校园广播站栏目策划书(共2篇).doc

校园广播站策划书范本《校园广播站策划书》一、背景分析随着现代科技的迅速发展，校园广播站作为一种快速传播信息的媒介，逐渐受到学生的青睐。

校园广播站不仅能为学生提供便捷的信息服务，还能促进学生之间的交流和沟通。

因此，我们计划在学校内开设一个校园广播站，为学生提供一个全新的信息交流平台。

二、目标设定1. 提供全面的学生服务：校园广播站将提供学生们需要的各类信息，包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、就业信息等。

2. 加强学生之间的交流和联系：通过广播站，学生们可以交换学习心得、分享生活经验、发起集体活动等，提高学生之间的互动和交流机会。

3. 丰富校园文化氛围：校园广播站将定期播放校园音乐会、朗读比赛等文化活动，丰富学生的课余生活。

三、组织架构1. 筹备组：负责策划校园广播站的具体实施方案，包括设备采购、设备安装等工作。

2. 编辑组：负责收集、整理和编辑各类信息，确保校园广播站能够及时准确地进行播报。

3. 主持组：负责校园广播站的主持工作，包括节目制作、话题选取等。

4. 推广组：负责宣传校园广播站的开设和推广，吸引更多学生参与和使用。

四、策划方案1. 设备采购：校园广播站将采购高质量的广播设备，包括话筒、音箱、录音设备等，以确保广播的音质和播报效果。

2. 设备安装：根据学校的实际情况，选择合适的位置进行设备安装，确保广播信号的稳定和全覆盖。

3. 节目制作：校园广播站将制作各类信息节目，包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、校园活动等。

节目形式多样，包括新闻播报、访谈节目、音乐欣赏等。

4. 主持工作：校园广播站将聘请专业的主持人担任主持工作，保证校园广播站的广播节目质量。

5. 宣传推广：采用多种宣传手段，包括海报、微信公众号、班会宣讲等，让更多的学生了解和使用校园广播站。

五、预期效果1. 提供方便快捷的信息服务，让学生了解学校和社会的最新动态。

2. 加强学生之间的交流和联系，促进学生之间的合作和共同发展。

校园广播站策划书3篇Campus radio station planning编订：JinTai College校园广播站策划书3篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园广播站策划书范文2、篇章2：校园广播站策划书范文3、篇章3：校园广播站策划书范文校园广播站的主要功能是传播校园文化，广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。

下面是有校园广播站策划书，欢迎参阅。

篇章1:校园广播站策划书范文校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。

为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。

特制定此实施方案。

（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。

开拓同学视野，丰富校园生活。

（二）xxx小学名称：泽口小学“小螺号”校园xxx小学（三）广播站机构设置1、成立“四部”工作室。

指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共5名学生。

（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1-2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部共5名学生：要求每班负责一周（4——6年级）来稿的筛选和修改工作。

（四五年级每班推荐1名）2、广播站机构设置：组员：吴娟萍、廖红艳3、广播站各部门工作职责：（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

策划学校广播站活动策划书3篇篇一《学校广播站活动策划书》一、活动背景校园广播站是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。

为了加强校园文化建设，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，学校广播站将举办一系列活动，以提高学生的综合素质，促进校园文化的发展。

二、活动主题“传递校园资讯，聆听心灵声音”三、活动目的1. 丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。

2. 加强校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围。

3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

四、活动对象全校师生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[具体地点]七、活动内容（一）“我是主播”——主持人选拔活动1. 前期宣传：通过海报、广播、班级宣传等方式进行宣传，让更多的学生了解活动的目的和意义。

