直接开平方法
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直接开平方法解方程例题一、例题1:解方程x^2=91. 解题步骤- 对于方程x^2=9,根据直接开平方法,我们可以得到x=±√(9)。
- 因为√(9) = 3,所以x=±3。
- 即方程的解为x_1=3,x_2=-3。
2. 题目解析- 直接开平方法适用于形如x^2=a(a≥slant0)的一元二次方程。
在这个方程x^2=9中,a = 9≥slant0,满足直接开平方法的条件。
直接对等式两边开平方,得到x的值为9的平方根,因为一个正数有两个平方根且互为相反数,所以x=±3。
二、例题2:解方程(x - 2)^2=161. 解题步骤- 对于方程(x - 2)^2=16,使用直接开平方法,可得x-2=±√(16)。
- 因为√(16)=4,所以x - 2=±4。
- 当x - 2 = 4时,x=4 + 2=6;当x - 2=-4时,x=-4+2=-2。
- 所以方程的解为x_1=6,x_2=-2。
2. 题目解析- 方程(x - 2)^2=16是形如(x - m)^2=a(a≥slant0)的一元二次方程,这里m = 2,a = 16。
我们对等式两边开平方得到x-2=±4,然后通过移项求出x的值。
这种形式的方程是直接开平方法的常见类型,通过将(x - 2)看作一个整体进行开方运算,再求解x。
三、例题3:解方程2(x+3)^2-8 = 01. 解题步骤- 首先对原方程进行化简:- 由2(x + 3)^2-8 = 0,可得2(x + 3)^2=8,进一步得到(x + 3)^2=4。
- 然后使用直接开平方法:- 对(x + 3)^2=4开平方,得x+3=±√(4)。
- 因为√(4)=2,所以x+3=±2。
- 当x+3 = 2时,x=2 - 3=-1;当x+3=-2时,x=-2 - 3=-5。
- 所以方程的解为x_1=-1,x_2=-5。
2. 题目解析- 对于方程2(x + 3)^2-8 = 0,我们需要先将方程化为(x + m)^2=a(a≥slant0)的形式。
二元一次方程解法大全 小编寄语:同学们对于二元一次方程的解法了解多少呢,自己又掌握了几种?下面小编为大家精心整理了二元一次方程的解法,供大家参考。
1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。
用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n0)的方程,其解为x=根号下n+m.例1.解方程〔1〕(3x+1)2=7〔2〕9x2-24x+16=11分析:〔1〕此方程显然用直接开平方法好做,〔2〕方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=110,所以此方程也可用直接开平方法解。
〔1〕解:(3x+1)2=7(3x+1)2=53x+1=(注意不要丢解)x=原方程的解为x1=,x2=〔2〕解:9x2-24x+16=11(3x-4)2=113x-4=x=原方程的解为x1=,x2=2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a0)先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c将二次项系数化为1:x2+x=-方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2方程左边成为一个完全平方式:(x+)2=当b^2-4ac0时,x+=x=(这就是求根公式)例2.用配方法解方程3x^2-4x-2=0(注:X^2是X的平方〕解:将常数项移到方程右边3x^2-4x=2将二次项系数化为1:x2-x=方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2=+()2配方:(x-)2=直接开平方得:x-=x=原方程的解为x1=,x2=.3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a),(b^2-4ac0)就可得到方程的根。
例3.用公式法解方程2x2-8x=-5解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0a=2,b=-8,c=5b^2-4ac=(-8)2-425=64-40=240x=[(-b(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a)原方程的解为x1=,x2=.4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。
一元二次方程解题公式
(一)开平方法
形如(X-m)²=n (n≥0)一元二次方程可以直接开平方法求得解为X=m±√n。
①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个常数。
②降次的实质是由一个一元二次方程转化为两个一元一次方程。
③方法是根据平方根的意义开平方。
(二)配方法
用配方法解一元二次方程的步骤:
①把原方程化为一般形式;
②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;
③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;
④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;
⑤进一步通过直接开平方法求出方程的解,如果右边是非负数,则方程有两个实根;如果右边是一个负数,则方程有一对共轭虚根。
(三)因式分解法
是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,是解一元二次方程最常用的方法。
分解因式法的步骤:
①移项,将方程右边化为(0);
②再把左边运用因式分解法化为两个(一)次因式的积;
③分别令每个因式等于零,得到(一元一次方程组);
④分别解这两个(一元一次方程),得到方程的解。
(四)求根公式法
用求根公式法解一元二次方程的一般步骤为:
①把方程化成一般形式aX²+bX+c=0,确定a,b,c的值(注意符号);
②求出判别式△=b²-4ac的值,判断根的情况.
