中考语文语言的运用:宣传标语的拟写
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中考语文中标语口号类答题技巧篇一:中考语文试卷解题技巧攻略中考语文试卷解题技巧攻略(综合篇)一、基础、积累与运用1、拼音写汉字:一般一项中的错误字词有两个错误,要么是拼音,要么是汉字确定有把握的一个。
(属送分题)2、选词:(1)近义词;a、注意联系语境,区别词语中不同字的含义,体会程度和范围,带进句子读读,看是否通顺,前后词语搭配是否合理,整句表意是否准确恰当。
如果课本原文照课本去填词。
B、区别选项,由最容易作出判断的入手,用排除法做题。
(2)有递进关系时:题目中如果出现有“乃至、甚至、不仅……而且……”等词要仔细分析所选词语的表意程度的深浅(3)有修辞手法时:比喻、拟人等要关注待选词语和比喻、拟人对象的对应(如比喻的本体和喻体)关系是否准确。
3、修改病句读题干明确要求——读句子体会(缩句找主谓宾成分)——想病因——做判断(详细方法见《病句强化训练资料》)常见病句:词语搭配不合理、前后不一致(双重否定)、关联词、逻辑顺序、句式杂糅,成分缺失等。
(资料上的《病句“几看”》)动词动词之后承受行为的人或事物为宾语,发现是否缺主语、缺宾语或主宾、动宾搭配不当补充:(1)句中有多个主语,只有一个谓语动词时,考虑主宾搭配不当,方法为为每个主语寻找一个合适的谓语动词(2)当句中有多个宾语,却只有一个谓语动词时,考虑动宾搭配不当,方法为为每个宾语搭配一个合适的谓语动词(3)看定语。
几个并列的短语或词,有没有重复,有没有逻辑顺序错误。
关注“顿号”“和”4①语境一致,主句和备选句所营造的氛围或感情基调应是一致的;②句子结构一致,短句前,长句后;句式相同。
(首句、观点句)后,区别材料句,按照总分总、总分或分总、时间、空间、思维的顺序排列,注意揣摩先后句子,排好后读一读、检验是否通顺,符合表达顺序。
④筛选法。
将所选的选项带进去读,做出判断。
⑤抓关键词语。
还原题或者是排序题要抓住关键词语,如每句话的主体,逻辑关系的词等5切合主题(选题)简短的话(或用对偶等修辞句,或借用电视广告语、歌词、名言典故、古诗词等),要琅琅上口,切题并有文学性。
中考拟写宣传标语1.拿起笔,把握未来!2.站在中考的舞台,勇闯高中的门槛!3.一身本领,成就未来!4.努力加油,一路超越!5.中考在即,接受挑战!6.奋斗不止,成功必来!7.笔试+面试,争取双赢!8.中考冲刺,我们在行动!9.用智慧创造未来!10.中考加油,我们是最棒的!11.勤奋之路,中考开启!12.拼搏出彩,中考无悔!13.不忘初心,高考加油!14.奋力拼搏,考取理想!15.奋起直追,冲刺中考!16.青春加油,中考必胜!17.努力奋斗,成功无限!18.中考路上,与梦同行!19.合力奋进,迎接中考!20.突破困境,展现才华!21.把握机遇,赢得中考!22.成绩决定未来,中考冲刺!23.拼搏不息,考入名校!24.携手同行,追逐梦想!25.青春激情,中考独舞!26.目标明确,中考无惧!27.自律自觉,迎接挑战!28.团结合作,成就辉煌!29.投身中考,创造奇迹!30.努力前行,迈向成功!31.刻苦努力,圆梦中考!32.挑战自我,闯关中考!33.雄心壮志,考入理想!34.坚持不懈,中考必胜!35.知识与智慧,决胜中考!36.拼搏青春,掌握未来!37.埋头苦干,迈向辉煌!38.信心百倍,开启中考!39.紧锣密鼓,筹备中考!40.决战中考,勇往直前!41.充满活力,中考大作战!42.奋力拼搏,圆美梦!43.宁静致远,追求卓越!44.战胜困难,成就精彩!45.真知灼见,赢在中考!46.勇敢闯关,尽显风采!47.背水一战,冲刺中考!48.力争上游,闯进理想!49.年轮不停,中考不休!50.奋发向前,斗志高昂!51.智者求知,成就辉煌!52.披荆斩棘,冲刺高峰!53.合力同行,夺取胜利!54.努力奋进,展现智慧!55.执着追求,实现梦想!56.默默付出,收获辉煌!57.坚定信念,突破难关!58.扬帆起航,决胜中考!59.力求上进,奋斗不息!60.金榜题名,开启辉煌!61.勤奋笃学,中考加油!62.迈向成功,不言退却!63.越努力,越幸运!64.跑出辉煌,迎接中考!65.永不停歇,争取胜利!66.自强不息,登上高峰!67.注重细节,金榜题名!68.顽强拼搏,突破一切!69.对标名校,考取佳绩!70.众志成城,迈向成功!71.燃烧青春,争分夺秒!72.勇往直前,迎接挑战!73.知行合一,决胜中考!74.实力过硬,考上理想!75.风雨无阻,高考必胜!76.用智慧点亮未来!77.笑对考场,书写未来!78.力争一鸣,考霸之路!79.砥砺前行,跃入名校!80.冲刺终点,追逐梦想!总结:中考是学生们升入高中的重要关口,是他们为未来奠定基础的一次考试。
