培养孩子注意力超有效的方法
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儿童注意力训练10个方法儿童是社会的未来,他们的注意力训练对于未来的学习和生活至关重要。
在当今信息爆炸的时代,儿童的注意力往往受到各种干扰,因此,如何进行有效的注意力训练成为了家长和老师们共同关注的问题。
下面我将分享10个儿童注意力训练的方法,希望能够对您有所帮助。
首先,让孩子进行户外活动。
户外的自然环境能够让孩子放松心情,呼吸新鲜空气,同时也能够锻炼他们的身体,提高注意力集中的能力。
其次,培养孩子的阅读习惯。
阅读能够让孩子进入不同的世界,拓展思维,提高阅读理解能力,对于注意力的训练有着重要的作用。
接着,让孩子进行集中注意力训练。
可以通过一些益智游戏、拼图等方式,让孩子集中注意力完成任务,逐渐提高他们的专注能力。
然后,控制儿童使用电子产品的时间。
长时间使用电子产品会对孩子的注意力产生负面影响,因此家长需要合理控制孩子的使用时间,让他们有更多的时间进行其他有益的活动。
接下来,给孩子制定规律的作息时间。
规律的作息时间能够让孩子保持良好的生物钟,提高注意力集中的能力。
此外,培养孩子的兴趣爱好。
让孩子参与自己感兴趣的活动,能够让他们更容易集中注意力,提高学习效率。
再者,给孩子提供良好的学习环境。
安静、整洁的学习环境对于孩子的注意力训练非常重要,家长需要为孩子营造一个良好的学习氛围。
然后,注意孩子的饮食营养。
合理的饮食结构能够提高孩子的注意力集中能力,家长需要注意为孩子提供均衡营养的饮食。
最后,给予孩子适当的奖励和鼓励。
当孩子在注意力训练中取得进步时,家长和老师需要及时给予肯定和奖励,激励他们继续努力。
总之,儿童的注意力训练需要家长和老师共同努力,通过多种方式和方法,帮助孩子提高注意力集中的能力,为他们的未来发展打下良好的基础。
希望以上方法能够对您有所帮助,谢谢!。
培养孩子的观察力和注意力的五个方法孩子的观察力和注意力是他们学习和成长中非常重要的能力之一。
通过培养他们的观察力和注意力,我们可以帮助他们更好地认识世界,提高学习效果。
本文将介绍培养孩子观察力和注意力的五个方法。
方法一:培养日常观察习惯第一步是培养孩子日常观察习惯。
我们可以鼓励孩子在日常生活中,有意识地观察周围的一切事物。
比如,在户外散步时,引导孩子观察不同形状的云,树木的变化等等。
在室内,可以和孩子一起观察家具的颜色,形状和材质等。
通过这种方式,可以让孩子培养好奇心,主动去观察和发现世界中的细节。
方法二:多种感官参与观察观察力和注意力的培养不应该仅限于视觉。
我们应该鼓励孩子用多种感官参与观察。
比如,带孩子到花园中闻花香,听小鸟的歌唱,触摸不同纹理的材料。
通过多种感官的参与,可以更全面地认识事物,培养孩子的观察力和感知能力。
方法三:玩游戏培养观察力和注意力游戏是培养孩子观察力和注意力的有效途径之一。
我们可以选择一些需要观察和注意的游戏,比如找茬游戏、谜题等。
这些游戏可以锻炼孩子的观察细节的能力,提高他们的注意力和反应能力。
在玩游戏时,我们可以和孩子一起交流、讨论观察到的事物,增进亲子之间的沟通和互动。
方法四:艺术训练培养观察力和注意力艺术训练是培养孩子观察力和注意力的好方法。
比如,在给孩子看图片时,我们可以让他们仔细观察其中的细节,并描述出他们看到的东西。
也可以鼓励孩子进行绘画创作,通过观察和绘画,锻炼他们的观察力和注意力。
艺术训练不仅可以培养孩子的观察力和注意力,还可以激发他们的创造力和想象力。
方法五:注意力训练任务最后一个方法是通过注意力训练任务来培养孩子的观察力和注意力。
我们可以设计一些专注和观察的任务,比如,观察一段视频后回答问题,观察一幅画并描述其中的细节等。
这些任务可以帮助孩子集中注意力,提高他们的观察力和思考能力。
总结:培养孩子的观察力和注意力是一个长期而系统的过程,需要我们在日常生活中多方位地引导和帮助孩子。
培养孩子专注力的十个方法1.建立良好的日常习惯:为孩子制定一个明确的作息时间表,包括规定好的学习时间和休息时间。
让孩子养成按时完成任务和休息的习惯,这样可以帮助他们更好地管理时间和保持专注。
