2016-2017学年度第一学期上半学期

南湖镇中心初中2016——2017学年度上学期信息技术学科教学工作计划蔡高泉一、学生知识现状分析经过七年级一年的学习，学生的基础基本上成型。

完成了Windows基础操作Word基础操作。

但是8个班级的进度不一样，5-6班已经学习了PPT模块，1-4班没有学习。

多数同学学习兴趣的起点就是打打字，对于各模块的基础知识的学习还没有提高足够的认识。

二、本学期本课程的教学任务本学期完成Excel、Flash模块的学习。

三、本学期讲授教材的重点、难点Excel 2013基本操作、表格数据的编辑、数据的表格处理、数据计算、数据管理和分析、图表的制作。

Flash 动画制作。

Flash8.0的初步认识、Flash8.0基本操作、Flash8.0基本动画的制作方法。

四、《新课程标准》对本学期教学内容的具体要求根据教育部颁发的“关于中小学普及信息技术教育的通知”和新的“中小学信息技术课程指导纲要”，并结合我校实际教学需要及综合实践活动的开展，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，提高学生科学文化素质。

五、本学期的教学目标信息技术为我校的特色学科，也是实践活动的一项重要课程，在教学中要充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中。

严格按照学校要求，积极学习《信息素养论》、《教育与科研》《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。

积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。

六、本学期提高教学质量的措施有目的，有针对性地开展教学。

8年级以教育大纲任务为主，仍然体现计算机教学特色。

围绕毕业会考的考试大纲为教学内容，使学生在学习过程中有的放矢，同时也提高了学生的计算机学习兴趣和应用能力。

进行了“分层教学”的模式，针对班级分化的学习小组，加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，可以方便解决常规教学中难以攻克的难题。

遵义四中 2016~2017 学年度第一学期期末考试一试卷高一物理注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．试卷共20小题，考试时间 90 分钟，总分100分．2.第Ⅰ卷选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．3.第Ⅱ卷答案写在答题纸相应的地点处，高出答题地区或在其余题的答题地区内书写的答案无效；在底稿纸、本试题卷上答题无效．4.考试结束后，将答题卡交回．第Ⅰ卷（选择题，共56分）一、选择题（此题共14小题，每题只有一个选项正确，将正确答案的符号填在答题卡中，每题4分，合计56分）1.以下对于质点的说法中正确的选项是 ( )A. 研究乒乓球运动员竞赛中发出的弧旋球时, 能够把乒乓球视为质点B.足球运动员踢出的在空中沿曲线飞翔的足球能够视为质点C.参加健美操竞赛的运动员正在达成动作时可视为质点D.参加武术竞赛的运动员正在达成动作时可视为质点2.在田径运动会 400m 竞赛中 , 终点在同向来线上 , 但起点不在同向来线上 ( 如下图 ) 。

对于这样的做法 , 以下说法正确的选项是 ( )A.这样做是为了使参加竞赛的同学位移大小同样B.这样做是为了使参加竞赛的同学行程大小同样C.这样做是为了使参加竞赛的同学所用时间同样D.这类做法实际上是不公正的, 显然对外侧跑道同学有益3. 如图为一物体做直线运动的v t 图象,则在 0 t1和 t1 t2时间内( )A.速度方向同样B.速度方向同样C.速度方向相反D.速度方向相反,加快度方向同样,加快度方向相反,加快度方向同样,加快度方向相反4.一根轻弹簧 , 在弹性限度内 , 当它的伸长量为 4.0cm 时 , 弹簧的弹力大小为 8.0N ; 当它的压缩量为 1.0cm 时 , 该弹簧的弹力大小为 ( )A. 2.0 NB. 4.0 NC. 6.0 ND. 8.0 N5.在变速直线运动中 , 下边对于速度和加快度关系的说法, 正确的选项是 ( )A.加快度与速度无必定直接联系B.速度减小时 , 加快度也必定减小C.速度为零时 , 加快度也必定为零D.速度增大时 , 加快度也必定增大6.如下图 , 飞翔员跳伞后飞机上的另一飞翔员( 甲 ) 和地面上的人( 乙 ) 察看跳伞飞翔员的运动后 , 引起了对跳伞飞翔员运动状况的争辩,以下说法正确的选项是()A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争辩是由选择的参照系不一样惹起的C.研究物体运动时不必定要选择参照系D.参照系的选择只好是相对地面静止的物体7.有两个大小相等的共点力 F1和 F2,当它们的夹角为90°时的协力为 F ,它们的夹角变成120°时 , 协力的大小为 ( )A. 2FB. 2 FC. 2FD. 3 F2 28. “禁止超载 , 禁止超速 , 禁止疲屈驾驶”是预防车祸的有效方法。