若△<0原方程无实根;若△>0,X=((-b)±√(△))/(2a)。
一般的一元二次方程的解法(直接开平方法,因式分解法)知识讲解1.直接开方法解一元二次方程:(1)直接开方法解一元二次方程:利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法称为直接开平方法.(2)直接开平方法的理论依据:平方根的定义.(3)能用直接开平方法解一元二次方程的类型有两类:要点诠释:用直接开平方法解一元二次方程的理论依据是平方根的定义,应用时应把方程化成左边是含未知数的完全平方式,右边是非负数的形式,就可以直接开平方求这个方程的根.2.因式分解法解一元二次方程(1)用因式分解法解一元二次方程的步骤①将方程右边化为0;②将方程左边分解为两个一次式的积;③令这两个一次式分别为0,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就是原方程的解.(2)常用的因式分解法提取公因式法,公式法(平方差公式、完全平方公式),十字相乘法等.要点诠释:(1)能用分解因式法来解一元二次方程的结构特点:方程的一边是0,另一边可以分解成两个一次因式的积;(2)用分解因式法解一元二次方程的理论依据:两个因式的积为0,那么这两个因式中至少有一个等于0;(3)用分解因式法解一元二次方程的注意点:①必须将方程的右边化为0;②方程两边不能同时除以含有未知数的代数式.【典型例题】类型一、用直接开平方法解一元二次方程【总结升华】应当注意,如果把x+m看作一个整体,那么形如(x+m)2=n(n≥0)的方程就可看作形如x2=k的方程,也就是可用直接开平方法求解的方程;这就是说,一个方程如果可以变形为这个形式,就可用直接开平方法求出这个方程的根.所以,(x+m)2=n可成为任何一元二次方程变形的目标.举一反三:类型二、因式分解法解一元二次方程【总结升华】若把各项展开,整理为一元二次方程的一般形式,过程太烦琐.观察题目结构,可将x+1看作m,将(2-x)看作n,则原方程左端恰好为完全平方式,于是此方程利用分解因式法可解.举一反三:【变式】方程(x-1)(x+2)=2(x+2)的根是________.【答案】将(x+2)看作一个整体,右边的2(x+2)移到方程的左边也可用提取公因式法因式分解.即(x-1)(x+2)-2(x+2)=0,(x+2)[(x-1)-2]=0.∴ (x+2)(x-3)=0,∴ x+2=0或x-3=0.∴ x1=-2 x2=3.【总结升华】如果把视为一个整体,则已知条件可以转化成一个一元二次方程的形式,用因式分解法可以解这个一元二次方程.此题看似求x、y 的值,然后计算,但实际上如果把看成一个整体,那么原方程便可化简求解。
一元二次方程基本解法,“降次”化为两个一元一次0有4种解法:1、直接开平方法;2、配方法;3、公式法;4、因式分解法。
1、直接开平方法:直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。
用直接开平方法解形如(x-m)2=n (n≥0)的方程,其解为x=m±√n. 0例1.解方程(1)(3x+1)2=7 (2)9x2-24x+16=11 0分析:一、此方程显然用直接开平方法好做,0二、左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以也可用直接开平方法解。
(1)解:(3x+1)2=7 ∵(3x+1)2=7 ∴3x+1=±√7 (注意不要丢解)∴x=(﹣1±√7﹚/3 ∴原方程的解为x1=﹙√7﹣1﹚/3,x2=(﹣√7-1﹚/3(2)解:9x2-24x+16=11 ∴(3x-4)2=11 ∴3x-4=±√11 ∴x=(4±√11)/3∴原方程的解为x1=﹙4﹢√11﹚/3 , x2=(4﹣√11﹚/3 02.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0 (a≠0) 先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c 将二次项系数化为1:x2+b/ax=- c/a 方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+b/ax+( b/2a)2=- c/a+( b/2a)2; 方程左边成为一个完全平方式:(x+b/2a )2= -c/a﹢﹙b/2a﹚²当△=b²-4ac≥0时,x+b/2a =±√﹙﹣c/a﹚﹢﹙b/2a﹚²∴x={﹣b±[√﹙b²﹣4ac﹚]﹜/2a (这就是求根公式) 0例2.用配方法解方程3x²-4x-2=0 0解:将常数项移到方程右边3x²-4x=2 将二次项系数化为1:x²-﹙4/3﹚x= 2/3方程两边都加上一次项系数一半的平方:x²-﹙4/3﹚x+( 2/3)²=2/3 +(2/3 )²配方:(x-2/3)²= 2/3 +(2/3 )²直接开平方得:x-2/3=±√[2/3+(2/3 )² ] =±√10 /3 ∴x= 2/3±√10 /3∴原方程的解:x1=2/3﹢√10 /3 , x2=2/3﹣√10 /3 . 0 3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b²-4ac的值,当b²-4ac≥0时,把各项系数a, b, c的值代入求根公式x=[-b±√(b²-4ac)]/(2a) , (△=b²-4ac≥0)就可得到方程的根。
