2019中考大纲中国地理部分

2019年中考地理考试大纲:中国地理部分情况地理考试大纲:中国地理部分情况（一）疆域与人口1.疆域与行政区划?运用地图说出我国的地理位置及其特点。

?记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。

?在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。

2.人口与民族?运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。

?运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。

?运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。

（二）自然环境与自然资源1.自然环境?运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。

?运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。

?在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。

?运用地图和资料，说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。

?了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。

2.自然资源?举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。

?运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。

?运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。

?结合实例说出我国跨流域调水的必要性。

（三）经济与文化1.经济发展?运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。

?运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。

?比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。

?运用地图说出我国铁路干线的分布格局。

2.文化特色?举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。

（四）地域差异?结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。

?在地图上找出秦岭、淮河，说明“秦岭—淮河”一线的地理意义。

?在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。

?用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。

中国的地理位置及其优越性附解析（2019中考地理知识点全突破）专题14中国的地理位置及其优越性1. 我国幅员辽阔，除了广袤的陆地面积，我国还拥有300万平方千米的海洋国土，增强海洋主权意识、建设海洋强国是时代的要求。

那么属于我国内海的是（）A. 黄海B. 渤海C. 东海D. 南海2. 暑假刘谦从香港乘船至天津，依次经过我国哪些海域（）A. 黄海、渤海、东海、南海B. 南海、东海、黄海、渤海C. 渤海、黄海、东海、南海D. 南海、东海、渤海、黄海3. 在某电视台举行的一档“地理知识竞赛”节目中，观众根据下图对其中几道题目作出了以下判断，其中不正确的是（）A. 中国大部分地区位于北温带B. 中国位于亚洲的东部，太平洋西岸，海陆兼备C. 中国领土最西端在曾母暗沙D. 中国陆地领土面积居世界第三4. 1949年毛主席在北京天安门城楼向世界宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”…从此新中国屹立在世界的东方。

那么关于我国的说法正确的是（）A. 我国是海陆兼备的国家B. 我国是岛国C. 我国陆地面积居世界第一位D. 我国在南半球5. 我们在市场上可以买到许多种国产水果，如热带的香蕉、亚热带的柑橘、温带的苹果等，这主要是由于我国（）A. 跨纬度较广B. 跨经度较广C. 各地降水多D. 地形以平原为主6. 关于我国地理位置的叙述，不正确的是（）A. 位于东半球，也位于北半球B. 位于亚洲东部，太平洋西岸C. 海陆兼备的国家D. 领土跨纬度近50度，寒带、温带、热带都有7. 关于我国地理位置的描述，正确的是（）A. 位于亚洲东部，大西洋西岸B. 地跨寒、温、热三带，北回归线穿过南部C. 最北端位于黑龙江与乌苏里江汇合处D. 东西跨经度广，产生了时间上的差异8. 关于我国地理位置和疆域的叙述，正确的是（）A. 位于西半球、北半球B. 大部分位于北温带，没有热带C. 位于亚洲东部、太平洋西岸，海陆兼备D. 东部濒临渤海、黄海、北海、南海9. 2018年4月12日，我国在南海海域进行隆重的海上阅兵，向世界展示了人民军队保护祖国领土的强大实力。

12.3河流、长江考点1：河流、长江1、众多的河湖⑴外流河、外流区：最后流入海洋的河流为外流河，所在的区域为外流区。

⑵内流河、内流区：最终没有流入海洋的河流为内流河，所在的区域为内流区。

⑶我国外流区和内流区的比较：流入太平洋：长江、黄河、珠江、澜沧江（境外称湄公河）。

流入印度洋：雅鲁藏布江（境外称布拉马普特拉河）、怒江（境外称萨尔温江）。

流入北冰洋：额尔齐斯河。

（我国唯一流入北冰洋的河流）⑷外流河与内流河水文特征的比较:①外流河大多分布在东南部外流区内，受季风气候影响，河流水量大，河水主要来源于大气降水，河流汛期自南向北越来越短，秦岭——淮河以北的河流冬季有结冰现象。

