(完整版)体育教研组学期工作计划(2016-2017)
- 格式:doc
- 大小:29.01 KB
- 文档页数:3
体育教研组学期工作计划体育教研组学期工作计划(15篇)时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。
我们该怎么拟定计划呢?下面是店铺为大家整理的体育教研组学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育教研组学期工作计划1一、指导思想:区体育教研大组工作坚持深入学习、贯彻党的十八大精神,认真贯彻、落实《中共中央七号文件》,广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”,以增强学生体质、促进学生健康成长为工作重点,认真组织学习并科学实施20xx年体育新课程标准,全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量,丰富学生课外文体活动,促进青少年学生德、智、体全面发展。
二、工作思路:以体育课、课间操、体育活动课为抓手,推动并促进开发区学校体育工作的深入开展。
努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点,以青年教师技能比武、大课间活动设置、特色操的评比为措施,以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。
一是体育教学方面,以强化研训为引导,提高体育教学基本功,进一步完善和提高体育教师的专业技能水平,努力提高课堂教学的质量;配合杭州市学生体育素质抽测和国家体育健康数据上报,加强检查和指导,树立先进带动持续发展;继续规范体育课堂教学行为,开足课上好课。
二是体育活动方面;积极开展好国家倡导的“确保体育锻炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬季长跑活动”“体育艺术2+1工程”等一系列加强学校体育工作的活动;积极开展好各学校的体育运动会、体育节、特色项目的比赛等活动。
利用体育活动体现学生的精神风貌、同时抓出实效长效和特色品牌,努力培养广大师生体育锻炼的习惯,切实促进学生的健康成长。
三、任务与举措(一)加强学科理论学习1、深入学习和贯彻、落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》、《关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施意见》、教育部国家体育总局关于实施《国家学生体质健康标准》以及《体育与健康课程标准(20xx年修订稿)》的培训与学习。
体育教研组学期工作计划_体育教研组工作计划一、工作目标1.提高体育教学质量。
通过制定科学合理的教学计划,提高学生的身体素质,培养良好的体育兴趣和习惯。
2.推进体育教育改革。
积极探索体育教学方法、教学模式和评价体系,以适应学生全面发展和个性化培养的需求。
3.加强体育教育研究。
开展体育教育研究,提升教师的教学能力和研究水平,促进学科的发展和进步。
二、工作内容1.制定学期教学计划。
根据学校教学要求和学生特点,制定体育教学计划,明确学期教学目标和内容,并编写详细的教学大纲。
2.组织教研活动。
定期组织体育教师进行教研活动,包括教学观摩、课题研究、教学总结等,以促进教师之间的相互学习和交流。
3.开展体育课堂教学。
按照教学计划的安排,认真备课,组织有针对性的课堂教学活动,提高学生的参与度和学习效果。
4.配合学校举办体育活动。
积极参与学校举办的各项体育活动,包括运动会、体育比赛、健身活动等,为学生提供更多的锻炼和展示机会。
6.督促学生锻炼。
通过组织体育课、体育锻炼活动等方式,督促学生积极参加体育锻炼,培养健康的生活方式和良好的运动习惯。
7.开展家长培训活动。
组织家长培训活动,向家长普及健康的体育教育理念,提供家庭体育锻炼指导,增强家校合作的力度。
8.参加教研交流活动。
积极参加学校、区、市级的体育教研交流活动,与其他学校的体育教师共同分享教学经验和教育理念。
9.组织学生培训班。
根据学生的需求和兴趣,组织各类体育培训班,提供更多的体育锻炼和提高学生的竞技水平。
三、工作计划1.第一周:制定学期教学计划、教学大纲,并组织教研活动,开展教学观摩和经验交流。
3.第十一周:举办运动会,组织学生参加各项体育比赛,并进行体育成绩的评价和总结。
4.第十二周至第十四周:开展体育教育研究,进行教学方法和教学评价的深入研究。
5.第十五周至第十六周:组织学生参加假期体育培训班,提供更多的锻炼和竞技机会。
7.第十九周:参加区级体育教研交流活动,与其他学校的体育教师进行交流和合作。
体育教研组学期工作计划体育教研组学期工作计划15篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
好的计划是什么样的呢?下面是店铺为大家收集的体育教研组学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育教研组学期工作计划1一、指导思想:以“健康第一”为指导思想,结合阳光体育活动,我们体育组将继续学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好学校体育教育教学工作,继续加强新课程标准的研究,深入开展体育课程改革,不断提高教育教学理论研究水平和实践能力,从而增强课堂教学的实效性。
进一步提高大课间活动的质量,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动地参与体育活动,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而全面推进素质教育的发展。
二、工作内容:1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的'组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。
2、加强安全防措施。