科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)( 2016 -- 2017学年度第1 学期)( 2016 -- 2017学年度第1 学期)1、折叠过滤纸。

2、将折叠好的过滤纸放入漏斗中。

3、将漏斗放在铁架台上漏斗下放好接盛滤液的科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单(2016 -- 2017学年度第 1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016 -- 2017学年度第1 学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)科学实验报告记录单( 2016—2017学年度第一学期)。

2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学试题 2017.01第Ⅰ卷（选择题 共42分）一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 在一些汉字的美术字中，有的是轴对称图形．下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是A ．B ．C ．D ． 2. 若分式51+x 有意义，则x 的取值范围是 A ．5->x B ．5-<x C ．5≠x D ．5-≠x3. 下列运算正确的是A . ()623a a -=-B .842a a a ÷=C . 222)(b a b a +=+D .4)21(2=-- 4. 多项式m mx -2与多项式122+-x x 的公因式是A.1-xB.1+xC.12-xD.2)1(-x5．如图，在△ABC 中，AB =AC ，过A 点作AD ∥BC ，若∠BAD =110°，则∠BAC 的大小为A ．30°B ．40°C ．50°D ．70°6. 在平面直角坐标系中，已知点A （-2，a ）和点B （b ，-3）关于y 轴对称，则ab 的值 是A ．-1B ．1C ．6D ．-67．若2(1)(3)x x x mx n -+=++，则m n +=A ．-1B ．-2C ．-3D ．28. 已知4x y +=，3xy =，则22x y +的值为A ．22B ．16C ．10D ．4（第5题图）9. 在Rt △ABC 中，已知∠C =90°，有一点D 同时满足以下三个条件：①在直角边BC 上；②在∠CAB 的角平分线上；③在斜边AB 的垂直平分线上，那么∠B 等于A ．60°B ．45°C ．30°D ．15°10．如图，△ABC 中，AD ⊥BC 于D ，BE ⊥AC 于E ，AD 与BE 相交于F ，若BF =AC ，则∠ABC 的大小是A ．40°B ．45°C ．50°D ．60°11. 下列判断中，正确的个数有①斜边对应相等的两个直角三角形全等；②有两个锐角相等的两个直角三角形不一定全等；③一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形全等；④一个锐角和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等．A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个12. 化简2221121a a a a a a +-÷--+的结果是 A.1a B.a C.11a a +- D.11a a -+ 13．如图，在Rt △ABC 中，∠C =90°，以顶点A 为圆心，适当长为半径画弧，分别交AC ，AB 于点M ，N ，再分别以点M ，N 为圆心，大于21MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线AP 交边BC 于点D ，若CD =4，AB =15，则△ABD 的面积是 A. 15B. 30C. 45D. 6014. 如图，AD 为 △ABC 的角平分线，DE ⊥AB 于点 E ，DF ⊥AC 于点 F ，连接 EF 交 AD 于点 O ．则下列结论：①DE=DF ；②△ADE ≌△ADF ；③︒=∠+∠90CDF BDE ；④AD 垂直平分EF.其中正确结论的个数是A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个（第10题图） （第13题图） （第14题图）第Ⅱ卷 非选择题（共78分）二、填空题：（本题共5小题，每小题3分，共15分）15．分解因式：822-x =________________．16. 如图，在△ABC 中，点D 是BC 上一点，∠BAD =80°，AB =AD =DC ，则∠C =______度．17. 请在横线上补上一项，使多项式9_______42++x 成为完全平方式.18. 如图，已知AB ∥CF ，E 为DF 的中点，若AB =7cm ，CF =4cm ，则BD =cm ．19. 阅读理解：若3,253==b a ，试比较b a ,的大小关系.小明同学是通过下列方式来解答问题的：因为322)(55315===a a ，273)(33515===b b ，而2732>，∴1515b a > ∴b a >.解答上述问题逆用了幂的乘方，类比以上做法，若3,297==y x ，试比较x 与y 的大小关系为x ______y .(填“>”或“<”）三、解答题（本题满分63分）20．（本题满分8分，每小题4分）(1)计算：()343212a b a b •÷－2 ；（2）分解因式：322484y xy y x -+-．21.（本题满分7分）解方程：31.11x x x -=-+（第16题图） （第18题图）22.（本题满分8分）先化简，再求值： 9)3132(2-÷-++x x x x ，其中5x .=-23. （本题满分9分）已知：如图，C 是AB 上一点，点D ，E 分别在AB 两侧，AD ∥BE ，且AD =BC ，BE =AC ．（1）求证：CD =CE ；（2）连接DE ，交AB 于点F ，猜想△BEF 的形状，并给予证明．24．（本题满分10分）某商场第一次用11000元购进某款拼装机器人进行销售，很快销售一空，商家又用24000元第二次购进同款机器人，所购进数量是第一次的2倍，但单价贵了10元．（1）求该商家第一次购进机器人多少个？