消防安全教育培训教案资料

119消防安全教育教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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消防安全培训教案消防安全培训教案（精选12篇）作为一名教师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的消防安全培训教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

消防安全培训教案篇1教学目标：1、增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。

2、学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏。

3、学会辨析生活中消防安全行为正误。

教学过程：一、导入观看一段视频：一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。

看了这段录像，你有什么感受？为了防止这类人间悲剧再次发生，国家制定了《消防法》，在这部法律条文中都有什么规定呢？谁来读一读？机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责：（一）落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案；（二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效；（三）对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查；（四）保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准；（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；（六）组织进行有针对性的消防演练；（七）法律、法规规定的其他消防安全职责。

二、学习各类消防标志首先，我们来了解有哪些消防标志。

（一）认识各类消防安全标志1、出示各类标志图案。

这是什么？2、师述：消防标志是一种指示性标志。

它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

（二）了解各类消防安全标志的含义1、、出示小黑板：标志分类（1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

（2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

消防培训授课教案一、教学目标1. 让学生了解消防基础知识，掌握消防设施的使用方法。

2. 培养学生防火、灭火和逃生的意识，提高自救互救能力。

3. 增强学生消防安全意识，遵守消防法规，减少火灾事故的发生。

二、教学内容1. 消防基础知识a. 火灾的分类和成因b. 火灾的危害和预防措施2. 消防设施a. 灭火器的种类和操作方法b. 消防水枪、消防栓的使用方法c. 消防报警系统的原理及操作三、教学方法1. 讲授法：讲解消防知识和火灾逃生技巧。

2. 演示法：展示消防设施的使用方法和火灾逃生场景。

3. 实践操作法：学生亲身体验使用消防设施，进行火灾逃生演练。

四、教学步骤1. 导入：介绍火灾的危害和预防措施，引发学生对消防知识的兴趣。

2. 讲解消防基础知识：讲解火灾的分类、成因和预防措施。

3. 演示消防设施使用方法：展示灭火器、消防水枪、消防栓等设施的使用方法。

4. 讲解火灾逃生技巧：讲解火灾时的逃生方向、方式和安全事项。

5. 实践操作：学生分组进行消防设施使用和火灾逃生演练。

五、教学评价1. 学生能熟练掌握消防设施的使用方法。

2. 学生能掌握火灾逃生的技巧和注意事项。

3. 学生能够提高消防安全意识，遵守消防法规。

教学反思：在授课过程中，要注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中掌握消防知识。

要关注学生的安全，确保在实践操作环节中students.六、教学内容1. 火灾应急预案的制定与实施a. 组织架构和职责分工b. 火灾报警和应急响应程序c. 疏散逃生路线和集合点2. 消防安全检查与维护a. 消防安全重点部位的识别b. 定期消防安全检查的内容c. 消防设施的维护保养七、教学方法1. 案例分析法：分析火灾事故案例，引导学生思考应急预案的制定与实施。

2. 小组讨论法：分组讨论消防安全检查的内容和实施方法。

3. 实地考察法：组织学生参观消防设施，了解其维护保养情况。

八、教学步骤1. 讲解火灾应急预案的制定与实施：介绍组织架构、报警响应程序和疏散逃生路线等。

消防安全教育教案11篇消防安全教育教案教学目的：1.宣传并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作基本方针。

2.增强消防安全常识、火灾扑救常识的重要性，重视安全，珍惜身命。

3.掌握灭火方法、自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

教学活动重点：消防安全常识、扑救常识、灭火方法教学过程：一、导入课程1.讲述一个火灾案例，引起学生注意力。

例如：2017年，某小区因为一名业主私拉电线，引发火灾，造成多人死伤的悲剧。

2.学生分组讨论火灾案例，增强火灾预防意识和安全意识。

二、分组讨论消防安全应注意的事项、火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：1.校园防火应注意什么？2.外出野炊应注意什么？3.发生火灾时应如何报警？4.火灾扑救有哪些方法？5.人身着火时如何自救？三、学生发言（一两个小组代表）。

