《创造力比知识更重要》阅读答案

九年级语文上册期中测试题九年级语文上册期中测试题一、基础知识积累与运用(30分)1、选出下列各项词语中加点的字注音完全正确的一项。

( )(2分)A.绚丽(xun) 修葺(q)B.酝酿(ling ) 涉猎(sh)C.粗糙(zāo) 龟裂(jūn)D.轩榭(xi ) 迸裂(bng)2、下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)A、言行相顾断章取义强聒不舍心无旁骛B、神情恍忽荡然无存花团锦簇棱角分明C、铬尽职守自之知明恼羞成怒重蹈覆辙D、一抔黄土涕泗横流怒不可遏歇斯底理3、下列句中划线的成语运用恰当的一项是( )(2分)A 老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。

B 在城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。

C 在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。

D 我和老王单枪匹马参加市运动会，夺得跳远冠军。

4、选出下列句子中没有语病的一项( ) (2分)A、经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。

B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。

C、是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。

D、即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。

5、下列对人物的描写方法判断有误的一项是( )(2分)A、他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。

(神态描写)B、他真想站起来。

可是，如果举了手，程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?(心理描写)C、却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。

(肖像描写)D、脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了。

(动作描写)6、下列说法有误的一项是( )(2分)A、《沁园春雪》中的“数风流人物，还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。

B、《敬业与乐业》是一篇演讲稿，文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。

C、《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

D、词又称“长短句”，句式长短不一。

《谈创造性思维》阅读训练一、课内阅读题(1)课内阅读①不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。

”③认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。

不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。

④由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。

即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。

⑤任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。

关键是要经常保持好奇心，不断积累知识，不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所学得的知识，一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

1.区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么？答：2.文段中加横线的“这一点”指代的是____________________3.做一个富有创造性的人，关键在哪里？答：4.选文主要论证的是_________________________________5.你认为创造性思维是否任何人都具备？为什么？答：6.第3段说认为自己不具备创造力和具备创造力的人，由于不同的态度和想法，产生了不同的表现，请分别说说两者的不同表现。

答：7.第4段中说“小的创意会打开大的突破口”，请你用一个例子来说明这一点。

答：(2)课内阅读“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

创造力比知识更重要（1）美国中学生奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。

许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，惟独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。

这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。

虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。

（2）这是培养学生创造能力的一个实例。

社会进入信息时代，新技术革命风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。

因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。

“创造力比知识更重要”。

（3）那么，怎样培养创造力呢?（4）科学巨匠牛顿说，他之所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。

这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。

积累知识是基础，融会贯通更重要。

现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。

法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。

”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。

（5）我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造；但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。

古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。

同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。

（6）善于捕捉热线，随时记录灵感。

“热线”就是酝酿成熟了的想法和思路．一旦有热线闪烁就要抓住不放，深入挖掘。

《创造力比知识更重要》阅读附答案创造力比知识更重要美国中学生奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。

许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，惟独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。

这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。

虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。

这是培养学生创造能力的一个实例。

社会进入信息时代，新技术革命风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。

因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。

“创造力比知识更重要”。

那么，怎样培养创造力呢？科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。

这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。

积累知识是基础，融会贯通更重要。

现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。

法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。

”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。

我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造；但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。

古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。

同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。

善于捕捉热线，随时记录灵感。

“热线”就是酝酿成熟了的想法和思路．一旦有热线闪烁就要抓住不放．深入挖掘。

“创造力比知识更重要”阅读训练及答案创造力比知识更重要美国中学生头脑奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。

许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，唯独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。

这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。

虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。

这是培养学生创造能力的一个实例。

社会进入信息时代，新技术geming风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。

因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。

“创造力比知识更重要”。

那么，怎样培养创造力呢？科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。

这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。

积累知识是基础，融通知识更重要。

现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。

法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。

”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。

我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造；但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。

古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。

同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。

善于捕捉热线，随时记录灵感。

“热线”就是酝酿成熟了的想法和思路，一旦有热线闪烁就要抓住不放，深入挖掘。

议论文清欢阅读题答案（范文4篇）以下是网友分享的关于议论文清欢阅读题答案的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