2. 报名方式：学生可以通过班级推荐、个人自荐等方式报名参加。

3. 选拔方式：设立初赛和决赛两个环节，初赛通过自我介绍和朗读文章的方式进行选拔，决赛通过模拟主持和现场问答的方式进行选拔。

4. 奖项设置：选拔出优秀的主持人，颁发荣誉证书和奖品。

（二）“我是编辑”——编辑培训活动1. 前期宣传：通过海报、广播、班级宣传等方式进行宣传，让更多的学生了解活动的目的和意义。

2. 报名方式：学生可以通过班级推荐、个人自荐等方式报名参加。

3. 培训内容：邀请专业的编辑老师进行培训，培训内容包括编辑的基本知识、编辑技巧、稿件的筛选和修改等。

4. 实践操作：在培训结束后，组织学生进行实践操作，让学生在实践中掌握编辑的技巧和方法。

5. 奖项设置：评选出优秀的编辑，颁发荣誉证书和奖品。

（三）“我是记者”——记者培训活动1. 前期宣传：通过海报、广播、班级宣传等方式进行宣传，让更多的学生了解活动的目的和意义。

2. 报名方式：学生可以通过班级推荐、个人自荐等方式报名参加。

4. 实践操作：在培训结束后，组织学生进行实践操作，让学生在实践中掌握采访的技巧和方法。

策划学校广播站活动策划书3篇篇一《学校广播站活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台。

2. 提高同学们的语言表达能力和综合素质，培养同学们的团队合作精神。

3. 加强校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

三、活动主题“声动校园，音你精彩”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、活动对象全体师生七、活动内容1. 广播员选拔：通过选拔，选出一批优秀的广播员，为校园广播站注入新的活力。

2. 广播节目制作：制作一批高质量的广播节目，包括新闻、音乐、故事、英语等，丰富同学们的课余生活。

3. 广播宣传：通过校园广播、海报、宣传栏等多种形式，对活动进行宣传，提高活动的知名度和影响力。

4. 互动环节：设置互动环节，如点歌、留言、问答等，增强同学们的参与感和互动性。

八、活动流程1. 前期准备：制定活动方案，明确活动内容和流程。

进行广播员选拔，选出优秀的广播员。

制作广播节目，确保节目质量。

准备活动所需的设备和道具，如音响、话筒、海报等。

进行活动宣传，提高活动的知名度和影响力。

2. 活动当天：布置活动现场，摆放音响、话筒、海报等设备和道具。

进行广播员选拔决赛，选出最终的广播员。

播放广播节目，丰富同学们的课余生活。

设置互动环节，如点歌、留言、问答等，增强同学们的参与感和互动性。

3. 后期工作：对广播员进行培训，提高广播员的业务水平和综合素质。

定期更新广播节目，确保节目质量和内容的新颖性。

九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 广播员选拔费用：[X]元4. 广播节目制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 广播员要注意语言表达和播音技巧，确保广播节目质量。

3. 互动环节要注意控制时间和节奏，避免出现冷场或时间过长的情况。

4. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。

策划学校广播站活动策划书3篇篇一《策划学校广播站活动策划书》一、活动背景学校广播站作为校园文化的重要传播平台，承担着丰富校园生活、传递信息、促进交流的重要职责。

为了进一步提升广播站的影响力和吸引力，丰富同学们的课余生活，特策划本次活动。

二、活动目的1. 提升广播站的知名度和影响力，吸引更多同学关注和参与。

2. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我的平台。

3. 加强广播站成员之间的交流与合作，提高团队凝聚力。

三、活动主题“声音传递梦想，广播绽放青春”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或多功能厅六、活动对象全体在校师生七、活动内容1. 广播节目展示选取广播站的优秀节目进行现场展示，包括新闻播报、音乐欣赏、文学朗诵、故事讲述等，让同学们更直观地了解广播站的节目内容和风格。

2. 主持人风采大赛组织全校同学报名参加主持人风采大赛，通过初赛、复赛和决赛，评选出优秀的主持人，为广播站储备人才。

比赛内容包括自我介绍、才艺展示、模拟主持等。

3. 互动游戏环节设置一些有趣的互动游戏，如猜谜语、知识问答、歌曲接龙等，邀请现场观众参与，增加活动的趣味性和互动性。

游戏获胜者可获得小礼品。

4. 广播站招新宣传在活动现场设置招新宣传展位，介绍广播站的部门设置、工作内容、招新要求等，吸引有兴趣的同学加入广播站。

同时，安排广播站的老成员进行现场答疑，解答同学们的疑问。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置。

2. 利用学校官方网站、公众号、班级群等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 在广播站节目中进行活动预告和宣传，提高活动的知晓度。

九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传、实施等工作。

2. 提前确定活动场地，做好场地布置和设备调试工作。

中学广播站策划书3篇篇一中学广播站策划书一、背景与目的校园广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特制定本策划书。

