民办幼儿园的管理措施

民办幼儿园教育规章制度第一章总则第一条为规范民办幼儿园的教育工作，维护幼儿园师生的合法权益，保障幼儿园教育质量，特制定本规章。

第二条本规章适用于所有民办幼儿园，幼儿园管理者应当遵守并执行本规章。

第三条市教育局依据本规章对民办幼儿园进行监督检查，发现违规行为将给予处罚。

第二章教育目标第四条民办幼儿园的教育目标是培养孩子的基本技能、道德品质和创新能力，为其未来学习和生活打下良好基础。

第五条幼儿园应根据教育部的相关要求，制定适合本地幼儿的教育目标，并向家长公布。

第三章教育内容第六条幼儿园应结合幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展多样化的教育活动，包括游戏、音乐、手工等。

第七条幼儿园应注重培养幼儿的语言能力、思维能力和社会交往能力，引导他们形成积极健康的人格。

第八条幼儿园应定期开展课外活动，如家长参观日、亲子活动等，促进家长与幼儿园的互动。

第四章教育管理第九条幼儿园应建立健全的教育管理体系，包括制定教育计划、教育方案和教育评估。

第十条幼儿园应配备合格的教师和管理人员，定期组织培训，提高其教育教学水平。

第十一条幼儿园应保障师生安全，定期进行应急演练，规范日常管理和教学秩序。

第五章家长参与第十二条幼儿园应积极与家长沟通，建立家园联系机制，共同关注幼儿的成长和发展。

第十三条家长应配合幼儿园的教育工作，关心幼儿的学习和生活，积极参与学校举办的各项活动。

第六章监督检查第十四条市教育局将定期对民办幼儿园进行监督检查，发现问题及时进行整改。

第十五条学校应配合市教育局的工作，接受监督检查，保证教育质量。

第十六条对于发现的严重违规行为，市教育局将进行严肃处理，包括警告、罚款或吊销办学许可。

第七章附则第十七条本规章自颁布之日起生效，原有规定与本规章不符的，以本规章为准。

第十八条本规章解释权归市教育局所有。

以上为《民办幼儿园教育规章制度》的内容，希望广大幼儿园管理者和教师严格遵守，并共同努力，为幼儿营造一个良好的学习环境。

民办幼儿园管理制度模版一、引言民办幼儿园作为我国学前教育的重要组成部分，承担着培养幼儿良好品德、全面发展的重要使命。

为了规范幼儿园的管理行为，强化教育教学工作，提升办园质量，制定本管理制度。

二、机构设置1. 幼儿园设立董事会，由园长、教师代表、家长代表、社会人士等组成，负责决策、协调管理工作。

2. 园长为幼儿园最高行政负责人，统一领导、管理幼儿园的教育教学和行政事务。

3. 教育教学部门应设有教学督导员，负责督导教师教学活动，提供指导和培训。

三、教师队伍建设1. 幼儿园要建立健全教师招聘和培训机制，注重德、智、体、美全面发展的教师培养。

2. 教师岗位要求明确，幼儿园要制定教师职责和教育教学与管理责任制度。

四、课程管理1. 幼儿园要制定科学合理的教育教学大纲和教案，确保教学内容的准确性和有效性。

2. 幼儿园要进行课程评价和反馈，及时调整和改进教学方案，提高教育教学质量。

五、教育教学质量监控1. 幼儿园要建立完善的教育教学质量评估体系，定期对教师的教育教学活动进行评估，提供有效的改进措施。

2. 幼儿园要鼓励教师进行专业学习和研究，提升教育教学水平。

六、幼儿保育与安全管理1. 幼儿园要建立健全幼儿保育制度，确保幼儿的日常生活得到妥善照料。

2. 幼儿园要加强安全管理，制定安全保障措施，保护幼儿的安全权益。

七、卫生与环境管理1. 幼儿园要建立幼儿园环境卫生管理制度，定期对环境进行清洁和消毒，并定期进行卫生检查和整改。

2. 幼儿园要规范幼儿园场地设施建设和使用，保证幼儿的安全、舒适的学习环境。

八、家长参与与互动1. 幼儿园要加强与家长的沟通和联系，定期召开家长会，分享幼儿的成长情况和教育教学工作。

2. 幼儿园要建立家长志愿者制度，鼓励家长参与幼儿园的教育教学和管理活动。

九、纪律建设1. 幼儿园要建立规范的幼儿行为管理制度，培养幼儿良好的行为习惯和纪律意识。

2. 幼儿园要制定幼儿纪律处分条例，对幼儿的违纪行为进行适当的纪律处分。

江西省民办幼儿园管理办法（试行）省教育厅省发改委省财政厅省人事厅省劳动保障厅省地税局省建设厅省卫生厅省民政厅省公安厅（二○○七年十月二十六日）第一章总则第一条为了加强对民办幼儿园的管理，促进我省民办幼儿园教育事业的健康发展，维护民办幼儿园和受教育者的合法权益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》、《江西省民办教育促进条例》以及其他有关的法律、法规，结合我省实际，特制定本办法。