（2）若所有机器人都按相同的标价销售，要求全部销售完毕的利润率不低于20%（不考虑其它因素），那么每个机器人的标价至少是多少元？（第23题图）小丽同学动手剪了如图①所示的正方形与长方形纸片若干张.（1）她用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形（如图②）．根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式，这个乘法公式是___________________；（2）如果要拼成一个长为)2(b a +，宽为)(b a +的大长方形，则需要2号卡片______ 张，3号卡片 张；（3）当她拼成如图③所示的长方形，根据6张小纸片的面积和等于大纸片（长方形）的面积可以把多项式2223b ab a ++分解因式，其结果是 ；（4）动手操作，请你依照小丽的方法，利用拼图分解因式2265b ab a ++=________________；并画出拼图．【提出问题】（1）如图1，在等边△ABC中，点M是BC上的任意一点（不含端点B，C），连结AM，以AM为边作等边△AMN，连结CN．求证：CN∥AB．（第26题图1）【类比探究】（2）如图2，在等边△ABC中，点M是BC延长线上的任意一点（不含端点C），其它条件不变，（1）中结论CN∥AB还成立吗？请说明理由．（第26题图2）2016-2017学年度上学期期末考试八年级数学参考答案 2017-1一、选择题（每小题3分，共42分）1-~5 CDDAB 6~10 DACCB 11~14 BABC二、填空题（每小题3分，共15分）15.)2)(2(2-+x x 16. ︒25 17. x 12 （或x 12-或x 12±） 18. 3 19.<三、解答题（本大题共7小题，共63分）20. （8分）解：（1）原式3432812a b a b =-÷ ……2分 （2）223484x y xy y -+- 223b =- …………4分 224(2)y x xy y =--+ ……2分 21.（7分）解：方程两边同乘()(1)1x x +-，得 24()y x y =-- ………4分 ()()()()11131x x x x x +-+-=- ……………………………………2分解得，2x = ……………………………………………5分检验：当2x =时，()(1)10x x +-≠ …………………………………………6分 ∴2x =是原分式方程的解. ……………………………………………7分 22.（8分）.xx x x x )3)(3()3132(-+⨯--+=原式 ………………………...2分 xx x x 3)3(2+--= ……………………….….4分 xx x x x 9362-=---= …………………………………..6分 当2-=x 时，原式=2112929=---=-x x ……………………8分 23. （9分）（1）证明：∵AD ∥BE ，∴∠A =∠B ，………………………………..1分在△ADC 和△BCE 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BE AC B A BCAD ∴△ADC ≌△BCE （SAS ），………………………3分∴CD =CE ；……………………………………..…..4分（2）△BEF 为等腰三角形，……………………………………5分证明如下：由（1）可知CD =CE ，∴∠CDE =∠CED ，………………………………………….…6分 由（1）可知△ADC ≌△BEC ，∴∠ACD =∠BEC ，…………………………………………….7分∴∠CDE +∠ACD =∠CED +∠BEC ，即∠BFE =∠BED ，……………………………………..……...8分∴BE=BF ， ∴△BEF 是等腰三角形．………………………………….….9分24．（10分）解：（1）设该商家第一次购进机器人x 个，……………….…1分 依题意得：+10=，……………..3分解得x =100．…………………………………....5分经检验x =100是所列方程的解，且符合题意．答：该商家第一次购进机器人100个．……………………6分（2）设每个机器人的标价是a 元．则依题意得：（100+200）a ﹣11000﹣24000≥（11000+24000）×20%，..8分解得a ≥140．……………………………………………...9分答：每个机器人的标价至少是140元．…………………..10分25.（10分）解：（1）222)(2b a b ab a +=++……………….…2分（2） 2， 3 …………….…4分（3） ))(2(2322b a b a b ab a ++=++ …………….…6分（4） )2)(3(6522b a b a b ab a ++=++………….…8分 作图正确 ………….…10分26．（11分）（1）证明：∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形，∴AB =AC ，AM =AN ，∠BAC =∠MAN =60°，….1分∴∠BAM +∠MAC =∠MAC +∠CAN ， ∴∠BAM =∠CAN ，………………………….2分在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB ∴△ABM ≌△ACN （SAS ）， (4)分∴∠ACN =∠ABM =60°……………………………..5分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°；…………6分∴CN ∥AB…………………………………………….7分（2）成立，…………………………………………8分理由如下：∵△ABC 和△AMN 都是等边三角形，∴AB=AC ，AM=AN ，∠BAC=∠MAN=60°，∴∠BAC+∠CAM=∠CAM+∠MAN ， ∴∠BAM=∠CAN在△ABM 和△ACN 中⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AN AM CAN BAN AC AB ， ∴△ABM ≌△ACN （SAS ），………9分∴∠ACN=∠ABM =60°…………………………….10分∵∠ACB=60° ∴∠BCN+∠ABM=180°；∴CN∥AB……………………………………………………...11分。

