浙江省杭州市三墩中学七年级数学《三角形的初步知识》单元检测(A卷)(无答案) 人教新课标版
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浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________一、选择题1.(2分)AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是()A.AD>1 B.AD<5 C.1<AD<5 D.2<AD<10 2.(2分)如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于()A.315°B.270°C.180°D.135°3.(2分) 如果三角形的一个内角等于其他两个内角的差,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.无法确定4.(2分)如图,△ABC≌△DCB,AB=5cm,AC=7 cm,BC=8 cm,那么DC的长是()A.8 cm B.7 cm C.6cm D.5 cm5.(2分) 在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,则∠C的外角=()A.60°B.80°C.100°D.120°6.(2分)如图,在ΔABC中,BC边上的垂直平分线交AC于点D, 已知AB=3,AC=7,BC=8,则ΔABD的周长为()A.10 B.11 C. 12 D. 157.(2分) 如图,O是直线AB上的一点,过O点作射线OC,已知OD、OE分别平分∠AOC、∠COB.则△ODE是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法判断8.(2分)将矩形ABCD沿AE折叠.得到如图所示的图形,已知∠CED′=60°.那么∠AED的大小是()A.50°B.55°C.60°D.75°D C BA9.(2分)如图,AB=CD ,∠l=∠2,AO=3,则AC=( )A .3B .6C .9D .1210.(2分)如图所示,在Rt △ADB 中,∠D=90°,C 为AD 上一点,则x 可能是( )A 10°B .20°C .30°D .40°评卷人得分 二、填空题11.(2分)如果一个三角形的两个角都是80°,那么第三个角的度数是 .12.(2分)如图,在△ABC 中,已知∠BAC=80°,∠B=40°,AD 是△ABC 的角平分线,那么∠ADB= .13.(2分)如图,在ABC ∆中,AD 是BC 边上的高线,︒=∠60B ,︒=∠30C ,则图中有 个直角三角形. 14.(2分)已知ABC DEF △≌△,5cm BC EF ==,△ABC 的面积是220cm ,那么△DEF 中EF 边上的高是__________cm . 15.(2分)如图所示,△ABC 中,BC=16 cm ,AB ,AC 边上的中垂线分别交BC 于E ,F ,则△AEF 的周长是 cm .16.(2分)如图所示,AB=BD,AC=CD,∠ACD=60°,则∠ACB= .17.(2分)如图所示.(1)AD是△ABC的角平分线,则∠BAC=2 =2 ;(2)AE是△ABC的中线,则 = 2BE=2 .18.(2分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为.19.(2分)在△ABC中,若∠B=∠C,∠A=40°,则∠B= .20.(2分)如图,小明想测一块泥地AB的长度,他在AB的垂线BM上分别取C,D两点,使CD=BC,再过D点作出BM的垂线DN,并在DN上找一点E,使A,C,E三点共线,这时这块泥地AB的长度就是线段的长度.评卷人得分三、解答题21.(7分)如图,,已知 AD平分∠CAB,且DC⊥AC,DB⊥AB,那么AB和AC相等吗?请说明理由.22.(7分)如图,在ABC △中,7050A B CD ∠=∠=,,平分ACB ∠.求∠ADC 的度数.23.(7分)如图,直线l 表示一条公路,点A,点B 表示两个村庄.现要在公路上造一个车站,并使车站到两个村庄A ,B 的距离相等,问车站建在何处?请在图上标明地点,并说明理由.(要求尺规作图,不写作法)24.(7分)如图,AD 平分∠BAC ,AB =AC ,则BD =CD ,试说明理由.B CAD25.(7分)如图所示,已知∠BAC=∠DAE,∠B=∠C,BD=CE.证明:AB=AC,AD=AE.26.(7分)如图所示,在四边形ABCD中,已知AB=AD,CB=CD,则在不添加其他线时,图中的哪两个角必定相等?请说明理由.27.(7分)三角形的三条中线、三条高、三条角平分线都分别交于一点,其中交点可能不在三角形内部的是哪种线段?请通过画图说明.28.(7分)如图所示,画出△ABC的角平分线BD,AB边上的高CE,BC边上的中线AF.29.(7分)一根木条被9条红线均匀地分成l0等分,相邻两条红线之间的长度为l个单位长度.如果只能沿着红线把这根木条锯成3段,以这3段为边拼成三角形,有几种不同的锯法?请写出每种锯法锯成的3段木条的长度.30.(7分)已知三角形的周长是46 cm,其中一边比最短边长2 cm,比最长边短3 cm,求三角形三边的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C2.B3.C4.D5.B6.A7.C8.C9.B10.B二、填空题11.20°12.100°13.314.815.1616.30°17.(1)∠BAD,∠CAD;(2)BC,CE18.360°19.70°20.DE三、解答题21.AB =AC,理由略22.80°23.略.24.△ABD≌△ACD(SAS),则BD=CD.25.略26.∠D=∠B,理由略27.高线的交点可以在三角形的外部、内部及其顶点上28.略29.用列表尝试法得共有两种不同的锯法,三边分别为2、4、4和3、3、4 30.13 cm,15 cm,18 cm。
浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________一、选择题1.(2分)下列各组长度的三条线段能组成三角形的是( )A .3cm,3cm , 6cmB .7 cm,4cm , 5cmC .3cm,4cm , 8cmD .4.2 cm, 2.8cm , 7cm2.(2分) 如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE ⊥AC 于点E .已知PE =3,则点P 到AB 的距离是( )A .3B .4C .5D .63.(2分)在ABC △中,275A B ∠=∠=,则C ∠=( )A .30°B .135°C .105°D .67°30′4.(2分)用9根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4个5.(2分)如图,在△ABC 中,已知∠ACB=90°,∠CAD 的角平分线交BC 的延长线于点E ,若∠B=50°,则∠AEB 的度数为( )A .70°B .20°C .45°D .50°6.(2分)作△ABC 的高AD ,中线AE ,角平分线AF ,三者中有可能画在△ABC 外的是( )A .中线AEB .高ADC .角平分线AFD .都有可能7.(2分)在△ABC 中,若∠A =70°-∠B ,则∠C 等于( )A .35°B .70°C .110°D .140°8.(2分)如图所示,已知∠A=∠D ,∠l=∠2,那么,要得到△ABC ≌△DEF ,还应给出的条件是 ( )A.∠E=∠B B.ED=BC C.AB=EF D.AF=CD9.(2分)如图所示,由∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,直接能判定全等的三角形是()A.△AB0≌△DOD B.△ABC≌△DCB C.△ABD≌△DCA D.△OAD≌△0BC10.(2分)如图所示,已知AD⊥BC,BD=CD,则①△ABD≌△ACD,②△ABD和△ACD 不全等,③AB=AC,④∠BAD=∠CAD,以上判断正确的是()A.①B.②C.①③④D.