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中考语文中标语口号类答题技巧篇一：中考语文试卷解题技巧攻略中考语文试卷解题技巧攻略（综合篇）一、基础、积累与运用1、拼音写汉字：一般一项中的错误字词有两个错误，要么是拼音，要么是汉字确定有把握的一个。
（属送分题）2、选词：(1)近义词；a、注意联系语境，区别词语中不同字的含义，体会程度和范围，带进句子读读，看是否通顺，前后词语搭配是否合理，整句表意是否准确恰当。
如果课本原文照课本去填词。
B、区别选项，由最容易作出判断的入手，用排除法做题。
(2)有递进关系时：题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅(3)有修辞手法时：比喻、拟人等要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应（如比喻的本体和喻体）关系是否准确。
3、修改病句读题干明确要求——读句子体会（缩句找主谓宾成分）——想病因——做判断(详细方法见《病句强化训练资料》)常见病句：词语搭配不合理、前后不一致（双重否定）、关联词、逻辑顺序、句式杂糅，成分缺失等。
（资料上的《病句“几看”》）动词动词之后承受行为的人或事物为宾语，发现是否缺主语、缺宾语或主宾、动宾搭配不当补充：(1)句中有多个主语，只有一个谓语动词时，考虑主宾搭配不当，方法为为每个主语寻找一个合适的谓语动词(2)当句中有多个宾语，却只有一个谓语动词时，考虑动宾搭配不当，方法为为每个宾语搭配一个合适的谓语动词（3）看定语。
几个并列的短语或词，有没有重复，有没有逻辑顺序错误。
关注“顿号”“和”4①语境一致，主句和备选句所营造的氛围或感情基调应是一致的；②句子结构一致，短句前，长句后；句式相同。
(首句、观点句)后，区别材料句，按照总分总、总分或分总、时间、空间、思维的顺序排列，注意揣摩先后句子，排好后读一读、检验是否通顺，符合表达顺序。
④筛选法。
将所选的选项带进去读，做出判断。
⑤抓关键词语。
还原题或者是排序题要抓住关键词语，如每句话的主体，逻辑关系的词等5切合主题（选题）简短的话（或用对偶等修辞句，或借用电视广告语、歌词、名言典故、古诗词等），要琅琅上口，切题并有文学性。
中考拟写宣传标语1.拿起笔，把握未来！2.站在中考的舞台，勇闯高中的门槛！3.一身本领，成就未来！4.努力加油，一路超越！5.中考在即，接受挑战！6.奋斗不止，成功必来！7.笔试+面试，争取双赢！8.中考冲刺，我们在行动！9.用智慧创造未来！10.中考加油，我们是最棒的！11.勤奋之路，中考开启！12.拼搏出彩，中考无悔！13.不忘初心，高考加油！14.奋力拼搏，考取理想！15.奋起直追，冲刺中考！16.青春加油，中考必胜！17.努力奋斗，成功无限！18.中考路上，与梦同行！19.合力奋进，迎接中考！20.突破困境，展现才华！21.把握机遇，赢得中考！22.成绩决定未来，中考冲刺！23.拼搏不息，考入名校！24.携手同行，追逐梦想！25.青春激情，中考独舞！26.目标明确，中考无惧！27.自律自觉，迎接挑战！28.团结合作，成就辉煌！29.投身中考，创造奇迹！30.努力前行，迈向成功！31.刻苦努力，圆梦中考！32.挑战自我，闯关中考！33.雄心壮志，考入理想！34.坚持不懈，中考必胜！35.知识与智慧，决胜中考！36.拼搏青春，掌握未来！37.埋头苦干，迈向辉煌！38.信心百倍，开启中考！39.紧锣密鼓，筹备中考！40.决战中考，勇往直前！41.充满活力，中考大作战！42.奋力拼搏，圆美梦！43.宁静致远，追求卓越！44.战胜困难，成就精彩！45.真知灼见，赢在中考！46.勇敢闯关，尽显风采！47.背水一战，冲刺中考！48.力争上游，闯进理想！49.年轮不停，中考不休！50.奋发向前，斗志高昂！51.智者求知，成就辉煌！52.披荆斩棘，冲刺高峰！53.合力同行，夺取胜利！54.努力奋进，展现智慧！55.执着追求，实现梦想！56.默默付出，收获辉煌！57.坚定信念，突破难关！58.扬帆起航，决胜中考！59.力求上进，奋斗不息！60.金榜题名，开启辉煌！61.勤奋笃学，中考加油！62.迈向成功，不言退却！63.越努力，越幸运！64.跑出辉煌，迎接中考！65.永不停歇，争取胜利！66.自强不息，登上高峰！67.注重细节，金榜题名！68.顽强拼搏，突破一切！69.对标名校，考取佳绩！70.众志成城，迈向成功！71.燃烧青春，争分夺秒！72.勇往直前，迎接挑战！73.知行合一，决胜中考！74.实力过硬，考上理想！75.风雨无阻，高考必胜！76.用智慧点亮未来！77.笑对考场，书写未来！78.力争一鸣，考霸之路！79.砥砺前行，跃入名校！80.冲刺终点，追逐梦想！总结：中考是学生们升入高中的重要关口，是他们为未来奠定基础的一次考试。
中考考场布置标语考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
下面是的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢中考考场布置标语1、相信自己，我能行!自信是成功的第一秘诀。
2、人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。
3、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。
4、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。
5、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。
6、用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。
