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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年思想、工作、学习情况思想汇报敬爱的党组织：2018年12月19日党组织接收我为中共预备党员，根据《党章》第一章第七条之规定，到今天我的预备期已满一年，现在我申请转为中共正式党员。
下面，我向党组织汇报一年来我的思想、工作、学习情况。
请支部大会讨论。
刘少奇同志说过：革命者要改造和提高自己，必须参加革命的实践，绝不能离开革命的实践;同时，也离不开自己在实践中的主观努力，离不开在实践中的自我修养和学习。
在改革开放和现代化建设这场伟大的实践中，一年来，我严格按照三个代表的要求，在实践中按照党员标准去努力，严格把自己锻炼成符合时代要求的合格的共产党员。
按照党章规定和新时期的特点，我特别注意从以下几方面努力：首先，讲学习。
讲学习当然是全面的学习，但对一名中共党员来说，最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，不断提高自己的共产主义觉悟，不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。
在学习过程中，我坚持理论联系实际，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，真正按照江泽民同志所要求的：在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫，在实践中不断坚定自己的信仰、志向，锤炼自己的意志、品质，真正养成共产党人的高风亮节。
一年来，我不断认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小1/ 10平理论及自然科学知识，用理论、用知识武装头脑、指导实践，始终以饱满的政治热情、积极的工作态度为实现崇高理想而坚持不懈地努力。
通过学习，我更加坚定了自己的政治方向和政治立场，牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握了观察事物的科学方法，增强了分辨理论是非、政治是非的能力，提高了运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。
理论与实践结合标题：理论与实践的完美结合——提高学习效果的有效途径引言：理论与实践是学习和生活中不可或缺的两个方面。
作为学生，我们通常会在教室里接受理论知识的灌输，但如果没有实践，这些知识就可能变得抽象和难以理解。
只有将理论与实践相结合，我们才能够真正理解知识，提高学习效果。
本文将探讨理论与实践结合的重要性和实现的有效途径。
正文：一、理论与实践结合的重要性1. 真正理解知识：通过实践，我们可以将抽象的理论知识转化为具体、形象的经验。
例如，学习科学知识时，通过进行实验和观察，我们才能够真正理解科学原理。
2. 提高学习效果：理论与实践相结合可以帮助我们更好地理解和应用知识，在实践中发现问题、解决问题，从而提高学习效果和技能水平。
3. 培养创造力和实践能力：理论知识只有在实践中得到应用，才能发挥出最大的作用。
通过实践，我们可以培养创造力和实践能力，不断创新和改进。
二、理论与实践结合的有效途径1. 实践课程：学校可以设置实践课程，通过实践活动和实践项目，使学生学以致用。
例如，在化学课程中开展化学实验，让学生亲身参与实验操作，加深对理论知识的理解。
2. 实习和实训：学生可以参加实习或实训活动，与真实工作环境接触，将所学理论知识应用于实践中。
这不仅可以提高学习效果，还有助于学生了解自己感兴趣的领域，并为将来的职业做好准备。
3. 个人项目：学生可以选择个人项目，通过独立研究和探索，将理论知识应用于实践中。
这样的项目可以培养学生的自主学习和解决问题的能力。
4. 社会实践：学校可以组织学生进行社会实践，让学生走出教室，与社会各界互动。
通过实践，学生可以更好地了解社会，培养社会责任感和实践能力。
三、理论与实践结合的案例分析1. 大学生志愿者服务活动：大学生通过志愿者服务活动，将所学理论知识应用于实践中，为社会做出贡献。
在活动中，他们不仅能够锻炼实践能力，还可以提高自身的综合素质。
