学生就业工作整改措施
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就业市场问题的整改措施与就业政策调整建议一、引言随着我国经济的不断发展,就业市场问题已成为当前社会关注的焦点。
如何解决就业市场中的诸多问题,实现劳动力资源的合理分配,是一个亟待解决的挑战。
本文将探讨当前就业市场存在的问题,并提出相关整改措施与政策建议。
二、问题分析1. 就业结构失衡:当前我国就业市场存在结构性失衡的问题。
一方面,高校毕业生数量增加,但供需不平衡导致大量高学历人才难以找到合适工作;另一方面,低技能岗位缺乏劳动力填补,阻碍了产业升级和转型。
2. 职业技能要求不匹配:随着科技进步和社会发展,求职者所拥有的职业技能往往无法满足企业对于岗位需求的要求。
这种技能断层导致了许多中高端岗位空缺而无人问津,同时也使得广大劳动者陷入了“找工作困难”和“用工难”的怪圈。
3. 劳动者保障不足:部分用人单位存在违规操作,拖欠工资、加班无偿等问题屡见不鲜。
缺乏有效的劳动力保障机制造成了劳动者的权益受损。
4. 就业信息不对称:当前就业市场信息呈现不对称的状态,企业招聘需求和劳动者供给之间存在较大差距。
尽管有求职平台的兴起,但由于信息流通不畅和信息真实度难以保证,使得求职者往往陷入长时间找工作却无果的困境。
三、整改措施1. 就业结构调整:政府应通过积极引导,减少高学历人员的培养数量,并鼓励其他形式的教育和职业培训。
同时,加大对中小企业、新兴产业等就业岗位的扶持力度,提高低技能岗位工资待遇,以促进就业结构协调和人力资源合理配置。
2. 职业技能提升:建立健全适应当前经济发展需要的职业培训体系,加大对技术工种和中高端职业技能培训的投入。
鼓励学校与企业合作,开展校企合作培养人才,提高学生的职业技能水平。
3. 加强劳动者保障:完善劳动力保护法律法规,加强对用人单位的监管力度。
建立公平公正、高效便捷的劳动争议调解机制,以确保劳动者权益得到有效维护。
4. 优化就业信息传递:利用互联网和大数据技术,建立起覆盖全国范围内的就业信息共享平台,实现企业招聘需求与劳动者供给的精准匹配。
就业工作存在的问题及整改措施一、就业工作存在的问题随着经济的发展和社会进步,就业问题变得越来越重要。
然而,目前在我国的就业市场上依然存在一些问题,继续影响着就业工作的有效开展。
首先,就业结构不合理是一个主要问题。
由于技能结构和需求之间的不匹配,很多高技能人才难以找到合适的职位岗位,同时低技能劳动力过剩。
这导致了供需不平衡,并使大量优秀人才流失或闲置。
其次,资源配置不均衡也是一个严重问题。
大城市吸引了大量人才和资源,形成了“招牌效应”,而其他地区却面临着人才流出和发展机会减少的困境。
这种在地区之间的差异性明显导致了资源优势的集中,从而加剧了不平等现象并挤压了就业机会。
另外,刚毕业生就业难是一个长期存在的难题。
由于缺乏实践经验和专业素养,在竞争激烈的劳动力市场中找到一份满意的工作对大多数毕业生来说是巨大的挑战。
他们面临着就业压力和不确定性,使得他们陷入了无尽的择业焦虑之中。
二、整改措施为了解决就业工作存在的问题,我们需要采取一系列有效的整改措施,以促进人力资源的优化配置和实现更加可持续的发展。
1. 加强职业教育和技能培训我们应该提高技能培训机构的质量,并加强校企合作,确保培训内容与市场需求相符。
此外,政府还应提供财政支持和税收优惠政策,鼓励企业积极参与员工培训计划,并提升员工技能水平。
通过这些措施,我们可以帮助解决就业结构不合理问题,减少失业率并增加高薪就业机会。
2. 推进分散型经济发展针对资源配置不均衡问题,我们应该加快推进分散型经济发展战略。
通过引导企事业单位向中西部地区转移、扶持农村产业升级等措施,可以减轻大城市人口压力,促进地区间就业机会的均衡分配。
此外,还应加大对中小微企业的扶持力度,创造更多就业机会。
