镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结
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2023年作风整顿教育活动第二阶段工作总结2023年作风整顿教育活动是对党员和干部的一次重要教育活动,旨在通过整顿作风,推进党的建设、改进作风、提高工作效率。
在这个教育活动中,第二阶段工作是整个活动的关键环节,下面我将对2023年作风整顿教育活动第二阶段工作进行总结。
第二阶段工作时间从2023年6月至9月,具体工作可总结为以下几个方面:一、坚决贯彻落实中央关于作风整顿的决策部署今年6月,中央召开了作风整顿工作会议,并作出了一系列重要决策部署。
第二阶段工作中,我们坚决贯彻中央的决策部署,把作风整顿的要求落实到实际行动中。
我们组织各级干部和党员进行学习培训,加强对作风整顿的理论宣传和政策解读,使广大干部和党员真正领会作风整顿的重要性和紧迫性。
同时,我们加强对各级党组织和党员的监督检查,确保作风整顿的工作落到实处。
二、加强干部队伍建设,深入推进作风整顿工作在第二阶段工作中,我们注重加强干部队伍建设,通过培养和选拔一批优秀的年轻干部,为党的事业注入新的活力和动力。
同时,我们对现有的干部进行再教育和再培训,提高他们的能力水平和工作素质。
我们还加强了对干部的考核与评价,通过激励机制和约束机制来推动干部改进作风,提高工作效率。
三、深入整治作风问题,营造良好的工作环境作风问题是影响党员和干部形象的重要方面,第二阶段工作中,我们深入整治作风问题,坚决纠正形式主义、官僚主义和享乐主义等不良作风。
我们严格执行党内规章制度,对形式主义、官僚主义和享乐主义的行为进行严肃查处,同时加强对党员和干部的教育和引导,引导他们树立正确的工作态度和价值观念。
四、加强党风廉政建设,推进反腐败斗争在第二阶段工作中,我们加强了党风廉政建设,推进反腐败斗争。
我们严格执行党风廉政建设的规定,加强党风廉政建设的制度建设,健全党内监督机制。
我们还开展了一系列反腐倡廉教育活动,加强对干部和党员的预防腐败知识培训,提高他们的防腐能力。
同时,我们积极配合反腐败工作,加大对腐败分子的打击力度,为党和人民营造风清气正的政治生态。
2024年作风整顿教育活动第二阶段工作总结样本应包含以下几个方面:一、目标达成情况:1. 确定目标:总结该阶段的工作目标,明确任务和要求。
2. 目标分解:将整体目标分解为具体的子目标,明确每个子目标的完成时间和责任人。
3. 达成情况评估:评估每个子目标的完成情况,分析达成情况与目标之间的差距。
二、工作任务完成情况:1. 工作计划执行情况:分析计划和实际执行情况之间的差距,总结原因并提出改进措施。
2. 工作成果达成情况:总结每个工作任务的完成情况,包括成果的质量和数量。
3. 问题和困难分析:归纳出在工作过程中遇到的问题和困难,分析其原因,并提出解决办法。
三、工作方法和手段应用情况:1. 工作方法选择与应用:总结在工作中采用的各种方法和手段,并分析其对工作效果的影响。
2. 创新实践情况:总结在工作中的创新实践和经验,并分析其效果和可持续性。
3. 推广应用情况:总结工作中的好的方法和手段,并分析其推广应用的可行性。
四、工作效果评估:1. 评估指标和方法:确定评估该阶段工作效果的指标和方法。
2. 绩效评估结果:根据评估指标和方法,评估该阶段工作的绩效。
3. 绩效分析和改进:分析绩效评估结果,总结工作中的不足之处,提出改进措施。
五、经验教训总结:1. 工作中的经验总结:总结在工作中取得的成功经验,并提出借鉴意见。
2. 工作中的教训总结:总结工作中的不足和教训,并提出改进措施。
六、工作总结和建议:1. 工作总结:对该阶段工作进行综合总结,并评价总体工作效果。
2. 工作建议:根据工作总结和经验教训总结,提出下一阶段工作的建议和改进方向。
以上是作风整顿教育活动第二阶段工作总结标准的基本内容,可以根据具体情况进行适当调整和补充。