第1页，共4页 第2页，共4页学校 班级 学号 姓名 （密 封 线 内 请 勿 答 题） …………………………………………密………………………………封…………………………线………………………………………桂城街道2016-2017学年度第一学期 小学五年级数学科第1、2单元质量绿色评价（本卷总分110分，要求在40分钟内完成）评价指标：A+(95-100); A-(90-94); B+(85-89); B-(80-84); C+(70-79); C-(60-69); D+(50-59); D-(50分以下)一、填空 （每空1分，共16分）1、右面是五年级一班学生今年春游的路线图。

（1）请用数对表示下列场所的位置。

学校（ ， ） 游乐场（ ， ）（2）同学们吃午餐的位置在（2,3）， 请你用“▲” 在图中标出来。

（2分）2、0.46缩小到它的 110 是（ ），0.7扩大到它的100倍是（ ）。

3、根据27×13=351填空： 2.7×1.3＝（ ） 270× 0.013=（ ）4、在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。

2.5×0.99 ○ 2.5 8.9×1.01 ○ 8.9 0.9×37.6 ○ 376 ×9 5、小军在教室的位置用数对表示是（3，4），他前面同学小红的位置用数对表示是（ ）。

6、一个因数是1.36，另一个因数是0.7，它们的积是（ ）,积是（ ）位小数，得数保留两位小数得（ ）。

7、一个正方形的边长是3. 2分米，它的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。

二、判断题（共10分）1、一个数（0除外）乘小于1的数，得数比原数小。

（ ）2、9.999保留两位小数是10.99。

（ ）3、0.3+0.7×0.8=1×0.8=0.8 （ ）4、0.5×（2＋200）的简便运算是0.5×2×200。

2016-2017学年第一学期八年级语文课外文言文阅读训练（1）(一)答苏迈书①辱书勤恳千万②，观所自道③从学就仕，而知病之所在。

窃窥公学问之意甚美，顾④既在官，则难得师友，又少读书之光阴，然人生竟何时得自在，饱闲散耶？“三人行，必有我师”，此居一州一县求师之法。

读书光阴，亦取诸鞍乘之间耳。

(选自宋·黄庭坚《山谷全集》) 【注释】①答苏迈书:这是北宋著名文学家黄庭坚给苏迈的回信摘录。

苏迈是苏轼的长子。

②辱书勤恳千万：意为你在来信中恳切地说了许多求学的感觉。

③自道：自己所说。

④顾：只是。

【阅读指津】在文中，黄庭坚以一个长辈的身份告诫苏迈“学无止境”的道理。

学习要勤奋，要珍惜时间，做事要集中精力，方可有所成就。

言之凿凿，其情感人。

1.解释下列句中加点字的意思。

(1)而知病之．所在( )(2)窃窥公学问之意甚．美( )(3)顾既．在官( )(4)又少．读书之光阴( )2.用现代汉语翻译下列句子。

(1)人生竟何时得自在，饱闲散耶?(2)读书光阴，亦取诸鞍乘之间耳。

3. 名言“三人行，必有我师”出自《》，是门人所编写的。

4.从文中内容来看，黄庭坚希望苏迈如何去做?(二)海鱼马嘉海有鱼曰马嘉，银肤燕尾，大者视晬儿①。

脔②，用火薰之，可致远。

常潜渊③不可捕，春夏乳子，则随潮出波上，渔者用此时帘而取之。

帘为疏目，广袤数十寻④，两舟引张之，缒⑤以铁，下垂水底。

鱼过者，必钻触求进，愈触愈束愈怒，则颊张鬣⑥舒，钩著其目，致不可脱。

向使触网而能退却，则悠然逝矣。

知进而不知退，用罹烹醢⑦之酷，悲夫!(摘自《南宋文录录》)【注释】①晬儿:婴儿满百日或满一周岁者称晬儿。

②裔(luán)：切成碎块的肉。

③潜渊：潜进深水。

④寻:古代长度单位。

八尺为一寻。

⑤缒:用绳子拴着从上面往下送。

⑥鬣：兽颈上的长毛，这里指鱼鳍。

⑦醢(hǎi)：切成肉泥、肉酱。

【阅读指津】当马嘉鱼遇到阻拦的时候，不会转弯，越受阻越往前冲，所以一条条“前赴后继”地陷入网孔中，网孔随之紧缩。

