教育学第八章-第十一章课后练习题答案

第十一章心理健康教育1、在心理测验中，智力测验属于（）。

A.认知测验B.能力测验C.人格测验D.智商测验【答案】A【解析】心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，心理测验可按不同的标准进行分类，认知测验包括智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。

2、心理健康教育的对象主要是（）。

A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生【答案】B【解析】心理健康教育的对象主要是正常学生。

3、丽丽总是觉得自己的手不干净，因此常常要反复地洗手，这属于（）。

A.焦虑B.强迫行为C.强迫观念D.强迫恐惧【答案】B【解析】强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气，丽丽的行为就是强迫行为的表现。

4、对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。

A.泛化恐怖症B.单纯恐怖症C.广场恐怖症D.社交恐怖症【答案】B【解析】恐怖症可分为单纯恐怖症、广场恐怖症和社交恐怖症。

题干属于单纯恐怖症的概念。

5、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A.积极的社会功能B.应有的责任能力C.应有的责任义务感D.道德精神面貌【答案】A【解析】心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

6、(2004年)焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。

中学生常见的焦虑反应是（）。

A.生活焦虑B.睡眠障碍焦虑C.交友焦虑D.考试焦虑【答案】D【解析】答案为D。

学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。

表现为随着考试临近，心情极度紧张。

7、(2005年)如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业，最合适的安排应该是（）。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D【解析】答案为D。

第一章1.下列说法不正确的是（）答案:教育将随国家的消亡而消亡2.美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( )答案:心理起源论3.原始社会的教育特征是（）答案:教育没有阶级性 ;教育水平低4.教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。

（）答案:对第二章1.在影响个体发展的因素中，（）是个体发展的生物前提和物质基础。

答案:遗传2.教育发展水平的最终决定因素是（）。

答案:生产力3.下列关于教育与生产力关系的描述，正确的是（）答案:生产力的发展决定着教育发展的规模和速度4.教育的相对独立性指的就是教育可以离开社会诸要素而存在。

（）答案:错5.教育在人的身心发展中起主导作用。

答案:对第三章1.“教育在于使青年一代系统的社会化”这一论断反映了教育目的的（）。

答案:社会本位论2.马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是（）。

答案:社会分工3.社会本位论的代表人物主要有（）。

答案:涂尔干;斯宾塞;孔子 ;孔德4.人的全面发展和个性发展是矛盾的。

（）答案:错5.我国社会主义教育目的的组成部分包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。

答案:对第四章1.中国实行的第一个学制被称为（）答案:癸卯学制2.革命战争时期，我国老解放区的教育主要分为以下两类（）答案:干部教育和群众教育3.新中国第一次对高等院校进行院系调整是在（）答案:1952年4.党的十一届三中全会以后，《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（）答案:1985年5.为适应科学知识的加速增长和人的持续复杂要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）答案:终身教育6.制度化教育建立的典型表现特征是（）答案:学制的建立7.现代学制首先产生于（）答案:欧洲8.俄罗斯推行的学制被称为（）答案:分支型学制第五章1.教师是教育工作的组织者、领导者、执行者，在教育过程中起（）答案:主导作用2.教师的根本任务是（）答案:教书育人3.童年期又称学龄初期，相当于（）答案:小学阶段4.少年期又称学龄中期，其年龄一般是指（）答案:11、12—14、15岁5.初中生生理发展方面最突出的特征是（）答案:性成熟6.学生年龄特征包括（）答案:生理和心理特征7.在聘任教师的形式中，主动请求离开工作岗位的行为属于（）答案:辞聘8.教师的工作目的和使命是（）答案:教书育人9.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）答案:为人师表10.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）答案:《中华人民共和国教师法》第六章1.运用两种或两种以上学科知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题的是（）答案:综合课程2.在课程开发或课程实施完成之后所施行的评价，称为（）答案:总结性评价3.以下属于经验主义课程代表的是( ）答案:杜威4.第一次提出“教育教学的心理学化”思想的教育家是（）答案:裴斯泰洛齐5.宋朝朱熹在《朱子全书》中多次提及的课程是指（）答案:功课的进程;教学科目6.课程标准的内容包括（）答案:内容标准;课程目标;实施建议及附录;前言7.根据课程的呈现形式，可将课程分为（）答案:潜在课程;显在课程8.课程的含义大致可以概括为学生在校学习期间所学内容（学科、活动等）的总和及其进程安排。

