阶段考复习资料
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考研基础阶段数学高数复习要点考研基础阶段数学高数复习内容一、考研高等数学复习目标及资料选择数学备考一定要有一个复习时间表,也就是要有一个周密可行的计划。
按照计划,循序渐进,切忌搞突击,临时抱佛脚。
高数这门课在数学一和数学三中占56%,在数学二中比例高达78%,因此高数在考研中的重要性是不言而喻的,那么在现阶阶段我们又该做些什么呢?廖老师建议大家在现阶段复习高数的重点集中在函数、极限和连续这两个模块。
高等数学部分的主体由函数、极限和连续、一元函数的微积分、多元函数的微积分、微分方程和级数五大模块构成(数学一、二、三在各个模块的要求有一定差异),从历年的试题中,高等数学的考查重点和难点更多的集中在前两个模块,他们既是考试的重点,也是学好后面模块的基础。
此外,廖老师建议这一阶段复习以教材为主,数学一、二的考生建议使用同济版高等数学、数学三同学推荐赵树��的《微积分》(第3版),中国人民大学出版社。
当教材习题对你而言没有太大困难的时候,可以参考一本基础阶段的考研辅导讲义,比较推荐的是国家行政学院出版社出版的,李永乐的复习全书,或北京理工大学出版社出版,张宇、蔡燧林主编的辅导讲义。
二、理解概念掌握定理数学中有很多概念。
概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质,才能真正地理解一个概念。
所有的问题都在理解的基础上才能做好。
这里廖老师提出几个易混淆的概念,建议同学们在复习的时候要特别注意:连续,可导,存在原函数,可积,可微,偏导数存在他们之间的关系式怎么样的?存在极限,导函数连续,左连续,右连续,左极限,右极限,左导数,右导数,导函数的左极限,导函数的右极限。
定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分。
对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的适用范围,做到有的放矢。
如罗尔定理:设函数f(x)在闭区间[a,b]上连续(其中a不等于b),在开区间 (a,b)上可导,且f(a)=f(b),那么至少存在一点ξ∈(a、b),使得f'(ξ)=0。
新托福考试各阶段备考书籍资料详解第一阶段:新托福预热阶段(或者称为适应阶段)时间:距离考试3-5个月的时期建议准备的材料和使用方案:1. 王玉梅的《TOEFL词汇》(2005版),外加电脑软件《新东方背单词4》。
新托福词汇量相较旧托福的确有所加大,所以建议准备王玉梅的词汇书(词汇量大,收录5000多个单词)。
而且,《新东方背单词4》中的托福词库和王玉梅书的词汇量最接近,也是5000出头。
建议一开始背诵词汇书,在背诵2周到一月之后,开始用《新东方背单词》复习背过的单词。
书本比较适合单词初记,软件比较适合用来筛选出自己难以背出的单词来进行强化记忆(用软件的单词测验功能筛选出难记单词)。
如果按照每天新背一个list的进度,40天可以背完第一篇。
(但要注意不要放松对旧单词的复习,巩固旧单词的重要性不亚于背新单词)。
当然,另外有张红岩、俞敏洪、李笑来的词汇书也比较受欢迎。
如果大家手头已经有或者在背那三本,问题也不大,不过会比《新东方背单词4》的托福词库要少。
另外,四本书中李笑来那本词汇书量最小,2140个核心词汇,不建议有3个月以上备考时间的朋友准备。
2. 旧托福真题新托福毕竟是旧托福的延伸,所以旧托福也有一定的参考价值。
建议在背了3周新词(一半单词)时,开始练习旧托福真题。
主要是练习听力的partB、C和阅读题。
(基础一般的同学,建议用2000以前的听力真题练习,语速比较慢)不过不一定要像考试那样练习。
比如托福听力刚刚听时,不一定要急着做题,而尝试听懂大意,一遍不行就两遍、三遍……同时,旧托福听力partC还可以用来听写和跟读,并帮助提高口语能力。
阅读也不用急着像旧托福考试要求的平均11分钟做完一篇,可以放慢做题节奏。
语法虽然在新托福里不是一个单独考察项目,但其实融入了口语和作文中,所以旧托福语法题也可以作为检测自己语法水平的手段。
(个人觉得在考前2个月时,保证旧托语法题75%以上的正确率还是必要的)作文题的复习下面有介绍。
思修第一阶段复习题一、单选题1、在当代中国,凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会全面发展的精神动力是()A、中国传统文化B、社会主义法治精神C、共产主义道德要求D、社会主义核心价值体系解析:【D】2、在社会主义核心价值体系的基本内容中,决定其性质和方向的是()A、社会主义荣辱观B、马克思主义指导思想C、中国特色社会主义共同理想C、信念是对自身未来发展的设计和想象D、信念是人的认识、情感、意志的统一体解析:考查信念。
