真正的授权需强有力的领导

第15卷第6期重庆工学院学报2001年12月V01．15 N o6Jomal of C h o n gq i n g Institute of Te ch n o l og y Dec．2001文章编号：1671--09'24(2001)06—0082 03论领导者的授权+王竹青渝州太学教务处，重庆400070，一o。

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hlj?；c：c=(抖’c'e‘口；c：‘-跏c‘p二‘c’；‘’hI 摘要：授权是一门领导艺术，合理适当的授权可起到很好的管理作用。

授权涉及范围较广．领导者≈§授权时要注意一些同题．坚持授权原则和程序，并在授权操作中表现出高度的艺术性。

i} 关冀词：领导者；授权；艺术；§”t4‘-：}：似，o∞山”．正。

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：^o_w．∞，期：．啪ki．口蝴：oo‘‘oo球m5州蛐o’删．f中图分类号：C933 3文献标识码：A i授权是分权的一种特殊形式．与分权有一定的区别，益规律”相似，比较经济利益表明：如果一个国家输出本国分权是一个组织系统向各机构部门之问管理职能、权利和生产效宰最高的产品．输入本国生产效率最低的产品，那义务的分工，是制度规定的权力分配；授权则是领导者把么这个国家的财富就一定会增加。

同理．如果领导者将注自己的权力授给下属(或他人)去行使，即让下属代表领导意力集中于对实现组织目标最有利的工作上，而将其他工者垒权处理领导者份内的某些工作，并授予被委托人完成作委派给下属去做(即使他能比下属更好地完成任务)，则工作所必要的权力。

授权是一门领导艺术，涉及范围广会对组织做出更大的贡献。

泛，领导者在授权时要更新观念，注意许多实际同魉．克服1．2领导者授权的作用一些障碍因素，做到原则性与艺术性的统一。

领导者正确、恰当的授权有如下作用和好处：(1)有利于领导者从繁杂的日常事务中解脱出来．集1领导者授权的理论基础和作用中精力抓太事，做好战略决策。

1、什么是管理?管理具有普遍性吗？答：管理是指在一定组织中的管理者，运用一定的职能和手段来协调他人的劳动，使别人同自己一起高效率地实现组织既定目标的活动过程.管理是人类的一种普遍的社会活动,是人类社会任何发展阶段上都具有的现象。

各种不同的管理活动过程具有共同的规律性，每一种管理活动都是为了实现特定的目标而协调人们的活动，进行决策、计划、组织和控制的过程，因而管理具有普遍性。

2、简述管理的科学性和艺术性?答：管理的科学性与艺术性并不相互排斥，而是相互补充，相辅相成的.所以，管理是科学性与艺术性的有机统一.①管理的科学性是艺术性的前提和基础。

②管理的艺术性是科学性的突破和创新.③管理的科学性与艺术性可以相互转化。

④管理的科学性和艺术性各有自己发挥作用的场合和时机3、管理的一般环境与具体环境包括哪些因素？环境对管理实践有何影响？答：一般因素有国际因素，经济因素，社会文化因素，技术因素，法律政治因素。

任务因素的利益相关者有顾客,供应商，竞争对手,监管者，特殊利益代表组织。

环境对管理实践的影响，从经济上看,其他同类产品价格上的升降及原材料、劳动力工资等经济上的变化可能会使价格相应的上升或者下降;从政治条件上看,国家政策的出台和变动都对经营决策者的管理方法有影响，有促进生产销售的政策的提出可能会使得管理者提高生产量，反之减少;从社会、自然等因素上看,社会的变革，社会上重大事件的影响，以及自然方面自然灾害或其他方面的变化都对管理者有影响;在技术上，技术的进步或者后退都会使得管理者改变其决策。

4、管理者应具有何种技能?不同层次的管理者应具备的技能上有何侧重？答：（1)技术技能：对于基层管理最重要，对于中层管理较重要，对于高层管理较不重要。

（2）人际技能:对于所有层次的管理者重要性大体相同. (3）概念技能：对于高层管理最重要，对于中层管理较重要,对于基层管理较不重要。

各级管理者最基本的管理技能是，能识别和确认本企业或本部门所有控制过程，和各个过程之间的相互关系。

领导力在团队管理中的作用与应用一、什么是领导力？领导力指的是管理者通过引导和激发下属进行行动的能力，这种能力可以通过一系列的领导方法来实现，例如目标制定、指导和协作等等。