第一章测试1.教育学以人的教育活动为研究对象。

（）A:错B:对答案:B2.标志现代意义上科学教育学开端的著作是（）。

A:普通教育学B:大教学论C:新教育的精神D:学记答案:A3.陈独秀是第一位在中国系统传播马克思主义教育理论的教育理论家。

（）。

A:对B:错答案:B4.以下哪些是杨贤江的著作或者文章（）A:新教育是什么B:劳动教育问题C:新教育大纲D:教育者之政治的使命答案:CD5.改革开放以来，我国教育实践工作者尝试以马克思主义教育理论为指导，开展了一系列教育改革实验，包括以下哪些（）A:成功教育B:和谐教育C:主体性教育D:愉快教育答案:ABCD第二章测试1.马克思认为教育起源于（）。

A:生物界老动物对幼小动物的照料B:人类的生产劳动;C:本问题还有待于进一步研究D:人类早期的心理摹仿答案:B2.在（）教育阶段，教育与生产劳动是完全分离的。

A:古代B:当代C:近代D:现代答案:A3.在有史以来的教育中，除（）以外,都具有阶级性的特征。

A:三代教育B:原始教育C:近代教育D:现代教育答案:B4.汉语中最早将“教”和“学”连用的是在战国时期的哪本著作（）A:《论语》B:《礼记·学记》C:《孟子·尽心上》D:《说文解字》答案:C5.教育活动和其他社会活动的根本区别在于（）A:有明确的目的B:增进知识C:有特定的活动场所D:培养人答案:D6.在原始教育阶段，教育与生产劳动合二为一，人人必须劳动,因而人人受教育，但到了古代教育阶段，教育只是少数人才能享受的，所以古代教育不如原始教育。

（）A:错B:对答案:A7.人与动物的教育活动之间的根本区别在于人的教育活动具有生产性。

（）A:错B:对答案:A8.教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。

（）A:错B:对答案:B第三章测试1.教育与社会发展的关系是教育学的基本问题之一。

（）A:错B:对答案:B2.人力资本理论的代表人物是（）。

教育学原理课后答案一、绪论:二、名词解释题三、教育学: 教育学是一门研究人类教育活动及其内在规律的科学。

四、简答题1、教育学的研究对象是什么？答: 教育学的研究对象是人的教育活动。

五、教育学的主要发展趋势有哪些？六、答: （1）教育学研究呈现与众多科学交叉发展的趋势；（2）教育学的研究视野突破学校教育的框架而向更加广阔的社会生活领域扩展, 研究者越来越倾向于从整体上系统地、综合地、全面地认识人类教育现象；（3）教育学领域的理论与实际之间的联系更加紧密, 并呈现出信息化、国际化和全球化等时代特征。

七、简述毛泽东在1957年提出的教育方针, 以及邓小平在1985年重申该教育方针的历史与现实意义。

八、答；（1）教育方针：1957年, 毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》, 一文中明确提出了社会主义教育方针：“我们的教育方针, 应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展, 成为社会主义觉悟的有文化的劳动者。

”（2）历史与现实意义：“三个面向”成为中国社会主义现代化建设新时期的战略方针, 为我国教育发展指明了方向；我国教育界掀起了一轮又一轮大规模教育改革的浪潮。

九、论述题结合教育学的科学化发展和我国教育改革的实际, 试述如何推进中国化马克思主义教育学的学科发展和理论创新。

第一章、答: （1）马克思主义作为一种科学世界观, 是我们所学习和研究的教育学最根本的理论基础；（2）辩证唯物主义和历史唯物主义是我们认识教育问题最基本的思想方法, 科学社会主义理论是指导我们社会主义教育改革和发展实践最重要的科学理论；（3）马克思主义理论是我们在中国教育改革和发展实践中解决实际教育问题, 并在此基础上提出新的教育学理论的重要行动指南；（4）在具体教育实践过程中, 马克思主义是指导我们认识学生身心发展规律, 并运用对这类规律的认识来正确开展教育活动, 成功促进学生身心发展的重要科学指南。