2.减少干扰因素:提供一个安静、整洁的学习环境,减少干扰因素,例如电视、电子游戏和嘈杂的声音。
为孩子提供一个专注的学习空间,可以帮助他们更好地集中注意力。
3.分解学习任务:将较大的学习任务分解为多个小任务,然后按顺序完成。
这样的做法可以让孩子逐步提高学习效率,并且可以避免让他们感到沮丧和压力过大。
4.奖励与惩罚机制:建立一个奖励与惩罚机制,鼓励孩子保持专注。
例如,当孩子能够专注完成任务时,给予表扬和奖励;而当孩子分心和不专心时,给予适当的惩罚措施,例如限制他们玩电子游戏的时间。
5.给予足够的支持和鼓励:给予孩子足够的支持和鼓励,让他们相信自己有能力完成任务。
家长和老师应该给予孩子积极的反馈和认可,让他们感到自己的努力是被重视和认可的。
6.制定明确的目标:与孩子一起制定明确的学习目标,并且确保这些目标是可量化和可实现的。
每次完成一个目标后,及时给予表扬,这样可以增强孩子的专注力和学习动力。
7.增加适当的挑战:给予孩子适当的挑战,让他们在专注力的同时能够发展自己的能力和技巧。
适当的挑战可以激发孩子的学习兴趣和动力,从而增强他们的专注力。
8.设立时间限制:在完成一些任务时,给予孩子一个适当的时间限制,鼓励他们集中注意力并尽快完成任务。
这样可以让孩子培养时间管理和任务分配的能力,从而提高专注力。
9.采用互动教学方式:采用互动教学的方式,例如问答、小组讨论等,可以增加孩子的兴趣和参与度,从而保持专注力。
10.鼓励孩子参与运动和艺术活动:运动和艺术活动可以培养孩子的注意力和集中力。
鼓励孩子参加体育活动、音乐课程或绘画课程等,可以帮助他们通过锻炼和创造来提高专注力。
总之,培养孩子的专注力是一个长期的过程,需要家长和老师的共同努力。
培养孩子注意力50种方法注意力是孩子学习和成长中至关重要的能力之一。
良好的注意力可以帮助孩子专注于学习任务、提高学习效果和记忆力。
然而,由于现代科技的普遍存在,孩子们的注意力越来越容易分散。
为了帮助孩子培养良好的注意力,我们可以尝试以下50种方法:方法一:为孩子提供安静的学习环境,减少噪音干扰。
方法二:规定孩子每天的学习时间,并给予奖励或鼓励。
方法三:制定学习计划,将任务分解为小目标,使孩子能够专注于每个小目标的完成。
方法四:使用有趣的学习材料和教具,激发孩子的学习兴趣。
方法五:和孩子一起制定学习目标,并监督孩子的进展。
方法六:提供学习的反馈和肯定,鼓励孩子坚持下去。
方法七:为孩子提供适当的学习挑战,帮助他们提高自己的注意力水平。
方法八:帮助孩子建立良好的学习习惯,包括定时复习和整理学习材料。
方法九:为孩子提供适当的学习支持,如老师的指导或同伴的合作学习。
方法十:运用多种感官,如视觉、听觉、触觉等,使学习更加生动有趣。
方法十一:鼓励孩子进行思维导图或笔记记录,帮助他们整理和梳理学习内容。
方法十二:利用游戏化学习的方法,将学习内容变得更加有趣和吸引人。
方法十三:鼓励孩子进行集中力训练,如数独、围棋等。
方法十四:提醒孩子每天进行户外活动,以增加他们的注意力和专注力。
方法十五:规定每天一段时间让孩子进行冥想或专注训练,帮助他们放松心情和集中注意力。
方法十六:提供适当的休息时间,避免孩子长时间连续学习而疲劳。
方法十七:建立规律的作息时间表,让孩子养成良好的生活习惯。
方法十八:为孩子提供足够的营养和睡眠,以促进他们的大脑发育和注意力集中。
方法十九:引导孩子学会时间管理,合理安排学习和休息时间。
方法二十:给孩子一个学习目标和奖励,以鼓励他们努力学习。
方法二十一:锻炼孩子的记忆力,如通过背诵古诗或记忆卡片等。
方法二十二:利用闹钟或计时器,帮助孩子掌握时间的概念和学习进度。
方法二十三:给孩子提供适当的挑战,如解决难题或进行创意活动。
培养孩子注意力的60种方法培养孩子的注意力是为了帮助他们在学习和生活中更好地完成任务,提高学习效率。
下面是60种培养孩子注意力的方法:一、学习方面:1.制定明确的学习目标和计划,培养孩子对学习的责任感和目标感。
2.分解学习内容,将大的任务分解成小的子任务,帮助孩子更好地集中注意力。
3.制定学习时间表,帮助孩子培养良好的学习习惯。
4.在学习过程中加入游戏元素,增加趣味性,引发孩子的兴趣。
5.使用多种教学方法,如图表、实物、实验等,提供多样化的学习体验。