二、领导力在团队管理中的作用1. 明确团队目标：良好的领导力可以帮助团队确定一个明确的目标，并帮助成员了解他们各自的角色和职责，从而将注意力集中在最终目标上。

2. 吸引和留住人才：拥有强大领导力的团队领导者能够吸引和留住优秀的成员，并使他们在团队中发挥最大的价值。

这有助于团队实现其目标，同时确保组织的长期成功。

3. 激发并激励员工：领导者可以使用各种激励方式来激励成员，并帮助他们充分发挥自己的潜力。

通过建立信任和支持的关系，领导者还可以帮助激励成员，提高员工参与度。

4. 打造团队文化：一个由领导者带领的团队可以建立并维护一种文化，这种文化强调遵守规则和价值，同时强调团队之间的相互支持。

5. 处理问题：有了强大的领导力，领导者可以更轻松地处理难题和冲突，并确保团队能够以积极的方式解决问题。

三、领导力的应用1. 明确和传达团队目标：领导者必须明确其想要实现的目标，并在所有成员中传达共识。

一旦确定好了目标，领导者需要制定一系列完成目标的行动计划并与成员分配任务和角色。

2. 放权和授权：拥有强大领导力的领导者不会给自己太多权力，而是将一部分职权分配到其他成员身上，这样可以提高成员的责任感和积极性，同时帮助团队实现共同目标。

3. 建立和维护友好与信任的关系：积极推动良好的工作氛围并建立友好和信任的关系非常重要。

一个人和领导者必须了解成员，并定期与他们讨论问题、提供支持，以及帮助他们实现自己的目标。

4. 与成员一起工作：领导者要扮演一个鼓舞人心的角色，而且还要紧密与成员工作，以实现目标。

他们应该展现他们领导作为团队成员的责任感，并使其成为一个更加合适的方案。

总之，领导力对于成功地管理团队是至关重要的。

团队领导者必须了解不同成员的需求和要求，并采取适当的措施来确保团队实现其终极目标。

真正的领导力是道德领导力在21世曾子接下来说道：“十目所视，十手所指，其严乎！”人是社会性动物，所作所为，一举一动都会被外人知晓，所以应该时刻注意自己的为人处世，不要以为没人看到就是没人知道了，外界环境时刻存在着，会监视着你的举动，发挥着作用。

如果对于一个人自身来说，关键还是要从自我品德提升做起，“富润屋，德润身”，好的品德就像财富一样，可以由内而外散发道德光辉。

虽然各位企业领导者都知道应该提升自我道德修养，但要实施起来还是存在一定难度，道德修养的建立要从日常小事、日常行为做起，才能逐渐登堂入室。

卫武公便是一个典型的例子。

卫武公的王位并非正常途径得来的，而是杀兄篡位。

不过，他逐渐认知到年少时的鲁莽与罪恶，不断加强自我道德修养，善于纳谏，礼贤下士，后来又拥护周王，带兵击退戎狄，入周朝为官。

卫武公以高尚的品德，以功业得到了朝廷的重用，成为百官敬服的名臣。

“无德而官，则官不足以劝有德。

”道德品质作为一个人生命中的重要组成部分，对一个杰出的领导者更是尤为重要。

著名领导力培训专家谭小芳老师认为，杰出的领导人和危险的能人之间的本质差别就在于道德品质的重要构造上的不同。

如果以为领导没有道德品质，他既毫无价值又很危险。

正如毛主席和希特勒一样，他们的道德品质构造不同得到的结果也自然不同。

一个是心忧国民，为了中华民族的解放而战，所以赢得了全国人民乃至全世界人民的敬仰。

而另一个则是野心勃勃，为了自己的疯狂想法而战，所以遭到了全世界人民的唾骂。

“道德领导”(ethicalleadership)——领导者既是群体、组织活动的指挥者，同时也在接受下属的道德审视和心理评判，是下属观念、行为的引导者、示范者。

近些年来，西方一些曾经的知名企业如安然、安达信、世通、ClobalCrossings、Adelphia等公司因领导者的道德问题而倒闭或严重衰落，引起了西方学者对企业领导的道德因素的关注，并提出了企业伦理领导的概念。

在我国，尽管企业强调以产品、服务质量取胜，但企业领导者的道德同样也关系到员工的利益和企业的声誉、存亡。

领导力要素领导力六要素有：感召力、前瞻力、影响力、决断力、控制力、培养力。

具体如下：1、感召力感召力是最基本的领导能力，领导岗位最核心内容就是感召力。

只有自己干得好、能力强并不能体现领导作用。

感召力主要来自于以下五个方面：(1)具有坚定的信念和崇高的理想；(2)具有高尚的人格和高度的自信；(3)具有代表一个群体、组织、民族、国家或全人类的伦理价值观和臻于完善的修养；(4)具有超越常人的大智慧和丰富曲折的阅历；(5)不满足于现状，乐于挑战，对所从事的事业充满激情。