第二章、总而言之, 只要我们立足于中国教育改革和发展的实际, 面对依法治教、教育公平、课程改革、教育创新等当代中国教育改革和发展中有中国特色的教育问题, 运用马克思主义的理论和思想方法, 借鉴世界先进教育经验和教育理论, 独立进行马克思主义的教育理论探讨和教育科学研究, 就一定能够继续推动中国化马克思主义教育学的不断发展。

第十一章职业教育管理趋势论（A卷）-大学教育教育学类教育学试卷与试题一、填空题1. 作为国家或职业教育机构实施的活动，受到国家或职业教育机构总体指导思想指导的是 ______ 。

答案：职业教育管理2. 为保障职业教育更好地服务于经济社会发展，其管理应以 ______ 为依据。

答案：国家经济社会发展状况3. 职业教育管理应以 ______ 作为指导。

答案：科学发展观4. 取代新公共管理理论而成为公共管理最新发展趋势的是 ______ 。

答案：治理理论5. 推进经济结构调整，加快经济发展方式转变的关键是 ______ 。

答案：劳动者素质的提高6. 职业教育集团的章程规定了集团职能、 ______ 、集团成员的责任权利等。

答案：不断提高职业教育质量7. 国家教育行政部门为实现职业教育管理主体多元化的重要举措是 ______ 。

答案：建立行指委8. 从实践角度看，政府不同部门之间的协同大致有两种方式：一是政府不同职能部门之间的对话与协商，二是 ______ 。

答案：实现管理权力的集中9. 管理行为的协同化反映了管理理论向 ______ 发展的基本趋势。

答案：治理方向10. 新公共管理运动及其理论的核心价值观是3E，即 ______ 、经济和 ______ 。

答案：效率效能二、选择题11. 以下管理方法中不属于在企业行之有效，进而被广泛引入公共部门管理中的是（）。

A. 绩效管理B. 过程控制C. 灵活的组织模式D. 顾客至上12. 公共管理的主体不包括以下（）。

A. 政府B. 私人部门C. 营利性的民间组织D. 社会公众答案：C13. 2011年9月，美国学者（）出版了《第三次工业革命》一书。

A. 马克斯•阿博特B. 雷蒙德•考尔汉C. 杰里米•里夫金D. 谢帕德答案：C14. 根据《联邦职业教育法》的规定，“双元制”职业教育中企业培训的组织和管理应坚持的原则不包括以下（）。

A. 公共责任B. 公民协议自由C. 国家直接管理D. 企业直接管理答案：D15. 1972 年联邦政府颁布（），明确了企业管理委员会在企业职业培训中应有的权利和义务。

学前教育学智慧树知到课后章节答案2023年下咸阳师范学院咸阳师范学院第一章测试1.狭义的教育是指（）。

A:家庭教育 B:社会教育 C:网络教育 D:学校教育答案:学校教育2.在我国学前儿童是指（）的儿童。

A:0-3岁 B:3-6岁 C:胎儿 D:0-6、7岁答案:0-6、7岁3.1903年9月，我国第一所学前教育机构（）正式诞生。

A:儿童之家 B:湖北武昌幼稚园 C:南京鼓楼幼稚园 D:乡村幼稚园答案:湖北武昌幼稚园4.世界上第一本富有插图的儿童百科全书是（）。

A:《世界图解》 B:《爱弥儿》 C:《母育学校》 D:《理想国》答案:《世界图解》5.第一次提出学前社会教育主张的是（）。

A:柏拉图 B:福禄贝尔 C:亚里士多德 D:皮亚杰答案:柏拉图6.学前教育的研究对象为学前教育的各种现象。

A:错 B:对答案:错7.蒙台梭利在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为恩物。

A:对 B:错答案:错8.学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。

A:对 B:错答案:错9.我国第一次提出学前社会教育主张的人是陈鹤琴。

A:错 B:对答案:错10.福禄贝尔被世界誉为“幼儿教育之父”。

A:错 B:对答案:对第二章测试1.下列哪种社会因素决定学前教育的性质（）A:经济 B:政治 C:文化 D:人口答案:政治2.从2001年到2004年，我国幼儿园数量急剧下降，2010年后又有稳步增长的趋势，其背后是与我国的（）相适应A:人口迁移 B:经济发展 C:文化传播 D:政治发展答案:经济发展3.一些幼儿园课程中会渗透有关民族文化、民间游戏的内容，这说明（）会影响学前教育的内容A:文化 B:经济 C:政治 D:科技答案:文化4.“国十条”提出学前教育三年行动计划，指出发展学前教育要坚持公益普惠，强化政府职责，落实地方政府发展学前教育的主体责任。