2. 工程类专业实训课程：在工程类专业中，学校通常设置有实训课程，让学生亲身参与实际的工程项目。
大学生2018年第一季度思想汇报范文敬爱的党组织：所有理论都是来源于实践，并最终要运用于实践。
我们党向来坚持在实践中检验真理。
所以，作为一名入党积极分子，我们就更应响应党的号召，在生活的点点滴滴中践行党员角色，用一名党员的标准来严格要求自己。
党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。
我们不能做思想的巨人行动的矮子，而是要在思想和行动上都成为巨人。
在党课培训期间，我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中，以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题，从而改正问题取得进步。
比如我们说道“构建和谐社会”，那么作为我们大学生就应以和谐社会的要求来检验我们的校园生活，从而发现我们的校园中还存在诸多不和谐因素。
比如：学生与老师之间缺少换位思考，不能充分体谅对方。
同学和同学之间不能很好地做到互助互爱，缺少必要的信任，常因小事而发生矛盾冲突等。
只有找准了问题我们才能在以后的工作学习中改正问题，构建和谐校园，从而呼应党“构建和谐社会的要求”。
我想不经过这个过程，理论大抵会沦为一句空话。
在现实生活中，我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份，并使两种身份达到良性互动。
具体到一名大学生，我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现****的伟大目标相联系。
在与老师同学的交往过程中，要时时以一名党员的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。
生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等…只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份践行党员义务。
理论与实践能力的自我鉴定
《理论与实践能力的自我鉴定》
作为一名教育工作者，我一直深信理论与实践能力在教学工作中的重要性。
在我的职业生涯中，我始终注重培养自己的理论水平，同时不断提升自己的实践能力，以更好地指导学生成长。
首先，我相信理论是教育工作者必备的基础。
通过研读教育学、心理学、教学法等相关理论著作，我积累了丰富的理论知识。
我深知只有有扎实的理论基础，才能在实践中做出明智的决策，从而更好地帮助学生。
因此，我经常翻阅各类教育理论书籍，不断补充自己的理论知识储备。
其次，我十分重视实践能力的培养。
我始终坚信理论只有结合实践才能更好地体现其价值。
在教学中，我善于将理论知识转化为实际教学操作，引导学生将所学知识应用到实际生活中。
同时，我也会不断地反思自己的教学实践，总结经验教训，以期在未来的教学中做得更好。
此外，为了更好地将理论与实践相结合，我还积极参与各类教育培训和学术研讨活动，以不断提升自己的专业知识和实践能力。
我相信只有不断学习，才能不断进步，从而更好地为学生服务。
总而言之，《理论与实践能力的自我鉴定》在我的职业生涯中起着至关重要的作用。
通过不断提升自己的理论素养和实践能力，我深信我能够更好地指导学生，帮助他们成长。
我将继续
保持谦卑的心态，踏实地钻研理论，不断提升自己的实践能力，为教育事业贡献自己的力量。
实训心得报告(精品8篇)实训心得总结400字篇1通过这次实训，我收获了很多。
以下是我的实训心得体会。
在实训中除了学到了许多新的知识，还锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力。
实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
一、继续学习，不断充实自我。
在实训中除了学到了许多新的知识，了解了关于HTML5的相关知识，对互联网+有了新的认识，对于未来工作的方向也多了一种选择。
二、努力实践，不断提升自我。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