议论文清欢阅读题答案（1）中考议论文阅读题答案一1、[答案] 创造力比知识更重要。

[解析]本题考查对中心论点的把握。

要做这道题，首先我们整体把握全文，理清全文思路。

文章一、二两段通过一个实例得出论点：创造力比知识更重要。

那么这个论点是不是全文的中心论点呢？第三段到最后虽然谈的是怎样培养创造力，但是仍然谈要想培养创造力必须努力学习知识，因为“积累知识是基础”，培养创造力才是目的，从而证明创造力比知识更重要。

2、[答案] 新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

[解析]本题考查对文中重要句子的理解。

要做要做这道题，要联系上下文、结合语境来理解。

我们看这句话之后接着一句话“现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处”，这两句话之间完全是前果后因的关系，所以答案自然得出。

3、[答案] 不被知识束缚，在头脑中留有创造的空间。

[解析] 本题也是考查对文中重要句子的理解。

上文说古今中外不少人为知识所累，为知识所困，那么我们怎么做呢？下文接着说“同学们要学会把心智的‘杯子’空出来”，也就是说我们不要被知识所束缚，“心智的‘杯子’”是一个比喻，指的是头脑，“空出来”是指留有空间。

4、[答案] 善于记录灵感，才有利于激发创造。

[解析]本题考查论据与论点的关系。

这一段开头就说“ 善于捕捉热线，随时记录灵感，对于那些……要随时摘记，定期整理，深入思考，激发创造”，通读下文我们可以看出这句话是本段的论点，所以举诺贝尔的事例就是为了证明这个论点。

经过筛选概括即可得出答案。

5、[答案]略。

评分标准如下：举例恰当，有见解，表述清楚（4分）举例恰当，有见解，表述较清楚（3分）举例比较恰当，有见解，表述不够清楚（2分）举例比较恰当，见解不明确，表述不够清楚（1分）[解析] 本题是一道开放性的题目，考查学生探究问题的能力。

记叙文阅读答案：一、《站直喽》：1、好处在既概括了文章的主要内容，又揭示了文章主旨（做人要堂堂正正的道理）。

2、想通过让儿子缩起脖子显得身高不够而不需要买票。

3、因为“我”从中年人身上受到教育和启发，身教胜于言传。

4、最初想作假躲避买票而忐忑不安；接着看到中年人的行为而感到惭愧；最后决定教育儿子从自身做起，毅然补票。

5、指自己的行为与中年人形成了对比而深感内疚。

6、能从知错就改教育孩子的角度评价，言之有理即可。

二、《大年初一没下雪》：1、标题包含着我为父女俩没达成愿望而遗憾，对他们命运的关心和牵挂。

2、作用交代了小姑娘的遭遇和病情，交代了小姑娘看雪愿望的由来，也是我后来情感态度变化的主要原因。

3、不屑，注意，关注（感动），担忧（牵挂） 4、A 5、开放题，言之成理即可。

示例：原文好，更加激起了读者对小女孩的同情，使文章更加深刻，更有感染力，也符合标题。

说明文阅读答案：一、《国家大剧院》：1、你会看到处处都是传统与现代的完美结合，处处都洋溢着科技与艺术的浓郁气息。

2、外、内、空间 3、依次：朦胧而神秘、清新而高雅、沉静中见跳跃 4、打比方。

生动形象地说明国家大剧院壳体表面的“蘑菇灯”使大剧院呈现出一种含蓄而别致的韵味与美感的特点。

二、《海洋是未来的粮仓》：1、不能去掉。

因为当今人类面临的最严重的环境问题，除了人口剧增、资源短缺外，还有水质污染、大气污染等，所以使用了“之一”一词，就使表达更严密、更准确。

2、本文的说明中心是“只要充分、合理地开发和利用好海洋资源，人类未来的粮食需求是不成问题的”。

所以，与之无关的内容就不必加以说明了。

3、举例子、列数据、作比较开辟远洋渔场，发展深海渔业的重要性。

4、一是海洋中有丰富的藻类，二是海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物，三是海洋中有众多的鱼虾，四是相对于近海资源而言，在深海和远洋中还有许许多多的潜力巨大、尚未充分开发利用的海洋生物。