第二条本办法所称民办幼儿园，是指国家机构以外的社会组织或个人单独或联合利用非国家财政性经费依法设立的，面向社会招收学龄前儿童，对其进行保育和教育的学前教育机构。

第三条民办幼儿教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。

对民办幼儿教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

第四条民办幼儿教育事业应当纳入当地经济和社会发展的总体规划。

第二章管理体制第五条民办幼儿园实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的管理体制。

第六条省级教育行政部门负责全省民办幼儿教育工作的统筹协调和宏观管理。

市级教育行政部门负责本行政辖区内民办幼儿教育工作的管理和监督。

县级教育行政部门具体负责本行政辖区内民办幼儿教育工作的管理和业务指导，负责制定和组织实施本行政辖内民办幼儿园的发展规划，实施日常管理和工作考核。

各级人民政府其它有关行政部门在各自的职责范围内，协助同级教育行政部门对民办幼儿园进行管理。

第三章审批程序和举办条件第七条民办幼儿园的审批依法由县级教育行政部门负责。

境外的组织和个人在本省合作举办民办幼儿园，按照国家规定的权限审批。

未经审批，任何单位和个人不得举办幼儿园。

第八条举办民办幼儿园应当具备以下基本条件：（一）幼儿园的设置符合本省和所在市、县（区）教育发展规划。

（二）举办民办幼儿园的社会组织应当具有法人资格；举办民办幼儿园的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力。

民办幼儿园管理工作总结本文旨在对民办幼儿园管理工作进行总结和复盘，回顾过去一年的努力和成果，发现问题和不足，提出改进措施，为未来的工作提供参考和借鉴。

一、概述民办幼儿园管理工作是保证幼儿园正常运行和提高教育质量的重要一环。

在过去的一年里，我所负责的民办幼儿园管理工作中，充分发挥了自己的职责和能力，积极组织各项工作，提高了园内管理水平和教育质量。

二、工作亮点1.建立规范管理制度在过去一年中，我制定了一系列的规章制度和管理流程，包括幼儿园日常管理制度、教师教育教学管理制度、幼儿安全管理制度等，明确了各部门的职责和工作内容，为幼儿园的正常运行提供了有力的保障。