这次跟随老师实训完成了四个项目，和我的小伙伴们独立完成了一个小项目，满满的激动，未来还要更加努力。
三、完善总结，不断深造自我。
实训，展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，耕种梦想，成就未来。
我将继续学习，深入实践，不断提升自我，多反思，多总结，吸取经验，为以后打下基础。
可以说这次实训不仅使我学到了知识，丰富了经验；将会有利于我更好的适应以后的工作。
最后，我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训，使我们学到了很多，也领悟了很多。
实训心得总结400字篇2按照课程安排我们进行了为期一周的UG实训，今天已经是UG实训的最后一天了。
虽然每天都忙的晕头转向，但是回头想想，还真是蛮充实的。
想象一下各个标准件设计，然后是各个零部件设计，最后再把自己设计的零件装配都一起。
都是三维的，和真实的零件一样，想想都有成就感。
当然了在设计过程中也遇到了各种各样的问题，例如有时为了作个螺纹孔需要把坐标系移到另一个地方等等，总之是有很多各种各样的问题。
有的问题是自己想办法解决的，有的是和别人讨论的，实在解决不了的就去请教老师，这些问题都被完美的解决了。
各个零件都设计好了，也装配好了，那就剩下写实训报告了，写实训报告是什么吗？就是把设计各个标准件、零部件和装配的过程用语言描述的过程。
教师个人成长档案教师个人成长档案内容索引：1.成长寄语2.个人小档案3.我的奋斗目标（未来三年规划）4.我的教学计划5.我的教育行动（读书随笔）6.我的教育行动（优秀教学设计）7.我的教育行动（我的教学感悟）8.我的教育行动（教学论文）9.我的教育行动（教学反思）10.我的教育行动（教学故事）11.我的教育行动（课题研究）12.我的教育成果一览13.我的教育成果（证书复印件）成长寄语：作为一名教师，我用心与学生对话，把他们的幼小心灵哺育成长。
我不断说理，提醒他们，证明我热爱着这些孩子，把他们当做自己的孩子一样去关心和爱护。
作为一名教师，我用心去反思自己的思想行为，不断优化自己的教学方式，形成自己的教学精品，让自己的心灵在这个过程中慢慢成熟。
作为一名教师，我不断吸纳人类文明的成果，不论是本位的知识，还是充满创造的实践知识以及精深的理论知识。
我认为吸纳是每个教育人的职责。
作为一名教师，我需要用文字和形象把我的心路历程记录下来。
我建立“教师成长档案”，就是为了记录我多年来的心路历程，从中形成一次交流，从中得到一些启示，从中有了回首往事的物化依托。
作为一名教师，我用心去记录我的教育成果，记录我多年来的教育实践，以便于自己的成长和交流。
教育理念：我认为学校的教育应该是健康的、科学的。
我希望我的学生不仅有优秀的研究成绩，还具有良好的研究态度、浓厚的研究兴趣和健康的思想品格以及健全的身心素质。
教育方法：我认为教学应该以学生为主体，教师主要是起到帮助、引导、评价等作用。
我倡导新的研究方式，即自主研究、合作研究、探究研究的方式。
行动策略：我希望每一节课都能让我的学生感到新鲜，每一分钟都能让学生在快乐。
我希望我的学生插上想象的翅膀，飞翔于知识的高空。
我相信新课程革命不仅仅放的是我们的手脚，还放的是我们的心情。
我认为教师不仅要传授知识，还要关注学生的个性发展，开发学生自身的潜能，培养健全的人格。
未来三年规划：在2017-2018学年度，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，不断优化自己的教学方法，让我的学生获得更好的教育成果。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==5.具备较强的组织协调能力、沟通表达能力、计划执行能力;有较强的创新意识、进取篇一：《沟通与协调能力》全部判断题常州市专业技术人员继续教育考试全部判断题判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错1. 分工不明容易导致工作攀比、互相推诿和过分依赖等现象，这种管理失误的现象，潜伏着种种人际冲突 (是)2. 要把竞争对手看作是合作者 (是)3. 语言沟通可分为口语沟通和书面沟通 (是)4. 信息发送和接收的主体只能是个人 ((否)5. 领导协调能力是领导者素质和能力体系的重要组成部分。
