班级图书漂流活动方案集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
书香为伴，书润童年
————四年五班图书漂流活动方案一、活动宗旨
图书漂流，流淌的不仅是图书，更是书香，是知识；努力让分享书籍，分享思想的信念深入人心。
二、图书漂流分为两个板块
1、“书缘·书园”部分，呈现学生参加活动的漂流图书。
2、“书香·书想”部分，分享学生读书后精彩的感想和书评。
三、活动规则
1、动员全班学生，每人捐出自己认为可读性强的图书（可多本），贴上学校专门印制的“图书漂流”专用书签，将书放到专设的漂流书角推荐给自己的好朋友小伙伴，进行图书漂流。因漂流图书都是私人物品，请同学们在阅读时，一定要保护书籍，不随意乱涂乱画，如有损坏或丢失，请照价赔偿。读书笔记本上记录着很多同学的读书心得，弥足珍贵，请大家自觉爱护。
2、记录图书漂流的轨迹，每本漂流图书配带漂流卡1张，读者借阅漂流书后需在上面登记或留下感想和书评。
3、漂流范围，活动初期仅限本班级内，逐渐扩展到同年级临班以及不同年级，最终选出漂流得最远的图书。
4、活动期间，鼓励学生书写读书心得，并在班级内组织竞赛、演讲等，评选“读书漂流之星”，“阅读之星”。
高尔基曾说“书是人类进步的阶梯”，的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。
2015.03
