小学家庭教育汇报材料
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XX区第一小学家庭教育汇报材料家庭教育是学校教育的基础,是孩子终生教育的摇篮。
家庭教育工作是加强未成年人思想道德建设的重点工作,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是国民教育不可缺少的重要环节。
随着国家“双减”政策正式启动实施,对家庭教育提出了新的要求。
“双减”之下,学校也应该及时调整教育教学安排,帮助家长转变观念和行为,让孩子收获健康,收获智慧,收获品行,为孩子未来幸福人生奠基。
本学年我校家庭教育工作回顾如下:1、召开主题班会,构建家校合力。
本学期,各班先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。
在“母亲节”、“父亲节”期间,召开了以“感恩父母”为主题的班会。
家庭教育,是在家庭中由家长给子女实施的教育。
教育家苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性但在现实中,家长往往出现以下误区:越俎代庖,代替孩子做他自己该做的事情;好为人师、自以为是;总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子;不是处理事情,而是在发泄情绪;完全以孩子为中心。
而且,青春期的孩子,随着生理发育和心理成长,越来越表现出对成人权威的挑战。
所以,通过集中的主题班会,一方面教育孩子,另一方面对家长指导帮助,将家庭教育与学校教育相结合,将自我教育与外部教育相结合,能够最大限度的保障孩子的健康成长。
2、班级群推送教育“鸡汤”,共学家教小技巧。
智能手机时代的到来,让家校沟通更加便捷高效。
而内容丰富多彩的教育公众号,即为老师加能充电提供了便利,也为家庭教育出了很多妙招。
在班级群里,我会经常推送一些教育“鸡汤”,里面提供了很多实用的家教小技巧,久而久之,家长们看到了一些文章,也会主动发送群里分享。
班级群真正成为一个交流与学习的好场所。
3、家庭教育培训方面。
本学期组织家长参加家庭教育视频直播讲座10次,以《这样做父母孩子会收益》、《家长如何成为孩子的良师益友》、《爱是教育的灵魂》、《孩子有厌学情绪怎么办》、《怎样做会帮助孩子提升学习专注力》等直播主题,积极推送家庭教育指导师学员通过学习,让家长和老师参与家庭教育专业化课程和知识培训,借鉴优秀育人经验,加强家长家庭教育能力,更好促进家庭教育的发展。
小学家庭教育工作总结材料范文最新随着社会的进步和科技的发展,家庭教育在我国越来越受到重视。
家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
在此,我作为一名小学教师,对家庭教育工作进行总结,以期为家长提供有益的指导。
一、家庭教育的意义1. 家庭教育是孩子成长的基石。
孩子的性格、习惯、价值观等在家庭教育中形成,良好的家庭教育为孩子的一生奠定基础。
2. 家庭教育是学校教育的补充。
家庭教育与学校教育相互促进,共同为孩子提供全面的教育。
3. 家庭教育有助于培养孩子的自主能力。
家长通过适当的引导和关爱,让孩子学会独立思考、解决问题,培养孩子的自主能力。
4. 家庭教育促进家庭和谐。
家庭教育不仅关注孩子的成长,还关注家庭成员之间的沟通与互动,有助于家庭和谐。
二、家庭教育中存在的问题1. 家长过度溺爱孩子,过度关注孩子的物质需求,忽视孩子的心理需求。
2. 家长对孩子的期望过高,给孩子带来巨大的压力,影响孩子的身心健康。
3. 家长缺乏教育方法,过于严厉或过于宽松,不利于孩子养成良好的习惯。
4. 家长与孩子沟通不足,不了解孩子的真实需求,难以给予适当的关爱和支持。
5. 家长自身素质不高,难以起到榜样作用,影响孩子的成长。
三、家庭教育工作总结1. 加强家庭教育知识普及。
通过讲座、家庭教育手册等方式,提高家长的教育理念和方法。
2. 建立家长学校,定期组织家长参加教育活动,增进家长之间的交流与学习。
3. 搭建家校沟通平台,定期召开家长会,及时了解孩子的学习和生活状况,共同关注孩子的成长。
4. 家长要树立正确的教育观念,适度关爱,给予孩子足够的自主空间。
5. 家长要关注孩子的心理健康,学会倾听孩子的心声,给予适当的心理支持。
6. 家长要注重自身素质的提升,以身作则,为孩子树立良好的榜样。
7. 家庭要营造和谐的氛围,让孩子在愉快的家庭环境中成长。
四、展望未来家庭教育是孩子成长的重要环节,只有家长、学校和社会共同努力,才能为孩子们创造一个美好的未来。
家庭教育情况汇报材料家庭教育一直是社会关注的焦点,也是每个家庭必须面对和解决的问题。
作为一名家庭教育工作者,我深入了解了家庭教育的现状和问题,并采取了一系列措施来改善家庭教育的质量。
以下是我对家庭教育情况的汇报材料。
首先,我对家庭教育的现状进行了调查和分析。
通过调查发现,当前许多家庭教育存在着教育方式单一、家长缺乏教育知识、家庭教育缺乏科学性等问题。
这些问题严重影响了孩子的健康成长和教育质量。
针对以上问题,我制定了一系列解决方案。