3. 加强刚毕业生就业服务针对刚毕业生就业难问题,我们需要建立完善的就业服务体系。
学校、政府和企事业单位等各方面应该形成合力,为毕业生提供职业规划指导、职场技能培训、实习岗位以及择业咨询等多层次全方位的支持。
就业工作存在的主要问题整改措施一、就业工作存在的主要问题随着全球化和经济发展,就业问题成为社会各界关注的焦点。
然而,当前就业工作仍面临着一些主要问题。
首先,职业技能不匹配是一个普遍存在的问题。
许多毕业生在求职过程中发现自己所学专业与市场需求存在脱节。
这导致了大量高校毕业生难以找到适合自己专业背景的工作岗位。
其次,劳动力市场供需失衡也是一个突出的问题。
某些地区和行业可能出现了劳动力短缺,但同时其他地区和行业却有大量人员闲置。
这种供需失衡的情况影响了整个经济体系的平衡运转。
第三,处于劳动年龄但长期失去工作机会也是一个困扰社会安定和个人发展的问题。
一些中年人或老年人常常由于被淘汰或者产能过剩等原因而无法再次进入职场。
第四,在灵活用工方面还有不少挑战。
雇佣制度不稳定性使得许多公司更倾向于用短期合同代替长期雇佣。
这种灵活就业会给劳动者的权益造成一定影响。
二、解决就业工作问题的整改措施为了解决上述问题,我们需要采取一系列有力的整改措施:1. 加强职业教育与市场需求沟通。
高校和职业培训机构应该与相关行业密切合作,通过调查研究等方式了解市场对人才的需求,并将其反馈到课程设计和教学内容中。
同时,政府也可以在编制发展规划时考虑到各行各业未来发展方向,以更好地引导学生选择专业。
2. 建立灵活的劳动力流动机制。
政府应该促进不同地区和产业之间劳动力资源的流动性,在技能培训方面提供必要支持,并简化相关手续和程序,降低横向转岗成本。
3. 推进跨行业合作与互补发展。
某些地区或产业人员过剩但其他地区或产业却需求旺盛时,可以通过跨界合作实现优势互补。
这可以通过建立跨部门协调机构、推动资源共享等方式实现。
4. 完善劳动法律法规,保障劳动者权益。
政府应该加强对雇佣合同执行的监管力度,防止用人单位通过滥用短期合同等手段削弱员工权益。
同时,建立健全的劳动争议解决机制,为劳动者提供公正的维权渠道。
5. 加大对待业创新和创业支持力度。
除了传统就业途径外,政府还应鼓励和支持创新企业和个体经营者的发展,在融资、税收优惠、市场准入等方面提供必要支持,降低其进入门槛。
就业工作存在的问题及整改措施一、问题的背景和现状随着社会经济的发展和人口的增长,就业问题一直是社会关注的焦点。
尽管许多国家采取了一系列政策和措施来促进就业,但就业工作仍然面临一些问题。
(一)就业需求与供求不平衡就业需求与供求之间存在明显的不平衡。
一方面,就业市场的结构性变化导致了对新型人才的需求增加,而传统行业的岗位却趋于饱和。
另一方面,由于教育质量和职业技能的不匹配,很多毕业生找不到与自身专业相符的工作,导致结构性失业问题。
(二)薪资待遇差距拉大随着经济发展,薪资待遇差距逐渐扩大。
高层管理人员和技术人才的薪资水平较高,而劳动密集型和低技能工作的薪资待遇相对较低。
这不仅加剧了社会的不平等现象,也严重影响了普通员工的工作积极性和幸福感。
(三)就业环境与用人机制问题一些地区和行业存在环境污染、工作压力过大、劳动条件差等问题,导致员工离职率增加,企业招工难。
同时,用人机制的不合理也导致了人才浪费和招聘难题。
有些企业习惯性地通过关系圈子招聘,而忽略了人才的真正能力和潜力,这样既浪费了社会资源,也不利于创新和发展。
二、整改措施(一)促进就业需求与供给的匹配加强职业教育和技能培训,提高毕业生的就业竞争力和适应能力,促进他们与市场需求的匹配。
同时,根据产业升级和转型需求,调整高等教育专业设置,引导学生选择适合未来发展的专业。
鼓励企业与高校合作,共同培养适应社会需求的高素质人才。
(二)缩小薪资待遇差距建立公平的薪酬制度,提高薪资信息透明度,加强对公司薪资信息的监管。
合理划定薪资等级,确保每个员工都能获得公平的报酬。
