一、如何构建人才选拔体系
（一）明确人才需求，完善人才岗位需求说明
1、设定和明确企业所需人才的岗位信息、需要储备的人才数量以及如何为人才规划自身发展路径等政策性内容；
2、建立完善岗位说明书，工作分析要准确到位，对实际工作要求与职务说明、任职资格说明不符的，及时进行评估、再调整。
（二）人才引进
1 、严格按照公司发展规划、每年的人力资源编制制定招聘计划，计划有预算、有时间、有步骤、有具体实施方案；
2、建立有效的各类人员招聘渠道，并定期评估渠道效果，为渠道选择提供依据；
3 、结合岗位工作特点，制定合理的招聘流程，规范招聘实施过
程，策略性选择笔试、面试、性格测试、心理测试等多种考评工具，保证每一步都有效执行并能统一考评结果；招聘形式上结合岗位特点：如专业技术强的岗位进行题目测试、外交型的岗位进行即兴演讲、管理型岗位进行多对多的座谈交流等等。
（三）人才选拔
1、任职能力评估。对进入人才库的每个人都进行仔细评估与分析，甚至进行模拟测试，从而判断其是否有足够的工作能力和承压压力，考察其在面对以后有可能会出现的各种管理难题之时将会做出何种反应；
2 、对内部人才进行选拔任用，组织选拔储备干部，从考核优秀、有特别成绩贡献的干部中选拔重点培养对象；
3、选拔培养对象实行用人单位及联合体提名的方式，要结合品德、能力、成绩、用人单位意见（考虑一般员工的意见）、个人意见（谈话了解思想动态、家庭情况及职业发展规划等），慎重选拔出培养对象，对其进行干部谈话、提出明确要求，重要岗位签订承诺书；
4、建立储备人才追踪档案，及时了解其工作环境、思想动态、工作
情况、想法，及时准确掌握其工作特点、不足，帮助其创造积极的因素，纠正不足，督促教育。
（四）人才管理
1 、建立完整的人才档案管理制度，专人进行档案的收集、整理、查阅等，对重要岗位人才进行背景调查，并记录保存；对当时未录用的人才档案也要备档，建立人才信息库，以备后需；
2、任用考核。根据不同岗位特点、人才特点制定不同考核时间、考核内容、考核形式。同时用专业的工具提高对人才甄选的准确性，
如；胜任力模型、胜任素质模式等；
3、试用期考核。对试用期满的人才进行试用期考核，考核人才试用期内的工作业绩、工作态度，同时了解人才工作困难及下一步的工作计划。
4 、职中考核。配合岗位绩效考核方案进行职中考核，考察人才阶段性工作业绩、胜任力，有依据、有结果、有反馈、有谈话；建议对中层干部及连续两年考核优秀的基层干部（含储备干部）增加一次年中考核，加强对人才的考核密度，及时掌握工作业绩。为培训教育提供及时性、针对性的支持，同时起到鼓励进步、保护利益、及时挽救问题发生的作用；
5、跟踪分析。通过考核产生的结果及平时的工作情况了解，对人才进行综合评价分析，对其展现出来的技能、知识、素质、态度、能力、业绩与岗位进行匹配分析，对其任职的目的、价值观、实际收入需求进行匹配分析，得出结论、有针对性的指导人才培养教育工作。
二、如何加强联合体干部队伍的建设，并提高干部的执行
力？
（一）完善干部结构，充实干部队伍，建设适合企业发展的干部梯队
1、分析现有干部结构层次、包括文化水平、年龄、专业、岗位胜任力、任期历年业绩、岗位前瞻性要求等，找出现有干部队伍的漏洞，对
干部结构进行调整、补充，对长期不能胜任岗位的干部进行降职留用、降薪留用、或罢免；
2、充实干部队伍。建立灵活的干部选拔机制，调动员工的积极性，内部选拔干部，优秀人才可破格任用；
3、建立传帮带机制，下任务、定目标，对人才引进培养上有成效的干部给予物质精神奖励；对长期不能引进人才、且培养干部没有成效、对其下属犯严重错误的干部给予批评惩罚；
4、建立干部梯队，从对企业忠诚度、年龄、文化水平、专业素质等方面考虑，通过课堂教学、角色模拟演练、案例模拟演练、实践磨练、工作讨论、面对面沟通等方式建立一支具有领导性、榜样性、实干性、可持续培养的干部梯队。
（二）建立健全干部队伍管理制度，加强用制度管干部
1、组织对现有干部管理制度学习讨论，并完善现有制度；
2、针对企业目前发展的新方向、新业务、新模块，建立与其匹配的干部管理制度；
3、针对特殊岗位任职要求，完善提高对干部任职的要求标准；
4 、强化干部的责任感，调动工作积极性，加强对干部管理监督，制定相应的方法措施如：责任追究制、员工评价制，干部互学互查互
纠、引导教育干部廉洁自律、以身作则，给企业树立敬业重德的表率作用。
（三）激励培养干部的团队意识、创新意识、竞争意识、奉献精神
1、用“和润”企业文化做思想教育工作的起点，统一干部的思
想，培养干部对企业忠诚度、对事业的执着、对企业文化的认可度，用企业文化来衡量一个干部的思想、行为等是否与企业发展方向、价值观、社会效益、经济利益保持一致；
2、鼓励干部在各自的岗位上开拓创新，对创新工作思路、工作方
法，专业创新运用并产生成效推广使用的干部进行嘉奖；
3 、优化绩效考核方案，尤其调整经营单位的绩效考核方法，加大对经济效益考核的力度，实行目标分解、层层落实，使其能激励各级干部干事业的劲头，干部能上能下，营造一种积极学习、互相竞争的氛围；
4、建立项目激励奖励机制。干部积极开拓项目，为企业争取提供新业务机会并成功实施的，给予干部经济奖励；
5、树立为企业奉献、爱岗敬业的典型，表扬先进，教育落后。对损害企业利益、屡教不改的干部坚决罢免解聘。
（四）提升干部的综合素质、管理水平，加强对干部的培训
1、继续实行干部岗位交流，如轮岗、挂职锻炼等，培养干部（尤其是管理型干部）成为复合型人才，多面手；了解掌握各方面的知识技能，提高认识水平、综合管理能力；
2、制定培训计划，定期展开干部学习培训工作，专业技能培训与管理培训相结合，内部培训与外部培训相结合，理论学习与调研考察相结合，培训与运用相结合，全面提高干部的综合素质；
3、营造学习、竞争氛围，要求干部加强自我学习，有技术职称、专业资质的岗位要求干部拿到与其相符或更高的技术资格证书，并纳入考核加分、工资晋级、晋升的考核标准中；
4、对干部及下属单位考评培训结果，要求凡参加外部培训考察的干部必须对公司的干部及与相关部门员工进行再培训学习。
（五）加强干部情感沟通，建立干部公开交流平台，关心干部，及时了解干部情况
1 、建立“干部之家” ，“家长”定期组织干部交流座谈，了解家庭情况、个人想法，真正做到关心干部、团结干部；开展批评与自我批评，互相鞭策鼓励，公开交流平台，大家能说实话、心里话，化解工作中的一些误会和不解；