2016—2017学年度第一学期七年级上语文期末试题（本试卷满分150分，考试试卷150分钟）第I卷(选择题)一、（每小题2分，共10分）1．下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是（）A．伫(zhù)立酝酿(rǎng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻B．附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护忍俊不禁(jìn)C．诱(yòu)惑雏(chú)形收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝D．玷(diàn)污泯(mǐn)灭宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)2．下列各项中没有错别字的一项是（）A．诀别头晕目眩憔悴可望而不可及 B．倔强班门弄斧磅薄一年之际在于春C．闲适心旷神贻慷慨玲珑剔透 D．行乞走投无路迷漫多姿多采3．下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。

B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

C、嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。

D、我独自一人形影不离地来到思源广场。

4．下列句子中没有语病的一项是（）A．为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。

B．非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。

C．刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。

D．经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。

5、下面标点符号有错误的一项是（）A、因为看了《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。

B、可是，如果举了手，程老师会喊他吗？C、又有人附和：“收下吧，老来也有个靠。

”D、连她的说话、手势，走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿，一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。

6,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。

2016-2017年上学期八年级政治期末考试题及答案2016-2017学年度第一学期期末考试试卷八年级思品一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分）1.孝亲敬长的天职是什么？（）A.敬重和爱戴父母B.侍奉父母C.赡养父母D.扶助父母2.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。

”这句话的意思是什么？（）A.人无完人，朋友难免有缺点B.人各不同，朋友之间难免有分歧C.要宽容他人，尊重差异D.要加强沟通，获得持久的友谊3．“授之以鱼，不如授之以渔”这句话说明教师最重要的是教给学生什么？（）A.知识的本身B.做人的道理C.研究惯D.研究的方法4.“拼爹游戏”是指什么？对于“贫二代”、“富二代”的劝勉正确的是什么？（）A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5．网瘾患者XXX从网瘾中解脱出来后，做了什么？这说明了什么？（）A．①②③B．①②③④C．②③D．①③④6．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”这句话的意思是什么？（）A.语言的美丑产生的心理效应有天壤之别B.冬天说好话的人比六月多C.冬天比六月寒冷D.文明用语能让人感到暖意融融7.我们进行社会交往的基本要求是什么？（）A.服装整洁、大方B.注意举止的规范C.态度亲和D.语言文明8.右侧漫画的意思是什么？（）A．竞争不是对手间的拼杀B．竞争能培养合作的品质C．竞争能促进个人的成长D．竞争能增强集体的凝聚力和战斗力二、简答题（每小题3分，共6分）1.尊重他人的方法包括：倾听他人的意见和想法，尊重他人的隐私和人格，不歧视他人的种族、性别、宗教等方面差异，不侵犯他人的权利和利益。

