关于开展“诚信、感恩、励志”征文比赛的通知
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学校诚信教育活动方案5篇学校诚信教育活动方案1围绕“资困、励志、强能、善施”的资助育人体系,结合我校实际,决定在我校受奖助学生中开展“爱心传递·感恩·诚信”系列主题教育活动,培养受奖助学生的爱心意识、感恩意识、诚信意识和社会责任,现将有关事项通知如下:一、活动主题爱心传递·感恩·诚信二、活动时间5月—10月三、活动内容(一)借助新媒体平台,通过文字、图片、漫画等形式对学生进行各项资助政策的宣传,营造“爱心传递·感恩·诚信”的浓郁氛围。
(5月)(二)开展以“爱心传递·感恩·诚信”为主题的经典诵读活动。
以班级为单位集体诵读传统文化中有关“爱心传递·感恩·诚信”的经典格言、*;或讲一次诚信小故事,充分挖掘历史和现实生活中有关“爱心传递·感恩·诚信”的故事,以故事演讲的形式宣扬“爱心传递·感恩·诚信”的重要意义。
(6月,计划中要列出具体时间及措施)(三)“爱心传递”主题教育及实践活动1.通过主题班会、先进典型事迹报告会、制作主题板报及宣传视频等各具特色的主题教育活动,加强个人品德、职业道德、社会公德教育,培养学生感恩励志的奋斗精神、崇德向善的道德风尚、扶贫济弱的责任担当。
(5-6月,计划中要列出具体时间及措施)2.围绕“爱心传递”主题积极开展各种形式的志愿服务和社会实践活动,各院系根据实际情况至少开展2次活动。
如走进老年养护院关爱老人、帮助老人;走进社区免费为空巢老人和留守儿童查体;为社区居民普及医学常识等。
通过从“受助”到“助人”的实践,培养学生爱心意识、荣誉意识、责任担当。
(7-9月,计划中要列出具体时间及措施)(四)对老生开展“感恩·诚信”主题班会,对新生开展“感恩·诚信”主题入学教育。
强调“感恩·诚信”的重要性,树立感恩、诚信意识,为他们的健康成长打下坚实基础。
感恩于心励志于行诚信伴一生”主题宣传标语评选创意说明一、活动主题主题:以感恩,诚信,励志为中心,传播正能量。
时间:5月15日——5月21日对象:xx学院全体同学二、活动目的通过本次活动,让同学用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用内心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。
无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然,都能够以一颗感恩的心去面对。
那么我们就会明白,当你心存感恩,生活也将会赐予你灿烂的。
三、活动内容策划(以下活动1、2任选其一参加即可,每班至少交5件作品,多着不限)1、每一天我们身边都会发生许多事情,其中也一定有让你感动的人或事。
而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧!为了给大家提供这样一个机会,特此举办“感恩礼品设计大赛”。
小伙伴们!快叫上你们的好闺蜜,好兄弟来参加吧!要求:(1)作品材料不限,尺寸不限。
不超过15元。
(2)作品必须原创自制。
(3)作品必须切合主题(4)5月21日上午9:00-10:00上交至2511经学生资助中心实践部统计后由评委选出10名进入决赛。
在大厅进行展示,由广大学生自主进行投票,最后评出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖、最佳手工奖、最佳寓意奖、最佳创意奖各一名。
比赛结束后如选手写明了赠送对象,将由作者赠送给该对象,学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻!无赠予对象的我们将捐助给助学。
2、快节奏的生活是否让你忘记了表达情感?微时代的到来是否掠夺了你的情绪?“三行情书作品设计赛”给你这个机会!短小精炼的三行情书,是信,是诗,更是情!加上自己为情书设计的背景,短短的三行情书也能抒发你的感恩之情!要求:(1)三行情书可手写,可电子版彩印。
(2)内容必须原创,不可抄袭。
(3)作品也可手绘,也可电子版彩印(对于不会设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦)。
(4)作品提倡绘画,浸画的形式。
(5)5月21日9:00-10:00上交至2511经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