①②③11.(2分)有下列关于两个三角形全等的说法:①三个角对应相等的两个三角形全等;②三条边对应相等的两个三角形全等;③两角与一边对应相等的两个三角形全等;④两边和一角对应相等的两个三角形全等.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.412.(2分)如图所示是跷跷板的示意图,支柱0C与地面垂直,点0是横板AB的中点,AB 可以绕着点0上下转动,当A端落地时,∠0AC=20°.跷跷板上下可转动的最大角度(即∠A′OA)是()A.800 B.60°C.40°D.20°评卷人得分二、填空题13.(2分)如图,AF、AD分别是△ABC的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,则∠DAF = .+,4,则x的取值范围是 .14.(2分)已知三角形的三边长为 3、1x15.(2分)如图,△ABC≌△CDA,A与C对应,D与B对应,则∠1与是对应角.16.(2分)如图,BE,CD是△ABC的高,且AD=AE,判定△ACD≌△ABE的依据是“______”.17.(2分)若一个三角形的三个内角这比为2:3:4,则三个内角中最小的内角为.18.(2分)在△ABC中,(1)∠C=85°,∠A=25°,则∠B= ;(2)∠A+∠B=90°,则∠C= ;(3)∠A=∠B=∠C,则∠A= ;(4)∠A=∠B,∠C=80°,则∠B= .评卷人得分三、解答题19.(7分)如图,已知BE=CF,AB=CD,∠B=∠C,则AF=DE吗?请说明理由.20.(7分)如图,在△ABC中,AE是∠BAC的角平分线,AD是BC边上的高,∠B=40°,∠C=60°,求∠EAD的度数.21.(7分)如图,直线OA,OB表示两条相互交叉的公路.点M,N表示两个蔬菜基地.现要建立一个蔬菜批发市场,要求它到两个基地的距离相等,并且到公路OA,OB 的距离相等,请你作图说明此批发市场应建在什么地方?22.(7分)如图,CD是△ABC的AB边上的高,CB是△ADC的中线,已知AD=10,CD=6,请求出△ABC的面积.23.(7分)如图,直线l表示一条公路,点A,点B表示两个村庄.现要在公路上造一个车站,并使车站到两个村庄A,B的距离相等,问车站建在何处?请在图上标明地点,并说明理由.(要求尺规作图,不写作法)24.(7分)如图,已知线段AC=8,BD=6.(1)已知线段AC⊥BD于0.设图①,图②,图③中的四边形ABCD的面积分别为S1,S2,S3,则 S1= ,S2= ,MAONBABCDS3= ;(2)如图④,对于线段AC与线段BD垂直相交(垂足O不与A,B,C,D重合)的任意情况,请你猜想四边形ABCD的面积,并说明你的猜想是正确的;(3)当线段BD与AC(或CA)的延长线垂直相交时,猜想顺次连结点A,B,C,D,A所围成的封闭图形的面积是多少;请画出图形,并说明你的猜想是正确的.25.(7分)如图所示,已知线段a,c,求作Rt△ABC,使BC=a,AB=c.26.(7分)如图所示,A,D,F,B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且∠A=∠B,说明下列各式成立的理由.(1)△AEF≌△BCD;(2)∠BFE=∠ADC.27.(7分)如图所示,在△ABC中,∠ABC=60°,∠ACB=72°,BD,CE分别是AC,AB上的高,BD交CE于点0.求:(1)∠A的度数;(2)∠ACE的度数;(3)∠BOC的度数.28.(7分)一个三角形有两条边相等,它的最长的边比最短的边多2,已知这个三角形的周长为8,求它的三条边长.29.(7分)一根木条被9条红线均匀地分成l0等分,相邻两条红线之间的长度为l个单位长度.如果只能沿着红线把这根木条锯成3段,以这3段为边拼成三角形,有几种不同的锯法?请写出每种锯法锯成的3段木条的长度.30.(7分)在△ABC中,已知∠A+∠B=70°,∠C=2∠A,求∠A,∠B,∠C的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.B2.A3.D4.C5.B6.B7.C8.D9.B10.C11.B12.C二、填空题13.20014.0<x<615.∠316.ASA(或AAS)17.40°18.(1)70°;(2)90°;(3)60°;(4)50°三、解答题19.利用SAS说明△ABF≌△DCE20.10°21.分别作AOB∠的平分线OC和线段MN的垂直平分线DE,则射线OC与直线DE 的交点P即为批发市场应建的地方.22.15.23.略.24.(1)S1=24,S2=24,S3=24;(2)面积为24,411111()8624 22222S BD AO BD CO BD AO CO BD AC=⋅+⋅=+=⋅=⨯⨯=;(3)图略,原理类似于(2),面积为2425.提示:两种情况26.略27.(1)48°;(2)42°;(3)132°28.103,103,4329.用列表尝试法得共有两种不同的锯法,三边分别为2、4、4和3、3、4 30.∠A=55°,∠B=15°,∠C=110°。
浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________一、选择题1.(2分)AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是()A.AD>1 B.AD<5 C.1<AD<5 D.2<AD<10 2.(2分)如图,已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于()A.315°B.270°C.180°D.135°3.(2分) 如果三角形的一个内角等于其他两个内角的差,那么这个三角形是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.无法确定4.(2分)如图,△ABC≌△DCB,AB=5cm,AC=7 cm,BC=8 cm,那么DC的长是()A.8 cm B.7 cm C.6cm D.5 cm5.(2分) 在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,则∠C的外角=()A.60°B.80°C.100°D.120°6.(2分)如图,在ΔABC中,BC边上的垂直平分线交AC于点D, 已知AB=3,AC=7,BC=8,则ΔABD的周长为()A.10 B.11 C. 12 D. 157.(2分) 如图,O是直线AB上的一点,过O点作射线OC,已知OD、OE分别平分∠AOC、∠COB.则△ODE是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法判断8.(2分)将矩形ABCD沿AE折叠.得到如图所示的图形,已知∠CED′=60°.那么∠AED的大小是()A.50°B.55°C.60°D.75°D C BA9.(2分)如图,AB=CD ,∠l=∠2,AO=3,则AC=( )A .3B .6C .9D .1210.(2分)如图所示,在Rt △ADB 中,∠D=90°,C 为AD 上一点,则x 可能是( )A 10°B .20°C .30°D .40°评卷人得分 二、填空题11.(2分)如果一个三角形的两个角都是80°,那么第三个角的度数是 .12.(2分)如图,在△ABC 中,已知∠BAC=80°,∠B=40°,AD 是△ABC 的角平分线,那么∠ADB= .13.(2分)如图,在ABC ∆中,AD 是BC 边上的高线,︒=∠60B ,︒=∠30C ,则图中有 个直角三角形. 14.(2分)已知ABC DEF △≌△,5cm BC EF ==,△ABC 的面积是220cm ,那么△DEF 中EF 边上的高是__________cm . 15.(2分)如图所示,△ABC 中,BC=16 cm ,AB ,AC 边上的中垂线分别交BC 于E ,F ,则△AEF 的周长是 cm .16.(2分)如图所示,AB=BD,AC=CD,∠ACD=60°,则∠ACB= .17.(2分)如图所示.(1)AD是△ABC的角平分线,则∠BAC=2 =2 ;(2)AE是△ABC的中线,则 = 2BE=2 .18.