首先,我通过开展家庭教育知识普及活动,向家长传授科学的家庭教育知识,帮助他们树立正确的教育观念。
其次,我利用各种渠道宣传家庭教育的重要性,引导家长关注和重视家庭教育,促进家庭教育的改善。
同时,我还组织家长学习班和家庭教育交流会,让家长们有机会相互交流经验,共同解决教育问题。
在实施这些方案的过程中,我取得了一定的成效。
通过普及家庭教育知识,许多家长的教育观念得到了改变,他们开始关注孩子的个性发展,注重培养孩子的自主能力,家庭教育的科学性得到了提高。
在家长学习班和家庭教育交流会上,家长们积极参与讨论,互相学习,解决了许多实际教育问题,家庭教育的氛围得到了改善。
然而,家庭教育问题的解决需要长期的努力,还有很多工作需要做。
下一步,我将继续加大家庭教育知识的普及力度,不断提高家长的教育水平。
同时,我还将积极开展家庭教育活动,丰富家庭教育内容,提高家庭教育的实效性。
通过这些工作,我相信家庭教育的质量会得到进一步提高。
总之,家庭教育是一项重要的工作,需要我们共同努力。
我将继续致力于家庭教育的改善,希望能够为每个家庭营造一个良好的教育环境,让孩子健康成长,为社会的发展贡献自己的力量。
家庭教育工作情况汇报材料根据我对家庭教育工作的观察和了解,我们的家庭教育工作在过去一段时间里取得了一定的成绩,但也存在一些问题和挑战。
下面我将对这些情况进行汇报和分析。
首先,我想总结一下我们在家庭教育工作中取得的成绩。
在过去的一段时间里,我们采取了一系列有效的措施,提高了家庭教育的质量。
我们加强了对家长的培训和指导,使他们更好地了解和掌握了家庭教育的方法和技巧。
我们还积极组织了一些家庭教育活动,通过讲座、讨论等形式,帮助家长们相互交流经验,学习借鉴他人的成功经验。
另外,我们还加强了对孩子的教育和引导,使他们对家庭教育有了更深刻的认识和理解。
其次,我想指出我们在家庭教育工作中面临的一些问题和挑战。
首先,由于家庭教育的对象和范围比较广泛,我们很难完全了解每个家庭的情况和需求,这给我们的工作带来了一定的困难。
其次,一些家长对家庭教育的重要性认识不足,他们对孩子的教育和引导不够重视,这也给我们的工作带来了一定的障碍。
另外,一些孩子对家庭教育的抵触情绪较强,他们不太愿意接受家庭教育,这也给我们的工作带来了一定的挑战。
最后,我们在家庭教育工作中还存在一些管理和执行方面的问题,需要我们进一步加强和改进。
最后,我想提出一些建议,希望能够进一步改进我们的家庭教育工作。
首先,我们应加强对家长的培训和引导,提高他们对家庭教育的认识和水平。
其次,我们应积极倡导家长和孩子之间的沟通和交流,使他们能够在家庭教育中真正做到心心相印。
另外,我们还应建立健全家庭教育的监督和评估制度,及时发现和解决存在的问题。
最后,我们还应采取一些切实有效的措施,提高家庭教育的质量和水平。
总之,我们的家庭教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和挑战。
希望我们能够进一步改进和完善我们的家庭教育工作,为家庭教育事业的发展做出更大的贡献。
小学家庭教育2024年工作总结6篇篇1引言随着教育的不断深入,家庭教育在孩子成长过程中的作用日益凸显。
2024年,我校小学部在家庭教育工作方面取得了显著成绩。
本报告将对我校小学家庭教育工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,为今后的工作提供借鉴和参考。
一、家庭教育工作开展情况1. 家长学校建设我校小学部注重家长学校的建设,定期举办家长学校讲座,邀请专家为家长传授家庭教育知识。
通过讲座,家长们了解了如何在家庭环境中培养孩子的良好习惯,如何与孩子有效沟通,以及如何辅导孩子完成学业等。
此外,家长学校还组织了多次家庭教育培训活动,帮助家长提升教育理念和方法。
2. 亲子活动我校小学部积极组织亲子活动,如亲子运动会、亲子阅读比赛等。
这些活动不仅增进了亲子间的感情,也锻炼了孩子的身体和思维。
同时,亲子活动也是我校小学部进行家庭教育的有效途径之一。
通过观察孩子在活动中的表现,教师可以更好地了解学生的性格、兴趣等特点,从而有针对性地进行家庭教育指导。
3. 家庭作业辅导针对部分家长在辅导孩子完成家庭作业时遇到困难的情况,我校小学部提供了家庭作业辅导服务。
教师会定期到学生家中进行家访,了解学生在家庭作业方面存在的问题,并给予针对性的指导和帮助。
此外,我校小学部还建立了家庭作业辅导微信群,方便教师与家长随时沟通,及时解决问题。
二、存在的问题1. 家庭教育理念陈旧部分家长在家庭教育理念方面存在陈旧观念,过于强调孩子的学业成绩,而忽视了对孩子性格、兴趣等方面的培养。
这种陈旧的教育理念不利于孩子的全面发展。
2. 亲子沟通不畅有些家长由于工作繁忙,与孩子的沟通时间较少,导致亲子关系紧张。
这种情况影响了家庭教育的效果和孩子的心理健康。
3. 家庭作业辅导效果不佳尽管我校小学部提供了家庭作业辅导服务,但部分学生在完成家庭作业时仍存在困难。
这表明家庭作业辅导的效果仍有待提高。
三、改进措施1. 更新家庭教育理念为了改变部分家长陈旧的教育理念,我校小学部将继续举办家长学校讲座和培训活动,向家长传授先进的教育理念和方法。