四、研究教材内容1.火灾的概念：火灾是在时间和空间上失去控制的燃烧。

引起火灾的原因主要有两个方面：自然因素和人为因素。

2.火灾的预防家庭防火：安全使用液化石油气、安全用电及家电器、安全使用炉火。

学校防火：禁止学生携带易燃、易爆物品进入学校，实验用的易燃、易爆物品要有严格的使用和保管制度，关键部位要设置灭火器材。

山林防火：杜绝人为火种，采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾。

3.火灾初发时应急措施报警：记住火警电话“119”，同时说明失火地点，由什么引起火灾，报警人的姓名和电话号码等。

初起火灾的扑救措施：若是因用电不当引起火灾，应迅速切断电器电源。

火场的具体情况，可采用隔离法、冷却法、室息法、抑制法等方法灭火。

救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况。

4.火场自救与逃生：加强安全自救的观念。

冷静选择逃生路线：脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线。

三、防火常识和自救方法1)、师讲解火灾的常见原因，如明火不小心引起火灾、电线老化等。

公司消防安全教育培训教案一、背景介绍随着社会的发展和企业规模的扩大，公司消防安全教育培训的重要性日益凸显。

消防安全教育培训是为了提高员工的火灾防范意识和自救能力，保障员工的生命安全和公司的财产安全。

因此，制定一份完善的公司消防安全教育培训教案，对于企业来说至关重要。

二、目标和意义 1. 目标：通过消防安全教育培训，提高员工的火灾防范能力和火灾应急处理能力。

2. 意义：保障员工的生命安全、减少火灾事故的发生、保护公司的财产安全、提高企业的形象和信誉。

三、教学内容和方法 1. 教学内容：（1）火灾的危害性和预防措施；（2）火灾的扑救方法和器材使用；（3）火灾应急处理流程和自救逃生技巧；（4）现场演练和实操训练。

2.教学方法：（1）理论授课：通过讲解火灾的危害性和预防措施，让员工了解火灾带来的风险和防范措施。

（2）案例分析：通过分析真实的火灾案例，让员工了解火灾发生的原因和应对措施。

（3）互动讨论：组织员工进行小组讨论，让他们分享火灾防范和应急处理的经验和意见。

（4）现场演练：组织员工参与火灾应急处理的模拟演练，让他们在实践中提高自己的应对能力。

四、教学步骤和时间安排 1. 第一阶段：理论授课（1小时）（1）火灾的危害性和预防措施（30分钟）（2）火灾的扑救方法和器材使用（30分钟）2.第二阶段：案例分析和互动讨论（30分钟）（1）分析真实的火灾案例，让员工了解火灾发生的原因和应对措施；（2）组织小组讨论，让员工分享火灾防范和应急处理的经验和意见。

3.第三阶段：现场演练和实操训练（2小时）（1）组织员工参与火灾应急处理的模拟演练；（2）让员工实际操作灭火器材，提高火灾扑救的技能。

五、评估与总结 1. 评估方式：通过考试或模拟演练评估员工的学习效果和应对能力。

2.总结与反馈：根据评估结果，及时总结培训成果和不足之处，并提供相应的改进意见。

六、培训效果的跟踪和改进 1. 培训效果跟踪：定期组织消防演练，以检验员工的火灾防范和应急处理能力。

消防安全教育培训内容范本第一章基础知识1.1 火灾的基本概念及形成原因- 火灾的定义- 火灾的形成原因：火源、可燃物、氧气1.2 火灾的危害及防范措施- 火灾可能造成的危害：人员伤亡、财产损失、环境污染- 火灾防范的基本原则：预防为主、综合治理、防火安全责任制1.3 火灾的扑救方法- 水扑灭法- 泡沫扑灭法- 二氧化碳扑灭法- 干粉扑灭法1.4 火灾的应急逃生知识- 火灾逃生的原则：快速、有序、安全- 火灾逃生的基本方法：低姿势逃生、避开烟雾、找到合适的逃生通道第二章消防器材的使用与维护2.1 灭火器的种类、使用方法及维护- 手提式灭火器的种类及使用范围- 灭火器的正确使用方法- 灭火器的日常维护与保养2.2 消防栓的使用与维护- 消防栓的基本构造及使用方法- 消防栓的日常维护与保养2.3 喷淋系统的使用与维护- 自动喷淋系统的基本原理及使用方法- 喷淋系统的日常维护与保养2.4 火灾报警装置的使用与维护- 火灾报警装置的种类及使用方法- 火灾报警装置的日常维护与保养第三章火灾案例分析与应急处理3.1 火灾事故案例分析- 不同类型的火灾事故案例分析- 通过案例分析了解火灾事故的原因及教训3.2 火灾事故应急处理- 火灾事故应急处理的步骤与方法- 火灾事故的现场救援与疏散第四章消防安全管理与预防措施4.1 消防安全管理体系建设- 消防工作责任制的建立- 消防设施的管理与维护4.2 火灾风险评估与防范措施- 判断火灾风险的指标与方法- 火灾防范措施的制定与实施4.3 消防演练与应急预案- 消防演练的种类与要求- 应急预案的制定与执行4.4 高层建筑和公共场所的消防安全要求- 高层建筑的火灾防范措施- 公共场所的火灾安全管理措施第五章消防安全宣传与教育5.1 消防安全宣传的重要性- 消防安全宣传的目的与意义- 消防安全宣传的策略与方法5.2 消防安全教育的重要性- 消防安全教育的目的与意义- 消防安全教育的内容与方式5.3 消防知识竞赛与宣传活动- 消防知识竞赛的组织与实施- 消防宣传活动的策划与开展以上为消防安全教育培训内容范本，总字数约____字。

