2020年护理学基础题库名称解释全套参考题库及答案(精品)
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护理学基础题库第一章绪论一、单选题(每题1分)1近代护理学的形成是从何时开始的(D )A 18世纪中叶B 18世纪末期C 19世纪初期D 19世纪中叶2 世界上第一所正式护士学校创建于(D )A.1854年,法国B.1860年,美国C.1856年,英国D.1860年,英国3南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到(C )A 1%B 2%C 2.2%D 3.2%4世界卫生组织的战略目标是2000年(C )A人人享有健康 B 人人享有公费医疗C 人人享有卫生保健D人人享有更好的营养5 护理学是医学科学领域里的一门(D )A 从事病人生活护理的科学B从事于医疗的辅助科学C有关治疗技术应用的科学D 独立学科6 护士需要帮助人群解决与健康相关的问题,以下哪一项不确切(C )A 减轻痛苦B 维持健康C 保护人类D 促进健康7符合现代护理学观点的是(C )A 护士是医生的助手B 护理目标是满足病人生理需要C 护理的对象是人、家庭和社区D 护理的任务是防治疾病8护理学的目标是(D)A 满足病人的生理需要B 满足病人的心理需要C 使病人适应社会状态D增进人类健康9护理作为一门独立学科,必须首先明确(C)A 护理学与社会发展的关系B 护理学自身的特点和内在规律C 护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向D 分支学科的产生和应用10护士小张,本周负责全病区病人的生活护理(B )A 个案护理B 功能制护理C 整体护理D 责任制护理11下列哪项不是整体护理观念的含义(C )A 护理要以人为中心护理过程B 以护理程序为框架C护理服务对象是指向患病的个体D 护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心12一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院,护士应给予满足的需要是(A)A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要13 护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究,护士充当的角色是(C )A 护理者B 管理者C科学研究者 D 教育者14 王某,女,30岁,乳腺癌刚入院,常哭泣,焦虑。
完整版护理学基础试题及含答案一、护理学基础试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 护理学的基本任务是()A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 照顾患者E. 所有以上内容2. 护理学研究的对象是()A. 人B. 疾病C. 病因D. 症状E. 治疗方法3. 护士在护理过程中,应遵循的基本原则是()A. 安全原则B. 尊重原则C. 知情同意原则D. 治疗原则E. 合作原则4. 以下哪项不是护理程序的基本步骤()A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施E. 护理评价5. 护理诊断的目的是()A. 确定疾病名称B. 确定患者健康状况C. 确定护理措施D. 确定治疗方案E. 确定护理效果6. 以下哪个不是护理计划的内容()A. 护理目标B. 护理措施C. 护理诊断D. 护理评价E. 护理过程7. 护理实施的核心是()A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理技术E. 护理评价8. 以下哪个不是护理评价的内容()A. 护理效果B. 护理目标C. 护理措施D. 护理诊断E. 患者满意度9. 护理伦理的核心是()A. 尊重患者B. 关爱患者C. 负责任D. 诚实守信E. 所有以上内容10. 以下哪个不是护理科研的目的()A. 提高护理质量B. 促进护理学科发展C. 提高护士待遇D. 提高护理水平E. 促进患者康复二、填空题(每题2分,共20分)1. 护理学的基本要素有______、______、______。
2. 护理程序包括______、______、______、______、______。
3. 护理伦理的基本原则有______、______、______。
4. 护理科研的方法有______、______、______。
5. 护士的基本素质包括______、______、______、______。
三、问答题(每题10分,共40分)1. 简述护理学的基本任务。
2. 简述护理程序的基本步骤。
