初一历史下册复习资料)

人教部编版七年级历史下册复习提纲第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡知识点1：隋朝的建立和统一1．隋的建立：年，（隋文帝）夺取政权，建立朝，定都2．隋的统一：时间：年，隋朝灭，统一南北。

隋统一原因：①，。

②，。

隋朝，。

陈朝，。

意义：结束了，实现了，为定了基础。

3．隋朝经济的繁荣一“开皇之治”（1）表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实（2）原因：①，②隋文帝，③统治者。

（3）隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“”。

知识点2：开通大运河1．目的：为了，巩固2．开通原因：①隋文帝的统治为奠定经济基础。

②隋朝。

③有为基础。

3．时间、人物：帝从年起，开通了一条纵贯南北的大运河4．中心、起始点：以为中心，北达，南至。

5．长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

6．四个组成部分（自北向南）：、、、7．连接五条河流（自北向南）：、、、、8．开通的作用：加强了、。

9．评价大运河的开通：（1）积极：①经济上：大大促进了：②政治上：有利于（加强了对）（②）消极：但也给人民带来了，加速了。

（隋亡的原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。

知识点3：开创科举取士制度1．过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人オ的学识，初步建立起通过选拔人才的制度。

②隋炀帝时，的创立，标志着的正式确立2．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了，扩大了，使有，同时也推动了的发展。

成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了多年。

知识点4：隋朝的灭亡1．背景：帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。

在位期间，营建了系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。

2．概况：地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。

灭亡：公元年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭广。

七年级历史下册期末考试复习提纲第1课：1、581年，北周外戚 杨坚 夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。

589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。

2、★ 隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。

开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

大运河的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国家统一的局面。

第2课1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。

隋朝第二位皇帝隋炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。

（隋朝：581~618年）2、618年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。

3、唐太宗年号贞观，他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。

唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教训；②重视农业生产，轻徭薄赋；③注意“戒奢从简”；④整顿吏治；⑤任用贤才和虚心纳谏。

4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。

而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

她改唐朝的国号为周，她在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。

人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

6、左边这段话唐太宗曾经引用过。

这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。

这句话表明了人民群众力量的强大。

第3课：1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。

舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

——唐太宗3、唐朝经济繁荣表现在：农业方面：①水利事业发达；②耕作技术和栽培方法的进步；③新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。

七下历史复习资料七下历史复习资料历史是一门重要的学科，它记录了人类社会的发展和演变过程。

对于学生来说，学习历史不仅仅是为了应付考试，更是为了了解过去的经验教训，以便更好地面对未来的挑战。

下面是一份七年级下册历史的复习资料，希望对同学们的复习有所帮助。

一、古代文明的发展1. 早期人类的生活：早期人类是以狩猎和采集为主要生活方式，居住在洞穴中。

2. 农业革命：农业的发展使人类开始定居，出现了农耕文明，人们开始种植作物和饲养牲畜。

3. 文明的诞生：在农耕文明的基础上，人类逐渐形成了城市文明和国家制度，出现了各种文化和科技的发展。

二、古代中国的历史1. 夏、商、周三代：夏朝是中国历史上的第一个朝代，商朝是中国历史上的第一个有文字记载的朝代，周朝是中国历史上的第一个封建王朝。

2. 春秋战国时期：春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，各国相互争霸，出现了许多著名的思想家和政治家。