121因式分解法直接开平方法
因式分解法是指将一个多项式分解成一些可以整除它的因子的乘积。
121是一个整数,我们来进行因式分解。
首先,我们可以观察到121是一个完全平方数,即121=11²。
这意味着11是121的一个因子。
所以121=11*11
所以,我们得到了121的一个因式分解形式为121=11*11
接下来,我们来看一下直接开平方法。
直接开平方法是指将一个数直接开平,即找出其平方根。
对于整数121来说,其平方根是11所以,121=11²。
综上所述,121的因式分解形式有两种:
1.121=11*11(因式分解法)
2.121=11²(直接开平方法)
希望以上解答能够满足您的要求。
如有其他问题,请随时提问。
1.2.1 一元二次方程的解法-直接开平方法考点一、直接开方法解一元二次方程: (1)直接开方法解一元二次方程: 利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法称为直接开平方法. (2)直接开平方法的理论依据: 平方根的定义. (3)能用直接开平方法解一元二次方程的类型有两类: ①形如关于x 的一元二次方程,可直接开平方求解. 若,则;表示为,有两个不等实数根; 若,则x=O ;表示为,有两个相等的实数根; 若,则方程无实数根. ②形如关于x 的一元二次方程,可直接开平方求解,两根是 .要点:用直接开平方法解一元二次方程的理论依据是平方根的定义,应用时应把方程化成左边是含未知数的完全平方式,右边是非负数的形式,就可以直接开平方求这个方程的根.题型1:直接开平方法解一元二次方程1.一元二次方程2250x -=的解为( )A .125x x ==B .15=x ,25x =-C .125x x ==-D .1225x x ==【答案】B 【解析】【分析】先移项,再通过直接开平方法进行解方程即可.解:2250x -=,移项得:2=25x ,开平方得:15=x ,25x =﹣,故选B .本题主要考查用开平方法解一元二次方程,解题关键在于熟练掌握开平方方法.2.若()222a =-,则a 是( )A .-2B .2C .-2或2D .4【答案】C 【解析】【分析】先计算2(2)-,再用直接开平方法解一元二次方程即可.()2224a =-=Q 2a \=±故选C 【点睛】本题考查了有理数的乘方,直接开平方法解一元二次方程,熟练直接开平方法是解题的关键.3.方程x 2- =0的根为_______.【答案】x=± 【解析】【分析】,得出x 2=8,利用直接开平方法即可求解.解: x 2- =0,∴x 2=8,∴x =±故答案为:x =±.【点睛】本题考查直接开平方法解一元二次方程及算术平方根,解题关键是熟练掌握直接开平方法的解题步骤.4.有关方程290x +=的解说法正确的是( )A .有两不等实数根3和3-B .有两个相等的实数根3C .有两个相等的实数根3-D .无实数根【答案】D【分析】利用直接开平方法求解即可.∵290x +=,∴290x =-<,∴该方程无实数解.故选:D 【点睛】考查了直接开平方法解一元二次方程.解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x 2=a (a ≥0)的形式,利用数的开方直接求解.5.若方程()20ax b ab =>的两个根分别是4m -与38m -,则ba=_____.【答案】1【解析】【分析】利用直接开平方法得到x =,得到方程的两个根互为相反数,所以4380m m -+-=,解得3m =,则方程的两个根分别是1与1-1=,然后两边平方得到b a 的值.解:∵()20ax b ab =>,∴2b x a=,∴x =,∴方程的两个根互为相反数,∵方程2ax b =的两个根分别是4m -与38m -,∴4380m m -+-=,解得3m =,∴4341m -=-=-,383381m -=´-=,∴一元二次方程ax 2=b 的两个根分别是1与1-,1=,∴1ba=.故答案为:1.【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法:形如2x p =或()()20nx m p p +=³的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.如果方程化成2x p =的形式,那么可得x =()()20nx m p p +=³的形式,那么nx m +=6.