全国2018年7月自考护理学基础试卷课程代码:02997一、单项选择题(本大题共34小题,每小题1分,共34分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.生物、心理、社会医学模式的基本出发点是( )A.强调身心二元论B.从生物学角度认识健康和疾病的问题C.将研究对象和服务对象作为一个整体D.将人作为一个生物体来研究2.依据奥瑞姆模式,部分补偿系统适用于( )A.病人可在护士指导下满足自理需要时B.病人有意识,但身体上不能满足自理需要时C.病人有能力满足一部分自理需要时D.病人身体能活动,但无法判断和决定自己的自理需求时3.依据罗依理论,心绞痛病人面临的主要刺激是( )A.情绪变化B.心肌缺血C.酗酒D.劳累4.压力适应的特征是( )A.适应本身也具有压力性B.适应是一种被动的过程C.适应没有一定的限度D.适应是一种单层次的反应过程5.纽曼认为,抵抗线是( )A.正常防御线的过滤器B.防御应激原的一些外部因素1C.正常防御线的缓冲剂D.防御应激原的一些内部因素6.按照马斯洛的“人类基本需要层次论”,生理需要满足后,应满足( )A.爱的需要B.安全的需要C.自尊的需要D.自我实现的需要7.爱瑞克森认为,发展健全人格最初且最重要的因素是建立( )A.亲密感B.自主感C.成就感D.信任感8.有意识地将个人精力从烦恼的事件转向较为崇高的方面,属于心理防卫机制中的( )A.代偿B.转移C.升华D.合理化9.患儿,10岁,经过一段时间的治疗和护理,医生建议其出院,恢复学校生活。
但患儿希望能继续留在医院接受照顾,这种角色行为表现为( )A.病人角色强化B.病人角色冲突C.病人角色缺如D.病人角色消退10.陈述正确的护理诊断是( )A.口腔粘膜改变B.心肌梗死C.胸痛:与心肌缺血有关D.营养失调:低于机体需要量11.书写正确的护理目标是( )A.病人二周内能下床活动B.病人能下床活动C.帮助病人下床活动D.使病人能下床活动12.属于病人首优问题的是( )A.疼痛B.恐惧C.清理呼吸道无效D.知识缺乏13.对于心理压力大、精神紧张而需宣泄的病人,宜采用的交流技巧是( )A.转变话题B.聆听2C.触摸D.沉默14.肥胖是指人体体重超过标准体重的( )A.10%B.15%C.20%D.30%15.心肺疾患引起呼吸困难时病人应取( )A.半坐卧位B.仰卧中凹位C.侧卧位D.头高足低位16.矫正胎位不正应采取( )A.头低足高位B.膀胱截石位C.侧卧位D.膝胸卧位17.病人休养的适宜环境是( )A.中暑者,室温保持在4℃B.婴儿病室,冬季室温保持在22℃~24℃C.产科病室,不开窗以防产妇受凉D.气管切开者,室内的湿度保持在40%~50%18.正确的口腔卫生护理措施是( )A.每天至少刷牙1次B.晚上睡前戴上假牙C.每餐后漱口D.假牙浸泡于热水中19.病人排出暗红色稀果酱样便,提示患有( )A.急性胃肠炎B.阿米巴痢疾C.霍乱D.细菌性痢疾20.盆腔内脏器手术前留置导尿管是为了( )A.保持局部清洁干燥B.监测肾功能C.留取尿培养标本D.排空膀胱,避免手术中误伤21.排出的尿液呈苹果样气味的疾病是( )A.尿毒症B.尿崩症3C.急性肾炎D.糖尿病酮中毒22.一成年危重病人每小时尿量为15 ml,应考虑是( )A.正常B.尿量偏少C.少尿D.无尿23.上消化道出血病人可出现( )A.柏油样便B.鲜血便C.粘液便D.陶土样便24.潜血试验前,病人饮食可以选用的食物是( )A.鸡蛋B.各种肉类C.动物血D.深色蔬菜25.口服给药方法中不正确的是( )A.健胃药宜在饭前服用B.如病人不在时可将药物放在床头柜上并做好交班C.服用酸剂应避免直接接触牙齿D.口服油剂时可直接滴入病人口中26.静脉补钾时应遵循四不宜原则,其中之一是( )A.不宜过迟,尽早补钾B.不宜过浓,不超过0.3%C.不宜过快,成人每分钟50~60滴D.不宜过多,成人每日不超过8g27.脉压减小常见于( )A.动脉导管未闭B.老年主动脉硬化C.主动脉瓣关闭不全D.心包积液28.若某病人需输液体1 000 ml,预计5小时内输完,则每分钟滴数应为(每15滴为1 ml)( )A.70B.60C.50D.4029.使用绷带时最重要的一点是( )4A.防止肿胀B.关节制动C.松紧适度D.制止出血30.正确使用止血带的方法是( )A.上止血带的部位应以远离伤口最近端为宜B.上肢压力为400~500 mmHgC.下肢压力为250~300 mmHgD.每隔30~60 min应放松1~2 min31.判断心跳是否停止的方法是( )A.触摸大动脉有无搏动B.看心前区有无起伏C.看胸部起伏情况D.观察病人有无反应32.敌百虫中毒的病人禁用的洗胃溶液是( )A.温开水B.生理盐水C.碳酸氢钠溶液D.高锰酸钾溶液33.对于晚期癌症病人,护理的主要目的是帮助病人( )A.减轻疼痛B.维持正常的排泄功能C.最大限度地进行自主活动D.建立战胜疾病的信心34.睡眠性阻塞性呼吸暂停病人可出现( )A.不能控制的、短暂的突发性睡眠B.严重打鼾C.难以唤醒的长时间睡眠D.四肢麻痹二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