中考考场布置标语考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。
下面是的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢中考考场布置标语1、相信自己,我能行!自信是成功的第一秘诀。
2、人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。
3、沉着冷静,周密思考,认真严谨,仔细答卷。
4、端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。
5、与诚信携手同行,跟欺诈挥手道别。
6、用诚实谱写人生答卷,凭实力选择理想学校。
7、遵循生活规律,保持良好心态。
8、仔细审题,答题规范,书写工整。
9、胸有成竹进考场,先易后难答试题。
10、用心看卷,专心答题,细心复查。
11、看清楚,想透彻,答准每道题。
12、易题不丢失半分,难题不放弃努力。
13、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。
14、让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。
15、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
16、信心是力量的源泉,坚持是成功的保证。
17、成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。
18、考试,不仅是智力的竞争,更是意志、态度、精神的竞争。
19、考前复习做什么-----抓基础,回头看教材;重梳理,不放过一个易错点,查漏补缺是关键。
20、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。
中考考场布置标语1、三年磨一剑,勇于攀登,耐寂寞,耐辛苦,精打细算,不虚度光阴。
六月上战场,满怀信心,不犹豫,不彷徨,决战中考,创造新辉煌。
2、一路走来,九年寒窗苦读,踏过坎坷书山,渡过茫茫学海,用汗水播撒人生的希望。
光阴似箭,中考号角吹响,开拓艰难征程,收获点点知识,靠拼搏扼住命运的咽喉。
3、六月战鼓在耳旁,狭路相逢勇者胜;中考号角已吹响,此时不搏待何时。
4、厉兵秣马闯雄关一鼓作气百折不回蟾宫折桂志在必得决战中考擂战鼓脚踏实地排除干扰美好人生六月绽放5、苦斗五载历届师生卧薪尝胆学校创辉煌,寒窗三年今朝将士破釜沉舟中考新世纪。
6、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为校争光。
8讲对联、广告、标语等的拟写"浓缩的都是精华",对联、广告和标语像一朵奇葩,闪耀在语文中考的园地中。
在2015年中考中,宜昌卷以成语的形式来考查对联;北京卷用鲁迅的作品来考查对联;宜宾卷用中外名著考查对联;成都卷让学生为"成都美食节"拟写宣传标语来突出成都美食的特点;资阳卷在"我与广告零接触"活动中让学生学广告、品广告、写广告,很好地将说明介绍、语言品析、修辞手法融合考查。
这些试题,均巧妙地将语文与生活"嫁接"起来,考查了考生的语文实际运用的能力,体现了"大语文"学习的终极目标。
对联类考查题型呈现出灵活多变的趋势。
近几年中考的主要题型有:对接式、赏析式、修改式、撰写式、联想式(即由对联联想到某历史人物或名胜等)。
广告和标语类的主要题型有:评析、理解广告和标语;创作、拟写广告和标语。
1.对联拟写指要(1)字数相等。
这是对联最基本的要求,这样才整齐、对称、平衡,给人视觉上的美感。
(2)结构相同。
对联的上下联要求主谓对主谓,动宾对动宾,并列对并列等。
(3)词性相对。
上下联相对应位置上的词语词性要相对(同),即名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数词对数词,虚词对虚词等。
(4)平仄相反。