2.加强师资培养和管理我通过邀请专家进行培训、组织教研活动和定期考核评价等方式，提高了教师的专业水平和教育教学能力。

同时，建立了一套完善的教师考核机制，及时发现和解决教师中存在的问题和不足，提高了教师的教育质量和服务水平。

3.做好与家长的沟通和合作我重视与家长的沟通和合作，定期组织家长会议和亲子活动，及时了解家长的期望和需求，解决他们的问题和困惑。

同时，建立了家访制度，加强与家长的个别沟通，更好地了解幼儿的家庭情况和特点，为幼儿的发展提供有效的支持。

4.加强园内安全管理我重视园内安全管理工作，制定了一套完善的安全管理制度和应急预案，组织了消防演练和安全培训等活动，提高了全体员工的安全意识和应对能力。

同时，加强了对园内环境和设施的检修和维护，确保园内幼儿的安全和健康。

三、存在问题1.师资队伍建设不够完善目前幼儿园师资队伍中，有一部分教师的资历不够，教育教学经验和能力有限。

这给幼儿园的教育质量带来了一定的影响。

同时，部分教师的教育理念和方法也有待提高和更新。

2.与家长的沟通和合作不够充分虽然我们重视与家长的沟通和合作，但与部分家长的沟通还不够充分，还存在信息传递不及时和信息不准确的问题。

这给家长和幼儿园之间的合作产生了一定的障碍。

3.园内管理机制有待完善虽然我们已经制定了一套完善的管理制度和流程，但在实际操作中，部分员工对制度的理解和执行存在问题。

民办幼儿园安全管理制度一、引言幼儿园是孩子们成长的重要场所，为了确保孩子们的安全，民办幼儿园应建立严格的安全管理制度。

本文将介绍民办幼儿园安全管理制度的重要内容。

二、幼儿园物品管理1. 教具管理：幼儿园应建立教具管理制度，包括购置、维护和保管等方面的规定。

购置教具时应选择符合国家标准的产品，维护时要做好日常清洁和定期检修工作，保管时要分类摆放并记录借用情况。

2. 玩具管理：幼儿园玩具应符合质量标准，不含有毒有害物质。

同时，幼儿园要定期对玩具进行清洁和消毒，确保孩子们玩具使用的安全。

三、食品安全管理1. 食品采购：幼儿园应选择正规渠道采购食品，确保食品安全。

同时，幼儿园要与供应商签订食品安全协议，明确双方责任。

2. 食品储存：幼儿园要建立食品储存制度，确保食品的保存环境符合卫生要求。

食品储存区域应干净整洁，并严格按照食品的要求分类存放。

3. 食品加工和安全：幼儿园应有专门的食品加工区域，确保食品加工过程的卫生和安全。

食品加工人员要经过专业培训，掌握食品安全知识，保证食品制作的安全性。

四、安全设施管理1. 环境安全：幼儿园要定期对环境进行安全检查，包括安全电器使用、室内空气质量等方面。

同时，幼儿园要设置安全提示标识，提醒孩子们注意安全。

2. 应急设施：幼儿园要配备应急设施，包括灭火器、急救箱等。

相关应急设施要定期检查，确保能够正常使用。

五、人员管理1. 教师培训：幼儿园要定期组织教师参加安全培训，提高他们的安全意识和应对紧急情况的能力。

2. 安全责任：幼儿园要明确各个岗位的安全职责，确保每个工作人员都知道自己在安全管理中的责任。

3. 家长参与：幼儿园要与家长建立良好的沟通机制，及时向家长通报幼儿园的安全管理信息，征求家长的意见和建议。

六、安全教育1. 日常教育：幼儿园要在日常教育中注重安全教育，向孩子们传授安全知识和规则，教导他们正确应对危险情况的方法。

2. 专项教育：幼儿园要定期组织专项的安全教育活动，包括消防演练、急救知识培训等，提高孩子们的自我保护意识。

民办幼儿园监管制度民办幼儿园是指由社会个体、团体或机构以及外籍人员等自行设立和经营的幼儿教育机构。

鉴于幼儿园是儿童成长发展的重要场所，对民办幼儿园进行有效监管至关重要，以保障儿童的安全和教育质量。

本文将探讨民办幼儿园监管制度的内容和相关政策。

首先，民办幼儿园监管制度应包括以下方面：1.准入管理：对民办幼儿园的设立申请进行审批，确保场地符合相关要求，并对办园者的资质、经验进行评估。

2.监督检查：对民办幼儿园进行定期和不定期的监督检查，确保其符合相关法律法规和标准要求，如安全管理制度、教育教学质量、师资力量等。

3.信息披露：民办幼儿园应对园所的基本信息、经营情况、师资力量等进行公开披露，接受社会监督。

4.投诉处理：建立健全消费者投诉制度，规范民办幼儿园对投诉的处理程序，并对重大投诉案件进行调查和处理。

5.惩罚和奖励措施：对违规操作、教育质量低下或存在不良问题的民办幼儿园，应予以严肃处理，包括警示处罚、暂停办园、吊销办园许可等；对表现优秀的民办幼儿园，应给予相应激励和奖励。

其次，为了加强对民办幼儿园的监管，需要完善相关政策和管理措施：1.加大监督力度：相关监管机构应加大对民办幼儿园的监督力度，确保监管措施的有力实施。

此外，可以建立联合检查机制，由多个部门联合进行监督检查，提高监管的全面性和权威性。

2.加强师资队伍建设：民办幼儿园应聘请具有专业资质和经验的教师，落实师资队伍的培训和监管工作。

3.建立信息化管理系统：建立民办幼儿园信息管理系统，包括园所信息、师资信息、学生信息、家长反馈等，实现对幼儿园信息的集中管理与监控。

4.加强与社区和家长的沟通与合作：民办幼儿园应定期召开家长会议、开展家长教育活动，与家长建立良好的沟通和合作关系，增强家长对幼儿园的信任和参与度。

5.加强培训和教育管理：相关监管机构应对民办幼儿园进行常态化培训和教育管理，提高民办幼儿园的专业化水平和教育质量。

最后，监管制度的落实需要多方合作和共同努力。

民办幼儿园管理制度范本一、概述本管理制度的目的是为了规范民办幼儿园的管理，确保幼儿园的正常运作，提供优质的教育服务。

所有工作人员都应按照本制度进行操作，以确保幼儿园能够正常、高效地运行。

二、组织架构1. 董事会：负责对幼儿园的决策进行监督并提供支持；2. 教育委员会：负责制定与教育相关的政策和规定；3. 行政管理部门：负责幼儿园的日常运营和管理。

三、招生政策1. 幼儿园采用公平、公正、公开的原则进行招生；2. 招生时按照国家有关规定进行面试和入学测试；3. 优先录取家庭经济困难的学生。

四、教师管理1. 教师应具备相关教育背景和经验；2. 教师须定期参加教育培训，提高自身教育水平；3. 教师应积极参与学校的各项教学活动；4. 教师应关注幼儿的身心发展，制定个性化教育方案。

五、教学计划1. 幼儿园应制定科学、合理的教学计划；2. 教学计划要充分考虑幼儿的年龄和发展阶段特点；3. 教学计划要注重培养幼儿的综合素质，促进其全面发展；4. 幼儿园应确保教学计划的质量和实施效果。

