教师年度总结报告
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教师2024年度思想工作总结报告范文7篇篇1一、引言2024年,对于我来说,是一个充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我作为一名教师,不断努力提升自己的专业素养和教学水平,同时也积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的一份力量。
现在,我将对这一年的工作进行总结和反思,以便更好地规划未来的工作方向。
二、教学工作在教学方面,我始终坚持以生为本的教学理念,注重培养学生的综合素质和批判性思维能力。
通过不断学习和实践,我逐渐形成了自己独特的教学风格,并取得了显著的教学成果。
首先,在课程设计方面,我注重课程的实用性和趣味性,尽量将理论知识与实践相结合,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我还注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励学生积极参与课堂讨论和课后实践,以提高学生的综合素质。
其次,在教学方法方面,我积极探索多样化的教学方法和手段,如翻转课堂、小组讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外,我还注重运用现代信息技术手段,如多媒体课件、网络资源等,来丰富教学内容和形式,提高教学效果。
最后,在教学评估方面,我注重学生的反馈和评价,及时调整自己的教学方法和策略,以不断提高教学质量和效果。
同时,我还积极参与学校的教学评估活动,为学校的教学改进提出自己的建议和意见。
三、学校活动在参与学校活动方面,我始终保持着积极的态度和热情。
我不仅参加了学校组织的各种培训和学习活动,提升自己的专业素养和教学水平,还积极参与学校的各项公益活动和志愿服务活动,为学校的发展贡献自己的一份力量。
首先,在培训和学习方面,我参加了学校组织的新教师培训、教学研讨会等活动,不仅学习了先进的教学理念和方法,还结识了众多优秀的同行和学者。
这些经历不仅丰富了我的知识和经验,也为我的教学和研究提供了有力的支持。
其次,在公益活动和志愿服务方面,我积极参与学校的各项公益活动和志愿服务活动,如义务植树、慰问孤寡老人等。
这些活动不仅锻炼了我的身体和意志,还培养了我的社会责任感和奉献精神。
教师年度个人工作总结报告自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一直担任我校全年级的专业课的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
专业课教学最忌照本宣科,容易使学生厌烦。
如果千篇一律地教学,既费时又费力,学生学习完一门课程也不知自己这学多少东西。
在教学中,我一般一半讲理论一半学实践性内容。
最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,知道哪些解决问题的方法。
这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
教师2024年年度工作总结个人报告5篇篇1光阴似箭,日月如梭。
一年的时间转眼间就过去了,回顾这一年的工作,可以说是收获满满,但也存在一些不足。
为了更好地做好今后的工作,现将一年来的工作总结如下:一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚定共产主义信念,拥护党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业。
在日常工作中,我积极参加学校组织的政治学习,认真记录学习内容,及时消化吸收,并将其转化为自己的思想认识。
同时,我还注重将理论知识与实际工作相结合,不断用先进的教育理念武装自己的头脑,用科学的世界观和方法论指导自己的工作实践。
二、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为本的教学理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。
我深知,教育不仅仅是传授知识,更重要的是教会学生如何学习,如何做人。
因此,在教学过程中,我注重引导学生主动参与课堂讨论,积极思考问题,鼓励学生大胆发表自己的见解。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,通过布置课外实践作业、组织社会实践活动等方式,让学生在实践中学习和成长。
在课堂教学方面,我始终追求高效课堂。
我深知课堂时间有限,如何在有限的时间内完成教学任务,达到最佳的教学效果,一直是我追求的目标。
为了实现这一目标,我认真研究教材,精心设计教案,采用多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣。
同时,我还注重课堂上的互动和反馈,及时调整教学策略,优化课堂教学效果。
三、科研方面科研是提升自身素质和学校办学水平的重要途径。
在过去的一年中,我积极参与学校的科研工作,认真完成学校布置的科研任务。
同时,我还注重将科研与教学相结合,将科研成果转化为教学资源,提升教学质量。
在未来的工作中,我将继续加强科研工作力度,争取取得更加丰硕的科研成果。
四、工作态度和成绩方面在过去的一年中,我始终以饱满的工作热情和积极的工作态度投入到工作中。
无论是在课堂教学方面还是在科研方面,我都尽心尽力地完成学校布置的任务。
同时,我还注重与同事之间的团结合作精神的培养和提升个人业务水平。
优秀教师2024年年终个人工作总结报告5篇篇1一、引言2024年,对于我而言,是一个充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我不仅在教学工作中取得了一定的成绩,也遇到了许多困难。
但正是这些经历,使我更加深刻地认识到教育的意义和自己的责任。
以下是我对2024年工作的总结和反思。
二、教学工作1. 教学成果在过去的一年中,我主要承担了初中化学的教学工作。
通过努力,我在教学上取得了一定的成果。
学生的化学成绩有了明显的提高,及格率和优秀率均有显著增长。
同时,我也积极参与了学校组织的公开课和教研活动,得到了同行和领导的一致好评。
2. 教学方法与策略在教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力和实践能力。
通过引入实验、讨论和案例教学等方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重与学生互动,及时了解学生的学习情况和需求,针对性地进行辅导和指导。
三、班主任工作1. 班级管理作为班主任,我始终把学生的身心健康和全面发展放在首位。
通过定期开展主题班会、团队活动和家访等方式,加强与学生的沟通和交流,及时了解学生的思想动态和学习生活情况。
同时,我也注重培养学生的集体荣誉感和责任感,营造了一个和谐、向上的班级氛围。
2. 德育工作在德育方面,我注重培养学生的诚信、勤奋、创新和责任感等品质。
通过讲解历史人物、先进事迹和开展主题教育等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我也鼓励学生积极参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
四、个人成长与发展1. 专业素养提升在2024年,我继续深入学习化学专业知识,不断提升自己的专业素养。
通过参加学术会议、阅读专业书籍和与同行交流等方式,我不断拓宽视野,更新知识结构,为更好地从事教育工作奠定了基础。
2. 科研能力提高在科研方面,我积极参与学校组织的科研项目,探索化学教育的新模式和新方法。
通过实践和研究,我不仅提高了自己的科研能力,也为学校的教育改革和发展做出了贡献。
五、总结与展望回顾过去的一年,我在教学和班主任工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足和需要改进的地方。
教师年度个人述职报告总结时间过得真快,转眼间本学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我特就本学期的工作小结如下:积极参与相关的教学研究项目和实验技术改革项目,其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项,四项校级和两项院级项目。
参与建材机械设备的论证,充分考虑了仪器设备的先进性和实用性以及满足实验教学的程度和其利用率。
实施开放实验以最大限度地利用仪器设备资源,利用现有条件增加了螺纹参数测量实验。
正在论证争取实验独立设课或增加机械基础综合大实验以提高学生分析和解决实际生产问题的能力。
负责的公差、金相实验室在建设和管理方面力求科学规范。
认真细致维护保养仪器设备,购买低值易耗用品,认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。
兼管学院资料室工作。
严格履行图书入库、借阅程序;在毕设资料整改过程中,任劳任怨,认真对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。
积极配合公差课程组课程达优,进一步完善实验内容,积极协助该课程申报省级精品课程。
作为实验中心副主任,在迎评促建的关键时期,除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外,协助中心主任做了许多具体工作,包括评估所需各种实验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业实验室的完善、新建工业工程实验室以及布置检查整个实验中心的环境卫生和文化建设等。
