以告别为题的作文 “天下没有不散的宴席”， 你是否铭记着这句话， 无论是与朋友相处的每一 天，还是每一天的时间。都可以无遗憾告别。下面小编为大家整理推荐了以告别 为题的作文 ，欢迎大家前来参阅。 以告别为题的作文篇一 桌上有半杯水——这是事实。 桌上只有半杯水——说得没错。 桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。 由此可见， 不易改变的是这个世界， 可以改变的是你的心态。 面对同一扇门， 有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨，有人 却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。 实验失败了，有人说：1000 次的惨败，你该收手了吧!爱迪生却告别悲观： 1000 次的失败起码告诉我 1000 种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡 发明成功了!他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。 细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金 却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若 没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢? 受到别人嘲笑与羞辱了， 有人独自停留在角落默默哭泣， 而李阳却顶着骄阳 大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。 小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳;鱼儿被 江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活;云朵被风 儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖———— 面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、 不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界， 但你可以摈弃悲观的心态， 直面挑战 与磨练。 桌上还有半杯水，我们微笑吧————。 以告别为题的作文篇二 告别，不知从哪冒出了这个词，然而此刻，我却越来越担心它的到来，而又 不得不面对。几个月后，我就要带着来时的步子离开这里-我的初中校园了。校 园内的一切，此时又倍感珍惜，我环顾校园内的一切，不许自己的目光停止注视 着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草，片片竹叶，此时我亦都要领略，因为，我舍不得 离开这里，离开这里的一草一木，这里的每一位老师，每一位同学。三年啊，曾
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经有那么多个日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而为何只有今天，我才能懂得珍 惜呢? 记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快?转眼又到了一个星期， 而这个星期，又要很快过去了!”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的， 只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。” “舍不得啊”他说话题作文 以告别为题的作文 600 字(7 篇)话题作文 以告别为题的作文 600 字(7 篇)。 我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起 来……我们都还恋家。” 我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我 亦倍感依恋。 “天之涯，地之角，知交伴零落。” “一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。” 这三年来，我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变-对校园的不舍。此 时，我不禁想到几个月后，当我真的要离开这里时，我又会怎样?还能坚强地， 面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗?人真是一种奇怪的生物， 明明不愿再想， 却又偏偏留在脑海里，仿佛刻上去一般，挥之不去 几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥 手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复 着早已过去的《送别》 以告别为题的作文篇三 鸟儿告别大树，是为了飞向天空；河水告别河道，是为了汇入大海；鱼儿告 别深海，是为了见证蓝天；而我要告别什么？又是为了什么？ 告别等闲，为了梦想。 一次次的考试 使我认识到了自己的不足； 一次次的比较让我见证了自己的差距。 但当我一 次次下决心奋发图强时，却又做不到，只是一次次地完成老师的作业，一次次地 默默聆听时光的脚步，一次次地等待着就接下来的考试…… 何去何从？只是默默等待； 何去何从？仅仅无声叹息。 这样的等待是一种煎熬；这样的日子是一片阴影。 等闲，它是大树，遮住了希望的光芒，阻碍了自由的飞翔；它是河道，抹杀 了创新的奔腾，远离了澎湃的海洋；它是深海，遮挡了我们的眼界，隔离了梦想 的蓝天。 默默地等待，随波逐流，那是无知的流露，无助的体现； 奋力地前进，劈波斩浪，那是无畏的宣泄，无惧的呐喊！
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我要告别等闲，我不是竹筏，而是舵手，自己的路，自己开拓！ 我要告别等闲，我不是浓雾，而是灯塔，自己的梦，自己追逐！ 面对失败，从不气馁；面对坎坷，迎难而上；面对希望，奋力拼搏；面对梦 想，勇于远航…… 这才是我自己，真正的自己，一个不再等闲的自己！ 这才是我自己，真正的自己，一个敢于拼搏的自己！ 拼搏梦想，告别等闲，即便无所畏惧的挑战自我，也不愿无动于衷的被命运 牵制，让未来，迷失梦想； 告别等闲， 拼搏梦想， 与其无声无闻地消耗光阴， 不如大刀阔斧地开拓未来， 用双手，创造奇迹。 以告别为题的作文篇四 我有一个好朋友，他叫陈胜鸿。虽然我们在一起只有两年。但是，我们的感 情已经很深了。我们一起上学，一起写作业，一起看书，一起玩……后来不就是 因为老爸告诉我我有可能去深圳读书。那里环境好，学校好，老师也不错……我 想这回一定要去深圳读书了。 我很舍不得从小一起玩到大的胜鸿。 当我告诉他我 要走时，他并不难过，他啜泣地说："哥们，到了深圳这个大城市，要记得 兄弟我哟！还要常常寄信回来。你回来的时候给我打电话，帮我买件礼物。明天 早上我去送你。" 到了晚上， 我怎么也睡不着， 干脆翻个身起床， 想想明天就要和胜鸿分别了， 心里很难受，一个人偷偷地跑去厕所哭了起来…… 今天终于来临了，胜鸿怎么还没来，我就快走了。等呀等！怎么还没来！爸 爸不耐烦地说了一句：你小子等谁呢！赶紧上车，我犹豫不决的上了车。突然， 熟悉的声音从远处传来，"臭小子，有种别跑，我逮住你，非收拾你不可。 "我听了，眼泪再一次地掉了下来。于是，我打开车门，胜鸿跑了过来， "HI!哥们，祝你在深圳的学习成绩突猛飞进。别哭了，会给人家笑的，又 不是生离死别。好了，这是我的一点心意，请收下吧！""谢谢！我… 也衷心地祝福你……的学习成绩在全年级名列前茅。 ""我也一定会加 油的，谢啦，兄弟！啊，完了，我妈布置的作业……""哈哈哈哈哈哈 哈哈哈哈……"全场笑声一片。 再见了， 我最好的朋友， 也是我最好的对手。 我上了车，胜鸿还站在原地向我挥手致意。这时，泪水又一次地潜然而下 了…… 以告别为题的作文篇五 我们，一只只步履蹒跚的幼鸟，一朵朵朝气蓬勃的小花，一片片载着梦想与 希望的蒲公英。步伐，一天天变大了，沉重了；心灵，细致了，深入了。那些金 色的美好的童年只能在岁月中停滞，远去…… 昨天，空气还那样清新，刚刚站起来的我们对世界充满希望和期待，我们的 眼睛闪烁着似天空中的繁星，那样的晶莹，毫无瑕疵的美丽。童年，浪漫美好的 时光，那些沐浴在旭日和畅的风中的日子，记忆中是那么欢乐。