2、前瞻力前瞻力从本质上讲是一种着眼未来、预测未来和把握未来的能力。

只有能够正确把握方向，才能不至于整个团队发力偏离。

具体分析，前瞻力的形成主要与下述因素有关：(1)领导者和领导团队的领导理念；(2)组织利益相关者的期望；(3)组织的核心能力；(4)组织所在行业的发展规律；(5)组织所处的宏观环境的发展趋势。

3、影响力影响力是领导者积极主动地影响被领导者的能力，主要体现为：(1)领导者对被领导者需求和动机的洞察与把握；(2)领导者与被领导者之间建立的各种正式与非正式的关系；(3)领导者平衡各种利益相关者特别是被领导者利益的行为与结果；(4)领导者与被领导者进行沟通的方式、行为与效果；(5)领导者拥有的各种能够有效影响被领导者的权力。

4、决断力决断力是针对战略实施中的各种问题和突发事件而进行快速和有效决策的能力，主要体现为：(1)掌握和善于利用各种决策理论、决策方法和决策工具；(2)具备快速和准确评价决策收益的能力；(3)具备预见、评估、防范和化解风险的意识与能力；(4)具有实现目标所需要的必不可少的资源；(5)具备把握和利用最佳决策及其实施时机的能力。

5、控制力控制力是领导者有效控制组织的发展方向、战略实施过程和成效的能力，一般是通过下述方式来实现的：(1)确立组织的价值观并使组织的所有成员接受这些价值观；(2)制定规章制度等规范并通过法定力量保证组织成员遵守这些规范；(3)任命和合理使用能够贯彻领导意图的干部来实现组织的分层控制；(4)建立强大的信息力量以求了解和驾驭局势；(5)控制和有效解决各种现实的和潜在的冲突以控制战略实施过程。

领导者权力的五种类型硬权力：1.合法权力：基于领导者拥有的正式职位或头衔；人们接受领导者发出命令或指导行动的权力。

2.奖赏权力：基于领导者给予或撤销奖赏的能力；人们为了获得想要的奖赏而服从。

3.强制权力：基于领导者惩罚或建议惩罚的能力；人们服从命令从而免受惩罚。

软权力：4.专家权力：基于领导者的专业知识或技能；由于领导者的专业知识，人们信任并尊重他的决定。

5.参照权力：基于领导者的个人品质；人们钦佩并尊重领导者，愿意追随他，并且采纳他的观点。

管理靠权力权力包括两个方面。

1.职位权力授权，在每一个岗位上都要有权。

权力应该是下沉的、下放的，每一个岗位对应一个相应的权力来保障它的职责，保障它的任务完成。

2.专业权威在一个岗位上能干得非常好，有这个技能和专长，通过自己的能力、技能树立一种威信。

比如，生产厂长、车间主任一般都是技术高手，他就是从一线提拔上来的，这就是一种权威，这也是一种权力。

领导力非权力,而是一种影响力领导力是一种涉及复杂多元知识领域的能力,因而人们在认识它时充满了理解的多元性。

长期以来,在对领导力的认识上,存在模糊概念,认识误区。

领导力,不是当领导才需要,人人皆有影响他人的能力,即非权威的影响能力。

「领导力」是指影响他人,以达成群体目标的过程。

领导力不等于领导地位,领导力非权力,而是非权威影响能力。

领导力实则是影响力,是一个人改变和影响他人心理和行为的能力。

领导者得有心甘情愿的追随者,必须要用深邃的思想,闪光的品格,优秀的个性,非凡的魅力去影响、感染人和鼓舞人心。

哈佛商学院弗朗西斯·福雷教授曾说:领导力表现在,因为你的存在能使他人变得更好,而且当你不在的时候你的影响力还能一直持续。

所以,领导力就是能让自己和这个世界变得更好的影响力。

它与性格无直接关联,也就是说,哪怕是一个内向、羞怯的人,也应当具备领导力——能让你在生活和工作中,为自己和他人带来正面影响的能力。

1、绝对权力不是领导力权力和领导力有相同之处,都是指对别人施加影响的能力。

读《普京传》有感：大国需要强有力的领导人_读后感_模板大国需要强有力的领导人——读《普京传》有感李东生在昆明抚仙湖畔，我读了《普京传》，在这里与大家分享我的一点感受。