此外,政府可以通过税收手段鼓励企业提高员工薪资,推动薪资待遇的均衡发展。
(三)改善就业环境与用人机制加强劳动监管,加大对企业违法用工行为的处罚力度,确保劳动者的权益得到维护。
推动企业提供良好的工作环境和福利待遇,加强职业健康管理,减少工作压力。
同时,优化用人机制,加大对人才的选择和培养力度,注重人才的能力和潜力,避免唯关系论,建立公开、公正、公平的用人机制。
大学生原因分析及整改措施大学生原因分析及整改措施摘要:大学生是一个关键的阶段,他们经历着从青春期到成年期的转变。
然而,无论是在学业上还是在个人发展上,大学生都面临着许多挑战和问题。
本文将探讨大学生面临的主要问题,并提出相应的原因分析和整改措施,以帮助大学生更好地解决这些问题。
第一部分:大学生面临的主要问题一、学业压力大学生面临着更高的学术要求和更多的学习任务。
许多大学生感到压力倍增,导致他们不能有效地应对学业压力。
二、就业压力随着社会竞争的加剧,大学毕业生面临着就业压力。
他们担心自己的能力无法满足职场的要求,因此经历了焦虑和不确定感。
三、心理健康问题大学生常常经历着情绪波动、失眠、焦虑和抑郁等心理健康问题。
这些问题对他们的学习和生活造成了负面影响。
四、人际关系问题大学生常常面临着与同学、室友和教师等人建立良好人际关系的挑战。
不良的人际关系会增加大学生的压力和负担。
第二部分:问题的原因分析一、学业压力的原因分析1. 学习内容过多:大学课程负荷更大,学生需要掌握更多的知识和技能。
2. 学习方法不当:一些大学生没有掌握良好的学习方法,导致他们效率低下和学习效果差。
3. 考试竞争激烈:许多大学课程采用竞争性考试评分,这增加了学生的压力和焦虑感。
二、就业压力的原因分析1. 就业市场竞争激烈:许多行业的就业市场竞争异常激烈,毕业生面临着来自各个方面的竞争。
2. 职业能力不足:一些大学生缺乏申请工作所需的职业技能和经验。
3. 求职心态不正确:一些大学生在求职中存在自卑心理,并对自身就业能力缺乏信心。
三、心理健康问题的原因分析1. 学业压力过大:大学生通常要应对学业压力,这会导致他们的心理健康问题。
2. 人际关系问题:不良的人际关系可能导致大学生感到孤独和焦虑,进而造成心理健康问题。
3. 缺乏情绪管理技巧:一些大学生缺乏应对各种情绪的管理技巧,无法有效应对压力和情绪波动。
四、人际关系问题的原因分析1. 人际交往技巧不足:一些大学生缺乏与他人良好交往的技巧,导致难以建立稳定的人际关系。
学生就业工作整改措施第一篇:学生党员整改措施第一,增加学习的紧迫感,时刻提醒自己是一名大三学生,要把学习始终放在第一位,努力学习,争取更大的进步。
在学习上不能有一点马虎,树立良好正确的钻研精神,遇到问题先自己积极思考,如果还不懂,马上找有关老师提问,在第一时间里把问题解决,把不懂的知识变成懂的知识,把一知半解的知识变成滚瓜烂熟的知识,怀着一种刨根问底的学习精神。
培养积极的进取心,扩展自己的知识面,从现在树立活到老学到老的学习精神。
第二,加强自己的思想道德建设,提高自己的觉悟,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡锦涛提出的六个坚持,认真贯彻“八大坚持,八大反对”和两个务必。
切实提高理论知识。
多关心党的相关知识,多看党刊党报,多上党建网,为了落实这点,我还特意在中共在线社区注册了会员,参与其中的活动,多了解党的知识,渐渐提高自己的本领。
第三,坚定切记我党全心全意为人民服务的宗旨,仔细阅读马克思主义哲学一书中人民群众一节,切实达到全心全意为人民服务的思想境界。
周围同学遇到了困难,无论大事小事,都义无返顾地尽自己最大的努力去帮助他们。
多为他人考虑,多为别人着想,人民的利益放在第一位,个人的利益放在第二位。
多关心同学,多帮助同学,与他们一同进步。
第四,该批评的时候就要有根据地严厉批评,有一说一,发扬“知无不言,言无不尽”优良作风。
