落后事物,并非一帆风顺就能成功,这中间充满了各种尖锐矛盾和斗争。
以商鞅变法为代表,各诸侯国相继进行了变法或改革,确立封建制度,从而使地主阶级统治最终取代了奴隶主阶级统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。
至此,我国封建社会形成。
4、商鞅最终被诬告遭受车裂而死,商鞅变法失败了吗?请简单说明理由。
我认为商鞅变法是成功的。
一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。
商鞅变法由于变法内容符合地主阶级的要求,顺应了封建制发展的历史趋势,加上新法已推行多年,“秦妇人婴儿,皆言商君之法”,所以商鞅虽死,变法内容还继续推行。
商鞅变法的成功,使原比较落后的秦国一跃成为战国后期最先进的强国,为统一六国打下了基础。
5、启示认识商鞅为变法不怕流血牺牲的无畏精神,自觉增强战胜困难,勇于进取的意识。
通过分析商鞅变法的意义,使学生认识顺应历史发展的改革是促使国家强大的根本原因。
专题复习二秦始皇加强中央集权和秦统一。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==九年级历史中考试题及参考答案中考在,历史学科复习量大、内容繁,九年级的学生在复习的时候都感到头大。
我们需要经常做历史试题,检测自己复习的效果。
下面是小编为大家整理的历史中考试题及答案,希望对大家有用!历史中考模拟试题一、单项选择题(每题1分,共25分)1、《三字经》是中国古代的儿童启蒙教材,包括中国传统文化的文学、历史、哲学等内容。
其中“周武王,始诛纣,八百载,最长久”一句跟下列历史上的哪场战役有关( )A阪泉之战 B牧野之战 C巨鹿之战 D官渡之战2、“千耦其耘”记载于《诗经》,描述了西周时期大规模二人并耕(人力)的集体耕作场景,春秋时期可以看到一种新的耕作场景是( )A.使用耒耜B.牛耕C.使用耧车D.使用曲辕犁3、孔子是中国文化名人,他的思想博大精深,被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。
判读下面三张关于孔子的图片,我们可以获取的历史认识是( )①他是思想家,四处宣传自已的政治主张。
②他是教育家,推动了我国古代文化教育的发展。
③他认为人才应有多种优良素质,主张“兼爱”、“非攻”④他提出建立君主专制中央集权的封建国家,提倡法治和改革。
A、①③ B.①② C.②④ D.②③4、“知足常乐”源于古代“无为而治”思想。
提出这一思想的是( )A.儒家B.法家C.道家D.墨家5、战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。
这项工程是( )A、郑国渠B、灵渠C、都江堰D、黄河6、柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,列都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰……此其所以为得也。
”这句话指的是( )A.推行分封制B.设立郡县制C.废除郡县制D.废除行省制7、有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。
……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。
精编九年级中考历史知识点精题精练--世界古代史复习题世界古代史史前时期人类与上古人类文明1. 是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。
2. 是古埃及法老专制统治的历史见证和古埃及文明的象征。
3.辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】古代埃及的《汉谟拉比法典》是现存的世界上第一部体系完备的法典。
改正:4. 图3为某历史兴趣小组做的研究性学习展板,你认为最合适的入选人物是()图3A. 伯里克利B. 屋大维C. 穆罕默德D. 查理·马特5.古代雅典,家庭中的成年男性公民可以参加最高权力机构 ,参与解决国家的内政、外交等重大问题。
6. 讨论会是学习、探究历史的重要载体。
一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。
”某班据此以古希腊为例,开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。
请你补充资料,参与讨论。
【以史为证】(1)小刚在收集资料时发现:在 当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是 。
后来希腊因城邦体制衰落而被北部兴起的 所灭。
伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
(3分)【史论结合】材料一 我们都是希腊人。