解方程:(1)23270x -=; (2)2(5)360x --=;(3)21(2)62x -=; (4)()()4490+--=y y .【答案】(1)123,3x x ==-;(2)1211,1x x ==-;(3)122,2x x ==-;(4)125,5y y ==-.【解析】【分析】(1)先移项,再两边同除以3,然后利用直接开方法解方程即可得;(2)先移项,再利用直接开方法解方程即可得;(3)先两边同乘以2,再利用直接开方法解方程即可得;(4)先利用平方差公式去括号,再移项合并同类项,然后利用直接开方法解方程即可得.(1)23270x -=,2327x =,29x =,3x =±,即123,3x x ==-;(2)2(5)360x --=,2(5)36x -=,56x -=或56x -=-,11x =或1x =-,即1211,1x x ==-;(3)21(2)62x -=,2(2)12x -=,2x -=2x -=-,2x =或2x =-+,即122,2x x ==-;(4)()()4490+--=y y ,21690y --=,225y =,5y =±,即125,5y y ==-.【点睛】本题考查了利用直接开方法解一元二次方程,一元二次方程的主要解法包括:直接开方法、配方法、公式法、因式分解法、换元法等,熟练掌握各解法是解题关键.7.计算:4(3x +1)2﹣1=0、3274y ﹣2=0的结果分别为( )A .x =±12,y =±23B .x =±12,y =23C .x =﹣16,y =23D .x =﹣16或﹣12,y =23【答案】D 【解析】【分析】直接开平方与开立方,再解一次方程即可.解:由4(3x +1)2﹣1=0得(3x +1)2=14,所以3x +1=±12,解得x =﹣16或x =﹣12,由3274y ﹣2=0得y 3=827,所以y =23,所以x =﹣16或﹣12,y =23.故选:D .【点睛】本题考查开平方法解一元二次方程与立方根法解三次方程,掌握平方根与立方根性质与区别是解题关键.82x = )A .120,x x ==B .120,x x ==C .12x x ==D .12x x ==【答案】A 【解析】【分析】利用直接开方法解一元二次方程即可得.2x =(23x =,利用直接开方法得:x解得120,x x ==故选:A .【点睛】本题考查了利用直接开方法解一元二次方程,熟练掌握直接开方法是解题关键.题型2:直接开平方法解一元二次方程的条件9.下列方程中,不能用直接开平方法求解的是( )A .230x =-B .2(14)0x =--C .220x =+D .22()12()x =--【答案】C 【解析】【分析】方程整理后,判断即可得到结果230x =-移项得23x =,可用直接开平方法求解;2(10)4x -=-移项得2(14)x =-,可用直接开平方法求解;22()(12)4x ==--,可用直接开平方法求解.故选C.【点睛】此题考查解一元二次方程直接开平方法,掌握运算法则是解题关键10.方程y 2=-a 有实数根的条件是( )A .a ≤0B .a ≥0C .a >0D .a 为任何实数【答案】A 【解析】【分析】根据平方的非负性可以得出﹣a ≥0,再进行整理即可.解:∵方程y 2=﹣a 有实数根,∴﹣a ≥0(平方具有非负性),∴a ≤0;故选:A .【点睛】此题考查了直接开平方法解一元二次方程,关键是根据已知条件得出﹣a ≥0.11.有下列方程:①x 2-2x=0;②9x 2-25=0;③(2x-1)2=1;④21(x 3)273+=.其中能用直接开平方法做的是( )A .①②③B .②③C .②③④D .①②③④【答案】C 【解析】【分析】利用因式分解法与直接开平方法判断即可得到结果.①x 2-2x=0,因式分解法;②9x 2-25=0,直接开平方法;③(2x-1)2=1,直接开平方法;④21(x 3)273+=,直接开平方法,则能用直接开平方法做的是②③④.故选:C.【点睛】考查直接开方法解一元二次方程,掌握一元二次方程的几种解法是解题的关键.12.方程 x 2=(x ﹣1)0 的解为( )A .x=-1B .x=1C .x=±1D .x=0【答案】A 【解析】【分析】根据(x-1)0有意义,可得x-1≠0,求出x≠1,通过解方程x 2=1,确定x 的值即可.∵(x-1)0有意义,∴x-1≠0,即x≠1,∵x 2=(x ﹣1)0∴x 2=1,即x=±1∴x=-1.故选A.【点睛】本题考查了解一元二次方程—直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x 2=a (a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.同时还考查了零次幂.13.如果方程()257x m -=-可以用直接开平方求解,那么m 的取值范围是( ).A .0m >B .7m …C .7m >D .