消防安全教育教案（优秀15篇）消防安全知识小口诀篇一119电话要记清，及时准确报火警；安全使用液化气，经常检查多警惕；燃气泄漏不要慌，快关阀门速开窗；燃气泄漏起火光，毛巾浸湿帮你忙；发生火灾烟雾浓，巧用毛巾能逃生；安全出口要记清，遇到火情速逃生；发生火灾快逃生，莫恋钱物保生命；火灾烟气向上升，湿物捂鼻快爬行；危险物品易爆燃，家中存放不安全；危险物品易酿灾，乘坐车船勿携带；居民楼道要通畅，杂乱物品别堆放；发现楼道异味浓，安全地段报险情；楼房着火心不惊，床单结绳能救生；屋外着火要冷静，手握房门判火情；着火开门不贸然，防止烟火进房间；衣服着火莫奔跑，就地打滚压火苗；家用电器种类多，同时使用易起火；电源线路常检查，短路起火先拉闸；电褥子、保温暖，折叠使用有危险；照明灯、有热度，包裹莫用可燃物；空调设备要干燥，避免受潮起火灾；电慰斗、通上电，安全防火上关键；使用电炉想安全，炉具座盘要非燃；电脑着火莫慌乱，灭火之前先断电；电视异常预征兆，快速关机以防爆；电冰箱、通风好，电器防火不可少；电饭锅、平稳放，防止倾斜酿灾祸；油锅着火莫着急，捂盖严实为窒息；家用电器要安全，用完之后断电源；电器坏了别乱动，专修人员来治“病”;点蜡烛、为照明，莫用蜡烛当手电；电火锅、煮饭菜，汤水溢出先断电；加油加气易燃地，手机呼机要关闭；灭火器材是个宝，机动车辆不可少；消防器材照明灯，灭火逃生有大用；使用灭火器有三步，拔销压柄对火根部。