——英国近代诗人雪莱材料二(2)依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?(4分)【读史明智】(3)通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?(3分)好题精练1. 在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料,其中一组的解说员展示搜集的材料如方框。
判断其所选的专题是()1. 位于非洲北部的尼罗河流域2. 有著名的狮身人面像、金字塔3. 其统治者称“法老”……A. 古代印度B. 古代埃及C. 古巴比伦D. 古代希腊2. 古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。
其中,“两河流域”诞生了()A. 迈锡尼文明B. 古埃及文明C. 古巴比伦文明D. 古印度文明3. 历史图片中蕴含着丰富的信息。
2018年中考历史真题试题(含解析)(21)1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
满分100分。
考试用时60分钟。
考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1. 以下是春秋战国时期时代特征示意图,图示中“大变革”处的内容应是()A. 国家产生B. 文明起源C. 政权分立D. 社会转型【答案】D【解析】依据图片所给信息“春秋战国”、“大科技:铁器牛耕”,结合所学知识可知,春秋战国时期,随着铁器和牛耕的使用和推广,大大提高了生产效率,使个体生产成为可能。
新兴地主阶级开始登上历史舞台,引发了社会大变革。
战国时期,各国为了富国强兵,实行变法改革,通过变法改革,确立了土地私有制和个体小农经济制,封建制度逐步确立起来,社会制度由奴隶社会向封建社会转型,D项符合题意;A项是夏商周时期的特征;B项是远古人类时期的时代特征;C项是三国两晋南北朝时期的时代特征。
由此可知ABC三项不符合题意。
故选D。
点睛:抓住信息“春秋战国”、“大科技:铁器牛耕”是解题的关键,需熟悉春秋战国时期的时代背景,需熟悉战国时期各国变法的过程和影响。
春秋战国时期,随着铁器和牛耕的推广,促进了经济的发展,推动了社会制度发生变革。
新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,掀起了变法运动。
2018届中考历史复习专题测试(附参考答案)
的第一部完整的农学著作,也是世界农学史上的优秀著作。
(3)《天工开物》由明末著名科学家宋应星所著,是一部总结明代农业、手工业生产技术的著作,反映了明代我国手工工场的生产面貌。
被誉为“17世纪中国科技的百科全书。
”
4.“四大发明’造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代的四大发明。
(1)造纸术
①西汉早期出现麻纸,是目前世界上已知的最早的纸。
②东汉宦官蔡伦于105年改进造纸术,制成植物纤维纸(“蔡侯纸”)。
降低了成本,提高了产量和质量。
③传播首先传入朝鲜、日本,元8世纪传入阿拉伯,经阿拉伯传入欧洲,最后传遍全世界。
④意义促进了化的交流和教育的普及,深刻地影响了世界明的发展进程。
(2)印刷术印刷术分为雕版印刷术和活字印刷术
①雕版印刷术隋唐时期发明了雕版印刷术,世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金刚经》。
②活字印刷术北宋时期,平民毕异发明了世界上最早的活字印刷术,比欧洲要早400多年,它节省雕版费用,大大提高印刷效率,为近代印刷术的发展奠定了基础。
逐渐发展成金属活字印刷。
③传播向东传入朝鲜、日本,向西由阿拉伯传入欧洲。
(3)指南针
①战国时,人们利用天然磁石制成“司南”,这是最早的定向工具。
②北宋时,人们发明了人工磁化法,制成了指南针,并开始用于航海事业。
世界古代史、近代史综合训练[时间:45分钟分值:60分]一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.文物是历史的载体。
通过下列文物,能够了解古巴比伦王国文明的是( )A.《汉谟拉比法典》石柱 B.金字塔C.圆形大剧场 D.麦加清真寺2.中古欧洲社会被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。
导致这一状况的主要原因是( ) A.教权至上 B.封建等级制度的形成C.西欧城市的兴起 D.拜占廷帝国灭亡3.下图是小华同学整理的知识卡片,请你判断他这节课学习的内容是( )A.阿拉伯帝国 B.拜占廷帝国C.法兰克王国 D.罗马共和国4.历史地图生动地再现了人类社会发展的点滴。
阅读下图,你能了解到的是( )A.西欧城市的兴起B.古代文明之间的暴力冲撞C.日本大化改新D.马可·波罗来华5.文献是解读历史的重要依据。
下列组合正确的一组是( )A.《物种起源》——爱因斯坦相对论B.《一千零一夜》——古代埃及C.《战争与和平》——19世纪德国社会状况D.《荷马史诗》——古代希腊早期社会6.吴于廑认为,在15、16世纪人类对世界的认识空前扩展之前,当时历史学家所知道的世界,远非16世纪以后人们所知道的世界。
