参观建川博物馆策划书

机关幼儿园党支部党员参观大邑县建川博物馆主题党日活动方案为了时刻提醒机关幼儿园党支部党员干部不忘革命先烈、牢记历史，加强对党的执政历史、艰辛建设国家历程的温顾，机关幼儿园党支部举办了此次参观大邑县建川抗战博物馆主题党日活动。

一、活动主题：忆峥嵘岁月，展机幼风采二、活动目的：提醒全体党员干部不忘革命先烈、牢记历史，加强党员同志对党的执政历史与艰苦历程的回顾，教育党员同志“不忘初心，砥砺前行”，用更加饱满的热情，投身到未来的实际工作中。

三、活动时间：2018年12月14日上午8:00从机关幼儿园酱园街园区准时出发，活动历时1天。

四、活动地点：大邑县建川抗战博物馆建川博物馆，五、建川博物馆简介：全称建川博物馆聚落(Jianchuan Museum Cluster)，由民营企业家樊建川创建，位于中国博物馆小镇---四川省成都市大邑县安仁古镇，是刘氏庄园所在地。

博物馆占地500亩，建筑面积近10万平方米，拥有藏品1000余万件，其中国家一级文物329件。

博物馆以"为了和平，收藏战争;为了未来，收藏教训;为了安宁，收藏灾难;为了传承，收藏民俗"为主题，建设抗战、民俗、红色年代、抗震救灾四大系列30余座分馆，已建成开放25座场馆，是目前国内民间资本投入最多、建设规模和展览面积最大，收藏内容最丰富的民间博物馆。

目前已对外开放的陈列馆有抗战文物陈列中流砥柱馆、正面战场馆、飞虎奇兵馆、不屈战俘馆、等;红色年代系列瓷器陈列馆、生活用品陈列馆、章钟印陈列馆、邓公词等;民俗系列三寸金莲文物陈列馆、老公馆家具陈列馆等;地震系列震撼日记5.12-6.12馆、5.12抗震救灾纪念馆以及国防兵器馆、航空三线博物馆等。

六、参加人员：机关幼儿园党支部全体党员14名七、活动具体安排：1.上午8点在机关幼儿园酱园街园区准时出发；2.10点左右到达建川博物馆，跟随讲解参观建川博物馆；3.中午12点在建川餐厅午餐，并进行简短休息；4.下午1点继续参观博物馆；5.3点参观完毕，在建川博物馆门口拍照合影后，随车返回龙泉。

见证历史,深化责任-记建发成都团支部参观建川博物馆活动历史，一直是一个厚重的话题，不是指史料文物的厚重，更是人们心情的厚重。

泱泱中华五千年，历史的纤绳在一代又一代人手中传递，然后，勒进那些稚嫩的肩膀，拉动着历史之船，向前，向前……12月16日，建发(成都)有限公司团支部组织了团委活动“参观建川博物馆”——一个占地500亩，收藏文物800余万件，分为抗战、民俗、红色年代艺术品三大部分20多个展馆的大型博物馆聚落。

在那里大家透过一个个真切的实物，一幅幅生动的照片，去聆听和感知，思考和评判，去触摸历史的脉搏，倾听历史的声音。

怀着崇敬的心情,大家走进建川博物馆……一张张图片定格了那时的艰苦环境，一段段文字诉说了那时的不屈抗争。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

历史从来都不缺乏英雄，正是有了这些铁骨铮铮的汉子，有了这些柔韧坚强的女子，那刻板而又艰涩的历史才变得如此鲜活，如此生机勃勃。

在群雕广场，200多位全民族抗日将士英雄群体形象昂首挺立于天地之间，纵贯九州，气宇轩昂，仿佛建立了历史的他们，仍然守护在他们曾抛头颅、洒热血的地方。

随后,大家参观了地震博物馆,汶川大地震第一次那么近那么真实的展现在我们面前。

让我们脑海里不断闪现当初只在电视上看到的情景：被大地震撕裂的建筑，那些在废墟中找到的书包和杂物，那辆曾载过“亡妻”的摩托车……如今它们静静地躺在那里，但它们的曾经却是如此的心痛和震撼。