6.给孩子提供适当的挑战,激发其探索和思考的能力。
8.鼓励孩子进行合作学习,通过交流和合作提高学习效果。
9.使用奖励和激励措施,鼓励孩子坚持学习并取得好成绩。
10.学习时提供良好的学习环境,避免干扰和噪音。
二、生活方面:11.培养孩子良好的作息规律,保证充足的睡眠时间。
12.饮食均衡,提供适当的营养,帮助孩子保持精力充沛。
13.进行体育锻炼,提高孩子的体能,增强注意力。
14.鼓励孩子参与有益的兴趣爱好,培养其兴趣和专注力。
15.限制使用电子产品的时间,避免过多的娱乐时长。
16.给孩子安排适量的户外活动,增加孩子的大自然接触。
17.培养孩子良好的自控力,避免过多依赖和分心。
18.鼓励孩子尝试新事物和挑战,增加其对周围环境的关注度。
19.教育孩子背诵和快速默写,提高其专注力和记忆力。
20.培养孩子自我反思和评估的习惯,培养其自我控制和调整能力。
三、家庭环境方面:21.家庭保持温馨和谐的氛围,减少家庭争吵和冲突。
22.父母起到榜样的作用,注意力集中,积极主动。
23.在家中设置专注学习的场所,提供一个安静的学习环境。
24.给孩子提供丰富的教育资源,如图书、乐器等。
25.配置适合孩子年龄的有教育意义的玩具和游戏。
26.与孩子进行有趣的互动游戏,提高其观察和注意力。
27.鼓励孩子参与家务,提高其耐心和持久力。
28.在家中规定规则和纪律,培养孩子的自律能力。
29.家庭成员共同规划活动,提高孩子的集中注意力。
培养孩子专注力的10种方法良好的专注力是孩子今后学习的有力保障,而专注力不是天生的,它需要后天的培养。
当孩子的注意力总是被破坏,总得不到保护时,注意力就会慢慢涣散。
所以,请让孩子从容地做完他投入的“工作”。
在不受打扰的前提下,注意力是孩子自然具备的一项品质。
下面教父母们如何培养孩子专注力的十种方法,供家长参考。
方法一:让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。
如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。
再以同样的方式完成下面的学习。
当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。
要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。
这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
方法二:平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。
当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。
要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。
方法三:要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。
教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。
孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
方法四:大声读书有利于训练注意力。
每天安排一个时间(10-2021)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。
孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。
他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。
方法五:营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。
孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。
孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩;孩子的书房也要收拾得简洁明快,幼年的玩具要收起来,不要放在显眼的地方;孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。
培养孩子注意力40种方法1.规律作息时间:为孩子制定规律的作息时间表,让他们养成良好的作息习惯,提高集中注意力的能力。
2.提供良好的学习环境:保持学习环境的安静和整洁,减少干扰,有助于孩子集中注意力。
3.拥有固定的学习区域:为孩子提供一个固定的学习区域,有助于他们建立学习的意识和专注力。
4.设置限制时间:设定孩子每天使用电子产品的时间,避免过度使用影响注意力集中。
5.分解任务:将大的任务分解为小的任务,帮助孩子更好地集中注意力完成任务。
6.多种学习方式:使用多种学习方式,如图表、音频、视频等,激发孩子的学习兴趣和注意力。
7.游戏和学习结合:在游戏中融入学习元素,激发孩子的学习兴趣和注意力。
8.多样化的学习内容:提供丰富多样的学习内容,让孩子保持新鲜感,提高注意力集中的时间。
9.短时间间隔的学习:采用间歇性学习的方式,将学习时间分为多个短时间间隔,有助于保持注意力集中。
10.有趣的学习工具:使用有趣的学习工具,如彩色笔、互动游戏等,增加孩子的学习兴趣和注意力。
11.提供正向反馈:对孩子的努力给予正向的反馈和鼓励,增强他们的学习积极性和注意力。
12.做计划表:帮助孩子做学习计划表,让他们学会自我管理和规划时间,提高集中注意力的能力。
13.分组学习:让孩子参加小组学习,通过与同伴交流和合作,提高注意力和学习效果。
14.保持良好的饮食习惯:合理搭配饮食,保持良好的营养结构,有助于提高注意力水平。
15.运动休息:定期安排孩子参加户外运动或休息,帮助他们放松身心,保持注意力的稳定。
16.阅读习惯:培养孩子阅读的习惯,提高他们的阅读能力和注意力。
17.集中注意力的游戏:有针对性地选择一些需要集中注意力的游戏,如拼图、围棋等。
18.制定学习目标:与孩子一起制定明确的学习目标,帮助他们理清学习方向,提高注意力。
19.善用时间规划工具:教孩子使用时间规划工具,如闹钟、提醒事项等,培养他们的时间观念和时间管理能力。
20.控制学习时间:合理控制孩子的学习时间,避免过度学习导致注意力疲劳。
培养孩子专注力的10个方法1.创造有序和无干扰的学习环境:为孩子创造一个安静、整洁、没有干扰的学习环境,远离电视、电脑和其他娱乐设备。
这样的环境有助于减少孩子的分心因素,帮助他们更好地专注。
2.制定规律的作息时间表:孩子的作息时间应该有规律,每天按时起床、吃饭、睡觉等。
规律的作息可以帮助孩子养成良好的生活习惯,增强专注力。
3.给孩子合理的学习任务:根据孩子的年龄和能力,给他们提供合适的学习任务。
任务要有一定难度,但不要过于困难,以免让孩子失去兴趣和信心。
4.分段学习:根据孩子的年龄和注意力持久力,将学习任务分成几个段落,每个段落的时间不宜过长。
适当的分段学习可以让孩子更好地保持专注,避免疲劳和分心。
5.增加学习的趣味性:在学习过程中增加一些趣味性的元素,比如配合游戏、音乐、动画等,可以激发孩子的学习兴趣,增加他们的专注力。
6.给孩子锻炼的机会:有氧运动可以改善孩子的注意力和专注力。
适当安排孩子的户外活动时间,让他们有足够的机会进行体育锻炼。
7.教会孩子放松和注意力集中的技巧:通过教导孩子一些放松和注意力集中的技巧,比如深呼吸、闭眼冥想、注意力转移等,可以帮助孩子在需要专注的时候更好地集中注意力。
8.给孩子适当的奖励和鼓励:当孩子表现出良好的专注力时,给予他们适当的奖励和鼓励,比如表扬、物质奖励或其他特殊待遇。
这样可以增强孩子的自信心和积极性。
9.限制使用电子产品的时间:电子产品对孩子的专注力具有负面影响。
家长应该限制孩子使用电子产品的时间,尤其是在学习和做作业的时候,可以把电子产品的使用时间作为奖励给予孩子。
10.亲自示范和引导:家长是孩子的榜样,要亲自示范和引导孩子如何保持专注。
在孩子学习的过程中,家长要主动参与、关心和鼓励,并与孩子一起制定学习计划和目标,帮助孩子保持专注。
总之,培养孩子的专注力需要长期坚持和有系统的培养。