《护理学基础》2019-2020期末试题及答案
一、名词解释(每题4分,共20分)
1.应激
2.体核体温
3.护理诊断
4.尿失禁
5.自体输血是
二、填空题(每空l分。
共10分)
1.1912年,国际护士学会为纪念—--—,决定以她的生日5月12日作为国际护士节。
2.焦虑是最常见的一种—------—反应,也是护理人员最常遇到的问题。
3.颅脑手术的患者应取————-或-------——卧位。
4。
应用干热灭菌法时,一般物品在—---—℃的干热下,经—---—小时,可杀死细菌繁殖体及芽胞。
5.发生青霉素过敏性休克时应立即注射—-----—的盐酸肾上腺素0.5~1.Oml。
6.连续使用超声雾化吸入器,应间隔—-----—分钟。
7.大量输入保存期长的库存血易发生—---—和--------
三、单项选择题(每题选择一个最佳答案。
每题2分。
共40分)
1.对于下列哪一类病人的隔离,丕垦王保护性隔离?( )
A.早产婴儿 B.艾滋病病人
c.白血病病人D.脏器移碡病人
E.大面积烧伤病人
2.下列哪项运动属于无氧运动?( )
A.游泳 B.慢跑
C.举重D.跳绳
E.骑自行车
3.口腔有绿脓杆菌感染时,最有效的漱lZl液是( )。
A.温开水
B.0.9%生理盐水。
护理学基础试题(含答案)一、名词解释:1.无菌技术:利用物理、化学或生物学方法,使某一区域或物品内部达到无菌状态的技术。
2.褥疮:因长时间压迫、摩擦、剪切力作用于皮肤,使皮肤局部组织缺血、缺氧、代谢障碍,导致组织坏死而形成的创面。
3.血压:血液在动脉内的压力。
4.皮内注射:将药物注射到皮下组织中的一种注射方法。
5.被动卧位:患者不能主动活动的情况下,由护士帮助患者改变体位,以减少并发症的发生。
二、填空题:1.护理理论是在现代医学模式的基础上提出的,其框架包括四个基本概念即:人、环境、健康、护理。
2.感染链由三个环节组成:感染源、传播途径、易感人群。
3.体温过低是指体温低于35℃。
4.呼吸困难是指呼吸的频率、深度、节律的异常。
5.门诊工作中遇有传染病员或疑似传染病人,应分诊到专门就诊,并做好隔离措施。
6.医院内感染是指在医院内接受诊疗的患者在医院内受到感染并出现症状者。
7.医院饮食分为三大类:一般饮食、清淡饮食、特殊饮食。
8.血压的变化对观察和病人具有特殊意义。
9.护士的非语言性行为常用沟通技巧有观察、肢体语言。
10.心肺复苏主要包括三方面,简称心肺复苏。
11.无菌包在未污染的情况下,保存期长短不等,过期或污染均应重新灭菌。
12.终末消毒处理是对病人或病人及其周围环境、医疗器械的消毒。
13.出血的急救措施中其止血的方法有压迫止血、包扎止血、止血药物等止血方法。
14.静脉输液时应根据病人的情况调节滴速度。
15.将下列缩写译成中文,Bid为每日两次,XXX为每周两次。
16.一切抢救物品要做到“五定”即:定位、定时、定量、定法、定人。
三、选择题:1.按照XXX的“人的基本需要层次”,生理需要满足后,则应是B、安全需要。
2.与病人沟通时,不符合护理用语要求的是D、用专业术语。
3.简易呼吸器使用中,错误的操作是D、一次挤压300-400ml空气入肺。
4.一病人因颈椎骨折,后行颈部牵引及鼻导管给氧,护士在帮助其翻身时错误的操作是A、翻身时不可拖拉。
护理学基础习题库(含参考答案)一、单项选择题1. 下列哪项不是护理程序的步骤?A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 评价参考答案:B2. 下列哪项不是收集资料的途径?A. 观察B. 会谈C. 健康史D. 实验室检查E. 影像学检查参考答案:E3. 下列哪项不是护理诊断的类型?A. 问题诊断B. 风险诊断C. 潜在诊断D. 合作诊断E. 长期诊断参考答案:E4. 下列哪项不是制定计划的依据?A. 护理诊断B. 患者需求C. 护理目标D. 医疗计划E. 患者意愿参考答案:D5. 下列哪项不是实施护理措施的注意事项?A. 评估患者反应B. 遵循医嘱C. 确保患者安全D. 尊重患者意愿E. 定期更换敷料参考答案:E6. 下列哪项不是护理评价的指标?A. 患者症状改善B. 生理功能恢复C. 心理状况改善D. 生活质量提高E. 医疗费用降低参考答案:E7. 下列哪项不是患者评估的内容?A. 健康史B. 身体状况C. 心理状况D. 社会经济状况E. 护理诊断参考答案:E8. 下列哪项不是护理诊断的陈述方式?A. 问题诊断B. 风险诊断C. 潜在诊断D. 合作诊断E. 患者陈述参考答案:E9. 下列哪项不是制定护理目标的依据?A. 护理诊断B. 患者需求C. 护理措施D. 医疗计划E. 患者意愿参考答案:D10. 