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中职生班主任评语（精选3篇）中职生班主任评语篇11、你勤奋踏实落落大方，但你的优点总是被你用沉默所掩盖。
看到你走上朗诵的舞台，听着你令人欣赏的朗诵，老师真为你高兴。
希望新学期你能展现一个热情自强干练的新自我，在学习上也有更大的突破。
2、 "天高任鸟飞，海阔凭鱼跃"。
相信你在以后的路上定会卓越不凡，创造奇迹。
你为人热情，性格开朗，亦能说会道。
对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。
一步一个脚印，目标始终如一，成功终将青睐与你。
你的工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师本学期你的思想日臻成熟，心理趋于稳定。
成绩的提高是对你勤奋的汇报。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢地去面对高考这人生第一搏。
你的自觉认真刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。
有上进的欲望，有较强的接受能力。
遇事有主见，乐观和群却又卓尔不凡。
老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸。
3、对于你，我是有时喜欢，有时生气。
当你礼貌的问老师好，认真听讲，积极的回答问题，按时完成老师布置的各项任务时，老师喜欢你；当你上课低头，不认真听讲，自习课偷懒时，老师又很生气。
但不管怎样，作为老师，期待着你的每一点进步。
4、 "活泼热情而大方的你给同学和老师留下了美好的印象，担任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖。
你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。
老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
5、元旦晚会上你们那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。
无论是学习还是纪律，你从不让老师替你担心。
高考的脚步近了，我希望成绩优秀的你不能满足于现状，而要向更高的目标迈进，当然，这还有一段艰难的路要走。
中专毕业生班组鉴定评语范文1. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
2. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。
团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的中专生。
3. 该生思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
4. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了一定的专业素养。
能够积极参加院系举办的各类活动，并多次获奖。
团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的中专生。
5. 该同学积极要求进步，遵守中专生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
中专毕业生班组鉴定评语范文（2）根据您的需求，以下是一份5500字的中专毕业生班组鉴定评语：中专毕业生班组鉴定评语范文（3）一、基本情况评价1. 个人基本情况：本人基本情况良好，遵纪守法，各方面表现出色；入职以来，无迟到早退，不旷工，无违反公司规定纪律行为。
2. 学习情况：本人在学习过程中课业表现优秀，以积极、主动的态度对待学习任务，能够迅速掌握各项知识和技能，且融会贯通，善于将理论知识应用于实践中。
二、工作能力评价1. 专业能力：本人掌握了扎实的专业知识和技能，在实际工作中能够熟练运用所学专业知识和技能解决实际问题，能够独立完成相应的工作任务。
2.操作能力：本人具备较强的动手操作能力，精通各种操作流程以及相关的设备使用和维护，工作中能够熟练操作各类工具和设备。
3.沟通能力：本人具备良好的沟通能力，能够与同事们有效、顺畅地交流和协作，能够准确理解并有效执行工作任务。
中职学生评语4篇中职学生评语第1篇1. 该生自进入本班级其后，表现突出，成绩优异，团结助人。
十分积极融入到班集体中去，以团结共进为本，以助人善施为乐，以集体利益为重，顾全局，识大体。
2. 从你的善良，你的细腻，你的聪明，你的坚强中，我依稀看到了你将来成功的影子。
成功对于每个人角度看，是一种付出后的收获，只要付出多少，我们就可以收获多少。
成功者需要一种必需永远的品质永不言弃!3. 你是个乖巧自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需再踏实努力一些，老师相信只要你市场信心不倒，努力不懈，唯有有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。
加油!老师支持你4. 你总是用你的默默不懈在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断若是努力;生活的成功应该仅指你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久真心后的如愿以偿!5. 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们一道坚定的走一条执着的道路。
你的聪明、你的快乐，你的思想都将是那条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧，男孩!加油!老师支持你!6. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，并有了很大的进步，但理科上还缺乏正确有效理工科的学习方法，愿你不气馁，增强信心，会成功的。
加油!老师支持你!7. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。
在纪律上有很大的变化，克服了自身的随意性，变得更懂事、踏实了。
这学期的进步很大，能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
但还需继续努力，加油!老师支持你!8. 你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的可以一片天地!加油!老师支持你!9. 学习中你能严格要求自己，这是你永不落选的秘诀。
老师希望你读书能借助良好的学习分析方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!10. 该生是一个品学兼优的好看夸张学生，学习勤奋，认真刻苦，遵守纪律，品质良好，无论是在老师眼中，还是同学心中，都是一个全面发展的好孩子，前途无量，冀望你今后取长补短，再接再厉，向着理想拼搏、奋斗，直至成功。
中专学生评语简短优美
1.你是一个有追求、有理想的人，在学习和生活中都展现出了
不凡的才华和潜力。
2.你聪明、勤奋、好学，拥有优秀的思维能力和实践能力，是
班级中的佼佼者。
3.你有一颗善良、乐于助人的心，总是为他人着想，是一个值
得信赖的朋友。
4.你拥有独特的个性和魅力，总是充满自信和活力，是班级中
的亮点。
5.你勇于尝试、敢于挑战，在学习和生活中都取得了不错的成
绩，值得赞赏。
6.你具备卓越的领导能力和组织能力，是班级中的领袖人物。
7.你拥有广泛的兴趣爱好和特长，总是积极参与各种活动，为