上下联相对应位置上的词语要做到"平仄相反"。
上联的最后一字必须是仄声,下联的最后一字必须是平声。
但一般情况下,对考生平仄方面的要求没有这么严格。
(5)语意相关。
这是对联内在美的体现,它要求上下联的意脉必须互相关联。
对联的内容关联可分为三类:正对(上下联内容相类相关)、反对(上下联内容相对相反)、流水对(上下联内容连贯相承)。
2.广告词、标语的拟写技巧与标准(1)活用修辞。
①对偶。
这类广告、标语读来朗朗上口,给人美感,便于记忆。
如:珍爱生命,远离毒品;②对比。
通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示。
如:新飞广告做得好,不如新飞冰箱好;③比喻。
《宣传标语拟写要求》1.定义。
宣传标语和口号,就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。
2.基本特征。
是语言简洁、具有宣传性和鼓动性。
3.语言简洁。
句式简短、字数较少、表情达意,准确是标语语言简洁的基本要求。
①.对偶民族在奉献中崛起,生命在热血里绵延。
点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。
这类标语在形式上很整齐,给人以美感,读起来有节奏,也便于记忆。
②.对比献出的血有限,献出的爱无限。
好人献上一滴血,病者除却万分忧。
通过鲜明的对比,给人深刻的印象和启示。
③.仿拟就是套用人们熟知的语句,使其产生一种新的意义,从而达到加深印象的效果。
鲜血诚宝贵,救人品更高。
鲜血诚可贵,助人价更高。
但愿人长久,热血注心田。
这类语句为人熟知,让人感到亲切。
作为宣传标语,有利于赢得人们的好感,也有利于迅速传播。
④.比喻血,生命的源泉,友谊的桥梁。
献出的是爱的雨露,滋润的是生命之树。
形象生动地说明了血的作用。
⑤.设问为何血浓于水。
因为爱在其中。
你愿为他人献点爱心吗。
请参加无偿献血。
运用设问,以激起人们的思考,增强感染力,构思新颖,提问巧妙,发人深省。
排比。
我健康,我献血,我自豪。
铿锵有力2.讲究押韵人间自有真情在,献出鲜血播下爱。
一点热血助他人,一颗爱心好精神。
生命在呼唤,血液在期待,献出您的爱。
有节奏,有韵律,琅琅上口,听来和谐悦耳,具有韵律美。
注意:语言要力求简洁爱我中华,捐我热血。
你的鲜血,我的生命。
献血一袋,。
结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。
答题要点:语言精练运用修辞祈使压韵生活中有一些标语有悖常理。
请将下列标语改得合情合理。
1、某山路旁。
“放火烧山,牢底坐穿。
”把青山留下,把火种带走2、某电厂门口大红红字标语:“5万伏高压线,严禁触摸,一触即死,违者法办。
”生命诚可贵,电线不可摸3、普及义务教育:“养女不读书,不如养头猪;养儿不读书,就像养头驴。
”生儿养女,读书明理或:儿女都读书,聪明不糊涂练习:1、“中国如有一份幸运,世界将添一片异彩”、“城市、让生活更美好”,这些是申奥的宣传标语。
2023年中考语文一轮复习:语言表达(宣传标语)附答案1.下面是关于垃圾分类的宣传标语,请选出你最喜欢的一条,并说出理由。
①多谢,请费心把我放到我的地盘。
①人以群分,“物”以“类”聚。
①今日,您分类了吗?①该出手时就出手,该分类时就分类。
①我们不一样!不一样!!不一样!!!2.为传承弘扬民间美术,学校开展“探究民间美术文化价值”的主题活动。
请你根据文章内容拟写两条宣传语。
3.针对个别同学吸烟的现象,班上开展了“远离烟毒”综合性学习活动,请你从下列词语中选出四个,组成对偶句,作为本次活动的宣传标语。
拒绝珍爱烟草生命远离崇尚健康烟毒4.正确书写汉字是中学生语文学习的基本要求。
为此,重庆实验外国语学校初三1班拟于4月5日上午10:00开展“语文生活——写规范字”为主题的班会活动,请你完成以下任务。
请以“正确书写汉字”为主题拟写一则宣传标语。
(至少使用一种修辞手法,字数限20字内)5.2022年,中国共产主义青年团成立100周年。
为引导广大青少年立大志、明大德、成大才、担大任,校团委开展了以“我们正青春,奋斗正当时”为主题的献礼活动。
【活动一标语献礼】下面两则标语,哪一则适用于本次活动?请简要说明理由。
A.青年兴则国家兴,青年强则国家强。
B.勇担时代重任,奋斗照亮青春。