ABD均符合,需记忆。
信念不是想象,而是一种态度。
【C】3、理想信念能成为推动人生实践和社会生活的巨大力量,因为它具有()A、思想性B、实践性C、时代性D、阶级性解析:【B】4、由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一人也会形成社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明理想信念具有()A、片面性B、政治性C、共同性D、多样性解析:理想信念没有政治性和片面性。
【D】5、希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。
这是()A、生活领域中的理想信念B、职业领域中的理想信念C、道德领域中的理想信念D、社会领域中的理想信念解析:以上四个选项就是理想信念的类型,职业领域为常考内容。
【B】6、人们在社会公共生活方面所持有的基本理念和对于理想社会制度的向往与追求,指的是()A、生活领域中的理想信念B、职业领域中的理想信念C、社会领域中的理想信念D、道德领域中的理想信念解析:【C】)】11、“现实是此岸,理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。
”这形象生动地说明()A、理想就是现实B、现实会自发地成为理想C、理想的实现必须落实在行动上D、现实是现实,理想是理想,二者没有统一性解析:理想信念要落实在行动上,追求和实现是一个艰苦奋斗的过程。
看一个人是不是真有理想,主要是看他在行动上是否能为追求理想而奋斗。
《家畜饲养管理学》平时测验试卷适用专业:专接本畜牧兽医专业2.蛋白质饲料3.饲料营养价值4.饲料配方5.载体6.消化试验7. 压扁饲料8. 饲料添加剂二、填空题(每空1分,共10分)1. 根据国际饲料分类法玉米属于。
2. 浓缩饲料不能直接饲喂动物,但按照一定比例添加就可以配制成营养全面的全价配合饲料。
3.玉米中含有丰富的可作为天然的着色剂。
4.饲料报酬= 。
5.常规青贮饲料主要是利用的发酵作用进行的。
6.TMR是的英文缩写。
7. 是指按日粮中各种饲料组分的比例配制的饲料。
8.生大豆常含有抗营养因子,需适当加热后再使用。
9. 指经调质、增压挤出模孔和骤然降压过程制得的膨松颗粒饲料。
10.半干青贮通常将原料水分含量降至左右,再进行青贮。
三、选择题(每小题1分,共30分)1. 不宜用于饲料中补充磷的是()A. 磷酸氢钙B. 骨粉C. 磷酸氢钠D. 含氟高的磷灰石2. 平衡试验即()A.每日养分食入与排出的平衡关系的实验B. 物质平衡试验C. 氮-碳平衡试验D. 能量平衡试验3. 青饲料中缺少的维生素是()A. 胡萝卜素B. 维生素DC. 维生素ED. 维生素K4. 未经脱毒处理的棉籽(仁)饼(粕)在猪、禽日粮中使用必须限量,这是因为棉籽(仁)饼(粕)中含有()。
A. 皂角素B. 氰苷配糖体C. 结合棉酚D. 游离棉酚5. 在消化试验中,下列哪种物质通常选作内源指示剂?()A. 三氧化二铬B. 酸性洗涤木质素C. 盐酸不溶灰分D.粗灰分6. 在饲养试验的分期试验法中()A. 试验期不可拉得太长B. 试验期可以在动物生理的任何一段时间内进行C. 适用范围较广(包括幼龄、成年、老年动物)D. 试验期的影响可以不考虑7. 饲喂高粱幼苗、玉米幼苗要注意防止()中毒。
A. 单宁B. 氢氰酸C. 亚硝酸盐D. 龙葵素8. 品质优良的青贮饲料的pH值应为()。
A.3.8~5.2B. 2.5~4.5C. 3.8~4.2D.4.2~5.79. 不属于饲料营养价值评定方法中纯养分分析的测定项目是()A. 蛋氨酸B. 铁C. 粗纤维D. 维生素10. 乳酸杆菌制剂属于下列哪类饲料添加剂?()A. 酶制剂B. 抗生素C. 益生素D. 乳化剂11. 营养物质的消化率通常有表观消化率和真消化率之分,通常是()A. 表观消化率大于真消化率B. 表观消化率小于真消化率C. 表观消化率等于真消化率D. 很难区别哪一个高低12. 晒干调制的干草中()含量丰富。
一、期中考试知识点总结第一课中学时代1、中学时代的重要性、意义、价值、作用、为什么?(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础;(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
(3)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,是成长的礼物。
有利于激发潜能,实现自我超越,重塑自我。
2、中学生活带来的变化、影响或成长的礼物?(1)中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,是成长的礼物。