班级争光。
8.你有一颗感恩的心，总是感激他人的帮助和支持，是一个懂
得回报的人。
9.你具备敏锐的观察力和判断力，总是能够快速做出正确的选
择。
10.你热爱生活、热爱大自然，总是充满着对美好事物的向往和
追求。
中职毕业生班主任鉴定评语中职毕业生班主任鉴定评语11、该生学习仔细，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，学问面广，有较强的动手力量和创新力量，积极参与社会活动，有爱心，帮忙行走不便的同学，敬重教师，遵守各项制度，积极参与社会实践，留意自身各方面素养的提高。
2、该同学为人恳切，虚心，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平常积极参与校内外的各项活动和暑期社会实践；在担当学生会工作和班级入党积极分子负责人期间，工作优秀，有良好的心理素养和应变力量，勇于进取，不怕挫折；在平常专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
3、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习仔细刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。
在担当班长期间，工作积极负责，有较强的团队精神，敬重教师，遵守各项制度，动手力量和应用力量较强，积极参与社会活动和社会实践，提高自身各方面素养。
4、该生思想进步，学习仔细，成绩优秀，友爱同学，待人真诚。
性格开朗，适应力量强，学问面广，有团队精神。
在担当班团干部期间，工作仔细负责，有较强的组织、协调活动力量，敬重教师，遵守各项规章制度，动手力量较强，积极参与社会活动和社会实践，提高自身各方面素养。
5、该生在校期间，仔细学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、喜爱祖国、关怀集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
积极参与各项文体活动、较注意自己各方面素养的培育。
6、该生能以校规班规严格要求自己。
敬重师长，团结同学。
集体观念强，劳动收集整理积极肯干。
积极参与各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确，刻苦仔细，是位综合素养高的学生。
中职毕业生班主任鉴定评语21、该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习刻苦努力，成绩优良，具备了肯定的`专业素养。
能够积极参与院系举办的各类活动，并屡次获奖。
在系学生会中担当心理部部长一职，有较强的组织力量买，团结同学，乐于助人，是一名品学兼优的中职生。
职业中专学生评语10篇职业中专学生评语11.该生品质优秀，思想觉悟高，学习刻苦认真，严谨守纪，积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。
文明礼貌，尊敬师长，乐于帮助别人，与同学相处融洽，对于班里的各项事物都很积极，具有很强的集体荣誉感。
2.该生勤学好问，为人正直，责任感强，性格开朗，积极向上，尊敬师长，团结同学，乐于助人，集体荣誉感强，兴趣广泛，积极参加各项活动，热爱劳动。
深受师生喜爱。
3.该生在校期间在德智体美劳各方面表现均十分不错，在班上乐于助人，团结友爱，与同学之间，关系融洽，作为班长兢兢兢业业，把班上的事各处理得井井有条，是老师的得力助手。
4.该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，态度一丝不苟，乐于钻研，勇攀顶峰，积极参加各项活动，热爱劳动，兴趣广泛，身心健康，全面开展深受师生喜爱。
5.该生自入学以来态度端正，遇到困难百折不挠，乐于帮助别人，并积极参加体育活动，在学习上勇于创新。
在德智体美劳方面高度平衡，深受师生好评。
6.该生思想品质优良，尊敬师长，友爱同学，严于律己，文明守纪，乐于帮助他人，平时学习态度端正，踏踏实实。
积极上进，不怕困难，有良好的生活习惯，热爱劳动，积极参与各项活动，有集体荣誉感。
7.该生端正，老实守信，尊敬师长，友爱同学，学习刻苦认真，态度一丝不苟，勇于攀顶峰，乐于钻研，积极参加各项活动，兴趣广泛，全面开展，深受师生喜爱。
8.自己所拥有的只有当失去的时候才觉得可惜，也许屡次的懊悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有能力改变你的处境，主要的是缺乏勇气和毅力。
人生不怕默默无闻，就怕碌碌无为，其实面对着同样的问题，你和大家是一样的想法，但是实施的过程你却无视了细节的分析，只有等到结果出来之后才感觉到懊悔!记住：其实你是很优秀的，成功的路子就是把面对的任务及时做好!9.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。
经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长，但是却是极其的珍贵，也是极其的重要。
职业中专学生评语总结鉴定评语
1. 学习态度端正，积极参与课堂活动，努力提高自己的专业知识水平。
2. 按时完成学习任务，作业质量较高，能够对学习内容进行深入理解并灵活运用。
3. 具备较强的实践能力，能够快速适应实际工作环境并有效地解决问题。
4. 注重实际操作技能的培养，能够熟练运用相关工具和设备，并具备一定的创新能力。
5. 表现出较好的团队合作意识，能够与他人良好地沟通和协作，共同完成任务。
6. 在实习期间表现突出，展现出较高的工作能力和责任心，受到单位及上级的一致好评。
7. 自我管理能力强，能够有效安排和管理自己的学习和生活，具备一定的独立工作能力。
8. 对待工作认真负责，工作态度端正，能够积极主动地面对工作中的困难和挑战，并
能够有针对性地解决问题。
9. 具备较强的学习能力和学习适应性，能够快速接受新知识和新技能，并能够灵活运
用于实际工作中。
10. 德、智、体、美全面发展，为人诚信友善，形象阳光开朗，得到师生和同学的一致认可。
11. 具备一定的职业素养和职业道德，能够遵守职业规范和职业操守，为行业树立了良好的形象。
12. 对自己的职业发展有一定的规划和目标，具备较强的职业发展潜力。
中职学生评语1、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
2、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时按量保证质量完成各项学习任务，成绩优异。
能吃苦，帮助同学，尊敬师长。
有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
3、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
4、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
5、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。
尊敬师长，团结同学，劳动积极。
是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
6、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。
尊敬师长，团结同学。
集体观念强，劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
7、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