7、遵循生活规律，保持良好心态。
8、仔细审题，答题规范，书写工整。
9、胸有成竹进考场，先易后难答试题。
10、用心看卷，专心答题，细心复查。
11、看清楚，想透彻，答准每道题。
12、易题不丢失半分，难题不放弃努力。
13、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。
14、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
15、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
16、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
17、成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
18、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。
19、考前复习做什么-----抓基础，回头看教材;重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。
20、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。
中考考场布置标语1、三年磨一剑，勇于攀登，耐寂寞，耐辛苦，精打细算，不虚度光阴。
六月上战场，满怀信心，不犹豫，不彷徨，决战中考，创造新辉煌。
2、一路走来，九年寒窗苦读，踏过坎坷书山，渡过茫茫学海，用汗水播撒人生的希望。
光阴似箭，中考号角吹响，开拓艰难征程，收获点点知识，靠拼搏扼住命运的咽喉。
3、六月战鼓在耳旁，狭路相逢勇者胜;中考号角已吹响，此时不搏待何时。
4、厉兵秣马闯雄关一鼓作气百折不回蟾宫折桂志在必得决战中考擂战鼓脚踏实地排除干扰美好人生六月绽放5、苦斗五载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌，寒窗三年今朝将士破釜沉舟中考新世纪。
6、信心百倍，斗志昂扬，破釜沉舟，铸我辉煌。
纪律严明，争分夺秒，敢创佳绩，为校争光。
8讲对联、广告、标语等的拟写"浓缩的都是精华"，对联、广告和标语像一朵奇葩，闪耀在语文中考的园地中。
在2015年中考中，宜昌卷以成语的形式来考查对联；北京卷用鲁迅的作品来考查对联；宜宾卷用中外名著考查对联；成都卷让学生为"成都美食节"拟写宣传标语来突出成都美食的特点；资阳卷在"我与广告零接触"活动中让学生学广告、品广告、写广告，很好地将说明介绍、语言品析、修辞手法融合考查。
这些试题，均巧妙地将语文与生活"嫁接"起来，考查了考生的语文实际运用的能力，体现了"大语文"学习的终极目标。
对联类考查题型呈现出灵活多变的趋势。
近几年中考的主要题型有：对接式、赏析式、修改式、撰写式、联想式(即由对联联想到某历史人物或名胜等)。
广告和标语类的主要题型有：评析、理解广告和标语；创作、拟写广告和标语。
1．对联拟写指要(1)字数相等。
这是对联最基本的要求，这样才整齐、对称、平衡，给人视觉上的美感。
(2)结构相同。
对联的上下联要求主谓对主谓，动宾对动宾，并列对并列等。
(3)词性相对。
上下联相对应位置上的词语词性要相对(同)，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数词对数词，虚词对虚词等。
(4)平仄相反。
上下联相对应位置上的词语要做到"平仄相反"。
上联的最后一字必须是仄声，下联的最后一字必须是平声。
但一般情况下，对考生平仄方面的要求没有这么严格。
(5)语意相关。
这是对联内在美的体现，它要求上下联的意脉必须互相关联。
对联的内容关联可分为三类：正对(上下联内容相类相关)、反对(上下联内容相对相反)、流水对(上下联内容连贯相承)。
2．广告词、标语的拟写技巧与标准(1)活用修辞。
①对偶。
这类广告、标语读来朗朗上口，给人美感，便于记忆。
如：珍爱生命，远离毒品；②对比。
通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。
如：新飞广告做得好，不如新飞冰箱好；③比喻。
《宣传标语拟写要求》1.定义。
宣传标语和口号，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。
2.基本特征。
是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。
3.语言简洁。
句式简短、字数较少、表情达意，准确是标语语言简洁的基本要求。
①.对偶民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。
点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。
这类标语在形式上很整齐，给人以美感，读起来有节奏，也便于记忆。
②.对比献出的血有限，献出的爱无限。
好人献上一滴血，病者除却万分忧。
通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。
③.仿拟就是套用人们熟知的语句，使其产生一种新的意义，从而达到加深印象的效果。
鲜血诚宝贵，救人品更高。
鲜血诚可贵，助人价更高。
但愿人长久，热血注心田。
这类语句为人熟知，让人感到亲切。
作为宣传标语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。
④.比喻血，生命的源泉，友谊的桥梁。
献出的是爱的雨露，滋润的是生命之树。
形象生动地说明了血的作用。
⑤.设问为何血浓于水。
因为爱在其中。
你愿为他人献点爱心吗。
请参加无偿献血。
运用设问，以激起人们的思考，增强感染力，构思新颖，提问巧妙，发人深省。