2024年作风整顿教育活动第二阶段工作总结样本(二)罗敷镇干部作风整顿第二阶段工作总结按照《罗敷镇干部作风整顿实施方案意见》的安排要求,我镇对学习动员阶段的工作进行了小结,并安排部署查找问题阶段的各项工作,坚持用____群众路线教育广大党员干部,采取“五条措施”查找问题、改进作风,切实促进干部作风整顿活动见实效。
作风整顿活动第二阶段小结_阶段工作小结简短自从作风整顿活动进入第二阶段以来,我们团队按照上级部门的要求,深入贯彻落实,认真开展各项工作。
经过一段时间的努力,我们取得了一些成绩,但同时也存在一些不足之处,需要进一步改进和完善。
在第二阶段的工作中,我们主要完成了以下几个方面的任务:我们以纠治“四风”为重点,强化作风建设。
通过组织开展“警钟长鸣”活动,向全体成员发出了“四风”的警示,提醒大家时刻保持清正廉洁的作风。
我们也加强了对自身和同事的监督,建立了相互监督的机制,确保纪律的严肃执行。
我们注重加强团队的内部沟通和协作。
通过定期召开团队会议和交流活动,促进了成员之间的沟通和了解,增强了团队的凝聚力和战斗力。
在工作中,我们也注意到了一些不够顺畅的地方,努力提出解决方案,改进工作流程,使工作更加高效和协调。
我们加强了对工作的研究和学习。
在这一阶段,我们增加了对新政策和法规的学习,提高了自身的业务素质和水平。
通过定期的培训和学习交流,我们不断提升自己的能力,为更好地履行工作职责打下了基础。
我们在工作中也存在一些问题和不足之处,需要进一步改进。
我们在工作计划的制定上还存在一定的不合理性,造成了工作进展不够顺利。
这需要我们加强组织协调,合理分配工作任务,确保工作的有序进行。
我们还需要进一步加强对工作成果的总结和评估,及时发现问题,及时进行纠正。
在内部协作方面,我们还需要加强沟通和协调,提高团队成员的协作能力。
作风整顿活动第二阶段的工作虽然取得了一些成绩,但也存在不足之处,需要我们进一步完善和改进。
下阶段,我们将根据中央及上级的要求,进一步加强作风建设,推动工作做得更加出色。
我们也要有效解决存在的问题,不断提高自身的能力和水平,为团队的发展做出更大的贡献。
2024年学校干部作风整顿活动总结一、活动背景作为学校的领导干部,我们深知作风问题对于学校发展和教育教学工作的影响。
为了推进学校作风建设,2024年我们组织开展了学校干部作风整顿活动。
这次活动的目标是进一步改进干部作风,提高领导干部的服务意识和工作效率,为学校的发展提供精神动力。
二、活动内容本次干部作风整顿活动分为三个阶段。
第一阶段是自查自纠,通过每位干部自查自纠,深入查找存在的问题和不足。
第二阶段是集中整改,根据自查自纠的结果,制定整改方案,并进行集中整改。
第三阶段是巡查督导,由学校办公室和纪检监察组成的监督小组对整改情况进行巡查和督导。
三、活动成果经过学校干部的共同努力,本次作风整顿活动取得了一系列的成果。
首先,学校干部的服务意识得到了明显提升。
在活动中,我们深入群众、深入教育教学前线,真正了解了师生的需要和期望,积极主动地为师生提供帮助和服务。
其次,学校干部的工作效率显著提高。
我们通过整顿活动,剔除了工作中的随意性和拖沓性,形成了一套完善的工作机制,提高了办事效率。
再次,学校干部的作风建设取得了阶段性成果。
我们坚持严格要求自己,自觉遵守规章制度,严禁利用职权谋取私利,做到公私分明,真正做到了为人民服务的道德底线。
四、存在的不足在本次干部作风整顿活动中,也存在一些问题和不足。
首先,作风整顿活动在一定程度上是学校的强制性举措,干部的整改主动性不够高。
其次,作风整顿活动的落实力度不够,有些问题整改只是表面上的形式主义,并没有真正解决问题的根源。
最后,作风整顿活动的持续性不够,有些干部在整顿活动结束后,作风问题又逐渐出现。
五、下一步工作针对存在的不足,我们将进一步完善制度机制,加强干部培训,提高干部自觉性。
同时,学校将加强对干部作风的日常监督,建立健全反馈机制,及时发现和解决问题。
此外,学校还将加大教育教学改革力度,营造良好的教育氛围,为干部作风整顿提供支持和保障。
六、总结通过本次干部作风整顿活动,学校领导干部的服务意识得到了提升,工作效率显著提高,作风建设取得阶段性成果。