消防安全教育心得篇二在几个小时的学习培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。

下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。

消防安全教育培训资料为加强消防安全工作，提高全体员工消防安全意识和火灾应急处理能力，确保生命财产安全，特制定本培训资料。

一、消防安全基本知识1.1 火灾的危害火灾会给人们的生命、财产造成重大损失，同时对环境造成严重污染。

1.2 火灾的原因火灾的原因主要包括：电线短路、火源失控、吸烟不慎、使用电器设备不当等。

1.3 火灾预防火灾预防主要包括：定期检查电器设备、正确使用电器设备、禁止吸烟等。

二、消防安全设施2.1 灭火器灭火器是扑灭初期火灾的主要设备，应放置在容易取到的位置，并定期检查。

2.2 疏散指示标志疏散指示标志是指示火灾发生时人员疏散的方向和路线，应设置在显眼的位置。

2.3 应急照明灯应急照明灯是在火灾断电时提供照明的设备，应保证亮度足够，并定期检查。

三、火灾应急处理3.1 报警发现火灾，应立即拨打119报警，并告知火灾地点、火势情况等。

3.2 灭火在确保自身安全的情况下，使用灭火器扑灭初期火灾。

3.3 疏散按照疏散指示标志，迅速、有序地撤离火灾现场。

3.4 救援在火灾现场，应积极协助救援人员救助受伤人员。

四、消防安全培训4.1 培训内容培训内容包括消防安全基本知识、消防安全设施、火灾应急处理等。

4.2 培训方式培训方式包括理论讲解、实操演示、模拟演练等。

4.3 培训周期消防安全培训应定期进行，以确保员工消防安全意识不放松。

五、消防安全管理制度消防安全管理制度主要包括火灾预防、火灾应急预案、消防安全培训等方面内容。

六、总结消防安全工作是关系到员工生命安全和公司财产安全的重要工作，全体员工应高度重视，积极参与消防安全工作，共同维护公司消防安全。

以上就是消防安全教育培训资料的主要内容，希望通过培训，大家能够提高消防安全意识，掌握火灾应急处理能力，确保生命财产安全。

特殊应用场合及增加条款1. 数据中心增加条款：•设备维护：定期对服务器、UPS电源、空调等关键设备进行检查和维护，确保其正常运行。

详细说明：数据中心内服务器等设备的24小时不间断运行，一旦发生火灾，不仅设备损失巨大，数据丢失后果不堪设想。

消防安全教育教案11篇一、教案一：消防安全知识普及1.教学目标：（1）使学生了解消防安全的重要性，提高消防安全意识。

（2）使学生掌握基本的消防知识和技能，提高自防自救能力。

2.教学内容：（1）火灾的危害：生命、财产损失，环境污染等。

（2）火灾的预防：电器使用注意事项，易燃易爆物品管理，火源管理等。

（3）火灾的扑救：灭火器材的使用，初期火灾扑救方法。

（4）火场逃生：逃生通道识别，逃生方法，火场自救与他救。

3.教学方法：（1）讲授法：讲解消防安全知识。

（2）演示法：演示灭火器材的使用方法。

（3）实操法：学生亲自动手操作灭火器材。

（4）案例分析：分析火灾案例，总结经验教训。

1.教学目标：（1）使学生了解家庭火灾的危害和预防措施。

（2）使学生掌握家庭火灾的扑救和逃生方法。

2.教学内容：（1）家庭火灾的危害：生命、财产损失，家庭破裂等。

（2）家庭火灾的预防：电器使用注意事项，易燃易爆物品管理，火源管理等。

（3）家庭火灾的扑救：灭火器材的使用，初期火灾扑救方法。

（4）家庭火灾逃生：逃生通道识别，逃生方法，火场自救与他救。

3.教学方法：（1）讲授法：讲解家庭消防安全知识。

（2）演示法：演示家庭火灾逃生方法。

（3）实操法：学生亲自动手操作灭火器材。

（4）案例分析：分析家庭火灾案例，总结经验教训。

1.教学目标：（1）使学生了解学校火灾的危害和预防措施。

（2）使学生掌握学校火灾的扑救和逃生方法。

2.教学内容：（1）学校火灾的危害：生命、财产损失，教育中断等。

（2）学校火灾的预防：电器使用注意事项，易燃易爆物品管理，火源管理等。

（3）学校火灾的扑救：灭火器材的使用，初期火灾扑救方法。

（4）学校火灾逃生：逃生通道识别，逃生方法，火场自救与他救。

3.教学方法：（1）讲授法：讲解学校消防安全知识。

（2）演示法：演示学校火灾逃生方法。

（3）实操法：学生亲自动手操作灭火器材。

（4）案例分析：分析学校火灾案例，总结经验教训。

四、教案四：公共场所消防安全教育1.教学目标：（1）使学生了解公共场所火灾的危害和预防措施。

消防安全知识培训教案一、培训目的本次培训的目的是提高员工对消防安全的认识和意识，掌握基本的消防安全知识和应急处理方法，增强员工防范火灾的能力，确保员工的人身安全和公司财产安全。

二、培训内容1.消防安全基本知识介绍–火灾的危害性和常见原因–火灾的分类–火灾的扑救原则2.火灾警报器和消防器材使用方法–火灾警报器的种类和使用场所–灭火器的种类和使用方法–消防栓和灭火器的使用指南3.火灾应急疏散演练–火灾疏散的基本原则–火灾疏散的标志和导向系统–火灾疏散演练的步骤和注意事项4.防火安全常识和预防措施–室内和室外火灾的预防措施–火灾逃生的自救方法和技巧–官方消防安全宣传资料的获取途径三、培训方法本次培训采用多种形式相结合的方法，包括理论讲解、案例分析、示范演示和实地疏散演练等。