(是)6. 敏感性对主体认识事物的速度和深度有间接影响 (是)7. 信息“盲点”是指有些很重要的信息不能及时反映到领导者手里，以致影响领导者对环境做出正确判断 (是)8. 非正式沟通往往会给组织带来不良影响，所以要消除一切非正式沟通 (否)9. 领导系统是有结构的，其结构又是分层次的 (是)10. 赏罚的适度性比赏罚本身更重要 (是)11.(是)12.(否)13.14. 突发性群体事件产生的体制性根源在于基层组织社会控制弱化，社会权威结构失衡同事关系是指在同一职业群体中从事共同工作形成的有权力等级差别的业缘关系分清是非是秉公执法的依据，也是解决人民内部矛盾的基本方法(是)双向沟通中信息的发送者和接收者的地位会不断发生改变 (是)15. 思想工作，要言传和身教相结合，言传重于身教 (否)16. 有些人具有潜在的领导协调能力，由于没有适当的机遇，没能表现出来，这时，不能断言他其没有领导协调能力(是)18. 一碗水端平意味着矛盾双方各打五十大板 (否)19. 一个组织的沟通情况如何，同领导者的沟通的核心作用发挥得怎么样有直接关系 (是)20. 领导者往往具备杰出的才能，因此，不需要下级给予坦白的批评 (否)21. 气质，就是一个人在他的各种心理活动和外部动作的进程中所表现的速度、强度、稳定性、灵活性等心理特征的综合 (是)22.23.24.25.26. 领导者不是同化群众，就是被群众同化 (否) 领导者在听到对自己不利的话时，首先要为自己辩护 (否) 问答式面试又叫标准化面试 (是) 作为一个团体，只需要一个总的目标 (否) 只有当所有人都意识到冲突条件的存在，冲突才有可能产生 (否)27. 协调上下级之间的关系是一个领导者应必备的能力 (是)28. 传递与沟通主题无关的信息会导致信息内容不贴切(否)29. 方式障碍是指传递者在传递信息时出现的障碍 (否)30. 沟通能力是沟通者增强自身魅力的重要载体 (是)三、判断题1、有效的沟通，必须是沟通渠道畅通的信息交流。
理论与实践能力的自我鉴定
自我鉴定：理论与实践能力
作为一个人才的重要标准之一，理论与实践能力在我个人的工作和学习经历中得到了充分的展示和锻炼。
以下是我对自己理论与实践能力的自我鉴定：
首先，在理论方面，我有较强的分析和思考能力。
我经常主动寻求新知识，并善于将已学知识进行整合和应用。
通过参加学术研究和专业理论课程，我不断提高自己的学术水平，深入理解相关的理论框架和观点。
我可以利用丰富的理论知识对问题进行分析和解决，能够形成独特的理论观点和见解。
其次，在实践方面，我展现了较强的实际操作能力。
我乐观积极地投身于实践项目，并具备良好的实践能力。
通过实习和工作经验，我深入了解了相关领域的业务操作，掌握了一系列实际技能，并有能力将理论知识应用到实践中。
我擅长与不同背景的人合作，善于沟通和协调，在真实工作环境中能够表现出色。
再次，在理论与实践的结合方面，我的能力同样不容忽视。
我能够将理论知识与实际问题相结合，寻找最佳解决方案。
在学术研究和项目管理中，我能够运用所学理论知识，理清问题的本质，并提出实际可行的解决方案。
我习惯先理论后实践的方式，将理论应用到实际工作中，以达到更好的效果。
综上所述，我自我认为在理论与实践能力方面有着较高的水平。
通过持续的学习和实践，我能够不断提升自己的理论素养和实际能力，为实际工作和学术研究提供有力支持。
我相信，在未来的工作和学习中，我能够继续发挥我的理论与实践能力，并不断取得成功。
学期大学生个人总结范文6篇篇1时光荏苒，转眼之间，已经迎来了大学时代的第二个学期。
回顾过去，过去的学期充满了挑战与收获，我在各个方面都取得了不小的进步。
现在，我将对自己过去一学期的表现进行全面总结，以便更好地反思和规划未来的学习和生活。
一、学术方面在学术方面，我始终保持对知识的渴望和对学术的尊重。
本学期，我认真听讲每一堂课，积极参与讨论和课后活动，努力提升自己的专业素养。
同时，我还充分利用课余时间，阅读了大量与专业相关的书籍和文献，不断拓宽知识面。
通过努力，我在本学期的期末考试中取得了优异的成绩，不仅提升了专业素养，还增强了自己的学术竞争力。
在实践方面，我注重将理论知识与实践相结合。
本学期，我参加了多个课外实践活动，如志愿者服务、科研竞赛等。
这些活动不仅锻炼了我的实践能力，还培养了我的团队合作精神和社会责任感。