关于开展以感恩教育为主题的演讲比赛的通知(含5篇)第一篇:关于开展以感恩教育为主题的演讲比赛的通知各班级:为了加强和改进学生思想道德建设,激发学生感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩祖国的情感,让每一个学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,懂得感谢父母养育之恩,感谢老师培养之恩,感谢别人及社会的帮助之恩,在生活中体验感恩,学会感恩,把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人,根据《山丹培黎学校感恩教育系列活动实施方案》,结合学生实际,决定开展以“感恩”为主题的演讲比赛。
现将有关事宜通知如下:一、主办单位学生科、团委二、演讲主题以“感恩”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对父母、对老师、对他人、对党、对祖国的真实情感。
三、参赛对象全校各班级每班推选1名同学参加,不得弃权(11高考四个班除外)。
四、比赛时间、地点1、时间:2012年3月30日(星期五)2、地点:中新友好厅五、比赛办法1、比赛采取限时演讲,时间控制在4-----6分钟。
2、比赛采取抽签的办法进行,参赛选手按照抽签顺序先后依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定演讲主题相符,要脱稿演讲。
演讲时使用普通话。
4、比赛采用100分制进行量分,要求正确的思想内容与完美的表达形式相统一。
5、每位选手演讲完毕后,评委及时打分,待下一位选手演讲完毕后公布上一位选手的得分(得分保留在小数点后两位。
为保证比赛的公平,前三位选手的得分待第四位选手演讲完毕后再公布)六、评分标准(一)思想内容(35分)1、思想内容能够紧紧围绕主题,观点正确鲜明,内容充实具体。
(15分)2、材料典型真实,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。
(10分)3、演讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
(5分)4、文字简洁流畅,具有较强的思想性。
(5分)(二)语言表达(35分)1、语言规范,吐字清楚,声音洪亮圆润。
(10分)2、表达准确、流畅、自然。
(10分)3、语言讲究技巧,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛有度,符合思想内容表达的需要。
感恩诚信励志成才征文感恩诚信励志成才征文(通用11篇)感恩诚信励志成才征文1感恩,诚信,有着它们所存在的本质的意义。
感恩是感谢,感恩是爱,感恩是乐观,是一种心态,一种品质,一种艺术。
在生活中我要感谢父母给予我生命用涓涓细流的爱滋润着我不断幸福成长,感谢朋友一路的不离不弃相伴左右,跟我一起梦与理想坚持不忘的人儿,感恩老师授予我知识,感恩对手,令我不断进取,努力。
感恩阳光让我获得温暖,所以感恩是懂得感谢,是一种乐观的心态。
5.8母亲节我走在林荫小道给老妈聊着,迎面而来的一对母女吸引了我视线。
中年女人牵着年迈的老母亲,一步步慢慢小心翼翼的呵护走着像刚学着走路的幼孩。
手里还采有一些不知名的小花,老母亲笑的眼睛眯成了缝,紧紧的靠在女儿身旁。
我看的有些痴醉,想象那是以后的我跟老妈模样。
他们也觉察出了我的存在然后对我笑了笑,我开心的回了大大的微笑。
心里一股暖流填满了。
她们一定都是非常幸福的好妈妈呢。
对着电话我说"啊穆,安尼古(我爱你妈妈)听的老妈一头雾水就痴痴的笑。
长大后,我才知道你是我唯一。
再没有人像你爱我不顾一切。
我想要你更幸福。
诚信是对人生的态度,是为人之本,诚信就是成功随着奋进人的拼搏临近,它早已融入我们的民族的血统中。
然而随着市场经济的发展,我们看到诚信正在消退,利益,拜金,美貌,荣誉逐渐的被人们高高翘起,诚信的第一位变轻了。
而对于我们当代大学生来说,诚实守信更是我们学习的重点,一个经常怀着感恩,诚信之心理自然坦荡,胸怀自然宽阔,会自觉自愿的给人帮助,助人为乐,而不感恩不诚信的人,只能是冷漠和残酷,这样的人我们自然不屑与伍。
阳光总在风雨后。
生活中小船本就一半风雨一半阳光,何不让我们带着感恩的心扬着诚信的风帆,去勇敢追逐理想,实现目标,做更好更幸福的人呐?感恩诚信励志成才征文2MC天佑有一首喊麦。
我觉得里面有几句歌词写的非常好。
"十年戎马心孤单,隐退江湖归深山;如果有天你难堪,挂帅出征再扬帆",很多人只是把这当作一首歌来听。
“感恩于心诚信于行励志一生”主题征文感恩于心诚信于行励志一生感恩,是人生的最大智慧,感恩,是人性的一大美德,常怀感恩的心,我们才会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!感谢老师,因为他们教给我知识;感谢朋友,因为他们给予我帮助;感谢挫折,因为它们教会我坚强;感谢对手,因为他们让我进步,感谢父母给我生命,我觉得这世间最应该感谢自己的父母,因为没有他们,我们就没有办法感受这个世界的酸甜苦辣咸,是他们让我们感受这个世界的一切精彩。