四、培训流程时间内容方法09:00-09:15培训开场主讲人致辞，介绍培训目的和流程09:15-10:15 消防安全基本知识介绍理论讲解，结合案例分析，探讨常见火灾原因和防范策略10:15-茶歇-10:3010:30-11:30 火灾警报器和消防器材使用方法理论讲解，示范演示，员工互动演练11:30-12:00午餐休息-12:00-13:00火灾应急疏散演练理论讲解，实地疏散演练，讨论总结13:00-14:00 防火安全常识和预防措施理论讲解，案例分析，员工互动讨论14:00-14:15茶歇-14:15-15:00培训总结和答疑主讲人总结培训要点，回答员工提问15:00-15:30培训结束-五、预期成果通过本次培训，预期员工能够：•理解火灾的危害性和常见原因；•掌握火灾的分类和扑救原则；•熟悉火灾警报器和消防器材的使用方法；•能够参与和组织火灾应急疏散演练；•掌握火灾的预防措施和逃生自救方法。

六、培训评估通过培训后的问卷调查，以及观察学员在实地疏散演练中的表现，进行培训效果评估，及时调整和改进培训内容和方法。

七、培训资料1.消防安全知识手册（电子版）：提供给所有参加培训的员工，供后续复习和参考。

消防安全培训教案消防安全培训教案（精选6篇）作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的消防安全培训教案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

消防安全培训教案1活动目的：1. 认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简单知识。

2. 知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

活动准备：1. 邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2. 消防车的图片一张。

（附图 {图}）活动过程：一、认识消防队员。

1. 组织幼儿观看"消防队员顶呱呱"专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练情况。

2. 请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3. 请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。

4. 请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5. 让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6. 轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

二、借助图片，认识消防车。

1. 消防车与别的车有什么不一样？2. 消防车为什么漆成红色？3. 警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿模仿一下警报器的鸣叫声。

4. 车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？5. 让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当"消防队员"的感受。

消防安全培训教案2活动目标：1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。

2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。

3、增强幼儿自我保护能力，提高意识。

活动准备：火灾带来的危险、灾难的图片。

湿毛巾，警报MP3逃生演习图片活动过程：一、了解消防的基本知识和火灾的危害。

1、教师展示图片：为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？如果房子冒烟了可能是什么情况？2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。

消防安全培训教案范文消防安全培训教案范文在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的消防安全培训教案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防安全培训教案1一、培训目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、使社区居民掌握基本灭火方法，自救与逃生的方法和报警方法。

二、培训重点：认识火灾危害性，了解学校消防安全常识，扑救常识，灭火方法，报警方法。

三、培训内容1、家庭火灾概述据消防部门的统计显示，在所有的火灾比例中，家庭火灾已经占到了全国火灾的30%左右。

家庭起火的原因林林总总，可能在我们注意得到的地方，也可能就隐藏在我们根本就注意不到的地方。

其中95%以上的火灾是因人为思想麻痹、消防法制观念淡薄、消防知识缺乏、用火用电用气不慎和违章操作等引起的。

因此，开展消防安全教育，普及消防安全知识，提高消防安全防范能力十分重要。

2、家庭火灾起火原因第一，儿童玩火。

有些孩子好奇心强，喜欢探知任何对他来说新奇的事物。

比如，在床上玩打火机，学大人用煤气做饭，抽烟等等，在没有大人看管的情况下，这些因素就很可能引发火灾。

孩子不懂怎么样来扑灭火，在火灾现场也会感到害怕，导致家庭财产损失，甚至导致玩火者受伤。

第二，吸烟。

有些人吸烟不把烟头彻底弄熄，就随手一丢。

这样都到易燃物体旁边，就会产生火灾，更严重的甚至会有爆炸的可能。

第三，用电不规范。

现在人们的生活水平提高，各种家用电器日益增多，不少家庭不懂得规范用电，电线布置混乱，乱拉乱接现象严重，导致火灾隐患。

第四，忽视可能存在的火灾隐患。

有的人出门，但家里烧着水，考虑到马上就回家，所以不关火。

或者有时候在煨汤，却睡着了。

这些都有可能会引发火灾。

第五，家用电器的起火。

（1）冰箱起火。

消防知识培训安全教案消防知识培训安全教案（精选18篇）作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么你有了解过教案吗？下面是店铺收集整理的消防知识培训安全教案（精选18篇），希望对大家有所帮助。

