英语作业纸模板

小学英语写作作业纸模板学生姓名: [学生姓名]班级: [班级]日期: [日期]一、写作主题:[指定一个主题，例如"My Favorite Animal" 或 "My Family"]二、写作指导:1. 确定主题词或短语。

2. 列出与主题相关的词汇。

3. 构建简单的句子。

4. 组织句子成段落。

三、词汇列表:[列出与主题相关的词汇，例如："cat", "dog", "lovely", "playful", "family", "brother", "sister"]四、写作框架:1. 开头句：- 例句："My favorite animal is a [主题词汇] because..."2. 描述细节：- 例句："The [主题词汇] is [形容词] and [另一个形容词]."3. 描述活动：- 例句："I like to [与主题相关的活动] with the [主题词汇]."4. 结尾句：- 例句："I hope to have a [主题词汇] as my pet one day."五、写作练习:[学生根据上述框架和指导完成写作练习]六、教师评语:[教师根据学生的写作内容给出评语和建议]七、家长签字:[家长在此处签字确认作业完成情况]八、附加练习:[可选，提供一些额外的练习，如词汇游戏或句子改错]九、自我评价:[学生对自己的写作进行自我评价，如："I think I did well in using adjectives."]十、教师评分:[教师根据学生写作的质量给出评分]十一、改进建议:[教师给出改进学生写作的建议]请按照以上模板进行写作练习，完成后请家长签字并提交给老师。

英语词汇汇总pen [pen] 钢笔pencil ['pensəl］铅笔pencil—case铅笔盒['pensəlkeis] ruler ［'ru:lə］尺子eraser 橡皮[i'reizə］crayon 蜡笔［'kreiən] book 书［buk] bag 书包[[bæɡ]sharpener 卷笔刀［'ʃɑ：pənə］school 学校[sku：l] head 头［hed］face 脸[feis］nose鼻子［nəuz] mouth 嘴［mauθ]eye 眼睛［ai] ear 耳朵［iə］rm胳膊［ɑ：m］finger 手指[’fiŋɡə］leg 腿[leɡ］foot 脚［fut］body 身体［'bɔdi］red 红色的[red] yellow 黄色的['jeləu] green 绿色的［ɡri:n］blue 蓝色的[blu:］purple 紫色的[’pə:pl] white 白色的[hwait］black 黑色的［blæk] orange 橙色的['ɔrindʒ］pink 粉色的[piŋk］brown 棕色的[braun] cat 猫[kæt］dog 狗［［dɔɡ] monkey 猴子[’mʌŋki]panda 熊猫［'pændə] rabbit 兔子［'ræbit］duck 鸭子[dʌk］pig 猪［piɡ]bird 鸟[bə:d］bear 熊[bεə］elephant 大象［’elifənt］mouse 老鼠［maus] squirrel 松鼠［’skwə：rəl] cake 蛋糕［keik] bread 面包[bred] hot dog 热狗hamburger汉堡包［’hæmbə:ɡə］chicken 鸡肉[’tʃikin] French fries 榨薯条Coke 可乐［kəuk］juice 果汁［dʒu:s] milk 牛奶［milk］water 水［'wɔ：tə] tea 茶[ti:］coffee 咖啡[’kɔfi] one一［wʌn］two 二［tu：] three 三[θri:] four 四[fɔ:] five 五［faiv] six 六［siks］seven 七[’sevən] eight 八［eit] nine 九[nain] ten 十［ten] doll 玩具娃娃[dɔl］boat 小船［bəut] ball 球[bɔ：l］kite 风筝[kait] balloon 气球[bə’lu:n］car 小汽车［kɑ：］plane 飞机[plein]第二册词汇I am （我）是［æm] you 你[ju: ] are (你)是［ɑ: ] come in。

专题02 求助信——新高考英语写作精讲+写作模板距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。

以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。

做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。

在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。

英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。

越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。

另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。

1. (改编自2021·河北武强中学高一阶段练)假定你是高一(1)班的李华，刚升入一所新的学校，你在生活和学习方面遇到了一些困难和挑战，请给English Weekly 的编辑写一封求助信。

内容如下：1.自我介绍；2.遇到的困难；3.希望得到的建议和帮助。

注意：1.词数120 词左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Editor,_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________Yours,Li Hua 2. (改编自2022·山东青岛二中高三期末)假设你是高三学生李华，美国哥伦比亚大学(Columbia University)正在你校组织招生活动。