下列哪项不是护理措施的类型?A. 药物治疗B. 非药物治疗C. 健康教育D. 心理支持E. 患者家属支持参考答案:E二、多项选择题1. 护理程序的步骤包括:A. 评估B. 诊断C. 计划D. 实施E. 评价参考答案:A, B, C, D, E2. 收集资料的途径包括:A. 观察B. 会谈C. 健康史D. 实验室检查E. 影像学检查参考答案:A, B, C, D, E3. 护理诊断的类型包括:A. 问题诊断B. 风险诊断C. 潜在诊断D. 合作诊断E. 长期诊断参考答案:A, B, C, D4. 制定计划的依据包括:A. 护理诊断B. 患者需求C. 护理目标D. 医疗计划E. 患者意愿参考答案:A, B, C, D5. 实施护理措施的注意事项包括:A. 评估患者反应B. 遵循医嘱C. 确保患者安全D. 尊重患者意愿E. 定期更换敷料参考答案:A, B, C, D6. 护理评价的指标包括:A. 患者症状改善B. 生理功能恢复C. 心理状况改善D. 生活质量提高E. 医疗费用降低参考答案:A, B, C, D7. 患者评估的内容包括:A. 健康史B. 身体状况C. 心理状况D. 社会经济状况E. 护理诊断参考答案:A, B, C, D8. 护理诊断的陈述方式包括:A. 问题诊断B. 风险诊断C. 潜在诊断D. 合作诊断E. 患者陈述参考答案:A, B, C, D9. 制定护理目标的依据包括:A. 护理诊断B. 患者需求C. 护理措施D. 医疗计划E. 患者意愿参考答案:A, B, C10. 护理措施的类型包括:A. 药物治疗B. 非药物治疗C. 健康教育D. 心理支持E. 患者家属支持参考答案:A, B, C, D。
2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试护理学基础试卷(课程代码02997)一、单项选择题:本大题共34小题,每小题1分,共34分。
1.属于护理学的研究任务与内容的是( D )A.肝癌的发病机制B.链霉素的体内代谢过程C.人结核杆菌的耐药性变异特点D.健康指导、咨询和教育2.属于健康欠佳时的自理需要是( A )A.结肠癌患者术后自我护理人工肛门B.维持独处与社会交往的平衡C.青春期认识自我性征、学会与人交往D.老年期充实退休生活3.适用奥瑞姆部分补偿系统的是(C)A.昏迷患者B.老年痴呆患者C.近期腹部大手术的患者D.高血压患者4.依据纽曼的系统模式,护理对象系统的第一道防御机制是(A)A.应变防御线B.正常防御线C.抵抗线D.基础结构5.根据罗依的适应模式,属于效应者的是(D)A.主要刺激B.调节者C.相关刺激D.角色功能6.根据一般系统理论,系统的特点之一是(C)A.无限性B.分散性C.整体性D.随意性7.有关护理诊断与医疗诊断的区别,描述正确的是(B)A.护理诊断--般只有1个,医疗诊断可有多个B.护理诊断的中心是整体的人,医疗诊断的中心是疾病C.护理诊断只适用于个体的疾病,医疗诊断适用于个人或团体D.护理诊断过程中保持不变,医疗诊断随服务对象对健康问题的反应变化而变化8.不属于护理计划的内容是(A)A.确认护理诊断B.排列护理诊断顺序C.确定预期目标D.制定护理措施9.为防止患者发生压疮,护士为其使用了减压气垫床。
这一措施为(D)A.特殊性护理措施B.依赖性护理揩施C.合作性护理揩施D.独立性护理措施10.丁护士测量患者生命体征后,说:“您的生命体征都在正常范围,”这-沟通过程的层次为(B)A.一般性交谈B.陈述事实C.分享情感D.沟通高峰11.影响健康的心理精神因素是(B)A.传统习惯B.自我概念C.人际关系D.生活水平12.关于紫外线消毒方法,描述正确的是(C)A.紫外线辐射能量高,穿透力强B.能够穿透固体、玻璃与纸张C.紫外线照射时人应离开D.消毒后不需通风换气13.患者吴某,子宫全切术后2天,此时宜采取(B)A.俯卧位B.半坐卧位C.仰卧位D.截石位14.正常成人肛温的正常值范围为( C )A.36.0~37.0°CB.36.5~37.5°CC.37.0~38.1°CD.37.5~38.1°C15.充满色彩、稀奇古怪的梦境一般不发生在(A)A.慢波睡眠B.异相睡眠C.快波睡眠D.快速动眼睡眠16.患者朱某,口腔发生了绿脓杆菌感染,适用的漱口溶液为(B)A.1%过氧化氢溶液B.0.1%醋酸溶液C.0.02%洗必泰溶液D.4%碳酸氢钠溶液17.低蛋白饮食适宜于(C)A.严重贫血患者B.结核患者C.肝昏迷患者D.甲状腺功能亢进患者18.胆汁反流人胃时呕吐物的颜色通常是(D)A.鲜红色B.暗红色C.暗灰色D.黄绿色19.当每升尿液中含血量超过1ml即可出现淡红色,称为(B)A.血红蛋白尿B.肉眼血尿C.胆红素尿D.菌尿20.保管药物的正确方法是(A)A.肾上腺素:装在有色瓶内用黑纸遮盖B.氨茶碱片:装在无色透明密盖瓶内C.三澳片:放在干燥阴凉处保存D.胎盘球蛋白:装在避光纸盒内21.