六、学生管理1. 幼儿园应建立完善的学生档案，记录幼儿的基本信息和学习情况；2. 学生应遵守幼儿园的规章制度，严禁任何形式的欺凌行为；3. 幼儿园应加强与家长的沟通，及时了解幼儿的学习和生活情况。

七、安全管理1. 幼儿园应制定安全管理制度，确保幼儿的安全；2. 幼儿园应定期对学校的安全设施进行检查和维修；3. 幼儿园应加强对幼儿园周边环境的监控，确保幼儿的安全出行。

八、经费管理1. 幼儿园应建立健全的经费管理制度，确保经费的合理分配和使用；2. 幼儿园应加强与家长的沟通，及时向家长公布经费使用情况；3. 幼儿园应制定严格的经费审核制度，确保经费的合法使用。

九、督察与评估1. 幼儿园应定期进行内部督察和自我评估，及时发现问题并采取措施解决；2. 幼儿园应定期接受上级主管部门的督察和评估；3. 幼儿园应积极响应社会监督，接受社会各方面的评估和建议。

民办幼儿园规章制度第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理，保障幼儿的安全和健康成长，维护家园共建，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我园全体师生家长，任何人不得违反本规章制度。

第三条幼儿园是幼儿学习成长的地方，所有的规定和制度都是为了更好地服务于幼儿的成长。

第四条幼儿园要注重爱心教育，师生之间要相互尊重，和谐相处，共同创造一个快乐、健康的学习环境。

第二章日常管理第五条幼儿园每天早上7:30正式开放，下午6:00关闭，所有幼儿必须在这个时间范围内入园离园。

第六条家长在接送幼儿时，应按时到达，不得迟到早退，如有事情不能准时到达，请提前告知园方。

第七条幼儿在幼儿园期间，一律按时上党，不得迟到，迟到超过3次将被通知督促家长配合。

第八条幼儿园严禁携带危险品、玩具等物品进入校园，如有发现，园方将没收并通知家长。

第九条幼儿园实行分年龄段班级管理，每个班级人数不得超过25人，保证每个幼儿得到充分的关爱和教育。

第十条幼儿园规定每日课程表，幼儿和老师必须按时上课、下课，不得私自离开课堂。

第三章安全管理第十一条幼儿园要保证场地的安全，每周定期检查设施和器材，确保无隐患。

第十二条幼儿园要建立健全应急预案，定期组织演练，确保灾难发生时能够及时、有效地处置。

第十三条幼儿园要注意食品卫生安全，确保食品的新鲜、干净，不允许食物过期或腐烂。

第四章教育教学管理第十四条幼儿园要制定科学的教育教学计划，确保每个幼儿都得到全面的发展。

第十五条幼儿园要注重教育质量，坚持以幼儿为中心，根据幼儿的个性特点，制定个性化的教学方案。

第十六条幼儿园鼓励家长参与幼儿的教育过程，定期组织家长会，交流教育心得，共同促进幼儿的全面发展。

第五章纪律管理第十七条幼儿园要建立严格的纪律管理制度，任何违纪行为都要受到处罚。

第十八条幼儿在幼儿园期间，要遵守园方规定，不得打闹、乱扔垃圾等行为。

第十九条对于教师的纪律要求更为严格，教师要以身作则，模范遵守规章制度。

第二十条幼儿园要及时反馈幼儿的学习、行为情况，及时了解并解决问题。

遵义市红花岗区民办幼儿园管理办法(2014.06)为认真贯彻落实《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等有关法律法规，进一步加强对全区幼儿教育机构的管理，保障幼儿教育事业的健康发展，创造有利于幼儿健康、安全成长的良好环境，现结合全区实际，制订本办法。

第一条遵义市红花岗区实行幼儿园审批登记制度。

未经审批登记，任何单位和个人不得举办幼儿园。

举办人应严格按照法律法规办园，办学许可证、民办非企业单位法人登记证、组织机构代码证、房屋安全鉴定、消防验收合格证明、餐饮服务许可证、卫生保健评估报告、收费备案等证照齐全、有效。