5、评分要点：①海洋资源是极其丰富的，也是人类未来赖以生存的希望所在。

2021年高考作文备考：“智慧、创新与知识”素材运用指导（附：名师解题及范文点评）阅读下面的材料，根据要求写作。

①爱因斯坦在1921年获得诺贝尔物理学奖后首次到美国访问，有记者问他声音的速度是多少，爱因斯坦拒绝回答，他说，你可以在任何一本物理书中查到答案。

②“知识就是力量”这句话深入人心，但知识越多未必创造力越强。

创造力确实需要知识的累积，但除了知识，还需要什么呢？爱因斯坦说过：“我没有特殊的天赋，我只是极度好奇。

想象力比知识更重要。

”③不久前，人工智能机器人参加了高考数学考试。

报道说有两台机器人，得分分别是134分和105分（满分150分）。

这只是开始，日本已经提出在2021年让机器人参加高考且考上东京大学。

我们知道，人工智能就是通过机器进行深度学习来工作，这种学习过程就是大量地识别和记忆已有的知识积累。

这样的话，它可以替代甚至超越那些通过死记硬背、大量做题而掌握知识的人脑。

而死记硬背、大量做题正是我们目前培养学生的通常做法。

所以，一个很可能發生的情况是，未来的人工智能会让我们的教育制度下培养学生的优势荡然无存。

面对当前新时代和未来的挑战，以上材料引发了你怎样的思考？请你写一篇不少于800字的文章，谈谈你的观点和看法。

【名师题解】这是一道任务驱动型情境类作文题，第一则材料是爱因斯坦拒绝回答物理常识问题，并说“可以在任何一本物理书中找到答案”。

爱因斯坦已经表明：既有知识是固定的，有心有意总能获得，真正有价值的是获得知识的过程，即思考的智慧;第二则材料仍然是爱因斯坦的名言，表明创造力比知识更重要，而好奇心和想象力是培养创造力的条件;第三则材料是当代人工智能高度发达的现状，科技将机器人大量识别并记忆知识变为可能，对部分刻板学习的人构成威胁，对当代应试教育造成挑战。

这一点从反面突出了好奇心、想象力、创造力的重要性。

可以说，第三则材料正解释了前两则材料。

【角度&素材】方向一、智慧与知识，思考与积累。

“创造力比知识更重要”阅读训练及答案现代文阅读题创造力比知识更重要美国中学生头脑奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。

许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，唯独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。

这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。

虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。

这是培养学生创造能力的一个实例。

社会进入信息时代，新技术geming风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。

因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。

“创造力比知识更重要”。

那么，怎样培养创造力呢？科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。

这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。

积累知识是基础，融通知识更重要。

现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。

法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。

”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。

我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造；但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。

古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。

同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。

善于捕捉热线，随时记录灵感。

《人类的创造力如何起源》阅读答案《人类的创造力如何起源》阅读答案在平平淡淡的日常中，我们经常接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。

相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？以下是小编收集整理的《人类的创造力如何起源》阅读答案，欢迎阅读与收藏。