任意实数【答案】B 【解析】【分析】根据70-³m 时方程有实数解,可求出m 的取值范围.由题意可知70-³m 时方程有实数解,解不等式得7m …,故选B .【点睛】形如()2+m =a x 的一元二次方程当a≥0时方程有实数解.14.已知方程()200ax c a +=¹有实数根,则a 与c 的关系是( ).A .0c =B .0c =或a 、c 异号C .0c =或a 、c 同号D .c 是a 的整数倍【答案】B 【解析】【分析】将原方程化为2a=c-x 的形式,根据2x 0³可判断出正确答案.原方程可化为2a=c -x ,∵2x 0³,∴c0a -³时方程才有实数解.当c=0时,20=x 有实数根;当a 、c 异号时,c0a -³,方程有实数解.故选B .【点睛】形如2=a x 的一元二次方程当a≥0时方程有实数解.题型3:直接开平方法解一元二次方程的复合型15.用直接开平方的方法解方程22(31)(25)x x +=-,做法正确的是( )A .3125x x +=-B .31(25)x x +=--C .31(25)x x +=±-D .3125x x +=±-【答案】C 【解析】【分析】一元二次方程22(31)(25)x x +=-,表示两个式子的平方相等,因而这两个数相等或互为相反数,据此即可把方程转化为两个一元一次方程,即可求解.解:22(31)(25)x x +=-开方得31(25)x x +=±-,故选:C .【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,关键是将方程右侧看做一个非负已知数,根据法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”来求解.16.方程224(21)25(1)0x x --+=的解为( )A .127x x ==-B .1217,3x x =-=-C .121,73x x ==D .1217,3x x =-=【答案】B 【解析】【分析】移项后利用直接开平方法解答即可.解:移项,得224(21)25(1)x x -=+,两边直接开平方,得2(21)5(1)x x -=±+,即2(21)5(1)x x -=+或2(21)5(1)x x -=-+,解得:17x =-,213x =-.故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握直接开平方法是解题的关键.17.解方程:(1)21(2)602y +-=;(2)22(4)(52)x x -=-.【答案】(1)122,2y y =-=--;(2)121,3x x ==.【解析】【分析】(1)原方程先整理,再利用直接开平方法解答即可;(2)利用直接开平方法求解即可.解:(1)21(2)602y +-=,整理,得2(2)12y +=.∴2y +=±即122,2y y ==-;(2)22(4)(52)x x -=-Q ,4(52)x x \-=±-,∴452x x -=-或()452x x -=--,解得:121,3x x ==.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基础题型,熟练掌握直接开平方法是解题的关键.题型3:一元二次方程的根的概念深入理解18.一元二次方程2251440t -=的根与249(1)25x -=的根( )A .都相等B .都不相等C .有一个根相等D .无法确定【答案】C【解析】【分析】运用直接开平方法分别求出两个方程的解,然后再进行判断即可得解.2251440t -=,214425t =,∴125t =±;249(1)25x -=,715x -=±,∴1125x =,225x =-;∴两个方程有一个相等的根125.故选C.【点睛】此题主要考查了用直接开平方法解一元二次方程和确定方程的解,用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x 2=a (a≥0);ax 2=b (a ,b 同号且a≠0);(x+a )2=b (b≥0);a (x+b )2=c (a ,c 同号且a≠0).题型4:直接开平方法解一元二次方程的根的通用形式19.关于x 的方程(x+a)2 =b(b>0)的根是( )A .-aB .C .当b≥0时,D .当a≥0时,【答案】A【解析】【分析】由b>0,可两边直接开平方,再移项即可得.∵b>0,∴两边直接开平方,得:∴-a ,故选A【点睛】此题考查解一元二次方程-直接开平方法,解题关键在于掌握运算法则20.形如2()(0)ax b p a +=¹的方程,下列说法错误的是( )A .0p >时,原方程有两个不相等的实数根B .0p =时,原方程有两个相等的实数根C .0p <时,原方程无实数根D .原方程的根为x =【答案】D【解析】【分析】根据应用直接开平方法求解的条件逐项判断即得答案.