小学家庭教育工作总结报告
家庭教育是小学教育的重要组成部分,对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在过去的一年里,我们在家庭教育工作中取得了一些成绩和经验,现在我来总结一下。
首先,我们注重家庭教育的渗透性。
我们通过家长会、家访等形式,与家长进行密切的联系和沟通,使家庭教育渗透到了家庭的方方面面。
家长了解了学校的教育理念和教育要求,更好地配合学校的教育工作,使孩子在学校和家庭中都能得到良好的教育。
其次,我们注重家庭教育的实效性。
我们在家庭教育中注重实际行动和效果,通过开展亲子活动、家庭作业指导等方式,帮助家长更好地了解孩子的学习情况,提供家庭教育的指导和支持,使孩子在家庭中得到更好的学习环境和条件。
再次,我们注重家庭教育的情感性。
我们在家庭教育中注重培养孩子的情感,通过亲子互动、家庭教育活动等方式,增进家长和孩子之间的亲情和信任,使家庭成为孩子成长的温馨港湾。
最后,我们注重家庭教育的持续性。
我们在家庭教育中注重长期的、持续的教育工作,通过不断的家访、家长会等方式,与家长保持紧密的联系,使家庭教育工作得到持续的推进和发展。
总之,家庭教育是小学教育中不可或缺的一部分,我们将继续加强家庭教育工作,为孩子的健康成长和全面发展提供更好的服务和支持。
相信在全体教师和家长的共同努力下,我们的家庭教育工作一定会取得更大的成绩和进步!。
家庭教育工作汇报材料一、引言家庭教育是指家庭成员对子女进行教育和培养的过程,对于培养孩子的品德、智力和行为习惯起着至关重要的作用。
本文旨在汇报我所负责的家庭教育工作情况,包括工作目标、工作内容、工作成果和存在的问题及改进措施。
二、工作目标1. 提高家庭教育的重要性意识:通过宣传教育活动,让家长意识到家庭教育对孩子成长的重要性。
2. 提升家长的教育能力:通过开展培训课程和讲座,提高家长的教育技巧和知识水平。
3. 建立家校合作机制:促进家长和学校之间的有效沟通与合作,共同关注孩子的成长。
三、工作内容1. 宣传教育活动- 组织家庭教育讲座和座谈会,邀请专家学者分享家庭教育经验和方法。
- 发放宣传资料,如家庭教育手册、宣传海报等,提供家长教育的指导和参考。
- 利用社交媒体平台发布家庭教育相关信息,提高家长对家庭教育的关注度。
2. 培训课程- 开设家庭教育培训课程,包括亲子沟通、家庭纪律、情绪管理等方面的内容。
- 邀请专业教育机构或者心理咨询师进行授课,提供专业的培训和指导。
3. 家校合作- 组织家长会议,邀请家长参预学校教育决策和规划,共同关注学生的学习和发展。
- 建立家校互动平台,通过线上或者线下方式,加强家校之间的沟通与合作。
四、工作成果1. 宣传教育活动的效果明显:通过举办家庭教育讲座和座谈会,参预家长人数明显增加,反馈积极,家长对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。
2. 家长教育能力提升:开设的培训课程受到家长的欢迎,参预人数稳定增长,培训效果显著,家长的教育能力得到了提升。
3. 家校合作机制建立良好:通过家长会议和家校互动平台,学校和家长之间的沟通更加顺畅,家长对学校的教育工作有了更深入的了解,积极参预学校的教育活动。
五、存在的问题及改进措施1. 宣传教育活动的覆盖范围有限:目前主要通过线下活动进行宣传,覆盖范围有限。
下一步计划加强线上宣传,利用社交媒体等渠道扩大宣传的影响力。
2. 培训课程的内容需要进一步丰富:根据家长的需求和反馈,进一步丰富培训课程的内容,涵盖更多实用的家庭教育技巧和知识。
家庭教育工作汇报材料一、工作概述本报告旨在汇报我所负责的家庭教育工作情况。
家庭教育是指家庭对子女进行教育和培养的过程,对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在过去的一段时间里,我积极参预家庭教育工作,努力提升家庭教育水平,促进家庭和谐发展。
下面将从工作目标、工作内容、工作成果以及存在的问题和改进措施等方面进行详细汇报。
二、工作目标1. 提高家长的教育意识和能力:通过开展家长培训、家庭教育讲座等活动,提高家长对家庭教育的重视程度,提升家长的教育意识和教育能力。
2. 加强家庭教育指导:通过为家庭提供专业的家庭教育指导,匡助家长解决教育难题,提供科学的教育方法和策略,促进家庭教育的有效实施。
3. 增进家庭和谐关系:通过引导家庭成员之间的沟通和互动,增进家庭成员之间的情感交流,营造和谐的家庭氛围,促进家庭成员的共同成长和发展。
三、工作内容1. 家长培训活动:组织家长培训班,邀请专家学者进行讲座,环绕家庭教育的重要性、方法和技巧等方面进行培训,提高家长的家庭教育意识和能力。
2. 家庭教育讲座:定期举办家庭教育讲座,邀请专业人士分享家庭教育经验和案例,匡助家长解决实际问题,提供科学的家庭教育指导。
3. 家庭教育指导:为家庭提供个性化的家庭教育指导,根据不同家庭的需求和情况,制定具体的教育方案,匡助家长解决教育难题。
4. 家庭活动组织:组织家庭活动,如亲子游戏、家庭运动会等,促进家庭成员之间的互动和交流,增进家庭成员之间的情感,提升家庭和谐关系。