8、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。
中专生评语4篇中专生评语第1篇1. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战比拼意识及创新能力，工作负责认真，有良好的协作领导组织及交谈协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀经济发展中专生。
2. 你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人因,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步.3. 你是我们班上的"小才女",良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的刻印青睐.但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求在工作中自己,不断进取,成为一个愈来愈出色的你.4. 你是一个活泼开朗的女生,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信说不定你会笑得很灿烂.5. 诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是极为你最突出的缺点.你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心.但处理同学关系缺乏技巧.老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的轻浮法宝.只有学习上能否的优异成绩才能最终证明你并非弱者.6. 纯真朴实的你,事儿总是默默地编出着自己的事情,上课时很少听到非常少你欢快的笑声,课堂很少见到甚少你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,复读考得上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,据此你总能不骄不躁,平静对待.愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着杰出.7. 你听话懂事,心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少动力,这一切都阻碍了你学习成绩甚至的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着.相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好.8. 你思想纯朴,待人随和,诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德.爱好广泛,知识面较宽,对自然,初恋人生的美丽有一份执着信念.学习认真,上进心也强.愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者,胜利者!9. 如果不相信自己终究平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力推断自己吧!既然天上不想掉馅饼,那么我们就要坦诚地正视生活,努力付出才会有稳定回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好.10. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这并不是你的缺点.可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快.11. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师吃惊.如果你把上课好动的精力用在学习上,能同时实现与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人因.要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你演进感到欣慰,聪明的你达马藏县做到的!12. xx:你是一个活泼开朗，有组织工作能力的女孩。
职业中专学校学生评语1、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与能力。
希望下学期你能严格要求自己，争取进步。
2、你有良好的学习愿望，但总是缺乏信心，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
克服学习上的困难，不断向前进。
3、在校团结同学，热爱班级是你的优点。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
老师发现你也是一个有上进心的孩子。
但是学习没有耐心和毅力，学习成绩很不稳定，上课也有开小差的现象。
但我对你有一种特别的期盼，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要你明确学习目标，改变学习方法，再加上毅力，学习成绩肯定会进步的！相信吗？4、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望！5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！6、你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，这学期你的成绩有了明显的进步，但成绩不够稳定。
望你今后能加倍努力，刻苦认真，严格要求自己，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我。
7、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！8、在老师眼里，你是一个善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人，有一定主见。
劳动时，不怕脏、累；学习时，你要求上进。
你能牢记老师的教诲，让老师的提醒越来越少，自己的积极主动越来越多。
但美中不足是有时容易满足，但老师坚信凭你的毅力和才智，完全能赶超上去。
愿你做一个无畏的勇士，去采撷最美丽的花朵！9、你是一个好动、天真的男孩，很贪玩，时常耽误了学习，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子，学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你将成为一名佼佼者，愿意试试吗？你想成功，必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。
孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！10、古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？11、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。
尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。
你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！学习成绩优秀这有赖于你良好的学习习惯。
美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