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今天，在我们的翅膀上长出了深颜色的羽毛，风载着我们，我们点燃心灵的 火苗，就像一位勇敢无畏的战士，坚毅地守护在岗位上，我们将启程了，去迎接 风雨的洗礼，雷电的怀抱。前面的道路还很遥远，生活还将继续走下去，童年的 时光已悄然离去，怀念着，叹息着…… 我们眼眶里包含着泪水， 向谁倾诉啊！ 我们不想长大的心声伴着大自然的旋 律，成功的彼岸正向我们招手。我们回到起点，扬起生命的风帆，满怀信心脚踏 实地地向梦想之城驶去。 告别童年，那个幼稚纯洁的女孩已经沉睡了，一切都只是一个过去，现在我 们要有新的目标，迈向新的彼岸。临走前，再望望心灵深处美好的那座城堡吧， 这里也是生命的起点，随着年轮的旋转，告别已经快消逝的童年。用另一颗真挚 成熟的心理去对待身边每一个人，对待美好的生活…… 人生道路一望无际， 那些坎坎坷坷并不会阻挡我们前进的步伐， 我们自由地 翱翔，追逐梦想中五彩斑斓的明天。 以告别为题的作文篇六 季节入冬，呼啸的风大声地吹，耳边的轰鸣一阵又一阵，白日里的风带着凛 冽经过，面上寒凉，告别作文 600 字。 那些寒冷的日子里， 学校里的时光总是匆匆又难熬。 冰冷的温度让人变得冷 静，我们常在课前课后追逐，过后的时间在教室内的静默，阳光不偏不倚，斜射 在光滑的桌面上，映出无数金黄的碎片，照在厚重的棉绒外套上，只感觉暖洋洋 的。 冬天一点一点变冷，时光一点一点向后推移，这年初三的寒冷，深刻地传达 在校园， 却来不及浸染我们的感知， 初三的一年刚刚开始， 仿佛又无声无息隐没， 每天匆匆而过，悄然不觉的压力与紧迫感渐渐上升。浸透着一间间教室。 生活常常是紧迫。课上急着记笔记，一边在课桌下轻轻摩挲着双手，哈一口 气，蒸腾的白雾消散，作文 600 字《告别作文 600 字》。在课前的小憩又猛然惊 醒， 茫然从课桌拿着未完成的作业本继续， 或是体育课课后的片刻休息又大口喝 了口矿泉水冲出去到办公室订正作业，交作业。 在每天不知不觉中增多的试卷与习题， 急急忙忙中错过的课堂内容又轻轻埋 头抱怨。课上老师掐着时间讲课，评讲试卷，时不时的下课铃声清脆的响起也熟 视无睹，同样的频率继续讲课，在小声嘟囔中又强打起精神听，看。 偶尔的自习课，常常是写作业，也有大部分仍旧像以前吵闹欢快的气氛，也 有安静的心照不宣，趴在桌上休息之类，阳光正好就照进来，漾着冬日的谧好， 真是有岁月静好的感觉。 放学后离开校门，与夕阳背道而驰，熙攘吵闹，不停歇的是彼此的友谊。 安和的时光，静默时回想，时光如梭，匆匆就过，初三的紧迫体会 到了，也不再是先往的青雉，无忧无虑。静静成长的是我们，变得成熟。新 的一年，时光，让我们告别旧我，迎接未来。
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以告别为题的作文篇七 虽然时间已消逝了那么久， 可那件事给我留下的记忆， 还犹如昨天发生的一 般清晰。每每回想起来，内心总有种暖暖的感觉。 "呼呼，终于要做完了。那些老师也真是的，难道复习时期我们就没有 人权吗？"我抬起连续 N 个小时埋在作业海中的小脑袋， 长吁一口气， 气呼 呼的抱怨。 这时， 我们班的珍稀动物——我们学校的两大校草， 张天伦和杨思远向我走 了过来，他们走得极公正，像是护送国旗的国旗护卫队，一步一伐都"掷地 有声",这和他们平日里嘻嘻哈哈的摸样相去甚远。待来到我身边时，他们 站住了脚步。并且一个 90°的左转弯，面向我，一脸的严肃。紧接着，一个 90° 深鞠躬。 "哎？"我一时间摸不着头脑， "我最近做了什么对他们有益 事情了吗？就算有的话， 为什么我没有察觉到呢？"我刚抬起的左手僵持在 空中，有些受宠若惊。 可，出乎我意料的是，这两个我平时不怎么"死党"的师哥，又对 我深深一鞠。不顾我愕然的神情，他们又是让我感觉受到了莫大的尊重。 "哎~"我在心里默叹着，"既然你们怎么感谢我，虽然我不 知道为什么，但我也满怀感谢地接受了。"我放下空中的左手，站起身，打 算跟他们寒暄几句。 可是，就在下一秒，我就发现了我是多么的愚蠢。那两个人气爆棚的校草是 不会轻易向人道谢的。 张天伦清了清嗓子： "接下来， 向遗体告别！ ~~"伴随响亮的喊声， 杨思远用双手敲打着桌子，演奏起了哀乐。 我，无语。站起来的身子倒是不知所措了。 "好了，小尸，出去玩吧。你已经不属于这个世界了，作业什么的也不 必完成了。"张天伦笑嘻嘻的说着，"哦，对了，你先等着，我期末考 结束就来了啊！" 短暂的沉默，理清头绪的我站直身子，很拽的摸着下巴："嗯，放心， 今天晚上我就去找你！" 学习生活很是艰辛，可有了同学间的玩笑调和，不知不觉就发酵了，变成了 另一种味道呢。我品尝起来，虽是不习惯，可就喜欢上了。我想着，我们都会快 乐的学习着！永远！ 以告别为题的作文篇八 "蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨 水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。"——题 记 记得那是一个阴天， 天空阴郁郁地如同我的心情一般。 脑海之中闪出了一些 回忆：朋友小 A 的欢笑，B 老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同
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痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六 年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了 我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一 场梦幻华尔兹。 终于到了学校了， "某某小学毕业典礼"这八个字在我看起来却那 么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同 学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不 是我的朋友小 A 吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴， 我便询问了他，他缓缓地说道："蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告 别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择 了霎那刹那芬芳。"我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着 新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是 长不大的。有句古话："送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。 ",让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。 告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。 