《人类的创造力如何起源》阅读答案1阅读《人类的创造力如何起源》一文，完成后面的题目。

①科学家一直认为直到4万年前，早期人类才开始突破自身一成不变的思维定势。

但近年的考古发现，早在20万年前，人类的创造力便崭露头角了。

不过，不是进化中突发，而是经过“细水长流”般的累积才得以出现的。

②长期以来，考古学家都认为，使用符号如语言是现代人认知能力的最重要指标，也是人之所以为人的标志。

但近来，研究人员开始在考古记录中寻找其他现代行为的来源。

③20世纪90年代开始，威特沃特斯兰德大学考古学家沃德利发掘西布度洞穴并进行了研究。

其报告显示，西布度穴居人于7。

7万年前便开始从木本植物中选择树叶制作寝具；树叶出自一种具有天然防虫效果的树，可以驱防那些目前携带致命疾病的蚊子。

研究人员在南非其他地区发现，距今10万年至7。

2万年前，居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪兽皮衣服的骨锥。

这些用具和工具十分简陋，“但在一个仅由自然物质所组成的世界里，想象新事物及将其付诸实现的能力便几乎成了魔法。

”这是创造力起源的历史视角。

④虽然早期人类的创造力令人印象深刻，但我们的远祖与现代人在创新的广度和深度上仍存在巨大差异。

到底是怎样的原因使我们这一种群从远祖之中脱颖而出呢？这是探究创造力起源的另一维度。

⑤物竞天择促使人类形成更大的脑。

就脑容量而言，更新期灵长类动物的平均脑容量是450cm3，与黑猩猩相仿；160万年前的直立人约930cm3；而10万年前的现代人为1330cm3。

在这样的脑容量下，估计有千亿神经元在处理信息，在约长1。

65万千米的有髓神经纤维中传递，穿过1。

创造力比知‎识更重要----浅谈在课堂‎上如何培养‎学生的创造‎力课堂教学应‎被看做是师‎生人生中一‎段重要的生‎命经历。

课堂教学不‎只是为学生‎成长所作的‎付出，不只是别人‎交付任务的‎完成，它同时也是‎自己生命价‎值的体现和‎自向发展的‎组成。

每一个热爱‎学生和自己‎生命、生活的老师‎，都不应该轻‎视作为生命‎实践组成的‎课堂教学。

每个教师都‎应该自觉地‎上好每一节‎课，使每一节课‎都能得到生‎命满足的愿‎望。

大教育家张‎伯苓说：“要教出“活孩子”而不是“死孩子”。

教师的职责‎就是要给知‎识注入生命‎，把孩子领到‎美好的学科‎殿堂去遨游‎，点燃孩子求‎知的欲望，绝不能把学‎生教成做题‎的机器。

社会进入信‎息时代，新技术革命‎风起云涌，创造活动是‎人类生存与‎人类文明持‎续发展的重‎要保证，是人类知识‎进化的源泉‎。

实施素质教‎育，培养学生的‎创造力应该‎是当前学校‎教育的主攻‎方向。

但是，法国的贝纳‎尔说过：创造力是没‎法教的。

也就是说，培养儿童的‎创造力，关键还是孩‎子们展现他‎们的想法并‎动手参与的‎能力，只有让他们‎自己发现问‎题，提出问题，解决问题，在实践中不‎断地锻炼和‎培养，才能发掘他‎们丰富的创‎造力，那么，作为一名引‎导者，我们的教师‎又应该做点‎什么呢？我认为教师‎在课堂上应‎该注意从以‎下几个方面‎入手培养学‎生的创造力‎。

一、鼓励积极质‎疑亚里士多德‎曾说过：“思维是从疑‎问和惊奇开‎始的。

”教学实践充‎分证明：学起于思，思起于疑，疑能生惑。

而善于质疑‎，敢于质疑问‎难，摆脱传统认‎识的束缚。

进而达到开‎拓新的思路‎，这是创造性‎思维中极为‎可贵的思维‎品质。

课堂上教师‎应该注意在‎练习和讲课‎过程中设疑‎或是引导学‎生质疑。

一般老师都‎能做到，但仅于设疑‎是不够的，教师还应巧‎于设疑。

使所设之疑‎具有创新性‎，激发学生学‎习，例如概括一‎段话或是一‎篇文章的内‎容，假设用常规‎的方法问：“这段话的段‎意是什么？”学生或许会‎面面相觑，或许会“苦苦思索”但却难知其‎所以然，如果变换了‎一个角度设‎疑：这篇文章写‎了谁（什么人或是‎什么物），我相信大部‎分的学生都‎会回答，然后接着让‎学生用小标‎题或是其他‎形式概括，鼓励学生大‎胆回答。

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嘿，小朋友们！今天咱们来聊一聊，想象力和知识，哪个更重要呢？可能有小朋友会说，知识重要呀，能让我们学到好多东西，变得更聪明呢！不过，我得告诉你们，想象力可比知识重要多啦！想象力是啥呢？就是我们脑袋里那些好玩的想法和画面呀，是创造力的源头呢！当我们发挥想象力的时候，就能创造出一个全新的世界，一个只属于我们自己的世界哟！在这个世界里，我们可以变成超级英雄，也可以变成外星人，想变成啥就变成啥。