据此推断,人们对世界认识的变化主要得益于( )A.郑和下西洋 B.文艺复兴C.新航路开辟 D.“三角贸易”7.17世纪中期开始,人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。
这三次革命的共同影响是( )A.确立了君主立宪政体 B.实现了新兴国家统一C.确立了世界殖民霸权 D.促进了资本主义发展8.“欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。
”直接推动这一转变的是( )A.珍妮机 B.蒸汽机C.电动机 D.计算机9.有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。
”这句话揭示了( ) A.英国对北美的殖民统治B.英国对印度的殖民掠夺C.英国对中国的侵略掠夺D.英国开始进行工业革命10.下面是某同学所列“大事年表”。
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下面由店铺为大家提供关于2018届初三中考历史试卷附答案,希望对大家有帮助! 2018届初三中考历史试卷选择题14、三年的时光匆匆而过,我们面临着人生的第一次选择。
下列认识不正确的是A.选择时,既要根据自己的兴趣爱好,又要根据自己的优势特长B.兴趣和爱好成为我们作出选择的唯一依据C.选择时,要考虑个人所处的环境条件D.选择时,要考虑客观的社会需要15、在实现理想时,如果遇到障碍,我们应该A.向现实低头,放弃理想B.固守既定策略,即使失败也无所谓C.修定理想,让它与现实条件的差距越小越好D.根据现实条件的变化,适时地改变策略16、2016年,四川脱贫攻坚“首战告捷”。
107.8万人,2,437个贫困村脱贫,5个计划摘帽县贫困发生率全部降至3%以下。
下列有利于脱贫攻坚的措施是①易地扶贫搬迁②因地制宜发展种养殖业、乡村旅游业③从实际出发发展县域工业、服务业④建立从学前教育到高等教育的贫困学生资助体系A.①②③B.①②③④C. ①②④D.②③④17、1839年,林则徐下令销毁收缴的全部鸦片,请问销毁鸦片的地点在A.南京B.上海C.虎门D.北京18、从1858年到19世纪80年代,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,共侵占中国150 多万平方千米的土地,下列符合以上条件的条约组合是①中俄《瑷珲条约》②中俄《改订条约》③中俄《北京条约》④中俄《辛丑条约》A.①②③B.①②④C. ①③④D.②③④19、同学们学习了《南京条约》和《马关条约》发现两个不平等条约的内容有许多相似之处,下面哪一项不是它们的相似之处A.赔款B.开放通商口岸C.割地D.允许开设工厂20、1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”、“还我山东”“拒绝在合约上签字”等口号,我们把他们身上体现出来的精神,称为A.五四精神B.长征精神C.红岩精神D.井冈山精神21、今年8月1日是我国人民军队诞生90周年纪念日,标志人民军队建立的历史事件是A.广州起义B.秋收起义C.南昌起义D. 井冈山会师22、新中国的成立是一个时代终结的标志。
2018-2019年度上学期九年级世界古代史综合检测卷2018.10一、选择题1.古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的赠予”,他强调的是________因素对埃及文明形成所产生的影响()A.友情B.地理C.人种D.宗教2.法典明显保留了一些原始时代的观念。
同时,法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在两河流域地区比较活跃。
该“法典”指的是()A.《十二铜表法》B.《查士丁尼法典》C.《汉谟拉比法典》D.《罗马民法大全》3.下列对印度等级制度叙述不正确的是A.等级之间界限森严B.低等级的人不允许从事高等级的人的职业C.不同等级的人不得通婚D.种姓制度对印度社会的发展起到促进作用4.埃及金字塔、巴比伦《汉谟拉比法典》、印度佛像和中国青铜文化,无不充满着智慧与神奇。
将上述文明成就纳入一个共同的主题,最恰当的是A.从野蛮走向文明B.古代亚非文明C.古代欧洲文明D.东西方文明的交流5.“公民通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。
”该材料反映了雅典A.建筑水平高超B.文化繁荣昌盛C.实行民主政治D.注重法制建设6.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是A.伯里克利B.屋大维C.亚历山大D.释迦牟尼7.《十二铜表法》第八表第三条规定,如果手或者棒子打断自由人的骨头,则应缴纳罚金300阿司,如为奴隶,则为150阿司。