外研版四年级下册单词默写版A4纸打印版四线三格纸模板副本默写能手英语七下外研答案学校：姓名：班级：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------友好的，友善的聪明的淘气的有点儿害羞的---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------接（电话）电话不好的酷的姑母--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------伯父年龄较大的幼小的可爱的城市---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------船美丽的谁的女王近的--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------古老的著名的机器人将所有事情---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------有一天家务活我们的家庭作业--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------将不会星期二星期三星期四星期五学校：姓名：班级：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 有下一个的星期假期带，拿-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 飞野餐太好了为什么为什么不呢？-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 因为所以多云的天气 am,is 的过去式-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 当时祖父，母 are 的过去式年轻的老的-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 头发这么，那么短的长的不是--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 不是干净的脏的昨天不在家的学校：姓名：班级：-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 健康的谢谢太阳一节课乡村--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- （have 的过去式) 度过（给）打电话烹调真的洗-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------怎么样？ do 的过去式没有计算机爱-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 宾格他太太小姐 sing 过去式唱歌优美地-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- See 过去式看游戏最近过去的有趣的 go 过去式去-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 在那儿 eat 过去式 drink 过去式喝饮料一段时间-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 玩得开心忙的 (take的过去式) 拍摄告诉非常好的学校：姓名：班级：-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 美味的（make 过去式）做海报欢迎 __-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 表兄弟（姐妹）亲爱的在休假旅行 e 过去式来-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 流行音乐音乐会地球掉下跌落-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- fall 过去式）掉下摔倒（find 过去式）发现城镇发生-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 骑车然后口渴的水（buy 过去式）买-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 西瓜 carry 过去式拿撞伤医院（have 过去式）吃-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 巧克力胃痛感冒头疼发烧内容仅供参考。

---暑假作业布置通知亲爱的同学们：随着炎炎夏日的到来，我们即将迎来愉快的暑假。

在这个充满阳光与欢笑的季节里，为了让同学们度过一个充实、有意义的假期，学校特制定了以下暑假作业安排。

请各位同学和家长认真阅读，并按照要求完成。

一、作业目的1. 巩固和提升所学知识，为下学期学习打下坚实基础。

2. 培养同学们的自主学习能力和时间管理能力。

3. 丰富同学们的假期生活，拓宽知识面，提高综合素质。

二、作业内容1. 语文作业- 阅读推荐书目：《xxx》（请根据年级选择合适的书籍）- 完成阅读笔记，包括：书名、作者、主要内容、心得体会等。

- 每周完成一篇作文，题材自选，字数不少于500字。

2. 数学作业- 完成暑假数学练习册，每天至少一页。

- 每周完成一套数学测试题，包括选择题、填空题和解答题。

3. 英语作业- 每天背诵一篇英语课文，并尝试翻译。

- 完成英语单词和短语的积累，每天至少10个新单词。

- 观看英语电影或听英语歌曲，提高英语听力水平。

4. 科学作业- 每周完成一篇科学小论文，主题自选，字数不少于300字。

- 观察并记录生活中的科学现象，每周至少一件。

5. 艺术作业- 学习一项新的艺术技能，如绘画、音乐、舞蹈等。

- 每周完成一幅艺术作品，可以是绘画、手工、摄影等。

6. 社会实践作业- 参加社区志愿服务活动，如清洁街道、帮助老人等。

- 完成社会实践报告，内容包括：活动时间、地点、内容、收获等。

三、作业提交1. 请同学们将所有作业整理成电子文档，于开学前一周内提交至班级群。

2. 纸质作业请按照老师指定的格式装订，开学后交给班主任。

四、注意事项1. 请同学们合理安排假期时间，确保每天有充足的休息时间。

2. 家长要监督孩子按时完成作业，并检查作业质量。

3. 鼓励同学们在假期中多参加户外活动，增强体质。

4. 如有特殊情况，请及时与班主任沟通。

五、温馨提示1. 假期是同学们放松身心、调整状态的好时机，但同时也不要放松学习。

英语作文图表分析范文(汇总30篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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要涉及的话题或句型：一、自我介绍姓名My name is Wang Xiaoming./This is Wang Xiaoming.我叫王小明二、年龄I'm twelve./r m twelve years old.我十二岁三、喜欢的食物水果与运动/功课等My favourite fruit/ food is ...我喜欢的水果/食物是…I like playing badminton.我喜欢打羽毛球Because it' s good for my body.因为它对身体好四、经常在何时做运动或爱好I often play badminton with my classmates after school.我经常放学后和同学一起打羽毛球五、家人There are three people in myfamily:my father,mother and I.我家有三口人，爸爸妈妈和我。

六、家人职业及爱好My father is an engineer.He likes reading books. He often asks me to go to the library with him.爸爸是一名工程师，喜欢读书，经常让我陪他去图书馆。

七、描写我的一天时态一般现在时重要句型主语+动词原形+其它.在几点使用at...I get up at 6:00.Then I wash my face and brush my teeth.我6点起床，然后洗脸刷牙。

I eat breakfast at 7:00.Then I go to school.我7点吃早饭，然后去上学。

I have seven classes every day.我一天有7节课。

Classes begin at 8:00.School is over at 4:30.8点上课4点半放学After schoolj often play table tennis with my friends. 放学后，我经常和朋友打乒乓球。