下载文档原格式
佛山市南海区2023-2024学年高一上学期期中学业水平测试语文试卷本试卷共8页，23小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。
4.号生必须保持答题卡的整清。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。
材料一：若我们分析一个农村社会组织，在一般人民，文字的用处是很有限的。
在天天见面的团体中，知识的传递，言语自然比文字为简便而切实。
人口流动率低，因地域上的膈膜而利用文字来传递消息的需要当然亦少，所以信札在农村是不常见的。
社会不在激变之中，在时间上所发生需要记忆的事非但少而且需要记着的时间亦短，需借文字帮忙之处因之不多。
若是“文盲”比“不文盲”的人在生活上并不吃亏时，当然不愿费本钱来“治盲”了。
我并不是说在乡村中文字没有用处，只是普通人民用着文字的地方很少。
一乡的领袖则需要较深的文字知识，因为他是一乡的顾问，有重要的信札须由他代笔。
以前的私塾制度是在这种社会需要之下发生的。
那些贵族性质的“西席”式私塾是专门造就成一乡的领袖，所以在学的时期较长，那平民性质的“开门聚徒”式私塾，年限随学生自己决定，平时若工作忙碌尽可随意不去上学，识几个字就算了。
到民国二年私塾被学校代替了，在这个时期，教育制度并没有标准化，小学教员可以独出心裁来决定教材。
江村的小学就由一位做过“西席”又受过“师范”训练的乡绅主持。
他和我追述他当时的教材说：“我觉得一个小学毕业生一定得会应付社会上普通文字的需要，至少要会打算盘，会写红白份子，会记账，会写条子。
课时优案11．读准字音①彷徨()②篱墙()③榆阴()④颓圮() ⑤漫溯() ⑥长篙()⑦青荇() ⑧斑斓() ⑨笙箫()答案①pánɡ huánɡ②lí③yīn④tuí pǐ⑤sù⑥ɡāo⑦xìnɡ⑧bān lán⑨shēnɡ2．词语辨用(1)寂寥·寂寞老人独自生活在这座巨大而的空房子里，内心无比。
(2)彷徨·徜徉书籍不仅是我寂寞时的良伴、苦闷时的挚友，而且是我无助时的灯塔，它让我在知识的大道上。
(3)沉淀·积淀就像在杯子里只有下茶叶才能使茶水有滋味一样，你只有经验，充实人生，才能成为有修养的人。
(4)斑斓·灿烂徐志摩为中国现代新诗留下了的一页，如同的玛瑙，具有很高的美学价值。
答案(1)寂寥寂寞(2)彷徨徜徉(3)沉淀积淀(4)灿烂斑斓解析(1)“寂寥”和“寂寞”的适用对象不同。
寂寥：寂静空旷，没有声音；多指周围环境。
寂寞：冷清孤单，清静；又形容孤独无助。
多指人心里感觉。
(2)“彷徨”和“徜徉”都有“走”的意思，不同的是走的心态不同。
彷徨：走来走去犹豫不决，不知该往哪个方向去。
徜徉：闲游；安闲自在地步行。
(3)“沉淀”和“积淀”都有“沉下来，积聚”的意思，但二者的意义和适用范围不同。
沉淀：①溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出；②从溶液中析出的难溶解的固体物质；③比喻凝聚，积累。
“沉淀”可用于抽象事物，也可用于具体事物。
积淀：①积累沉淀；②所积累下来的事物。
“积淀”多形容文化、知识、经验、素质等抽象事物。
(4)二者都有“非常好看”的意思，但强调的侧重点不同。
“斑斓”指灿烂多彩，专指色彩。
“灿烂”指明亮华丽的样子，也形容文辞华美或事业辉煌、美好。
3．成语辨析判断下列句子中加点成语运用的正误，并说明理由。
(1)纵观TPP成员国，如美国、日本、澳大利亚等都与中国有着数额巨大的国际贸易，TPP有可能使中国原本富有竞争力的外贸产品黯然神伤。
2023年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题组阅读下面文字，完成小题。
明中后期江南经济迅速□起，崇尚精雅奢华之风。
服饰方面僭越等级尊卑，标新立异，竞逐华靡．；饮食不厌其精，饮酒花样繁多（）家具制作巧夺天工，豪门园林建筑精巧。
精美的园林不仅装点了江南的绰．约风姿，也是文人精神追求和生活情趣的形象写照。
1．下列填入文中“□”处的字，使用正确的一项是（）A．倔B．崛C．倨D．踞2．下列对文中加点字的注音，正确的一项是（）A．mǐchuōB．míchuōC．mǐchuòD．míchuò3．下列填入文中“（）”处的标点，使用正确的一项是（）A．。
B．，C．；D．：二、选择题4．在下面文段横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（）经济越发达、人口越密集、用地越紧张的地方，体育健身______越大，健身设施______越大。