( )A:错 B:对答案:对5.“全面二孩”政策放开后，应注意提供多样化的学前教育供给。

教育学练习题答案由于整理的仓促，很多答案不一定正确，辨析，简答知识给个要点，请大家体谅声明：这不一定是题库！错误更正：1现代教育学之父是赫尔巴特2教育三要素教育者、受教育者、教育中介系统（教育情境）3我国古代是个别教育第一章绪论一、单项选择题1、世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著是（B）A．《论语》B．《学记》C．《论演说家的教育》D．《大教学论》2、最早提出人的和谐发展和教育年龄分期的是（C）A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．昆体良3、世界上第一部独立形态的教育学著作是（B）A．《普通教育学》B．《大教学论》C．《民主主义与教育》D．《教育学》4、有关夸美纽斯的描述，错误的是（C）A．主张教育适应自然的原则B．提出了泛智教育思想C．首次提出教育学作为一门独立的学科D．标志着人们开始了教育学的独立探索时期。

5、主张自然教育思想的教育家是（B）A．夸美纽斯B．卢梭C．洛克D．裴斯泰洛齐6、最早提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”、“长善救失”、“不陵节而施”等教育思想的著作是（B）A．《论语》B．《学记》C．《大教学论》D．《普通教育学》7、“出自造物主之手的东西都是好的，一到了人的手里全变坏了。

”这是谁的观点（B）A．夸美纽斯B．卢梭C．洛克D．裴斯泰洛齐8、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。

这一观点出自( B )A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》9、被称之为“现代教育学之父”的教育家是（A）A.夸美纽斯B. 赫尔巴特C.培根D.杜威10、反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作是（C）A．教育论B．雄辩术原理C．理想国D．巨人传11、明确提出“美德是否可教”和“产婆术”的学者是（A）A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．夸美纽斯12、明确提出“使人类教育心理学化”的教育家是（D）A．夸美纽斯B．洛克C．卢梭D．裴斯泰洛齐13、“人类之所以或好或坏，或有用或无用，十之八九是教育造成的……人类之所以千差万别，便是由于教育之故。

第一章高等教育的本质一、选择题1．西方近现代高等教育始于(．中世纪大学)。

2．高等学校直接为社会服务职能的产生，始于(．美国威斯康星大学)。

3．书院成为高等教育机构，始于(宋代)。

4．高等教育的重要本质特征是( ．专业性)。

8．现代高校的基本职能是( D．培养专门人才9．蔡元培说过“欲知明日之社会，先看今日之校园”，是指学校文化的( 先导性)。

10．美国开设的第一所高校是( 哈佛学院)。

11．大学校园文化的主体是(全校师生员工)。

12．美国在高等教育宏观管理体制上采用(权力分散型)。

13．美国发展研究生教育和科学研究，建设高水平大学的先驱和典范是(霍普金斯大学)。

第二章高等教育的目的一、选择题1．确定教育目的的客观依据是( 生产力和科技发展水平)。

2．高等教育活动的总方向是( 高等教育目的)。

6．体育是以( 发展体能，锻炼体魄)为目标的教育活动。

7．下列哪一观点是正确的?( 智育是实现人全面发展的途径之一)8．按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工，对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于( 创造美)。