返程路上,车内已不复来时的欢声笑语,大家都在低头思索,这是一次难忘的经历,更是一次心灵的洗礼。

岁月可以逝去,年代可以久远,唯有英雄的事迹,失败的教训,永远无法磨灭,它将化为永恒,珍藏于我们心中。

本次团委活动,通过参观红色教育基地,让我们这些世纪之末出生的青年,第一次近距离的直面感受到那一份厚重的历史,通过记住历史来珍惜现在,通过回忆战争来珍爱和平,通过反思苦难来奋发图强,是此次建川之行最真实的体会。

建川行策划书3篇篇一建川行策划书一、活动主题探寻历史，感悟人生二、活动目的通过参观建川博物馆，了解中国近现代历史，感受革命先辈的英勇事迹，增强民族自豪感和爱国精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点建川博物馆五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 上午：集合：在[集合地点]集合，乘坐大巴前往建川博物馆。

参观：在建川博物馆内，按照预定路线参观各个展馆，了解中国近现代历史的重要事件和人物。

讲解：邀请专业讲解员为大家讲解展品背后的故事，加深对历史的理解。

2. 中午：午餐：在博物馆内的餐厅用餐，休息片刻。

3. 下午：自由活动：可以自行参观感兴趣的展馆或在博物馆内的休息区休息。

交流分享：组织大家进行交流分享，分享自己的参观感受和体会。

4. 傍晚：返程：乘坐大巴返回[出发地点]，活动结束。

七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 门票费用：[具体金额]3. 午餐费用：[具体金额]4. 讲解费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 遵守博物馆的参观规定，保持安静，不随意触摸展品。

2. 听从工作人员的安排，按时集合，不得擅自离队。

3. 注意安全，避免在博物馆内奔跑、推挤。

4. 保护环境，不乱扔垃圾。

5. 如遇特殊情况，及时与工作人员联系。

九、活动效果评估1. 收集参与人员的反馈意见，对活动进行评估。

篇二《建川行策划书》一、活动主题“铭记历史，缅怀先烈”二、活动目的通过参观建川博物馆，让参与者深入了解中国近现代历史，感受革命先烈的英勇事迹和无私奉献精神，增强爱国主义情感，激发民族自豪感和责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点建川博物馆五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 上午：8:00-8:30 在[集合地点]集合，签到，发放活动资料和物资。

8:30-10:00 乘坐大巴前往建川博物馆。

10:00-12:00 参观建川博物馆抗战系列场馆，如中流砥柱馆、正面战场馆、飞虎奇兵馆等，了解抗日战争的历史背景、经过和意义。

参观博物馆策划书模板一、活动主题“探索历史，感悟文化”二、活动目的1、让参与者更深入地了解历史文化，拓宽知识面。

2、增强参与者对传统文化的认知和尊重。

3、提供一个交流和学习的平台，促进团队合作和社交互动。

三、活动时间具体日期，上午/下午/晚上起始时间结束时间四、活动地点博物馆名称，详细地址五、参与人员具体参与人员，如某个班级、某个团队等六、活动流程1、集合与签到在集合地点集合，负责人提前到达进行准备工作。

参与者在规定时间内签到，工作人员发放活动资料和相关物品。

2、开场致辞由活动负责人进行开场致辞，介绍活动的目的、流程和注意事项，强调参观博物馆的纪律和安全问题。

3、参观讲解（1）安排专业讲解员或志愿者为大家进行讲解，按照博物馆的展览顺序依次参观各个展厅。

（2）在参观过程中，鼓励参与者积极提问，与讲解员进行互动交流。

4、小组讨论（1）参观结束后，分组进行讨论，分享自己的感受和体会。

（2）每组推选一名代表，进行总结发言。

5、自由活动参与者可以根据自己的兴趣，在博物馆内自由参观一段时间。

6、活动结束（1）在指定地点集合，进行活动总结。

（2）组织参与者有序离开博物馆。

七、活动准备1、与博物馆方面提前联系，确定参观时间、人数和讲解安排。

2、准备活动所需的资料，如博物馆介绍、展品手册等。

3、安排工作人员，包括签到人员、引导人员、摄影人员等。

4、准备必要的物资，如饮用水、急救药品等。

八、注意事项1、遵守博物馆的参观规定，保持安静，不得触摸展品。

2、听从工作人员的指挥，不得擅自离队。

3、注意个人安全，避免在参观过程中发生意外。

4、文明参观，保持博物馆内的环境卫生。

九、活动预算1、交通费用具体金额2、门票费用具体金额3、讲解费用具体金额4、物资费用具体金额5、其他费用具体金额总预算：具体金额十、后期工作1、整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频。

