3.在探究光的反射规律的时候,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,
坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学。如图所示,在这一
现象中,光线的反射角是( B )
A.∠1
B.∠2
C.∠3
D.∠4
4.放电影时,银幕用的是粗糙的白布,这是因为( B ) A.白布能发生镜面反射,使人从四面八方都能看到银幕上的像 B.白布能发生漫反射,使人从四面八方都能看到银幕上的像 C.白布能使光线发生弯曲,使人从四面八方都能看到银幕上的像 D.白布能发生镜面反射,使人能在某一方向看到银幕上的像
14.说起光速,人们总是感觉快得无法想象,其实科学家已经在实验室 内将其降得很慢。请你设想一下,假如光速只有3 m/s,我们的世界会发生 什么变化?写出一个场景:有__雷__电__时__先__听__到__雷___声__后__看__到__闪__电__(合__理__即__可__)__。
三、作图题(2×8分=16分) 15.小宇的妈妈喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长 ,小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处,如图,请你在图中把光路 补充完整并过A点画出放置的平面镜。
B.45°
C.15°
D.60°
7.下面关于一束进入教室内太阳光的“自述”,其中违背光学原理
的是( C ) A.当我照到某同学的小镜子表面时,我会集中力量照亮一个方向
B.当我照到黑板表面时,我会被撞得“光溅四射”,照向教室的不
同位置
C.当我照到凹凸不平的墙壁时,我会发生镜面反射,利于保护同学
们的视力
D.在教室内均匀的空气中,我能做到的就是勇往直前,不走弯路
B.在旁边再点上一支蜡烛。观察铁块的影子(如图乙所示); C.继续在铁块旁边点蜡烛,直到用蜡烛围满铁块四周,观察铁块的影 子(如图丙和丁所示)。 结果小明发现,蜡烛影子越来越淡,最后几乎没有了!他又比较了一 下白炽灯和日光灯,看到白炽灯的灯丝很集中,而日光灯的灯管却很 长,他想了一会儿后,高兴地说:“老师,我明白了!” 请回答下列问题: (1)小明明白了怎样的道理?请替他回答一下。 (2)此结论在生活中可有什么应用?请举一例。 (3)在上述研究过程中,涉及了哪些探究要素?