(2分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为.19.(2分)在△ABC中,若∠B=∠C,∠A=40°,则∠B= .20.(2分)如图,小明想测一块泥地AB的长度,他在AB的垂线BM上分别取C,D两点,使CD=BC,再过D点作出BM的垂线DN,并在DN上找一点E,使A,C,E三点共线,这时这块泥地AB的长度就是线段的长度.评卷人得分三、解答题21.(7分)如图,,已知 AD平分∠CAB,且DC⊥AC,DB⊥AB,那么AB和AC相等吗?请说明理由.22.(7分)如图,在ABC △中,7050A B CD ∠=∠=o o ,,平分ACB ∠.求∠ADC 的度数.23.(7分)如图,直线l 表示一条公路,点A,点B 表示两个村庄.现要在公路上造一个车站,并使车站到两个村庄A ,B 的距离相等,问车站建在何处?请在图上标明地点,并说明理由.(要求尺规作图,不写作法)24.(7分)如图,AD 平分∠BAC ,AB =AC ,则BD =CD ,试说明理由.B CAD25.(7分)如图所示,已知∠BAC=∠DAE,∠B=∠C,BD=CE.证明:AB=AC,AD=AE.26.(7分)如图所示,在四边形ABCD中,已知AB=AD,CB=CD,则在不添加其他线时,图中的哪两个角必定相等?请说明理由.27.(7分)三角形的三条中线、三条高、三条角平分线都分别交于一点,其中交点可能不在三角形内部的是哪种线段?请通过画图说明.28.(7分)如图所示,画出△ABC的角平分线BD,AB边上的高CE,BC边上的中线AF.29.(7分)一根木条被9条红线均匀地分成l0等分,相邻两条红线之间的长度为l个单位长度.如果只能沿着红线把这根木条锯成3段,以这3段为边拼成三角形,有几种不同的锯法?请写出每种锯法锯成的3段木条的长度.30.(7分)已知三角形的周长是46 cm,其中一边比最短边长2 cm,比最长边短3 cm,求三角形三边的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C2.B3.C4.D5.B6.A7.C8.C9.B10.B二、填空题11.20°12.100°13.314.815.1616.30°17.(1)∠BAD,∠CAD;(2)BC,CE18.360°19.70°20.DE三、解答题21.AB =AC,理由略22.80°23.略.24.△ABD≌△ACD(SAS),则BD=CD.25.略26.∠D=∠B,理由略27.高线的交点可以在三角形的外部、内部及其顶点上28.略29.用列表尝试法得共有两种不同的锯法,三边分别为2、4、4和3、3、4 30.13 cm,15 cm,18 cm。
浙江省杭州市三墩中学七年级科学下册《第一章 三角形的初步认识》单元测试题(B 卷) 人教新课标版一、精心选一选:(每小题2分,共20分) 1、在下列各组图形中,是全等的图形是( )A 、B 、C 、D 、 2、下列各图中,正确画出AC 边上的高的是( )A 、B 、C 、D 、3、如图1,工人师傅砌门时,常用木条EF 固定长方形门框ABCD ,使其不变形,这样做的根据是( )A 、两点之间的线段最短;B 、三角形具有稳定性;C 、长方形是轴对称图形;D 、长方形的四个角都是直角; 4、图2中的三角形被木板遮住了一部分,被遮住的两个角不可能是( ) A 、一个锐角,一个钝角; B 、两个锐角;C 、一个锐角,一个直角;D 、一个直角,一个钝角; 5、以下不能构成三角形三边长的数组是( )A 、(1,3,2)B 、(3,4,5)C 、(23,24,25) D 、(3,4,5) 6、一个三角形的两个内角分别为55°和65°,这个三角形的外角不可能是( ) A 、115° B 、120° C 、125° D 、130°7、小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图3所示的四块(图中所标1、2、3、4),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃?应该带( )去 A 、第1块; B 、第2块;C 、第3块;D 、第4块;8、如图4,在锐角△ABC 中,CD 、BE 分别是AB 、AC 边上的高,且CD 、BE 相交于一点P ,若∠A=50°,则∠BPC=( ) A 、150° B 、130°C 、120°D 、100° 9、在下列说法中正确的有( )①三角对应相等的两个三角形全等 ②三边对应相等的两个三角形全等③两角、一边对应相等的两个三角形全等 ④两边、一角对应相等的两三角形全等 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 10、小明给小红出了这样一道题:如右图,由AB=AC ,∠B=∠C , 便可知道△ABD ≌△ACE 。
浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)如图,△ABC三个内角的平分线AD、BF、CE交于点O,则∠1+∠2等于()A.100°B.90°C. 95°D.不能确定2.(2分)如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的角平分线交于点0,且∠BOC=α,则∠A的度数是()A.180°-αB.2α-180°C.180°-2αD.1 2α3.(2分)在△ABC中,三个内角满足以下关系:∠A=12∠B=13∠C,那么这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.任意三角形4.(2分)如图,△ABC≌△BAD,A与B,C与D是对应点,若AB=4cm,BD=4.5cm,AD=1.5cm,则BC的长为()A.4cm B.4.5cm C.1.5cm D.不能确定5.(2分)一块试验田的形状是三角形(设其为ABC△),管理员从BC边上的一点D出发,沿DC CA AB BD→→→的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体()A.转过90o B.转过180o C.转过270o D.转过360o 6.(2分)如图,已知直线L是线段PQ的垂直平分线,垂足为O,M、N是直线L上两点,下列结论中,错误的是()A.△MPN≌△MQN B.MO=NO C.OP=OQ D.∠MPN=∠MQN 7.(2分)任何一个三角形的三个内角中至少有()A.一个角大于60°B.两个锐角C.一个钝角D.一个直角8.(2分)下列图形中,能说明∠1>∠2的是()9.(2分)如图所示,由∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,直接能判定全等的三角形是()A.△AB0≌△DOD B.△ABC≌△DCB C.△ABD≌△DCA D.△OAD≌△0BC10.(2分)一个三角形的两边长分别是3和6,第三边长为奇数,那么第三边长是() A 5或7 B.7或9 C.3或5 D.9评卷人得分二、填空题11.(2分)如图,在△ABC和△CDA 中,((______(________)AB DCBC DA=⎧⎪=⎨⎪=⎩已知)已知),所以△ABC≌△CDA( ).12.(2分)如图,,已知OA=OB,OC=OD,D和BC相交于点E,则图中全等三角形有对.ABPO13.(2分)如图,点P在AOB∠的平分线上,若使AOP BOP△≌△,则需添加的一个条件是.(只写一个即可,不添加辅助线)14.(2分)已知:△ABC中,∠A=100°,∠B-∠C=60°,则∠C=__________.15.(2分)全等三角形的对应边,对应角.16.(2分)在△ABC中AB=3,BC=7则AC的取值范围是.4 <AC<1017.(2分)要使△ABC≌△A′B′C′,已知AB=A′B′,∠B=∠B′,如果利用“ASA”,要补充条件,如果利用“AAS”,要补充条件.18.(2分)如图所示,已知点C是∠AOB角平分线上的一点,点P,P′分别在边0A,OB 上,如果要得到OP=OP′,需添加以下条件中的某一个即可,请你写出所有可能结果的序号:.①∠0CP=∠OCP′;②∠0PC=∠OP′C;③PC=P′C;④PP′⊥0C;⑤PC⊥OA,P′C ⊥OB.19.