作风整顿教育活动第二阶段工作总结近期,经过全体成员的共同努力,我们成功完成了作风整顿教育活动的第二阶段工作。
在这个阶段,我们紧密围绕活动主题,严格要求自己,努力改正工作中存在的不足和问题,取得了一定的成效。
现将第二阶段工作情况进行总结如下:一、开展阶段工作思路明确在第二阶段开始前,我们对整个工作进行了充分准备,明确了工作思路。
我们提出了“深入调研、准确定位、建立机制、完善制度”的工作原则,将工作重心放在整改措施的制定和推进上。
同时,我们充分运用多种形式的学习教育,以激发广大成员的参与积极性。
二、开展深入的调研在第二阶段,我们以深入调研为前提,认真了解了广大成员的具体问题和需求。
通过实地走访、个别谈话、问卷调查等形式,我们全面了解了广大成员的工作情况、学习状态和思想观念。
通过这些调研工作,我们不仅有助于更准确的把握问题根源,还能更好地为广大成员提供有针对性的帮助和支持。
三、准确定位问题通过对调研结果的分析,我们准确的找到了工作中存在的问题,并进行了明确的定位。
我们找出了一些普遍存在的问题,如工作纪律不严、工作责任心不强、工作效率低下等。
在找出问题的同时,我们还重视了问题产生的原因,以便更有针对性的进行工作改进和提升。
四、建立机制、完善制度根据第二阶段的调研结果和问题定位,我们进一步完善了工作机制和制度。
我们建立了一套科学的管理体系,明确了各个岗位的职责和工作要求。
同时,我们加强了对成员的考核和评估,以保证整改工作能够落实到位。
我们还建立了一个有效的奖惩机制,激发广大成员的工作积极性和创造性。
五、加强学习教育在第二阶段,我们进一步加强了学习教育的力度,通过多种形式的培训和讲座,提升广大成员的思想境界和工作意识。
我们邀请了专家学者来给我们讲课,透过案例分析等形式,使广大成员深入了解到工作中的常见问题,并提供解决问题的方法和思路。
六、取得的成效在第二阶段工作中,我们取得了一定的成效。
一方面,广大成员的整体工作态度发生了明显的变化,纪律性和责任心得到了明显提升;另一方面,各个岗位的工作效率明显提高,工作成果得到了更好的呈现。
2024年作风整顿教育活动第二阶段工作总结范本一、总体情况回顾2024年作风整顿教育活动是我单位在推进“三大作风”建设的重要举措。
经过第一阶段的广泛动员和宣传,第二阶段于近期顺利开展。
本次工作总结旨在回顾并总结第二阶段工作的主要内容、取得的成绩和存在的问题,为下一阶段的工作提供参考和借鉴。
二、主要工作内容回顾1.明确目标,制定计划在第二阶段开始前,我们明确了工作目标:深化作风整顿教育活动,进一步加强党风廉政建设和作风建设。
制定了详细的工作计划,明确了责任分工、时间节点和工作方法等。
2.加强宣传,营造氛围通过内部会议、传达学习党的相关文件精神以及在媒体上进行宣传,加强了对活动的宣传力度,营造了良好的工作氛围。
同时,加强与群众的联系,广泛征求意见建议,使广大员工更加积极参与。
3.加大监督力度,严查违纪行为在第二阶段,我们加大了对各级领导和干部的监督力度,严查违纪行为,坚决查处违反党纪国法的问题。
通过加强日常监督,强化巡视检查和督查执纪问责,形成了压倒性的震慑力,有效地遏制了不正之风的蔓延。
4.加强教育,提高作风素质在第二阶段,我们组织了一系列的培训和学习活动,通过专题讲座、经验交流、案例分析等方式,加强对党员干部的政治教育和作风教育,进一步提高了干部的纪律观念和作风素质。
5.认真整改,推动工作落实通过开展问题剖析和整改工作,我们深入分析了存在的问题和不足之处,并制定了整改措施和时间表。
通过整改工作的推进,一些不规范的工作习惯和行为得到了有力纠正,工作效率和质量得到了明显提高。
三、取得的成绩1.作风整顿教育活动取得阶段性成果经过第二阶段的工作,作风整顿教育活动取得了一定的成果。
通过广泛宣传和积极引导,全体党员干部的作风得到了明显改善,纪律观念得到了加强,工作作风得到了进一步规范。
2.营造了风清气正的工作环境通过加大监督力度和整改工作的推进,我们成功营造了风清气正、干事创业的良好工作环境。