普京，一直是我心目中的英雄，他实际管治俄罗斯已经18年了。

他将俄罗斯从一个濒于崩溃的国家，重新带回世界强国的位置。

近年俄罗斯参与叙利亚的反恐战争，向世界证明：俄罗斯是美国等西方国家惹不起的。

越来越多的国家认为，和美国相比，俄罗斯更能代表公正和正义，并有能力在军事上挑战美国。

1忠诚坚毅铸就钢铁灵魂众所周知，普京是从克格勃成长起来的。

这段经历，练就了他的能力、坚毅和担当。

在苏联解体之前，他看清大势，离开了克格勃回到母校列宁格勒大学，给他的恩师索布恰克当校长助理。

两年后，索布恰克当选圣彼得堡市长，普京成为副市长，开始进入政坛，崭露头角。

1996年索布恰克连任失败，普京转到莫斯科寻求发展。

身着克格勃制服的普京这里还有个鲜为人知的故事，索布恰克被政治对手叶利钦拘捕时，普京用强硬的方式，将其恩师救出并送到国外，几乎被定为叛国罪。

普京与索布恰克叶利钦担任俄罗斯总统8年时间，他摧毁了苏联，也几乎摧毁了俄罗斯。

但他做过的最正确的事情就是选择了普京。

普京不惧风险，强行救走恩师之举，被很多人都认为是大逆不道，但叶利钦却从中看到了普京忠诚、坚毅的品格。

他选择了普京，将普京推到俄罗斯总统的位置，这离普京失去彼得圣堡副市长职务不到四年时间。

普京与叶利钦2铁腕措施重铸俄罗斯普京接下了千疮百孔的俄罗斯。

他上任后首先重建俄罗斯经济。

在叶利钦当政期间，七大金融寡头通过巧取豪夺，掌握俄罗斯经济命脉达70%，他们是普京的重点打击目标。

普京通过收回能源、金融等国家重要资产，奠定了俄罗斯经济复苏的基础。

其次，他强化了中央权威。

俄罗斯有89个联邦主体，当中许多想自立门户。

普京采取强硬措施，收回各联邦主体的立法权，并在全国组建七个联邦区，由总统直接委派代表行使管理职权。

这七个联邦区是按照俄罗斯七大军区区域设立的，普京以手中掌握的军事力量巩固了中央的管治权。

团队领导力的力量领导者的核心素养团队领导力是指领导者在组织中通过合适的领导方式和技巧调动和激发团队成员的积极性，使其共同合作达成组织目标的能力。

作为一个优秀的领导者，拥有一系列核心素养将对团队领导力的发挥起到至关重要的作用。

在本文中，我们将探讨团队领导力的力量以及领导者的核心素养。

一、团队领导力的力量团队领导力的力量可体现在如下几个方面：1. 促进团队合作：作为领导者，你应该能够积极引导团队成员之间的协作与合作。

这包括制定明确的团队目标和任务，明确每个成员的角色和职责，并通过有效的沟通和协调确保团队协同合作。

2. 激发团队成员的潜力：领导者应该善于发现并激发团队成员的潜力。

通过了解每个成员的优势和擅长领域，你可以将他们的才能与任务的要求相匹配，从而激发他们的潜力并发挥出最佳表现。

3. 建立积极的团队文化：领导者应该培养出一种积极向上的团队文化，鼓励团队成员坦诚地交流、分享和学习。

通过赞赏和支持，领导者可以创造一个相互尊重、信任和共享成果的团队环境。

二、领导者的核心素养作为领导者，你需要具备以下核心素养来有效地发挥团队领导力的力量：1. 强大的沟通能力：作为领导者，你需要具备清晰、准确和有影响力的沟通能力。

这包括善于倾听、表达清晰的意图、以及适应不同的沟通方式和工具。

2. 良好的决策能力：领导者需要在各种复杂的情况下做出准确的判断和决策。

这涉及到全面收集和分析信息，权衡利弊，准确预测风险和机会，并能够果断地做出决策。

3. 良好的人际关系管理能力：领导者需要处理和管理与团队成员、合作伙伴以及其他利益相关者之间的关系。

这包括建立信任、处理冲突、赋予授权和激发团队成员的动力。

4. 高度的情商和社交能力：领导者需要具备情商和社交能力，以更好地理解和管理自己的情绪，以及与他人建立良好的人际关系。

这有助于建立合作、共享和包容的团队文化。

5. 持续学习和成长：领导者应该具备持续学习和成长的心态。

这包括不断提高自己的专业知识和技能，保持对新事物的开放和好奇心，并能够在不断变化的环境中适应和应对挑战。