2、对活动进行总结和评估，收集参与者的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

建川行策划书3篇篇一建川行策划书一、活动主题“铭记历史，开创未来”二、活动背景为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利[X]周年，深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中国精神，凝聚中国力量的精神，激发广大人民群众的爱国热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，我们计划组织一次以“建川行”为主题的爱国主义教育活动。

三、活动目的1. 让参与者亲身感受历史，增强爱国主义情感。

2. 了解中国人民抗日战争的历史背景、过程和意义。

3. 学习和传承中国人民抗日战争中体现的民族精神。

四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点建川博物馆聚落六、活动主体全体员工七、活动流程上午：1. 集合出发：早上在指定地点集合，乘坐大巴前往建川博物馆聚落。

2. 参观抗战文物陈列馆：在讲解员的带领下，参观抗战文物陈列馆，了解中国人民抗日战争的历史背景、过程和意义。

3. 参观不屈战俘馆：通过观看文物、图片、影像等资料，了解中国战俘在日本集中营中的遭遇和不屈不挠的斗争精神。

4. 参观中国壮士群雕广场：在广场上瞻仰中国壮士群雕，感受中国人民抗日战争中英雄们的伟大形象和崇高精神。

中午：1. 午餐：在博物馆内的餐厅享用午餐。

2. 休息：适当休息，恢复体力。

下午：1. 参观正面战场馆：通过观看文物、图片、影像等资料，了解中国军队在抗日战争中的正面战场表现和英勇事迹。

2. 参观川军抗战馆：了解川军在抗日战争中的贡献和牺牲，感受川军将士的爱国情怀和英勇精神。

3. 参观知青生活馆：通过参观知青生活场景和文物，了解知青在特殊历史时期的生活和贡献，感受知青们的艰苦奋斗和乐观向上的精神。

4. 自由参观其他展馆：参与者可根据自己的兴趣和时间，自由参观其他展馆，如兵器馆、民俗馆等。

晚上：1. 晚餐：在博物馆内的餐厅享用晚餐。

3. 返程：乘坐大巴返回出发地点，活动结束。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 交通费用：租用大巴车，预计花费[X]元。

参观博物馆策划书模板一、项目背景为了提高广大市民的文化素养和历史意识，促进社会公众的文化教育和艺术欣赏能力，以及推动本地的文化产业发展，我们计划策划一个博物馆参观活动。

二、目标群体本次活动主要面向中小学生和青少年，旨在通过博物馆参观，让年轻人了解和关注文化遗产的重要性，增强他们对历史文化的兴趣。

三、活动时间本次活动计划于2022年10月举行，持续3天，每天参观时间为4小时。

四、参观地点我们计划选择本市著名的博物馆作为参观地点，该博物馆以其丰富的文物收藏和专业的讲解服务而闻名。

五、活动流程1. 参观前准备在活动开始前，我们将组织志愿者团队对参观者进行简要的讲解，介绍博物馆的背景和特点，提供参观指南和安全须知。

2. 参观展览参观过程中，我们将按照分组的方式进行导览，确保参观者能够有序地了解每个展厅的展品和相关历史文化知识。

志愿者将提供专业的讲解服务，解答参观者的疑问。

3. 互动体验为了增加参观的趣味性和互动性，我们将设置一些互动体验的项目，如模拟考古挖掘、古代手工艺品制作等，以让参观者更深入地了解相关文化艺术。

4. 总结回顾在活动结束前，我们将组织参观者进行集体总结，分享他们的观展感受和心得体会，鼓励他们深入思考和交流。

六、宣传推广为了让更多人了解并参与到本次活动中，我们将采取多种宣传推广方式，如：1. 制作博物馆参观宣传册，通过学校和社区进行发放。

2. 在社交媒体平台上发布活动信息，引导年轻人关注博物馆文化。

3. 邀请本地媒体进行报道，扩大活动的影响力。

4. 在学校和社区举办宣传活动，吸引更多参观者的关注。

七、预算估算1. 活动场地租赁费用：xxx元2. 志愿者培训和餐饮费用：xxx元3. 宣传推广费用：xxx元4. 互动体验项目费用：xxx元5. 其他杂费：xxx元总计预算：xxx元八、风险评估为确保活动的顺利进行，我们需要提前进行风险评估，并采取相应的防范和应对措施。