创造力不比知识更重要的英语作文全文共3篇示例，供读者参考篇1Title: Creativity is Just as Important as KnowledgeIn today's fast-paced and competitive world, there is a growing emphasis on the importance of knowledge and education. The pursuit of academic excellence is seen as the key to success and prosperity. However, while knowledge is undoubtedly valuable, it is equally important to recognize the significance of creativity.Creativity is the ability to think outside the box, to come up with innovative solutions to problems, and to see possibilities where others see limitations. It is the driving force behind progress and innovation in all fields, from science and technology to art and literature. Without creativity, we would not have the inventions and breakthroughs that have shaped our world.One common misconception is that creativity is an innate talent that only a few lucky individuals possess. In reality, creativity can be developed and nurtured through practice andexposure to new ideas and experiences. This is why it is so important to cultivate creativity in both children and adults, to encourage them to explore their imagination and think critically about the world around them.Moreover, creativity is not just a nice-to-have skill, but a necessary one for success in today's rapidly changing world. With the rise of automation and artificial intelligence, jobs that require repetitive tasks are increasingly being taken over by machines. In order to stay relevant and competitive in the job market, individuals need to develop their creative thinking skills to adapt to new challenges and opportunities.Creativity is also essential for problem-solving and decision-making. In complex and uncertain situations, being able to think creatively can help us to come up with innovative solutions and make informed choices. By combining knowledge with creativity, we can develop new ideas and approaches that can lead to positive outcomes.In conclusion, while knowledge is important for building a strong foundation, creativity is what ultimately sets us apart and propels us forward. In the words of Albert Einstein, "Imagination is more important than knowledge. For knowledge is limited, whereas imagination embraces the entire world, stimulatingprogress, giving birth to evolution." Therefore, let us not underestimate the power of creativity and strive to unleash our full potential in all that we do.篇2Title: Creativity is as important as knowledgeIntroductionCreativity and knowledge are two essential elements that contribute to the growth and development of individuals and society as a whole. While knowledge provides us with a foundation to understand the world around us, creativity allows us to think outside the box, generate new ideas, and innovate. In this essay, we will explore the significance of creativity and argue that it is just as important as knowledge.Creativity drives innovationIn today's rapidly changing world, the ability to innovate and come up with new ideas is crucial for success. Whether in the fields of technology, business, or the arts, creativity is what sets individuals and organizations apart. While knowledge may help us understand existing concepts and theories, it is creativity that allows us to push the boundaries of what is possible and create something truly groundbreaking.Take the example of Steve Jobs, the co-founder of Apple Inc. Jobs was known for his visionary ideas and innovative products that revolutionized the technology industry. His creativity and ability to think differently were key factors in Apple's success, showcasing how creativity can drive innovation and lead to significant advancements.Creativity fosters problem-solving skillsAnother important aspect of creativity is its role in problem-solving. When faced with challenges or obstacles, creative individuals are able to come up with unique solutions that may not have been considered before. This ability to think outside the box and approach problems from different angles is what allows us to overcome difficulties and achieve success.For example, Albert Einstein, one of the most famous physicists of all time, is often praised for his creativity and ability to solve complex problems. Einstein's theory of relativity and other groundbreaking discoveries were a result of his creative thinking and willingness to challenge conventional wisdom.Creativity sparks imagination and inspirationCreativity also plays a crucial role in sparking imagination and inspiring others. Whether through art, music, literature, orother forms of expression, creative individuals have the power to captivate audiences, evoke emotions, and stimulate new ideas. By sharing their creativity with the world, they can inspire others to think creatively and pursue their own passions.Consider the impact of artists like Leonardo da Vinci, whose creative genius continues to inspire people centuries after his death. Da Vinci's paintings, inventions, and writings have left a lasting legacy that demonstrates the enduring power of creativity to stimulate imagination and inspire future generations.Creativity drives personal growth and fulfillmentLastly, creativity is important for personal growth and fulfillment. When we are able to express ourselves creatively, whether through art, writing, music, or other outlets, we tap into a deeper sense of self and find joy and fulfillment in our pursuits. Creativity allows us to explore our passions, test our limits, and discover new aspects of ourselves that we may not have known existed.In conclusion, creativity is just as important as knowledge in today's world. By fostering creativity, we can drive innovation, solve problems, inspire others, and achieve personal growth and fulfillment. As we continue to navigate the complexities of themodern world, let us remember the power of creativity to shape our lives and make a positive impact on the world around us.篇3Creativity is often hailed as one of the most important qualities a person can possess. In a world that is constantly changing and evolving, the ability to think outside the box and come up with innovative solutions is highly valued. However, some may argue that knowledge is more important than creativity, as it provides the foundation on which creative ideas can be built. In this essay, I will argue that creativity is just as, if not more, important than knowledge.Knowledge is certainly important. It provides a base of information and understanding that can be used to inform and shape creative ideas. Without knowledge, it can be difficult to come up with innovative solutions to problems or create new and exciting works of art. For example, a writer with a deep understanding of literature will be able to draw on that knowledge to create compelling and complex characters and storylines. Similarly, a scientist with a thorough understanding of physics will be able to develop groundbreaking theories and invent new technologies.However, knowledge alone is not enough. In order to truly excel and push the boundaries of what is possible, one must be able to think creatively. Creativity is what allows us to take that knowledge and turn it into something new and exciting. It is what drives us to question the status quo and explore new possibilities. Without creativity, knowledge can become stagnant and outdated.One of the key benefits of creativity is that it allows us to see things from a different perspective. It enables us to think outside the box and come up with novel solutions to problems. This can be especially important in fields such as business, where innovation is key to staying ahead of the competition. Companies that foster a culture of creativity are often more successful and profitable than those that rely solely on knowledge and expertise.Creativity is also important in our personal lives. It allows us to express ourselves and explore our passions in new and exciting ways. Whether it be through art, music, or writing, creativity is what allows us to share our unique perspectives with the world. It gives us a sense of fulfillment and purpose, and can help us to navigate the challenges and uncertainties of life.In conclusion, while knowledge is certainly important, creativity is equally, if not more, important. It is what allows us to take that knowledge and turn it into something new and exciting. Creativity is what drives progress and innovation, and allows us to see the world in a new light. So next time you find yourself faced with a problem or a challenge, don't be afraid to think creatively and explore new possibilities. You never know what amazing things you might discover.。