因此，按照人口规模布局，能够突出人口这个“定位器”作用，使各地清晰知道自己还有多少“______”，指导地方有针对性地补齐健身设施短板。
A．需求缺口欠账B．要求缺失欠账C．需求缺口赊账D．要求缺失赊账5．下列各句中加点的词语，使用不恰当．．．的一项是（）A．这件衣服的设计虽有些缺点，但款式新颖别致，融合了今夏的流行元素，无可非议．．．．。
B．实现中华民族的伟大复兴，是我们肩头不可推卸的使命和义不容辞．．．．的责任。
C．他过于相信自己的能力和判断，对大家的意见总是置若罔闻．．．．，所以常常受到批评。
D．我们使用了工程师开发的这套系统，大幅度提高了工作效率，真可谓如虎添翼．．．．。
6．下列各句中，没有．．语病的一项是（）A．通过充分而激烈地讨论，使我们坚持下去的决心更大了。
B．虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。
越秀区2019-2020学年第一学期期末调研测试高一语文试卷本试卷共8页，分三部分，共23小题，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必在答题卷上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；同时填写考生号、座号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案必须用2B铅笔把答题卷上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
前不久公布的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出：“促进信息技术与教育教学融合应用”。
不久前联合教科文组织发布的报告《教育中的人工智能：可持续发展的挑战与机遇》也提出：“人工智能技术能够支持包容和无处不在的学习访问，有助于确保提供公平和包容性的教育机会，促进个性化学习，并提升学习成果。
”“人工智能+教育”正在引起教育的一场革命。
它改变着教育的生态、教育的环境、教育的方式、教育管理的模式、师生关系等等。
充分认识“人工智能+教育”的育人功能，是当前教育工作者遇到的重要挑战。
“人工智能加+教育”最主要的是要改变教学的方式，要从教师的教转变到学生的学。
教师要充分发挥学生的主体性，改变单向传授知识的方式。
学生通过自我学习发现问题、提出问题，自己去探索，或者与同伴合作，互相探讨。
教师可以利用人工智能、大数据等技术优势，帮助学生的个性化学习设计科学的、合适的学习方案。
人工智能、大数据，还可以作为教师的有力助手。
大数据可以帮助老师随时了解学生的学习情况，帮助他们解决困难，帮助教师批改作业，替代教师一些机械式的劳动，减轻教师的负担，使教师有更多的时间和学生接触沟通。
[学考真题试做]1．(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)补写下列句子中的空缺部分。
(任选3题，多选只按前3题目计分)(1)锲而舍之，______________；锲而不舍，______________。
(荀子《劝学》)(2)______________，______________。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
(白居易《琵琶行》)(3)______________，而后人哀之；______________，亦使后人而复哀后人也。
(杜牧《阿房宫赋》)(4)想当年，______________，______________。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)解析：注意“镂”“乍破”“暇”“金戈”的写法。
答案：(1)朽木不折金石可镂(2)银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣(3)秦人不暇自哀后人哀之而不鉴之(4)金戈铁马气吞万里如虎2．(2018年1月广东省普通高中学业水平考试)补写下列句子中的空缺部分。
(任选3题，多选只按前3题计分)(1)吾尝终日而思矣，________________；________________，不如登高之博见也。
(《荀子·劝学》)(2)________________，________________。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