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会;(3)进入中学,新的目标和要求激发潜能,激励实现自我超越;(4)在新的环境中,我们有机会改变自己不够完美的形象,重塑一个“我”。
3、在中学阶段,如何发展成就自己?(中学生活,怎样做)(1)抓住中学生活提供的多种机会;(2)树立新的目标和要求,不断激发潜能,实现自我超越;(3)抓住机会改变自己不够完美的形象,重塑一个“我;(4)珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。
4、梦想的意义、价值、作用、好处、重要性、为什么?(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想就有希望;(2)有梦想才能有明确的人生目标,才能找到前进的方向,才能不断进步和发展。
5、少年梦想的特点:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望;(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
6、中国梦:(1)含义:实现中华民族伟大复兴;(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)实现途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
7、青少年如何实现梦想?(梦想,怎样做)(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力就有改变,努力是梦想与现实之间的桥梁;(2)努力是一种生活态度,要有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,树立对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;(3)努力需要立志。
中考数学复习资料(7篇)中考数学复习资料(7篇)它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。
以下是小编为大家整理的中考数学复习重点,仅供参考,希望能够帮助大家。
中考数学复习重点1中考临近,考生在复习时数学如何才能抓住要点数学复习应该重点抓好数字式、方程(组)与不等式(组)、函数及其图像、统计与概率、几何的基本概念与三角形、四边形、相似图形、特直角三角形、圆及视图与投影等10大模块。
同时,于忠翠老师强调,考生应该以轻松自信的心态应对中考,发挥出自己的真实水平。
数字式以中、低档题居多“这一板块主要包括实数、整式、因式分解、分式及二次根式等内容,中考中多以填空选择的客观题形式出现,淡化了计算难度,主要以中、低档次的题居多。
”于忠翠说,随着课改的深入,这一板块的考察形式将会多样化,一些以实际生活题材为背景、结合当今社会热点的问题将会占据主流,近似数、有效数字、科学论证法、绝对值、因式分解、规律探究及阅读理解题成为近几年的热点题型。
方程与不等式难度不大、函数突出开放性单纯求解方程的不等式问题多以填空、选择的题型出现,一般难度不大。
对于应用方程(组)与不等式(组)解决实际问题,特别是与生产生活相联系的方案设计、决策应用等问题应是中考重点,尤其是方程与函数知识、几何知识的综合运用及不等式的实际运用问题是热点问题。
“函数题越来越突出开放性,单纯求函数解析式的题型越来越少,函数中的一些动点问题,尤其是设计新颖、贴近生产生活的函数最值问题、一些开放性探索题及图表信息题将会成为中考热点问题。
”于忠翠说。
统计概率以图表信息题为主统计与概率在中考试卷中所占分数一般在10分左右,这一板块在考察基础知识和基本技能的同时,多以图表信息题为主,考察学生利用图表的信息及所求概率的大小,解决现实生活中的问题。
对于几何与三角形,于忠翠表示,这一板块主要考察结合图形探索规律,特殊三角形在实际生活中的应用及利用旋转、轴对称等知识解决实际问题,淡化了传统的推理论证题。
中考第三轮复习资料中考第三轮复习资料中考即将来临,作为一名中学生,我们需要做好充分的准备,以应对这一重要的考试。
第三轮复习是中考复习的最后一阶段,也是最关键的一阶段。
在这个阶段,我们需要有针对性地进行复习,巩固知识,提高能力。
以下是一些中考第三轮复习的资料和建议,希望对同学们有所帮助。
1. 语文复习语文是中考的一门重要科目,复习时要注重对课文的理解和运用。
可以通过阅读课本中的文章,理解文章的主旨和要点,并学会分析文章的结构和语言运用。
同时,要多做一些阅读理解题和写作题,提高自己的阅读和写作能力。
还可以通过背诵古诗词和名篇佳作,提高自己的语言表达能力。