只有同志确实存在错误和缺点,就要毫无保留地指出,并帮助他改正。
要认识到现在把错误指出来就是帮助他向一名优秀共产党员更靠近一步,就是给党建添了一块砖,加了一片瓦,如果隐瞒错误,就是纵容他向错误道路上一条道走到黑,就是给党建抹黑,增加阻力。
在对自己的问题上,做到先进性从我做起,为自己一个正确的定位,真正从里到外了解自己,挖掘自身的错误,从小错误到大错误一个一个改正。
增强自身修养,端正自己的人生观、世界观、价值观。
第五,全面改正自己在生活作风上的不良现象,从本质上找原因。
就业工作存在的问题整改措施一、问题描述就业工作是一个国家和社会发展的重要方面,直接关系到人民群众的生活水平和社会稳定。
然而,在当前的就业市场中仍然存在着一些问题,如就业机会不足、就业结构失衡、就业能力不匹配等。
为了解决这些问题,我们需要采取一系列的整改措施。
二、就业机会不足的整改措施1. 促进经济增长:政府可以通过投资基础设施建设、支持创新创业等方式,促进经济增长,为就业创造更多机会。
2. 打造良好的投资环境:政府应积极改善法律法规和政策环境,降低企业创业和发展的成本,创造良好的投资环境,吸引更多企业投资,并创造就业机会。
3. 加大扶持力度:政府可以加大对新兴产业、劳动密集型产业以及中小微企业的扶持力度,鼓励这些企业增加就业岗位。
4. 发展就业转型扶贫产业:将扶贫工作与就业政策相结合,发展有利于贫困地区增加就业机会的产业,提供更多就业机会,帮助贫困群众脱贫致富。
三、就业结构失衡的整改措施1. 调整教育结构:加大对职业教育的投入力度,培养更多技术技能人才,使其能够适应市场需求,缓解技能工人短缺问题。
2. 加强产业结构调整:政府要加大对传统产业的改造和调整力度,转向高技术、高附加值产业,扩大产业链,提供更多的就业机会。
3. 发展新兴产业:政府可以引导和支持新兴产业的发展,如人工智能、大数据、清洁能源等,这些产业具有较大就业潜力,可以带动就业结构的优化。
4. 加强劳动力市场监管:建立健全劳动力市场监管体系,打击非法招聘、拖欠工资等现象,维护劳动者的权益,保障就业市场的公平和有序。
四、就业能力不匹配的整改措施1. 完善人才培养体系:针对市场需求,调整职业教育的课程设置,加强对学生的实践培训,增强其就业能力和适应能力。
2. 加强职业培训:政府可以加大对职业培训的投入力度,为就业人员提供更多的培训机会,提高他们的专业技能水平。
3. 鼓励企业培训:政府可以制定相关政策,鼓励企业为员工提供培训机会,提高员工的综合素质和技能水平。
就业风险点及防范整改措施就业风险点及防范整改措施(一)小额担保贷款申请风险点:一是受理申请环节存在信息录入不及时、不准确,要件不全,压件不办,故意刁难申请人,对待申请人态度恶劣;二是初步审查环节可能存在不及时审核,把关不严,故意拖延,有送人情的情况出现;三是现场查看环节,有接受申请人礼品、礼金的风险。
防范措施:一是做到一次性告知申请所需要的材料;二是工作人员要铭记“社保工作人员纪律”;三是工作时限标准要明确规定;四是及时回访申请人和放贷单位;五是完善小额担保贷款管理制度;六是追究违规人员责任。
(二)社保补贴申请与审批风险点:一是受理申请环节存在信息录入不及时、不准确,要件不全,压件不办的风险;二是初步审查环节可能存在不依法、不客观、不全面、不及时审核,导致不符合要求申请被受理或迟延审核的风险;三是审核阶段可能存在不全面核查,致使核查结论错误;四是接受当事人财物、吃请,徇私(情)提出核查意见的风险;五是发放环节可能存在不及时发放。
防范措施:一是严格审核社会保险补贴申请和材料;二是坚决杜绝“吃、拿、卡、要”的现象。
建立责任制,明确经办人员、股长、分管领导责任,实行责任追究制度;三是主要领导和分管领导进行监督;四是向社会公示,并公开基金监督电话。
(三)岗位补贴申请与审批风险点:一是擅自改动人员名单;二是无原因超时办理;三是不按规定程序接受办理;四是不按程序严格认真复核;五是拖延不办;六是收取申请人的好处,弄虚作假。