第二条幼儿园园名规范，冠名不得带有宗教色彩、迷信含义的字词。

不得冠以“国际”、“中国”、“中华”、“全国”、“贵州”、“贵州省”等字样。

不得冠以“智能训练”、“神童训练”、“天才”、“学院”、“双语”、“艺术”、“科技”以及其他有夸大宣传或误导公众倾向的字样。

第三条幼儿园原则上应拥有自有产权的独立校园且产权清晰。

租赁房屋办园的应签订具有法律效力的租赁合同，租期不少于10年。

第四条幼儿园应选址在地质条件较好、环境适宜、日照充足、空气流通、远离各种污染源、符合环保规定的安全地段。

不应与集贸市场、娱乐场所、医院传染病房、太平间、殡仪馆等不利于幼儿身心健康的场所毗邻。

园舍周边没有泥石流、塌方、积水等自然灾害隐患。

第五条幼儿园应有完整、安全的围墙，并建立警务室，警用设备配置齐全，安装视频监控系统，管理规范，防止外来人员和车辆随便进入。

第六条幼儿活动区域应在三层以下（含三层）。

生均用地面积不少于13㎡，生均建筑面积不少于8.8㎡,生均室内活动面积不少于3㎡，生均户外活动场地面积不少于4㎡。

室外活动场地应配置大型玩具，并创造条件开辟沙池（深0.3-0.5m）、水池（深0.3m）、直跑道（长30m）、种植园地等设施。

园内不种有毒、带刺的植物。

活动室内净高不低于 2.8m，采光窗地比不低于1:6，能直接自然通风。

幼儿园的安全管理措施有哪些？幼儿园的安全管理措施主要包括以下几个方面：1. 建立健全安全管理制度：幼儿园应制定完善的安全管理制度，明确各级人员的安全职责，确保各项安全措施得到有效落实。

2. 加强门禁管理：幼儿园应严格执行门禁制度，实行一人一卡或人脸识别等方式，防止未经许可的人员进入园所。

同时，要加强对外来人员的登记和核实工作。

3. 视频监控系统：幼儿园应安装视频监控系统，对园所重点区域进行实时监控，确保幼儿的安全。

4. 消防安全：幼儿园应定期进行消防安全检查，确保消防设施设备齐全、有效。

同时，要定期组织消防演练，提高师生的消防安全意识。

5. 室内外设施安全：幼儿园应定期对室内外设施进行安全隐患排查，及时整改。

如检查电线、电器设备、楼梯扶手、玩具等，确保设施安全可靠。

6. 食品卫生安全：加强食品采购、加工、储存、分发等环节的管理，确保食品卫生安全。

从业人员需持健康证上岗，食堂应按照食品安全规范操作。

7. 药品管理：幼儿园应加强对药品的管理，实行药品柜上锁制度，确保幼儿误食药品的安全风险。

8. 预防意外伤害：幼儿园应制定预防意外伤害的措施，教育幼儿养成良好的行为习惯，避免幼儿在活动中发生意外伤害。

9. 交通安全：幼儿园应加强与家长的沟通，提醒家长遵守交通规则，确保幼儿上下学途中的交通安全。

在校园内，要教育幼儿遵守交通标志和规定，防止交通事故的发生。

10. 自然灾害应对：幼儿园应制定自然灾害应急预案，如火灾、地震、暴雨等，定期开展应急演练，提高师生的应对能力。

11. 安全教育：幼儿园应定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识，使幼儿学会自我保护和逃生技能。