可能的风险包括：1. 参观过程中的安全问题，需加强对参观者的安全措施和警示教育。

参观博物馆计划书步骤和措施一、参观前的准备。

1.1 确定参观目标。

首先呢，咱得搞清楚为啥去参观博物馆。

是想了解历史文化呢，还是对某个特定的艺术领域感兴趣，像绘画、雕塑啥的。

这就好比咱出门旅游，得知道目的地是哪儿，不然就像没头的苍蝇乱撞。

要是对古代文明感兴趣，那就可以选择历史类博物馆；要是喜欢看稀奇古怪的玩意儿，自然类博物馆可能更合适。

这就叫有的放矢，不能瞎猫碰死耗子。

1.2 了解博物馆基本信息。

二、参观中的体验。

2.1 规划参观路线。

进了博物馆，可不能像没头的大雁到处乱飞。

得根据自己的兴趣和博物馆的布局，规划个参观路线。

如果博物馆很大，展品很多，那就挑重点的看。

先看镇馆之宝，那些可都是博物馆的宝贝疙瘩，就像一个班里的尖子生一样。

然后再按照年代或者主题依次参观。

这就像吃酒席，先吃大鱼大肉，再慢慢品尝小菜。

2.2 仔细观察展品。

看展品的时候，可得瞪大了眼睛，不能走马观花。

要仔细看展品的细节，比如一件文物的纹理、颜色、质地，一幅画的笔触、色彩搭配。

这就跟看美女帅哥一样，得看到人家的闪光点。

有时候，展品旁边还会有介绍，一定要认真读，这能让咱更好地了解展品背后的故事。

说不定看着看着，就像穿越了一样，回到了古代，能感受到古人的生活气息。

2.3 做好记录。

要是看到特别感兴趣的展品，可别忘了做记录。

可以用手机拍个照，或者拿个小本子记下来自己的感受。

这就像探险家发现了宝藏，得做个标记，以后还能回来回味回味。

记录的时候，也可以把自己的想法、疑问都写下来，说不定回家研究研究，还能有新的发现呢。

三、参观后的总结。

3.1 整理参观收获。

从博物馆出来之后，可不能就把这事儿给忘了。

得花点时间整理下自己的收获。

把看到的、听到的、想到的都捋一捋，就像整理自己的宝贝盒子一样。

看看自己对哪些方面有了新的认识，哪些问题还没搞明白。

这就像打完一场仗，得清点下自己的战利品。

3.2 分享参观经历。

最后呢，把自己的参观经历分享给别人。

可以跟朋友、家人唠唠，也可以在社交媒体上发个帖子。

策划去博物馆的策划书3篇篇一《策划去博物馆的策划书》一、活动主题“探索历史，感受文化”二、活动目的1. 让参与者更深入地了解历史和文化，拓宽知识面。

2. 增强参与者对博物馆的兴趣和认识，提高文化素养。

3. 促进参与者之间的交流和团队合作精神。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[博物馆名称及地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 前期准备：确定活动时间、地点和参与人员，并进行分组。

联系博物馆，了解展览内容和参观注意事项。

准备必要的物品，如笔记本、笔、相机等。

安排交通工具，确保参与者的安全和便利。

2. 活动当天：在指定地点集合，签到并分发活动资料。

乘坐交通工具前往博物馆。

到达博物馆后，由工作人员带领参观展览。

参观过程中，参与者可以记录感兴趣的内容，拍照留念。

参观结束后，组织参与者进行交流和分享，讨论参观的收获和感受。

3. 活动后期：整理活动照片和资料，制作活动纪念册。

七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 门票费用：[具体金额]3. 讲解费用：[具体金额]4. 活动资料费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 遵守博物馆的参观规定，保持安静，不得触摸展品。

2. 听从工作人员的指挥，不得擅自离队。

3. 注意安全，避免在博物馆内奔跑和推挤。

4. 爱护环境，保持博物馆的整洁和卫生。

[策划人姓名][日期]篇二《策划去博物馆的策划书》一、活动主题“探索历史，感受文化”二、活动目的通过参观博物馆，让参与者深入了解历史文化，拓宽视野，增强文化素养，同时也为大家提供一个交流和互动的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[博物馆名称及地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 集合：在[集合地点]集合，签到并发放活动资料。

