大学第XX届校园文化艺术节之创业设计大赛

校园文化艺术节活动总结校园文化艺术节活动总结(集合15篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。

那么我们该怎么去写总结呢？以下是店铺为大家整理的校园文化艺术节活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园文化艺术节活动总结1为进一步丰富学校校园文化生活，展现学校学生良好的精神风貌，xx实验小学在六一儿童节前后举行了第八届“君子兰杯”校园文化艺术节系列活动。

第一版块：“趣味”六一5月28日-5月31日，学校低年级段开展了“童趣手工diy”制作活动，一幅幅精美的手工作品，打开了孩子们的想象力和创造力之门，每一个作品都充分展现了孩子们敏锐的观察力和超强的动手能力，这也是学校拓展课程之创意课程的一个项目。

中高年级开展了“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动，不愧是学校的大哥哥大姐姐们，奇思妙想，金点子无数，金点子的征集是学校大队部尊重儿童主体地位，真正把儿童当做节日主人的有效举措，在整理孩子们金点子的基础上，大队部提出了“庆六一冷餐会”活动。

第二板块：“暖心”六一6月1日上午，新街街道办领导走访xx实验小学，为孩子们送上节日礼物和慰问金。

走访中，领导们了解了学校的教育教学情况，并认真听取学校关于硬件设施配置、办学特色等基本情况介绍。

领导们还走进教室，与孩子们谈心，询问学习情况等并送上节日祝福。

孩子们个个绽开了幸福的笑脸，簇拥在领导们的身边，一片欢声笑语，在校园里形成了一道和谐温暖的风景线。

街道办领导表示，孩子们是祖国的未来，民族的希望，街道办会持续关注汉小的发展，适时地为孩子们的成长提供帮助。

第三板块：“难忘”六一六一节上午，全校各班都开展了乐趣横生的冷餐会，每个同学都洋溢着灿烂的笑容，在与同学分享美食的同时表演节目，开展游戏，校园内时时迸发出幸福的欢声笑语，孩子们用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，感受最幸福的童年，相信，这样的六一是难忘的.。

2007年广东省十大校园文化品牌项目申报表高职高专院校□备注：此表一式三份；简介1000至3000字。

文化艺术之花绽放青春光彩——韶关学院“校园文化艺术节”申报2007年广东省十大校园文化品牌项目汇报材料1990年，是韶关学院校园文化史上具有划时代意义的一年，在韶关大学党委支持下，由校团委、学生会主办，各院系团总支（委）、学生分会协办的首届“校园文化艺术节”，走到了同学们的身边，十八年后的今天，“校园文化艺术节”迎来了她十八岁的生日，一届又一届的韶院学子见证着“校园文化艺术节”的成长，同时，她也带给了韶院学子一个又一个的奇迹与惊喜！一、“校园文化艺术节”的目标与思路根据《韶关学院德育实施细则》的要求，坚持社会主义先进文化的发展方向，遵循文化发展规律，借鉴和吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以“立志崇德、勤学创新”的校训为引领，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，不断满足大学生日益增长的精神文化需求，为培养社会主义合格建设者和接班人提供强大的精神动力，培养同学们的创新意识和创新能力，培育同学们的社会实践和创业能力，激励同学们立志成才，打造繁荣校园文艺，丰富同学们文化生活的平台，使我校成为粤北地区乃至“红三角”地区发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。

二、“校园文化艺术节”的实施时间、方法及过程“校园文化艺术节”是面向韶关学院全体学生的融“思想性”、“教育性”、“实践性”及“艺术性”四位为一体的校园文化艺术活动组织。

“校园文化艺术节”至今已成功举办了十七届，历届都获得了我校师生的好评。

在活动实施等方面有如下几个特点：1、时间跨度较长。

“校园文化艺术节”是每年我校下半年团学工作的主打工作，统筹我校下半年的团学工作，所以时间跨度较长，举办时间为当年的九月至次年的一月，为使各项活动都有充分的准备时间，从每年的六、七月份便开始筹备，已经形成一套较完善的工作运行模式。

关于举办第九届校园科技文化艺术节的通知各系处：为丰富广大学生课余生活，指导学生社团深入开展活动，全面提高学生综合素质，在“做得更好，共建和谐”的校风引领下，进一步构建和谐校园文化，放大学院品牌效应。

经研究决定，12月上旬-元月中旬举办第九届校园科技文化艺术节，现将有关事项通知如下：一、时间：12月5日-元月15日二、参加对象：全体在校学生、部分青年教职工三、内容1、校园十佳歌手大赛。