防范措施:一是严格审核公益性岗位补贴申请材料;二是进行严格监督;三是按照规定时限严格办理;四是完善严格的接件程序,并进行全体工作人员监督管理;五是完善举报制度,并向社会公布基金监督举报电话;六是主要领导和分管领导进行监督。
(四)公益性岗位申请与审批风险点:一是社区申报时,真实性不够;二是审核阶段可能存在未入户调查;三是未通过集体会议审核申请人名单;四是审定后未向社会公示。
防范措施:一是必须2人以上入户调查,以便真实客观反应申请人现状,并做好调查登记;二是通过股室讨论,按照规定程序进行严格复核;三是报送分管领导和局长,并召开办公会审定;四是向社会公示确定人员名单;五是完善举报制度,并向社会公布举报电话。
就业风险点及防范整改措施近年来,随着我国经济不断发展,就业形势也逐渐呈现出多样化和复杂化的特点。
在这种背景下,就业风险逐渐凸显,给许多人带来了困扰和挑战。
为此,政府和企业需要采取一系列措施来应对和防范就业风险,确保社会稳定和经济发展的可持续性。
一、就业风险点分析1. 就业岗位匹配度不高当前,我国面临着就业岗位需求与毕业生专业不匹配的问题。
许多毕业生在就业过程中难以找到与自己专业相关的工作岗位,导致就业难度增加,就业压力增大。
2. 用工方式不规范一些企业为了规避用工成本和劳动保障责任,采取了以临时工、合同工、外包工等形式招用劳动力的做法。
这种用工方式不仅影响了员工的稳定就业,也增加了企业的用工风险。
3. 劳动合同纠纷频发近年来,劳动合同纠纷频发,劳动争议案件层出不穷。
一些企业存在着不签劳动合同、不支付工资、不购买社会保险等情况,导致员工的劳动权益受损,劳动关系趋于不稳定。
4. 职业培训不足我国职业培训体系尚不完善,一些企业对员工的职业培训投入不足,导致员工的职业技能水平无法与市场需求相匹配,影响了员工的职业发展和就业稳定性。
5. 因技能更新不及时而导致就业风险增加随着科技的不断发展和社会的变革,许多传统的行业和职业受到了冲击,许多人面临着因技能更新不及时而导致失业的风险。
这不仅影响了个人的就业前景,也增加了社会的就业压力。
二、防范整改措施1. 加强职业教育与岗位需求的对接政府和企业应加强对青少年和高校学生的就业指导,引导他们根据市场需求选择专业和就业方向,提高毕业生的就业匹配度。
企业也应加大对员工的培训力度,提高员工的职业技能水平。
2. 规范用工方式政府应出台更加严格的劳动法规,加强对用工单位的监督和检查,减少非法用工行为。
企业也应落实劳动合同,规范用工方式,保障员工的劳动权益。
3. 健全劳动合同制度企业应建立完善的劳动合同管理制度,做好与员工的沟通和协商工作,签订正规的劳动合同,保障员工的劳动权益。
就业工作存在的问题整改措施一、就业工作存在的问题分析就业是一个国家和社会稳定发展的重要基础,而就业工作的健康发展对于维护社会稳定、促进经济增长和保障人民群众合法权益具有重大意义。
然而,当前我国就业工作中依然存在一些问题,如高校毕业生就业难、职业培训不足、农村劳动力转移就业困难等。
针对这些问题,我们需要采取相应的整改措施。
二、高校毕业生就业难问题整改措施1.加强与企事业单位沟通合作:高校应积极与各大企事业单位建立联系渠道,开展实习实训基地合作,提供更多实践机会,并及时了解用人需求,为毕业生提供准确岗位信息。
2.拓宽就业渠道多样化:除了传统的宣讲会和招聘会外,可以通过校内创业孵化平台、互联网助手等方式拓宽学生找工作的渠道选择,并完善网络求职平台,提供更多适合毕业生的就业岗位。
3.加强创业指导和支持:提供创新创业的培训与指导,鼓励毕业生勇于创新创业,并提供一定资金支持与优惠政策,帮助他们解决就业难的问题。
三、职业培训不足问题整改措施1.完善职业技能培训体系:建立健全职业技能培训制度,加大对各类职业技能人才的培养力度,通过开设相关课程、组织多样化实践活动等方式提高人员素质。
