社区护理学2

(单选题)1: 我国社区工作最大的特点是
A: 防治结合
B: 预防保健结合
C: 医疗护理结合
D: 中西结合
E: 保健与健康促进结合
正确答案: D
(单选题)2: 社区护理起源于
A: 18世纪，美国
B: 18世纪，英国
C: 18世纪，日本
D: 19世纪中期，日本
E: 19世纪中期，英国
正确答案: E
(单选题)3: 美国社会学家在把腾尼斯的社区概念翻译成英文时，强调了社区的A: 人口素质
B: 地域性
C: 活动类型
D: 文化特征
E: 规模设施
正确答案: B
(单选题)4: 建立护患关系的原则不包括
A: 独特性原则
B: 长期性原则
C: 目的性原则
D: 专业性原则
E: 可分期性原则
正确答案: B
(单选题)5: 要成为一位有效的倾听者，必须做到
A: 聚精会神，适当可以看表
B: 避免眼神交流
C: 及时打断病人谈话
D: 适当的反应
E: 认真记录病人的谈话
正确答案: D
(单选题)6: 社区得以存在和发展的内在要素
A: 社区人口
B: 社区设施
C: 社区活动。

社区护理学综合练习试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1. A1型题 2. B1型题 3. X型题1．老年期最常见的功能性精神障碍为（）A．老年疑病症B．离退休综合征C．老年抑郁症D．老年焦虑症E．老年痴呆症正确答案：C 涉及知识点：社区护理学2．酒精中毒常导致哪族维生素缺乏（）A．D族B．B族C．E族D．C族E．K族正确答案：B 涉及知识点：社区护理学3．对精神分裂症常出现的意志障碍的描述，哪项不妥（）A．意志增强B．意志减退C．意志缺乏D．矛盾意向E．意志坚强正确答案：A 涉及知识点：社区护理学4．木僵的典型表现不包括（）A．意识障碍B．面无表情C．口涎外溢D．缄默不语E．不吃不喝正确答案：A 涉及知识点：社区护理学5．谵妄属于下列哪种障碍（）A．情感障碍B．思维障碍C．行为障碍D．记忆障碍E．意识障碍正确答案：E 涉及知识点：社区护理学6．锥体外系症状为抗精神病药物在治疗中最常见的不良反应，不属于其表现形式的是（）A．急性肌张力障碍B．震颤麻痹综合征C．静坐不能D．迟发性运动障碍E．皮肤过敏反应正确答案：E 涉及知识点：社区护理学7．下列不属于精神病人的家庭护理评估内容的是（）A．病人的生活技能B．病人的家庭住址C．家庭情绪气氛D．病人的文化背景E．家庭的社会支持系统正确答案：B 涉及知识点：社区护理学8．抑郁发作护理评估主观资料不正确的是（）A．认知活动B．家族史C．情感活动D．意志行为活动E．自我活动正确答案：B 涉及知识点：社区护理学A、医疗体操B、光疗法C、家务活动训练D、针灸疗法E、按摩疗法9．属于运动疗法的是（）正确答案：A 涉及知识点：社区护理学10．属于作业疗法的是（）正确答案：C 涉及知识点：社区护理学A、能抗重力及正常阻力运动至标准姿势B、能抗重力仅能抗中等阻力运动至标准姿势C、能抗肢体重力运动至标准姿势D、在消除重力姿势作小幅度运动E、无关节运动，可扪及肌收缩11．徒手肌力检查评定2级（）正确答案：D 涉及知识点：社区护理学12．徒手肌力检查评定5级（）正确答案：A 涉及知识点：社区护理学A、酒瘾B、饮酒所致戒断综合征C、震颤谵妄D、酒精中毒E、遗忘综合征13．长期或大量饮酒后，相对或绝对停酒时产生的是（）正确答案：B 涉及知识点：社区护理学14．长期饮酒后突然停酒或饮酒量显著减少后出现一种短暂发作的中毒性意识障碍状态是指（）正确答案：C 涉及知识点：社区护理学A、偏执型分裂症B、瓦解型分裂症C、紧张型分裂症D、单纯型分裂症E、未定型分裂症15．符合分裂症诊断标准，常在青年期起病，以思维、情感行为不协调为主的精神分裂症是（）正确答案：B 涉及知识点：社区护理学16．符合分裂症诊断标准，以妄想为主，常伴有幻觉的精神分裂症是（）正确答案：A 涉及知识点：社区护理学A、症状标准B、严重标准C、病程标准D、排除标准E、年龄标准17．在脑血管病所致精神障碍诊断标准中，日常生活或社会功能受损属于（）正确答案：B 涉及知识点：社区护理学18．评估精神障碍的发生和病程长短应与脑血管疾病相联系，是依据（）正确答案：C 涉及知识点：社区护理学A、情感低落，睡眠减少，意志活动减少B、情感高涨，思维奔逸，意志活动增多C、自我评价过高，食欲增加，性欲亢进D、情感低落，思维奔逸，意志活动增多E、情感低落，思维迟缓，意志活动减少19．抑郁发作的三大主症是（）正确答案：E 涉及知识点：社区护理学20．躁狂发作的三大主症是（）正确答案：B 涉及知识点：社区护理学21．社区康复护理的评定包括（）A．肌力评定B．测量评定C．日常生活活动能力评定D．康复职业工作能力评定E．偏瘫恢复功能评价正确答案：A，B，C，D，E 涉及知识点：社区护理学22．康复评估的内容包括（）A．生理状况B．功能状况C．心理社会状况D．经济和职业E．精神因素正确答案：A，B，C，D，E 涉及知识点：社区护理学23．心理疗法包括（）A．支持性心理疗法B．暗示和催眠疗法C．行为治疗D．认知疗法E．语言疗法正确答案：A，B，C，D 涉及知识点：社区护理学24．开展社区康复护理服务的场所包括（）A．家庭住所B．老人院C．社区医院D．社区卫生服务中心E．社区卫生服务站正确答案：A，B，C，D，E 涉及知识点：社区护理学25．发生脑出血，对其进行的康复护理应注意（）A．预防压疮B．保持呼吸道通畅C．适时进行床上转移训练D．预防关节挛缩、肌肉萎缩E．防止感染正确答案：A，B，C，D，E 涉及知识点：社区护理学26．导致老年人产生心理问题的主要因素包括（）A．交往不便B．社会角色的改变C．家庭角色的改变D．自理能力的下降E．经济负担正确答案：A，B，C，D，E 涉及知识点：社区护理学27．老年人心理上产生失落感后，常见的情绪表现包括（）A．沉默寡言B．忧郁C．恐惧D．急躁易怒E．表情淡漠正确答案：A，D，E 涉及知识点：社区护理学28．人的正常精神活动按心理学概念分为（）A．认知B．情感C．意志行为D．感觉E．意识正确答案：A，B，C 涉及知识点：社区护理学29．帕金森病人的临床表现包括（）A．震颤B．肌肉强直C．运动减少D．嗜睡E．慌张步态正确答案：A，B，C，E 涉及知识点：社区护理学。