3. 秦朝的统一：秦朝是中国历史上的第一个大一统王朝，秦始皇统一了中国，实行了一系列的改革措施，如统一文字、度量衡等。

三、古代希腊和罗马的历史1. 希腊的城邦文明：希腊是古代文明的重要发源地之一，希腊人建立了许多城邦，如雅典和斯巴达等。

2. 罗马帝国的崛起：罗马帝国是古代最伟大的帝国之一，它征服了整个地中海地区，建立了庞大的帝国。

四、中世纪欧洲的历史1. 封建制度的建立：中世纪欧洲是封建制度盛行的时期，封建主义成为社会的主导力量。

2. 宗教改革：宗教改革是欧洲历史上的一个重要事件，马丁·路德等人提出了对天主教会的批评和改革意见。

3. 十字军东征：十字军东征是欧洲基督教徒对伊斯兰教圣地的一系列军事行动，旨在夺回圣地耶路撒冷。

五、近代世界的历史1. 大航海时代：大航海时代是欧洲国家进行海外探险和殖民扩张的时期，开启了欧洲的殖民主义时代。

2. 工业革命：工业革命是近代世界历史上的一个重大转折点，它带来了机器工业的兴起和社会经济结构的巨大变革。

初一历史下册知识点归纳总结一、《大国崛起》1. 两弹一星•指中国自主研制出的两种核武器和一颗人造卫星，使中国成为拥有核武器和航天技术的国家之一。

•毛泽东曾经说过：“制造原子弹并不是为了要进行攻击，而是为了让敌人不敢轻易地侵略我们。

”2. 发展经济特区•在改革开放的初期，为了吸引外商投资和引进先进技术，中国在深圳、珠海、汕头、厦门等地建立了四个经济特区。

•这些特区的开发、管理和经营方式都比其他地区更加灵活和先进，成为中国改革开放的窗口和引领中国经济发展的先锋。

3. 环保意识的提升•在经济高速发展的同时，中国也面临着环保问题带来的挑战。

•中国政府在加强环保力度的同时，也在提高人民环保意识，推广低碳环保的生活方式。

二、《人类文明的发展》1. 史前文明•人类文明的起源可以追溯到公元前10000年左右的新石器时代。

•古代人类的生产方式、社会形态和文化习俗等都受到当时的自然环境和资源条件的影响。

2. 两河文明•两河文明是指位于幼发拉底河和底格里斯河流域的古代文明，主要包括苏美尔和阿卡德两个王国。

•这些文明创造了象形文字、日历、数学等许多重要发明和文化成果。

3. 古埃及文明•古埃及文明是指发源于尼罗河流域的古代文明。

•古埃及人创造了巨大的金字塔、神秘的金面具和复杂的神庙等建筑，建立了发达的宗教体系和政治制度。

三、《中世纪的欧洲》1. 封建制度的兴起•封建制度是一种以土地所有权和劳动关系为基础的社会制度。

•在欧洲中世纪，封建制度成为社会的基础，各个领主和农民之间通过封建等级关系结成了相互依存的关系。

2. 宗教改革•宗教改革是指欧洲16世纪由马丁·路德等人所发起的基督教内部的改革运动。

•宗教改革的结果是形成了基督新教和天主教两个教派，结束了欧洲的宗教统一。

3. 文艺复兴•文艺复兴是指欧洲14世纪末到16世纪初的一场文化革命。

•利用古典文化的精华，在艺术、哲学、文学等领域中提出了一系列新的思想和风格，成为欧洲历史上的一次重大文化事件。

初一历史下册知识点总结一、隋唐时期（581 - 907年）1. 隋朝。

- 统一全国。

- 581年杨坚建立隋朝，杨坚就是隋文帝。

589年，隋灭陈，统一全国。

隋统一的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

- 大运河的开通。

- 目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

- 概况：大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长2700多千米，是古代世界最长的运河。

自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。

- 作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。

- 科举制的创立。

- 背景：魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔，许多出身低微但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。

- 创立：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员；隋炀帝时正式设置进士科，标志着科举制的正式诞生。

- 意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。

2. 唐朝。

- 贞观之治。

- 唐太宗李世民吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大。

- 治国措施：- 虚心纳谏，任用贤能。

魏征是唐太宗时著名的谏臣。

房玄龄、杜如晦是唐太宗时的名相，被称为“房谋杜断”。

- 政治上，进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。

- 经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

- 贞观之治的表现：政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。

- 女皇帝武则天。

- 武则天是中国历史上唯一的女皇帝。

- 她在位期间的措施：- 打击敌对的官僚贵族。

- 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。

- 继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。

- 武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

初一下册历史复习提纲（优质5篇）1.初一下册历史复习提纲第1篇一、唐朝的建立：618年，李渊(唐高祖)建立唐朝，定都长安。

二、贞观之治：(“贞观”是唐太宗的年号)1、治国思想：吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏。