12. 家长沟通与合作：幼儿园应加强与家长的沟通与合作，了解家长的需求和意见，共同关注幼儿的安全。

同时，家长应积极参与幼儿园的安全管理工作，共同保障幼儿的安全。

通过以上措施，幼儿园可以有效降低安全风险，为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。

私立幼儿园管理制度一、幼儿园管理目标：1.提供优质的教育和照顾服务，保障幼儿的身心健康发展。

2.构建和谐、安全、和睦的教育环境。

3.培养积极向上、有创造力和独立思考能力的孩子。

二、师资要求及管理：1.招聘具备专业幼儿教育背景的教师，拥有相应的学历和资格证书。

2.制定教师培训计划，定期进行培训，持续提升教师的专业素质和教育能力。

3.建立考核机制，定期对教师进行考核，重点考核教学效果和教育理念的落实情况。

三、课程设置与教学：1.根据幼儿的年龄和能力，制定合适的课程设置，注重培养幼儿的综合素质和社交能力。

2.保障每个孩子的学习时间和教学质量，减少课堂上的浪费时间。

3.采用多种教育手段和教学方法，根据幼儿个体的差异，设计个性化的教学方案。

4.在教学过程中，充分关注幼儿的情感体验和身体发展，创造积极的学习氛围。

四、管理规范与细节：1.制定幼儿园行为规范，要求幼儿在园内遵守纪律，尊重师长和同伴，倡导礼貌和友善。

2.制定幼儿园安全管理规定，确保幼儿的人身安全和生活安全。

3.建立幼儿园卫生保健制度，定期进行清洁消毒工作，确保幼儿园的环境卫生和食品安全。

5.建立幼儿档案系统，记录幼儿的学习和成长情况，形成全面的评估和跟踪体系。

6.制定幼儿园常规管理制度，明确幼儿入园、离园、请假、接送等相关规定。

五、成果展示与交流：1.定期举办幼儿园的成果展示，让家长和社会公众了解幼儿园的教育理念和教学成果。

2.组织幼儿参加各类比赛和活动，提高幼儿的综合素质和自信心。

3.积极开展与其他幼儿园的交流与合作，分享教育资源和优质教学经验。

六、投诉处理与监督：1.建立幼儿园投诉处理机制，规范投诉受理和处理流程，及时妥善处理投诉事务。

2.监督机构对幼儿园进行定期监督检查，确保幼儿园的质量和服务。

以上为私立幼儿园管理制度的一部分，具体实施细节还需根据幼儿园的实际情况进行调整和补充。

私立幼儿园作为幼儿教育的重要组成部分，对于幼儿的发展至关重要，其管理制度的健全和实施的严格都能够保障幼儿在幼儿园获得良好的教育服务。

甘肃省民办幼儿园管理暂行办法（征求意见稿）第一章总则第一条为了加强对民办幼儿园的管理，促进我省民办幼儿教育事业的健康发展，保护民办幼儿园和受教育者的合法权益，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》以及国家其他有关的法律法规，结合我省实际，制定本办法。

第二条本办法所称的民办幼儿园，是指国家机构以外的社会组织或个人利用非国家财政性经费单独或联合举办、依法设立的面向社会招收适龄儿童，对其进行保育和教育的学前教育机构。

第三条我省对民办幼儿教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针，鼓励和支持企事业单位、社会团体、公民个人办园或捐资助园，有效扩大普惠性、多样化的学前教育资源。

民办幼儿园与公办幼儿园具有同等的法律地位。

第四条各级政府应统筹公办与民办幼儿教育，应把民办幼- 1 -儿教育纳入当地教育事业发展规划，并与经济社会发展的总体规划相衔接。

第二章申办第五条申办民办幼儿园应当具备以下基本条件：（一）民办幼儿园的设置符合本省和所在市（州）、县（市、区）教育发展规划和布局,要制定符合国家教育方针的办学宗旨，制定合法的幼儿园组织章程，建立理事会或董事会等组织决策机构。

（二）申办民办幼儿园的社会组织应当具有法人资格；申办民办幼儿园的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力，能够独立承担民事责任。

民办幼儿园应当具备法人条件，有独立法人资格。

（三）民办幼儿园的设置标准参照公办幼儿园的设置标准执行，具备基本的办学场所、设施和符合要求的教职工队伍。

（四）民办幼儿园设置在安全的区域内，周围无污染源，无危险和安全（含消防）隐患，园舍和设施必须符合国家的卫生标准和安全标准。

（五）有必备的办学资金、稳定的经费来源，以保障学校正常运转。

第六条申请举办民办幼儿园，应向审批机关提供下列材料：（一）幼儿园（班）申办报告及审批申请表；（二）规范的幼儿园名称和首届幼儿园决策机构组成人员名- 2 -单；（三）举办者及拟任负责人的基本情况、有效身份证明；（四）拟聘任的工作人员的相关资格证明；（五）拟办幼儿园资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权，属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理办法及相关有效证明文件；（六）拟办幼儿园的章程和发展规划（包括办学宗旨、规划目标、招收对象和范围、师资队伍构成、可行性论证等）；（七）拟办幼儿园的建筑平面图、各功能室分布图、设施、设备计划配置情况说明以及场所使用权证明；（八）公安消防部门提供的消防安全审核意见；（九）县级及县以上卫生行政部门颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健合格证》；（十）健康检查单位提供的工作人员健康证明书；（十一）审批机关要求提供的其他材料。