9．美育之“超美育”功能，即指( 间接育德、促智、健体功能)。

10．教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为( ．智育)。

11．教育活动的依据和评判标准是(教育目的)。

12．我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、( 具有独立个性的)、社会主义现代化的建设者。

13．“美育”一词最早是( 席勒)在《美学书简》中提出的。

A．培根B．康德C．D．卢梭14．下列哪一项未列入学校体育的功能?( 个体享用功能15．教育目的和培养目标的关系是(普遍与特殊第三章高等教育的几个理论问题一、选择题1．具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于( ．个人本位论)的认识。

2．“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( 社会本位论)的教育目的观。

自考教育学重点笔记：第11章第十一章学校咨询与辅导[单选]现代的学校咨询与辅导起源于20世纪初的美国。

[单选]帕特森和威廉森于1938年出版的《学生指导技术》，初步总结了对学生进行指导的理论与实践。

[单选]对于极少数长期处于恶劣环境下已经积累产生了严重的心理和行为障碍的学生，需要进行系统的矫正。

[单选]针对学生的个别问题提供心理咨询办事最主要的是面对面的咨询。

[单选]预防和发展性指导的任务主要是通过课程辅导方式进行。

[单选]在可能的问题发生之前，主动开展各种形式的工作，提高学生应付将来问题的能力是指问题预防。

[单选]使来访学生愿意继续参加咨询并进而产生积极改变的根本前提是让来访学生感受到咨询者的关怀和信任。

[单选]学生对咨询和咨询者产生信任的基础是保密。

[单选]贯彻咨询会谈始终的是建立咨访关系。

[单选]可以说咨询会谈的灵魂是倾听。

[单选]在咨询中，注重来访学生的主动参与是咨询取得成效的必要条件。

[单选]由于小学生通过语言分析和表达本身心理感受的能力还比力有限，因而为达到咨询的目的更为有效的方法是游戏。

[名解]学校咨询是指学校咨询工作者直接或间接地帮忙学生克服学习和发展过程中的困难，以及对有关的心理和行为障碍进行诊断矫治的过程。

[名解]缺陷矫正是指对于极少数长期处于恶劣环境下已经积累产生了严重的心理和行为障碍的学生，需要进行系统的矫正。

[名解]早期干预是面向少数学生进行的，他们可能已经出现某种程度的心理和行为问题，如果得不到及时的帮忙，就可能演变为严重的障碍。

[名解]问题预防就是指在可能的问题发生之前，主动开展各种形式的工作，提高学生应付将来问题的能力。

[简答]学校咨询应当遵循的原则：(1)积极关注和信任来访学生。

(2)充分支持和鼓励来访学生。

咨询者要切实地、敏锐地从来访学生身上发掘积极的、值得必定的、有价值的地方，并对学生在咨询过程中的进步给予及时的鼓励。

(3)注重来访学生的主动参与。

学生对咨询过程的主动参与是咨询取得成效的必要条件。

护理教育学课程作业_A一、单选题1.(4分)关于标准差：（）∙ A. 是描述据资料离散趋势最常用的指标∙ B. 是指两种事物或现象之间关系的程度∙ C. 是评价事物现象程度和幅度的一个指标∙ D. 是描述数据资料中趋势最常用的一个指标纠错得分：0知识点：第十一章收起解析答案A解析护理教育学第十一章第三节2.(4分)桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种（）∙ A. 循序渐进过程∙ B. 刺激一反应联结过程∙ C. 条件反射过程∙ D. 思维模式过程纠错得分：4知识点：第二章收起解析答案B解析护理教育学第二章第二节3.(4分)关于课程的文化功能不正确的是：（）∙ A. 课程是文化的载体，培养人是课程最根本的功能∙ B. 凭借课程人类的各种文化成果得以承∙ C. 课程选择并决定文化∙ D. 文化决定并选择课程纠错得分：4知识点：第五章收起解析答案D解析护理教育学第五章第一节4.(4分)课程设置指导阶段的主要特点（）∙ A. 