2.这句话说明了团结的力量是无穷的。

单独的沙子松散无力，但是当它和水泥、石子、水混合在一起，就能形成坚固的混凝土。

这启示我们，在团结合作的情况下，我们可以共同创造出更加强大和有力的事物。

三、辨析题（8分）宽容不等于事事都要作出忍让。

宽容是一种包容、宽广的心态，是指在面对别人的过失、错误或缺点时，不轻易发怒，不做过多批评或指责，而是以宽容、理解、宽阔的胸怀来容纳和包容别人。

教务处2016-2017年度第一学期工作总结教务处2016-2017年度第一学期工作总结一学期以，在校长的正确领导下，在各处室和全体师生员工的共同配合、支持下，教务处的各项工作始终遵循学校办学方针和不断更新教学理念，紧紧围绕提高教学质量这一核心，牢固确立“素质为本，质量第一”这一观念，切实推进程改革，不断优化堂教学，强化教学过程管理，深化教学研究，充分发挥“服务、指导、督促、协调”的职能，狠抓教学常规管理、细化教学过程的检查，推进新程改革，优化教学服务，进一步规范教师的教学行为，不断提高教师教育教学和科研水平和现代教育技术的应用水平，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量的完成各项工作任务，圆满地完成学期初制定的工作计划。

一、教学常规工作1、认真制定“三表”：程表、备组教学进度表、教研组工作计划表。

2、加强集体备，共享集体智慧：依据《xx第xx学普通高中新程实验教师管理制度（试行）》、《xx第xx学教师专业发展规划》等，认真研究教育教学理论，探索有效的教学方法，备教学内容、备学情、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目标、统一重点、统一进度、统一水平测试，强调备组长对新教师在备、授等方面的指导，帮助新教师摸索教学规律、提高教学质量。

3、严格按照教育部和省教育厅颁布的程计划，开足各种程；制定本学期校本选修开设计划，组织和指导2014级、20xx级学生选、校本程登记申请和任教师确认工作；加强校本程开设和实施的规范性，2014级、20xx级各开设27门校本程，含“习武修——传统武术特色教学初探”、“走进3D打印”、“做化学”、“高中合唱”等精品程；先后开设20xx级高一年研究性学习系列讲座，布置研究性学习题的立项、中期评估等工作，不断加强研究性学习开展的研究过程中动态记录。

4、坚决治理教辅材料散滥。

认真贯彻落实一个学科配备一套教辅材料和自愿购买原则，禁止学校和教师强制或变相强制学生统一订购或到指定书店购买任何教辅材料。

学楼阶梯多媒体教室，1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室，2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室，2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房；3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表。

5、体育第1次课集合地点为篮球场，体育课代表上课前需与体育老师联系。

学楼阶梯多媒体教室，1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室，2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室，2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房；3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表。

5、体育第1次课集合地点为篮球场，体育课代表上课前需与体育老师联系。

学楼阶梯多媒体教室，1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室，2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室，2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房；3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表。

5、体育第1次课集合地点为篮球场，体育课代表上课前需与体育老师联系。

学楼阶梯多媒体教室，1B201-1B205、1B301-1B303、1C201-1C203、1C302、1C307代表①教学楼一体化教室，2A201-2A207、2A301-2A305代表②教学楼多媒体教室，2A306、2A307、2A401-2A407代表②教学楼机房；3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表。

2016-2017年九年级上数学期末试题及答案2016-2017学年度第一学期期末考试初三年级数学试卷一、选择题（10×3分=30分）1、下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（。

）2、将函数y=-3x^2+1的图象向右平移2个单位得到的新图象的函数解析式为（。

）A。

y=-3(x-2)^2+1B。

y=-3(x+2)^2+1C。

y=-3x^2+2D。

y=-3x^2-23、如图，⊙O是△ABC的外接圆，已知∠ABO=50°，则∠ACB的大小为(。

)A．40°B．30°C．45°D．50°4、方程x^2-9x+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为（）A．12B．12或15C．15D．无法确定5、如图，有6张写有数字的卡片，它们的背面都相同，现将它们背面朝上，从中任意抽取一张是数字3的概率是（。