四、工作成果1. 家长教育意识提升:通过家长培训活动和家庭教育讲座,提高了家长对家庭教育的重视程度和教育意识,增强了家长的教育能力。
2. 家庭教育指导效果显著:通过个性化的家庭教育指导,匡助家长解决了教育难题,提供了科学的教育方法和策略,取得了良好的效果。
3. 家庭和谐关系提升:通过组织家庭活动,增进了家庭成员之间的互动和交流,加强了家庭成员之间的情感,营造了和谐的家庭氛围。
家庭教育工作汇报材料尊敬的领导、各位老师:大家好!我是XX学校的家庭教育工作负责人,今天非常荣幸地向大家汇报一下我们学校家庭教育工作的情况和取得的成绩。
一、工作概况:自XX学校成立家庭教育工作小组以来,我们始终坚持以家庭教育为重点,积极探索、实践,并取得了一些令人欣喜的成果。
我们的工作主要包括家长培训、家庭教育讲座、家长互动交流等多个方面。
二、家长培训:为了提升家长的教育素养和育儿能力,我们举办了一系列的家长培训活动。
其中包括亲子沟通培训、家庭教育案例分享、家庭教育经验交流等。
我们邀请了专业的心理学老师、教育专家参与培训,并通过小组讨论、角色扮演等形式,让家长们有机会学习和运用相关技巧。
通过家长培训,我们提高了家长们对于家庭教育的认识,提升了他们的育儿能力。
三、家庭教育讲座:我们还定期举办家庭教育讲座,邀请知名的家庭教育专家来校,向家长们传递最新的教育理念和育儿经验。
我们组织了一系列主题多样、内容丰富的讲座,如“家庭教育的基本原则”、“如何培养孩子的独立性”等。
通过这些讲座的开展,家长们积极主动参与,提高了他们的家庭教育意识,了解了现代家庭教育的新思路和方法。
四、家长互动交流:我们组织了一些家长互动交流活动,旨在营造家长之间的交流平台,让他们相互学习、相互分享。
我们开展了“家长分享故事会”、“书香家庭”等活动,让家长们互相了解,共同探讨育儿经验。
这些交流活动加强了家长之间的沟通,也为他们提供了更多的教育资源和支持。
五、成绩和效果:通过我们的努力,家庭教育工作取得了显著的成绩和效果。
首先,家长们的教育意识和育儿能力有了显著提升,他们对于家庭教育的关注度明显提高。
其次,学校的家庭教育氛围得到了全面提升,家长们愿意参与到教育过程中来,与学校形成紧密的教育合力。
最后,学校的家庭教育工作也得到了社会的广泛认可和好评,被评为优秀家庭教育学校。
六、存在的问题:虽然我们取得了一些成效,但在工作中还存在一些问题。
小学家庭教育汇报材料九重镇小家庭教育工作汇报材料20XX-20XX年度我校本着“一切为了孩子”的原则,坚持办好家长学校,通过家长委员会、家长学校、家访等形式,同学生家长建立经常性的联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。
通过多种教育方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。
几年来,本校的“家长学校”在上级领导的正确领导和关怀下,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育新人新局面,总结如下几个方面:一、健全制度,完善组织领导。
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。
一直以来,我们努力把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一大事来抓。
学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的家教会议。
学校领导范校长担任家长学校的校长,刘校长担任教学业务校长,家长学校有常设第1页共14页的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了保障。
二、开展形式多样的活动,扎实办好家长学校。
1、定期举办讲座。
每学期学校都要请有关专家进行专题讲座。
目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教。
2、定期召开家长会。
每学期学校都要召开家长会,家长学员的参与率都在90%以上,会上家长们首先听取学校的工作报告,其次听取本班任课教师的情况介绍,会后,每位家长还要填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总。
3、树立典型,以点带面。
在学校开展各项活动中,得到了很多家长的大力支持,为此,学校每学年都要认真组织进行“优秀家长”的评选活动,家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介。
4、狠抓家长学校开课及各种活动的常规管理,保证出勤,创出实效,每次讲座、上课、家长会都做好出勤统计,力保达到90% 以上,特殊情况都有后续保障的措施,例如有的班级采取集中补课的形式、有的采取个别家访、有的采取电话联系、也有的利用书面反馈……并且在活动之后都有家长的反馈建议,所有这一些都为我校家长学校工作的不断提高奠定了基础。
小学家庭教育工作总结报告