家长要提供合适的学习环境,制定规律的作息时间表,给孩子合理的学习任务,增加学习的趣味性,提供适当的运动和锻炼机会,教授放松和注意力集中的技巧,给予适当的奖励和鼓励,限制使用电子产品的时间,并亲自示范和引导。
儿童注意力训练的6个小方法简单实用提高孩子注意力注意力是一切学习的开始,也是很多家长比较关心的问题。
当然了,不是谁生来就注意力非常集中,它靠的是后天的培养。
下面,给大家分享6个简单实用的注意力训练方法,有效提高孩子注
意力。
一、针对孩子听知觉的训练集锦
训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长
监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。
方法1.数字传真
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下
听到的数字。
方法2.听字训练
家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打
一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短
文中“一”的个数相同为止。
培养孩子注意力超有效的方法专家认为,孩子注意力不集中原因是多方面的,但主要是心理问题。
孩子缺少安全感,自信心不足,过分依赖,缺乏耐心或情绪困扰,都是产生注意力不集中的原因。
而这些问题多数是由于家长教育方式不当和在不良环境中成长造成的。
专家为家长总结出几个指导性极强的方法,家长们不妨试一试。
全神贯注法5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右;7-10岁约20分钟;10-12岁约25分钟;12岁以上是30分钟左右。
家长要掌握孩子的注意力特点,科学合理安排时间。
消除干扰法环境对孩子的注意力有明显的影响,如果孩子正在做某件事情,突然被其他声音或色彩打扰,极易分散孩子注意,所以最好消除干扰,同时家长要以身作则。
游戏锻炼法孩子做游戏时总是全身心地投入,此时家长切不可打扰、干涉。
给孩子讲故事时,不要照本宣科地读,要有表情或穿插些动作,这样能吸引孩子的注意力。
家长切忌同时给孩子买太多的玩具或图书,这样会分散孩子的注意力。
鼓励表扬法鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情,但要求孩子做的事情不能超过他本身的能力,也不能过于简单。
如发现孩子有注意力集中的表现,应及时鼓励和表扬。
培养兴趣法兴趣是注意力的源泉,培养孩子对活动的间接兴趣,并努力把间接兴趣转化为对活动的直接兴趣,是培养孩子注意力的好方法之一。
训练孩子注意力的9个小游戏游戏是儿童玩具最喜欢的方式。
注意力可以通过游戏的方式来训练,在较短的时间内取得较好的成效。
方法是或比赛,或陪玩,贵在孩子的坚持,重在大人的参与。
在训练次数的安排及学习材料的内容应遵循的原则是:从小到大、从短到长、从少到多、从易到难。
以下几个活泼有趣的方法,不妨一试:1、玩扑克可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。
如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。
随着能力的提高,家长可以增加难度,如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
2、“开火车”这种游戏要三人以上。
以三人为例:三人围坐一圈,每人报上一个站名,通过几句对话来开动“火车”。
如,父当作北京站,母当作上海站,孩子当作广州站。
父拍手喊:“北京的火车就要开。
”大家一齐拍手喊:“往哪开?”父拍手喊:“广州开”,于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。
”大家又齐拍手喊:“往哪开?”儿子拍手喊:“上海开”。
这样火车开到谁那儿,谁就得马上接得上口。
“火车”开得越快越好,中间不要有间歇。
这种游戏由于要做到口、耳、心并用,因此能让注意力高度集中,同时也锻炼了思维快速反应能力。