患者需输液体1500ml,滴速为每分钟40滴,采用20滴为1ml的输液器,估计输完需用时间(C)A.10.5小时B.11.5小时C.12.5小时D.13.5小时22.RH阳性患者,红细胞上所含的抗原为(D)A.A抗原B.B抗原C.AB抗原D.D抗原23.需用全血标本的检查项目是(D)A.甘油三酯B.肝功能C.血清酶D.血氨24.为检查粪便中的蛲虫卵,粪便标本的采集时间和方法为(C)A.清晨起床后,留取全部粪便B.晚上睡觉前,取不同部位的粪便C.清晨排便前,拭取肛周皱襞D.晚上睡觉前,采集粪便中间部分25.肺炎患者因血红蛋白变性所致的痰液颜色为(A)A.铁锈色B.黄绿色C.粉红色D.灰白色26.心前区禁用冷疗的目的是为了防止(B)A.末梢血管收缩B.反射性心率减慢C.体温骤降D.一过性冠状动脉收缩27.基础生命支持(BLS)必须建立于心跳呼吸停止(A)A.4分钟内B.6分钟内C.8分钟内D.10分钟内28.判断心跳是否停止的最简易方法是:( A )A.触摸颈动脉B.触摸肱动脉C.触摸桡动脉D.触摸足背动脉29.创伤急救时,使用绷带最重要的一点是(C)A.防止肿胀B.关节制动C.松紧适度D.严格无菌30.一次吸痰时间不应超过(B)A.5秒B.15秒C.30秒D.1分钟31.心房纤维颤动患者常能测到(D)A.间歇脉B.二联律C.三联律D.绌脉32.体温单正确的记录方法是(C)A.40~42°C栏内蓝色笔纵向填写人院时间B.眉栏各项用红色笔填写C.灌肠后排便1次记录为“1/E”D.手术后日数填写在底栏33.住院患者身高体重的测量与记录方法描述正确的是(B)A.新入院患者必须测量身高B.新入院患者必须测量体重C.住院期间每日测量体重1次D.身高记录单位为米34.青霉索过敏试验阳性结果的记录方法是(A)A.红笔“+”B.蓝笔“+”C.红笔“一”D.蓝笔“一.”二、填空题:本大题共10空,每空1分,共10分。
2020年护士资格考试护理学基础试题及答案一 .单选择题1.世界上第一所护士学校创办于:DA.1854年B.1856年C.1858年D.1860年E.1862年2.现代护理学形成于: DA.16世纪中叶B.17世纪中叶C.18世纪中叶D.19世纪中叶E. 20世纪中叶3.ICN成立于 : AA.英国B.德国C.加拿大D.瑞士E.荷兰4.我国第一所护士学校创办于 : CA.1862年B.1887年C.1888年D.1909年E.1920年5. 维持健康的护理措施为 : BA.为病人做晨间护理B.教育患慢性病的老人锻炼自理能力C.为病人吸痰D.指导病人术后功能锻炼E.以健康教育形式指导人们采取合理膳食结构6.恢复健康的护理措施为:DA. 为病人吸痰B.为病人进行药物治疗C.指导病人术后功能锻炼D. 协助残疾人参与自理活动E.教育人们采取合理膳食结构7. 功能制护理的工作中心是:EA.疾病的需要B.病人的需要C.健康的需要D.护士的需要E.日常工作任务的需要8.由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为: DA.个案护理B.功能制护理C.小组护理D.责任制护理E.综合护理9. 功能制护理的特点:DA.护士责任明确B.能发挥各级护士的作用C.护士责任8小时在岗,24小时负责D.节省人力,易于组织管理E.以护理程序为框架10. 有关人的概念下列描述正确的是: BA.人是个闭合系统B.人是护理实践核心C.人应对他人健康负责D.人由生理心理两方面构成E.不同阶段人有基本相同的需要11. 个人对自我的评价属于自我概念中的:EA.自我认知B.身体心象C.角色表现D.自我特征E.自尊二 .多选择题1. 个人对自身独特性的认识属于自我概念中的: BCDEA.自我认知B.身体心象C.角色表现D.自我特征E.自尊2. 有关护理概念下列叙述正确的是:ACA.护理实践是以经验为基础的B.护理是实践和艺术的结合C.护理的服务对象是病人D.护理是有目的的被动性活动E.护理工作的中心内容随时间的推移而变化3.下列不是素质的基本特征的是: ACA.是人的一种心理特征B.是人特有的一种实力C.是与生俱来的性格特点D.是人在社会化过程中逐渐形成的E.在潜移默化中逐步得到培养4.有关责任制护理优点描述错误的是:CDA.护士工作自主性增强B.对护士要求较高C.护士工作成就感减弱D.促进护理知识技术的发展E.病人对护理工作满意度增强5. 关于成长发展规律的阐述错误的是:ACDEA.每个人成长发展的速度基本相同B.成长发展是个连续过程C.每个人都要经历相同的发展过程D.成长发展具有不平衡性E.人的成长发展遵循一些预期的特定顺序三 .填空题1.世界上第一所护士学校由南丁格尔创办。