始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康新课程标准》、《国家学生体质健康标准》,认真参与体育课程改革,积极探索教学新思路。
加强教研活动,以“学生为本”,以“健康第一”为原则,不断优化教学方法、手段,提高教学质量,发展学生自主学练能力和自我管理能力,培养学生终身体育的意识。
做好《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。
4、加强对青年教师的培养。
严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。
力争做到业务精、能力强。
5、加强教研组科研意识,强化组内科研氛围。
以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。
6、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间,确保三课两操一活动的质量,组织开展好各年级大课间活动工作,给学生创造一个展现自我的平台。
体育教研组学期工作计划(通用9篇)什么样的工作计划可以给我们带来提升呢?制定详细的工作计划能够使得我们有明确的工作方向,或许你需要"体育教研组学期工作计划"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!体育教研组学期工作计划篇1送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期。
在这个学期里,为了积极地响应教育部、国家体育总局关于“阳光体育与祖国同行”的号召,我们体育组的全体教师将以崭新的面貌,昂扬的斗志投入到新一轮的教育教学工作中去。
为了能及时的完成学校交与的任务,使体育与健康课程发挥其该有的作用,特提出了以下几个方面的要求:一、抓好教学工作,深化体育课堂,面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。
同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。
要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。
为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。
实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。
因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。
教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。
(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。
因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
体育教研组学期工作计划6篇篇1一、指导思想本学期,体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨,贯彻“以人为本”的教育思想,在学校教导处工作计划的指导下,根据学校实际情况,有计划、有步骤地开展各项工作。
本着“健康第一”的教育理念,以《体育与健康课程标准》为依据,全面落实素质教育,推进教育创新,努力提高学生身体素质和心理素质,培养德、智、体、美全面发展的人才。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量。
2. 加强体育教研科研,促进体育教师专业化发展。
3. 开展丰富多彩的体育活动,丰富校园体育文化生活。
4. 增强学生体质,提高学生的身体素质和运动能力。
三、具体措施1. 加强理论学习,提高教师业务素养。
组织教师认真学习《体育与健康课程标准》,充分理解新课程的基本理念、设计思路、课程目标、内容标准及教学与评价的要求。
加强理论学习,更新观念,提高自身素养。
定期开展业务学习活动,组织教师认真学习先进的教育理念和教学方法,并在教学中加以运用,积极开展集体备课和相互听课活动,提高教学效率。
2. 深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量。
依据《体育与健康课程标准》,结合学校实际情况和学生的年龄特点,制定合理的教学计划。
本着“健康第一”的指导思想,确保每个学生都能积极参与到体育锻炼中来。
同时,根据学生的身心特点,合理安排教材内容,确保学生能够掌握基本的运动技能和方法。
加强课堂管理,提高课堂教学效率。
注重课堂纪律的严肃性,培养学生的组织性和纪律性。
加强课堂指导,及时纠正学生的错误动作和不良习惯。
加强课堂互动,激发学生的学习兴趣和积极性。
注重教学评价,及时反馈学生的学习情况和进步程度。
3. 加强体育教研科研,促进体育教师专业化发展。
鼓励教师积极参与各级各类教学竞赛和评比活动,提高自身的教学水平和专业素养。
同时,组织教师开展教学研究活动,探讨教学方法和手段的创新与改进。
加强与其他学校的交流与合作,共同推动学校体育事业的发展。
体育教研组工作计划完整版范文(10篇)体育教研组工作计划完整版范文(精选10篇)时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
下面是小编整理的关于体育教研组工作计划的内容,欢迎阅读借鉴!体育教研组工作计划完整版精选篇1一、指导思想:围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、具体措施:(一)、加强教研组建设,以研促教:1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养:确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范艺体教学,明确教学要求:1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。
2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。