广纳贤才，知人善任。

(房玄龄、杜如晦、魏征---被唐太宗比喻为镜子)2、唐太宗治国措施：①政治：完善三生六部制;制定法律，减省刑罚;完善科举制度(增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目);严格考查官吏政绩。

②经济：减轻人民的负担，鼓励发展农业生产;③军事：击败东西突厥，加强了对西域的统治。

3、唐太宗的根本目的：是维护地主阶级的利益，巩固统治。

4、贞观之治：唐太宗统治期间，政治清明，经济发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。

5、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。

——唐太宗[君主好比是船，百姓好比是水;水能够承载船行走，也能够把船掀翻。

]唐太宗亲眼目睹隋朝的覆灭，认识到人民群众力量的伟大。

体现了唐太宗重视君民关系的治国思想.三、武则天的统治：武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

1、措施：①政治上：打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制，创立殿试制度。

②经济上：减轻人民负担重视发展生产。

2、影响：为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。

四、开元盛世(“开元”是唐玄宗的年号)统治措施：①政治上：重用贤能，整顿吏治，裁减冗员;②经济上：发展经济，改革税制;③注重文教，编修经籍。

开元盛世：唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。

唐太宗、武则天、唐玄宗时期都出现了繁荣盛世局面，共同原因：国家统一安定，统治者勤于政事，重用人才，重视发展农业，重视吏治等。

启示：政治清明稳定，社会就会发展，否则社会经济就会遭到破坏。

统治者怎样做才能使国家富强?要爱惜百姓、提倡节俭、注重经济发展、重用人才、保持社会安定等。

初一级下学期历史教学工作计划2.初一下册历史复习提纲第2篇一、带着情感教学，调动学生学习历史的兴趣。

七年级下册历史全册知识汇总第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课 隋朝的统一与灭亡1、隋朝建立的时间、人物、都城；统一的时间、意义？时间：581年 人物：杨坚（隋文帝） 都城：长安 统一时间：589年意义：结束了长期分裂对峙的局面，顺应了历史发展趋势。

2、隋文帝的统治内容，意义？经济：①发展经济，编订户籍，同一南北币制和度量衡制度；政治：②加强中央集权，提高行政效率。

意义：促进了社会经济的恢复和发展；人口数量和垦田数量大幅增长；隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。

（出现了“开皇之治”的局面。

）3、大运河开通的目的、人物、概况、评价？目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

人物：隋炀帝概况：一条贯通南北的大运河；二千七百多千米；三点：中心洛阳、北端涿郡、南端余杭；四段：永济渠、通济渠、邗（hán）沟、江南河;五河：连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

评价：①（积极）是古代最长的运河加强了南北地区的政治、经济和文化交流；②（消极）劳民伤财，给百姓带来沉重负担，加速了隋朝的灭亡。

4、科举制创立的时间、标志、影响（①②③④）？隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制的正式确立。

影响：①政治上：是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大官吏选拔范围，使有才学的人能够参政，促进社会阶层的流动。

②教育上：推动了教育事业的发展，提高了官员的文化素质；③文化上：促进了文学艺术的繁荣。

④科举制成为历朝选拔官员的主要制度，维持了1300多年。

5、隋朝灭亡的时间、原因？618年；灭亡直接原因：隋末农民起义；根本原因：隋炀帝的残暴统治。

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1、唐朝建立的时间、人物、都城？618年 唐高祖李渊 长安2、唐太宗的治国措施？名臣有哪些？治国效果？①用人上：虚心纳谏、广纳贤才。

名臣:魏征——“镜子”， 房玄龄、 杜如晦（房谋杜断）②政治上：完善三省六部制；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目；严格考查官吏政绩。