通过实践，我深刻认识到，理论知识只有与实践相结合，才能发挥最大的作用。
三、体育方面在体育方面，我注重锻炼身体，提升身体素质。
我认为，身体是革命的本钱，只有拥有健康的身体，才能更好地投入学习和工作。
因此，我坚持每天进行体育锻炼，如跑步、打篮球等。
这些运动不仅让我保持了良好的身体状态，还让我拥有了更加积极向上的心态。
四、生活方面在生活方面，我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。
大学期间，我离开了父母的照顾，开始独立生活。
这对我来说是一个不小的挑战。
然而，我并没有被困难打倒，而是积极适应新环境，努力提升自己的生活技能。
现在，我已经能够很好地照顾自己的生活起居，还能为家人和朋友提供一些生活上的帮助。
在心态方面，我注重保持积极乐观的态度。
我认为，态度决定一切。
只有拥有积极乐观的态度，才能更好地面对生活中的挑战和困难。
因此，我时刻提醒自己要保持笑容，把困难看作是磨练自己的机会。
在面对压力和挫折时，我总是能够调整自己的心态，以更加积极的态度去面对生活。
六、社交方面在社交方面，我注重与同学和老师的交流与沟通。
在实干中练本领心得体会实干是锻炼本领的最佳方法，只有通过实际行动去做事，才能真正掌握和体验到其中的精髓。
在我多年的实践经验中，我深深认识到实干的重要性，并从中汲取了很多宝贵的经验和教训。
首先，实干是提高专业能力的关键。
与其只在书本上埋头苦读，不如实际动手去做一些与所学专业相关的工作。
通过实际操作，我们可以更好地理解和掌握专业知识，发现其中的疑点和难点，进一步提高自身的专业能力。
我自己就曾经在大学期间参加实验项目，调试仪器、进行数据处理等实际任务，这些实际操作让我对所学专业的理论知识有了更深入的理解，也为我的未来工作打下了坚实的基础。
其次，实干是培养解决问题能力的有效途径。
在实践中，难免会遇到各种问题和困难，但正是通过充分实干，我们才能锻炼自己的解决问题能力。
我曾经遇到过一个复杂的项目，面临很多技术上的挑战和困难，但通过不断实践和思考，我逐渐找到了解决问题的方法和途径。
这个过程不仅让我对问题有了更深刻的认识，也培养了我分析和解决问题的能力，这对我今后的职业发展有着重要的意义。
再次，实干是培养团队合作精神的有效方式。
在真实的工作环境中，一个人的力量是有限的，只有通过团队协作，才能发挥出更大的效能。
在实际工作中，我经常需要与团队成员进行合作，分享彼此的经验和智慧，共同完成任务。
通过实际操作，我深刻体会到团队合作精神的重要性，也增强了我的团队协作能力。
这对于未来的工作同样是至关重要的。
最后，实干是培养创新意识和创业能力的有效途径。
在实际操作中，我们常常需要面对一些新的情况和问题，这就需要我们具备创新意识和创业能力，通过自己的思考和实践找到解决问题的新方法。
在我参与一次新产品开发的项目中，我主动提出了一些创新的想法和方案，经过实际验证后，取得了不错的效果。
这个经历让我明白，通过实际操作，我们可以培养出一种积极的创新意识和创业能力，这对于今后的职业发展和个人成长都有着极大的帮助。
总之，实干的过程是一个不断成长、不断进步的过程。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==我认为只有通过实践和所学的专业理论知识紧密结合起来,才能发挥出自己最好的水平篇一：网络教育第二次作业201X年春季学期第二次作业一、名词解释1.消费者购买者角色消费者角色，其主要种类是倡导者决策者影响者购买者使用者。
消费者角色是指消费者在消费过程中的各种角色。
角色是指与某一特殊位置有关联的行为模式，代表着一套有关行为的社会标准。
一个人的角色反映了他在社会系统中的地位，以及相应的权利和义务、权力和责任。
2.关系营销关系营销，是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程，其核心是建立和发展与这些公众的良好关系。
1985年，巴巴拉·本德·杰克逊，他提出了关系营销的概念。
3.市场定位市场定位是企业及产品确定在目标市场上所处的位置。
市场定位是由美国营销学家艾·里斯和杰克特劳特在1972年提出的，其含义是指企业根据竞争者现有产品在市场上所处的位置，针对顾客对该类产品某些特征或属性的重视程度，为本企业产品塑造与众不同的，给人印象鲜明的形象，并将这种形象生动地传递给顾客，从而使该产品在市场上确定适当的位置。