第二章 社区护理工作方法主要内容社区中的护理程序社区中的健康教育家庭访视居家护理第一节 社区中的护理程序护理程序是护士为护理对象提供护理照顾时所应用的工作程序，是应用基础理论中的系统论、人的基本需要理论、信息交流理论和解决问题理论，通过评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤对社区的个人、家庭和社区整体的健康进行护理的过程，是社区护理工作的重要方法。

一、个人个人、、家庭家庭、、社区健康的护理评估（一）个人健康的评估收集资料内容收集资料内容：：主要收集与个人疾病和健康问题相关的资料，包括生理、心理、社会、文化、精神方面的内容。

收集资料的特点收集资料的特点：：侧重考虑病人个人的意愿、自理能力、是否有人帮助和照顾，社区保健服务资源等。

收集资料方法收集资料方法：：护理体查、观察法、交谈法。

理论框架和模式：戈登制定的11种功能性健康状况的评估（健康感知、营养、排泄、活动、睡眠、认知、自我感受、角色、应对、性及价值等11类）。

模式：北美护理诊断协会制定的155个护理诊断。

（二）家庭的评估收集资料内容收集资料内容：：收集家庭中病人或家庭成员健康状况的相关资料，侧重收集与家庭功能、家庭发展阶段、家庭环境、家庭与社会的关系以及家庭利用资源状况等相关资料。