《护理学基础》模拟测试题一、名词解释题(1)非无菌区(2)弛张热(3)新鲜血(4)自然环境(5)咽拭子标本(6)护理记录(7)库存血(8)临终(9)安乐死(10)灌肠法(11)环境(12)留置导尿术(13)分级护理(14)传播途径(15)脉搏短绌(16)手术清点记录(17)肠胀气(18)睡眠剥夺(19)无尿(20)清洁(21)易感宿主(22)血浆(23)热量(24)休息(25)感染源(26)导尿术(27)社会环境(28)呼吸困难(29)溶血反应(30)主动卧位(31)疼痛(32)成分输血(33)全范围关节运动(34)睡眠(35)等长运动(36)医源性损害(37)注射法(38)少尿(39)被动卧位(40)肌内注射法(41)压疮(42)发绀(43)濒死期(44)内源性医院感染(45)稽留热(46)尿失禁(47)无菌区(48)脑死亡(49)皮内注射法(50)等张运动(51)无菌技术(52)雾化吸入法(53)生命体征(54)血型(55)要素饮食(56)全血(57)皮下注射法(58)失眠(59)便秘(60)高血压(61)灭菌(62)医院感染(63)多尿(64)特级护理(65)输液泵(66)隔离(67)排便失禁(68)静脉输液(69)舒适(70)被迫卧位(71)洗胃法(72)生物学死亡期(73)口服给药(74)死亡(75)继发效应(76)静脉输血(77)睡眠性呼吸暂停(78)氧气吸入疗法(79)发热(80)尿潴留(81)治疗饮食(82)吸痰法(83)黄疸(84)临终关怀(85)基础生命支持(86)试验饮食(87)间歇热(88)无菌物品(89)危重患者(90)低张性缺氧(91)腹泻(92)外源性医院感染(93)鼻饲法(94)间歇脉(95)经外周中心静脉置管输液法(96)粪便嵌塞(97)消毒【参考答案】:一、名词解释题(1)非无菌区:未经过灭菌处理,或经过灭菌处理但又被污染的区域。
(2)弛张热:体温在39℃以上,24h内温差达1℃以上,体温最低时仍高于正常水平。
护理学基础名词解释及答案(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--护理学基础名词解释及答案三、名词解释(每题4分,共20分)1、氧气疗法2、入院护理3、疼痛1、医院2、稽留热3、睡眠障碍第一章绪论1.护理学的健康定义3.护理5.整体护理1.护理学:诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应的科学。
的健康定义:不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
健康(1946年,WHO):不但是没有疾病和身体缺陷(1分),还要有完整的生理、心理状态(2分)和良好的社会适应能力(1分)。
3.健康(1989,WHO):不仅是没有疾病(1分),而且包括躯体健康(1分)、心理健康、社会适应良好(1分)和道德健康(1分)。
1.发展:是生命过程中有顺序、可预测的功能改变(2分),包括身、心两个方面。
表现为细胞、组织、器官功能的成熟和机体能力的演进(1分),是质的变化,一般不容易通过量化的指标来测量(1分)。
2.应激:是个体对作用于自身的内外环境刺激(1分)做出认知评价后(1分)引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程(2分)。
4.非语言沟通:是一种不使用词语(1分),而在沟通中借助动作、手势、眼神、表情等(1分)来帮助表达思想、感情、兴趣、观点、目标及用意的方式(2分)。
5.护理诊断:是关于个人、家庭、社区(1分)对现存或潜在的健康问题及生命过程反应(1分)的一种临床判断(1分),是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些预期结果应能通过护理职能达到(1分)。
23.护理:美国护士学会认为:“护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。
5.整体护理:以整体人为中心,以护理程序为基础,以现代护理观为指南,实施身心整体护理。
第二章环境1.环境2.生活方式1.环境:人的环境包括内环境和外环境。
内环境是指人的生理,以及思维.思想.心理和社会等方面。
2020年护理学基础题库名称解释全套参考题库及答案(精品)第一章绪论一、名词解释题1、护理:是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应。
2、护理学:是一门生命科学,是自然、社会及人文科学的综合性应用科学。
第二章护士的素质及其行为规范一、名词解释题1、nursing:这一词来自拉丁语,其原意为抚育、保护、照顾。
2、素质:原本是心理学上一个专门术语,是指人的一种较稳定的心理特征。
素质广义的解释分先天与后天两方面,先天的自然性的一面,是指人在某些方面的与生俱来的特点和原有基础,即天生的感知器官、神经系统,特别是大脑结构和功能上的一系列特点而言;后天的社会性的一面是主要的,是指通过不断的培养、教育、自我修养、自我磨练而获得的一系列知识技能、行为习惯、文化涵养、品质特点的综合。
3、慎独:是指在个人独处无人注意时,自己的行为也必须谨慎不苟,为重要的道德修养之一。