）A、1/4B、1/6C、2/3D、1/36、一条排水管的截面如图所示，已知排水管的半径OB=10，水面宽AB=16，则截面圆心O到水面的距离OC是(。

)A.4B.5C.6D.37、如果矩形的面积为6，那么它的长y与宽x间的函数关系用图像表示(。

)8、如图，将Rt△ABC（其中∠B=35°，∠C=90°）绕点A 按顺时针方向旋转到△ABC1的位置，使得点C、A、B1在同一条直线上，那么旋转角等于(。

)A．55°B．70°C．125°D．145°9、一次函数y=ax+b与二次函数y=ax^2+bx+c在同一坐标系中的图像可能是（。

）A．B．C．D．10、如图，已知正方形ABCD的边长为2，P为BC的中点，连接AP并延长交BD于点E，则PE的长度为（。

）A。

2B。

1C。

√2D。

1/√2二、填空题（8×4分=32分）11、方程x^2=x的解是（。

）12、正六边形的边长为10cm，那么它的边心距等于（。

第一篇：《1—5的认识和加减法》说课稿2016—2017学年度第一学期《1—5的认识和加减法》说课稿一、说课标根据学生身心发展的特点以及教材内容的安排，基于课程标准，制定学习目标如下：1.通过动手操作，学生能够理解并掌握4和5的组成，能够熟练地说出5以内数的组成。

2.经历探索与交流的过程，学生的观察能力、动手操作能力、口头表达能力和思维能力得到提升。

学生能够获得成功的体验，增强学好数学的自信心。

根据学习目标，制定如下评价任务：1.通过动手操作、练习等形式完成对目标1的检测。

2.通过口头提问、练习等形式完成对目标2的检测。

接下来，对学习的重难点进行分析学习重点：通过实践活动直观地了解4、5的数的组成。

- 11.情景教学法课标指出数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.因此情景的创设要立足于学生的生活经验和知识背景:新课开始,电脑出示"野生动物园"的图,让学生仔细观察这幅图,4人一组充分说一说这些美丽画面上都有些什么,并有序的一一数出,这样既激发了学生的学习兴趣,又培养了学生的观察能力和语言表达能力.2.举例说明法在学生认识了1—5各数的含义以后,要学生联系自己的生活实际用1—5中的任意一个数说一句话,通过学生举例说明,既培养了学生的数感,又让学生体会到生活中处处有数学,并获得用数学的体验.3.发现法教学1—5各数的大小比较的时候,教师发给学习小组一些圆片,让学生自己摆一摆,比一比,通过摆圆片,让学生发现在1的基础上再添上1就得到了2,在2的基础上再添上1就得到了3,从而了解数的顺序,得出比较数的大小的方法.教师的作用是组织发现活动,关注活动中的学生,使学生在探索中学习新知,亲历探索过程。

四、说建议1．本单元的重点是教学生写数字和初步建立数感、符号感。

- 3学生的思维水平。

如前面提及的4+1=5的算法中，用数的组成来计算4+1=5，是较高水平的算法，应积极引导学生将低水平的点数方式上升到用数的组成来计算的方法上来。

2016-2017学年度第一学期期末教学质量监测八年级历史（闭卷）考试时间：90分钟满分：100分一、单项选择题(每题2分，共40分）1．右图是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容，该谕旨颁发于A．虎门销烟期间B．鸦片战争期间C．第二次鸦片战争期间D．甲午中日战争期间2．“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天，铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天。

”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它的现实意义在于告诫我们应A．远离毒品珍爱生命B．家庭和睦相亲相爱C．珍惜土地保护环境D．反对战争热爱和平3．“辽东湾东岸及黄海北岸，在奉天省所属诸岛屿，亦一并在所让境内……台湾全岛及所有附属各岛屿……澎湖列岛，即英国格林尼治东经百十九度起至百二十度止，及北纬二十三度起至二十四度之间诸岛屿”。

根据内容判断此条约签订双方是A．中英B．中俄C．中法D．中日4．“对于列强来说，以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱的政府，自是最为有利。

”下列不平等条约中，最能体现这一侵略企图的是A．《南京条约》B．《马关条约》C．《辛丑条约》D．《九国公约》5．陈独秀在《敬告青年》一文中提出：“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重。

”该文应发表于A．维新变法时期B．新文化运动时期C．北伐战争时期D．抗日战争时期6．鲁迅先生在《一件小事》中写到：“这是民国六年的冬天。

…‘民国六年”是指A．1915年B．1916年C．1917年D．1918年7．我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数富人专制，故要社会革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数满洲人专制，故要民族革命。

孙中山先生把“社会革命”概括为A．民族主义B．民权主义C．民生主义D．民本主义8．梁启超在《变法通议》中说“变法之本，在育人才，在开学校；学校之立，在变科举。

而一切要其大成，在变官制”。

他认为变法从根本上要变革A．教育制度B．科举制度C．文化制度D．政治制度9．《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。