(2分)如图所示,分别根据下列已知条件,再补充一个条件,使图中的△ABD≌△ACE(SAS).①AB=AC,∠A=∠A,;②AB=AC,∠B=∠C, ;③AD=AE,,BD=CE.20.(2分)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.(1)面积相等的两个三角形全等. ( )(2)周长相等的两个三角形全等.’( )(3)三边对应相等的两个三角形全等. ( )(4)全等三角形的面积相等,周长相等. ( )21.(2分)如图,在△ABC中,已知AD=ED,AB=EB,∠A=75°,那么∠1+∠C的度数是.22.(2分)木材加工厂堆放木料的方式如图所示:依此规律可以得出第六堆木料的根数是根.23.(2分)如图所示.(1)图中共有个三角形,分别是;(2)∠CDB是的内角,是的外角;(3)在AACD中,∠A是边和的夹角,边AC是的对边.评卷人得分三、解答题24.(7分)如图,,已知 AD平分∠CAB,且DC⊥AC,DB⊥AB,那么AB和AC相等吗?请说明理由.CBA25.(7分)在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,直线MN 经过点C ,且AD ⊥MN 于D ,BE ⊥MN 于E .(1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,有①△ADC ≌△CEB ;②DE=AD +BE ,请说明理由.(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时, DE=AD -BE ,请说明理由;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE ,AD ,BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,不必说明理由.26.(7分)如图,AC =AE ,∠BAM =∠BND =∠EAC , 图中是否存在与△ABE 全等的三角形?并说明理由.27.(7分)如图,∠A :∠B :∠C=2:3:4,求△ABC 的内角的度数.CBAE D图1NMABC DEMN图2ACBEDNM图3AD MCBEN28.(7分)如图所示,在四边形ABCD中,已知AB=AD,CB=CD,则在不添加其他线时,图中的哪两个角必定相等?请说明理由.29.(7分)如图所示,点E在△ABC的边AB上,点D在CA的延长线上,点F在BC的延长线上.试问:∠ACF与∠AED的关系如何?请说明理由.30.(7分)如图所示,要测量湖中小岛E距岸边A和D的距离.作法如下:(1)任作线段AB.取串点0;(2)连结D0并延长使D0=C0;(3)连结BC;(4)用仪器测量E,O在一条线上,并交CB于点F.要测量AE,DE,只需测量BF,CF即可,为什么?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.B7.B8.D9.B10.A二、填空题11.AC,CA,公共边,SSS12.413.OA=OB14.10°15.相等,相等16.17.∠A=∠A′,∠=∠C′18.①②④⑤19.①AD=AE;②BD=CE;③∠ADB=∠AEC20.(1)× (2)× (3)√ (4)√21.75°22.2823.(1)3;△ACD,△BCD,△ABC;(2)△BDC,△ACD;(3)AD,AC,∠ADC三、解答题24.AB =AC,理由略25.(1)略;(2)略;(3)DE=BE-AD.26.存在△ABE≌△ADC,理由略27.∠A=40°,∠B=60°,∠C=80°.28.∠D=∠B,理由略29.∠ACF>∠AED,理由略30.略。
O EA BD C浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________题号一 二 三 总分 得分评卷人得分 一、选择题1.(2分)如图,线段AC 、BD 交于点0,且AO=CO ,BO=DO ,则图中全等三角形的对数有( )A .1对B . 2对C .3对D .4对2.(2分)下列每组数分别是三根小木棒的长度,首尾顺次相接能组成三角形的是( )A .10 cm , 2 cm , 15 cmB .15 cm , 9 cm , 25 cmC .6 cm , 9 cm, 15 cmD .5 cm , 5 cm , 5 cm3.(2分)如图,OA OB =,OC OD =,50O ∠=,35D ∠=,则AEC ∠等于( )A .60B .50C .45D .304.(2分)如图,AD 、AE 分别是△ABC 的高和角平分线,∠DAE=20°,∠B=65°,则∠C 等于( ) A .25° B .30° C .35° D .40°5.(2分)如图所示,BA=BD ,BC=BE ,根据“边角边”条件得到△ABE △DBC ,则需要增加条件 ( )A .∠A=∠DB .∠E=∠C C .∠A=∠CD .∠l=∠26.(2分)如图所示,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别是E,F,则图中与∠C(除°C外)相等的角的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个7.(2分)如果三条线段的比是:(1)1:4:6;(2)1:2:3;(3)3:4:5;(4)7:7:11;(5)3 : 3:6,那么其中可构成三角形的比有()A.1种B.2种C.3种D.4种8.(2分)如图.在△ABC中,AB AC,AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于点E,如果BC=10,△BDC的周长为22,那么△ABC的周长是()A.24 B.30 C.32 D.349.(2分)如图,已知BC=BD,∠ABE=∠CBD,∠ADB=∠BCE.要说明BA=BE,则只要先说明()A.△ABE≌△DBC B.△ABD≌△EBC C.△BDG≌△BEH D.△ABG≌△BCH评卷人 得分 二、填空题10.(2分)在△ABC 和△DEF 中,AB=4,,∠A=35°,∠B =70°, DE=4 ,∠D = ,∠E=70°,根据 判定△ABC ≌△DEF.11.(2分)如图,,已知OA=OB ,OC=OD ,D 和BC 相交于点E ,则图中全等三角形有 对.12.(2分)如图,AF 、AD 分别是△ABC 的高和角平分线,且∠B=36°,∠C=76°,则∠DAF = .13.(2分)如图,BD 是ABC ∠的平分线,DE AB ⊥于E ,236cm ABC S =△,18cm AB =,12cm BC =,则DE =__________cm .14.(2分)如图,长方形ABCD 中(AD >AB),M 为CD 上一点,若沿着AM 折叠,点N 恰落在BC 上,∠ANB +∠MNC =____________.15.(2分)若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则图中以BC 为公共边的“共边三角形”有____________个.16.(2分)如图,AB =AC ,要使ACD AB E ∆∆≌,应添加的条件是____________ (添加一个条件即可)17.(2分)如图,∠ACB=∠DFE ,BC=EF ,请你再补充一个条件: ,使得△ABC 与△DEF 全等.18.(2分)如图, 已知△ABE ≌△ACD ,B 和C ,D 和E 是对应顶点, 如果∠B=46°,BE=5,∠AEB=66°,那么CD= ,∠DAC= .19.(2分)如图所示,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃.最省事的办法是带去,理由是 .20.(2分)如图所示,AD 是△ABC 的中线,AB=8.AC=6,则△ABD 与△ACD 的周长之差是.21.(2分)如图,把△ABC 沿虚线剪一刀,若∠A=40°,则∠l+∠2= .评卷人得分 三、解答题22.(7分)如图,在ABC △中,7050A B CD ∠=∠=,,平分ACB ∠.求∠ADC 的度数.23.