由此你不能得到的信息是A.《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B.《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具C.《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D.《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”8.与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是A.上古亚非文明B.中古阿拉伯国家C.古代希腊D.古代罗马9.古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨匠”不包括()A.苏格拉底B.德谟克利特C.亚里士多德D.荷马10.古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。
2018年中考历史教材梳理第4单元世界古代史、近代史试题课时训练(十五)古代人类文明一、单项选择题1.[2017•泰安]大河流域是孕育人类文明的摇篮。
以下选项搭配正确的选项是( )①两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》②印度河、恒河——古印度——种姓制度③尼罗河——古埃及——甲骨文④黄河、长江——中国——种姓制度A.①②B.①④c.③④D.②③2.[2017•海南]西方有句谚语:“人类惧怕时刻,时刻惧怕金字塔”。
制造金字塔的国度是( )A.中国B.古巴比伦c.古印度D.古埃及3.[2017•西宁]楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明功效均诞生于以下哪一地域( )4.[2017•德州]世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过如此的表述:“发扬正义于世,灭除非法邪恶之人,使强不凌弱。
”这部法典是( )A.《汉谟拉比法典》B.《罗马法》c.《拿破仑法典》D.1787年宪法5.阿育王在印度众所周知,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。
依照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一品级( )A.婆罗门B.刹帝利c.吠舍D.首陀罗6.[2017•德州]“她尽管没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风流,而且还开启了西方民主政治的先河。
”“她”是指( )A.古代希腊B.古代中国c.古代埃及D.古代印度7.[2017•绥化]公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治进展到古代世界的顶峰。
那时执政的是( )A.汉谟拉比B.凯撒c.屋大维D.伯利克里8.[2017•攀枝花]条条大路通罗马。
下面是古代罗马进展演变的线索示用意。
假设走②号通道,可抵达的是( )A.罗马共和国B.罗马帝国c.西罗马帝国D.拜占庭帝国9.[2017•泰安]从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地域”“凯撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是( )A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的统治c.两河流域古老文明的兴起D.雅典的奴隶制民主政治10.他攫取了罗马国家的最高权利,使罗马进入帝国时期,并开始了长达百余年的“罗马和平”。
九年级18年历史试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 以下哪项是秦始皇统一六国后采取的措施?A. 分封制B. 均田制C. 郡县制D. 井田制2. 东汉末年,黄巾起义的直接导火索是?A. 张角创立太平道B. 宦官专权C. 灵帝废太子D. 王允杀董卓3. 以下哪位是三国时期蜀汉的丞相?A. 周瑜B. 诸葛亮C. 司马懿D. 关羽4. 北魏孝文帝改革中,下列哪项措施促进了民族融合?A. 均田制B. 度田制C. 置中正官D. 置三长制5. 隋朝灭亡的直接原因是?A. 三省六部制B. 大运河工程C. 炀帝暴政D. 唐朝军队入侵二、判断题(每题1分,共5分)1. 秦始皇在位时期,实行了焚书坑儒的政策。
()2. 东汉时期,蔡伦改进了造纸术。
()3. 三国时期,赤壁之战中曹操大败孙刘联军。
()4. 北魏孝文帝改革中,实行了汉化政策。
()5. 隋朝大运河的开通,促进了南北经济文化的交流。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 秦始皇统一六国后,为了加强中央集权,实行了____制。
2. 东汉末年,张角创立了____道,领导了黄巾起义。
3. 三国时期,____是蜀汉的丞相,被誉为“卧龙”。
4. 北魏孝文帝改革中,实行了____制,促进了民族融合。
5. 隋朝大运河的开通,成为南北经济文化交流的重要通道,其中最北端的城市是____。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述秦始皇统一六国后加强中央集权的措施。