二、广播站名称“校园之声”广播站三、广播站成员1. 站长：[姓名]2. 编辑：[姓名]3. 播音员：[姓名]四、广播时间[具体时间]五、广播内容1. 新闻资讯：国内外重大新闻、校园新闻等。

2. 文学佳作：经典散文、诗歌、小说等文学作品。

3. 知识广角：科普知识、文化常识、学习方法等。

4. 音乐时空：推荐最新的音乐作品，播放经典音乐。

5. 校园风采：展示学生的优秀作品、活动报道等。

六、广播形式1. 新闻资讯、知识广角等板块采用主持人播报的形式。

2. 文学佳作、音乐时空等板块采用播放录音或现场演奏的形式。

3. 校园风采板块可以采用视频或图片展示的形式。

七、广播设备1. 广播主机：[品牌型号]2. 麦克风：[品牌型号]3. 音响：[品牌型号]4. 录音设备：[品牌型号]5. 电脑：[品牌型号]八、工作安排1. 站长负责整体策划和管理工作。

2. 编辑负责稿件的收集、整理和编辑工作。

3. 播音员负责广播节目的播音工作。

4. 技术人员负责广播设备的维护和管理工作。

九、宣传推广1. 在学校宣传栏张贴广播站的宣传海报。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。

3. 组织广播员在校园内进行宣传推广活动。

十、经费预算1. 广播设备采购：[X]元2. 稿件打印费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 广播内容要积极健康，符合中学生的特点。

2. 广播时间要合理安排，不得影响正常的教学秩序。

3. 广播员要提前做好准备工作，保证广播质量。

4. 技术人员要定期对广播设备进行检查和维护，确保设备正常运行。

篇二中学广播站策划书一、背景与目的中学广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特制定本策划书。

广播站的策划书3篇篇一广播站策划书一、背景与目标广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。

为了更好地发挥广播站的作用，丰富校园文化生活，特制定本策划书。

二、广播站设置1. 站名：[具体站名]2. 时间：[具体时间]3. 内容：新闻资讯、校园风采、音乐天地、文学欣赏等4. 人员：站长、编辑、播音员三、具体安排1. 新闻资讯国内外重大新闻实时报道，让同学们了解天下事。

学校内的新闻动态，如校园活动、优秀事迹等。

2. 校园风采展示学生的才艺和风采，如诗歌朗诵、歌曲演唱等。

介绍学校的文化特色和历史底蕴。

3. 音乐天地播放各种类型的音乐，如流行音乐、古典音乐等，让同学们在音乐中放松心情。

介绍音乐背后的故事和文化背景。

4. 文学欣赏朗读优秀的文学作品，如诗歌、散文等，提高同学们的文学素养。

分享阅读心得和体会。

四、宣传与推广1. 在学校宣传栏张贴广播站的宣传海报。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布广播站的相关信息。

3. 组织播音员进行校园宣传，提高广播站的知名度。

五、管理与考核1. 制定详细的广播站管理制度，明确各成员的职责和工作要求。

2. 定期对播音员进行培训，提高他们的播音水平和业务能力。

3. 设立考核机制，对播音员的工作进行评估和考核。

六、经费预算1. 设备采购：[具体金额]2. 人员培训：[具体金额]3. 宣传推广：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 严格遵守国家法律法规和学校的相关规定，确保广播内容的合法性和健康性。

2. 注意播音质量，保证广播的清晰、流畅。

3. 尊重听众的意见和建议，不断改进和完善广播站的工作。

篇二广播站策划书一、背景与目标广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。

为了更好地发挥广播站的作用，丰富校园文化生活，特制定本策划书。

二、广播站设置1. 站名：[广播站名称]2. 时间：[具体广播时间]3. 内容：新闻资讯、校园动态、音乐欣赏、文学作品等4. 人员：站长、编辑、播音员三、具体安排1. 新闻资讯国内外重大新闻实时播报，让同学们了解天下事。