(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
体育教研组学期工作计划一、指导思想本学期,体育教研组将以“健康第一”为指导思想,以提高学生身体素质和健康水平为目标,以促进学生全面发展为核心,深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》,积极推进体育课程改革,不断提高体育教学质量和课余体育训练水平,努力开创学校体育工作新局面。
二、工作目标1、提高体育教学质量,确保学生在体育课堂上能够掌握基本的体育知识和技能,培养学生的体育兴趣和爱好。
2、加强体育教师队伍建设,提高体育教师的业务水平和教学能力。
3、开展丰富多彩的课余体育活动,营造良好的校园体育氛围,促进学生身心健康发展。
4、抓好体育竞赛工作,提高学校体育运动水平,为学校争得荣誉。
三、工作措施(一)加强体育教学常规管理1、制定科学合理的教学计划体育教师要根据课程标准和学生实际情况,认真制定教学计划。
教学计划要包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度和教学评价等方面。
教学计划要具有针对性和可操作性,确保教学工作能够顺利进行。
2、认真备课体育教师要深入钻研教材,明确教学重点和难点,精心设计教学过程。
备课要注重教学方法的多样性和趣味性,激发学生的学习兴趣。
要提前准备好教学所需的器材和场地,确保教学的顺利进行。
3、严格课堂教学管理体育教师要按时上下课,不得随意停课、调课。
课堂教学要注重安全教育,防止发生意外事故。
要关注学生的学习状态,及时调整教学方法和进度,确保每个学生都能有所收获。
(二)提高体育教学质量1、优化教学方法体育教师要根据教学内容和学生特点,选择合适的教学方法。
如示范法、讲解法、练习法、游戏法等,提高教学效果。
要注重培养学生的自主学习能力和创新精神,引导学生积极参与体育活动。
2、加强教学评价建立科学合理的教学评价体系,对学生的学习态度、学习成绩、身体素质等方面进行全面评价。
评价要注重过程性评价和终结性评价相结合,激励学生不断进步。
要及时反馈评价结果,帮助学生了解自己的学习情况,改进学习方法。
体育教研组学期工作计划一、工作目标1. 提升学生体育素养,增强学生体质。
2. 完善体育课程体系,丰富教学内容。
3. 强化体育教师专业发展,提高教学质量。
4. 组织多样化体育活动,培养学生团队协作能力。
二、教学计划1. 制定详细的教学计划,确保每个年级和班级的体育课程有序进行。
2. 根据学生年龄特点和体能水平,合理设置教学内容和难度。
3. 引入新的体育项目和教学方法,激发学生兴趣。
三、教师培训1. 定期组织教师参加专业培训,更新教学理念和方法。
2. 鼓励教师参与学术交流,分享教学经验。
3. 建立教师专业成长档案,记录教师发展情况。
四、学生活动1. 定期举办校内外体育比赛,提高学生竞技水平。
2. 开展趣味运动会,增强学生参与体育活动的积极性。
3. 组织体育社团,培养学生的兴趣爱好。
五、设施与器材1. 检查和更新体育设施,确保学生安全使用。
2. 根据教学需要,合理配置体育器材。
3. 定期对器材进行维护和保养。
六、健康教育1. 结合体育教学,加强学生的健康教育。
2. 教育学生养成良好的运动习惯和健康生活方式。
3. 开展健康知识讲座,提高学生的健康意识。
七、评估与反馈1. 定期对学生的体育成绩进行评估,及时反馈给家长和学生。
2. 收集学生和家长的反馈意见,不断优化教学计划。
3. 通过问卷调查等方式,了解学生对体育课程的满意度。
八、合作与交流1. 与其他教研组协作,共同举办跨学科活动。
2. 与校外体育组织建立联系,拓宽学生视野。
3. 参与区域或全国性的体育教育交流活动。
九、安全与纪律1. 强化体育课的安全教育,确保学生在活动中的安全。
2. 制定体育课纪律规范,培养学生的纪律意识。
3. 及时处理体育活动中的突发事件,保障学生权益。
十、总结与展望1. 学期末进行工作总结,评估学期工作成果。
2. 根据总结结果,调整下一学期的工作计划。
3. 制定长远发展规划,持续提升体育教研组的整体水平。
请注意,这只是一个模板,具体内容应根据实际情况进行调整和完善。
体育教研组学期工作计划一、工作目标。
本学期,体育教研组的工作目标是全面提升学生体育素养,促进学生身心健康发展,培养学生的团队合作精神和领导能力,同时加强体育教师的专业素养和教学水平,为学校体育教学工作贡献力量。
二、学生体育素养提升。
1. 制定学生体育锻炼计划,每周安排固定的体育课程,并加强体育俱乐部的活动组织,让学生能够在课余时间进行更多的体育锻炼。
2. 组织学生参加各种体育比赛和运动会,培养学生的体育竞技精神和团队协作能力,同时提升学生的比赛经验和心理素质。
3. 加强学生体育技能培训,特别是针对一些学生的基础体能较差的情况,进行有针对性的训练和指导,帮助学生提升体育技能水平。
三、体育教师专业素养提升。
1. 组织体育教师参加各种体育教学培训和学术交流活动,提升教师的专业知识和教学水平,使其能够更好地指导学生进行体育锻炼和技能训练。
2. 加强体育教师的团队建设,促进教师之间的交流和合作,共同研究体育教学方法和课程设计,提升整个体育教研组的教学质量。
3. 配备先进的体育教学设备,提供良好的教学条件和环境,为教师的教学工作提供更好的支持和保障。
四、学期工作安排。
1. 制定具体的学期工作计划,包括学生体育锻炼计划、体育比赛和活动安排、体育教师培训计划等,确保每项工作有条不紊地进行。
2. 加强学生体育锻炼监督和评估,定期对学生的体育锻炼情况进行检查和评估,及时发现问题并采取有效措施加以解决。
3. 组织体育比赛和活动的筹备工作,包括场地租赁、裁判招聘、奖品准备等,确保比赛和活动顺利进行。
4. 安排体育教师的培训和学术交流活动,确保教师的专业素养得到提升。
五、工作成果评估。
1. 定期对学生的体育素养进行评估,包括体能测试、技能测试、比赛成绩等,对学生的体育素养提升情况进行全面评估。
2. 对体育教师的教学工作进行评估,包括教学质量、教学效果等方面进行评估,及时发现问题并加以改进。
3. 对学期工作计划的执行情况进行评估,总结工作经验,发现问题并提出改进意见,为下学期的工作做好准备。