收集资料的特点收集资料的特点：：收集与家庭整体健康相关的资料，要考虑家庭发展的动态变化及病人和家庭成员间的关系和家庭功能。

收集家庭资料的方法：观察法：主要观察家庭环境和家庭成员间交流沟通状况。

交谈法：主要通过和家庭成员的交谈，了解病人或有健康问题的人健康状况、家庭状况和家庭成员间的关系。

理论框架和模式：Friedman 家庭评估模式APGAR 量表,家庭系统刺激源—优势评估表（FS 3I ）评估家庭的压力和家庭的功能（三）社区的评估收集资料的内容：主要有社区人口学资料、社区环境特征指标、社区人群健康状况指标、社区政府支持和参与健康活动的指标、社区保健福利状况指标、社区健康政策制定指标、社区资源和社区卫生服务利用情况等。

社区护理学研究(二)自学考试真题及答案总分：100分题量：32题一、单选题（共25题，共50分）1.指导社区妇女定期体检，属于（）A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.临床期预防E.病因预正确答案：B本题解析：暂无解析2.下列不属于社区护士职责的是（）A.参与社区诊断工作B.承担就诊病人的诊断工作C.参与对社区人群的健康教育与咨询D.参与社区传染病预防与控制工作E.参与社区传染病预防与控制工作正确答案：B本题解析：暂无解析3.关于知一信一行模式，描述错误的是（）A.知识是建立积极信念和态度的基础B.知识和信念是行为产生的必要条件C.具有积极的信念，才能主动形成健康行为D.知识转化为行为的过程受多种因素影响E.有了正确的知识和信念，行为必然会改变正确答案：E本题解析：暂无解析4.最简练和最富于宣传性的一种健康教育形式是（）A.宣传画B.标语C.宣传册D.宣传单E.宣传栏正确答案：B本题解析：暂无解析5.排列社区健康问题的优先顺序依据的原则不包括（）A.紧迫性B.普遍性C.重要性D.严重性E.可干预性正确答案：C本题解析：暂无解析6.下列城市健康指标中属于“工作指标”的是（）A.期望寿命B.疫苗接种率C.克山病的患病率D.婴儿死亡率E.制定初级卫生保健发展规划正确答案：B本题解析：暂无解析7.关于健康档案记录与保管，下列叙述不正确的是（）A.记录真实准确B.书写规范、清楚C.档案保存防盗、防晒D.要强制全民建档E.基础内容无缺失正确答案：D本题解析：暂无解析8.刘先生夫妇与父母、15岁的女儿一起生活，刘先生是家中的经济支柱，也是该家庭中的权威人物，该家庭的权力结构类型是（）A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.民主权威型E.感情权威型正确答案：B本题解析：暂无解析9.表示怀孕的符号是（）A.上面1个方框1个圆（表示夫妻），用线连接后，下面是个正三角形。

B.上面1个方框1个三角形（表示夫妻），用线连接后，下面是个园。

(单选题)1: 社区护士的主要角色不包括
A: 照顾者
B: 教导者
C: 治疗者
D: 协调者
E: 研究者
正确答案: B
(单选题)2: 建立护患关系的原则不包括
A: 独特性原则
B: 长期性原则
C: 目的性原则
D: 专业性原则
E: 可分期性原则
正确答案: B
(单选题)3: 影响社区护理质量的主要因素是A: 护士自身的素质
B: 护患关系
C: 医患关系
D: 医疗水平
E: 服务态度
正确答案: A
(单选题)4: 社区人口特征评估，不包括
A: 人口的自然增长率
B: 人口增长率
C: 总抚养率
D: 婴儿死亡率
E: 老年人口赡养费
正确答案: D
(单选题)5: 现代社会的基本家庭单位是
A: 核心家庭
B: 直系家庭
C: 联合家庭
D: 旁系家庭
E: 单亲家庭
正确答案: A
(单选题)6: 社区得以存在和发展的内在要素A: 社区人口
B: 社区设施
C: 社区活动。