消防知识培训安全教案1【教学方法】1、直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿，使幼儿产生深刻的印象。

2、谈话讨论法根据已有经验提出问题，启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。

3、练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全消防知识和掌握消防技巧。

【课件内容】《火灾案例》火灾的处理方法消防安全儿歌【教学设计】一、活动目标1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。

2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3、让幼儿认识消防设施设备，提高防火意识。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

二、活动准备1、《火灾案例》录像。

2、人手一块湿毛巾。

3、"安全出口"指示牌，灭火器。

三、活动过程1、教师组织幼儿围坐，谈话导入活动主题教师:"小朋友，你们见过火吗?火有什么作用?"幼儿:"火可以用来煮饭;火可以照明;火可以烧烤……"教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。

2、教师："下面请小朋友观看《火灾现场》视频，看看片里面都说了些什么"。

教师播放视频片段，引导幼儿进行观看。

3、教师："刚才我们看了火灾的视频，那你们说说，火灾对我们有什么危害?"幼儿："大火会把人烧伤;会把楼房烧掉……"4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示以下幻灯片：(1)出示幻灯片3师："如果发生火灾了，该怎么办?"幼："赶快拨打119"教师小结图1：发生火灾时要迅速拨打火警电话119，并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。

消防安全培训教案（精选5篇）消防安全培训教案（精选5篇）作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的消防安全培训教案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

消防安全培训教案1教学目标：1、了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。

2、练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，训练动作的协调性。

教学准备：1、消防员的照片，消防录像2、小动物头饰，消防器械，手巾，手机，娃娃家，水盆等。

教学过程：一、看一则火灾的新闻录像。

师：今天老师带来了一段录像请小朋友看看。

问：发生了什么事情?该怎么办呢?二、出示消防员的图片(引导幼儿看他们的衣服面料，颜色，让幼儿知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。

)师：消防员叔叔穿着特殊的衣服，勇敢地去把火扑灭。

我们再接下来看新闻，看看消防员叔叔是怎么救火的。

三、看消防员叔叔救火时候的录像。

提问：1、为什么会起火?2、你都看到了什么?3、消防员叔叔怕不怕火?4、他们是怎么救火的?5、他们手中拿的是什么东西?(灭火器)四、游戏“我是消防员”出示图片：森林里发生火灾了，我们要怎么帮助小动物?1 、先打火警电话119，消防员叔叔灭火，救出小动物们，最后安全的撤退。

2、游戏开始：消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。

3、教师：指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。

五、结束部分师：我们个个都是一名勇敢地小小消防员，森林的另一处又发生了火灾，让我们排着整齐的队伍再次出发去救火吧。

教学效果：1、提高学生身体素质和反应能力。

2、提高学生的防火意识和消防意识。

3、提高学生的团结互助和积极向上的精神。

消防安全培训教案2教学目标：1.知道消防电话119，并初步了解什么是消防。

2.结合日常生活，知道一些消防常识。

3.有初步的自我保护意识。

4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

可编辑修改精选全文完整版消防安全课教案（精选5篇）消防安全课教案一、教案的内容教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。

《倪焕之》十七：“她做这些事绝不随便，都运用无可加胜的心思写成精密的教案，先送与级任教师看过，得到了完全的赞许，还不放心，又斟酌再三，然后拿来实施。

”二、消防安全课教案（精选5篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

以下是小编帮大家整理的消防安全课教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

消防安全课教案1一、教学目的：1、了解火灾的成因及火灾的预防，贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、学会火灾初发时的应急措施。

3、学会火场自救与逃生的方法。

4、掌握灭火技术。

二、教学重点：1、火灾初发时的应急措施。

2、火场自救的方法。

三、教学难点：1、掌握灭火技术。

四、教学准备：1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。

2、ABC干粉灭火器、1211灭火器3、多媒体电教室五、教学方法：自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程：（一）导入新课：教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一1999年10月26日7时35分，广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂（家庭作坊）发生火灾，当地消防部门7时40分接警，出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救，于8时15分将火扑灭，救出6名员工。