3、顶乒乓球注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。
要保持注意力集中本不容易,若旁边再有人故意制造干扰源,进行人为干扰,你会觉得更难以集中注意。
然而正因为有干扰,有难度,才能在人为设置的更困难更复杂的情境中,训练注意力的高度集中。
以和孩子顶乒乓球来说明:让孩子把球放在球拍上,顶住它不让它掉下来,绕桌子行走一圈。
大人在旁边进行有意捣乱,可以拍手跺脚,大喊大叫,可以故意用语言刺激:“掉了!就要掉了!”但不能碰及孩子的身体。
这样,孩子为了不让乒乓球掉下来,必须保持镇定和注意力集中,等绕完一圈才算胜利。
接下来可以互换角色玩。
4、给数字划线家长可在一张纸上写出几组数字,每组都是一连串的数字,一式两份,家长和孩子各人一份,同时做,看谁先又快又好地做完。
介绍三种题型:(1)在某个数字下划线。
如划消“8”,如:487557826868144082681037482685(2)在两个相同的数字下划线。
如:660987553479934292239667573397。
(3)在两两相邻的数字下划线。
这两两相邻的数字是其和等于10的两个数字。
如:259645873655915428753709108746。
5、指读数字画一张有25个小方格的表格,将1~25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。
这个心理学上的注意力训练小游戏,曾有研究表明:7-8岁儿童完成时间是30-50秒,平均40-42秒;正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒,有些人可以缩短到十几秒。
可以多制做几张这样的训练表,每天一练。
6、复述数字大人一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。
每次只增加一位数。
比如,大人报“256”,孩子重复一遍,大人再报“2568”,孩子再重复,大人再报“25681”,孩子再重复,以此类推。
孩子能记住的越长越好,但也要看程度适可而止。
坚持每天一练。
孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而即锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。
7、智力训练比如走迷宫;找图中所隐藏的动物;在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西;找相似图形中的异同(同中找异,异中找同);比较图的大小长短;记住物品(在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让他报出来)。
8、堆火柴棍家长把多根火柴棍随意搭在一起,让孩子小心翼翼地一根一根拿起来,力求做到每拿起一根时不触动其他的,数量由少到多加大难度。
9、钟表训练让孩子拿一块钟表,看它1分钟的走动,假如1分钟内注意力没离开秒针,就延长观察的时间到二三分钟。
等到确定了注意力不离开秒针的最长时间后,再按此时间重复三四次,每次间隔时间10-15秒,若能将注意力连续集中5分钟,已经是不错的成绩了。
让孩子集中注意力的四招很多家长有这样的体会,孩子总是三心二意的,这边看电视那边还想着玩游戏,想让他认真地念念唐诗,唱唱儿歌,他却只有三分钟热度。
孩子的注意力怎么就这么难集中?记者采访了部分家长和老师,他们提醒家长在培养孩子注意力时家长切勿急于求成,而是要了解孩子的年龄特点和兴趣点,在生活中慢慢培养。
用游戏激发孩子兴趣孩子对自己感兴趣的事情,可以一干就是一个来小时,而不感兴趣的则怎么也不起劲。
在给孩子安排活动时,激发孩子的兴趣很重要。
在给孩子安排活动时,要注意活动难度要适合孩子的水平,让孩子既能体验快乐又要感受挑战。
如果游戏超过了孩子所能完成的范围,即使再有趣也不能吸引他们的注意;如果游戏太容易,对孩子没有挑战性,孩子也不会感兴趣,不能集中注意力。
给孩子营造安静的环境孩子的注意力容易因新的刺激而转移。
家长可排除各种可能分散孩子注意力的因素,为孩子创造安静的游戏环境。