2. 说出东汉末年黄巾起义的背景和影响。
3. 介绍三国时期赤壁之战的背景和结果。
4. 简述北魏孝文帝改革的主要内容。
5. 说明隋朝大运河开通的意义。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 假如你是秦始皇,你会如何加强中央集权?请给出至少两个措施。
2. 如果你生活在东汉末年,面对黄巾起义,你会选择加入哪一方?请说明理由。
3. 假设你是三国时期的一位谋士,你会如何帮助你的主公在赤壁之战中获胜?4. 请分析北魏孝文帝改革对当时社会的影响。
2018-2019年度上学期九年级世界古代史10月测试卷一.选择题(共25小题,共75分)1. 大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
下列不属于大河流域孕育的古代人类文明的是()A.古印度B.古埃及C.古代中国D.古希腊2.大河流域孕育了古代灿烂的人类文明,下列选项代表古代埃及文明的是()A.秦始皇陵B.金字塔C.种姓制度D.《汉谟拉比法典》3.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是()A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D.参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力。
4.如图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。
下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是()A.反映了古代埃及建造金字塔的情况B.反映了公元前18世纪古巴比伦王国的社会面貌C.反映了古代印度严格的等级制度D.证明了古代雅典城邦民主政治发展到顶峰5.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
这说明该法典的实质是()A.体现自由平等B.体现“君权神授” C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度6.公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出“众生平等”,力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。
他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应分种姓出身,应看其行为和才能。
与上述材料相关的宗教是()A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教7.宗教是人类的重要文化遗产。
下列关于佛教的说法正确的是()A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C.它的创始人是汉谟拉比D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非8.古代印度的一项制度规定:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从率高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
2018年中考历史真题(带全套答案)一、请你选择(每小题2分,共30分.下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案)1.林则徐为维护中华民族的尊严,下令在广州虎门海滩当众销毁从英、美鸦片贩子手中收缴的大批鸦片,这就是历史上著名的“虎门销烟”。
该事件开始于( A )A.1839年6月3日B.1840年8月9日C.1841年7月17日D.1842年10月10日2.孙中山先生在黄埔军校成立大会上说:“今天这个学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。
”黄埔军校创办于(C)A.民国11年B.民国12年C.民国13年D.民国14年3.遵义会议后,在毛泽东的领导下,红军声东击西,打乱敌人追剿计划的军事行动发生在如图中的(B)A.a处B.b处C.c处D.d处4.中华民国临时政府成立后,孙中山下令废除了“大人”“老爷”等清朝官场的称呼,男子之间的称呼改用“先生”或“君”。
这表明(C)A.民主共和观念已经深入人心B.传统习俗被彻底打破C.平等的观念得到传播D.盲目祟尚西方文明5.大庆油田的建成结束了中国靠“洋油”的时代,这是中共八大后的十年,社会主义建设取得的显著成就之一,为此做出贡献的模范人物是(D)A.邓稼先B.雷锋C.焦裕禄D.王进喜6.中共十一届三中全会以来,我国已经初步形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