②内流河分布在西北内陆，水量较小，季节变化大，河水主要来源于山地降水和高山冰雪融水。

我国最大的内流河是塔里木河。

2、京杭运河京杭运河是世界最长、开凿最早的人工河。

全长达1800千米，自北向南经过京、津2市和冀、鲁、苏、浙4省，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

附：京杭运河：3、长江的开发和治理长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹东雪山西南侧（正源沱沱河），流经青、川、藏、云、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪11省，全长6300千米，流域面积1808500平方千米，注入东海。

长江是我国的第一大河：长度最长，流域面积最广，流量最大（上游：源头——湖北宜昌；中游到江西湖口；下游至上海入海口）（即源头---上游宜昌----中游湖口---下游上海）长江上游主要支流：北四南三七支流，雅（砻江）\岷(江)\嘉(陵江)\汉(江)\乌（江）湘(江)\赣(江)（注意：金沙江不是支流而是干流）长江干流时段的称呼：通天河（源头至青海玉树），金沙江（玉树至宜宾）、川江（宜宾至湖北宜昌）、荆江（湖北枝城至湖南城陵矶）、扬子江（江苏、镇江段）长江上游主要水电站及图上位置：雅砻江与金沙江汇合处：二滩水电站，宜昌附近:三峡水电站（中国最大发电站、水利枢纽工程兼防洪）、葛洲坝水利枢纽工程，汉江上游的丹江口水利枢纽工程长江支流上重要湖泊：湘江（洞庭湖）、赣江（鄱阳湖）长江上的重要城市：宜宾（岷江与金沙江交汇处）、重庆（嘉陵江与长江交汇处）、武汉长江的两个称呼：水能宝库、黄金水道水能宝库：长江的水能资源主要集中分布在上游河段（源头——宜宾段和三峡段），蕴藏量占全国的1/3，可利用量占全国的一半，但由于工程条件复杂，投资大等原因现阶段开发较少。

2019年中考地理中国的地理差异知识点总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中考地理中国的地理差异知识点总结四大地理区域的划分1、四大区域划分：地理位置和自然人文地理特点。

2、界线：北方地区和西北地区：季风区和非季风区的分界线北方地区和南方地区：秦岭-淮河一线青藏地区：第一阶梯和第二阶梯的分界线3、秦岭——淮河一线的地理意义：①它是我国南方地区和北方地区的分界线;②大致相当于我国冬季0℃等温线;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地主;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。

北方地区和南方地区北方地区：1、位置范围以东渤海、黄海,以南秦岭、淮河,以西大兴安岭、青藏高原以北，内蒙古高原以南2、气候类型：温带季风气候;判别：湿润、半湿润。

3农业主要农产品粮食作物：小麦;油料作物：花生;糖料作物：甜菜;经济作物：棉花、谷子、大豆等;植被和果树：东北天然森林、温带水果;矿产资源：铁;主要能源：煤炭、石油;主要水果：苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿;4、风俗习惯人民主食：面食;传统民居特点：注意防寒保温;黄土高原：窑洞);交通工具：传统：骡马作役蓄马车;现代：铁路、公路运动项目：溜冰5、生态环境及治理：水土流失和土地沙漠化。

6、主要城市北京、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安南方地区：1、位置范围以东东海,以南南海,以西青藏高原,以北秦岭、淮河2、气候类型：亚热带、热带季风气候;判别：最高气温28℃～30℃，最低0℃以上;夏季高温多雨，冬季温暖湿润;3、农业发展及问题主要农产品粮食作物：水稻;油料作物：油菜;糖料作物：甘蔗;经济作物：棉花;植被和果树：亚热带、热带经济作物和林果主要水果：甘蔗;香蕉、荔枝、龙眼、菠萝、柑橘、桂圆、椰子;矿产资源：有色金属;主要能源：核能和水能丰富;4、风俗习惯人民主食：大米传统民居特点：注意通风散热，以南北朝向为主，瓦房屋面较陡交通工具：传统：船舶;现代：船舶运动项目：游泳、龙舟竟赛5、生态环境及治理：红壤和水土流失。