6.2022新冠疫情再次在山东暴发,东营市坚决贯彻中央、省政府相关文件上精神,打响新冠肺炎防治阻击战,战果辉煌,为更好了解现阶段防疫情况,广饶县各初中学校召开“关注疫情,你我责任”主题班会活动。
当前疫情防控工作还处于关键期,为了让广大群众积极响应疫情防控号召,减轻疫情给一些人带来的负面情绪,请你写一则宣传标语,鼓舞大家战胜疫情的决心。
7.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”人生在世,离不开朋友。
然而,大千世界,鱼龙混杂,友分益损。
古人这样告诫我们“匹夫不可不慎取友”,可见,如何认识和选择朋友,是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友,你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你积极参加并完成以下任务。
备战2012中考:中考语文宣传语拟写精华试题汇编一、(2011年安顺)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。
(3 分)答:二、(2011年江苏连云港)为庆祝中国共产党成立九十周年,学校将举办“童心向党”歌咏比赛,校学生会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。
请你参加下列活动。
(3分)为歌咏比赛拟一条宣传标语。
(1分)三、(2011年浙江宁波)近日,学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动,请你参加并完成以下任务。
本次活动需要一则宣传语,请从下列三副对联中,选择你认为最能体现宁波“海上丝绸之路”特色的一项,并简述理由。
(2分)A.七千年河姆渡骨哨鸣响八百里四明山云茶飘香B.三江竞帆,招揽九天日月东海涌浪,吞吐五洲风云C.香樟如盖,郁郁兮摇翠山茶似焰,灼灼兮飞红我选择,简述理由:四、(2011年铜仁地区)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
(不超过20字)(2分)五、(2011年黄冈)【广告美景】在“2011灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中,黄冈占有五个:麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。
作为家乡人,请选一处景点仿照以下示例,拟一条广告语以吸引天下游客。
(不能与示例相同)(2分)示例:麻城红杜鹃——人间四月天,麻城看杜鹃。
六、(2011年山东德州市)根据图2写一则戒烟的警示语:七、(2011年广西桂林)有人拟了一副对联。
上联取材于《西游记》,下联取材于《水浒传》,请你根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联。
(2分)A.惩凶除恶,晁天王聚义梁山泊B.路见不平,鲁提辖拳打镇关西C.报仇雪恨,黑旋风泄愤山神庙D.棋差一着,青面兽痛失生辰纲八、(2011年湛江)请你整合下面两则材料中包含的主要信息,为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。
(不超过30字)【资料链接】①因为过度捕捞,鲨鱼数量锐减,有些品种的鲨鱼已面临灭绝。
【精品】中考语文仿写语言表达含答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.随着车辆的日益增多,交通安全已经成为我们生活中的难题,如何才能引起人们的重视呢?宣传标语在其中起到了一定的作用。
请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注间安全。
【示例】垃圾桶上的宣传语:①你给我的不是施舍,而是一份爱心!②环境卫生100分=99个垃圾桶+您准确无误的1投!斑马线的温馨提示:________【答案】①你让的是一点时间,得到的是一份幸福!②左看看,右看看,安全行走我喜欢!【解析】【分析】此题考查提示语的拟写能力。
一要扣住穿越斑马线时的交通安全这一内容;二要“以斑马线的口吻”;三要体现“温馨”二字;四要语言简洁、醒目,句式工整。