参赛曲目自选、形式不限、内容健康。

根据音准、节奏、技巧、难度、台风及效果等项评分。

各系在初赛的基础上于12月7日前报送参赛节目（2—3个）及伴奏音乐。

2、大赛礼仪志愿者表彰会。

总结表彰在我院举办的第四届全国技工院校技能大赛中提供优质服务，展示良好形象的优秀礼仪学生和青年志愿者。

3、青年企业家报告会。

邀请我市杰出青年企业家走进校园向广大学生介绍成长、成功的切身经历和感悟，引领学生培养成人成才的意识，树立创业发展的目标。

4、主持人挑战赛。

公开选拔优秀主持人，为校园电视台、广播站及大型活动储备主持人后备人选，同时为有主持特长学生提供展示风采的平台。

比赛初步分为四个环节：自我风采、模拟主持、即兴发挥、魅力百分百。

各系在初赛基础上于12月15日前报送参赛名单（3人）。

5、拔河比赛。

以系为代表队，每队30人，其中女生10人。

8支队伍（机关团总支组一队）实行循环赛，每次采用三局两胜制。

6、朗诵演讲比赛。

以纪念“一二〃九”运动为主题，弘扬爱国主义、集体主义精神，继承优良传统，彰显青春魅力。

表达形式不限，时间不超过8分钟，各系推荐2-3名（队）选手参赛，于12月17日前报送参赛名单。

7、棋类比赛。

分为中国象棋、国际象棋和围棋三项，各系每项推荐3人参加，于12月18日前将参赛名单报院团委。

8、球类比赛。

分乒乓球和羽毛球两项，羽毛球分为男女组各自比赛，各系在初赛基础上于12月10日前报送参赛名单。

9、校园礼仪之星大赛。

以“给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功”为主题，表演内容符合道德文明规范、礼仪要求；表演技巧形象生动、运用自如；语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份；服装道具真实，符合场景要求。

大学生创业计划大赛策划书(精选8篇)大学生创业计划大赛策划书1一、活动时间：3月3号—4月22号二、报名方式：班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。

在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。

现场报名3月3号—5号，9号—12号下午4：40—6：30 东、北校区主干道其他时间报名三、报名截止日期：3月13日晚上10：00四、参赛要求本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。

每个班级至少组一队参加五、创业计划大赛作品提交格式作品用A4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明六、创业计划大赛作品提交时间初赛作品：3月27号下午，电子版决赛作品：4月14号，A4打印稿七、参赛项目要求1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取，也可以是其他项目。

所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。

八、大赛项目创业计划书的要求《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。

从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。

大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。

九、名次计算方法(一)、初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。

按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;(二)、决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;大学生创业计划大赛策划书2一、活动时间3月3号-4月22号二、报名方式班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。

在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。

文化艺术节活动策划书文化艺术节活动策划书「篇一」一、活动主题：科技 (technology)人文 (humanism)创新 (innovation)二、活动宗旨：塑造先进的南财校园文化，培养新世纪的高素质人才三、活动时间： 2*年3月-6月四、活动简介：校园科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。

我校校园科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。

随着财大的成立及主校区的转移，本次暨南京财经大学第二届校园科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的`普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。

五、会徽说明：本届校园科技文化艺术节的宗旨为展现当代大学生真实的自我，主题为科技、人文、创新。

标志以嫩绿为主色调，寓意希望，代表春天的气息，暗含了此次艺术节举办的主题和举办的时间; 标志的总体形象为一个展开身体跳跃的人，斜3度可以看成是阿拉伯数字2的夸张体，表明此次艺术节为南京财经大学成立后的第二届。

标志以图形为主体，附加“校园科技文化艺术节”的名称和艺术节主题英文单词。

一、学术科技与创新创业系列活动主办单位：共青团南京财经大学委员会活动时间：3月-5月(一) “挑战杯”南京财经大学第一届大学生创业计划大赛主办单位：校团委、大学生科学与技术协会活动流程：1、复赛(3月1日)2、秘密答辩(4月3日)3、公开答辩(4月28日)(二)南京财经大学第一届网络大赛承办单位：大学生科学与技术协会活动内容：之一网络知识大赛、网页设计大赛(3月24日); 之二网络技能大赛(4月6日); 之三计算机程序设计大赛(4月13日)。

(三)南京财经大学第一届模拟股市大赛承办单位：大学生科学与技术协会、金融学院活动目的：激发同学们对证券投资的兴趣活动时间：3月底活动流程： 1、申请开户 2、开盘交易 3、讲评会(四) 南京财经大学第一届数学建模大赛承办单位：数学建模协会、应用数学系团总支活动时间：4月活动主题：弘扬数学文化，展现学子风采活动口号：用逻辑思维构建生活，用缜密思维模拟人生活动流程： 1、赛前讲座(4月中旬) 2、竞赛阶段(5月上旬)(五) 南京财经大学第一届“模拟招聘”大赛承办单位：公共管理系团总支、大学生就业与创业协会活动时间：3月8日-4月8日活动主题：增强竞争意识，提高综合素质。