2.加强各行各业的专项培训:针对不同行业不同岗位的需求,制定相应的专项培训计划,并将其纳入到企事业单位内部职工培训体系中,促进员工继续教育和职称评定等。
3.建立行政机关领导干部能力提升机制:通过组织各类培训班、参观交流活动等方式,提高行政机关领导干部的管理水平和服务意识,增强他们为社会公众服务的能力。
四、农村劳动力转移就业困难问题整改措施1.加大农村劳动力培训力度:在农村地区设立职业培训机构,提供各类短期技能培训,提高农村劳动力的就业竞争力。
2.开展职业介绍与对接服务:加强农村劳动力的职业介绍与对接服务工作,建立健全就业信息发布平台和求职咨询点,帮助他们了解岗位需求和找到适合的就业机会。
3.鼓励支持农民创新创业:通过提供贷款支持、税收减免等政策,鼓励农民转变观念认识和增加创新创业的能力,自主创造就业机会。
学生就业工作整改措施第一篇:学生党员整改措施第一,增加学习的紧迫感,时刻提醒自己是一名大三学生,要把学习始终放在第一位,努力学习,争取更大的进步。
在学习上不能有一点马虎,树立良好正确的钻研精神,遇到问题先自己积极思考,如果还不懂,马上找有关老师提问,在第一时间里把问题解决,把不懂的知识变成懂的知识,把一知半解的知识变成滚瓜烂熟的知识,怀着一种刨根问底的学习精神。
培养积极的进取心,扩展自己的知识面,从现在树立活到老学到老的学习精神。
第二,加强自己的思想道德建设,提高自己的觉悟,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡锦涛提出的六个坚持,认真贯彻“八大坚持,八大反对”和两个务必。
切实提高理论知识。
多关心党的相关知识,多看党刊党报,多上党建网,为了落实这点,我还特意在中共在线社区注册了会员,参与其中的活动,多了解党的知识,渐渐提高自己的本领。
第三,坚定切记我党全心全意为人民服务的宗旨,仔细阅读马克思主义哲学一书中人民群众一节,切实达到全心全意为人民服务的思想境界。
周围同学遇到了困难,无论大事小事,都义无返顾地尽自己最大的努力去帮助他们。
多为他人考虑,多为别人着想,人民的利益放在第一位,个人的利益放在第二位。
多关心同学,多帮助同学,与他们一同进步。
第四,该批评的时候就要有根据地严厉批评,有一说一,发扬“知无不言,言无不尽”优良作风。
只有同志确实存在错误和缺点,就要毫无保留地指出,并帮助他改正。
要认识到现在把错误指出来就是帮助他向一名优秀共产党员更靠近一步,就是给党建添了一块砖,加了一片瓦,如果隐瞒错误,就是纵容他向错误道路上一条道走到黑,就是给党建抹黑,增加阻力。
在对自己的问题上,做到先进性从我做起,为自己一个正确的定位,真正从里到外了解自己,挖掘自身的错误,从小错误到大错误一个一个改正。
增强自身修养,端正自己的人生观、世界观、价值观。
第五,全面改正自己在生活作风上的不良现象,从本质上找原因。
明确自己是一名学生党员的特殊身份,从寝室卫生做起各方面严格要求自己,各方面起带头作用,体现出一名党员的先进性。
把寝室真正当成自己的家,用心去打扫它,不能把打扫卫生当成任务。
不在小事上斤斤计较,多做一点就多做一点,把花在无谓争吵上的时间用来做事,问题就迎刃而解了。
第六,把自己定位为一名公务员,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献。
多关心群众,要把同伴关系放在第一位,在工作中相互学习,一同进步。
遇事多站在他人的角度,他人的立场考虑问题,事情发生了就不要再一味地去指责和埋怨,而是冷静下来,分析问题,解决问题,并引以为戒,确保下次不再犯同样的错误。
以上是我在进行了民主评议之后作的详细的整改方案,针对每一个缺点,每一个不足,每一处错误,都作了相应的整改第一,增加学习的紧迫感,时刻提醒自己是一名大三学生,要把学习始终放在第一位,努力学习,争取更大的进步。