排比。
我健康，我献血，我自豪。
铿锵有力2.讲究押韵人间自有真情在，献出鲜血播下爱。
一点热血助他人，一颗爱心好精神。
生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。
有节奏，有韵律，琅琅上口，听来和谐悦耳，具有韵律美。
注意：语言要力求简洁爱我中华，捐我热血。
你的鲜血，我的生命。
献血一袋，。
结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。
答题要点：语言精练运用修辞祈使压韵生活中有一些标语有悖常理。
请将下列标语改得合情合理。
1、某山路旁。
“放火烧山，牢底坐穿。
”把青山留下，把火种带走2、某电厂门口大红红字标语：“5万伏高压线，严禁触摸，一触即死，违者法办。
”生命诚可贵，电线不可摸3、普及义务教育：“养女不读书，不如养头猪；养儿不读书，就像养头驴。
”生儿养女，读书明理或：儿女都读书，聪明不糊涂练习：1、“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩”、“城市、让生活更美好”，这些是申奥的宣传标语。
2023年中考语文一轮复习：语言表达（宣传标语）附答案1．下面是关于垃圾分类的宣传标语，请选出你最喜欢的一条，并说出理由。
①多谢，请费心把我放到我的地盘。
①人以群分，“物”以“类”聚。
①今日，您分类了吗？①该出手时就出手，该分类时就分类。
①我们不一样！不一样！！不一样！！！2．为传承弘扬民间美术，学校开展“探究民间美术文化价值”的主题活动。
请你根据文章内容拟写两条宣传语。
3．针对个别同学吸烟的现象，班上开展了“远离烟毒”综合性学习活动，请你从下列词语中选出四个，组成对偶句，作为本次活动的宣传标语。
拒绝珍爱烟草生命远离崇尚健康烟毒4．正确书写汉字是中学生语文学习的基本要求。
为此，重庆实验外国语学校初三1班拟于4月5日上午10：00开展“语文生活——写规范字”为主题的班会活动，请你完成以下任务。
请以“正确书写汉字”为主题拟写一则宣传标语。
（至少使用一种修辞手法，字数限20字内）5．2022年，中国共产主义青年团成立100周年。
为引导广大青少年立大志、明大德、成大才、担大任，校团委开展了以“我们正青春，奋斗正当时”为主题的献礼活动。
【活动一标语献礼】下面两则标语，哪一则适用于本次活动？请简要说明理由。
A．青年兴则国家兴，青年强则国家强。
B．勇担时代重任，奋斗照亮青春。
6．2022新冠疫情再次在山东暴发，东营市坚决贯彻中央、省政府相关文件上精神，打响新冠肺炎防治阻击战，战果辉煌，为更好了解现阶段防疫情况，广饶县各初中学校召开“关注疫情，你我责任”主题班会活动。
当前疫情防控工作还处于关键期，为了让广大群众积极响应疫情防控号召，减轻疫情给一些人带来的负面情绪，请你写一则宣传标语，鼓舞大家战胜疫情的决心。
7．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”人生在世，离不开朋友。
然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。
古人这样告诫我们“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
备战2012中考：中考语文宣传语拟写精华试题汇编一、（2011年安顺）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
（3 分）答：二、（2011年江苏连云港）为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。
请你参加下列活动。
（3分）为歌咏比赛拟一条宣传标语。
（1分）三、（2011年浙江宁波）近日，学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动，请你参加并完成以下任务。
本次活动需要一则宣传语，请从下列三副对联中，选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项，并简述理由。
（2分）A．七千年河姆渡骨哨鸣响八百里四明山云茶飘香B．三江竞帆，招揽九天日月东海涌浪，吞吐五洲风云C．香樟如盖，郁郁兮摇翠山茶似焰，灼灼兮飞红我选择，简述理由：四、（2011年铜仁地区）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
（不超过20字）（2分）五、（2011年黄冈）【广告美景】在“2011灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中，黄冈占有五个：麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。
作为家乡人，请选一处景点仿照以下示例，拟一条广告语以吸引天下游客。
（不能与示例相同）（2分）示例：麻城红杜鹃——人间四月天，麻城看杜鹃。
六、（2011年山东德州市）根据图2写一则戒烟的警示语：七、（2011年广西桂林）有人拟了一副对联。
上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。
（2分）A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲八、（2011年湛江）请你整合下面两则材料中包含的主要信息，为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。
（不超过30字）【资料链接】①因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已面临灭绝。