101.社会支持网络的结构中，网络的大小是指( )A.网络成员的类别及其比例，如个人网络、团体网络和政府网络B.网络成员的数量，包括接触的个人数量、团体数量、机构数量C.网络成员之间联系和接触的频度和强度D.网络成员结合的原动力E.网络成员间接触时所需要的步骤是否简单或复杂102.社会支持网络的结构中。

网络的可接触性是指( )A.网络成员的类别及其比例。

如个人网络、团体网络和政府网络B.网络成员的数量，包括接触的个人数量、团体数量、机构数量C.网络成员之间联系和接触的频度与强度D.网络成员结合的凝聚力E.网络成员间接触时所需要的步骤是否简单或复杂。

需要花多少时间和代价103.社会支持网络的工具支持主要指( )A.提供物质和个人感情方面的支援B.提供物质、经济、心理、舆论方面的支援C.提供物质、经济、技术、感情、心理、舆论方面的支援D.提供物质、经济、技术、信息、照顾、教育、培训等方面的支援E.提供感情、心理、舆论、关系、交往等方面的支援104.社区护士指导或培训照顾病人所需要的技能，利用家庭成员、亲戚、朋友、社区组织等照顾病人的日常生活，提高病人的生活质量属于( )A.生活照顾B.感情支持C.物质支持D.信息支持E.经济支持105.为需要帮助的人捐献实物属于( )A.生活照顾B.感情支持C.物质支持D.信息支持E.经济支持106.当老人、儿童、妇女、残疾人遭迫害、遗弃或歧视时，为受害者提供舆论支持，并能从正面倡导良好的社会风气，是( )A.社会舆论支持B.感情支持C.物质支持D.信息支持E.经济支持107.用文化传统、价值观念、社会意识等作为社会支持的一部分，是( )A.生活照顾B.感情支持C.文化支持D.信息支持E.经济支持108.能预测的家庭危机如( )A.疾病、死亡B.升学、疾病、死亡、就业C.事故、火灾D.飞机失事、地震E.升学、就业、结婚、搬家109.不能预测的危机如( )A.离婚、青少年性行为B.疾病、死亡、事故、火灾等C.搬家、吵架D.结婚、就业E.分娩、退休110.社区护士对家庭危机援助的终结目标，是帮助对付危机的影响，及时解决问题，防止问题积累，提高家庭处理问题的能力，尽可能( )A.以低水平克服危机B.以同水平克服危机C.以低水平或同水平克服赶机D.以高水平克服危机E.以同水平或高水平克服危机111.家庭危机发生后伴随的精神消沉、情绪低落，对克服危机有负面影响，要及时给予( )A.家庭经济的支持B.协助改善家庭护理环境C.精神支持D.协助家庭调整内部关系E.协助家庭对危机的认识112.家庭护理大多是从有健康问题的个人开始，由于护理对象的日常生活和健康习惯等受到家庭的照顾和影响，因此家庭护理要以( )A.有健康问题的人为护理单位B.家庭全体成员为护理单位C.掌握家庭权力者为护理单位D.家庭所在社区为最小护理单位E.没有健康问题的人为护理单位113.家庭访视获得的资料是( )A.随着时间的变化而变化的，是动态的B.不随着时间变化，是静态的C.不随生活方式的变化而改变D.仅随行为方式的变化而改变E.不随行为方式的变化而改变114.社区护士在家庭访视时，听到、看到的情况，当对方要求保密时( )A.不必遵守约定B.必须遵守约定C.看情况决定D.可以和对方领导说E.偶尔可以和自己的朋友说115.社区护士协助调整家庭内、外环境，以适应残疾人家庭护理需要，主要指( )A.提供参与社区活动、社区建设的机会B.提供方便残疾人、瘫痪病人生活的床、便器、洗浴设施、餐具、出行轮椅等C.提供再就业机会D.指导运动和劳动E.临终护理116.儿童保健中二级预防的主要工作是( )A.发现体重低下儿童进行早期干预B.彻底治疗疾病C.开展安全教育D.防止并发症、后遗症E.搞好社区环境卫生教育117.不应采用的新牛儿家庭访视程序是( )A.通过电话与新生儿家庭建立联系B.了解母婴出院的时间C.先访视有感染性疾患的新生儿，再访视正常新生儿D.先访视正常新生儿，再访视有感染性疾患的新生儿E.先访视早产儿，再访视有感染性疾患的新生儿118.1岁以内儿童定期健康检查的时间要求是( )A.每1个月检查1次B.每2个月检查1次C.每3个月检查1次D.每6个月检查1次E.必须与每次预防接种同时进行119.3岁以内儿童定期健康检查的时间要求是( )A.出生后第1年检查4次，第2年检查2次，第3年检查2次B.出生后第1年检查2次，第2年检查2次，第3年检查2次C.出生后第1年检查4次，第2年检查4次，第3年检查2次D.