干部队伍整体上形成了团结奋进、担当负责的积极态势,为实现单位的发展目标奠定了坚实的基础。
关于开展干部作风集中整顿第二阶段工作总结尊敬的领导:经过我们团队的共同努力,我非常荣幸地向您汇报关于开展干部作风集中整顿第二阶段工作的总结。
在第二阶段的工作中,我们按照上级的要求,紧紧围绕整顿干部作风的目标和任务,持续聚焦“四风”问题,加强制度建设,加大监督力度,取得了一定的成绩和效果。
首先,在阶段目标的确立和任务分解方面,我们明确了整顿干部作风的总体目标是促进干部作风转变,提高干部作风党性和纪律性。
我们制定了详细的工作方案,明确了每个阶段的任务和时间节点。
并将工作任务细分到具体岗位和责任人,使每个人都有明确的工作职责和目标。
其次,在工作实施的过程中,我们高度重视制度建设和规范化管理。
我们对现有的各项制度进行了审查和修缮,进一步完善了干部选拔任用制度、廉政建设制度、工作报告制度等重要制度。
我们扩大了工作流程和规范的覆盖范围,加强了对制度执行情况的检查和监督,形成了一套完整的规章制度体系。
再次,在加强监督力度方面,我们采取了多种方式,确保工作的有效推进。
我们成立了专门的监督小组,负责对各项工作的进展和落实情况进行跟踪和检查。
我们加强了对干部的日常监督,严格执行请销假制度和考勤制度,严肃处理了一批违纪违规问题,树立了良好的作风和纪律的形象。
同时,我们也加强了对群众意见的收集和反馈,组织开展了调查研究,及时解决了一些突出问题,增强了工作的针对性和实效性。
最后,在成果总结和经验交流方面,我们每周召开一次工作例会,及时总结和交流工作经验,分析和解决遇到的问题。
我们还组织了干部培训班,提升了干部的管理水平和业务能力,增强了对整顿干部作风工作的认识和理解。
总之,第二阶段的干部作风整顿工作取得了一定的成绩和效果。
但是,我们也要清醒地认识到,整顿干部作风是一项长期的任务,任重而道远。
下一步,我们将继续深入贯彻上级的工作要求,坚持问题导向,抓住关键环节,持续推进干部作风的整顿工作,不断提高整顿干部作风的针对性和实效性。
2024年作风整顿教育活动第二阶段工作总结经过近三个月的努力,我们顺利完成了2024年作风整顿教育活动的第二阶段工作。
在这个阶段,我们以凝聚心力、砥砺品质为主题,广泛开展了一系列针对作风问题的教育活动。
在此次工作总结中,我将对我们取得的成绩进行回顾,并提出一些改进问题和思考。
一、总体情况在第二阶段,我们广泛开展了学习教育、整改调研、落实整改等工作。
通过宣讲党的重要文件和重要讲话精神,组织干部职工学习先进典型、道德榜样,并加强实践锻炼,切实提高了大家的思想认识和作风意识。
此外,我们还用心开展了形式多样的整改调研活动,借鉴先进单位和同行业优秀经验,为整改提供了良好的参考。
最后,在第二阶段的最后一个月,我们进行了整改落实工作的检查和总结,及时发现问题并采取措施加以解决。
二、取得成绩通过这次作风整顿教育活动的第二阶段工作,我们取得了一系列明显的成绩:1.思想认识有了新的提高。
通过学习党的相关文件和领导讲话,我们加强了对作风整顿的认识,牢固树立了为人民服务的宗旨,明确了实践是检验真理的唯一标准的理念。
大家纷纷表示要从自身做起,改掉不良作风,提高工作效率和群众满意度。
2.整改态度更加坚决。
在整改调研中,我们深入了解了其他单位的先进经验和作风问题,并结合自身实际进行了对比,从而更加坚定了整改的决心。
在整改过程中,大家积极主动地发现问题、改进工作,整改措施得以快速推进。
3.整改成效显著。
经过整改落实工作的检查和总结,我们发现单位内部的一些作风问题有了明显改观。
例如,工作流程畅通了许多,办事效率也得到了提高。
工作中的负面情绪和不良态度也明显减少,同事之间的相互配合和沟通也更加顺畅。
三、存在问题然而,我们也要清醒地认识到,在这次工作中还有一些问题需要进一步改进和解决。
具体来说,存在以下几个方面的问题:1.整改措施不够有力。
在整改过程中,还有一些部门和个人对整改的重视程度不够,整改措施没有落到实处。
这需要我们进一步加大组织力度,明确整改目标,加强督促推动,确保整改能够取得实效。