4、体态语言:指人类运用自己身体的姿势、形态、手势、面部表情和眼睛运动等表达意思、交流感情,如稳重、端庄、立、坐、行等。
第三章护理理论一、名词解释题1、压力:是个体对任何需求作出菲特异性反应的一个过程,这种过程持续贯穿于人的一生。
2、适应:是生物促使自己能更适合生存的一个过程,是应付行为的最终目标,是所有生物的特征。
3、代偿性适应:指当外界对人体的需求增加或改变时,在人体内所作的反应。
4、感觉适应:即人体对固定情况的连续刺激引起的感觉适应。
5、社会适应:指调整个人的行为举止,以符合社会规范、社会习惯,应对家庭与各种团体的压力。
6、文化适应:指调整个人的行为、举止,以符合文化的观念、理想、传统和各项规定。
7、人类基本需要层次论:人类为了生存、生长和发展,必须满足其基本需要,当一个人的基本需要得到满足时,他即处于平稳状态。
人的需要是多种多样的,美国心理学家马斯洛认为,人的基本需要可归纳为5个层次,即人的基本需要层次论。
8、个案护理:由一名护士专门护理一个病人,实施专人负责的个体化护理。
适用于危重病人或临床教学的需要。
9、环境:包括人们赖以生存的自然环境和社会环境(外环境),也包括人体内部生理和心理变化的环境(内环境)10、责任制护理:有指定的责任护士和相应的辅助护士按护理程序对病人进行整体护理。
其结构是以病人为中心,从病人入院到出院,责任护士对其所负责的几名病人实行8小时在班,24小时负责。
11、压力反应:个体对所受压力而产生的一系列非特异性反应。
12、心理防卫:指心理上对压力作出适当反应的能力,也是自我保护行为。
13、自力救助:个体使用自我救助的方法来对抗或控制压力反应,以减少急、慢性疾病的演变。
14、心理适应:指人们感到心理压力时,调整自己的态度去认识压力源,摆脱或消除压力,恢复心理平衡的过程。
15、功能制护理:以完成各项医疗和常规的基础护理为主要内容,进行工作分配,这种护理方式,护士分工明确,便于组织管理,节省人力但较少考虑病人心理、社会因素,较难掌握病人的全面情况。
16、健康:不仅没有躯体疾病,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
17、系统化整体护理:是在责任制护理基础上的丰富和完善。
它是以现代护理观为指导,护理程序为核心,将临床护理和护理管理各个环节系统化的工作模式。
这种护理方式要求在班护士人人负责,为病人解决问题实施整体护理,但制定标准护理计划有一定难度。
18、现代医学模式:又称生物—心理—社会医学模式。
把生物、心理因素和社会因素结合起来,强调无论是躯体、精神、心理或社会环境的改变均可导致健康状况改变的医学模式。
19、理念:是一个哲学名词,是理性领域中的概念,指观念、看法,它是思想、思维活动的结果。
20、护理理念:建立在爱对护理本质认识的基础上,是护理专业的价值观和专业信息,也是护理专业发展的动力。
它包括护理的本质、护理专业和护理人员以及护理人员在社会健康保健系统中的角色作用等。
第四章护理程序一、名词解释题1、护理程序中:是现代护理的核心,它是以系统论、人的基本需要论、解决问题论和信息交流论等为理论基础的。
2、观察:是指护士在临床实践中,用感官或借助一些辅助器具如血压计、听诊器、体温计等,有目的地收集病人有关资料的方法。
3、视诊:是护士通过视觉观察病情、了解病人的一般情况的一种检查方法,简单易行,如观察病人的皮肤黏膜、精神、意识和呼吸等。
4、触诊:是护士通过手的感觉来判断病人某些器官或组织的物理特征的一种检查方法,如皮肤的温度、脏器的形状和大小、包块的位置及表面性质等。
5、听诊:护士凭听觉可以辨别病人的语言、措辞、如病人语调的改变,常可反映身体某些器官变化或情绪变化。
6、嗅觉:是护士通过嗅觉辨别发自病人体表、呼吸道、胃肠道或呕吐物、排泄物等的异常气味,以判断疾病的性质和变化。
7、交谈:是人与人之间交换意见、观点、情况或感情的过程。
8、预期结果:是指病人在接受护理后,期望病人达到的健康状态,即最理想的护理效果。
9、护理诊断:是针对个人、家庭或社区对现存的、潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断。
10、护理计划:是针对护理诊断(或护理问题)制定的具体护理措施,是护理行动的指南。
11、设定计划:指护士需采取或协助病人采取的行动,以达到特定的预期结果。
12、实施:是将计划中各项措施变为实践。
13、护理评价:是将病人反应与原定的目标相比较,是护理程序最后阶段,从这一项活动,可以了解病人是否达到了预期的护理目标,病人的需求是否得到满足。
第五章医院和住院环境一、名词解释题1、医院:是对病人或特定人群进行防病治病的场所,具有一定数量的病床,必要的设备,以及具有救死扶伤精神、精湛的医学知识和技能的医务人员。
2、三级医院:主要指全国、省、市直属的市级大医院及医学院校的附属医院。