怎么理解想象力比知识更重要怎么理解想象力比知识更重要_____________________________________知识是发展社会的基础，没有知识就没有进步，但有时候想象力的重要性却超过了知识。

想象力是一种创造力，它能让我们发现新的事物、新的思路，也是一种预测未来的能力。

一、想象力是创新的源泉想象力是创新的源泉，它能帮助人们发现新的东西，发现新的思路，从而有效地利用现有知识。

比如，伽利略发现宇宙并不是一个完整的球体，而是由无数的行星组成，他的这一发现是建立在先前的知识基础上的，但他也需要勇气和想象力去发现宇宙的真相。

二、想象力是预测未来的能力想象力不仅能帮助人们发现新的东西，还能帮助人们预测未来。

比如，马斯克在过去十年中预测了未来将出现大量电动汽车，他发现了未来可能发生的趋势，并做出了相应的判断，而这一判断则是建立在他对未来的想象力上的。

三、想象力是创造性思维的基石想象力不仅能帮助人们发现新的东西、预测未来，还能帮助人们进行创造性思维。

比如，毕加索在画画时就需要勇气和想象力，他要勇于去尝试新的表现方式，尝试新的颜色，去寻找一种新颖而独特的表现方式，他这一创新的尝试就是建立在他对未来的想象力上的。