2. 数学复习数学是中考的另一门重要科目,复习时要注重对基础知识的巩固和应用能力的提高。
可以通过做大量的题目,熟悉各种题型的解题方法和思路。
同时,要注意掌握解题的基本思想和步骤,培养自己的逻辑思维能力。
还可以通过做一些模拟试卷,了解自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。
3. 英语复习英语是中考的必考科目,复习时要注重对词汇和语法的掌握。
可以通过背诵单词和短语,扩大词汇量。
同时,要多做一些听力和阅读理解题,提高自己的听力和阅读能力。
还可以通过模拟口语和写作题,提高自己的口语和写作能力。
4. 物理、化学和生物复习物理、化学和生物是中考的选考科目,复习时要注重对知识点的掌握和应用能力的提高。
可以通过做大量的题目,熟悉各种题型的解题方法和思路。
同时,要注意掌握实验操作的基本步骤和原理,培养自己的观察和实验能力。
5. 历史、地理和政治复习历史、地理和政治是中考的另一组选考科目,复习时要注重对知识点的记忆和理解。
可以通过阅读教材和参考书,了解历史事件和地理知识的背景和发展过程。
同时,要注意掌握地图的绘制和分析技巧,培养自己的地理思维能力。
6. 综合复习除了以上各科的复习,还要进行综合复习,整理知识框架,查漏补缺。
可以通过做一些综合试卷,检验自己的综合能力。
同时,要注意总结和归纳知识点,培养自己的思维能力和学习方法。
考研数学备考各个阶段的复习建议及资料考研数学备考各个阶段的复习建议及资料推荐数学是一个比较抽象的学科,复习起来并不容易,所以基础差的同学一定要早早地开始复习。
店铺为大家精心准备了考研数学备考阶段复习意见和资料指导,欢迎大家前来阅读。
考研数学备考阶段复习意见和资料基础阶段(现在——20xx.6)基础阶段的主要任务是复习基础知识,掌握基本解题能力。
主要工作是把课本上的重要公式、定理、定义概念等熟练掌握,将课本例题和习题研究透彻。
复习完基础知识之后要做课后习题,进行知识巩固,确保能够准确、深刻地理解每一个知识点。
【切忌】1.先做题再看书。
2.做难题。
这一阶段不易做难题。
难的题目往往会打击考生基础阶段复习的信心,即使答案弄懂了也达不到复习的效果。
【复习建议】1.以教材中的例题和习题为主,不适宜做综合性较强的题目。
做习题时一定要把题目中的考点与对应的基础知识结合起来,达到巩固基础知识的目的,切忌为了做题而做题。
2.在18考研大纲出来之前,不要轻易放弃任何一个知识点。
在基础复习阶段放弃的知识点,非常有可能成为后期备考的盲点,到最后往往需要花更多的时间来弥补。
3.准备一个笔记本,用来整理复习当中遇到过的不懂的知识点。
弄懂后,写上自己的理解,并且将一些易出错、易混淆的概念、公式、定理内容记录在笔记本上,定期拿出来看一下,避免遗忘出错。
4.对于基本知识、基本定理和基本方法,关键在理解,并且存在理解程度的问题。
所以不能仅仅停留在“看懂了”的层次上。
对一些易推导的定理,有时间一定要动手推一推;对一些基本问题的描述,特别是微积分中的一些术语的描述,一定要自己动手写一写。
这些基本功都很重要,到临场考试时就可以发挥作用了。
PS:复习不下去的时候建议看看数学视频。
【基础阶段复习教材】数学考试大纲:可先对照17考研大纲复习,一般变动不大。
高数:同济版,讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
字音(分辨正误)
崔巍.(wēi wâi )行.辈(háng xíng )砭.骨(biān fá)蓦.然(mîmù)
戛.然而止(jiágá)尽态极妍.(yán yàn )归省.(xǐng shěng)嗔.视(chēn zhēn )
羁.绊(jī jiē)怏.怏不乐(yàng yāng )冗.杂(rǒng rïng) 晦.暗(huì huǐ)
告罄.(qìng qìn qīng )羸.弱(lãi yíng)毛骨悚.然(sǒng sù)阴霾.(mái mán)
叱咤.风云(zhà chà)
1.社戏鲁迅
2.安塞腰鼓刘成章
3.竹影丰子恺
4.观舞记冰心
5.口技林嗣环清代虞初新志
6.伟大的悲剧人类的群星闪耀时
奥地利茨威格
7.在沙漠中心人类的大地法国圣埃克絮佩里8.登上地球之巅郭超人
9.真正的英雄里根
10.夸父逐日山海经
共工怒触不周山淮南子
默写
欲得饮,地不满东南,。
1访戴天山道士不遇
犬吠水声中,。
树深时见鹿,。
野竹分青霭,飞泉挂碧峰。
无人知所去,愁倚两三松。
[
2秋下荆门越中览古霜落荆门江树空,。
,自爱名山入剡中。
3越中览古越王勾践破吴归,。
宫女如花满春殿,。
4清溪行清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江,见底何如此?人行明镜中,。
向晚猩猩啼,。
5金陵酒肆留别,吴姬压酒劝客尝。
请君试问东流水,?