12、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。
这个学期成绩有了很大的提高。
但在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，注意学科的平衡。
同时平时多和同学交往。
老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般，一节高过一节。
13、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
14、你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。
希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。
只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。
只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
15、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
16、你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。
但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，勤思索。
另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。
17、你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。
在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上，如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生。
18、你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于开动脑筋。
积极参与学校和班级组织的各项活动。
上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！19、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
20、你是一个文静、认真、正直的女孩。
同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，能尊敬师长、平时爱护公物，讲究个人卫生，值日负责。
在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩进步明显，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。
但是学科不平衡是你学习进步的障碍，望你今后能注意学科之间的平衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
21、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。
只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧！22、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不认真完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗？23、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。
24、你在老师的心目中，是个听话地男孩，总是严格要求自己。
上课时，专心听讲，认真完成作业。
在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
但最近你在慢慢地表现糟糕。
老师希望你把它扔掉，你能做到吗？25、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。
平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。
如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。
老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。
26、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。
”29、你是个性格有点内向的男生。
你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？30、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，但成绩还不够理想，自制力相对弱，时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。
另外请注意你的书写。
我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！31、你是个文静、认真、正直的女孩，关心班集体和热爱公物。
但是要注意学习方法的改善，思维能力要进一步培养和提高，理科成绩不够理想，希望以后注意学科之间的平衡，以及学科深度和广度的拓宽，老师希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，争取在新的学期中有更好的表现。
32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。
你劳动积极，课代表工作负责。
你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。
但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
33、学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！34、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强。
特别是理科，比较薄弱。
愿你踏实、稳重、好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。
学习目的明确，学习兴趣浓厚，能尊敬师长，有一定的集体荣誉感。
令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。
尤其在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，请记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。
勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。
同时注意学科的平衡，改掉平时比较懒散的坏毛病。
36、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。
你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。
可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！37、你不太爱讲话，平时有点默默无闻，但你勤奋好学。