与大家共同努力荣获校实验室工作先进集体,同时获得实验室工作先进个人荣誉称号。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师年度个人述职报告总结(二)尊敬的领导,各位同事:大家好!一.教学工作方面1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。
教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。
为此,我十分注重政治学习。
教师年度考核个人工作总结2023年(精选25篇)教师年度考核2023年篇1时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进,因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍,保驾护航!那么就先来回顾一下这一年的点滴吧!一、思想方面:为一名年轻的党员教师,时刻提醒自己争做优秀教师,突出党员先进性。
在工作与学习中,我以积极求进的态度认真参加各项学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好学习笔记。
关心国家大事,拥护党中央的领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心帮助他人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教育教学方面:今年我主要负责六年级三个班级、五年级三个班级、四年级四个班级和三年级二个班的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!按照《美术新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已周密详尽的教学计划。
按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学。
开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。
近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价,在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。
我还每天坚持兴趣班的培养,也取得了一定的成绩:学生区现场篆刻比赛二个两等奖、一个三等奖、手工艺现场比赛区三等奖、科幻画区三等奖、漫画全国优秀奖等等。
教师年度考核及个人工作总结7篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉持着敬业、专注、创新、进步的原则,认真履行教育教学职责,不断提高自己的教育教学水平。
本报告旨在总结本年度的工作情况,梳理成绩与不足,明确下一步努力方向。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本年度,我积极参与学校的教学改革,针对课程内容和教学方法进行了深入研究与探讨。
在课程设置方面,结合学科前沿和社会需求,对课程内容进行了更新和优化。
同时,我注重理论与实践相结合的教学方法,引入案例分析、项目实践等教学手段,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 教学质量提升为提高教学质量,我积极参加各类培训和学习,不断更新教育理念和教学技能。
通过参加教学研讨会、观摩优秀教师的教学活动,我逐渐形成了自己的教学风格。
在年度考核中,我所任教的课程学生评价较高,教学效果显著。
三、德育工作1. 培养学生的品德素养在德育工作中,我始终坚持以生为本,关注学生的全面发展。
通过组织主题班会、志愿服务等活动,培养学生的爱国情怀、社会责任感和集体荣誉感。
同时,我注重培养学生的自律意识,引导他们树立正确的价值观和人生观。
2. 加强家校合作家庭是德育的重要阵地,加强与家长的沟通和合作对于培养学生的品德素养至关重要。
本年度,我通过家长会、家访等方式,与家长建立了良好的合作关系,共同关注学生的成长和发展。
四、科研与学术活动1. 科研工作在科研方面,我积极参与科研项目的研究工作,取得了一定的成果。
本年度,我参与了省级课题的研究,发表了多篇学术论文,为学科发展做出了贡献。
2. 学术活动我积极参与各类学术活动,与同行交流学习。
通过参加学术会议、研讨会等,我拓宽了视野,增长了见识。
同时,我也将学术活动的成果运用到教学中,提高了教学质量。
五、个人成长与反思1. 专业成长本年度,我在教育教学和科研方面取得了一定的成绩,但也深知自己还有许多不足之处。
我将继续努力提升自己,不断更新教育观念和教学技能。
教师年度考核登记表个人总结第1篇现将本年度的工作情况总结如下:一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。
作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。
我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。
本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。
本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。
本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的.展开。
学生对本人课堂教学反映很好。
本人参与完成了xxxxxx课程的建设工作;完成了xxxx专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了xxxx比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有xxxxxx课题获批立项;本年度公开发表了x xxx篇论文,其中xxx篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了xxxxx。
在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。
作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。
教师年度考核登记表个人总结第2篇一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
2023关于教师年度考核个人总结报告【5篇】教师年度考核个人总结【篇一】时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面20__年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。
俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面这学年上学期,我承担___工程造价专业的资产评估及其课程设计以及___法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了___和___工程造价专业的毕业答辩。
本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。
在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。
平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。
另外还担任___工程造价专业___人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。
在即将到来的猴年,将再接再厉,勇攀高峰。
教师年度考核个人总结【篇二】近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
教师年终述职报告总结标准范文回顾过去的一年里,忙但是很充实,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。
能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下:一、岗位职责本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担任大五班配班老师一职,承担保育与教育的职责,同时要与班主任密切配合,完善班级各项日常工作。
二、出勤及职责履行情况由于我们两个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,需要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟悉孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,经常很晚才离校。
上班期间,除了俩次突发的交通事件外,坚持做到了不迟到不早退。
日常班级工作中,我与主班融洽相处,愉快合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商量方案,尽的努力搞好班级的活动。
如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个积极向上的班级!1、教育教学中,关爱每一个幼儿。
因为教师只有热爱学生,才能教育好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我一定要让他们在愉快的情感体验中接受教育,不断进步。
教学中,我认真备课、上课、听课,我的每一节课都做到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并适当的制作各种吸引幼儿注意力的有趣教具,以课堂教学为核心。