在小学家庭教育工作中,我们一直致力于帮助家长和学生建立良好的家庭教育环境,促进学生的全面发展。
经过一段时间的努力和实践,我们对小学家庭教育工作进行了总结和反思,现将总结报告如下:
一、家庭教育环境的建设。
我们积极引导家长关注孩子的学习和成长,鼓励他们和孩子一起参与家庭教育活动。
通过家长会、家庭作业辅导等方式,提升家长的教育意识和教育能力,营造良好的家庭教育氛围。
二、家庭教育内容的拓展。
我们注重家庭教育内容的多样性和实用性,通过举办亲子活动、家庭教育讲座等形式,拓展家庭教育内容,涵盖学习、生活、情感等方面,满足学生全面发展的需求。
三、家庭教育方式的创新。
我们不断探索和尝试新的家庭教育方式,倡导家长与孩子之间的交流和互动,鼓励家长以身作则,引导孩子树立正确的人生观和价值观,培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
四、家庭教育效果的评估。
我们重视家庭教育效果的评估和反馴,通过定期的家庭教育调查和学生学习情况的观察,了解家庭教育的实际效果,及时调整家庭教育工作的方向和内容,确保家庭教育工作的有效性和实效性。
五、家庭教育工作的展望。
在今后的工作中,我们将进一步加强与家长的沟通和合作,深入挖掘家庭教育的潜力,不断提升家庭教育工作的水平和质量,为孩子的成长和发展提供更好的支持和帮助。
总之,小学家庭教育工作是一项长期而复杂的工作,需要我们不断地努力和探索。
相信在全体教师和家长的共同努力下,家庭教育工作一定会取得更好的成绩,为孩子的成长和发展贡献更多的力量。
实验小学家庭教育工作情况汇报第一篇:实验小学家庭教育工作情况汇报实验小学家庭教育工作情况汇报家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基储以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。
现将我校近年来家庭教育工作情况介绍如下:一、学校概况:阿瓦提县实验小学位于阿瓦提镇解放南路6号,建立于2004年9月(由原县一小和二小合并成立),是一所双语授课的全日制县直小学。
现任校长郑古蒙。
学校占地面积50亩,建筑面积8994平方米,硬化面积9000平方米,绿化面积6500平方米,教学楼3幢。
现有教职工148人,其中中级以上职称58人,县级骨干教师3人,学科带头人5人,在校学生2000余人。
有教学班48个,其中汉语班22个,双语班26个。
学校有多功能大厅1个、微机室、实验室各2间,器材室、美术室、语音室各一个,音乐室3间,图书室1间,藏书35000册,阅览室、团队活动室各1间,建立了校园宽带网,达到了学校资源共享。
有运动场1个,250米环形跑道1个、篮球场2个、足球场、排球场各1个,乒乓球室3个。
学校“八配套”设施齐全,能很好满足广大师生教育教学的需要。
近年来,学校不断改善办学条件,深化教育改革,全面实施素质教育,大力发展双语教学,提出了“夯实一个基础,突出两个亮点”的奋斗目标,即夯实基础教育,突出“双语”教学和英语教学两个亮点。
学校重视学生个性特长的发展,先后开设了武术、音乐、体育、美术、英语、舞蹈、科技、戏曲等十多个特色班,使学生的综合素质和个性特长得到了很好的发展。
凸显出学校艺术和体育两大特色。
“一笔一画写好字,一生一世做真人”的校训体现了学校朴素而又深刻的教育思想,“以人为本,以爱育人”的教风和“学习无限,发展无限”的学风弥漫着整个校园,形成了“笃学进步,团结创新”的良好校风。
小学家庭教育工作总结(通用25篇)小学家庭教育工作总结一、回顾过去:在过去的学期里,我认真贯彻落实学校关于家庭教育的方针政策和要求,充分发挥家访、家长会、家长工作坊等家校互动平台的作用。
通过和家长沟通交流,积极开展各项活动,提高了家庭教育工作的质量和水平。
二、成果回顾:1.开展家长会活动。
我们针对孩子成长中存在的问题,邀请专业教师和心理专家进行讲座,引导家长重视孩子的发展与疏导好教育情绪。
2. 针对家庭教育的热点话题,我们与家长共同探讨并互相交流。
让家长理解孩子的生活、学习习惯,掌握科学的教育方式方法,提高家庭教育的水平。
3. 在家庭作业等方面,我们尽可能减轻孩子的负担,让孩子更好的发展以及家长能够陪伴和教育孩子。
同时,我们也不断强调任务是由孩子自己完成, 以养成孩子们好的学习习惯,对孩子进行科学引导。
4. 在孩子心理健康方面,我们强调要加强家园协作,在校教师关注孩子心理健康的同时家长也要多些关注,共同为孩子提供更加安全健康的成长环境。
三、存在问题:1.有些家长对家庭教育重视不够,缺乏科学的教育方式和方法,需要提高其认识与能力。
2. 孩子之间相处时,还有一些问题,需要家长在家中进行更多的引导和陪伴。
3. 学生目前普遍厌学,这也与家庭教育有一定的关系, 学校和家长要共同努力,培养孩子学知识、懂道理、爱学习的好习惯,从而提高学生的学习积极性。
四、对策与建议:1. 加强家校沟通,增加家长对学校教育方式的了解,使家长能够更好地配合学校完成家庭教育任务。
2. 引导家长关注孩子的情绪和心理健康,提供孩子更多的情感陪伴和关怀。