民办幼儿园安全管理制度范本一、总则1. 为了确保幼儿园师生的人身安全和财产安全，维护正常的教育教学秩序，制定本安全管理制度。

2. 本制度适用于全体幼儿园师生，包括教职工、学生和家长。

3. 幼儿园安全委员会是管理和监督本制度实施的机构，负责制定具体实施细则，并根据实际情况进行调整。

二、安全教育与培训1. 幼儿园开学前，必须对所有教职工进行安全教育与培训，包括火灾防护、救生知识、突发事件应对等。

2. 每学期开展一次灾难逃生演练，确保学生和教职工熟悉应对各种突发情况的步骤和方法。

3. 每月对学生进行一次安全教育课程，包括个人安全、交通安全等内容。

三、安全设施与设备1. 幼儿园必须配备完善的安全设施，包括灭火器、安全出口标识、应急照明等。

2. 安全设备必须定期检查和维护，确保其正常使用和有效性。

3. 幼儿园应建立视频监控系统，对重要区域进行监控，以提高安全防范能力。

四、安全管理措施1. 建立学生考勤制度，保证学生的到校情况和离校情况的记录准确无误。

2. 教职工严禁携带易燃易爆品和危险物品进入校园，严禁在校园吸烟。

3. 幼儿园要设置安全守护区，保证学生进出校园时的安全。

4. 幼儿园要加强食品安全管理，食堂必须符合卫生标准，食品供应要合法、安全。

五、突发事件应急预案1. 幼儿园应制定各种突发事件应急预案，包括火灾、地震、意外伤害等。

2. 各类预案必须定期演练，保证学生和教职工都能熟悉应急预案的执行流程和应对措施。

3. 幼儿园应建立与附近医院的联系，做好应急医疗救援准备。

六、家长参与安全管理1. 幼儿园要与家长建立有效的沟通渠道，及时告知家长学校安全工作的情况。

2. 定期组织家长参加安全知识讲座和培训，提高家长的安全意识和能力。

3. 鼓励家长参与学校安全巡查活动，共同营造安全有序的校园环境。

七、安全违规处理与奖惩1. 发生安全违规行为的教职工将受到相应的处理，包括警告、记过、记大过等。

2. 学生发生安全违规行为将依照学校纪律处分条例进行处理，包括批评教育、记过、记大过等。

民办幼儿园规范管理措施引言民办幼儿园作为我国幼儿教育的重要组成部分，发挥着越来越重要的作用。

为了保障幼儿园的正常运营和幼儿的健康成长，规范的管理措施是必不可少的。

本文将介绍几个关键的管理措施，以确保民办幼儿园的优质教育与安全保障。

1. 人员管理1.1 幼儿园管理团队每个民办幼儿园应设立管理团队，由具备教育背景和管理能力的专业人员组成。

幼儿园管理团队的职责包括人员招聘、员工培训、工作安排及绩效评估等。

管理团队应具备良好的沟通能力，能够与员工和家长保持良好的沟通和协调。

1.2 幼儿园教师幼儿园教师是民办幼儿园的核心，他们负责孩子的教育和照顾。

幼儿园应严格按照相关法律法规和政策要求，对教师进行选拔、培训和管理。

教师应具备相关的专业知识和教育背景，能够为幼儿提供优质的教育服务。

1.3 幼儿园保安人员幼儿园保安人员负责幼儿园的安全保障工作。

他们需要具备良好的身体素质和应急处理能力，能够及时应对突发情况。

幼儿园应加强对保安人员的培训和管理，确保他们能够胜任自己的工作。

2. 设施与环境管理2.1 幼儿园场地每个民办幼儿园应有良好的场地和设施，以满足幼儿的学习和生活需求。

场地应具备安全性、通风性和卫生性。

幼儿园应定期对场地进行检查和维护，确保场地符合相关要求。

2.2 玩具和教具管理幼儿园应根据幼儿的年龄特点和教育需求，提供适合的玩具和教具。

玩具和教具要符合安全标准，没有尖锐的边角和有害物质。

幼儿园应定期对玩具和教具进行检查和清洁，确保幼儿使用的是安全和卫生的物品。

2.3 环境卫生管理幼儿园应保持良好的环境卫生，定期进行清洁和消毒。

教室、厕所、食堂等公共区域应定期清理和消毒，以防止传染病的传播。

幼儿园应制定环境卫生管理制度，明确责任和要求，并严格执行。

3. 安全管理3.1 保健及急救措施每个民办幼儿园都应设立保健室，并配备专职保健医生和护士。

保健室应具备必要的医疗设备和药品，以应对幼儿突发的身体不适情况。

幼儿园应定期组织幼儿体检，以及开展健康教育和预防接种工作。

宁波市普惠性民办幼儿园管理办法第一章总则第一条为进一步强化政府发展学前教育责任，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务，促进我市学前教育公益优质普惠发展，现根据《宁波市民办教育促进条例》、《宁波市学前教育促进条例》等法规，制定本办法。

第二条本办法所称的普惠性民办幼儿园是指面向大众，以非营利为目的，享受公共财政资助并参照当地同类公办幼儿园保育费标准或按照当地政府指导价收费的民办幼儿园。

第三条普惠性民办幼儿园，由所在地县级教育行政部门认定并向社会公开。

第二章申报与认定第四条普惠性民办幼儿园应当符合以下基本条件：（一）依法办学。

经教育行政部门审批，并取得《民办学校办学许可证》，按教育行政部门核定规模招生、办园行为规范，近3年年检合格。

并在申报日前1年内未发生安全责任事故，无县（市）区级以上通报批评或处罚。

（二）科学保教。

遵照教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南（试行）》等有关规定，合理安排幼儿生活作息时间，科学开展保育教育活动，办园条件、设施设备、人员配备等达到《浙江省幼儿园等级评定标准》三级以上要求。

（三）合理收费。

收费项目符合规定，保育费参照当地同类公办幼儿园标准或按照当地政府指导价收费。

（四）规范管理。

建立健全资产管理制度，法人产权独立完整，所有资产由幼儿园依法管理和使用。

建立健全财务独立核算制度，依法依规进行年度财务审计。

保教费收入存入单位基本账户，委托银行代发教职工薪酬。

第五条实行普惠性民办幼儿园自愿申报认定制度。

符合本办法第四条规定条件的幼儿园，可向所在地县级教育行政部门提出申请。

第六条县（市）区教育行政部门应在当年12月前完成本辖区普惠性民办幼儿园的审核认定。

经过认定的幼儿园名单应当在县（市）区教育行政部门网站进行不少于5天的公示，接受社会监督。

公示有异议的，县（市）区教育行政部门应进行复查。

县（市）区教育行政部门应于当年12月底前，将审核认定的普惠性民办幼儿园名单书面报送市教育局备案。

2024年民办幼儿园管理制度引言：幼儿教育是培养未来社会栋梁的重要环节，民办幼儿园作为我国幼教体系的重要组成部分，具有丰富的资源和灵活的管理模式，为广大家庭提供了多元化的教育选择。