感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
常怀感恩之心,琐事将不再烦琐,是感恩的心,让我们怀笑度过。
生命在前进,挫折,烦恼也必将随之而行,滋生不息。
常怀感恩于心,在困难、不甘面前便能将焦虑等不良情绪化于无形,不会哀叹不已、颓废消极。
因为感恩于心,所以会在颓然时送来一阵清香,在烦躁时送来一股清凉,把心中热忱重新点亮,让心境豁然开朗,重燃奋斗的心,积极向上、乐观开朗也会重新主导心房。
小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学有老师的教育之恩,工作之后又有领导、同事关怀,帮助之恩。
大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中都首先从浙大环境里获得了一个定的生存条件和发展机会,也就是说社会这个大环境是有恩于我们每个人的在感恩空气中人们正视错误,互相帮助, 在空气中, 人们将不会感到自己的孤独, 人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。
在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿。
有人为你指点迷津、让你明确前进的方向、甚至有人用肩膀身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰。
当我懂得感恩是,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实现于生活中。
一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、和追求,是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
征文比赛通知优秀8篇征文比赛通知篇一一、活动主题:“我的中国梦”二、活动时间安排:1、作品征集:20某某年x月x日——x月x日2、评审时间:20某某年x月x日——x月x日三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生四、活动主办:龙里中等职业学校五、活动承办:共青团龙里中职校委员会六、活动协办:公共基础部七、征文要求:1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。
尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的`认识与评价,主旨积极向上。
作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。
4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。
参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。
(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。
)八、奖项设置:活动设立以下奖项:学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖:3名若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。
最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。
特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。
同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。
备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。
2、登陆,通过大赛投稿专用通道直接投稿。