3. 强化家庭作业的科学性,让家长和孩子都明白完成作业的重要性,同时也要合理控制作业量,避免孩子过度负担。
5. 和家长共创愉悦的家庭助学氛围,通过家校互动,以家庭和校园为起点,培养孩子学习及科学人生观,形成良好的家庭教育环境。
总之,对于小学阶段的孩子们,家庭教育环境起着至关重要的作用。
学校和家长要共同努力,营造一个科学、理性、健康的家庭教育氛围,才能让孩子在成长过程中茁壮成长。
学校家庭教育工作汇报一、背景介绍近年来,随着社会发展和经济变化,家庭婚姻状况发生着越来越大的变化,新型家庭结构层出不穷。
同时,家庭教育也成为社会热点问题之一,教育部门也逐渐重视家庭教育的重要性。
作为一所综合性学校,我们也积极推行家庭教育工作,提升学生家庭教育水平,丰富学校的教育内容,促进学生全面成长。
二、工作方案1. 教师家访我们从去年开始进行了教师家访的工作。
每年,我们选取20%的家庭作为教师家访的对象,着重关注一些重点学生和困难家庭。
教师们进入学生家庭,与家长面对面交流,了解学生的家庭背景和家庭教育状况。
与此同时,教师们向家长介绍学校课程和教学活动,提高家长与学校的互动和了解,并得到了家长们的高度评价。
2. 亲子阅读活动今年,我们通过举办亲子阅读活动,引导家长和孩子共同分享阅读的乐趣,加强家庭互动和家庭教育的开展。
在活动中,我们邀请了一些知名的教育专家,对家长和孩子进行了讲解和指导,帮助家长更好地进行家庭阅读指导,获得家长和孩子的好评。
3. 家庭访谈另外,我们每学期都会进行家庭访谈的工作,了解每个家庭的教育情况和家庭状况,通过家长讲述自己对于孩子的教育和生活方式,来帮助学生更好地进行优秀家庭教育的体验和互动。
三、成果展示通过以上的家庭教育工作,我们取得了很多的成果:•学生互动率提高:家长与孩子之间互动率平均提高了15%,帮助学生更好地与家长沟通交流。
•家长重视学校教育:通过家访和家庭访谈,家长和学校的合作更加密切,同时家长更重视学校教育的意义。
•家长对学校的评价更高:通过家访和家庭访谈的工作,家长与学校之间的合作得到很好的开展,也极大程度地提高了家长对学校的认同度和评价。
四、总结展望随着家庭形态的不断变化,家庭教育的重要性也越来越受到大家的关注。
我们学校会继续深入推进家庭教育工作,加强与家庭的沟通和协作,帮助每个家庭更好地进行家庭教育,促进学生全面成长,为学校更好的发展提供坚实的基础。
小学家庭教育工作总结汇报尊敬的领导:我是某小学家庭教育工作者,现就过去一年的工作,向您进行总结汇报。
一、工作内容本岗位主要职责是协助家庭教育工作,促进家庭教育落地。
具体工作内容包括:1.制定家庭教育计划和方案,在家长会、数字化平台等多个渠道宣传家庭教育理念和方法;2.针对家庭教育存在的问题,结合学校实际情况,设计方案,推广家庭教育辅导课程;3.定期开展亲子活动,提高家长和孩子之间的沟通交流,提升亲子关系质量;4.提供个性化家庭教育服务,为家长提供多角度、针对性的问题解决方案;5.与学校其他部门的紧密协作,形建立有效的家校合作机制。
二、工作成果通过一年的努力,本岗位工作取得了以下成果:1.家庭教育观念得到普及。
在家长会、班会和其他场合,我们为家长提供了大量的家庭教育知识,并提供多种方式让家长和孩子一起体验。
2.推广的教育辅导课程得到了广泛的认可。
本机构的课程设计了多种课程,包括亲子讲座、亲子游戏、亲子读书和亲情影视等等,让家长们深入的体验到了家庭教育的乐趣。
3.通过亲子活动,增进了家长和孩子之间的互动,建立了良好的亲子关系。
举办多次绘画比赛、亲子运动会、亲子散步等活动,让家长和孩子共同参与,收获了美好的回忆。
4.个性化家庭教育服务得到了家长的青睐。
我们针对不同家庭的不同需求,提供量身定制的服务方案,解决了家庭中出现的问题。
5.家校合作机制形成,促进了教学管理的有序推进。
我们与学校其他部门紧密协作,形建立了夜校部门和本机构之间的良好合作关系,相互促进,推进教学管理的有序推进。
三、存在问题在工作过程中,我们也发现了以下问题:1.机构宣传推广工作不到位,只是在课堂上讲授家庭教育的知识,对外部的传播较少;2.亲子活动的种类也较单一,同类活动多,缺乏特色;3.家庭教育辅导课程的满意度仍有待提高,需要根据实际情况进一步完善课程内容。
四、改进措施针对上述问题,我们将采取以下措施:1.加强机构宣传推广工作,扩大课程影响力;2.丰富亲子活动种类,制作更具特色的亲子活动;3.针对家长反馈,修正和完善家庭教育辅导课程,提升家长和孩子对补充课程的满意度。
家庭教育工作汇报材料一、工作背景家庭教育是社会教育的重要组成部份,对于培养下一代的德、智、体、美全面发展具有重要意义。
为了提高家庭教育工作的质量和效果,我单位积极开展了一系列家庭教育工作,并制定了相应的计划和措施。
本次汇报旨在总结过去一段时间的工作成果,并展望未来的工作方向。
二、工作内容1. 家庭教育宣传活动为了提高家长对家庭教育的认识和重视程度,我们组织了一系列宣传活动。
其中包括举办家庭教育讲座、开展家庭教育知识普及活动等。
通过这些活动,我们向家长传递了正确的家庭教育理念和方法,提高了家长的家庭教育能力。
2. 家庭教育培训课程为了匡助家长更好地进行家庭教育,我们开设了家庭教育培训课程。