每周一我们都会在刘校长的带领下,细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习兴趣;课堂中,注意培养幼儿的学习习惯,主要培养幼儿认真观察事物能力以及完整的语言表达能力,同时尊重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后及时对本节课作出总结,存在不足及需要加强的地方,认真写好教案反思。
每周上好两节古诗与两节副主课。
记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐心指导与自己的细心学习下,可以按照正确的课程流程给孩子们上课了。
古诗课堂中我采用师生互动游戏方式让幼儿更容易的记好诗句,并采用形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。
教师年度总结报告时间飞逝,转眼20_年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:一、师德方面:认真学习领会_大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任06级分校8个班的历史教学工作。
其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了06级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯, 养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是抓养成。
通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作L1标基本实现,组班以后历次年级统考, 28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的圧力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任乂加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12 9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。
此外,工作中抱定让每一个孩子成才,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。
本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。
要走的路还很长,要学的东西还很多, 做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
经过两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单。
不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。
班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现将本学期工作总结如下:一、德。
本人热爱祖国,拥护中国共产党。
全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。
关心国家大事。
积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,并且认真执行学校的各项规章制度。
全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
以现代教师道德的核心:善,公正,责任感来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳, 兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能。
教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来, 在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。
在制定教学LI的时,非常注意学生的实际悄况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内组内的教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
经常向经验丰富的教师请教教学问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向以及语文课该怎么教。
4、在作业批改上,认真及时,做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的主活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自山健康的发挥。
让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。
在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
我抓住任何机会,虚心学习,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。
三、绩。
本学期,我继续担任一年级三班的班主任工作,时时以爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。
这个学期,我班取得了较好的成绩,我决心让他们在一种宽松、探求、竞争的氛围茁壮成长。
根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。
关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在一(3)班这个班集体中。
针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和LI标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。
我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。
通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。
加强安全教育,使安全牢牢地刻在学生心中。
使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系, 运用电话、面谈等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报, 让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。
山于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。
这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
四、勤。
本学期,我仍然坚持做到爱岗敬业,不迟到,不早退,遵守学校的各项规章制度,平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件,配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
业余不从事有偿家教及第二职业。
本学年度全勤。
教师教学思想工作总结2时间飞逝,转眼20—年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:一、师德方面:认真学习领会_大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。
遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任06级分校8个班的历史教学工作。
其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。
下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。
一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。
平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。
在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评; 另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了06级28班的班主任工作和值班工作。
改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是抓养成。
通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。
进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的圧力,塑造学生的进取精神与责任意识,提高学主的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任乂加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12 9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。
此外,工作中抱定让每一个孩子成才,加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。
本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。
要走的路还很长,要学的东西还很多, 做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。