市场定位是市场营销学中一个非常重要的概念，市场上常见主流商业管理课程如MBA、EMBA等均对“市场定位”有详细介绍。
二、实践报告请结合自己参与过的营销活动的实践经历或工作经验，并联系本学期所学的相关理论，撰写一份实践报告。
一、实习目的1、深入社会实践，接触实际工作，了解企业现实状况和现代企业营销管理理念，特别是现代企业营销管理的发展趋势。
2、将大学四年在学校所学的理论知识同企业实际操作结合起来，理论联系实际，以加深对所学专业理论知识的理解，熟练掌握营销管理在企业中的运作。
3、掌握营销的实际工作经验，增强对大学期间所学营销知识的驾驭和掌握能力4、掌握企业营销过程和营销管理工作的组织形式与基本方法，综合运用所学知识进行调查研究，以培养发现问题和解决问题的能力。
二、企业概况郑州供销超市股份有限公司是适应国家“新网工程”和实现郑州供销系统的转型，并为进一步降低供销系统的采购成本、物流成本、丰富农村市场商品双向流通，于201X年3月组建的股份制经营的大型连锁超市公司。
公司发展战略为“小商品、小超市、大连锁”，将“以人为本、尊重人才”作为企业文化的内核。
郑州供销超市股份有限公司第一分公司主要从事零售业，是一家大型综合性购物中心。
于201X年9月27日落户中牟县，营业面积达3000平方米，现有员工200多人。
郑州供销超市的经营目标是成为人们的所喜爱的，针对家庭而设计的“一站式”购物场所，为中牟市民提供温馨友好的服务，提高中牟市民生活质量和生活水平，其提供的商品主要有干货、硬货、生鲜、服装、家电五大类，设计生鲜、干货、饮料、酒类、美容护肤用品、保健品、保健品、家庭用品、电器、电子类商品、儿童用品以及服装等上万种商品。
郑州供销超市的经营理念是：天天超值。
现在郑州供销超市股份有限公司第一分公司在中牟有6家分店，采用统一模式并都位于各家属居民住宅区的中心地段，交通便利，属于商业区。
公司在成长中不断学习，特聘专业人士作为公司的管理顾问，大力提升公司自身管理水平，以一流的产品和服务打造另中牟市民满意的超市。
三、实习过程和内容我实习的岗位是郑州供销超市股份有限公司第一分公司商品部助理，首先是熟悉公司内部的具体情况以及公司在当前市场上所处的阶段，其次是了解其他超市的商品种类及价格，并作出价格对比表，及商品销售跟踪表，再次是做好与采购部等其他部门的沟通，最后是整理商品促销信息，制定销售计划。
首先，是了解连锁超市的市场现状。
要想很好地融入一个新的工作环境，就要首先这个行业的现状。
因此实习一开始我就系统学习了超市这个行业的发展状况，并对我公司的市场现状有明确了解。
在这几天的学习中，我了解到连锁超市在我国出现已有十多年的历史，从发展至今，中国连锁超市的年平均增长速度在70%左右，并迅速向大中城市蔓延，新增店铺数量也在猛增。
连锁超市已成为零售业的主流业态，为中国扩大内需，拉动经济增长作出重大贡献。
现在的零售业竞争如林，我公司6家分店采用统一采购、统一配送、统一标识、统一经营方针、统一服务规范和统一销售价格的一体化战略模式，在中牟地区占据有利地位。
其次，是了解其他超市的商品种类及价格。
在市场营销中，价格决定着企业产品的销路，也决定着消费者的购买行为，是商业交换的核心内容。
公司的管理人员需要灵活掌握价格对策，合理制定商品价格，增强公司竞争能力。
在制定价格策略时，了解竞争对手的价格情况显得尤为重要，它是超市营销中取胜的关键。
因此，收集其他超市商品的种类和价格是我这段时间的重要任务。
对比其他超市与本超市商品的种类：对于相同种类的商品还要对比价格的差异，并制作商品价格对比表交给商品部经理；对于不同种类的商品，如我超市所缺的商品要及时报知部门经理，并对新增商品做好销售跟踪表；对于我超市有而其他超市缺的商品种类也要及时报知经理，以防货物堆积或商品供应不足。
再次，做好与其他部门的沟通，尤其是采购部。
超市所有部门都是核心部门，各个部门之间，通过分工明确，协调工作，为顾客提供一个高质量服务，完美购物环境体验，最终增加超市营业额。
零售行业最终收入来自营业额，这也是提供享受购物环境的物质保障。
而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏。
尤其是商品部与采购部的联系最密切，交流最多，所以这两个部门之间的沟通也显得尤为重要。