出生后第1年检查2次，第2年检查1次，第3年检查1次E.出生后第1年检查4次，第2年检查4次，第3年检查4次120.不符合儿童定期健康检查内容要求的是( )A.6月龄～6岁儿童每半年测查1次血红蛋白B.3岁～6岁儿童每年测查1次血红蛋白C.3岁以下儿童进行佝偻病的问诊与检查D.1岁以下儿童进行佝偻病的问诊与检查E.准确测量身高121.为小儿测量体重时体重计的选择要求和正确的记录方法是( )A.落地式50kg杠杆秤，误差不得超过50g，测量结果以kg(公斤)为单位，记录至0.1kgB.落地式50kg杠杆秤，误差不得超过500g，测量结果以kg(公斤)为单位，记录至0.1kgC.落地式50kg杠杆秤，误差不得超过50g，测量结果以kg(公斤)为单位，记录至0.0lkgD.落地式50kg杠杆秤，误差不得超过100g，测量结果以kg(公斤)为单位，记录至0.01kgE.落地式100kg杠杆秤，误差不得超过50g，测量结果以kg(公斤)为单位，记录至0.5kg122.影响准确测量小儿体重的因素是( )A.室温适宜B.除去包裹小儿的被褥C.除去小儿鞋帽，脱去衣裤D.1岁以内婴儿取坐位E.3岁以上儿童取站位123.1～6月龄婴儿体重可估算为( )A.出生时体重g-月龄×700gB.出生时体重g+月龄×700gC.出生时体重g+月龄×500gD.出生时体重g×月龄+700gE.出生时体重g-月龄×500g124.7～12月龄婴儿体重可估算为( )A.6000g+月龄×250gB.6000g-月龄×250gC.250g+月龄×3000gD.3000g+月龄×250gE.3000g-月龄×250g125.1～10岁儿童按年龄计算体重的方法是( )A.实足年龄×2-7或8B.实足年龄×2+7或8C.实足年龄-2×7或8D.实足年龄+2×7或8E.实足年龄×7或8+2126.小儿l岁以后平均身高的估算公式为( )A.年龄+70-7B.年龄-7+70C.年龄×7+70D.年龄+70×7E.年龄+7×70127.儿童体格生长评价的单项指标不是( )A.年龄的身高B.头围测量结果C.年龄的体重D.牙齿数目E.儿童身高的体重128.影响正确测量小儿头围的因素是( )A.用软尺测量B.测量时软尺应紧贴头部皮肤C.将软尺零点固定于头部任何一个部位D.软尺经枕骨粗隆及左侧眉弓上缘回至零点E.测量结果记录至0.1cm129.小儿生长监测图的使用方法不是( ) A.在不同月龄为小儿准确测量体重B.按图中坐标以画“点”形式标出测量结果C.将各“点”连线D.与图中体重标准曲线进行比较E.仅限保健人员使用130.影响正确评价儿童体格生长情况的因素是( )A.随机使用身高、体重测量量具B.准确测量儿童身高、体重C.根据儿童性别进行评价D.根据儿童身高测量方式评价E.准确计算儿童实足年龄131.儿童远视力检查的正确方法和判断结果是( )A.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表0.1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0.5为视力异常B.检查时儿童与视力表距离为3米，国际标准视力表0.1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0.7为视力异常C.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表1.0.一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0.5为视力异常D.检查时儿童与视力表距离为3米，国际标准视力表1.0一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0.5为视力异常E.检查时儿童与视力表距离为5米，国际标准视力表0.1一行与儿童眼部在同一水平面，4岁以上儿童单眼裸眼视力≤0.7为视力异常132.婴幼儿听力筛查的正确方法是( )A.小儿平卧检查床上，检查者面对小儿，距耳部50～100cm处给声音刺激B.小儿抱坐于成人膝上，检查者面对小儿，距耳部30～50cm处给声音刺激C.小儿平卧检查床上，检查者避开小儿视线，距耳部50～100cm处给声音刺激D.小儿抱坐于成人膝上，检查者避开小儿视线，距耳部30～50cm处给声音刺激E.