下列城市中,标志着我国迈出对外开放第一步的是(C)A.上海B.广州C.厦门D.海口7.它于14世纪前后在意大利兴起,至16世纪已扩展到西欧各国,并最终发展成为一场盛行欧洲的思想解放运动。
它是指(C)A.新航路的开辟B.启蒙运动C.文艺复兴运动D.三角贸易8.英国资产阶级革命中,下列事件按发生的先后顺序排列,正确的是(D)①处死查理一世②詹姆士二世继位③光荣革命(宫廷政变)④克伦威尔执政A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.①④②③9.某校学生在进行中考历史复习时,记录下的关键词有“1868年”“文明开化”、“重大转折点”等。
最新2018年中考历史真题(含完整解析)第I卷选择题(50分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1. 孟子认为,统治者要让百姓有田有宅,有劳动时间,有物质保障。
这反映出孟子主张()A. “兼爱”“非攻”B. 实行“法治”C. “无为而治”D. “仁政”治国【答案】D【解析】题干孟子的“统治者要让百姓有田有宅,有劳动时间,有物质保障”体现的是以农为本的思想,这反映出孟子主张“仁政”治国。
故D符合题意;“兼爱”“非攻”是墨子的思想主张,故A不符合题意;实行“法治”是法家韩非的思想主张,故B不符合题意;“无为而治”是道教的思想,孟子是儒家学派的代表人。
故C不符合题意。
故选D。
2. “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
”李白在诗中充分肯定的秦始皇功绩是()A. 统一全国 B. 统一文字C. 实行分封D. 建立郡县【答案】A【解析】“秦王扫六合,虎视何雄哉!”的意思是“秦始皇扫灭六国,虎视天下,(这样的气势)是何等英雄啊!”。
结合所学知识可知,从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。
由此可见,李白在诗中充分肯定的秦始皇功绩是统一全国。
故A符合题意;统一文字、建立郡县是秦始皇的功绩,与李白的诗句不符。
故BD不符合题意;秦始皇废除分封制,实行郡县制。
故C不符合题意。
故选A。
3. 有学者在评论中国古代某一政治制度时说:“它便于在全球社会范围内选拔人才,为士子创造了相对平等的竞争机会。
”“它”指的是()A. 分封制B. 科举制C. 郡县制D. 行省制【答案】B【解析】依据题干的“选拔人才”可知是一种考试制度。
结合所学知识可知,科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政。
由此可知,科举制便于在全球社会范围内选拔人才,为士子创造了相对平等的竞争机会。
2018年中考历史真题练习卷:世界历史一、选择题1.近年来,中美摩擦一直不断,美国狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。
上世纪20年代,美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开了()A. 巴黎和会B. 华盛顿会议C. 慕尼黑会议D. 雅尔塔会议【答案】B【解析】【分析】 1921——1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中等九国在美国主导下,在华盛顿举行会议,它是巴黎和会的继续,会上签订了《九国公约》等诸条约,调整了战胜国在远东和太平洋地区的关系。
A项巴黎和会主要是暂时调整了帝国主义列强在西方的关系,但它们在远东和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,尤其是美日之间的竞争尤为激烈,不符合题意;B项华盛顿会议是美国为争夺亚太地区的霸权,倡议召开的,符合题意;C项慕尼黑会议是1938年召开的,和题干中的“上世纪20年代”不符,不符合题意;D项雅尔塔会议是1945年召开的,和题干中的“上世纪20年代”不符,不符合题意;故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查华盛顿会议。
1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
实际上打破了日本独霸中国的局面,使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。
2.“日本所窃取的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。
”这则材料最有可能出自()A. 《凡尔赛和约》B. 《九国公约》C. 《开罗宣言》D. 《联合国家宣言》【答案】C【解析】【分析】中美英三国首脑蒋介石、罗斯福、丘吉尔于1943年12月1日在开罗发表宣言,规定日本所侵占中国领土,包括东北、台湾、澎湖群岛等,都必须归还中国。
C项《开罗宣言》规定“日本所窃取的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。
”,符合题意;故答案为C。
3.1929年-1933年的经济危机影响到整个资本主义世界,造成工业、农业、商业和金融部门的危机。