(李商隐《锦瑟》)(3)戍卒叫，函谷举，________________，________________！(杜牧《阿房宫赋》)(4)遥想公瑾当年，________________，________________。
(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)解析：注意“须臾”“跂”“沧海”“炬”“初嫁”的写法。
答案：(1)不如须臾之所学也吾尝跂而望矣(2)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(3)楚人一炬可怜焦土(4)小乔初嫁了雄姿英发[解题技法指导]1．突破生僻难写字对于文质兼美的名篇名句，多数同学能熟读成诵，但往往在考试中得不到分，原因就是生僻字、难写字书写有误，这就要勤于动笔，重点突破。
1．(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)阅读下面的文言文，完成后面的问题。
杨允正传[清]戴名世杨允正，字子展，江南休宁人。
允正父读书博洽，敦于孝友。
当父在时，家稍稍落．。
于是允正客游四方，为计然之术，积累至赢余，而先业复振。
居久之，允正客．于外，忽心动，距家八百里，驰三日夜而归。
父悲且喜曰：“儿归乎？”对曰：“儿恨不早归也。
”父曰：“汝仲弟早卒，其子幼，汝抚之以有成。
汝季弟读书，家事惟汝治，勿以繁剧累之。
”允正遵父命唯谨。
阅十余年，家人或欲折产，而仲弟之子及季弟所受，较父所遗辄多数倍，宗人皆贤．允正，相与议醵金①为贺，且以劝来者，允正谢弗受也。
先是仲弟为商于青阳，耗父赀且尽，困甚，冬月衣．单衣，惧父怒不敢归。
允正踪迹得之，衣以其衣，偕之归，百方为调释，父怒乃解。
仲弟庶出也，而笃爱不异于同母，人以为难。
允正为人忠厚，遇凡可以利物者，无不竭力为之。
性不喜畜．奴婢，曰：“此辈质多愚劣，不善事主，何能不加笞詈．，彼亦人子也，其忍伤之，吾故不多畜也。
”允正卒年六十有五。
赞曰：徽人善为生，往往徒手致素封②，然其处家庭朋友多仁让有厚德，盖货殖之事，非有士君子之行，亦不能以有成也。
如杨翁之事，其义岂不高哉！翁之子劻祖为余言如是．，且请为之传．焉，余是以之。
(选自《戴名世集》，有删改)【注】①醵金：凑钱饮酒。
③素封：无官爵封邑而拥有资财的富人。
(1)对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是()A．家稍稍落．落：衰落B．性不喜畜．奴婢畜：购买C．何能不加笞詈．詈：责骂D．翁之子劻祖为余言如是．是：这样B[B项，畜：畜养。
](2)对下列句子中加点词的词类活用现象的分析，正确的一项是()A．允正客．于外名词作状语B．宗人皆贤．允正使动用法C．冬月衣．单衣意动用法D．且请为之传．焉名词作动词D[A项，客：名词作动词，客居，寄居，旅居。
B项，贤，意动用法，以……为贤。
C项，衣，名词作动词，穿着。
D项，传，名词作动词，立传，写传。
2019年广州市初中毕业生学业考试语文试卷本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分,考试用时120分钟注意事项：1.答卷前、考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号,姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答紫也不能超出指定的区城;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答象无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（共30分）一、（6小题20分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（3分）A.难．堪/劫难．蹒姗．/．姗姗/踊．跃挑．逗/挑．拨离间．．来迟B.怂恿．C.拘泥．/淤泥．烘．托/哄．堂大笑D.修葺．/作揖．累．赘/伤痕累累．．2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分)A.贸然春寒料峭雾霭雕粱画栋B.困厄神采奕奕推崇和言悦色C.槛楼饥肠漉漉斡旋自圆其说D.告罄摧枯拉朽藻饰人情世故3.依次填入下列句子横线处的词语,最给当的一项是（3分）开学在即,各种校外培训机构又在广州大大小小的中小学校及幼儿园门前上演“招生秀”，这些培训机构，而培训机构的教学质量与广大学子的切身利益，所以规范校外培训机构的发展已经了。