2. 开场致辞：由活动负责人介绍活动目的和流程，强调参观注意事项。

3. 参观博物馆：在讲解员的带领下，有序参观博物馆的各个展厅，了解历史文化知识。

一、活动名称【博物馆参观活动】二、活动背景随着我国文化事业的蓬勃发展，博物馆作为文化传承的重要载体，越来越受到公众的关注。

为了丰富市民文化生活，提升公众文化素养，特举办本次参观博物馆活动。

三、活动目的1. 增强市民对博物馆的了解，提高公众文化素养；2. 传承和弘扬我国优秀传统文化；3. 增进市民之间的交流与互动。

四、活动时间【具体日期】（例如：2022年5月20日）五、活动地点【博物馆名称及地址】六、参与人员1. 全体市民；2. 学校、企事业单位等团体组织。

七、活动流程1. 集合：活动当天，全体参与者于【集合地点】集合；2. 出发：全体参与者乘坐【交通工具】前往博物馆；3. 参观：在博物馆工作人员的引导下，参观博物馆内展品，了解历史文化；4. 互动环节：组织参观者参与博物馆举办的各类互动活动，如讲座、手工制作等；5. 总结：活动结束后，组织参观者进行总结分享，交流心得体会；6. 送别：全体参与者乘坐【交通工具】返回。

八、活动费用1. 交通费用：由参与者自行承担；2. 博物馆门票：根据博物馆规定执行。

九、安全保障1. 活动期间，工作人员全程负责现场秩序维护；2. 参与者应遵守博物馆规定，不得触摸展品；3. 保障参观者人身安全，防止意外事故发生。

十、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册等宣传资料，在社区、学校、企事业单位等场所张贴；2. 利用社交媒体、官方网站等渠道进行线上宣传；3. 与新闻媒体合作，进行活动报道。

十一、预期效果1. 提高市民对博物馆的认识，增强文化自信；2. 丰富市民文化生活，提升生活品质；3. 促进博物馆与公众之间的互动，推动博物馆事业发展。

十二、活动总结活动结束后，对本次活动进行总结，包括活动亮点、不足之处及改进措施等，为今后类似活动提供借鉴。

本方案仅供参考，具体实施可根据实际情况进行调整。

参观博物馆策划书模板一、背景介绍在当今社会，博物馆作为文化传承和教育的重要场所，发挥着重要的作用。

为了提高公众对历史与文化的认知和理解，我们计划策划一次参观博物馆的活动。

二、目的与意义1. 提升参与者对历史文化的兴趣：通过参观博物馆，让参与者亲身接触历史遗迹和文化珍宝，增强他们对历史与文化的兴趣。

2. 开拓视野，增长知识：博物馆内陈展的文物和艺术品能够让参与者了解到不同文明的发展，拓宽他们的知识面。

3. 培养良好的价值观：通过参观重要的文物和艺术品，以及相关的讲解和解读，我们将帮助参与者培养正确的价值观和社会责任感。

三、活动内容与流程安排1. 活动日期和地点：本次参观活动计划于XX年XX月XX日在XX博物馆举行。

2. 参观内容：- 主题展览：参与者将先参观主题展览，主题根据博物馆的展览计划进行选择，例如《古代文明的辉煌》或《艺术的千年传承》等。

- 文物展示：博物馆的精选文物将成为本次参观的重点内容，参与者将有机会近距离观赏历史上的珍贵文物，了解其背后的历史和文化故事。

- 解说讲解：我们将邀请专业的博物馆讲解员为参与者提供专业解说和讲解，并回答参与者提出的问题。

- 互动环节：为了增强参与者的体验，我们将设计一些互动环节，如文物复原体验、传统手工艺品制作等，让参与者更深入地了解文物背后的历史文化。

3. 行程安排：- 上午 9:00-9:30：参与者到达博物馆，报到。

- 上午 9:30-11:00：参观主题展览，由博物馆讲解员进行解说。

- 上午 11:00-12:00：参观文物展示，自由参观。

- 下午 12:00-13:00：午餐休息。

- 下午 13:00-14:00：参与互动环节，体验文物复原和手工艺品制作。

- 下午 14:00-14:30：总结讲解，回答参与者提出的问题。

- 下午 14:30-15:00：活动结束，参与者离开。

四、预期效果1. 提高参与者的历史文化素养和审美水平。

2. 增加对博物馆的关注度，提升公众参观博物馆的意愿。