四、知识与想象力相互促进知识与想象力相互促进，没有知识就没有基础去思考问题，没有想象力就无法发掘出真正的创新。

因此，我们要充分利用想象力去发掘未来的可能性，也要在此基础上学习各种各样的知识，才能实现真正意义上的进步。

总之，想象力比知识更重要。

想象力是一种创造力，它能帮助人们发现新的东西、新的思路，也能帮助人们预测未来。

正是因为有了想象力，才使得人们能够在基于已有知识的基础上做出更多更好的判断，并做出更多创造性的尝试。

创造力不比知识更重要的英语作文Creativity is Way Cooler Than Just Knowing StuffYou know what's really fun? Using your imagination and being creative! It's way more exciting than just learning facts and information. Sure, knowledge is important too. But creativity lets you come up with new ideas and make awesome things happen. That's why I think creativity is even more important than just knowing stuff.When you're creative, you can invent amazing new games to play. Like this one time, me and my friends made up this crazy game where we pretended to be secret spies going on missions. We used our creativity to come up with cool code names, fun ways to sneak around, and epic battles against the evil forces. We had such a blast using our imaginations together!Or let's say you get a project at school to build something. The kids who just follow the instructions probably end up making the same boring thing as everyone else. But the creative kids? They use their creativity to come up with unique designs and unexpected ideas that make their projects way more special and exciting. Their creativity allows them to make something truly one-of-a-kind.Being creative also helps when you're trying to solve problems. Like when I accidentally broke my mom's favorite vase.I could have just given up. But instead, I got creative and used some modeling clay, glue, and paint to put it back together and make it look good as new. Maybe even a little better! My creativity rescued me from that mess.Knowing information is great for doing well on tests and stuff. But in real life, it's just as important to be able to use your creativity to come up with new ideas and find creative solutions. That's how people are able to invent awesome new technologies, write amazing stories, make inspiring art, and do so many other cool things that make the world more fun and interesting.Some people might say creativity isn't as valuable as knowledge because creative ideas are kind of random and don't always make sense. But I think that's what makes creativity so exciting! It allows you to connect things in new ways that logical knowledge can't. It opens up all kinds of untapped possibilities that just following the facts can never find.Like my friend Marcus is really creative. Once he entered this young inventor contest and used his creativity to design this crazy freezing machine that could instantly freeze any liquid into cool shapes like animals or rockets or whatever you can imagine.He didn't just follow some boring instructions. He used his creative brain to come up with something new that no one had ever thought of before! That's why he ended up winning the whole contest.Meanwhile, his brother Ethan has a really good memory and can remember literally anything he reads or learns. That's great for helping him get good grades. But it didn't help him be creative and inventive like Marcus. When Ethan tried to enter that same invention contest, he could only recreate stuff that already exists because he didn't have the creative spark to dream up brand new ideas. So his entry was just kind of bland and he didn't even get an honorable mention.Now don't get me wrong, having knowledge is super useful too. You need to have some facts and information as a starting point to be really creative. Like those scientists who used their deep knowledge of physics and chemistry as a foundation to creatively develop awesome new technologies. Or great creative writers who use their knowledge of vocabulary and storytelling skills as a basis for writing imaginative new novels and plays. But at the end of the day, it's their creativity on top of that knowledge that allows them to create something new and extraordinary.Ultimately, I think both knowledge and creativity are important in their own ways. But if I had to choose, I'd go with creativity as the most vital. Because you can use creativity to take your knowledge in fascinating new directions and blazing original trails. With just knowledge on its own, you're kind of limited to simply following what already exists instead of exploring all the amazing uncharted possibilities out there.That's why being creative is just so awesome and fun. It lets you play around, try new things, and experience life in a much more exciting way beyond just memorizing facts from books and websites. With creativity, the possibilities are endless for coming up with cool new inventions, telling wildly imaginative stories, solving tricky problems in unique ways, and pretty much anything else you can dream up.So yeah, knowledge is great and all. But giving your creative side just as much opportunity to run free is what really unlocks your full potential for having unbelievable experiences and contributing amazing new ideas to the world. At least that's what I think! Because in my creative opinion, creativity rocks!。

《创造力比知识更重要》阅读答案创造力比知识更重要，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

小编在这里整理了《创造力比知识更重要》阅读答案，希望能帮助到您。

创造力比知识更重要①美国中学生奥林匹克比赛中有一道竞赛题，要求参赛学生设计一种水上运载工具，但要打破常规造型，强调求异思维，体现创新精神。

许多学生绞尽脑汁，设计了各种造型的运载工具，可总摆脱不了大家熟知的船的形状和结构，惟独有一位学生构思奇特，他设计的作品像一只硕大的“水蜘蛛”，不像船那样在水上航行，而是像水蜘蛛那样在水面上“爬行”。

这件作品在所有参赛作品中独树一帜，引人注目。

虽然这一设计最后在实际操作中失败了，但几乎所有的评委都给他亮了最高分。

B②这是培养学生创造能力的一个实例。

社会进入信息时代，新技术革命风起云涌，各国都把培养学生的创新精神和创造能力放到了异常突出的地位。

因为创造活动是人类生存与人类文明持续发展的重要保证，是人类知识进化的源泉。

“创造力比知识更重要”。

③那么，怎样培养创造力呢?8;.>④科学巨匠牛顿说，他所以取得伟大的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。

这“巨人”可以理解为无数前人所创造的知识的化身。

积累知识是基础，融通知识更重要。

现代科学技术正朝着既不断分化又不断综合的方向发展，新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处。