以告别为题的作文篇九 我们还是小孩子， 好象永远只会用哭来诠释心中的想法， 只会用闹来获得自 己想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最 绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。 我们在秋天漫步时， 常常看见树叶从枝干上旋落而下。 我们以为这是最平常 不过的事了。 可是它们舍得那孕育它们的母亲吗？它们想离开那温馨的树吗？它 们又何曾知道这就是命？可是它们明白：秋是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。 它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物，化作春泥更护花。它 们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。 在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯， 在生命里与降落间盘旋， 以最美的舞姿来结束多梦的一生。 它们永远思念着自己 的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以，我们听不出它们落 地的响声； 所以， 没有了孩子们吵闹， 母亲才能让下一群树叶， 春满人间； 所以， 告别，让世界更美丽。 司马迁在狱中坚持创作，艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念；无时无刻不 折磨着他。 可是在毅力与信念的共并下， 他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得， 求死不能的坎坷。他成功了！ 《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从 此风光一生，流芳百世！ 西楚霸王项羽在战败后， 孤江自刎。 他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心 门；已经没有了生活的信念；已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山， 却得美人。 他英雄一世， 却以悲剧收场。 因为他告别了他曾经拥有的一切， 一切。 懂的告别，让我们的人生更为璀璨！懂的告别，让我们的生命更为快乐！懂 的告别，让我们更为美丽！ 以告别为题的作文篇十
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我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严 寒……岁月就是一首告别进行曲。 ――题记 纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝 君更尽一杯酒， 西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己， 天涯若比邻” 的告别是豪迈的;“花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。 放眼今朝， 毕业的告别就像两条互相交错的线， 激烈碰撞出火花后又分道扬 镳了;童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了……难道告别就 应证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗? 我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》 的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国，写下 了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道 路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始，带来了新的道路。 我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性， 去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理， 去创造新的生活;我要告别自卑、 胆 小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。 告别， 是因为美丽的花朵已经凋谢;告别， 是因为翠绿的枝叶已经枯黄;告别， 是因为剩下的果实已无多。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽…… 在茫茫的人生大道上， 我随着时间潮流掀开一个又一个的日历， 告别也随之 增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。 告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕，就如华丽 的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
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2014年全国中考满分作文（武汉、4篇、材料作文）（第3篇）：浸透在艰辛中的快乐 53【湖北省武汉市】 七、作文（50分） 在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。 其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。 依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 【名师解读】 首先从材料方面分析。这次的材料作文没有给考生太大障碍，首先《大地上的读书人》是四调中的阅读，学生对文章应该有比较深入地了解了。其次，材料的最后一段是明显的提示，“发现趣味”是其中的关键词。那么针对这个题目，文章体裁就十分广了，记叙文、议论文、和散文都是可选的，而且跑题的可能性不大。总体而言，这次中考的作文难度适中，给了学生发挥的空间。 审题过后，学生会发现下笔还是有难度的。从某种程度而言，这次的作文是命题作文，学生必须在“发现趣味”这个框架下寻找线索。如果写记叙文，很容易就想到自己的某些兴趣爱好，那如果写某种体育运动或是唱歌等方向，文章就会显得十分浅显，立意不深刻，而且会有跑题的嫌疑，材料中指明了“发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐”，如果是兴趣，则应该表现出一种坚守和享受，乐在其中，显然这些平常的兴趣爱好就显得十分平俗，表现力和感染力都不强。同样的题材其实可以上升一个台阶，如体育就可以上升为一种体育运动中坚守的精神，唱歌就可以上升为对音乐的追求和向往，如《舌尖上的中国二》中那个拉提琴的小女孩，就是很好的素材。不过这类题材的受众面较少，并不是每个学生都有类似的经历和体会，那么文章最好以议论文的方式行文。 但是趣味不是单单指兴趣，“趣”也可以指意趣。那么不论是记叙文还是议论文，甚至散文都有很大的发挥空间。就如《大地上的读书人》一文，描述了许多研究者艰苦却自得其乐的事迹，那么学生在作文时就可以把文章立意定为在不同的环境中领会某一热衷事物的意趣。那么这个环境，可以是艰苦的环境，也可以是与我们社会普遍认同相违背的环境。就以阅读为例，我们可以写在城市的喧嚣中，阅读带给我们一份心灵的宁静，那么这类记叙文或者散文就可以带入更加丰富的情感体味。又或者根据热点“大学生卖猪肉”，“大学生卖米粉”这类的事例，他们改变了人们对大学生的传统观念，而选择了自主创业，而且是这种比较平凡普遍的方向。那么他们在创业中发现的是另一种我们难以体会到的趣味。这类题材就是议论文很好的材料。“发现”、“坚守”和“快乐”，应该是整个作文的基调。 总体而言，今年的中考作文选择的方向比较广泛，但是找创新点却很难。高分作文必须要注入学生们真实而细腻的情感，又或是发现了社会中难以被人们挖掘的细节。 浸透在艰辛中的快乐（3） “付出就会有回报。”这是一直以来我们学到的一句最富有哲理的话。仅仅7个字，却够我们仔细品味一生。是的，我们只有通过艰苦的磨练，我们只有付出了艰辛，不就可以成功吗? 孟子曾说过：“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”这些话，一直是我通向梦想的自我鼓励的话语，我一遍又一遍地去体味这句话，并用自己的行为去实践! 我爱好文学，我爱好写作。闲暇之余，我总喜欢端上一本厚厚的名着有滋有味地“咀嚼”着，