A.鱼龙混杂息息相关刻不容缓B.鱼目混珠息息相关众望所归C.鱼龙混杂休戚与共众望所归D.鱼目混珠休戚与共刻不容缓4.下列句子中,没有语病的一项是(3分)A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。
B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。
2019年12月广东省普通高中学业水平考试类型：A一、本大题11小题，共26分。
(1-10题每题2分，11题6分)阅读下面文字，完成1-3题我最赞成罗素先生的一句话: “须知参差．．多态，乃是幸福的本源( )大多数的参差多态都是敏于思索的人创造出来的。
当然，我知道有些人不赞成我们的意见，他们必然认为，单一机口，乃是幸福的本源。
1.下列对文中加点字的注音,正确的一项是ān chāēn chāēn cīēn chī2.下列填入文中“()”处的标点, 使用正确的一项是A. ，”B. 。
”C.”，D.”。
3.下列填入文中口处的字,使用正确的一项是A.诫B.悈C.戒D.械4.下列句子中加点的成语，使用不恰当．．．的一项是A.这个市场着实有些荒凉，当年熙熙攘攘，如今门可罗雀．．．．。
B.没有调查就没有发言权，侃侃而谈．．．．、乱说一通并不能解决实际问题。
C.知音与粉丝不同，知音在你寂寞时雪中送炭，粉丝只在你成名时锦上添花．．．．。
D.他进入高三以后，发奋学习，期末成绩进入了年级前十名，真叫人刮目相看．．．．。
5.下列各句中，没有．．语病的一项是A.一个优秀作家的写作，必定是为他的同胞认可、赞誉其作品为目的的。
B.与中国不同的是，欧洲的现代精神危机感，不是来自贫穷，而是来自富庶。
C.各类小吃趁机摆开，花生、瓜子、麻花、锣鼓、风筝，长一声短一声叫卖不绝。
D.那些巍峨的、奇秀的、神秘的、瑰丽的山，打造了金庸作品多样的文学空间和氛围。
6.下列句了中，没有．．运用比喻修辞的一项是A.由于争夺阳光的需要，每一棵树都竭尽全力发展自己，竞相向上，呈现出一种允满活力的生命力。
B.再远，钢蓝色的山体便从浓艳的绿野中分离出来，组合成天边的一列坚硬而又披挂了深雪的高大尖顶营帐。
C.快乐是一抹微云，痛苦是压城的乌云，这不同的在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，就给你造成一个美丽的黄昏。
D.那时，也许心灵的沙化就无法抗拒。
回忆，也会在沙漠中枯萎。
2018-2019学年广东省广州市岭南中学高二第一学期期末区统考模拟测试二语文注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷第I卷（选择题)第II卷（非选择题)一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
中国传统文化非常强调“礼”，“礼”曾是中华文化的精髓。
礼节中的许多内容是靠形式来表达的，比如贺卡。
在个人重大事情或公共节日前呈送贺卡，一来形式庄重，二来提早通报对方，于人于己均为方便。
故汉朝以来，贺卡作为传统形式一直延续保留，只是名称有所变化。
贺卡初期叫“名帖”，以介绍自己为主；西汉称为“谒”，今天贵宾相见还在说“拜谒”；东汉后叫“名刺”，名刺一词日本至今仍在使用，就是我们常用的名片。
凡事先通报自己是尊重对方的必需，今天的社会有时并不注意这些传统了。
唐宋以后，贺卡的名称及功能有所进步，称为“门状”或“飞帖”，到了明清，又叫“红单”“贺年帖”等等。
听这名字就知功能越来越世俗化，文人之间的文雅逐渐远去。
原因其实简单，古代教育不够普及，识文断字的人少。
贺卡最初都是在达官贵人之间传递，起点颇高，进入商业社会，贺卡就多了一份热情，少了一份酸腐。
据说唐太宗李世民过年时，用赤金箔做成贺卡，御书“普天同庆”，赐予大臣。
由于这一形式由帝王发明，迅速在民间普及。
不过民间没有皇家那么奢侈，不敢使用金箔，改用梅花笺纸，竖写，右上端为受贺者官讳，左下端为贺者姓名。
传说南宋人张世南在著作中记载他家曾藏有北宋名家黄庭坚、秦观等人的贺卡，这绝对是一份经典收藏，如保留到今天也应该是价值连城的国宝了。
说来非常有意思，名帖贺卡一类原是本人亲自呈送，以示郑重，但到了宋朝，商业气息浓厚，人们也日渐繁忙，故不能亲送者遂仆人呈送，逐渐形成风俗。