学校园广播站策划书尊敬的领导：您好！我们是学校园广播站的策划团队，针对学校广播站的发展，我们制定了以下策划书，希望能得到您的支持和指导。

一、项目背景随着信息技术的快速发展，广播在校园传媒中的地位日渐重要。

学校广播站作为一种新兴媒介形式，为学校提供了一个重要的宣传平台，可以传递学校的声音，增进师生之间的沟通，丰富学生的课余生活，提高学校声誉和影响力。

二、项目目标1. 提升学校形象：通过广播台的宣传报道，展示学校的优势特色，提高学校的知名度，增加社会的关注度。

2. 丰富校园文化：通过广播节目的播放，丰富学生的课余生活，提高学生的文化修养和审美水平。

3. 加强学校管理：广播台可以用来传达各类通知、宣传学校方针政策、播报学校新闻等，加强学校的对外沟通和内部管理。

4. 培养学生能力：广播台开设相关培训课程，为学生提供培训机会，培养学生的沟通能力、主持能力和创作能力。

三、项目内容1. 优化设备设施：建设一套完善的广播设备，包括录音棚、调音台、播放设备等，提高音质和播放效果。

2. 完善广播节目：设计丰富多样的广播节目，包括新闻播报、音乐专题、校园活动宣传、生活贴士等，以满足不同师生的需求。

3. 扩大播放范围：除了在教学楼和宿舍楼内播放，还可考虑在校园广场和食堂等公共场所设置广播喇叭，提高覆盖范围。

4. 增加参与方式：开设广播台的招募活动，鼓励学生参与广播节目的策划和制作。

5. 提供培训机会：为有意向参与广播节目制作的学生提供专业培训，包括语言表达、播音主持、剪辑制作等方面的知识和技能。

6. 加强管理和运营：设立团队负责广播站的管理和运营，制定相关规章制度，确保广播台的正常运行。

四、项目执行计划1. 前期准备阶段（1个月）- 确定团队成员，制定团队任务分工。

- 调研学生的需求和意见，为广播节目设计提供参考。

- 确定广播设备的购买方案，进行预算和采购准备。

- 策划并制定广播节目的内容和时间安排。

2. 设备设施建设阶段（2个月）- 完成广播设备的安装和调试。

校园广播站策划书3篇Campus radio station planning编订：JinTai College校园广播站策划书3篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：校园广播站策划书范文2、篇章2：校园广播站策划书范文3、篇章3：校园广播站策划书范文校园广播站的主要功能是传播校园文化，广播站在学校文化建设中起到了举足轻重的作用。

下面是有校园广播站策划书，欢迎参阅。

篇章1:校园广播站策划书范文校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。

为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。

特制定此实施方案。

（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。

开拓同学视野，丰富校园生活。

（二）xxx小学名称：泽口小学“小螺号”校园xxx小学（三）广播站机构设置1、成立“四部”工作室。

指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共5名学生。

（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1-2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部共5名学生：要求每班负责一周（4——6年级）来稿的筛选和修改工作。

（四五年级每班推荐1名）2、广播站机构设置：组员：吴娟萍、廖红艳3、广播站各部门工作职责：（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

学校园广播站策划书校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。

主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给广大师生提供展示才华的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名南中校园之声三、节目时间每周一下午5点40分-6点四、节目主持以校广播员为主，欢迎广大师生亲情加盟。

五、主要栏目1、《校园采风》：报道校园新闻、学校里发生的好人好事，以及师生共同关心的事情。

2、《新闻点击》：播报国内外新近发生的重大新闻（一句话新闻）。

3、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。

接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。

4、《生活宝典》（单周）：安全和健康知识及生活小窍门的普及。

《轻松一刻》（双周）：播放幽默风趣的小笑话。

5、《文苑漫步》（单周）：播放名家名篇及哲理故事。

《青春有约》（双周）：学生佳作欣赏。

6、《英语沙龙》：播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。

六、关于稿件1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。

2、投稿一律用稿纸，要求字迹工整，不能有涂抹。

3、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。

可参照广播站栏目编撰。

4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。

5、每周投稿截止时间每周一上午10点，来稿交至各班团委书记处，由各班团委书记交至综合楼八楼广播室，并做好登记。

６、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。

如有点歌需要，请在每周一上午十点前来广播室登记。

七、注意事项1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需提前向广播站报告及请假。

3、播音员提前一周做好准备，每次播音完毕，当值播音员要做好记录。

陵南中学共青团委员会xx年xx月xx日学校园广播站策划书（2）一、背景分析现代学校生活中，广播已经成为一种重要的媒介，它能够将信息快速传播给广大师生群体，起到宣传、交流、娱乐的作用。