广东,2019,中考,地理,考试大纲,2019年,广东省,2019年广东省初中生地理科目学业考试大纲一、考试性质初中生地理学科学业考试是义务教育阶段终结性考试，目的是全面、准确地评价初中毕业生达到科目课程标准要求的程度。

考试结果是确定学生是否达到学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。

二、指导思想初中生地理科目学业考试以“一切为了学生发展”为核心理念，充分发挥学业考试的导向作用，以促进广大地理教师建立新型的教材观、教学观、学生观和评价观，把课程的教育理念落实到自己的教学实践中。

检测学生是否达到地理课程标准所要求的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维培养目标，全面、公正、客观、准确地评价学生的地理学业水平，发挥考试的鉴定、激励等功能。

命题要求准确反映科目课程标准的基本要求，充分体现新课程理念，同时加强考试内容与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生知识和技能的掌握情况，特别是在真实情景中运用所学地理知识分析和解决地理问题的能力。

三、考试依据初中生学科考试内容的依据是教育部颁布的《义务教育地理课程标准》（2011年版），并结合广东省初中地理教学的实际制定。

四、考试内容和要求本大纲考核的知识目标分为知道（或了解）、理解、掌握等层次。

具体叙述如下：1．知道（或了解）。

指对地理学科出现的具体事物、现象及其空间分布状况，具有感性的、初步的认识，能够说出它的大意和要点，并落实在地图和地理图表上。

具体包括：再认或回忆知识识别、辨认事实或证据举例描述对象的基本特征等。

相关的行为动词如：记住、说出、描述、举例、列举、识别、知道、了解、指认和确定等。

2．理解。

指对重要的地理概念、原理、模式的说明和解释，对地理事象和演变过程的特点、成因、分布和变化规律等有理性认识，并能够运用语言、文字、图像等表述。

具体包括：把握内在逻辑联系；与已有知识建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提出证据；收集、整理信息等。

中考地理考点总动员考点19 中国的人口和民族【考点梳理】考点1 中国的人口现状及人口政策1. 人口数量和特点(1)数量:据2010年第六次人口普查,我国总人口为13.40亿(不包含港、澳、台)。

(2)特点:人口基数大;人口增长快;分布不均。

2. 中国人口增长过程我国人口增长大致分为两个过程:(1)新中国成立以前,人口增长缓慢,原因是新中国成立前经济落后,战争灾难频繁,疫病多,死亡率高。

(2)新中国成立以后,人口增长迅速,原因是新中国成立以后,经济文化迅速发展,医疗卫生条件逐步改善,生活水平不断提高,人均寿命延长,人口死亡率降低。

3. 人口政策:实行计划生育,使人口的增长同社会经济发展和资源、环境条件相适应。

考点2 中国的人口分布1. 人口密度2010年,我国平均人口密度为143人/千米2,约为世界平均人口密度的3倍多。

2. 人口地理界线以黑龙江省的黑河市—云南的腾冲县一线为界线,东南部人口稠密,西北部人口稀疏。

根据我国人口密度图可以读出表格中的信息。

区域面积(占全国百分比) 人口(占全国百分比)人口密度黑河—腾冲一线以东43%94% 大黑河—腾冲一线以西57% 6%小考点3 中国的民族1. 数量:中国共有56个民族,其中汉族人口最多,约占92%,其他的55个少数民族人口仅占8%。

少数民族中,壮族人口最多,集中分布在广西壮族自治区。

2. 主要少数民族:人口超过500万的少数民族有9个,它们是壮族、满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族和藏族。

3. 民族政策:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

4. 民族风情:蒙古族的那达慕大会、汉族的元宵节、傣族的泼水节、回族的开斋节等。

5. 民族的分布及特点(1)分布特点:大散居小聚居交错杂居。

(2)分布:汉族遍及全国,在东部和中部地区最为集中;少数民族主要分布在西南、西北和东北地区。

【重难突破】1.歌诀记忆我国的民族我国民族五十六，各族人数差异大，汉族人数数第一；少数民族八点五，人口最多是壮族，分布最广是回族。