以告别为话题的优秀作文800字五篇蒲公英的种子告别了舒适的母体，更宽广的大地选择了它;小鸟告别了温暖的巢穴，更广阔的大地选择了它;水滴告别了熟悉的小河，更浩瀚的海洋选择了它。告别，也是一种成长。下面是橙子给大家带来的以告别为话题的优秀作文800字五篇，欢迎大家阅读! 遇见告别 如果生活是一首充满诗情画意的诗，遇见则是诗中最华丽的辞藻，如果生活是一方天空，那么遇见则是黎明时天空中的朝霞，如果生活是一片汪洋的大 海，遇见则是海中最美的浪花。 翻开回忆的篇章，打开记忆的闸门，在青春之旅中有阳光灿烂的温暖，也有乌云密布的惆怅，有追求梦想的执着，也有置信无法逾越的障碍，有父母为我守护的一盏灯，有老师们为我搭好了一座桥，也有朋友们陪我走过的一段路，更有陌生人向我投来的一个个鼓励的微笑，一双双援助之手。 潇潇暮雨千丝万线般垂落下来，无边无际编织起迷蒙的雨帘子，似轻烟笼罩，珍珠般闪亮的雨点落在水塘中，溅起晶莹的小水花，现出一个个笑靥。 漫步在樱花树下，一阵和絮的春风吹过，那樱花的花瓣如飞扬的雪花纷纷扬扬地飘落，在空中留下清晰的花香的痕迹，勾勒出童年的美好影像，可花瓣瞬间被猛烈的强风吹散…… 童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，一次偶然使我
们在樱花树下邂逅。那时的你多么纯真，宛若一个可爱的小天使，我们一起捉迷藏，一起放风筝，一起分享食物。我们手拉着手在田野上奔跑，夕阳的余晖映照着我们的背影，而画面瞬间被定格。 回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;犹如一个荡漾着蒙眬情感的伊甸园。 多么纯洁无暇的友谊，那时的欢笑属于我们，没有烦恼，没有忧愁，像两只小鸟在蓝天自由自在的翱翔，我多么希望我们的友谊可以永恒。可是，世事难料，我的父母因为工作关系将要离开，而我也将离开这片故土。我不愿看见我们分别的场景，于是我悄无声息地离开了。 直到不久前，我终于遇见了你，几年不见的你真是发生了巨大的变化，可是我还是兴奋得难以抑制。我小心翼翼地询问道："是你吗?"在我满怀期待的眼神中，你只是转过头看了我一眼，回应道："原来是你呀!，好巧。"你冰冷的态度使我兴奋的心情瞬间扑灭，我只记得离开时我仍希望这一切都是假的，而我们依然拥有美好的回忆。 我没有责怪你，相反，我很感谢你。 感谢你给了我如此美好的回忆，感谢你陪我度过如此美好的时光，感谢遇见你。 如茵的小草是春天最美的风景;娇嫩的花儿是夏天最美的风景;金黄的落叶是秋天最美的风景;皑皑的白雪是冬天最美的风景，遇见你则是我人生中最美的风景。我会含着泪微笑，感谢遇见你，也祝福
告别……半命题作文600字 告别幼稚，我走向了成熟;告别幼稚，我懂得了人生;告别幼稚，我无怨无悔。下面是关于告别的600字半命题作文，欢迎大家阅读! 告别......半命题600字作文篇1：告别幼稚 在时间的推移下，我背上了数大的"旅行包"，告别了最亲近的朋友——幼稚，踏上了青春的道路。 小时候，我常和妈妈坐在藤椅上，手中握着蒲扇，晃来晃去，从稀疏的葡萄叶中看到碎银般的月光，又见空中的点点繁星，就挣着好奇的大眼睛，厥着小嘴儿问妈妈："妈妈，天上有多少的星星呢?"随后，"3......"的数的起来，妈妈"扑哧"一声，笑了，又微笑着哄我，说："你接着数数看，总有一天会数完的。"我就"咯咯"笑着数星星，数着数着，还会歪着脑袋问妈妈："妈妈，《丑小鸭》上说星星会眨眼睛，你看看这些星星会眨吗?"妈妈就会和我开玩笑，"恩~妈妈看出来了，你看出来了吗?"我看不出来，就会急得大哭，妈妈总是无奈的摇着头哄我。在每晚，我都会留下一串串幼稚的问题，就像天上的繁星一样，数也数不清。 小学的时候，我还是常和妈妈一起在葡萄架在聊天。我一本正经地问妈妈，："妈，为什么地球的公转和自传我们人感觉不到呢?"妈妈只是静静地听我所问的问题。我转过头问妈妈："我从书上看过有UFO，你说到底有没有?"妈妈只是平静地说："书
上的不一定就是真的，也不一定就是假的。"我就会反问："可是人家书本上有照片呢!"妈妈看我，想说什么，又没说，继续听我的问题。 中学了，我和妈妈也经常在葡萄架下乘凉，只是时间少了一多半，"妈，我看到书上有些事情真是莫名其妙。"然后就自己开始长篇大论地发表自己的观点，说完了，感觉特痛快，就摇着蒲扇，很几句流行的小曲，妈妈笑着听，时而我们沉默，看夜晚令人陶醉的星空。不久，我就坚持不住了，拖着疲惫的身躯有气无力的说："妈，我先去睡了，受不了了!"妈妈总是笑笑，"快去吧，对了，你作业写完了吗?明天要好好上课!!""写完了，知道了，知道了!!!"老妈这才算完，点点头，进屋看书去了。 告别幼稚，我走向了成熟;告别幼稚，我懂得了人生;告别幼稚，我无怨无悔;告别幼稚，我直面人生...... 告别......半命题600字作文篇2：告别校园 初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。 一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的
告别不是悲伤 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯. ——龚自珍 当挥手告别,我们看见他们眼中坚定的信念;当转身离去,我们看见他们高大的背影.他们话离愁为和平;他们话离愁为奋起;他们话离愁为忠心.他们独步汗青文化时就:告别不是悲伤. 文成入蕃 她回头,看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远,她分明听见家乡那声声燕子的呢喃,那声声亲切的呼喊.但拭干眼泪,她告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子.她的韶华在这满目的黄沙中消逝了,她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色.回眸,是告别时的坚毅,是那凤冠霞披后的祝福.漫天的飞沙似在哭泣,枝头的苍鹰似在落泪,谁看了文成那欣慰的面颊? 告别不是悲伤,是和平的彩桥. 勾践离国 战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际.他一身奴役装,站在城门下.身边是他心爱的城池,如今早已断臂残损.透透层层送别的人影,他没有看到悲伤,那双双噙满泪水的眼里是期盼,是支持.是的,他就此告别,坚毅地走向吴王的马棚.他可以受尽凌辱,但不会忘记卧薪尝胆.告别总延续着归来,归来是挥军而下的神勇,是青史留名的豪情. 告别不是悲伤,是坚毅的奋起. 屈原投江 独乘小船,渐渐远离了国都.楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡.江水,冰凉地让人心寒,他早已无所留恋.站在江边,他看见了百姓们竭力挽留的神情,亦看见孩童高举《离骚》译读.足矣,,受辱不如归去.这是生命最后的告别,他在笑,笑庸君,笑佞臣,笑自己的忠心终将名留青史.一跃,他被江水吞没.那是凄凉的告别,还是“路漫漫其修远矣”的延续? 告别不是悲伤,是感人的忠心. 鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;小帆告别海洋,是去接受挑战. 告别不是悲伤. 点评：作者紧扣“告别”巧妙又新颖地诠释了人们耳熟能详的三个故事。文章思路清晰，开篇就简要概括了三个故事中“告别”的内涵，接着用四字短语作为小标题，告诉我们文成公主的告别牺牲个人，赢得民族团结；勾践的告别忍住悲伤，等待复仇时机；屈原的告别舍却肉身，留下灵魂永恒，因此“告别”这一平常情感在作者笔下有了更丰富深刻的内容。作者有着丰厚的知识积累和较好的语言驾驭能力，语言整齐有气势，读来琅琅上口，作为一篇考场作文实属难得。