征文比赛通知篇二机关各支部、各科室(二级机构):为认真贯彻落实市委《关于在全市深入开展“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”大讨论活动的通知》,根据市委宣传部等6家单位《关于开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动的通知》(市直字[20某某]2号)要求,现就机关、二级机构开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动”通知如下:一、活动主题以“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”为主要内容,通过征文和演讲活动,使教育局机关和二级机构紧紧围绕市委十届十五次全体(扩大)会议精神,围绕“观念上要适应、认识上要到位、思路上要创新、方法上要对路、工作上要主动”的目标要求,认识新常态、适应新常态,挖掘新动力,办人民满意教育,为促进蚌埠经济和社会持续健康发展提供正能量,为开创重返全省第一方阵新局面激起新热情和新力量。
作文比赛通知函尊敬的各位同学:您好!为了激发同学们的创作热情,提升写作能力,我校决定举办一场主题为“青春飞扬,梦想起航”的作文比赛。
现将有关事项通知如下:一、比赛主题:青春飞扬,梦想起航二、参赛对象:全校在校学生三、比赛时间:初赛:2023年4月10日4月20日决赛:2023年4月30日四、比赛地点:初赛:各班级教室决赛:学校报告厅五、比赛要求:1. 作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消比赛资格。
2. 作品题材、字数不限,要求主题鲜明,内容健康,结构完整,语言流畅。
3. 参赛作品请用规范的汉字书写,清晰可辨。
4. 参赛作品请在规定时间内提交至各班级语文老师处。
六、评选方式:1. 初赛:由各班级语文老师组织评选,每班选拔35名学生参加决赛。
2. 决赛:由学校组织评委团,对参赛作品进行评审,评选出一、二、三等奖。
七、奖励措施:1. 一等奖3名,奖品为价值500元的学习用品及荣誉证书。
2. 二等奖5名,奖品为价值300元的学习用品及荣誉证书。
3. 三等奖10名,奖品为价值200元的学习用品及荣誉证书。
4. 优秀组织奖若干,奖励给积极组织参赛的班级。
八、注意事项:1. 请各位同学积极参加,认真准备,按时提交作品。
2. 各班级语文老师负责组织初赛,确保比赛公平、公正、公开。
3. 参赛同学请保持通讯畅通,以便接收比赛相关信息。
4. 比赛期间,请遵守比赛纪律,服从评委团安排。
本次作文比赛旨在培养同学们的写作兴趣,提高文学素养,展示青春风采。
希望大家踊跃参加,充分展示自己的才华。
如有疑问,请及时与语文教研组联系。
敬请关注,并相互转告。
祝各位同学在比赛中取得优异成绩!学校语文教研组2023年4月1日。
关于开展“××××××”征文比赛活动的通知(5篇)第一篇:关于开展“××××××”征文比赛活动的通知关于开展“××××××”征文比赛活动的通知机关各股、室:按照××市委办公室《关于开展‚××××××‛征文比赛活动的通知》安排部署,为进一步把握××××的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,用科学发展观引领推动××××建设和××事业促上新台阶,按照××市委××办公室的要求,拟于近期开展‚××××××‛征文比赛。
现将有关事项通知如下:一、征文对象我局全体干部职工。
二、征集时间20××年×月××日(星期×)前。
三、作品内容紧紧围绕××××主题,侧重体现对‚××××‛跨越式发展思路、‚××××、××××‛发展格局和‚××××、××××‛发展路径的理解与把握,对实现我市攻坚破难,止滑提速,加快发展,科学发展,又好又快发展,推进建设××××××目标的探索与对策等。
通知公司诚信守则宣传活动通知尊敬的各位员工:
为了进一步加强公司文化建设,倡导诚信守则,提升员工的道德素质和职业操守,公司决定开展一系列诚信守则宣传活动。
现将相关事项通知如下:
活动目的
通过开展诚信守则宣传活动,旨在引导员工自觉遵守公司规章制度,增强团队凝聚力和责任意识,营造和谐、稳定的工作环境。
活动内容
诚信教育培训:邀请专业人士开展诚信教育培训,普及法律法规知识,强调职业操守和道德规范。
案例分享交流:组织员工分享身边发生的诚信典范案例,激励大家争做遵纪守法的模范。
主题演讲比赛:开展主题演讲比赛,鼓励员工就诚信守则发表个人观点和体会。
诚信签名承诺:设立诚信签名墙,让每位员工在上面签下自己的承诺和誓言。
诚信文化展示:举办诚信文化展示活动,通过图片、视频等形式展示公司对诚信的重视和倡导。
活动安排
时间:活动将于XX年XX月XX日正式启动,持续一个月。
地点:公司会议室/员工活动中心。
参与对象:全体员工。
组织方式:由公司文化建设部门负责组织实施,各部门配合积极参与。
活动意义
通过这次诚信守则宣传活动,希望能够引起广大员工对诚信的重视和认同,树立正确的价值观念,增强团队凝聚力和向心力。
只有每一位员工都自觉践行诚信守则,公司才能更好地发展壮大。
让我们共同努力,从点滴做起,从现在做起,为公司的发展贡献自己的一份力量!