大学生创业计划大赛策划书大学生创业计划大赛策划书「篇一」一、活动目的培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。

二、活动主题沈阳农业大学第七届“挑战杯”大学生创业计划大赛三、参赛资格凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3―7人)，以学院为单位报名参赛。

四、组织机构大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。

五、赛事安排大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。

复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。

创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。

在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。

结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。

六、赛事培训初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。

(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。

(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与知识产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自己的公司等内容进行培训。

第1篇一、比赛背景随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，创新创业已经成为推动社会进步的重要力量。

为了培养大学生的创新精神和创业能力，激发大学生的创新创业热情，提升大学生的综合素质，我校决定举办大学生创新创业比赛。

本次比赛旨在为大学生提供一个展示自我、锻炼能力、实现梦想的平台，同时促进学校创新创业教育的发展。

二、比赛目标1. 培养大学生的创新思维和创业意识，提升学生的创新能力和创业能力。

2. 鼓励学生将所学知识与实践相结合，推动科技成果转化。

3. 发现和选拔具有创新潜力和创业精神的学生，为学校和社会培养创新创业人才。

4. 推动学校创新创业教育的发展，提升学校的整体竞争力。

三、比赛主题本次比赛主题为“创新驱动，创业未来”。

四、参赛对象1. 全日制在校本科生、研究生。

2. 已毕业两年内的全日制在校本科生、研究生。

3. 鼓励跨学科、跨学院、跨年级组队参赛。

五、比赛时间1. 初赛：2023年X月X日-2023年X月X日2. 复赛：2023年X月X日-2023年X月X日3. 决赛：2023年X月X日六、比赛流程1. 报名阶段：- 参赛者需填写报名表，并提交项目计划书。

- 报名方式：线上报名，提交报名表和项目计划书至指定邮箱。

2. 初赛阶段：- 评审委员会对报名项目进行初步筛选，确定进入复赛的项目。

- 初赛评审标准：项目创新性、可行性、团队协作、市场前景等。

3. 复赛阶段：- 进入复赛的项目进行现场展示，包括项目陈述、答辩等环节。

- 复赛评审标准：项目创新性、团队表现、市场前景、项目实施计划等。

4. 决赛阶段：- 进入决赛的项目进行最终展示，包括项目陈述、答辩、路演等环节。

- 决赛评审标准：项目创新性、团队表现、市场前景、项目实施计划、投资价值等。

5. 颁奖仪式：- 对获奖项目进行表彰，颁发奖金和证书。

七、奖项设置1. 一等奖：1个团队，奖金人民币XXX元。

2. 二等奖：2个团队，奖金人民币XXX元。

3. 三等奖：3个团队，奖金人民币XXX元。

校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《校园文化艺术节活动策划方案(精选9篇)》，快快拿去用吧!校园文化艺术节活动策划方案1一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的'健康发展。

二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动：20xx年10月——20xx年2月2.各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求：声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。

节目要符合学生年龄特征和心理特点。

自由创作，作品规格不限。

舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置①声乐：卡拉ok(独唱)②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)③独舞、群舞，现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛：1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛：1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。

大学生创业大赛策划书大学生创业大赛策划书（精选8篇）不经意间，工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，是时候开始制定策划书了。

是不是无从下笔、没有头绪？下面是店铺精心整理的大学生创业大赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生创业大赛策划书篇1一、赛事组织1.主办单位：教务处2.承办单位：信息科学与工程学院二、参赛单位与学生要求1.比赛面向全校本科生，不分专业，学生可独立成队，也可以自愿组队，建议跨专业组队。

团队人数不超过5人，每件作品可以有1～2名指导教师。

2.参赛人员需认真填写参赛报名表。

三、竞赛内容与规则1.竞赛作品性质参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。

作品必须具有真实性和创新性，严禁弄虚作假，评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。

2.竞赛作品内容(作品命题)凡是与DIY创意为主要内容的创新活动，能挖掘大学生的创新潜能，与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品,能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品,都在此项目范畴之内。

根据作品形式对所涉及项目进行分类如下：A.创意实物作品类B.创意方案作品类根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下：(1)时尚手工创意类：如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等；(2)电子软件及应用类：如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等；(3)环保创作类：如以环保为主题，突出体现环保意义，作品具有一定实用价值；(4)服装设计类：创意服饰类；(5)创意设计：如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计；(6)创意策划：如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等，作品要符合现实需要。

3.竞赛规则(1)参赛者根据竞赛内容，在规定的时间内网上申报作品相关材料，超过规定时间完成的申报，将不能参加竞赛评选。