初中以告别为话题的作文4篇 初中以告别为话题的作文一：告别过去 每个人都如同一座城池。有着略显斑驳的历史，有着川流不息的现在，更会有着熠熠 闪光的未来。 我一直很羡慕那些有“故事”的人，我一直想做个有“故事”的人。人生可以渲染着 五彩斑斓的色彩，最终等走到生命的尽头后知后觉中织成了一副锦缎，截下任何一段都会 是一副风景，明媚着搅拌忧伤的真实。 岁月静悄悄的滑过我们的指尖，不再过于热烈地挚爱那些人或者事物，不再过于倔强 地追求事实的真相，逐渐明白了许都曾经困扰着我的事情...恍然间明了，自己已经长大了，开始走向成熟。 张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道： “既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满 着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自 己选择。 我说，你要更豁达。学会将一些不愉快一笑而过。 我说，你要更淡定。学会将从容不迫面对那些成长所必须付出的代价和伤痛中。泪水 过后的坚毅。 我说，你要更宽容。学会接纳那些若始终无能为力改变的事实。放弃也是一种所得。 我说，你要更勇敢。学会享受生活给我的每一点一滴的挫败和失望。哪里跌倒哪里反思。 我说，以后的每个日子里。感谢些曾经的感动，曾经的幸福。 初中以告别为话题的作文二：告别母校 告别母校随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过 去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。 母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带 我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一 年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今 我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕 果您是一艘航空母舰，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，
2014年中考作文优秀范文 【篇一：2014精选中考满分作文及点评】 精选2014中考满分作文及点评 【对手，你好吗?】 对手，你好吗?有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说，这 种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有 进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以 我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗? 在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者 却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的 舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿 再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，动物学家告诉他对 手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼， 在贸的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得 到增强。对手地动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是 不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者 采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨 乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得 这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，中因为没想到他今天发挥的这 么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典 奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回 答记者有关提问的时候，也说出了“我要感谢生我养我的父母，感谢 教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。” 这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。 所以，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗? 【点评】 本文是一篇很成功的议论文。作者开门见山提出了“许多时候有了对 手就会有进步，就会有收获，没有了对手就会退步，就会消亡”的中 心论点后，接下来的两段安排了充分翔实的事实论据材料，由物(驯
告别脆弱作文600字_叙事作文 灯熄了，天亮了，我告别脆弱了…… ——题记 灰色的云朵占据了天空，仿佛是一只野兽追赶着，把太阳也吓走了。住宅里的灯忽明忽暗，摇曳着它的身姿。窗外蝉鸣的知了叫声交织在一起，乱糟糟的，就如同我此刻的心一般…… 初中三年，从未觉得自己有什么对不起别人，从未想过自己做过什么后悔的事，从未担心别人对自己会产生厌恶，也从未想过有一天，自己会被别人讨厌的那么深，尽管自己什么都没做……可是，这一切怎么都不去我想的这么美好呢？我望着窗外一片昏沉的天空，不禁觉得很委屈，是我，太自以为是了吗？ “滴嗒嗒嘀嗒嗒——”云朵终于没忍住，尽情的宣泄着自己的情绪。怎么，雨？原来你也在为我伤心啊……走上天台，伸出手接住雨滴，凉滋滋的，有些与夏日不同的刺骨的冰寒，让我不禁缩回了手。忽然，我的目光停留在一朵因雨点的打击而摇晃不定的花上。那朵花是对面的那一家人随意丢在那里生长起来的，没有人会照顾它，没有人会特意为它施肥，甚至没有人会记得它，可它依然很努力、很努力的开着绽放着自己的芳华…… 看着它在风雨中摇曳的身姿我的心里不禁酸酸的，是啊，一朵花，一朵根本就不知道自己命运的花，一朵可能会没有人记得的花，在知道了自己看似悲惨的命运后却依然能够用尽自己的全部力量绽放，这是为什么啊？这是因为啊，它知道无论自己现在多么不惹人注意，多么不起眼，可是终有一天，它会绽放出这世间最美丽的光彩，即使现在经历再多的磨难，它也在所不惜！ 就在这一刻，我突然懂了。以前的我太过脆弱，太过幼稚，太过不知道该如何去承受生活中的挫折。而现在，我恍然大悟。就算别人真的误解了你，那又怎么样呢？清者自清，浊者自浊，如果这件事不是你的错，那又何必纠结于别人的闲言碎语呢？只要自己用真心去对待别人，总有一天，身边的人会认同你，到那时，一切不就不攻自破了吗？既然这样，那我有何必在乎呢？我回首，走下天台，听身后雨滴吟唱，原来，雨，原来你不是在为我伤心，而是在为我庆幸啊… 终于，灯熄了，天亮了，我，告别脆弱了…… 告别初中作文600字_叙事作文 铃声响起，终于，到了离开的时刻。 从教室走出，沿着楼梯走下去，目光被阳光照射的耀眼的玻璃所吸引。你，是一块孤独的玻璃，从建校开始，你就被嵌在墙上。多少年了，你一直静静地坐在那儿，看着年复一年每届像我一样的毕业生的离开，你的内心会有细微的感触么？前一两个月天气还是寒冷潮湿，你身上也被笼起了白雾，那时的我们啊，看到这一切一时间玩性大发。我一笔她一划，原本只有一片白雾的画面一下子被勾勒出