我要定期按照商品部经理的指示填写进货报表。
对于供不应求或供过于求的商品通知采购部调整进货数量。
商品部和采购部沟通的良好沟通可以另货品少积压，进而降低超市成本。
最后，整理商品促销信息，制定销售计划。
在现在零售业竞争如林的情况下，零售行业在品牌，服务，商品，素质等相持难分高下情况下越来越需要通过促销这一杀手锏，使自己立于不败之地。
作为行业老大沃尔玛总裁宣称，他们最大的优势就是拥有完善先进的超市促销模式。
在促销前期我的工作是给商品部经理提出一些关于促销时间，促销主题，促销方式，宣传媒体等方面的建议，并在经理指导下完成本次促销活动执行方案的纸质文档，还要通知各区参加促销活动的商品种类、价格及数量并帮助营业员完成促销时期的商品陈列。
促销中期我会记录各个商品促销情况，以备后期经理做总结时参考。
促销后期对经理总结的观点进行记录，并以电子档的形式保存。
在实习过程中，使我认识到，商品部是超市重要的组成部分。
商品部工作的好坏直接影响到公司的盈利，进而影响到公司其他一系列问题。
四、实习体会这一个月，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。
它使我在实践中了解社会，学到了很多书本上没有的知识，接触了形形色色的人等等，使理论专业知识和实践做到了很好的结合，更加丰富了我的文化知识。
更为重要的是，锻炼了我的动手能力和做事上的耐心、细心，同时也学到了怎样很好的与人沟通和交流。
在这为期一个月的实习中，我学到了很多，也思考了很多。
不仅对连锁超市这个行业有了详细的了解，而且学习了超市价格策略和促销策略的制定。
但是在我实习的过程中也发现了不少问题并提出了自己的一些看法。
第一，提高服务质量。
这次实习我感受最深的就是零售企业中服务质量的重要。
各个消费者的个性不尽相同，营业人员需要更多的耐心来对待顾客，尽量做到百问不厌，消费者下次才还会光顾，这样才能给超市带来最大效益，所以好的服务则是超市无形的资产。
提高服务质量首先就要在顾客购物过程中下足文章，让顾客对服务态度满意。
这一点主要就要求导购员有良好的服务态度，与一些专业的导购知识。
其次要做好售后服务，及时准确的解决好顾客的咨询与投诉。
对产品过期，变质等引起的不愉快要及时的向消费者由衷地道歉，并负责换货，提供消费者适用的商品。
因顾客使用商品不恰当而引起的问题，要耐心的讲解，引导其正确使用。
在处理咨询投诉问题时候应本着不损害公司的原则，尽量让咨询投诉者感到满意。
处理这些问题时绝对不能出现诸如以下的不礼貌用语“这种问题连三岁小孩都懂。
”“一分钱，一分货。
”“不可能，绝对不可能发生这种事儿。
”“这种问题不关我们的事，请直接去问生产厂家，我们只负责卖货。
”第二，合理控制员工流动性。
众所周知，零售业的低成本控制以及工作时间的倒班制都是形成员工高流动性的重要因素之一。
但我个人认为，不难否认薪资是造成员工流失率居高不下的原因之一，但更多的应该涉及到情感管理上的一些问题。
在员工管理上注重情感管理的加强和运用，多与员工沟通，及时了解员工的心理动态，发现波动情绪及时解决和协调，尽量避免员工出现辞职和离职等现象，从而防止产生群体连带效应。
第三，实现供销超市的规模化经营。
同大型外资连锁企业相比，供销超市连锁企业明显处于弱势地位，企业发展中必须实施集团化、规模化战略。
发展大型连锁超市发展以结构调整为重点，联合、购并和跨地区合作是扩大规模的方向，这种合作还包括与外资企业之间的合作。
在跨区域发展中要以发达地区的连锁企业为主，在稳步推进的同时，采取全国布点、以点带面进而实现规模化。
同时在发展规模化连锁经营中，供销超市应坚持以盈利带动增长的原则，避免盲目扩大规模。
还可通过资产重组、企业兼并等方式，尽快提高供销连锁超市的组织化水平，实现规模经营和效益。
第四，提高物流管理水平。
要加强超市连锁，防止超市连锁水平低制约了物流的发展水平，进行强强战略联盟。
供销超市应选择综合性大型生产商，如宝洁、海尔等物流管理水平较高的企业进行强强战略联盟，通过联盟的形式借助于计算机实现信息共有。
超市以此实行供应链管理-即构JIT型的自动订发货系统，通过一定的形式实现联网，借助于这种信息系统，生产商除了迅速了解超市的库存情况外还能及时了解商品在超市各连锁店的销售量、库存量、价格等数据。
加快物流人才培养。
超市不仅需要熟悉物流服务组织、运输组织管理、熟悉市。