火灾造成20人死亡、9人受伤，烧毁手提包成品、半成品等，过火面积100平方米，直接财产损失3.6万元。

火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。

案例二2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

消防安全知识培训教案4篇消防安全学问培训教案篇1一年来，为了提高全员消防安全文化学问和消防安全防范技能，强化安全意识和安全制度的责任化理念，我所以加强消防安全治理，提高消防安全意识和自防自救力量，促进消防安全责任制的落实，全力预防和遏制火灾事故的发生为指导思想，仔细落实消防培训规划，扎实开展职工消防培训工作，现将一年来消防培训工作开展状况体会做如下总结。

一、为进一步明确消防培训工作的重要性，我所确定了兼职消防专责，每月由消防专责依据培训规划，对全所职工进展消防学问培训。

二、消防培训状况：一是对全所职工进展了消防安全重要性的培训，使全所职工了解到，消防安全工作要做到，不为隐患留空隙。

火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。

消防工作是一项简单的系统工程，它广泛涉及到社会的各个领域，与社会进步，经济进展和人民群众生活严密相关，一旦发生火灾，不仅造成财产的损失，而且易造成人员伤亡，影响社会的安定，因此，做好消防工作，是直接关系到国家和人民生命财产的一件大事。

二是结合我所实际，使合所职工，对本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

三是每月对职工进展消学问培训，培训内容有：有关消防法规、《民乐县电力局消防安全制度》、保障消防安全的操作规程、火灾危急性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。

通过消防安全理论学习和消防器材操作的培训，全所职工既懂得消防安全、生产安全的重要性，又能做到实际操作消防器材，提高了消防安全防范力量和自我爱护力量。

在以后的工作中，我们要把学到的消防学问充分运用到工作中去，更加努力的提高消防学问水平，为保证本所的安全运作奠定坚持根底。

消防安全学问培训教案篇2在这次消防安全学问的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的熟悉。

我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

不能乱拉、乱拉电线，随便拆卸电器，用完电器要准时拔掉插销。

消防安全警示教育培训内容教案资料附件：消防安全警示教育培训内容一、列车消防管理制度1.按消防安全有关规定，班组设立消防安全小组，成立义务消防队，建立健全各项消防制度、措施、分工明确，各负其责，做到组织、人员、制度、岗位四落实。

2.消防安全小组要经常开展消防安全宣传教育工作，教育职工遵章守纪，提高警惕，值乘中严守工作岗位，定期对义务消防队员和全体乘务人员进行消防知识培训，使每个乘务人员做到“三懂三会”。

3.加强对列车的防火安全检查和易燃易爆等危险品查堵工作，严把车门关，坚决把易燃易爆危险品卡在车下，认真落实各项旅客列车防火安全检查制度，及时发现和消除各种不安全因素。

4.加强“两炉一灶”、火源、电源、消防设备器材的管理，定期检查，发现状态不良及时汇报各有关部门进行维修、更换，始终保持设备齐全状态良好。

5.不断完善列车火灾事故预案，认真组织学习预案，定期进行演练，发生火灾事故按照预案进行疏散、扑救和抢险工作。

6.定期召开消防安全小组会议，传达贯彻落实上级消防安全文件，总结工作，落实消防奖惩和做好列车防火档案台帐填写、管理工作。

二、各岗位防火职责（一）列车长防火职责1.负责领导指挥乘务人员落实旅客列车消防安全管理规定，贯彻上级有关消防工作部署和要求，接受上级消防检查。

2.主持召开消防安全小组会议，总结分析、安排布置消防工作。

3.检查督促乘务人员落实岗位防火责任制，组织乘务人员做好车底停留期间的看守。

4.组织乘务人员学习消防知识，提高防火灭火技能。

5.组织“三乘”联检及列车运行中的消防安全检查，针对检查发现的问题，按职责分工进行整改，做好记录。

6.采取多种形式向旅客宣传防火、防爆安全知识，做好查堵易燃易爆危险品工作。

7.列车发生火灾时，启动火灾事故应急预案，做好旅客疏散组织和扑救工作。

8.按规定填写消防安全台账。

（二）列车员防火职责1.严格遵守消防安全规章制度，坚守岗位，落实本岗位防火措施。

2.严格执行各项操作规程，正确使用车辆设备，发现故障及时报告。