【点评】按要求仿写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。
能力层级D2.阅读下面材料,按要求作答。
自2月18日在央视开播以来,被赞为文化清流节目的《朗读者》引发巨大反响,以声传情,享受文字魅力的理念也在观众中传播。
节目组还专门在一些城市设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭,鼓励大家进去朗读心爱的文字。
近日,朗读亭来到了广州,从省立中山图书馆,到沙西步行街、广州购书中心、海心沙,朗读亭设在广州极具文化气质和羊城风情的地方,让路过的市民在小小的空间里独处,回想哪一段文字影响了生命的成长,表达感情。
(1)请用一句话概括以上材料的内容,不超过20字。
________(2)如果你来到了朗读亭,你会选择读什么?仿照划线例句,写出相应的内容,使之构成排比。
选择是一个人生重塑的过程。
我读《我与地坛》:身残志坚的史铁生,选择了坚强,我读《文化苦旅》:风尘仆仆的余秋雨,选择了思考;________:________,________。
一个个选择,一次次阅读,不断完善和滋养我们的生命。
【答案】(1)《朗读者》引发巨大反响/广泛关注,朗读亭落户广州。
(2)我读《史记》;惨受宫刑的司马迁;选择了坚持(或:我读《东坡全集》;屡遭贬谪的苏轼;选择了乐观)【解析】【分析】(1)通读材料我们可以搜集到“《朗读者》引发巨大反响”,“朗读亭设在广州极具文化气质和羊城风情的地方”。
语文最近几年中考语言运用试题精编含答案一、初中语文语言运用1.黄海中学准备举行“纪念改革开放四十周年”报告会,请你参与并完成任务。
(1)【活动一:标语我设计】为了营造氛围,请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(要求:至少运用一种修辞手法)(2)【活动二:通知我来改】学生会拟定了一则通知,请指出下面这则《通知》的两处错误。
(3)【活动三:图表我探究】下面表格是在报告会上展示的,请用简洁的文字分点概括表格中的信息。
(来源:国家统计局)【答案】(1)经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。
(2)缺少地点;应去掉“此致”敬“礼”。
(3)① 四十年来粮食产量大幅提升;② 国内生产总值大幅提升;③ 国内生产总值排名跃居世界第二;④ 改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。
【解析】【分析】(1)紧扣“纪念改革开放四十周年”的活动主题,语言简洁有号召力,注意修辞手法的运用。
(2)“通知”一般包括标题、称呼、正文、落款等。
① 标题:写在第一行正中。
可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知”或“紧急通知”,以引起注意。
② 称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。
在第二行顶格写。
有时因通知事项简短、内容单一,书写时略去称呼,直起正文。
③ 正文:另起一行,空两格写正文。
正文因内容而异。
开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。
④ 落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。
根据通知内容可知,通知中少了报告会的地点。
“此致”敬“礼”一般用作信末祝颂问安,不能用于通知中。
(3)根据表头、表格中的项目和数据可知,从1978 年到2017 年,粮食总产量和国内生产总值大幅提升,国内生产总值在世界上的排名也越来越靠前,据此,分点概括即可。
故答案为:(1)经济发展绘宏图,改革开放谱新篇。
(2)缺少地点;应去掉“此致”敬“礼”。
(3)① 四十年来粮食产量大幅提升;② 国内生产总值大幅提升;③ 国内生产总值排名跃居世界第二;④ 改革开放以来经济快速增长,人民生活水平不断提高。
中考语文:广告、标语中考语文:广告、标语本文来自作文周刊社。
随着新课程改革的不断深入,拟写广告词和宣传标语(提示语或宣传牌)已成为近几年来中考语文的一大亮点。
这类题形式新颖,个性独特,融知识性和趣味性于一体,将活生生的生活直接融入到语文能力检测中。