初一历史下册知识点归纳总结历史的学习, 可能在很多同学的认识里面, 就是记记背背, 考试时候把背的东西拿出来组织组织就可以了。

但是实际上, 想把历史学好学精, 需要对所学的知识点进行归纳（总结）。

以下是分享给大家的初一历史下册知识点归纳, 希望可以帮到你!初一历史下册知识点归纳第1课隋的统一与大运河⒈隋朝的建立：581年, 杨坚(隋文帝), 年号开皇。

隋文帝的继任者是隋炀帝(杨广)⒉589年, 隋朝灭掉了南方的陈。

这是继秦朝之后, 中国又一次完成了统一。

3.隋炀帝开凿大运河的目的：为了加强南北政治、经济、（文化）和联系, 巩固统治。

4.大运河：2+3+4+5=1。

2：全长两千多千米;3点：中心洛阳、北到涿郡、南到余杭;4段：永济渠、通济渠、邗沟和江南河, 5大水系：连接了海河、黄河、淮河和长江、钱塘江五大水系;1：一条贯通南北的大运河, 是古代世界上最长的运河。

5.大运河的作用：大运河开通后成为贯通南北的大动脉, 大大促进了我国南北经济的沟通和进展, 巩固了统治。

第2课唐太宗与贞观之治⒈隋炀帝不惜民力, 酷虐残暴, 导致农民起义。

隋朝二世而亡。

2.李渊于618年建立唐朝, 定都长安, 他就是唐高祖。

3.唐太宗的年号是“贞观”。

被唐太宗比方为可以“知得失”的一面镜子的大臣是魏征。

4.唐太宗统治期间, 政治比较（清明）, 经济得到恢复和进展, 国力增强, 被誉为“贞观之治”。

5.唐太宗的统治（措施）：(1)、选贤用能, 知人善任, 虚心纳谏(2)、改革赋役制度, 轻徭薄赋。

(3)沿袭和完善隋代的“三省六部制”和科举制度。

(“三省”指的是中书省、尚书省、门下省。

其中, 尚书省下设六部。

) (4)修改法令, 编纂《唐律疏议》。

(是中国现存最早的一部完备的法典) (5)、民族关系上：密切与少数民族的关系。

第3课气度恢弘的隆盛时代⒈武则天登上帝位后, 改国号为“周”, 她是我国历史上惟一的女皇帝。

2.武则天的统治措施：(1)重用酷吏, 严厉打击反对她的元老重臣、勋贵旧族。

七年级下册历史知识点 (全册)一、中国古代史第一单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 国家的统一和民族的融合- 农业、手工业和商业的发展- 科学技术的成就- 社会生活和文化的繁荣2. 重点知识- 隋唐时期的统一与民族关系- 隋唐时期的经济发展- 隋唐时期的科技、文化成就3. 难点解析- 隋唐时期民族关系的处理- 隋唐时期科技、文化成就的原因分析第二单元统一国家的建立1. 知识要点- 秦朝的统一- 汉朝的建立与巩固- 三国鼎立- 两晋南北朝的更替2. 重点知识- 秦始皇统一六国和中央集权制度的建立- 汉朝的巩固和对外关系- 三国鼎立和两晋南北朝的更替3. 难点解析- 秦始皇统一六国的意义- 汉朝对外关系的处理- 三国鼎立和两晋南北朝更替的原因第三单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 隋唐时期的繁荣与开放- 宋元时期的繁荣与开放- 明清时期的繁荣与闭关锁国2. 重点知识- 隋唐时期的繁荣与开放政策- 宋元时期的经济发展和文化成就- 明清时期的闭关锁国政策3. 难点解析- 隋唐时期繁荣与开放的原因和影响- 宋元时期经济发展和文化成就的原因和影响- 明清时期闭关锁国的意义和影响二、世界古代史第一单元人类文明的开端1. 知识要点- 人类的起源和演化- 农业文明的兴起- 古代文明的交流与碰撞2. 重点知识- 人类的起源和演化过程- 农业文明的兴起和传播- 古代文明的交流和影响3. 难点解析- 人类起源和演化的原因分析- 农业文明兴起和传播的影响因素- 古代文明交流的意义和影响第二单元亚洲和非洲的古代文明1. 知识要点- 古代印度文明- 古代巴比伦文明- 古埃及文明- 古中国文明2. 重点知识- 古代印度文明的成就- 古代巴比伦文明的法律制度- 古埃及文明的科技成就- 古中国文明的政治制度3. 难点解析- 古代印度文明成就的原因和影响- 古代巴比伦文明法律制度的意义- 古埃及文明科技成就的影响- 古中国文明政治制度的演变和影响第三单元欧洲的古典文明1. 知识要点- 希腊文明的兴起和发展- 罗马文明的兴起和发展- 希腊罗马文明对后世的影响2. 重点知识- 希腊文明的成就和特点- 罗马文明的成就和特点- 希腊罗马文明对后世的影响3. 难点解析- 希腊文明成就和特点的原因分析- 罗马文明成就和特点的原因分析- 希腊罗马文明对后世的影响和意义三、历史综合练习第一单元历史知识的综合运用1. 知识要点- 历史知识的分类和运用- 历史知识的时间线索和事件联系- 历史知识的地理背景和文化环境2. 重点知识- 历史知识的分类和运用方法- 历史知识的时间线索和事件联系的梳理- 历史知识的地理背景和文化环境的分析3. 难点解析- 历史知识分类的合理性和运用方法的多样性- 时间线索和事件联系的准确性- 地理背景和文化环境对历史知识的影响和作用第二单元历史知识的综合分析1. 知识要点- 历史知识的比较和分析- 历史知识的意义和价值- 历史知识的批判和反思2. 重点知识- 历史知识的比较和分析方法- 历史知识的意义和价值的认识- 历史知识的批判和反思的态度3. 难点解析- 比较和分析方法的适用性和有效性- 意义和价值的深度挖掘和理解- 批判和反思的合理性和建设性。