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。 我关上了教室门,随着“吱呀”的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”。 慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。 最后的一堂课,是和老师告别。 最后一次考试,是和学业告别。 最后一个人离开,是和同学告别。 最后一个脚步,是和301告别。 走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。 在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。 在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。 当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。 虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊! 再见了,我的朋友! 再见了,我的老师! 再见了,我的学校! 再见了,我的初三!
2012年中考作文预测（一）鲁迅先生告别"百草园"时，是那样动情："总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……"在你的生活中，也一定感受过这样的时刻；那段日子，一定盛满了……请以"告别"为话题，写一篇不少于５００字的文章。 别了，倔强 安徽省庐江四中绿洲文学社陈辰231500 我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。 在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。 我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。 我似乎还听到了他们在说话： “辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？” “孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……” “喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？” 怎么办？ 我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。 一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。 我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！ 蓦然！ 我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话…… 我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。 无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！ 听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！ 哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！
2014年重庆中考满分作文 【篇一：2014年重庆市中考作文题】 2014年重庆市中考作文题新鲜出炉： 2014年重庆市的作文题为二选一:一个是半命题作文,给出了歌曲《画》中的歌词,让学生以“为……画上……”为题进行写作。另一个 是材料作文。命题专家表示:“这两个作文题目的写作角度是多样化的,既可以表达感恩,也可以表达对生活的憧憬与梦想。 ” 【篇二：2014年中考满分作文】 2014年中考满分作文 一 学会等待 江西一考生 药品名称：学会等待 主治人群：专治耐心不足的人，以及遭遇挫折的人。 使用方法：静静等待。 假如你个性急促，不要慌张，也不要立马前进。前方的 路也许挫折重重，也许遍布危险。机会永远把握在有准备的人手中。此时你应静静等待，静静等待。当机会来临之时，也就是你奋勇前 进之时。 假如挫折刚刚打垮了你，不要伤心，不要自卑，前进的 大门永远为你打开。此时的你应坐在原地，静静等待，静静等待。 也许前路十分艰难，也许你被打败了若干次。失败并不可怕，可怕 的是被失败彻底打垮。此时你应静静等待，捡起经验，等到你可以 战胜困难之时，勇往直前。 注意事项：等待并不意味着永远的停滞。当你积蓄了足 够的能量，当你重燃信心的焰火，此刻的你应停止等待奋勇 向前。 如果你停步不前，且又以等待为借口，请你反省自己，找出自己心 中的恶魔。不要以等待为借口，彼时的你需要的是前进。主要配方：等待=耐心+经验+信心+奋斗等待≠停滞不前+颓废+后退。 医生叮嘱：人生的道路上，难免会遇到一些挫折、困难。
当你面对挫折时，遇到困难时，应该奋勇向前，敢于拼搏。但前进 不是唯一的存在方式，特别是当你的能力无法撑起你的野心的时候，你就要善于等待——静心学习，充实自己，蓄势待发。 等待可以让你积蓄能量，可以让你获得经验；可是等待 有时也会让你故步自封，满于现状。因此我们要正确面对等待，学 会真正的等待。 出产日期：2014年6月17日 保质期：永久有效 【名师点评】 内容点评：立意精准，内容集中。文题“学会等待”， 关键词是“学会”，考生非常准确地抓住了要旨进行作文， 特别强调了该如何等待，内容非常集中。 表达点评：形式新颖，别具一格。考生匠心独运，采用 药品说明书的形式来表现，药品名称、主治人群、使用方法、注意 事项、医生叮嘱、主要配方、出产日期、保质期一应俱全，而且应 用得非常贴切，整篇文章显得别具一格。 特征点评：推陈出新，耐人寻味。作文评分标准的“发 展等级”里有“有创新”这一点，本文在创新意识上做得非常好。用药 品说明书形式来行文，既新颖有趣，又吻合文章主题，耐人寻味。 二 为思想画上翅膀 重庆一考生 许多人都认为自己思想的面是非常广的，其实不然，如 果在纸上画一个圆，问这是什么，或许很多人都会是同一个反应——它就是一个圆。 但如果同样是这个问题，而换着一个三岁小孩子来回答，那他的第 一个反应可能会说这是一个轮胎，是一块圆饼，是一个圆月，或是 其他什么东西。 这是为什么呢？因为，在他的头脑里，还并没有圆这一 种概念，当他看到这种图形的时候，自然而然地就会联想到这一大 串与圆形相似的东西，这时，他的思想是非常广阔的，而等到他到 了上学的年龄，老师和家长会告诉他，这是圆，要是答错了，说不 定还会受批评，无形之间，就用了一个框架、把孩子的思想关在了 这个僵死的框架中，给了他一个定向思维，这就是圆，而不是别的，从此，对于这个图案是什么，也就认为只有一个答案了。
告别作文600字记叙文5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ “蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了刹那芬芳。”——题记记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。终于到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的
耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发；老鹰告别了巢穴，选择了飞翔；雨水告别了云朵，选择了奉献；流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优
2019年辽宁营口中考满分作文:告别初中生活一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。 而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。 瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。 然后，变成回忆，被我们深埋心底。 从此，再无声息……转眼间，初三也即将结束。 三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。 再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。 只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。 曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。 只剩下我们，执着的坚持念念不忘。 回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。 终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。 滑出眼眶，掠过嘴角。 是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。 有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。 即将告别，这三年的初中生活。 小四说过：命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。 可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。 告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。 我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点
点滴滴。 记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。 挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。 即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。 在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。 算是对得起自己，和这三年的永久回忆。 再见了，我那即将结束的初中生活。 告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！
以告别为话题的中考作文精选5篇 每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们都会面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，告别生活的点点滴滴。下面小编给大家带来几篇 关于以告别为话题的中考作文，欢迎大家参考借鉴。 范文一： 告别江南 已经两天了，我在烟雨的江南盘桓，触摸江南的灵气。但是今天，我不得不与你 告别，我挚爱的江南。 从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句，心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假，忍不住诱惑，便报了旅行团，来到了我魂牵 梦萦的江南。 江南好，风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静，蒙蒙水汽间，绿水人家绕。白墙黑 瓦的老屋一座连着一座，古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中，偶尔有一两个打 伞的人从石桥上走过，那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆，构成一幅 唯美的水墨江南画。 江南的水清柔，如同绸缎般，清柔得能一眼望到底，没有任何遮拦和悬念。这水 该不会是江南女子的衣裳吧?你看，屋舍前，石桥下，田野里，到处都是水的影子。有了水，江南才充满光鲜、灵气;有了水，江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在 这静静流淌的碧绿的水上，时间的脚步也放慢了，杂芜的心事逐渐淡远，思想和灵魂 仿佛被洗涤一新：人生何尝不是一湾清水，浮躁和喧哗，功名与利禄，皆会飘然而去，平平淡淡才是最真。 喜欢江南的院落，江南的院落与北方不同，青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻，高 低错落的马头墙、青青光滑的石板路，爬满青藤的院墙，狭窄悠长的小巷，再配上九 曲十八弯的水溪，吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌，构成了一幅美妙的素描。院落都不大，与北方院落相比，甚至显得有些狭窄，但都一律地干净整洁，渗透 着古朴和典雅。细心的主人，将院落的每一处都精心设计过，正如叶圣陶老先生所说，无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。不仅如此，听导游说，每一个院落还 都曾有过一个动听的故事呢。
2010中考满分作文 阅读下面的文字，按要求作文。 个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验将 下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分。 题目：我在______中成长 我在幸福中成长 我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福我小时侯再姥姥家上幼儿园，爸爸妈妈不在身边，但姥姥对我特别关心，我想要什么姥姥就给我买什么可以说要风得风要雨得雨，但我还经常让她生气。记得有一次，我看见一些大同学玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥刚要带我去买，但被刚进门的妈妈听见了她不让我要还骂了我一顿。我感到很委屈就放声哭了起来，声音大的可以震破玻璃这是姥姥心疼了，她对妈妈说：“他想要你就给他买，干吗非要让他哭呢?”妈妈说：“他要什么就给他买什么还不把他宠坏了，您就别管了。”姥爷也过来说：“就给他买一个吧!”妈妈没办法，只好带我去买。 我们每个人从小就生活在幸福中，有父母对我们的疼爱，爷爷奶奶嘘寒问暖，我们真的很幸福在路上，风吹着树枝来回摇摆好像对我很失望，小鸟在树上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的无知。妈妈对我说：“以后不能再跟姥姥要东西了，她老了，不舍得买一点东西你却要这要那你说你这么做对不对?”我一声不吭，在心里进行激烈的斗争，到底还要不要了?我现在是进退两难，如果要得话就显得我很无知，如果不要我又很想玩。最后妈妈还是给我买了。我也高兴地笑了。 从这件事可以看出姥姥是多么地爱我，我感到很幸福，家里得人对我关心倍至，我还调皮捣蛋让他们生气，我真是身在福中不知福。看着大街上无家可归的孩子，我更觉得幸福了。姥姥那么的爱我，我却不停地捣蛋，她为了我付出了许许多多，自己舍不得买东西吃，但是我要什么她就给我买什么，真是无微不至。 我以后一定好好学习将来挣大钱让他们过上好日子，来报答他们对我的养育之恩。 我现在终于体会到了我真的很幸福啊!我要珍惜这份幸福。 2010湖南株洲中考满分作文 阅读下面的文字，按要求作文。 个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验将 下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分。 题目：我在______中成长 我在挫败中成长 “阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人的一生，不可能一帆风顺．失败和挫折在所难免．挫败虽然会令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富． 所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，信步走在大街上．