2018届中考历史复习专题测试题(附答案)
2018届中考历史复习专题测试题(附答案)
2018届中考历史复习专题中国古代史
——主题二大一统的秦汉帝国
专家诠解考点趋势
【考点趋势诠解】——把握规律有的放矢
考点核心年份题型分值命题预测拓展建议
1了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。
2列举汉武帝大一统的主要史实,评价汉武帝。
3简述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。
2018非选择题4分联系国家统一史实,考查统一国家下的制度创新、民族关系和对外交流。
探究秦汉统治的不同及其影响。
2018未考查
2018非选择题3分
【知识看点】——夯实基础扎实备考
考点1秦兼并六国和秦始皇加强中央集权
基础知识篇
1秦兼并六国
(1)原因统一成为大势所趋;秦国实力最为强大;秦王嬴政策略英明。
(2)过程元前230一前221年,兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐。
秦始皇嬴政
(3)结果元前221年,秦王嬴政建立秦朝,自称“始皇帝”,定都咸阳。
这是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家。
(4)意义①结束了春秋战国以诸侯国长期割据混战的局面。
②形成了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
③符合了广大人民的统一愿望,将中国历史推进到一个崭新的阶段。
2018世界古代史中考复习题(带答案)
模块四世界古代史
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分)
1.西方明的发地是( )
A.古埃及 B.古印度
C.古巴比伦 D.古希腊
2.苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥板上,干燥后字笔画形似楔子。
这种字起于( )
A.古代埃及 B.古代印度
C.古代中国 D.两河流域
3.现代奥运会中的马拉松比赛于世界古代史上的一次战争。
这次战争是( )
A.希波战争 B.亚历大东征
C.布匿战争 D.伯罗奔民撒战争
4.下列属于古代中东地区明成果的是( )
①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④楔形字
A.①②③④ B.②④
C.②③④ D.②③
5.某校教室张贴着这样一句名言给我一个支点,我将撬动整个地球。
这句名言出自 ( )
A.阿基米德 B.牛顿
C.达尔 D.爱因斯坦
6.长江、黄河是中华民族的母亲河。
下列哪个明与中华明具有明显不同的特征( )
A.古埃及明 B.古印度明
C.古希腊明 D.古巴比伦明
7.战争征服与和平交往是世界不同明相互交流和融合的两种形式。
下列历史事中与其他三项明显不同的是( )
A.希波战争 B.亚历大帝国的征战
C.罗马帝国的扩张 D.马可波罗华
8.7世纪,穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势,创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是( )
A.亚历大 B.麦地那
C.麦加 D.大马士革
9.释迦牟尼早期的求道经历坎坷,他在修道者的森林里,以少有的苦行折磨着自己,摒弃一切生命的贪欲,终日处于苦思冥想的状态。
他的打坐方式,是当时印度较盛行的“止观”禅定。
释迦牟尼坚持六年,用以探索心,由此创立的宗教是( )
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
10.一部游记,内容宏富,妙趣横生,被誉为“世界奇观之书”。
哥伦布就是读了这部书,才对黄金遍地的东方大国产生了由衷的向往。
该书是( )
A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》
C.《马可波罗游记》 D.《大唐西域记》
11.元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已由共和国转变为帝国。
此人是( )
A.伯利克里 B.凯撒
C.亚历大 D.屋大维
12.李明同学准备以“上古亚非明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括( )
①古代埃及明②古巴比伦明③古代印度明④古代希腊明
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
13.佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。
下列图片中的建筑与三大宗教有关的是( )
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
14.古代日本模仿中国进行了一次改革。
下列选项中和这次改革内容相关的有 ( )