6子夜吴歌秋风吹不尽,。
何日平胡虏,。
7 清平调云想衣裳花想容,。
8与夏十二登岳阳楼。
天上接行杯。
醉后凉风起,。
课内古文词解
逐走入日河、渭大泽邓林昔者
怒而.维绝故水潦尘埃
翻译
1.未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
2.天倾西北,故日月星辰移焉。
地不满东南,故水潦尘埃归焉。
理解
1.《夸父逐日》这篇神话反映了古代人民怎样的愿望和精神?
2.共工是一个怎样的人?
1、《滁州西涧》写出了、的清幽意境。
2、赏析三四句诗。
(注意手法:诗中有画,景中寓情;译+闲淡宁静之景;悠闲恬淡的心情)
3、《约客》写出了的环境。
这首诗主要表现了诗人怎样的心情?
词语运用语意色彩对象
亢奋(程度)晦暗羁绊蓦然(突然)叹为观止戛然而止(声音)本色当行(程度专业水平)颦蹙粲然嗔视崔巍(山)死得其所(褒义词)叱咤风云(程度)尽态极妍毛骨悚然怏怏不乐吞噬(程度)语无伦次羸弱告罄(财物)
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。
未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,就到黄河、渭水喝水。
黄河、渭水的水不够,又到北方的大湖喝水。
他还没有赶到大湖,在半路因口渴而死。
他遗弃的手杖,化成桃林。
昔者怒而触不周之山,地维绝。
故日月星辰移焉; 故水潦尘埃归焉。
天向西北方倾斜,所以日月星辰都朝西北方移动。
这篇神话反映了古代人民怎样的愿望和精神?
这篇神话反映了古代人民渴望战胜、征服大自然的强烈愿望和不断探索的精神。
共工是一个怎样的人?
共工勇敢,坚强,敢于挑战权威,愿意牺牲自己来改造山河,具有大无畏的英雄气概。
欲得饮,饮于河、渭地不满东南,故水潦尘埃归焉。
现代文
1.概括题(起因——经过——结果)
2.情感题(心理)(事情+心理/情感的概括性词语)
3.赏析题
4.作用题
5.题目含义题
6.理由题(联系上下文)
7.中心题(情感道理人物分析,找到原文中心句)
文言文
解词1.实词
一词多义词类活用通假字古今异义:绝故意然适若汝子君吾、余、予皆悉
代入推断法(选择题)联想推断法(课内)通过字形结构分析来解释词的本义通假推断法
词性推断法语法结构推断法
虚词2.以之其于而者 3.翻译:重点词主语句式
4.结合文意具体分析(观点+依据;注意分值)
标点(请判断正误,并修改)
1.古人云:“学海无涯苦作舟”。
只有这样,才能学有所成。
2.他把“醉卧沙场君莫笑,古来征战几个回?”两句反复吟诵了好几遍。
3.是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。
4.面对这样好的景色,我能无动于衷吗?我能不由衷感叹吗?
5.亚马逊河、尼罗河、密西西比河、和长江是世界四大河流。
6.世界上著名的几天河流有亚马逊河、尼罗河、密西西比河、长江……等。
7.作为十二、三岁的少年,应心怀理想,不断拼搏,正如屈原所言“吾将上下而求索。
”
病句(请判断正误,并修改)
1.不少出版社都推出了许多四大经典名著的新版本供读者选择。
2.学习是否努力,是我们能否取得优良成绩的关键。
3.为了使我们更好地掌握第一手材料,我们要虚心接受,广泛征求群众意见。
4.给孩子讲故事有助于提高孩子创造性思维和语言表达。
5.我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志学习”。