学文科的学生应懂一些理科知识，学理科的学生也应涉猎文学艺术。

法国化学家利希腾贝格说过：“一个只知道化学的化学家，他未必真懂化学。

”广泛涉猎，博学多识，学贯古今，触类旁通，应该成为当代有志中学生共同的追求。

I*⑤我们掌握的知识越多，就越容易产生新的联想、新的见解、新的创造;但我们对某一事物的传统意义知之太多，又会阻碍思维的灵活性，使我们不由自主地被前人牵着鼻子走，从而形成智力屏障，导致创造能力的僵化。

古今中外有不少人勤奋刻苦，但终其一生，有积累而无创造，为知识所累，为知识所困。

同学们要学会把心智的“杯子”空出来，为思路的开拓变化留有充分的余地，使知识能灵活地聚合、置换、跳跃、碰撞，迸发出创造的火花。

高三英语阅读理解推理判断题单选题30题答案解析版1.What can we infer about the main character from the story?A.He is brave.B.He is kind.C.He is intelligent.D.He is shy.答案：B。

解析：文中提到主人公帮助了一位老人，这体现了他的善良。

A 选项勇敢在文中未体现；C 选项聪明文中也没有相关描述；D 选项害羞同样与文章内容不符。

对于记叙文的推理判断题，要从人物的行为、语言等方面进行分析推断。

2.We can infer that the setting of the story is...A.in a city.B.in a village.C.on an island.D.in a forest.答案：A。

解析：文中提到了高楼大厦、繁忙的街道等，这些都是城市的特征。

B 选项村庄没有这些特征；C 选项岛屿在文中未提及相关线索；D 选项森林也不符合文中的描述。

解题时要注意文中对环境的描写。

3.What can be inferred about the relationship between the two main characters?A.They are friends.B.They are relatives.C.They are strangers.D.They are enemies.答案：A。

解析：文中两人相互帮助、交流愉快，可推断他们是朋友关系。

B 选项亲戚关系在文中无依据；C 选项陌生人的话不会有这样的互动；D 选项敌人更不符合。

要根据人物之间的互动来判断关系。

4.We can infer that the main character's attitude towards the problem is...A.optimistic.B.pessimistic.C.indifferent.D.angry.答案：A。

整合思维[判断题]1、Elder和Paul认为，人类的思维如果加以干预，通常会出现问题。

参考答案：错[判断题]2、思维是人余生具来的能力，后天无法培养和提高。

参考答案：错[多项选择题]3、罗伯特·恩尼斯认为：批判性思维是（）的思维，其目的在于决定我们的信念和行动。

A.理性的B.统一的C.反思的D.实践的参考答案：A,C[判断题]4、创造力是多种心理活动的综合体。

参考答案：对[多项选择题]5、现有的创造力研究主要集中在（）。

A.人B.过程C.产品D.课程参考答案：A,B,C[判断题]6、Edwerd认为，具备创造力即带来前所未有的东西。

参考答案：对[单项选择题]7、“多元智能理论”由（）提出。

A.斯滕伯格B.加德纳C.西蒙D.纽维参考答案：B[多项选择题]8、斯滕伯格通过研究发现，表现出较高创造力的人通常具备（）的人格特征。

A.能容忍混乱的状态B.有客服困难的意愿C.成长的意愿高D.为争取被肯定而努力的意愿参考答案：A,B,C,D[单项选择题]9、研究者（）将知识分为了正式知识和非正式知识。

A.纽维B.西蒙C.加德纳D.斯滕伯格参考答案：D[单项选择题]10、“张力观”认为，知识和创造力的关系是一种（）关系。

A.正UB.倒UC.正WD.倒W参考答案：B[多项选择题]11、下列对知识和创造力之间的关系描述正确的是（）。

A.在正式知识的领域中，任何人想要在任何一门学科研究的范畴内有所创新，就必须掌握该学科的知识。

B.在正式知识的领域中，知识可以帮助人们注意到一些偶然事件，并使之成为创新的一个重要来源。

C.正式知识不是创造性思维活动的必要因素。

D.非正式知识的积累也对激发创造性思维活动起到积极效果。

参考答案：A,B,D[判断题]12、“地基观”认为，知识越丰富，创造力就会越高。

参考答案：对[多项选择题]13、下列哪些是影响创造力的动机因素（）。

A.内部动机B.外部动机C.成就动机D.自发动机参考答案：A,B,C[判断题]14、兴趣对于创造力的影响比知识更重要。