特此通知。
公司文化建设部
XX年XX月XX日。
关于开展感恩励志演讲比赛活动的通知第一篇:关于开展感恩励志演讲比赛活动的通知关于开展感恩励志演讲比赛活动的通知各位老师及各位学生:为丰富校园文化生活,加大学生资助政策宣传力度,充分发挥国家贫困学生资助政策的激励作用,大力弘扬感恩励志美德,激发教师勤奋工作、积极进取,教育学生心存感恩、励志成才,经学校研究决定,在全校开展感恩励志演讲比赛活动,现就有关事宜通知如下:一、演讲主题:感恩励志二、演讲内容:感恩父母养育、感恩老师教诲、感恩社会关怀、感恩祖国培育,助人为乐美德事迹。
三、参赛对象:全体学生,各班先初赛,从中选2至3名选手参加学校演讲比赛。
四、时间安排:12月4号五、奖励办法:演讲比赛分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
六、相关要求:1、演讲内容必须健康向上、紧扣主题、行文流畅、感情真挚,演讲体裁不限;2、倡导全员参与,各学校在初赛过程中要以班级为单位鼓励每一位学生都参加演讲比赛。
3、演讲时间不超过5分钟;4、演讲须脱稿并使用普通话;5、演讲者须衣着整洁、仪态端庄大方、举止得体感恩励志演讲比赛评分标准1、演讲内容(40分)主题鲜明,立意新颖,材料真实,内容充实,文字优美,语言自然流畅,声情并茂,富有真情实感,有较强的影响力。
2、语言表达(30分)声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,具有较强的演讲技巧。
3、形象风度(20分)衣着整洁,仪态端庄大方,展现朝气蓬勃的精神风貌。
演讲要有较强的吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪并产生强烈的情感共鸣。
4、综合印象(10分)第二篇:感恩励志演讲比赛感恩励志演讲比赛流程一、时间:12月21日(本周三)二、地点:一楼学术报告厅三、参赛选手:由入赛选手参加演讲四、评委:五、主题:“感恩*励志”,演讲题目自拟六、形式:有准备演讲,演讲内容要求积极向上,紧扣主题。
七、建议时间:每位选手演讲时间2——5分钟具体流程:一、主持人致开幕辞,并介绍评委跟嘉宾和比赛规则。
关于开展“诚信、感恩、励志”征文比赛的通知
各学院:
为了能让家庭经济困难学生顺利完成学业,国家采取了包含“奖、贷、助、补、减”等一系列的助学政策,为正确引导学生感恩回馈社会,深化感恩教育、诚信教育、责任教育,充分展示我校学生自强不息、励志成才、感恩报国的精神风貌,促进和谐校园建设。
学校决定开展“诚信、感恩、励志”征文比赛。
现将有关事宜通知如下:
一、征文主题:
诚信 感恩 励志
二、征文时间:
2014年3月11日-4月10日
三、征文对象:
获得过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款等资助的在校学生。
四、征文要求:
1、征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下,不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌,文章要主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。
2、题目、体裁不限,正文不超过4000字。
3、严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。
4、征文须保证从未在其它刊物上发表。
5、征文正文格式要求:
页面设置:A4纸; 页边距:上下左右均为2厘米;
文章格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗,正文四号宋体;
字符间距:标准; 行距:全文行距1.25倍。
根据本次征文主题,自拟题目。
五、评选与奖励
此次征文比赛设置个人奖项和集体奖项,学校将对获奖作者和优秀组织单位予以表彰。
1、个人奖项:设置一等奖5名、二等奖10名和三等奖20名,优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
2、集体奖项:以学院为单位评选优秀组织单位5个。
3、组委会选择优秀作品在《荆楚理工学院学报》上予以发表;同时将征得的优秀文章推荐参加全国助学征文活动。
六、其它说明:
1、各二级学院要高度重视本次征文活动的开展,精心组织实施。
要通过征文活动的开展,大力宣传国家各项学生资助政策。
要把推荐评选与教育引导结合起来,促进家庭经济困难学生思想道德建设,激励广大学生成长成才。
2、请各二级学院要积极组织所有获得过资助的学生参加本次活动。
要按照统一要求,严格评选、推荐的程序和标准,注重质量,保证征文活动的公正性、严肃性和权威性。
3、请各二级学院于2014年4月10日前将推选的优秀稿件报送学生资助中心(每个二级学院至少选10篇以上)。
4、参赛者拥有其作品的著作权和署名权。
参赛作品使用权归主办方所用,主办方有权对作品进行引用、发布和传播。
荆楚理工学院学生资助中心
二〇一四年三月十一日。