干部作风整顿建设第二阶段总结干部作风整顿建设第二阶段总结精选2篇(一)干部作风整顿建设第二阶段总结主要包括以下几个方面的工作:一、加强领导班子建设。
在第二阶段,我们注重加强党组织的领导力量,提高领导班子的凝聚力和执行力。
通过组织理论学习、党性教育和实践活动,加强党员领导干部的思想政治素质,提高他们的党性修养和能力水平。
同时,注重选拔和培养年轻干部,为领导班子的持续健康发展提供坚实的人才支撑。
二、深入开展批评与自我批评。
在第二阶段,我们积极组织各级干部进行批评与自我批评,深入查摆存在的问题和不足,认真总结经验教训,及时纠正错误。
通过批评与自我批评,不仅可以发现和纠正问题,还可以增强干部的纪律意识和规矩意识,提高他们的工作责任感和敬业精神。
三、加大监督与问责力度。
在第二阶段,我们进一步加大对干部的监督和问责力度,建立健全了干部作风监督机制和问责机制。
通过建立巡察制度、督查制度和评议制度等,加强对干部的日常监督,对干部违纪违规行为严肃处理,对工作不力的干部及时予以调整和补救,使整顿建设的效果能够得到有效的保障。
总之,干部作风整顿建设第二阶段在深化整顿力度的同时,加强了领导班子建设,深入开展批评与自我批评,加大了监督与问责力度。
通过这些工作的开展,我们进一步提高了党员领导干部的素质和能力,为推进党风廉政建设和反腐败斗争打下了坚实的基础。
干部作风整顿建设第二阶段总结精选2篇(二)自查总结的要点如下:一、问题查摆清楚:对干部作风存在的问题进行全面、细致的梳理,如是否存在懒政怠政、作风腐败、违规违纪等问题;二、问题原因剖析透彻:分析问题产生的原因,如制度不健全、监管不到位、权力滥用等因素;三、整改措施具体明确:制定可行的整改措施,如加强组织建设、优化工作流程、加强监督检查等;四、整改责任人落实到位:明确整改责任人,要求责任人认真履行职责,确保整改措施能够顺利落实;五、整改效果评估及调整:对整改措施的落实情况进行定期评估,并根据评估结果进行相应调整和改进;六、经验总结和宣传教育:总结整顿过程中的经验和教训,形成宣传教育材料,提高干部队伍的整体素质。
2024年干部作风集中教育整顿活动总结自2024年开始,我们组织了一次干部作风集中教育整顿活动,旨在进一步加强干部队伍建设,提升干部的作风素质和能力水平,营造风清气正的政治生态环境。
经过几个月的集中教育整顿,取得了一系列积极成果。
首先,我们在集中教育整顿活动中明确了干部的岗位责任和行为规范。
通过组织干部参加培训、学习先进典型,引导他们不断提高自身素质和能力,增强服务意识和责任意识,使每一位干部能够更好地履行自己的职责和使命。
其次,我们加强了对干部的日常监督和巡视检查。
通过加大巡视频率和范围,及时发现和纠正干部的问题和不足,对发现的问题进行严肃处理,确保干部作风的整顿成效能够真正落地。
同时,我们也重视对干部的激励和奖惩机制,对表现突出的干部予以嘉奖,对存在问题的干部进行处理,形成激励干部向上向善的良好氛围。
此外,我们还注重推动干部作风的转变和活力的释放。
通过组织干部参加各类培训和学习交流活动,开展实践锻炼和岗位轮岗,打破过去的僵化机制和思维定式,激发干部的创新能力和积极性。
同时,我们还加大了对干部的激励和奖惩措施,鼓励干部勇于担当、善于创新,让他们在工作中能够充分发挥自己的才华和能力。
综上所述,2024年干部作风集中教育整顿活动取得了一系列积极成果。
通过这次整顿活动,我们明确了干部的岗位责任和行为规范,提升了干部的作风素质和能力水平,营造了风清气正的政治生态环境。
同时,我们也认识到整顿工作仍面临一些挑战和问题,需要进一步加以解决。
我们将继续加强对干部的日常监督和巡视检查,完善激励和奖惩机制,推动干部作风的转变和活力的释放,进一步提升干部队伍建设水平,为实现我们的工作目标和使命贡献力量。
2024年干部作风集中教育整顿活动总结(二)按照区委部署,从____月____日开始到____月____日结束,____镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。