在学习上不能有一点马虎,树立良好正确的钻研精神,遇到问题先自己积极思考,如果还不懂,马上找有关老师提问,在第一时间里把问题解决,把不懂的知识变成懂的知识,把一知半解的知识变成滚瓜烂熟的知识,怀着一种刨根问底的学习精神。
培养积极的进取心,扩展自己的知识面,从现在树立活到老学到老的学习精神。
第二篇:羊街镇第二小学学生营养餐工作整改措施羊街镇第二小学学生营养餐工作整改措施羊街镇中心学校:根据羊街镇中心学校4月7日上午“学生营养餐计划培训会议”和羊街镇政府4月7日下午“义务教育阶段学生营养餐计划培训会议”的相关要求和4月9日下发的《羊街镇中心学校学生营养餐计划实施整改方案》的有关精神以及4月10日羊街镇中心校领导对我校学生营养餐实施情况的督查反馈意见,结合我校实际,学校认真做了工作上的自查,再根据4月14日羊街镇中心学校召开的“羊街镇中心学校教育财务管理暨义务教育学生营养餐计划业务人员培训会”的有关精神和相关工作的安排部署,特拟定此整改方案。
一、主要存在的问题1、我校自3月6日开始供餐以来,由于学校地处环境属乡镇中心的羊街村街上组,有约98%的学生中午均能返家吃中午饭,因此学校一直供应成学生早餐(课间餐),未以午间餐的供餐方式进行供餐。
2、根据学期初(3月份上旬)全县学生营养餐计划以及羊街中心学校学生营养餐计划相关会议的精神,结合我校实际,学校在聘请食堂工人时是以“农户托餐”的模式进行招聘,工资等待遇没有做出明确规定,而且由于时间限制等原因,学校没有对食堂从业人员进行公开招聘,违背了上级有关文件精神和4月14日羊街镇中心学校组织召开的有关会议精神,导致今后工作的无法开展。
3、由于没有及时获得有关营养餐资金管理的相关业务培训,因此没有及时如实、如期做好学生营养餐相关的台账和有关账目,影响了资金的管理使用。
4、虽然学校在实施学生营养餐计划前已对食堂从业人员进行了相关的培训,但由于多方面的原因,食堂人员对食品留样工作还不是很规范。
如用碗盛装食品样品而未使用一次性杯子进行盛装;食品样品未加盖保鲜膜;食品样品保存于冷冻层而未置放于保鲜层等。
5、学校虽然对每周食谱均组织了教职员工讨论制定,并将每周食谱张贴在各班“班务栏”内进行了班班公示,但未在校园内显眼处固定设置“学生营养餐专项公示栏”,违背了上级的有关规定。
6、学生营养餐监督委员成员中,虽然已有羊街村村两委的人员,但没有将村长纳入委员会成员当中。
7、由于我校前期的供餐模式选择的是“农户托餐”的供餐模式,从而造成了学校没有按时制定《学生营养餐食品采购计划》,严重违背了上级有关文件和相关会议精神。
8、虽然学校已经很注重学生营养餐食谱标准的制定,但由于多方面的原因,学校对学生营养餐食谱标准的制定和要求还达不到上级有关文件和会议要求。
9、由于我校学生及其家长愿望给学生开成午餐的比例已超出50%(具体数据见4月10——13日学校对全校所有学生及其家长的问卷调查和4月10日羊街镇中心学校赵校长深入我校部分班级的调查了解),结合上级的相关文件精神和会议要求,我校将计划将原“早餐供餐方式”整改为“午餐供餐方式,从而导致我校食堂实施设备无法及时供应。
二、整改措施(一)、整改2017年4月14日——2017年4月22日)(二)、整改方式:停业整改(三)、整改的主要工作:1、学校必须于4月15日(星期日)召开学校行政会议,专题研究我校学生营养餐计划实施的相关工作。
2、自4月23日开始,将原来的早餐(课间餐)供餐方式整改为午餐供餐方式。
3、结合上级有关文件精神和工作安排,学校必须于4月16日——17日,对食堂从业人员进行公开招聘,并于4月18日进行岗前培训和审查从业资格(即健康证等)。
3、学校分管营养餐领导,必须于4月16日—4月20日之间,指导食堂有关人员和学生营养餐报账员、会计等,认真按要求如实、做好学生营养餐相关的台账和有关账目以及食堂设施设备的固定资产台账。
4、学校必须在4月18日的食堂从业人员的培训会上,严格要求食堂从业人员对食品留样工作的培训,要求按照中心学校4月14日会议上的要求规范食品留样。
