2019年人教版五年级数学请你动脑筋试题

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2019年人教版五年级数学请你动脑筋试题

1.一个小数,如果把它的小数点向右移动一位,就比原来的数大25.2,原来的这个小数是()。

【提示】本题的关键条件是“小数点向右移动一位”,我们知道,一个数的小数点向右移动一位,这个小数就会扩大10倍,扩大10倍,也可以理解成增加9倍,我们想,增加9倍,正好增加25.2,说明这个数的9倍就是25.2,所以我们可以用25.2÷(10-1)得到这个数。

2. a和b都是自然数,如果a=3b,那么,a和b的最小公倍数是(),【提示】题目中的“a=3b”其实是告诉我们,a是b的3倍,对于两个数,如果较大数是较小数的倍数,那么它们的最小公倍数就是较大数,最大公约数就是较小数。

3. 一个长方形的长去掉4厘米,宽不变,面积就减少20平方厘米,剩下部分恰好是一个正方形,原来这个长方形的面积是()平方厘米。

【提示】“长方形的长去掉4厘米,宽不变,面积就减少20平方厘米,”通过画图,能看出来减少的20平方厘米的小长方形的面积是由4厘米和原来的宽相乘得到的,所以我们可以用20除以4得到原来长方形的宽,同时又因为剩下的图形是一个正方形,所以原来长方形的长应是宽加上4厘米,然后再用长乘宽求出原来长方形的面积。当然,我们也可以先求出边长等于宽的正方形的面积再加上增加的20平方厘米。

4.把一个长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米的长方体截成两个长方体后,这两个长方体的表面积之和最大是()平方厘米。

【提示】题目要求截成的两个长方体表面积之和最大,这就要我们在切长方体时,要想办法得到最大的截面,最大的截面应该是6乘5等于30平方厘米,我们切成两个长方体,表面积会增加两个30平方厘米,我们再用原来长方体的表面积加上增加的两个30平方厘米就能求出最大的表面积之和。

P4请你动脑筋

1、有46块水果糖和38块巧克力分别平均给一个组的同学,结果水果糖剩1块,巧克力剩3块,你知道这个组最多有几位同学吗?

【提示】水果糖剩下1块,说明分下去45块;巧克力剩下3块,说明分下去35块,又因为是平均分给这个组的同学,所以,学生的人数是45的因数,同时也是35的因数,我们只要求出45和35的最大公因数就可以了。

2、一个质数是两位数,其数字之差为7,这个质数是多少?

本题符合条件的质数是29。

3、【提示】可以用6个纸杯动手操作,找到规律,就会发现最少要6次就使6个纸杯全部改变方向。

P6

第1题:(题目略)

比较好的方法有:可以把1/4和1/5根据分数的基本性质把分母化成一个相同的又较大的分数,比如1/4=10/40,1/5=8/40,在这两个分数之间就有了一个9/40,如果把1/4和1/5的分母再扩大,我们就可以得到更多的分数了。

第2题:两个数的和是682,其中一个数的末尾是0,若把0去掉,则与另一个数相等,这两个数是多少?

这道题是一道和倍应用题,根据条件可知,较大数字是较小数字的10倍。我们把较小数看成1倍数,那么较大数字就是10倍数,合在一起是11倍,较小数的11倍是682,我们就可以用682除以11求出较小数了。

第3题:39个连续奇数的和是1989,其中最大的一个奇数是多少?

因为39是个奇数,我们能找到中间的数,所以,1989除以39我们就求出中间的一个数:51,在51这个数字的后面还有(39-1)÷2=19个数字,我们再用51加上19乘2=89。

第8页:某校五年级学生参加期末考试,语文得优的44人,数学得优的70人,两门学科都得优的36人,两门学科都没有得优的60人,这所学校有学生多少人?

画出分析图,可以看到,44+70这个算式是把两门学科都得优的36人加重复了,所以,还要减去36才是语文和数学至少有一科得优的人数,再用这个数字加上两门学科都没有得优的60人,就是这个学校的人数。

44+70-36+60=138人

第12页:

第1题:从一个长方体上截下一个棱长4厘米的正方体后,剩下的是一个长方体,这个长方体的表面积是64平方厘米,原来长方体最长的条棱是多少厘米?

本题条件上说能从一个长方体上截下一个正方体,说明这个长方体可不是一般的普通的长方体,这个长方体有两个相对的面是正方形,其余四个面的面积都相等。所以,先从剩下的长方体的表面积中减去两个正方形的面积,就会得到其余四个长方形的面积,64-4*4*2=32平方厘米,(*为乘号)再求一个长方形的面积:32除以4=8平方厘米,再用这个长方形的面积除以它的一条边4厘米,就可以等到另一条边的长了,4除以2=2厘米,最后再加上截下的边长4厘米,就能得到原来长方体最长的棱:4+2=6厘米。

第2题:

本题和前面第2页第4题基本相同,解题方法可参见前页。

第14页

1题:小红的叔叔每上7天班就连续休息2天,如果这个星期六和星期日他休息,那么至少再过多少个星期后,他才能又在周六、日休息?

小红的叔叔每上7天就连续休息2天,说明他的工作周期是7+2=9天,即9天一个周期,而正常的周六、日是七天一个周期,当小红的叔叔在周六、日休息后,再一次赶上周六、日休息,经过的天数就要既是9的倍数,又是7的倍数,9和7的最小公倍数是63天,就是说63天后,或者是63除以7=9个星期后,他能又在周六、日休息。

第2题:一排电线杆,原来每两根之间的距离是30米,现在改为45米,如果起点的一根电线杆不移动,至少再隔多少远又有一根电线杆不需要动?

这又是一道求30和45的最小公倍的题目,因为不需要移动的电线杆必须既是30的倍数,又是45的倍数,符合这样条件的最小数是90。

第16页:

第1题,一个长方体木箱,它的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米,有一只甲虫从木箱的一个顶点出发沿着棱爬行,每条棱不许重复,则甲虫回到这个顶点时,爬行的距离最远是多少厘米?

通过画图动力操作可知:这只甲虫不重复地回到起点,最多只能走8条棱,为了