既可以考查考生的理解能力、表达能力,也可以考查考生的阅读能力、分析能力、鉴赏能力和综合知识的灵活运用能力。
是新课程改革中教学与教学评价趋向生活,贴近社会,要求学以致用的见证。
广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,如报刊、电视、广播、招贴等,公开而广泛地向公众传递信息的一种宣传手段。
广告有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。
非经济广告指不以盈利为目的的广告,又称效应广告、公益广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明和倡议等,主要目的是推而广之;狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是以盈利为目的的广告。
通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式,主要目的是扩大经济效益。
鼓动性、诱导性、实用性和真实性是广告艺术的基本特征。
这一基本特征决定了广告语言的通俗性、简明性、生动性、新奇性和准确性等特征。
宣传标语(提示语或宣传牌),是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。
宣传标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围,也容易起到“安民告示”的效果。
它具有非常明显的时代特征和行业特色,如:“计划生育”标语,“山林防火”标语。
它的目的性很明确,或宣传某些政策,或主张某种理念,如:“谁烧山,谁坐牢”“要致富,少生孩子多种树”。
其特点是:简短生动、亲切得体、有鼓动性、有感染力、有人文色彩、能深入人心等。
【应对技巧】针对广告词和宣传标语的基本特征及近几年来中考常见的相关试题,归纳拟写广告词和宣传标语的技巧如下:1.内容具体,指向明确。
广告和宣传标语的正文,须清晰地表明其诉求对象和诉求内容。
中考语文语文仿写语言表达及答案含答案(1)一、初中语文试仿写语言表达1.随着车辆的日益增多,交通安全已经成为我们生活中的难题,如何才能引起人们的重视呢?宣传标语在其中起到了一定的作用。
请你仿照某风景点垃圾桶上的宣传语,以斑马线的口吻写一句温馨提示,提醒司机和行人在穿越斑马线时注间安全。
【示例】垃圾桶上的宣传语:①你给我的不是施舍,而是一份爱心!②环境卫生100分=99个垃圾桶+您准确无误的1投!斑马线的温馨提示:________2.仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天①________,________,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天②________,________,________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。
3.小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛,烘托人物心情,深化小说主题。
试着仿照文中的例子描写一段有关环境的片段。
【课文片段在线】①我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
②在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
那就是哲尔赛岛了。
【写法分析】句①是刚去哲尔塞岛旅游途中的景物描写,衬托了一种欢快心情;句②是在船上遇到了穷困落魄的于勒之后的景物描写,衬托了一种灰暗的心情。
在运用环境描写的时候需要注意,不宜拖沓,尤其不能将渲染情景的铺垫句子写得过多,将延伸叙述的相关事情说得太杂,否则会有喧宾夺主之嫌。
另外,景物的色调与人物的心情最好形成呼应。
4.仿照画线句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。
广阔的语文世界,充满着无穷的魅力。
跃然纸上的人物形象,让我们拍案叫绝;意蕴深厚的唐诗宋词,让我们回味无穷;________,________。
________,________。
5.仿照划线部分,在横线上补写语句,使语意完整。