3、二级医院:主要指一般市、县医院及省辖市的区级医院,以及相当规模的工矿、企事业单位的职工医院。
4、一级医院:主要指农村乡、镇卫生院和城市街道医院。
5、门诊:是医院面向社会的窗口,是医院工作的第一线,是直接对人民群众进行诊断、治疗和预防保健的场所,医护人员要提供优质的服务,使病人及时得到诊断和治疗。
6、保健门诊:是对自觉健康的人进行预防性检查、健康咨询、定期健康检查、婚前检查、围产期保健、防癌普查、防(齿禹)检查、婴幼儿保健门诊、预防接种、家庭病床随访等。
7、急诊科:是医院诊治急症病人的场所,是抢救病人是生命的第一线。
8、病区:是住院病人接受治疗、护理及修养的场所,也是医护人员全面开展医疗、预防、教学、科研活动的重要基地。
9、留观室:急诊科设有一定数量的观察床,又称急诊观察室。
10、噪声:凡与环境不协调的声音,病人不需要的并感到不愉快的声音都是噪声。
11、医源性损伤:由于医务人员言语及行为不慎,造成病人心理及生理上的损害,或个别医务人员责任心不强,在为病人进行治疗、护理时无菌观念不强或动作粗暴,造成某些损伤。
第六章入院和出院的护理一、名词解释题1、轮椅运送法:利用轮椅运送不能自行行走病人的方法。
2、平车运送法:用平车运送不能起床的病人的方法。
3、卫生处置:指患者入院须进行的个人清洁卫生,包括洗头、沐浴、更衣、修剪指甲、等,其目的是防止院内交叉感染。
卫生处置一般设立在医院住院处。
4、挪动法:是扶助病人以上身、臀下、下肢的顺序为平车移动的方法。
用于搬移能在床上配合动作的患者。
5、4人搬运法:4位护士配合,护士甲、乙分别托住病人的头与腿,护士丙、丁分别站立于病床及平车的两侧,并紧握病人身下的中单或大单,4人同时抬起病人轻放在平车中央。
此法用于危重或颈椎、腰椎骨折病人的搬移。
6、家庭病床:是指医疗机构为了最大限度地满足社会医疗需求,派出医护人员,选择适宜在家庭环境中医疗和康复的病种,让别人在自己熟悉的环境中,在家人陪伴照顾下接受治疗。
第七章卧位和安全的护理一、名词解释题1、卧位:就是病人卧床的姿势。
2、主动卧位:病人身体活动自如,体位可随意改变。
3、被动卧位:病人自身无变换卧位的能力,躺在被安置的卧位,称被动卧位,如极度衰弱或意识丧失的病人。
4、被迫卧位:病人意识存在,也有变换卧位的能力,由于疾病的影响被迫采取的卧位,称被迫卧位。
如支气管哮喘发作时,由于呼吸极度困难而采取端坐位。
第八章医院内感染的预防和控制一、名词解释题1、医院内感染:又称医院获得性感染,是指病人、探视者和医院工作人员在医院内受到感染,可在医院内发病或离院不久即发病的。
2、清洁:指清除物体上一切污秽,如尘埃、油脂、血迹等。
3、消毒:清除和杀灭物体上除细菌芽胞外的各种病源微生物。
4、热力消毒灭菌法:利用热力使微生物的蛋白质凝固变性,细胞膜发生改变,酶失去活性,以达到消毒灭菌的目的。
5、压力蒸汽灭菌法:是临床最常用的一种灭菌法,利用高压下的高温饱和蒸气杀灭所以微生物及其芽胞,灭菌效果可靠。
6、光照消毒法:主要利用紫外线、臭氧机高能射线,使菌体蛋白质发生光解、变性,菌体内的核算、酶遭到破坏而致微生物死亡。
7、化学消毒灭菌法:本法是利用化学药物渗透到菌体内,使其蛋白质能股变性,酶失去活力,引起微生物代谢障碍,或破坏细胞膜的结构,改变其通透性,是细胞破裂、溶解,从而达到消毒、灭菌。
8、浸泡法:将物品浸没入消毒溶液中,在标准的浓度与时间内达到消毒灭菌作用。
9、喷雾法:用喷雾器均匀喷洒消毒剂,使消毒剂呈微粒气雾弥散在空间,在标准的浓度内达到消毒的作用。
10、擦拭法:用消毒剂擦拭物品表面,如桌、椅、地面、墙壁等,在标准的浓度内达到消毒作用。
11、熏蒸法:将消毒剂加热或加入氧化剂,是消毒剂呈气体,在标榜的浓度与时间内达到消毒灭菌作用。
12、无菌物品或无菌区域:指经过灭菌处理后未被污染的物品或区域。
1、交叉感染:指病人与病人、病人与工作人员之间的直接感染,或通过水、空气、医疗器械等的间接感染。
2、自身感染:指寄居在病人体内的正常菌群或条件致病菌,在病人机体免疫功能低下时引起的感染。
3、灭菌:清除或杀灭物体上一切微生物(包括细菌芽胞)的过程。
4、微波消毒灭菌法:微波是一种频率高、波长短的超高频电磁波。
在电磁波的高频交流电场中,物品中的极性分子发生高速运动并引起互相摩擦,是温度迅速升高,而达到消毒灭菌的作用。
常用于食品及餐具的处理、医疗药品及耐热非金属材料器械的消毒灭菌。
5、潜热:是指当1g100℃的水蒸气变成1g100℃的水时,释放出2255J 的热能。
6、电离辐射灭菌法:应用核素60Co发射的丙种射线或电子加速器产生的高能电子束(阴极射线)穿透物品,杀死其中微生物的灭菌法。
7、生物净化法:采用生物洁净技术,通过三级空气过滤器,除掉空气中0.5~5um的尘埃,选用合理的气流方式,达到空气洁净的目的。
8、灭菌技术:是指在医疗、护理操作中,防止一切微生物侵入机体和防止物价物品或无菌区域被污染的操作技术。