课程内容包括家庭教育理论知识、亲子沟通技巧、家庭教育案例分享等。
通过培训,家长们能够更好地了解孩子的成长规律,掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。
3. 家庭教育指导服务我们为有需要的家庭提供了家庭教育指导服务。
通过电话咨询、面对面交流等方式,我们解答了家长们在家庭教育中遇到的问题,提供了专业的指导和建议。
同时,我们还组织了家庭教育交流活动,让家长们互相学习、分享经验,形成为了良好的家庭教育氛围。
4. 家庭教育资源建设为了提供更好的家庭教育资源,我们建设了家庭教育资源库。
资源库中包括了家庭教育书籍、教育游戏、教育视频等多种形式的教育资源。
家长可以通过我们提供的平台,获取到丰富的家庭教育资料,提高家庭教育效果。
三、工作成果1. 家庭教育宣传活动通过家庭教育宣传活动,我们共吸引了1000名家长参预。
参预家长反馈良好,表示对家庭教育的认识有了提高,并在日常生活中积极应用所学知识。
2. 家庭教育培训课程我们开设了10期家庭教育培训课程,共有300名家长参加。
培训后,参预家长们对课程内容和讲师的评价较高,认为课程内容实用、讲师经验丰富。
3. 家庭教育指导服务我们共提供了200次家庭教育指导服务,解答了家长们的疑问和困惑。
家长们反馈表示,在我们的指导下,他们在家庭教育中遇到的问题得到了解决,孩子的成长状况有了明显的改善。
关于小学家庭教育工作总结范文(通用5篇)关于小学家庭教育工作总结范文(通用5篇)辛苦的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。
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关于小学家庭教育工作总结1家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。
因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。
我校为一所农村双语学校,农村少数民族农民对教育的意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。
经过我们的细致工作,调查结果显示为:1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。
有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。
也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。
由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。
2、多数家庭缺乏文明教育。
家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、赌博,严重污染了家庭的育人环境。
3、单亲儿童缺乏家庭教育。
我校存有一部分单亲儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。
这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。
二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。
总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。
家庭教育工作汇报材料一、工作概况本次家庭教育工作汇报旨在总结过去一段时间内的工作成果,并提出下一阶段的工作计划。
我作为家庭教育工作的负责人,积极推动了家庭教育工作的开展,取得了一定的成绩。
二、工作成果1. 家庭教育宣传活动为提高家长对家庭教育的重视程度,我们开展了一系列家庭教育宣传活动。
具体包括:- 举办家长讲座:邀请专家学者就家庭教育的重要性、方法和技巧等方面进行讲解,吸引了大量家长参预。
- 发放宣传资料:制作家庭教育手册、宣传单页等资料,通过学校通讯录、家长会等渠道进行发放,提高了家长对家庭教育的认识。
- 制作家庭教育宣传板:在学校各个重要位置设置宣传板,展示家庭教育的重要性和方法,引起了家长的关注。
2. 家庭教育培训课程为匡助家长提升家庭教育能力,我们组织了一系列家庭教育培训课程。
具体包括:- 家庭教育讲座:邀请专家授课,介绍家庭教育的原则、方法和技巧,引导家长正确引导孩子成长。
- 亲子活动:组织亲子活动,让家长和孩子共同参预,增进亲子关系,提高家庭教育的效果。
- 家庭教育课程:开设家庭教育课程,教授家长如何进行有效的沟通、教育孩子的技巧,受到家长们的好评。
3. 家庭教育巡讲活动为了更好地了解家庭教育工作的实际情况,我们开展了家庭教育巡讲活动。
具体包括:- 家访活动:定期进行家访,了解家庭教育的实际情况,与家长进行面对面的交流,解答他们的疑惑。
- 学生问卷调查:通过学生问卷调查了解学生对家庭教育的需求和期望,为后续工作提供参考依据。