解:A 、当0p >时,原方程有两个不相等的实数根,故本选项说法正确,不符合题意;B 、当0p =时,原方程有两个相等的实数根,故本选项说法正确,不符合题意;C 、当0p <时,原方程无实数根,故本选项说法正确,不符合题意;D 、当0p ³时,原方程的根为x =故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,属于基本题目,熟练掌握应用直接开平方法求解的条件是关键.题型5:直接开平方法解一元二次方程-降次21.方程4160x -=的根的个数是( )A .1B .2C .3D .4【答案】B【解析】【分析】移项得416x ==24,然后两边同时开四次方得x-=±2,由此即可解决问题.解:∵4160x -=∴416x ==24,∴x=±2,∴方程4160x -=的根是x=±2.故选B.【点睛】本题考查高次方程的解法,解题的关键是降次,这里通过开四次方把四次降为了一次.题型6:直接开平方法解一元二次方程-换元法22.若()222225a b +-=,则22a b +的值为( )A .7B .-3C .7或-3D .21【答案】A【解析】【分析】把()222225a b +-=两边开方得到a 2+b 2-2=±5,然后根据非负数的性质确定22a b +的值.解:∵()222225a b +-=,∴a 2+b 2-2=±5,∴a 2+b 2=7或a 2+b 2=-3(舍去),即a 2+b 2的值为7.故选A .【点睛】本题考查解一元二次方程-直接开平方法:形如x 2=p 或(nx+m )2=p (p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.题型7:直接开平方法解一元二次方程-创新题,数系的扩充23.我们知道,一元二次方程21x =-没有实数根,即不存在一个实数的平方等于1-.若我们规定一个新数“i ”,使其满足21i =-(即方程21x =-有一个根为i ),并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有()21232422,1,(1),(1)1i i i i i i i i i i ==-=×=-=-==-=,从而对于任意正整数n ,我们可以得到()41444n n n i i i i i +=×=×=,同理可得424341,,1n n n i i i i ++=-=-=.那么234202*********i i i i i i ++++++L 的值为________.【答案】1-【解析】【分析】根据()41444nn n i i i i i +=×=×=,424341,,1n n n i i i i ++=-=-=,化简各式即可求解.解:依题意有()()()22123242,1,1,11i i i i i i i i i i ==-=×=-=-==-=,∵2022÷4=505…2,∴2022i =21i =-∴234202*********i i i i i i ++++++L =−1−i +1+i +…+1+i −1=−1.故答案为:-1.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,实数的运算,根据题意得出数字之间的变化规律是解本题的关键.一、单选题1.方程()2690x +-=的两个根是( )A .13x =,29x =B .13x =-,29x =C .13x =,29x =-D .13x =-,29x =-【答案】D【分析】根据直接开平方法求解即可.【解析】解:()2690x +-=,()269x +=,63x \+=±,123,9x x \=-=-,故选:D .A .0k ³B .0h ³C .0hk >D .0k <【答案】A 【分析】根据平方的非负性即可求解.【解析】解:()20x h +³Q ,0k \³.故选:A .【点睛】本题考查了直接开平方法解一元二次方程,理解直接开平方法的条件是解题的关键.5.已知()22230aa x x ---+=是关于x 的一元二次方程,那么a 的值为( )A .2±B .2C .2-D .以上选项都不对【答案】C【分析】只含有一个未知数,且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程,根据定义解答即可.【解析】解:∵()22230aa x x ---+=是关于x 的一元二次方程,∴222,20a a -=-¹,解得2a =-,故选:C .【点睛】此题考查了一元二次方程的定义,解一元二次方程,熟记定义是解题的关键.6.用直接开平方的方法解方程22(31)(25)x x +=-,做法正确的是( )A .3125x x +=-B .31(25)x x +=--C .31(25)x x +=±-D .3125x x +=±-【答案】C【分析】一元二次方程22(31)(25)x x +=-,表示两个式子的平方相等,因而这两个数相等或互为相反数,据此即可把方程转化为两个一元一次方程,即可求解.