①改革模仿中国汉朝政治经济制度进行②这次改革名称为大化改新③改革为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制④充分体现了日本民族善于学习、长于模仿的特点
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
二、非选择题(共2小题,计32分)
15.(15分)观察图表,回答下列问题。
(1)遣唐使对日本社会的发展产生了什么影响?(4分)
(2)1871年日本使团赴欧美参观的主要目的是什么?(3分)
(3)依据图3、图4,概括二战后日本经济发展的特点,并分析其原因。
(5分)
(4)上述材料反映出日本民族的哪一突出特点?(3分)
16.(17分)讨论会是学习、探究历史的重要载体。
一位历史学者说“一个国家创造了辉煌的明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。
”某班据此以古希腊为例,开展了一场以“明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。
请你补充,参与讨论。
【以史为证】
(1)小刚在收集时发现在______________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是______________________。
后希腊因城邦体制衰落而被北部兴起的______________________所灭。
伴随着亚历大的东征,希腊化对外传播开。
(6分)
【史论结合】
材料一我们都是希腊人。
——英国近代诗人雪莱
材料二
(2)依据材料并结合所学知识分析希腊明对世界产生的影响有哪些。
(6分)
【读史明智】
(3)通过对以上问题的讨论与探究,希腊明的传播和影响说明了什么?(5分)
模块四世界古代史
第1时
1.D 【解析】古希腊是西方明的发地。
2.D 【解析】本题考查两河流域的苏美尔人发明的楔形字,主要考查学生的归纳能力和综合能力。
难度较小。
埃及人发明了象形字,中国人发明了甲骨。
印度人发明阿拉伯数字。
符合题意是选项D。
3.A 【解析】奥运会中的马拉松项目是为了纪念希波战争中的英雄菲迪皮茨而设立的。
4.C 【解析】本题考查中东地区的明,解答此题需具备一定的地理知识,中东指地中海东岸和南岸地区,可泛指西亚、北非地区的一些国家,而①种姓制度出现在古代印度,属于南亚地区,故应排除。
②④都出现在西亚,③伊斯兰教产生于阿拉伯半岛,地理范围上都属于中东地区。
所以正确答案选择C。
5.A
6.C 【解析】本题重点考查东西方不同的明,考查学生的.分析与辨别能力。
难度较小。
亚非明古国大多发于大河流域,是大河明,而古代希腊明发于海洋,属于海洋明。
选项A,B,D都属于大河明,只有选项C属于海洋明,故为符合题意的答案。
7.D
8.B 【解析】本题考查学生识记历史知识的能力,难度中等。
穆罕默德在麦加传教,但是受到当地贵族的反对,622年他带领少数信徒离开麦加,到麦地那,建立起政教合一的政权。
9.A 【解析】本题考查释迦牟尼创立佛教,考查学生再认、再
现历史知识的能力。
难度较小。
从题干中的关键词“释迦牟尼”“宗教”可判断出正确答案为A,选项B是东汉时期中国土生土长的宗教,选项C在1世纪产生于巴勒斯坦,创始人是耶稣,选项D是7世纪穆默德在麦加创立的。
10.C 【解析】《马可波罗游记》大肆渲染东方国家的富有,激起了西欧人对东方的向往。
11.D 【解析】元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝。
罗马共和国从此进入罗马帝国时期。
12.B 【解析】古代希腊明属于欧洲明,不符合题意,因此含④的A、C、D三项都应排除,只有B项符合题意。
13.C 【解析】①希腊帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿,神庙始建于元前447年,与世界三大宗教无关;②巴黎圣母院是一座哥特式风格的基督教教堂;③洛阳白马寺是佛教传入中国后兴建的第一座寺院,有中国佛教的“祖庭”和“释”之称;④麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺,是世界各国穆斯林向往的地方和去麦加朝觐礼拜的圣地。
只有C项符合题意。
14.B 【解析】大化改新是模仿中国隋唐时期的政治制度,故①排除,选B。
15.(1)推动日本实行了大化改新,促进了日本历史的进步。
(答出仿照唐朝进行了政治、经济、化的改革,促使日本向封建社会转变也可)
(2)考察了解欧美各国先进的制度和科学技术,寻求富国强兵之路。
(答出学习西方先进的政治制度、思想化和科学技术,探求富国强兵之路也可)
(3)经济持续、高速增长。
第三次科技革命的推动;战后民主改革;大力发展科技教育;美国的扶持;制定符合国情的经济政策。
(答出两条即可)
(4)日本民族具有善于学习和吸纳外化的特点。
(意思相近即可)
16.(1)伯利克里民大会马其顿
(2)政治近代资产阶级民主政治;化现代奥运会等
(3)希腊明是西方明之;先进明不会随着国家的灭亡而消失;先进明是人类的共同财富。
(言之成理即可)。