- 家庭教育座谈会:组织家长座谈会,邀请家长代表就家庭教育的问题进行讨论,共同探讨解决方案。
三、下一阶段工作计划1. 继续开展家庭教育宣传活动,提高家长对家庭教育的认识和重视程度。
2. 组织更多的家庭教育培训课程,匡助家长提升家庭教育能力。
3. 加强家庭教育巡讲活动,深入了解家庭教育的实际情况,针对性地开展工作。
4. 建立家庭教育工作档案,记录家庭教育工作的发展和成效,为后续工作提供参考。
九重镇小家庭教育工作汇报材料
2012 -2013年度
我校本着“一切为了孩子”的原则,坚持办好家长学校,通过家长委员会、家长学校、家访等形式,同学生家长建立经常性的联系,及时交流情况,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。
通过多种教育方式,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育思想,掌握科学的教育方法。
几年来,本校的“家长学校”在上级领导的正确领导和关怀下,实实在在地举办家长学校,形成家庭、社会、学校三结合齐抓共管育新人新局面,总结如下几个方面:
一、健全制度,完善组织领导。
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强家庭教育与学校教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。
一直以来,我们努力把办好家长学校归入学校的整体计划,作为一件大事来抓。
学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作,召开班级的
家教会议。
学校领导范校长担任家长学校的校长,刘校长担任教学业务校长,家长学校有常设的组织机构,有必要的制度做保证,使家长学校的教学质量有了保障。
二、开展形式多样的活动,扎实办好家长学校。
1、定期举办讲座。
每学期学校都要请有关专家进行专题讲座。
目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性,重养重教。
2、定期召开家长会。
每学期学校都要召开家长会,家长学员的参与率都在90%以上,会上家长们首先听取学校的工作报告,其次听取本班任课教师的情况介绍,会后,每位家长还要填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总。
3、树立典型,以点带面。
在学校开展各项活动中,得到了很多家长的大力支持,为此,学校每学年都要认真组织进行“优秀家长”的评选活动,家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介。
4、狠抓家长学校开课及各种活动的常规管理,保证出勤,创出实效,每次讲座、上课、家长会都做好出勤统计,力保达到90%以上,特殊情况都有后续保障的措施,例如有的班级采取集中补课的形式、有的采取个别家访、有的采取
电话联系、也有的利用书面反馈……并且在活动之后都有家长的反馈建议,所有这一些都为我校家长学校工作的不断提高奠定了基础。
5、学校设立心理咨询机构。
有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女、留守孩子中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长的家教咨询工作。
6、平时及时与家长联系。
一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。
7、推行“服务式” 家访,老师与家长零距离对话
学校一改过去“告状式”家访为“服务式”家访。
学校派出多个家访小组,由中层干部带队,班主任和部分科任教师参加,深入学生家庭,与家长促膝谈心,了解学生思想情绪和家庭生活状况,了解家长的家庭教育状况,向家长推介未成年人心理健康教育方法,调节和稳定学生们学习情绪和心态,帮助学生解决实质性困难,鼓励学生充满信心地走向课堂。
三、取得的成绩
在上级领导的关心,特别是家长学校范校长的直接指导
下,我校家长学校工作可以说是一年一个台阶,不断进步。
家长们成了学校的常客,他们在听讲座、听汇报,看展览、问情况、拉家常中对学校的办学质量、办学条件等有了更进一步的了解。
家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识,双差生的家长能正确对待学校与老师,同时解剖家教的不足,主动调整教育的方向,取得很好的教育效果;学生素质明显提高,精神面貌积极向上,大部分学生都能达到《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的要求,促进了我校良好校风的形成;学生的转化工作效果明显;杜绝了在校生犯罪现象的发生。
尽管我们在办学过程中取得了一点点的成绩,但距上级领导对我们提出的要求还相差很远,今后我校要充分发挥示范、辐射、带动作用,把家长学校办大,办强,办出效益。
让家长学校站在新起点,实现新发展,努力办人民满意的教育,为构建和谐社会做出贡献!
九重镇小
2013年1月。