为了促进民办幼儿园的规范化发展，确保幼儿教育质量，本文将对2024年民办幼儿园管理制度进行详细阐述。

一、法律法规支撑2024年民办幼儿园管理制度将以我国相关法律法规为基础，明确民办幼儿园的监管和管理职责，保障幼儿的权益和安全。

包括但不限于以下几方面内容：1. 幼儿园立项审批：民办幼儿园在开展经营之前，需要根据相关法律法规进行立项审批，明确办园的地点、规模和经营范围等信息，确保幼儿园的合法经营。

2. 幼儿园管理要求：明确民办幼儿园的办园条件、教育目标、师资要求、课程计划等管理要求，促进幼儿园教育质量的提升。

3. 安全保障措施：加强对民办幼儿园的安全监管，要求幼儿园建立健全安全保障体系，包括防火、防盗、防感染等方面的措施，确保幼儿的人身安全。

二、招生与入园管理2024年民办幼儿园管理制度将着重规范幼儿园的招生与入园管理，保证招生公平、透明和合理。

1. 招生范围：民办幼儿园的招生范围将明确规定，要求幼儿园根据自身办园情况和师资资源，合理确定招生对象和招生名额。

2. 招生程序：民办幼儿园将严格按照相关规定进行招生程序，包括公示、报名、面试、录取等环节，确保招生公平和公正。

3. 入园管理：民办幼儿园将对入园幼儿的注册、接送和相关手续进行规范，确保信息真实、准确，并且建立良好的幼儿园与家长的沟通渠道，密切关注幼儿的入园适应情况。

三、师资与教育质量管理2024年民办幼儿园管理制度将加强对师资和教育质量的监管和管理，提升幼儿园的教育水平。

1. 师资要求：要求民办幼儿园拥有合格的教师团队，具备相关专业知识和教育能力，对教师的资质和素质进行严格考核和评估。

2. 师德与业务培训：加强对幼儿园教师的师德和业务培训，提高教师的教学质量和专业素养，培养幼儿园优秀教师。

幼儿园务管理制度和措施一、管理制度1. 教育目标：幼儿园的教育目标是帮助孩子全面发展，树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过培养孩子独立、自主和合作的能力，使其逐渐适应社会的发展。

教育目标需要符合国家的教育政策，配合幼儿园的发展实际，保证教育质量。

2. 组织结构：幼儿园的组织结构包括管理层、教师团队和家长委员会。

管理层负责幼儿园的日常管理和决策，制定规章制度和实施方案。

教师团队负责教学工作，制定教学计划和课程安排。

家长委员会负责家长参与幼儿园的管理，保障家庭与幼儿园的沟通和合作。

3. 师德师风：幼儿园建立师德师风，要求教师热爱教育事业，承担责任，敬业奉献。

教师要严守教育纪律，严格执行教育政策，不得违反教师职业道德和学校管理规章制度。

4. 学生管理：幼儿园要根据学生的特点和发展需求，制定学生管理制度和措施。

将孩子的健康、安全、成长和发展作为第一要务，全面保护学生的权益，确保学生快乐成长。

5. 财务管理：幼儿园要建立财务管理制度，健全财务管理制度和内部审核机制，增强财务管理能力，保障财务合规，提高财务管理效益。

二、管理措施1. 教师队伍建设：幼儿园要重视教师队伍建设，加强教师培训和素质提高，提高教师的教育水平和职业素养。

激发教师的工作热情，激励教师的创新能力，鼓励教师积极参与教学教研活动。

2. 教学管理：幼儿园要制定课程计划和教学大纲，设计符合幼儿发展特点和需求的教学活动，提高教学质量，促进教育和教学改革。

3. 安全管理：幼儿园要加强安全管理，建立健全安全管理制度，保证校园安全，确保孩子的安全和健康。

4. 课堂管理：教师要营造和谐的课堂氛围，根据孩子的特点和发展需要，制定相应的课堂管理规范和措施，加强对学生的行为、情绪和态度管理。

5. 家校合作：幼儿园要积极开展家校合作，建立家园联系机制，促进教师与家长的密切沟通和积极合作，密切关注孩子的成长和发展。

6. 素质评价：幼儿园要根据学生的发展需求和学习特点，制定相应的素质评价标准和方法，促进学校素质教育的有效实施。