(7分)如图,AD ,CE 分别是△ABC 的两条高,问∠BAD 与∠BCE 相等吗?请说明理由.CAD AB CD E21EDCBA24.(7分) 如图,已知在△ABC中,BE和CD分别为∠ABC和∠ACB的平分线,且BD=CE,∠1=∠2.说明BE=CD的理由.25.(7分)如图所示,有1l,2l,3l三条公路交于A,B,C,现要在△ABC内建一加油站,使它到三条公路的距离相等,问应如何建?作出加油站的位置,并说明理由.26.(7分)如图所示,已知线段a,b和∠α,用直尺和圆规作△ABC,使∠B=∠α,AB=a,BC=b.27.(7分)如图所示,已知AD=AE,∠l=∠2.请说明OB=OC成立的理由.28.(7分)如图所示,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=34°,求∠DAE的大小.29.(7分)三角形的三条中线、三条高、三条角平分线都分别交于一点,其中交点可能不在三角形内部的是哪种线段?请通过画图说明.30.(7分)如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,画出BC边上的中线AM,分别量出AM,BC的长,并比较AM与12BC的大小.再画一个锐角△ABC及其中线AM,此结论还成立吗?对于钝角三角形呢?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.D2.D3.A4.A5.D6.B7.B8.D9.B评卷人得分二、填空题10.35°, ASA11.412.20013.2.414.90°15.316.B C∠=∠(答案不唯一)17.略18.5,68°19.③,可根据③中的两角及夹边画出一个与之全等的三角形20.221.220°三、解答题22.80°23.相等,理由略24.BE和CD分别为∠ABC和∠ACB的平分线,可得∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2, 由于∠1=∠2,∴∠ABC=∠ACB,△BCD≌△CBE(AAS),∴BE=CD.25.分别作∠ABC与∠BCA的角平分线,两条角平分线的交点即为加油站的位置,根据角平分线上的点到角两边的距离相等即可说明26.略27.略28.18°29.高线的交点可以在三角形的外部、内部及其顶点上30.对于Rt△ABC,AM=12BC,对于其他三角形此结论不成立。
浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________一、选择题1.(2分)在△ABC中,三个内角满足以下关系:∠A=12∠B=13∠C,那么这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.任意三角形2.(2分)如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′可以绕着点O自由转动,就做成了一个测量工件,则A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边3.(2分)如图,△ABC和△ADC有公共边AC,∠BAC=∠DAC,在下列条件中不能..判断△ABC≌△ADC的是()A.BC=DC B.AB=AD C.∠B=∠D D.∠BCA=∠DCA4.(2分)下列各条件中,不能作出惟一三角形的是()A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边C.已知两边和其中一边的对角D.已知三边5.(2分)一块试验田的形状是三角形(设其为ABC△),管理员从BC边上的一点D出发,沿DC CA AB BD→→→的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体()A.转过90o B.转过180o C.转过270o D.转过360o6.(2分)下列命题中正确的是()A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内B.直角三角形的高只有一条C.三角形的高至少有一条在三角形内D .钝角三角形的三条高都在三角形外7.(2分)如图所示,在直角三角形ABC 中,AC ≠AB ,AD 是斜边BC 上的高,DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别是E ,F ,则 图中与∠C (除°C 外)相等的角的个数是( ) A .2个B .3个C .4个D .5个8.(2分)如图所示,把三角形纸片ABC 沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则∠A 与∠l+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,你认为该规律是( ) A .∠A=∠l+∠2B .2∠A=∠l+∠2C .3∠A=2∠1+∠2D .3∠A=2(∠1+∠2)9.(2分)下列长度的三条线段,能组成三角形的是( ) A .6,3,3B .4,8,8C .3,4,8D .8,l5,710.(2分)如图,M 是AB 的中点,∠C=∠D ,∠1=∠2,说明AC=BD 的理由.解:Θ M 是AB 的中点, ∴ AM =在BMD AMC ∆∆和中∴ ≌( )∴AC=BD ( )11.(2分)如图所示,在Rt △ADB 中,∠D=90°,C 为AD 上一点,则x 可能是( ) A 10° B .20° C .30° D .40°)(21MDCBA()()________________________________________________________AM ⎧=⎪⎪=⎨⎪=⎪⎩评卷人 得分二、填空题12.(2分)如图,△ABC ≌△DEF ,点B 和点E ,点A 和点D 是对应顶点,则AB= ,CB= ,∠C= ,∠CAB= .13.(2分)如图,BD 是ABC ∠的平分线,DE AB ⊥于E ,236cm ABC S =△,18cm AB =,12cm BC =,则DE =__________cm .14.(2分) 已知AD 是△ABC 的中线,如果△ABC 的面积是18cm 2,则△ADC 的面积是 cm 2.15.(2分)如图,已知点D 在AC 上,点E 在AB 上,在△ABD 和△ACE 中,∠B=∠C ,要判断△ABD ≌△ACE ,(1)根据ASA ,还需条件 ;(2)根据AAS ,还需条件 . 16.(2分)如图所示,∠1=∠2,∠ABC=∠DCB ,AC ,BD 相交于O ,请将下列说明AB=DC 的理由的过程补充完整.解:∵∠ABC=∠DCB ,∠l=∠2(已知), ∴∠ABC 一∠l=∠DCB 一∠2,即∠DBC= . 在△ABC 和△DCB 中, = ( ), = ( ), = ( ), ∴ ≌ ( ),∴AB=DC( ).17.(2分)如图所示,已知AB=DE,BE=CF,AC=DF.请说明∠A=∠D的理由,并完成说理过程.解:∵BE=CF( ).∴BE+EC=CF+ ,即 = .在△ABC与△DEF中,AB=DE( ),= (已证), = (已知),∴△ABC≌△DEF( ).∴∠A=∠D( ).18.(2分)如图所示,四边形ABCD为正方形,它被虚线分成了9个小正方形,则△DBE与△DEC的面积之比为.19.(2分)如图所示,已知点D,E,F分别是BC,AC,DC的中点,△EFC的面积为6cm2,则△ABC的面积为.20.(2分)如图,已知AB=AC=8 cm,BE⊥AC于E,CD⊥AB于D.若AD=5 cm,则EC= cm.21.(2分)如图,把△ABC沿虚线剪一刀,若∠A=40°,则∠l+∠2= .EB D CA22.(2分)如图,小明想测一块泥地AB 的长度,他在AB 的垂线BM 上分别取C ,D 两点,使CD=BC ,再过D 点作出BM 的垂线DN ,并在DN 上找一点E ,使A ,C ,E 三点共线,这时这块泥地AB 的长度就是线段 的长度. 评卷人 得分三、解答题23.(7分)如图,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,∠ADB=105°,∠ACB=65°,CE 是AB 边上的高.