每个季节的风都给人不同的感受。
广告词的拟写中考语文试题中有这样一道题:下面几句诗写出了山村的美丽风光,你见过这样的山村景色么?请你为这个美丽的小山村写一句广告词。
(1)绿树村边合,青山郭外斜。
(2)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
广告词:。
这是一道考察学生综合能力的题,要做好此题,必须了解广告词的特点,掌握广告词所运用的手法,从而才能写出完美的广告词。
那么,广告词有什么特点呢?一、语言简洁,句式整齐,音韵和谐。
1、语言简洁。
广告词一般不超过两句,每句一般不超过七个字。
例如:(1)沸腾的事业,冷静的支持。
(奥柯玛空调)(2)苦苦的追求,甜甜的享受。
(伊利苦咖啡)(3)平时献出一滴水,难时拥有太平洋。
(太平洋保险公司)(4)万众一心,众志成城。
(5)爱生活,爱拉芳。
(拉芳化妆品)</P< p>(6)加加酱油,调万家美味。
(7)聪明的妈妈会用“锌”。
(三精牌葡萄糖酸锌口服液)……都是非常简洁精练的广告词,易于百姓记住。
2、句式整齐。
广告词的书写一般采用对偶句,或者两句的字数大致相等。
如例(1)、(2)、(3)、(4)、(5),这样的句子给人一种视觉美。
3、音韵和谐。
广告词还要注意适当押韵,读起来琅琅上口,便于记忆。
例如:(8)白里透红,与众不同。
(雅倩化妆品)“红”“同”都押“ong”的韵,同时“白”“红”颜色对比鲜明,使人们很容易联想到红通通的苹果,能使面部肌肤如此美丽,谁会不买呢?二、内涵丰富,让人产生联想。
1、双关手法的运用,使广告赋予多层意思。
例如:(9)走过四季都是情。
(红蜻蜓皮鞋)“情”“蜻”谐音,同时包含了红蜻蜓皮鞋对人们的一片关爱。
2、对比手法的运用,使广告形象鲜明突出。
例如某旅游景点的一则告示:(10)除了脚印,什么都别留下;除了记忆,什么都别带走。
此告示让游客在逆向思维中揣摩感悟语言的精妙,体会出“什么”的言外之意,第一个“什么”指不要乱涂乱画,不要乱扔果皮纸屑等;第二个“什么”指不要攀摘花木,不要带走景区的任何东西。
中考语文语言运用考点复习:拟写(宣传语、广告词)宣传语、广告是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。
一般考查形式是创设一个情境或活动,要求根据已知内容和主题来写一句宣传语或广告词。
1.宣传语注意事项:(1)内容具体,紧扣主题。
宣传语要求人们该做什么,不该做什么;希望人们做什么,不希望人们做什么,必须具体明确地表达出来。
(2)语言简洁,通俗易懂。
宣传语首先要醒目、易记,因此字数一定要少;其次要考虑宣传对象的大众性,用语要平实通俗,贴近生活。
(3)巧用修辞,妙传情意。
可使用对偶、比喻、拟人、排比等修辞手法,写出新颖独特、具有号召力的宣传语。
(4)健康积极,亲切友善。
好的宣传语一定是健康积极的,语气一定是亲切友善的。
2.广告词注意事项:(1)紧扣活动主题,有针对性,让人一眼就看到为何事、何物而写。
(2)语言要质朴亲切,简洁明确,思想要健康向上,同时又具有警示或启发的宣传效果。
(3)要讲究技巧,有创意性。
可巧用修辞,增强感染力;尽可能押韵,使其朗朗上口,便于识记。
(4)注意音韵节奏(押韵)。
答题思路:可以从对象名称、对象特征、对象功能、对象本身等方面入手进行拟写。
中考例题如下:1.(2019四川自贡)综合性学习(8分)根据要求,完成21-22题。
为纪念“五四”运动一百周年,学校拟组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动。
21.学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动,下面是××同学预约王老师的电话内容,其中有两处用语不得体,请找出并修改。
(4分)王老师,您好!我是×学校学生××,为纪念“五四”运动一百周年,学校准备组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动,邀请您务必参加。
学校安排我和您联系,我将到寒舍,拜访,请您对我们的工作进行指导,您看什么时间方便。
22.请为本次活动拟写一句宣传口号。
要求:使用对偶修辞,不超过20字。
(4分)21.【解析】本题考查语言表达正误的辨析。