初三告别的作文600字 时光匆匆，岁月无情。初中生活马上就随着一张毕业照逝去了，但唯一不变的是我们铁一般的友情。下面是小编为大家整理的初三告别的作文600字，欢迎参考~ 初三告别的作文600字一时间如水，在不知不觉的激荡中流逝。 即将告别这个无聊而寂寞的暑假，迎来那儿时害怕而向往的高中，发现一切不像儿时想象中的那般的喜悦取而代之的是无尽的忧愁。 往事如烟云般飘散，初中那些欢乐而充满伤痕的时光被无情的岁月越带越远，那些自己受伤给予自己安慰、失落时默默支持、困惑时给予帮助的兄弟各奔东西，那些忧伤时倾听自己心声的知己、朋友也纷纷离去，那些与自己分享欢乐与忧伤的伙伴以不知不觉的方式逐渐淡化了在学校时的交情。唉！终于明白了那句：“时间是折磨人的东西。” 难忘这以逝去的三年，三年给我留下了许多难忘的画面，不管是美好的还是忧伤的都是那般的使人难忘。一切的一切都在中考结束后的那最后一声下课铃声中破灭，兄弟们球场上的汗水是我们友谊的见证，教室中疯狂留下的的残影是我们美好的回忆，寝室熄灯后还在被子里嘻戏的话语是我们难忘的画面。希望时间永远带不走属于我们的光辉岁月，希望日后相见还能如在学校一样畅谈，还能亲切的相拥再叫一声兄弟。 想着脑海中的一幕幕总能使我发呆片刻。时间不饶人啊，这个暑 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
假虽无讨厌的作业但却是那般的漫长，在家也总是六神无主的在熬着这如年般的日子，无真心的欢笑无朋友的陪伴，有的只是父母那无尽的叮嘱和忙不完的“任务”。面对唠叨我无言以对，面对“任务”也只能低头去完成。唉！这不是我想要的日子，还真是难忘的暑假啊！ 初中的同学们、兄弟们、知己们，老师们，我想你们了！以后有空多联系。 愿你们在以后的日子里一切顺利。 初三告别的作文600字二统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如咱们三年多彩的初中生存，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被咱们深埋心底。从此，再无声气…… 转眼间，初三也行将收场。三年的初中生存，这么快就将被咱们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样，以好奇的眼光端详着校园；也不会在放学时，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒；不会在每每天不亮是就用心苦读；更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于，咱们行将辞别，辞别这三年的初中生存。 只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落1地，开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远，都模糊成了淡忘的回想。只剩下咱们，执着的坚持铭心镂骨。回望这三年的初中生存，眼中分散出大片雾气。终究，这些雾气渐渐集合，构成一滴一滴的泪珠。滑出眼
中考满分作文:告别什么? 那一枚太阳，因为六月，而绚烂；那一颗明星，因为六月，而耀眼。我们带着折戟沉沙的信念将要远征，踏上不同的征程。出征之前，我们挥手告别，我说：告别什么？--无言。 如果说友谊的终点就是百米赛跑的终点，那么，幸好我们永远都只在起点眺望那一头；如果友谊的高度只有珠峰那么高，那么，幸好我们坐在飞机上越过珠峰；如果友谊的最终需要告别，那么，幸好我们只说了：告别什么？因为我们知道不管走得多远，我们都心系一处，心在，什么都在，还需告别？ 当你踽踽而过或是茫然不知所处时，当你停箸怅惘或暗自沮丧时，请记住，远方有许多人在想念你。只要抬头望一望我们曾经种下的许愿树，就会看到三年来我们是如何共顶炎炎烈日，同沐皎皎月辉的。 我相信，我们彼此之间是心有灵犀的，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，这是我们共同的座右铭。我们不喜欢以泪诠释告别，因为我们把它当成中转站。或许某年某月某日，我们会在相同的地方相视而笑；或许某年某月某日，我们用王者归来的气魄重新温习久违的欢笑。 无尽的笑靥，在灿若桃花的脸上，我们彼此寻着残留的痕迹，把所有记忆都印刻在心里，雕琢在属于我们的青春纪念册中。坚决不说告别，不说再见，不说珍重，我们只知道，我们还会回来，还会相聚，重现我们的风采！ 因此-- 还需告别什么？ 中考满分作文:告别自卑 今天，告别自卑网站异常热闹，why？因为有众多知名博客云集。他们来自海内外，来自古今中外，纷纷就如何告别自卑发出了博客帖子： Hi，大家好！我乃着名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一个自卑者，疾病从我一出生便纠缠住我，四岁患肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了我的眼，各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下，我自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友们能像我一样告别自卑！ --博客帕格尼尼 我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情的赞美道：啊，美好啊！可我不自卑我要自信的享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章
以告别为话题的中考满分作文600字 在我们的生活中，有一些结局是早已注定了的，即使再多的泪水也挽回不了，既然已经注定了离别，何不好好珍惜剩下的时光。今天小编和同学们分享几篇关于告别的话题作文，希望对你有帮助。 
2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评中考作文是中考语文考试的重要题目，中考生们要注意平时对作文的练习。经常阅读优秀作文，能提高自己的写作能力。下面为大家提供2014安徽中考作文满分范文《说说我自己》及点评，供大家赏析和学习。 【作文题目】 请以“说说我自己”为题，写一篇文章。(55分) 【提示与要求】 (1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。 【范文赏析】 范文一： 说说我自己 孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。——题记孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独，仍然美丽! 孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦;孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿;不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的，只为那颗孤独的心的期望。