求∠BAC ,∠BCE 的度数.24.(7分)如图:已知∠B=40°,∠C=59°,∠DEC=47°,求∠F 的度数.25.(7分)如图,在△ABC 中,已知∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE 是AC 上的高,CF 是AB 上的高,H 是BE 和CF 的交点,求∠ABE 、∠ACF 和∠BHC 的度数.FABCDE26.(7分)如图,AC=AE,AB=AD,∠1=∠2.请说明下列结论成立的理由:(1) △ABC≌△ADE;(2)BC=DE.27.(7分)如图,已知D、E分别在AC、AB上,BD、CE相交于点O,且AB = AC,∠1=∠2.(1)写出图中所有的全等三角形.(2)要说明以上各对三角形全等,应先说明哪一对?并说明这一对三角形全等的理由. 28.(7分)在下列图形中,分别画出△ABC的三条高.AB CE DO1229.(7分)如图所示,一张三个内角都相等的三角形纸片ABC,∠CBP=20°(图①).现将纸片沿射线BP折叠成图②的形状,BP交AC于点E,BC′交AC于点D.求图②中∠ADC′,∠AEC′的度数.30.(7分)在△ABC中,∠A+∠C=120°,∠B+∠C=110°,求三角形各内角的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.A2.A3.A4.C5.D6.C7.B8.B9.B10.BM,∠C,∠D,已知,∠1,∠2,已知,BM,ΔAMC,ΔBMD,AAS,全等三角形的对应边相等.11.B得二、填空题12.DE, FE,∠F, ∠FDE13.2.414.915.AB=AC,AD=AE或EC=BD16.∠ACB,∠ACB,∠DBC,已证,∠ABC,∠DCB,已知,BC,CB,公共边,△ABC,△DCB,AAS,全等三角形对应边相等17.已知,EC,BC,EF,已知,BC,EF,AC,DF,SSS,全等三角形对应角相等18.1:219.48cm220.321.220°22.DE三、解答题23.80°、55°24.34°25.∠ABE=30°,∠ACF=30°,∠BHC=120°.26.(1)∠1=∠2,则∠CAB=∠EAD,ΔABC≌ΔADE(SAS);(2)ΔABC≌ΔADE,则BC=DE27.(1)△AEO≌△ADO,△EOB≌△DOC,△ABO≌△ACO,△ABD≌△ACE;(2)△AOB≌△AOC,理由: △AOB≌△AOC(SAS) .28.略29.∠ADC′=80°,∠AEC′=20°30.∠A=70°,∠B=60°,∠C=50°。
浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1.(2分)如图,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为()A.80°B.100°C.60°D.45°2.(2分)AD是△ABC中BC边上的中线,若AB=4,AC=6,则AD的取值范围是()A.AD>1 B.AD<5 C.1<AD<5 D.2<AD<10 3.(2分)下列各条件中,不能作出惟一三角形的是()A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边C.已知两边和其中一边的对角D.已知三边4.(2分)下列条件能够判断△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DB.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EFC.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长等于△DEF的周长D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F5.(2分)王老师的一块三角形教学用玻璃不小心打破了(如图),他想再到玻璃店划一块,为了方便他只要带哪一块就可以了()A.①B.②C.③D.④6.(2分) 如图,O是直线AB上的一点,过O点作射线OC,已知OD、OE分别平分∠AOC、∠COB.则△ODE是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法判断7.(2分)如图所示,已知∠1=∠2,AD=CB,AC,BD相交于点0,MN经过点O,则图中全等三角形的对数为()A.4对B.5对C.6对D.7对8.(2分)如图所示,BA=BD,BC=BE,根据“边角边”条件得到△ABE△DBC,则需要增加条件()A.∠A=∠D B.∠E=∠C C.∠A=∠C D.∠l=∠29.(2分)如图所示,△ABC中,AB=AC,BE=CE,则由“SSS”可直接判定()A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE C.△BED≌△CED D.以上答案都不对10.(2分)现有两根木棒,它们的长度分别是20 cm和30 cm.如果不改变木棒的长度,要钉成一个三角形木架,那么应在下列四根木棒中选取()A.10 cm的木棒B.20 cm的木棒C.50 cm的木棒D.60 cm的木捧11.(2分)下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A.6,3,3 B.4,8,8 C.3,4,8 D.8,l5,712.(2分)如图.在△ABC中,AB AC,AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于点E,如果BC=10,△BDC的周长为22,那么△ABC的周长是()A.24 B.30 C.32 D.34评卷人得分二、填空题13.(2分)如图,,已知OA=OB,OC=OD,D和BC相交于点E,则图中全等三角形有对.14.(2分)如图,在Rt△ABC中,AD是BC边上的高,若∠C=36°,则∠B= ,∠DAB= .15.(2分)如图,BE,CD是△ABC的高,且AD=AE,判定△ACD≌△ABE的依据是“______”.16.(2分)如图,AB=AC ,要使ACD∆≌,应添加的条件是____________ (添加一AB E∆个条件即可)17.(2分)如图, 已知△ABE≌△ACD,B和C,D和E是对应顶点, 如果∠B=46°,BE=5,∠AEB=66°,那么CD= ,∠DAC= .18.(2分)如图所示,AB=BD,AC=CD,∠ACD=60°,则∠ACB= .19.(2分)如图所示,已知点D,E,F分别是BC,AC,DC的中点,△EFC的面积为6 cm2,则△ABC的面积为.20.(2分)在Rt△ABC中,∠C=90°,其中∠A,∠B的平分线的交点为E,则∠AEB的度数为.21.(2分)四条长度分别是2,3,4,5的线段,任选3条可以组成个三角形.评卷人得分三、解答题22.(7分)如图,已知BD=CD,∠1=∠2,请说明△ABD≌△ACD的理由.23.(7分)如图,,已知 AD平分∠CAB,且DC⊥AC,DB⊥AB,那么AB和AC相等吗?请说明理由.24.(7分)如图,DB是△ABC的高,AE是∠BAC的角平分线,∠BAE=26°,求∠BFE 的度数.25.(7分)如图,AC =AE ,∠BAM =∠BND =∠EAC , 图中是否存在与△ABE 全等的三角形?并说明理由.26.(7分)如图,一块三角形模具的阴影部分已破损.(1)只要从残留的模具片中度量出哪些边、角,就可以不带残留的模具片到店铺加工一块与原来的模具ABC 的形状和大小完全相同的模具A B C '''?请简要说明理由.(2)作出模具A B C '''△的图形.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)27.(7分)求各边长互不相等且都是整数、周长为24的三角形共有多少个?28.(7分)已知,如图所示,点B ,E ,C ,F 在同一条直线上,AB=DE ,A D M C B EN B AAC=DF,BE=CF.试判断∠B与∠DEC是否相等,并说明理由.29.