提供课程知道方向∙ B. 开放教学大纲∙ C. 确定课程具体内容∙ D. 确定层次目标与科目目标纠错得分：0知识点：第四章收起解析答案C解析护理教育学第四章第三节5.(4分)教育评价的集团实态是指：（）∙ A. 行政管理∙ B. 学校所处的物理及社会环境∙ C. 教师的集体和年级集体∙ D. 实际的教学活动纠错得分：4知识点：第十一章收起解析答案C解析护理教育学第十一章第一节6.(4分)下列哪项不是非学历教育（）∙ A. 函授，自学考试∙ B. 不受教育层次限制∙ C. 无特定的教育程序∙ D. 进修，短期培训班纠错得分：0知识点：第十章收起解析答案A解析护理教育学第十章第二节7.(4分)下列哪项不属于CAI的教学模式（）∙ A. 指导模式∙ B. 问题求解模式∙ C. 人和对话模式∙ D. 操作练习模式纠错得分：0知识点：第七章收起解析答案C解析护理教育学第七章第二节8.(4分)下列属于临床护理教学的原则（）∙ A. 理论与实践相结合的原则∙ B. 道德行为导向性原则∙ C. 教学形式直观性原则∙ D. 教学结构的综合性原则纠错得分：0知识点：第六章收起解析答案A解析护理教育学第六章第一节9.(4分)教师职务设置的总体原则是（）∙ A. 按需定编定岗∙ B. 自由设岗∙ C. 按劳设岗∙ D. 按人设岗纠错得分：4知识点：第十二章收起解析答案A解析护理教育学第十二章第二节10.(4分)目前，我国对教师选拔任用多采用（）∙ A. 聘任制∙ B. 终身制∙ C. 任命制∙ D. 世袭制纠错得分：4知识点：第十二章答案B解析护理教育学第十二章第二节二、判断1.(4分)课程编制的主要依据是科学体系与结构。

第一章复习思考题1.为什么要学习和研究高等教育理论？P12、学习高等教育理论的方法有哪些？P8第二章思考题1. 如何理解教育的本质特点？P112. 简述高等教育的基本性质P153. 简述高等教育的主要任务P20第三章思考题一、名词解释:书院P28 中世纪大学P31 赠地学院P35社区学院P36 院系调整P43二、思考题:1．中国古代高等教育为何未能自我更新, 走向现代化？P262. 欧洲中世纪大学有何特点？P313. 美国高等教育的发展为什么能后来居上？P37第四章复习思考题一名词:大众化P62 民主化P63 终身化P64 国际化P65 科学发展观P66 二思考题:1. 什么是高等教育的现代化？P602. 高等教育怎样体现以人为本？P663. 如何保持我国高等教育的可持续发展？P66第五章复习思考题1. 试述制定教育目的的理论依据。

P732. 试述教育目标体系设计的原则。

P893. 高等教育目标体系的构成要素有哪些？P94第六章复习思考题一、名词:高等教育结构P100 层次结构P101科类结构P101 形式结构P101 区域结构 P102二、思考题:1. 影响高等教育结构的因素有哪些?P1032. 目前我国高等教育的科类与专业结构不合理的主要表现是什么？P1173. 你认为我国当前高等教育层次结构方面存在哪些主要问题？P1104.高等教育层次结构的优化如何体现？P1195、如何优化高等教育科类与专业结构？P122第七章复习思考题一、名词:大学职能P125 三职能观P135高等学校定位P137 院校研究P140二、思考题:1. 简述大学职能的历史演变。

P1252. 如何理解大学三项职能之间的关系？P1273．从大学改造社会的职能出发, 认识大学与社会的关系。

P1324. 你如何认识高等学校的分类？P1355. 你如何认识高等学校的定位？P137第八章复习思考题一、名词:教学146 教学过程146二、思考题:1. 试分析大学教学的特点。

高校教师资格证-江苏高等教育学-第十一章-高等学校研究[单选题]1.以文献为主要证据进行研究的方法是（）。

A.文献（江南博哥）研究法B.调查研究法C.实验研究法D.比较研究法参考答案：A参考解析：以文献为主要证据进行研究的方法是文献研究法。

[单选题]2.通过控制影响因素，主动对研究对象加以处理和干预，从而“创造”出事实，以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是（）。