【解析】解:22(31)(25)x x +=-开方得31(25)x x +=±-,故选:C .【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,关键是将方程右侧看做一个非负已知数,根据法则:【解析】∵根据题意可得:420420a b c a b c ++=ìí-+=î①②,①-②=40b =,得0b =,①+②=820a c +=,∴解得:0b =,4c a =-.将a 、b 、c 代入原方程()200ax bx c a ++=¹可得,∵240ax bx a +-=,240ax a -=24ax a=∴2x =±故选:D .【点睛】本题考查解一元二次方程,联立关于a 、b 、c 的方程组,由方程组推出a 、b 、c 的数量关系是解题关键.二、填空题11.方程240x -=的根是______.【答案】12x =-,22x =【分析】根据直接开平方法求解即可.【解析】解:240x -=,24x =,∴2x =±,即12x =-,22x =.【点睛】本题考查了解一元二次方程,掌握用直接开平方法解一元二次方程是解题的关键.12.方程()219x +=的根是_____.【答案】1224x x ==-,【分析】两边开方,然后解关于x 的一元一次方程.【解析】解:由原方程,得13x +=±.=−1.故答案为:-1.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,实数的运算,根据题意得出数字之间的变化规律是解本题的关键.两边开平方,得63x +=第二步所以3x =- 第三步“小华的解答从第_________步开始出错,请写出正确的解答过程.【答案】(1)-1;(2)二 ;正确的解答过程,见解析【分析】(1)利用平方差公式展开,合并同类项即可;(2)根据直接开平方法求解即可.【解析】(1)解:2(1)(1)+--m m m 221m m =--=-1;(2)解:第二步开始出现错误;正确解答过程:移项,得(x +6)2=9,两边开平方,得x +6=3或x +6=-3,解得x 1=-3,x 2=-9,故答案为:二.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算、解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.27.嘉嘉和琪琪用图中的A 、B 、C 、D 四张带有运算的卡片,做一个“我说你算”的数学游戏,规则如下:嘉嘉说一个数,并对这个数按这四张带有运算的卡片排列出一个运算顺序,然后琪琪根据这个运算顺序列式计算,并说出计算结果.例如,嘉嘉说2,对2按A B C D ®®®的顺序运算,则琪琪列式计算得:222[(23)(3)2](152)(17)289+´--=--=-=.(1)嘉嘉说-2,对-2按C A D B ®®®的顺序运算,请列式并计算结果;。
直接开平方法的定义直接开平方法是一种常用的数学方法,用于求解二次方程的根。
它通过对二次方程进行变形和推导,从而得到方程的根的计算公式。
下面将详细介绍直接开平方法的定义及应用。
一、直接开平方法的定义直接开平方法是指通过对二次方程进行变形,将二次项的平方项与常数项相等,从而得到方程的根的计算公式。
二、直接开平方法的步骤1. 将二次方程的形式转化为完全平方形式:将二次项的系数除以2,再平方,然后加减一个适当的常数项,使得方程的两边相等。
2. 将方程进行整理,使得方程的左边为一个完全平方的形式,右边为一个常数。
3. 对方程两边同时开平方根,得到方程的解。
三、直接开平方法的应用直接开平方法广泛应用于解决二次方程的问题。
它的优点是计算简便,适用范围广泛。
下面将通过一个实例来说明直接开平方法的具体应用。
例:求解方程x^2 + 6x + 9 = 0的根。
解:根据直接开平方法的步骤,首先将方程转化为完全平方形式。
对于该方程,我们可以将二次项的系数6除以2,再平方,得到9。
然后将9加到方程的两边,得到x^2 + 6x + 9 + 9 = 9。
将方程进行整理,得到(x + 3)^2 = 9。
此时,方程的左边为一个完全平方的形式,右边为一个常数。
接下来,我们对方程两边同时开平方根,得到x + 3 = ±√9。
化简得到x + 3 = ±3。
再进一步化简,得到两个解:x = -3±3。
所以,方程x^2 + 6x + 9 = 0的根为x = -6和x = 0。
通过这个实例,我们可以看出直接开平方法的简便性和实用性。
它可以快速求解二次方程的根,而无需进行复杂的计算。
在解决实际问题时,直接开平方法也可以发挥重要的作用。
总结:直接开平方法是一种常用的数学方法,用于求解二次方程的根。
它通过对二次方程进行变形和推导,得到方程的根的计算公式。
直接开平方法简便实用,适用范围广泛。
通过对方程进行变形和整理,再进行开平方根的操作,可以快速得到二次方程的解。