(7分)三月三,放风筝,如图所示是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH.请你运用所学知识给予说明.30.(7分)如图所示,在矩形ABCD中,F是BC边上一点,AF的延长线交DC的延长线于G,DE⊥AG于E,且DE=DC,∠l=∠2,根据上述条件,请在图中找出一对全等三角形,并证明你的结论.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除评卷人得分一、选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.D9.B10.B11.B12.D二、填空题13.414.54°, 36°15.ASA (或AAS )16.B C ∠=∠(答案不唯一)17.5,68°18.30°19.48cm 220.135°21.3三、解答题22.略23.AB =AC ,理由略24.64°25.存在△ABE ≌△ADC ,理由略26.(1)只要度量残留的三角形模具片的B C ∠∠,的度数和边BC 的长,因为两角及其夹边对应相等的两个三角形全等;(2)略27.⎪⎩⎪⎨⎧===,7,8,9c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===,6,8,10c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===,6,7,11c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===,5,9,10c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===,5,8,11c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===,4,9,11c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===.3,10,11c b a 由此知符合条件的三角形一共有7个.28.∠B=∠DEC ,理由略29.提示:连结DH30.略。
浙教版初中数学试卷2019-2020年七年级数学下册《三角形的初步认识》精选试卷学校:__________一、选择题1.(2分)下列每组数分别是三根小木棒的长度,首尾顺次相接能组成三角形的是()A.10 cm , 2 cm , 15 cm B.15 cm , 9 cm , 25 cmC.6 cm , 9 cm, 15 cm D.5 cm , 5 cm , 5 cm2.(2分)下列说法错误的是()A.有一个外角是锐角的三角形是钝角三角形B.有两个角互余的三角形是直角三角形C.直角三角形只有一条高D.任何一个三角形中,最大角不小于60度3.(2分)在下列长度的四根木棒中,能与4 cm,9 cm长的两根木棒钉成一个三角形的是()A.4 cm B.5 cm C.9cm D.13 cm4.(2分)下面三种说法:①两个能够重合的三角形是全等三角形;②全等三角形的形状和大小相同;③全等三角形的面积相等.其中正确的个数有()A.3个B.2个C.1个D.0个5.(2分)如图,已知BE=CF,且∠B=∠DEF, ∠A=∠D,那么△ABC和△DEF是()A.一定全等B.一定不全等C.无法判定D.不一定全等6.(2分) 如图,O是直线AB上的一点,过O点作射线OC,已知OD、OE分别平分∠AOC、∠COB.则△ODE是()A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法判断7.(2分)如图所示,0P平分∠AOB,PE⊥OB,PF⊥OA,则下列结论中正确的个数有()①OE=0F;②FP=PE;③OP⊥EF;④∠PEF=∠PFE;⑤0P平分∠FPE;⑥PQ=0QD C BA A .6个B .5个C .4个D .2个8.(2分)将矩形ABCD 沿AE 折叠.得到如图所示的图形,已知∠CED ′=60°.那么∠AED 的大小是( )A .50°B .55°C .60°D .75°9.(2分)如图,已知BC=BD ,∠ABE=∠CBD ,∠ADB=∠BCE .要说明BA=BE ,则只要先说明 ( )A .△ABE ≌△DBCB .△ABD ≌△EBC C .△BDG ≌△BEHD .△ABG ≌△BCH评卷人得分 二、填空题10.(2分) 如图 ,∠B=∠DEF ,AB=DE ,要证明△ABC ≌△DEF,(1)若以“ASA ”为依据,需添加的条件是 ;(2)若以“SAS ”为依据,需添加的条件是 .11.(2分) 有两条边相等的三角形中已知一边长为 5,另一边长 6,则这个三角形的周长 .12.(2分)如图,在ABC ∆中,AD 是BC 边上的高线,︒=∠60B ,︒=∠30C ,则图中有 个直角三角形.13.(2分)在ABC △中,∠C=90°,AD 为△ABC 角平分线,BC=40,AB=50,若BD ∶DC=5∶3,则△ADB 的面积为_______.解答题14.(2分)如图, △ABC 中,AB=AC=12,EF 为AC 的垂直平分线,若EC=8,则BE 的长为_______.15.(2分)如图△ABC 中,D 、E 分别在BC 上,∠BAE=∠AEB ,∠CAD=∠CDA .若∠BAC=x 度,则∠DAE的度数是 .16.(2分)如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,若△ABC 的周长为20,BC=11,且△ABD 的周长比△ACD 的周长大3,则AB= ,AC= . 6,317.分) 已知AD 是△ABC 的中线,如果△ABC 的面积是18cm 2,则△ADC 的面积是 cm 2. 18.(2分)如图,∠ACB=∠DFE ,BC=EF ,请你再补充一个条件: ,使得△ABC 与△DEF 全等.19.(2分)如图所示,AB=BD ,AC=CD ,∠ACD=60°, 则∠ACB= .20.(2分)如图所示,已知AC=AD ,BC=BD ,说明△ABC ≌△ABD 的理由.解:在△ABC 和△ABD 中, ( ),BC=BD( ),( ),∴△ABC ≌△△ABD( ).评卷人得分 三、解答题D ABDCB A 21.(7分)如图 ,在△ABC 中,AD 垂直平分 BC ,H 是AD 上的一点,连接BH 、CH.(1)AD 平分∠BAC 吗?为什么?(2)你能找出几对相等的角?请把它们写出来(不需写理由).22.(7分)如图,DB 是△ABC 的高,AE 是∠BAC 的角平分线,∠BAE=26°,求∠BFE 的度数.23.(7分)已知:△ABC 的周长为 18 cm ,AB 边比AC 边短2 cm ,BC 边是AC 边的一半,求△ABC 三边的长.24.(7分)如图,在△ABC 中,∠B=44°,∠C=72°,AD 是△ABC 的角平分线.(1)求∠BAC 的度数;(2)求∠ADC 的度数.21EDCBA25.(7分) 如图,已知在△ABC中,BE和CD分别为∠ABC和∠ACB的平分线,且BD=CE,∠1=∠2.说明BE=CD的理由.26.(7分)如图,AD平分∠BAC,AB=AC,则BD=CD,试说明理由.27.(7分)如图所示,已知AB=AE,∠B=∠E,BC=ED,F是CD的中点,说出AF是CD 的中垂线的理由.解:连结AC,AD,在△ABC和△AED中,AB=AE(已知),∠B=∠E(已知),BC=ED(已知),∴△ABC≌△AED(SAS).∴AC=AD(全等三角形的对应边相等).请把后面的过程补充完整:28.(7分)如图所示,点E 在△ABC 的边AB 上,点D 在CA 的延长线上,点F 在BC 的延长线上.试问:∠ACF 与∠AED 的关系如何?请说明理由.29.(7分)如图,从建筑物顶端A 处拉一条宣传标语条幅到地面C 处,为了测量条幅AC 的长,在地面另一处选一点D ,使D 、C 、B (B 为建筑物的底部)三点在同一直线上,并测得∠D=40°,∠ACB=80°,求∠DAC 的度数.30.(7分)A ,B 是平面上的两个固定点,它们之间的距离为5 cm ,请你在平面上找一点C(1)要使点C 到A ,B 两点的距离之和等于5 cm ,则C 点在什么位置? AB C D(2)要使点C 到A ,B 两点的距离之和大于5 cm ,则点C 在什么位置?