小儿抱坐于成人膝上，检查者避开小儿视线，距耳部50～100cm处给声音刺激133.影响新生儿听力的高危因素不是( )A.出生体重<1500gB.耳聋家族史C.新生儿头颈部畸形D.新生儿生理性黄疸E.母孕期感染史、如风疹及流感病毒感染134.影响婴幼儿听力的高危因素不是( )A.新生儿期听力筛查未通过B.重度营养不良C.睡眠过分安静不怕吵闹D.癫痫病史E.中耳炎反复发作史135.免疫程序中不应包括( )A.疫苗接种剂量B.疫苗接种方法C.疫苗对接种对象的选择D.接种的针次、间隔E.接种禁忌证136.按照卫生部规定的计划免疫程序中不应包括的疫苗是( )A.脊髓灰质炎疫苗B.甲型肝炎疫苗C.乙型肝炎疫苗D.麻疹疫苗E.白、百、破类毒素混合制剂137.免疫接种特殊禁忌证是( )A.患风疹后不宜接种麻疹疫苗B.结核菌素试验阳性者不能接种卡介苗C.对鱼、虾等食物过敏者不宜接种任何疫苗D.上感发热E.患甲型肝炎后不宜接种乙肝疫苗138.出生婴儿接种卡介苗的部位是( )A.上臂外侧三角肌中部肌内注射B.上臂外侧三角肌中部皮下注射C.上臂外侧三角肌中部皮内注射D.前臂皮内注射E.臀部肌内注射139.出生婴儿接种卡介苗的剂量是( )A.1.0mlB.0.5mlC.0.3mlD.0.2mlE.0.1ml140.脊髓灰质炎疫苗基础免疫程序是( )A.首次服用自1月龄开始，共服3次，每次间隔30天，最多不宜超过10周B.首次服用自2月龄开始，共服3次，每次间隔30天，最多不宜超过8周C.首次服用自2月龄开始，共服2次，每次间隔30天，最多不宜超过8周D.首次服用自3月龄开始，共服2次，每次间隔30天，最多不宜超过10周E.首次服用自1月龄开始，共服2次，每次间隔30天，最多不宜超过8周141.脊髓灰质炎疫苗加强免疫时间要求是( )A.距第3次服用6～14个月时复服1次，小儿3岁时加强服用1次B.距第3次服用6～18个月时复服1次，小儿4岁时加强服用1次C.距第3次服用10～14个月时复服1次，小儿4岁时加强服用1次D.距第1次服用10～14个月时复服1次，小儿3岁时加强服用1次E.距第2次服用10～18个月时复服1次，小儿5岁时加强服用1次142.小儿服用脊髓灰质炎疫苗的相对禁忌证不是( )A.免疫缺陷症者B.腹泻C.发热D.患急性传染病E.局部湿疹143.影响脊髓灰质炎疫苗接种效果的因素是( )A.用温开水送服B.在-20℃保存C.与热的食物中混合后服用D.与白、百、破混合制剂同时使用E.基础免疫每次间隔30天144.麻疹减毒活疫苗基础免疫接种时间、剂量、部位是( )A.出生后满6月龄，每次接种剂量为0.2ml，在上臂外侧三角肌附着处皮下注射B.出生后满6月龄，每次接种剂量为0.5ml，在上臂外侧三角肌附着处皮下注射C.出生后满8月龄，每次接种剂量为0.5ml，在上臂外侧三角肌肌内注射D.出生后满8月龄，每次接种剂量为0.2ml，在上臂外侧三角肌附着处皮下注射E.出生后满8月龄，每次接种剂量为0.2ml，在上臂外侧三角肌肌内注射145.麻疹疫苗加强接种的程序、剂量和部位是( )A.在小儿完成麻疹疫苗基础免疫接种后10～14个月内及7岁时各加强接种1次，每次接种剂量为0.5ml，在上臂外侧三角肌附着处，皮下注射B.在小儿完成麻疹疫苗基础免疫接种后10～14个月内及7岁时各加强接种1次，每次接种剂量为0.2ml，在上臂外侧三角肌附着处，皮下注射C.在小儿完成麻疹疫苗基础免疫接种后20～24个月内及7岁时各加强接种1次，每次接种剂量为0.2ml，在上臂外侧三角肌附着处，皮下注射D.在小儿完成麻疹疫苗基础免疫接种后20～24个月内及5岁时各加强接种1次，每次接种剂量为0.2ml，在上臂外侧三角肌肌内注射E.在小儿完成麻疹疫苗基础免疫接种后10～14月内及5岁时各加强接种1次，每次接种剂量为0.5ml，在上臂外侧三角肌肌内注射146.百日咳、白喉类毒素、破伤风类毒素混和制剂基础免疫接种程序是( )A.自1月龄开始初种，共接种3次，每次间隔30天，最多不宜超过8周B.自2月龄开始初种，共接种3次，每次间隔30天，最多不宜超过8周C.自3月龄开始初种，共接种2次，每次间隔30天，最多不宜超过10周D.自3月龄开始初种，共接种3次，每次间隔30天，最多不宜超过8周E.自2月龄开始初种，共接种2次，每次间隔30天，最多不宜超过10周147.百日咳、白喉类毒素、破伤风类毒素混和制剂的接种部位、剂量及加强接种的时间是( )A.上臂三角肌肌内注射，每次注射0.5ml。