在与孩子游戏时,家长应注意观察孩子,适时地对孩子提出适当的要求。
比如,当孩子在专心致志地做某件事情时,家长不要随意地去打扰孩子。
若这时家长一会儿让孩子去吃水果,一会儿又问他饿了没,孩子的活动被家长打断多次,时间一长,自然无法集中注意力。
让孩子有规律地生活孩子一天的生活节奏和活动时间都会影响到他的注意力。
所以安排好孩子的生活作息很重要。
吃饭、睡觉、游戏、运动,看绘本,每天我都给懿懿安排好每个活动的时间,如没有意外的话尽量不去打乱一天的安排。
比如每天饭后,我都会让懿懿“工作”半小时。
我说的“工作”其实就是让她玩游戏。
我会告诉她,宝宝要像妈妈一样工作了,宝宝也要像妈妈一样认真地去完成。
当她完成自己的“工作”时,我会鼓励她:“宝宝工作完成得很好,很棒!”每到“工作”时间,懿懿都会很专注。
别强求孩子专注一件事如果孩子在做一件事情的时候注意力不集中了,家长不要强制孩子一定要专注。
注意力不是一朝一夕能够培养的。
当孩子注意力分散时,可以适时地转移孩子的兴趣点。
比如我会让PP画画,因为他喜欢画画,可以画上一个钟头都不厌倦。
同时,家长还可以强化孩子的兴趣点。
比如孩子喜欢飞机,就给他多安排些和飞机有关的游戏。
孩子的注意力会在这些他感兴趣的事情中慢慢培养起来。
PP很好动,平时我会让他去学下棋、上思维课程,这些课程能让孩子静下心来,也有助于孩子注意力的培养。
如何培养一年级新生注意力是关键事实上,小学生很多让妈妈们很头疼的问题,都是注意力不集中的表现。
要想让孩子提高学习成绩,注意力是第一要解决的学习能力问题。
孩子的教育问题一直是最让家长操心的事情。
很多妈妈在交流教育经验时,常常都会说自己的孩子上课容易分心,做作业马虎粗心,学习效率不高。
不管家长如何提醒,孩子就是很难改变。
事实上,这些让妈妈们很头疼的问题,是孩子注意力不集中的表现。
要想让孩子提高学习成绩,注意力是第一要解决的学习能力问题。
粗心马虎是注意力问题去年9月份,兵兵升入四年级。
这孩子脑子很聪明,但是就是有点懒,写作业常常要家长督促着完成。
到了四年级,也许是作业量大了,也许是他上课听讲效果下降,总之,他每天回家一写作业就叫苦叫累。
兵兵妈发现,每次兵兵回家做作业时,不是找借口中断作业,就是对着作业本发呆。
学校老师也开始反映兵兵上课不能认真听讲,这种状况让兵兵的家长很着急。
读二年级的小果,是个聪明孩子,但也是个粗心的孩子。
他妈妈说,这孩子在考试的时候,常常是附加题都做对,而简单的计算题却失分很多。
妈妈还发现,小果经常会把“b”与“d”、“p”和“q”、“+”与“×”等混淆,有时候做题目的时候还会看错数字、漏掉题目。
“为什么孩子总是这样粗心呢?”小果妈妈很困惑,孩子总是不能达到自己所想要的那种自觉认真的学习状态,这到底是什么原因?孩子的粗心与注意力的集中程度有密切的关系。
”从事教育事业多年的专家发现,注意力是孩子其他所有的能力之“母”。
这是因为像记忆力、思维能力、计算能力、书写能力等其他的所有能力,都离不开注意力。
她分析说,通常3—6岁为儿童注意力发展的关键期,7—14岁为可塑期,14—17岁为稳定期;而在幼儿阶段,往往因为不考试,孩子的注意力问题、注意力习惯会被家长忽略;在小学阶段,注意力的习惯会明显影响孩子的学业成绩和学习效率,如果家长以为孩子注意力不集中,是学习态度不端正,那就会指责或打骂。
“其实,注意力是能力问题,很多孩子想学好,但做不到。
这样的孩子学习态度是端正的,只是心有余而力不足,需要家长给孩子创设提升能力的环境。
打骂会加重孩子的逆反,会让孩子学习压力更大,反而会阻碍孩子注意力的提升。
”注意力体现在各项能力中心理学研究表明,注意力集中性差的大脑在筛选分析视觉看到的信息时,会受到不良干扰,信息会出现差错、遗漏,从而出现马虎、粗心等现象。
那么,孩子为什么容易出现注意力不集中的问题呢?专家认为,很多孩子会出现注意力不集中的表现,在很大程度上与家长的错误教育有一定关系。
应该说,在现代社会中,家长对孩子的教育都很重视,但是有时候家长会不自觉地步入一个教育的误区中。
例如,很多家长在对孩子进行早期教育时,注重的是孩子对于知识的学习,而忽略了孩子感觉综合运动能力的培养,没有培养好孩子的意志力、耐力和协调能力。