(3)能使点C 到A ,B 两点的距离之和小于5 cm 吗?为什么?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D2.C3.C4.A5.A6.C7.B8.C9.B二、填空题10.∠A = ∠D ,BC=EF(或BE=CF)11.16或1712.313.62514.415.90°-x 216.17.918.略19.30°20.AC=AD,已知,已知,AB=AB,公共边,SSS三、解答题21.( 1)由△ADB≌△ADC(SAS),得∠BAD=∠CAD. (2)7对,∠BHD = ∠CHD,∠ABD = ∠ACD,∠HBD =∠HCD, ∠BDA=∠CDA,∠ABH=∠ACH,∠AHB=∠AHC,∠BAD=∠CAD22.64°23.AB=6 cm,BC=4cm,AC=8cm24.∠BAC=64°,∠ADC=108°.25.BE和CD分别为∠ABC和∠ACB的平分线,可得∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2, 由于∠1=∠2,∴∠ABC=∠ACB,△BCD≌△CBE(AAS),∴BE=CD.26.△ABD≌△ACD(SAS),则BD=CD.27.略28.∠ACF>∠AED,理由略29.40°30.(1)点C在线段AB上;(2)点C在线段AB外;(3)不能,因为两点之间线段最短(为5 cm)。
《三角形的初步知识》单元检测(A 卷)班级 姓名一、填空题(每小题4分,共24分)1. 在ΔABC 中,∠A=45°,∠B=30°,则∠C=__________。
2.在直角三角形中,已知一个锐角为25°,则另一个锐角的度数为__________。
3、如图,在ΔABC 中,BE 是边AC 上的中线,已知AB=4cm ,AC=3cm ,BE=5cm ,则ΔABC 的周长是_______cm 。
4.如图,在ΔABC 中,AD 是ΔABC 的高,AE 是ΔABC 的角平分线,已知∠BAC=82°,∠C=40°,则∠DAE=________。
5.如图,AC 与BD 相交于点O ,已知OA=OC ,OB=OD ,则ΔAOB ≌ΔCOD 的理由是_________。
6.如图,点P 是∠BAC 的平分线上一点,PB ⊥AB 于B ,且PB=5cm ,则P 到AC 边的距离是________cm 。
二、选择题(每小题4分,共20分)1.下列各组线段中,能组成三角形的是……………………………………( )A 、a=6.3cm ,b=6.3cm ,c=12.6cmB 、a=1cm ,b=2cm ,c=3.5cmC 、a=2.5cm ,b=3cm ,c=5cmD 、a=5cm ,b=7cm ,c=12cm2.在ΔABC 中,已知∠A=∠B ,∠C=40°,则∠A 的度数为………………( )A 、40°B 、70°C 、100°D 、140°3、如图,已知ΔOCA ≌ΔOBD ,并且∠A=30°,∠AOC=80°,则∠B 的度数为…………………………………………( ) A 、30° B 、80°C 、90°D 、70°4.直线L ⊥线段AB 于点O ,且OA=OB ,点C 为直线L 上一点,且有CA=8cm ,则CB 的长度为………………………………………………………………( )A 、4cmB 、8cmC 、16cmD 、无法求出5.如图,点D 、E 分别在AC 、AB 上,已知AB=AC ,添加下列条件, 不能说明ΔABD ≌ΔACE 的是…………………………( ) A 、∠B=∠C B 、AD=AEC 、∠BDC=∠CEBD 、BD=CE三、补充填空题:(共10分)1. 如图,在ΔABC 中,AD ⊥BC 于D ,BD=CD ,则∠B=∠C 。
班级姓名
一、填空题(每小题4分,共24分)
1.在ΔABC中,∠A=45°,∠B=30°,则∠C=__________。
2.在直角三角形中,已知一个锐角为25°,则另一个锐角的度数为__________。
3、如图,在ΔABC中,BE是边AC上的中线,已知AB=4cm,AC=3cm,
BE=5cm,则ΔABC的周长是_______cm。
4.如图,在ΔABC中,AD是ΔABC的高,AE是ΔABC的角平分线,已知
∠BAC=82°,∠C=40°,则∠DAE=________。
5.如图,AC与BD相交于点O,已知OA=OC,OB=OD,则ΔAOB≌ΔCOD的理由是_________。
6.如图,点P是∠BAC的平分线上一点,PB⊥AB于B,且PB=5cm,则P到AC边的距离是________cm。
二、选择题(每小题4分,共20分)
1.下列各组线段中,能组成三角形的是……………………………………()
A、a=6.3cm,b=6.3cm,c=12.6cm
B、a=1cm,b=2cm,c=3.5cm
C、a=2.5cm,b=3cm,c=5cm
D、a=5cm,b=7cm,c=12cm
2.在ΔABC中,已知∠A=∠B,∠C=40°,则∠A的度数为………………()
A、40°
B、70°
C、100°
D、140°
3、如图,已知ΔOCA≌ΔOBD,并且∠A=30°,∠AOC=80°,
则∠B的度数为…………………………………………()
A、30°
B、80°
C、90°
D、70°
4.直线L⊥线段AB于点O,且OA=OB,点C为直线L上一点,且有CA=8cm,则CB的长度为………………………………………………………………( )
A、4cm
B、8cm
C、16cm
D、无法求出
5.如图,点D、E分别在AC、AB上,已知AB=AC,添加下列条件,
不能说明ΔABD≌ΔACE的是…………………………()
A、∠B=∠C
B、AD=AE
C、∠BDC=∠CEB
D、BD=CE
三、补充填空题:(共10分)
1.如图,在ΔABC中,AD⊥BC于D,BD=CD,则∠B=∠C。
请完成下面的说理过程。
解:∵AD⊥BC(已知)
∴∠ADB=______________=Rt∠(垂线的意义)
当把图形沿AD对折时,射线DB与DC___________
∵BD=CD (_________________________________)
∴点B与点_______重合
∴ΔABD与ΔACD_________
A
B
C
D
O
A
B C
D
A
B C
D
E
∴∠B=∠C (___________________________________________)
2.如图,点B、E、C、F在同一直线上,且AB=DE,AC=DF,BE=CF,请将下面说明ΔABC≌ΔDEF的过程和理由补充完整。
解:∵BE=CF (_____________)
∴BE+EC=CF+EC
即BC=EF
在ΔABC和ΔDEF中
AB=________ (________________)
__________=DF(_______________)
BC=__________
∴ΔABC≌ΔDEF (_____________)
四、画图题(共10分)
1.已知∠α和∠β,(如图),求作∠BAC,使∠BAC=∠α+∠β。
注:保留作图痕迹,不要求写画法,但要写出结论。
2.已知∠α,∠β和线段a,用直尺和圆规作ΔABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=a。
五、解答题(36分)
1.(6分)如图,在ΔABC中,AC=AB,AD是BC边上的中线,则AD⊥BC,请说明理由。
2.(6分)如图,已知AB=DE,BC=EF,AF=DC,则∠EFD=∠BCA,请说明理由。
A
B
D
E F
A
B
C D
E
F
a
3.(8分)如图,AE是ΔABC的角平分线,已知∠B=45°,∠C=60°,求下列角的大小:(1)∠BAE (2)∠AEB
4.(8分)如图,在ΔABC中,D是边BC上一点,AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,连结DE,已知DE=2cm,BD=3cm,求线段BC的长。
5.(8分)如图,ΔABC的两条高AD、BE相交于H,且AD=BD,试说明下列结论成立的理由。
(1)∠DBH=∠DAC;
(2)ΔBDH≌ΔADC。