____个星期的集中整顿,有效地促进了机关干部作风的转变,为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。
镇学校干部作风集中整顿第二阶段工作小结
镇学校XX年年干部作风整顿建设“查寻咨询题时期”工作事情总结
按照县委和县教育局的统一安排部署,我校干部作风整顿从3月11起由学习时期转为查寻咨询题时期。
这一时期开展的事情怎么,是检验本次作风集中整顿能否取得实效的关键。
为此,我校支部行政高度重视,在进一步加强学习教育的并且,联系学校工作和教职工的实际,紧紧环绕作风建设亟待解决的几大突出咨询题,深挖自身根源,深入剖析,广泛开展民主评议活动,取得了明显的效果。
现将第二时期工作开展事情作如下汇报:
一、召开转段会议,精心部署第二时期工作
3月11日,学校校长**分别支持召开了校行政会议和全体教师会议,全面总结了第一时期工作,并传达了宣教党组[XX年]17号文件精神,并就我校干部作风整顿第二时期工作做了详细的安排部署,拟定并下发了相关实施意见,使各项工作有章可循。
二、深入学习,办好学习专栏
在第一时期学习有关干部作风整顿学习材料的基础上,学校又组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年爱护法》等有关法律法规的学习教育。
学校干部作风领导小组集中调阅了教职工的学习笔记,并进行了签阅。
经过检查,全体教职工学习仔细,记录详细。
在此基础上,学校还特意组办了干部作风整顿学习专栏,将每一位教职工的学习心得进行了张贴、公开。
三、深刻查寻咨询题
学校要求每一位教职工环绕“六查”寻差距:一查对人民群众的感情。
重点查寻是否关怀学生,公平对待每一具学生,有无违反职业道德,体罚或变相体罚学生的行为;是否尊重家长、尊重社会群众,有无讽刺、挖苦、训斥家长的行为。
二查工作态度和工作办法。
重点检查爱岗敬业事情,是否坚持教学“六仔细”,是否有教对付书、误人子弟现象,是否有工作别在状态,信心别坚决,思想别稳定的事情;三查纪律作风表现,重点检查遵纪守法事情。
是否自觉遵守学校劳动纪律和工作制度,有无别按时作息,随意迟到、早退、旷课甚至教“跑跑书”的现象;四查违规经商办企业的咨询题。
有无别安心教书,舍大伙儿顾小家,成天忙于做生意、办企业的事情;六查教育“四乱”重点查寻有无违规收费、从事有偿补课和家教、向学生或家长推销教辅资料、收受索要家长财物的行为;六查别安全别稳定的因素。
重点检查安全教育是否降实,有无参加黄、赌、毒、邪和封建迷信活动的行为,是否在一言一行中有危害团结和学校稳定的因素等。
为保障此项工作降到实处,学校采取自查、互查相结合,要求全体教职工对比上述六慷慨面进行自我检查,写出深刻的剖析材料,利用年级办公会议进行个人剖析材料交流。
依照剖析事情,同年级教师相互检查、相互帮助查寻咨询题,真正寻到了每一位同志在实际工作和日子中存在的咨询题症结所在,每人写出了别低于XX字的剖析材料。
四、广泛同意社会监督
为激发全社会参与干部作风整顿工作的积极性,学校在校门口醒目位置悬挂了干部作风整顿意见箱,发布了监督举报电话:5645020 校长热线电话:5646156。
与此并且,学校少先队于3月13日召开了班委干部会议,进行了任课教师工作中意度测评;各年级各班分别于3月14、15、16日召开了家长会议,发放了〈〈教师中意度测评表〉〉、〈〈教师教育教学改进意见征求表〉〉,家长对教师教育教学事情进行了测评,对教师的工作改进提出相关意见和建议;学校印发了〈〈教育中意度测评表〉〉,于3月22日发放到镇级各单位、各村委会,广泛征求社会对教育的评价和建议,同意社会监督。
五、反馈评议事情,审定剖析材料
针对意见征求和社会评议事情,学校将收到的相关信息仔细进行梳理,特意召开了行政领导班子和教职工民主日子会,将有关意见和建议反馈给全体行政班子成员和每一位教职工。
学校干部作风整顿领导小组办公室收集了每位教职工的剖析材料,逐一进行审核,对剖析别深
刻,没有接触实际咨询题的坚定要求重新检查,确保了此项工作的严肃性,为开展第三时期整改提高奠定了坚实基础。
二〇〇七年三月二十七日。