A 型题：请从备选答案中选用一个最正确答案1. 社区剖析的最后一步是形成护理诊疗，其特色是把诊疗的要点放在：[1 分]A.社区老年居民B.社区全体居民C.社区健康D.社区困难居民E.社区预防2. 以下中年人的饮食营养举措中哪项不当[1 分]A.增添热量的摄取B.饮食上的酸碱均衡C.饮食合理搭配D.经过食品增补分够的微量元素锌E.低盐饮食3. 社区某妇女经检查有乳腺癌的生病危险因子，但当前还没有临床症状，属于：[1 分]A.易感染期B.残障期C.临床期D.症候先期E.死亡4. 围产期一般是指：[1 分]A. 孕满 28 周至预产期B. 孕满 24 周至产后 1 周C.孕满 28 周至产后 1 周D.孕满 24 周至胎儿娩出E. 孕满 24 周至产后 2 周5. 不属于社区护理工作范围的是：[1 分]A.社区健康教育B.社区保健服务C.社区慢性身心疾病病人的管理D.社区急重症病人的救治服务E.社区痊愈服务6. 正确的健康教育流程是：[1 分]7. 青少年生长发育检测的项目往常不包含以下哪项[1 分]A.功能测定B.素质检查C.性发育检查D.智力丈量E.形态丈量8.健康教育行为干涉的方式有 : [1 分]A.家访B.咨询C.授课D.详细指导E.小组议论9. 社区护士在流行病管束中初期发现病例的方法中不适合的是：[1 分]A.集体平时巡回B.按期计划免疫C.不按期体检D.家庭平时巡回E.疾病挑选10. 健康教育与健康促使的目的在于: [1 分 ]A.增添卫生保健知识B.成立正确的健康观点C.形成有利于健康的行为D.展开健康流传E.供给物质环境支持11. 预防接种工作中错误的选项是：[1 分]A.第一次接种的开端月龄不可以提早B.外来人口中未接受疫苗接种的小孩要进行免疫补种C.接种的针次间隔可适合缩短D.脊髓灰质炎疫苗用冷开水送服E. 安瓿启开后要按规定温度寄存，活疫苗半小时内用完，死疫苗1h 内用完12. 在进行社区护理计划时，最重要的工作内容就是：[1 分]A.拟订预期目标B.拟订护理干涉举措C.确立目标人群D.采集资料E.商讨可行性13. 甲型肝炎病人要求自觉病之日起隔绝（）周。