体育教研组学期工作计划7篇篇1一、指导思想本学期,体育教研组将继续以“健康第一”为宗旨,以深化教改、发展创新为动力,扎实开展体育教学工作,提高教学质量和教师业务水平。
二、工作目标1. 深化体育课堂教学改革,提高教学质量。
2. 加强体育备课组的建设,规范体育教学常规。
3. 强化体育教研科研,提高体育教师业务水平。
4. 抓好运动队训练,提升竞技水平。
5. 开展丰富多彩的体育活动,促进学生身心健康。
三、具体措施1. 深化体育课堂教学改革,提高教学质量。
在体育教学中,我们要继续深化课堂教学改革,切实提高教学质量。
要结合学校的实际情况,积极采用先进的教学方法,引导学生主动参与、积极思考、勇于探索。
同时,要加强课堂管理,严格课堂纪律,确保每一节课都能取得良好的教学效果。
2. 加强体育备课组的建设,规范体育教学常规。
备课组是学校体育教学工作的基层组织,也是提高教学质量的重要环节。
本学期,我们将继续加强备课组的建设,定期组织备课组成员进行集体备课、研讨和交流,共同研究教学中存在的问题,提高备课组的教学水平。
同时,要规范体育教学常规,确保每一节课都能按时、按质、按量完成教学任务。
3. 强化体育教研科研,提高体育教师业务水平。
教研科研是提高教师业务水平的重要途径。
本学期,我们将继续强化体育教研科研工作,鼓励教师积极参与课题研究、论文撰写等活动。
同时,要定期组织教师进行业务学习和培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 抓好运动队训练,提升竞技水平。
运动队训练是提升学校竞技水平的重要途径。
本学期,我们将继续抓好运动队训练工作,严格按照训练计划进行训练,确保每一名运动员都能得到充分的锻炼和提高。
同时,要加强运动员的思想教育和心理辅导工作,提高运动员的综合素质和竞技水平。
5. 开展丰富多彩的体育活动,促进学生身心健康。
体育活动是促进学生身心健康的重要途径之一。
本学期,我们将继续开展丰富多彩的体育活动活动计划包括:举办校级运动会、班级篮球赛、足球赛等大型体育活动以及晨跑、课间操等小型体育活动。
2016—2017学年度上学期
体育教学工作计划
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。
禁、谨、情和我。
)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。
二、工作任务:
(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。
1、常态板块。
计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。
开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。
其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。
学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。
课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上。
听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。
2、特色板块。
主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。
开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。
求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。
本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。
青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。
继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。
骨干教师本学期每人上一节示范课。
师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。
3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。
依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。
自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。
加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。
低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。
对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结
合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。
对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。
加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。
(三)完善晨跑与大课间活动。
做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。
(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。
严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。
(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。
(六)做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
2016年8月27日。