即用一次性杯子进行盛装;食品样品加盖保鲜膜;食品样品保存于置放于保鲜层;食品样品保存时间不低于48小时等。
5、学校必须在校园显眼处开辟一块黑板作为学生营养餐的公示专板,每周必须组织行政会议,认真讨论研究食谱,并提交教职工大会讨论通后,进行周周公示。
6、再次将村长纳入学生营养餐监督委员成员中并担任组长职务。
7、自2017年4月23日供餐开始,学校必须按周制定《学生营养餐食品采购计划》,严格按照计划认真组织人员进行采购。
羊街镇第二小学2017年4月14日第三篇:学生宿舍整改措施、整改结果汇报平凉五中学生宿舍整改措施、整改结果的说明崆峒区教育局:平凉五中现有住校学生157名,其中男77名,女80 名,6个宿舍,男宿舍3个,女宿舍3个。
一、2017年3月22 日夜,有人闯入我校高中一女生宿舍,用手电乱照,一住校女生发现,此人被惊跑,未造成任何伤害事故。
事件发生的第二天早晨,校长王守仁同志立即对学生宿舍进行了检查了解。
并召集学校保卫科人员,宿舍管理人员、综治管理人员会议,对此事进行了通报,寻找我校在校学生宿舍管理、治安保卫管理方面存在的问题和漏洞,要求有关方面务于当天中午12时前将整改措施落实到位,学校组织人员检查。
二、整改措施1、搬迁学生宿舍管理人员值班室至女生宿舍旁,要求学生宿舍管理人员每晚进行巡逻检查,发现问题及时处理解决。
2、更换有问题的门锁及窗扣,加固门窗铁防护栏,确实做到学生宿舍安全万无一失。
3、校长、主管综治副校长、总务主任对学生宿舍定期进行检查,虚心听取住校学生意见及建议,发现问题及时解决,要求事不过夜。
4、定期召开住校生管理会议,加强住校生管理。
5、每晚十点半至十一点,值周领导、宿舍管理人员共同逐个检查各宿舍学生人数、安全情况,督促学生门窗上锁上扣,杜绝住校生夜晚外出门窗不上锁上扣现象。
6、定期召开学校综治、学生宿舍管理联系会议,发现问题及时解决。
7、安装楼道、校园黑暗处电灯,增加明亮度。
8、值周领导必须住校值班,严防事故发生。
三、整改结果1、事件发生的第二天,学校立即搬迁宿舍管理人员值班室到学生宿舍旁,并从当晚进行巡逻检查。
2、事件发生的第二天中午十二时前,各宿舍门窗都加上了铁防护栏,更换了新锁扣。
3、每晚10:30—11:00值班领导,学生宿舍管理人员对学生宿舍共同进行逐个检查,杜绝了学生外出,门窗不上锁扣现象。
4、校长、主管综治副校长、保卫科每周星期一下午4:00—5:00对学生宿舍逐个进行了检查,发现问题及时督办。
5、每周星期一下午6:30对住校学生进行纪律教育。
6、校长、保卫科对学生宿舍随时进行了抽查。
这次事件虽未造成恶果,但在学生和社会上造成了一定的影响,同时也反映了我校在学生宿舍管理方面存在的问题,给我们的思想上敲了警钟。
今后我们要加强安全保卫工作,真正做到学生安全上家长放心,学生安心。
平凉五中2017年4月5日第四篇:教学工作整改措施大港九小教学管理整改方案一、指导思想本着修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高教学能力,履行职责,充分发挥表率作用,创新发展的目的,针对我校教学工作存在的问题和不足,制定整改方案。
二、认真分析,找准教学管理存在的问题根据现代化达标检查组反馈意见,我们对教学工作进行认真的分析,找准问题,制定整改措施。
1.存在的问题:(1)老师缺乏对课标的学习,钻研教材仍需认真把握。
数学教师对数学本质的认识,课标的定位欠到位。
语文教师对各年级段教学目标如何落实,如何有效训练缺乏思考。
科任教师对教材整体把握不够,备课时缺乏细节思考。
(2)教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富,目标落实不到位。
(3)学生的现状分析不全面,教学设计中关注教师教法多,学生学法少,对学生课上生成的问题的认识和处理不够。