A.比较研究法B.调查研究法C.文献研究法D.实验研究法参考答案：D参考解析：通过控制影响因素，主动对研究对象加以处理和干预，从而“创造”出事实，以验证假说并揭示对象的因果性联系的研究方法是实验研究法。

[单选题]3.研究的起点是（）。

A.问题B.文献C.假设D.计划参考答案：A参考解析：研究的起点是问题。

[单选题]4.被形象称为“解剖麻雀法”的高等教育研究方法是（）。

A.实验研究法B.调查研究法C.比较研究法D.个案研究法参考答案：D参考解析：被形象称为“解剖麻雀法”的高等教育研究方法是个案研究法。

[单选题]5.学术发展需要发挥个人的主观能动性和创造性，需要发挥群众的智慧，调动大家的积极性。

这就要求高等教育研究遵循的学术原则是（）。

A.学术忠诚原则B.学术积累原则C.学术民主原则D.学术人本原则参考答案：C参考解析：学术发展需要发挥个人的主观能动性和创造性，需要发挥群众的智慧，调动大家的积极性。

这就要求高等教育研究遵循的学术原则是学术民主原则。

[单选题]6.高等教育研究的起点是（）。

A.问题B.文献C.假设D.计划参考答案：A参考解析：高等教育研究的起点是问题。

[单选题]7.（）是人们运用一定的方法揭示高等教育的本质、探索高等教育内在规律的一种认识。

A.高等教育B.高等教育学C.学术研究D.高等教育研究参考答案：D参考解析：高等教育研究是人们运用一定的方法揭示高等教育的本质、探索高等教育内在规律的一种认识。

[单选题]8.高等教育研究可以追溯到（）。

高等学校文科教材教育学（新编本）王道俊王汉澜主编人民教育出版社☉北京☉新编本说明本书原是根据教育部l978年文科教材编选计划编写的，即华中师大等五院校合编的教育学。

自1980年出版以来，经多次印刷并修订再版，累计发行二百余万册，起过一定的积极作用。

但随着形势的发展，内容已显得陈旧。

国家教委文科教材办责成我们重新修改，并纳入1985一1990年新的编选计划。

在国家教委主管部门和人民教育出版社的督促下，我们重新编写了现在的这个本子。

这次编写，我们在以下几方面作了努力。

一是注意把握教育学的研究对象，丰富教育学的专门知识，突出教育学的学科特点，力求克服用其他学科的知识简单代替教育学问题探讨的弊病；二是充实宏观教育的内容，深化微观教育的内容，并注意二者的内在联系，避免只见微观、不见宏观或只见宏观、不见微观的片面性；三是尊重实践，实事求是，探索教育规律，在揭示必然性的基础上阐述必要性，摒弃“空想”、“空话”，克服“唯上”、“唯书”的弊病；四是充分肯定受教育者在教育活动中的主体地位，注重受教育者独立个性的发展和现代人才素质的培养，克服把受教育者看作消极对象的机械论观点；五是积极地有选择地吸取近几年的教育科学研究成果，使教材有新思路、新论点、新材料、新面貌；六是加强教材的针对性，重视教育思想的研究，对教育理论和实践中的重大问题作必要的讨论，提出自己的看法，对所谓传统教育理论和现代教育理论不采取非此即彼的态度；七是在阐明基础理论的同时，注意加强教材的实用性和可读性，避免忽视理论或忽视实用的编向。

在教材定稿时，适逢中国共产党第十三次全国代表大会的召开，我们学习了这次大会题为《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告，力争在教材中能体现社会主义初级阶段理论、路线的精神。

在教材的体系或逻辑结构上，除增删和调整了某些章节外，总的框架没有大动，例如未把“智育”列为专章。

但这并不意味着我们认为原教材的框架是完全合理的，而只是由于我们对这一问题缺乏深入研究，暂时拿不出经得起推敲的新的体系或逻辑结构。