人教版七年级(下册)历史知识点汇总第一章人类社会的起源1.什么是人类社会？- 人类社会是指人类在一定的地理环境、历史条件和生产力水平的基础上，共同生活、互相依存的社会形态。

2.旧石器时代- 标志：用石制品作为主要生活工具。

- 表现：狩猎、采集、原始农业。

- 代表遗址：河姆渡、大汶口、周口店北京人遗址。

3.新石器时代- 标志：使用新石器（石质硬度较高的玉、石英等）制成器物。

- 农业的出现使人类社会实现了生产方式的转变，被称为农业革命。

农业革命。

- 代表遗址：良渚文化遗址、二里头遗址。

4.世界几大文明古国- 印度河流域文明：发源于印度河流域，统治者为贵族，被称为“向阳之地文明”。

- 黄河流域文明：发源于黄河流域，统治者为王公，被称为“沃土之地文明”。

- 玛雅文明：主要分布在玛雅半岛和中美洲地区，玛雅人多神，文明成果包括数学、天文、历法等。

- 希腊文明：强调自由、民主和人的尊严，是现代民主制度的思想源泉。

第二章中国古代的疆域变化与政治制度1.夏、商、周三代的政治制度- 夏、商、周三代依次为中国古代发展的阶段，政治制度由封建制向官僚制转变。

- 政治制度类型：夏朝“”，商朝“分封制”，周朝“封建制”。

2.春秋战国争霸- 春秋时期是中国历史上一个重要的政治、军事、文化发展时期，分为东周、西周、春秋五霸、战国七雄。

- 儒家、道家、法家等思想家纷纷涌现。

3.秦汉时期的政治制度- 秦朝将中国分为三十六个郡，推行中央集权制度，形成了中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家。

- 汉朝继承秦朝的中央集权制度，并加强地方行政管理。

第三章西方古代文明1.希腊罗马文明- 希腊文明为西方文明的源头之一，拥有民主、哲学、科学等重要成就。

- 罗马文明为西方历史上一段重要的文化时期，拥有法律、军事、艺术等方面的发展。

2.教的诞生与传播- 教起源于，发源于约旦河东岸巴勒斯坦的拿撒勒小镇，创始人为。

- 在罗马帝国时期，教禁止传播，直到公元313年君士坦丁大帝颁布《米兰敕令》后才开始得到传播。