舞蹈兴趣班教师发言稿

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舞蹈兴趣班教师发言稿

【篇一:舞蹈班教学展示讲话稿】

舞蹈班教学展示讲话稿

尊敬的各位家长:大家下午好!

非常感谢大家能在百忙中,冒着严寒来参加我们今天的活动,同时

也感谢大家这一年来对我们工作的大力支持与配合,在我们的共同

努力下,本学期的教学工作即将结束。

这学期,孩子们的进步非常大,每一个孩子在原来的基础上都有很

大的进步,不管夏天多热,冬天多冷,都能克服困难,坚持按时到校,每节课都能刻苦练习,而且很积极,兴趣很浓厚。我觉得孩子

们在这里学到的不仅仅是舞蹈,更重要的是养成了良好的习惯,锻

炼了能力,改变了性格,找到了自信,拥有了坚强的毅力和吃苦耐

劳的精神。

特别是:(张艺熏、高每月、樊家欣、刘苏毓、史家会,着几个同学,虽然学的时间不长,但是进步很大,)(刘璐宁、田蕊、汤贝贝、田一卓、丁宝玲、尹佳静、巨巧缘、坚持学习了一年多时间)(陈菲儿、姚雨点、张芯瑜在这里坚持学习了三年多时间。也曾参

加过很多的比赛和表演。拿过很多的奖励和荣誉。能坚持三年,我

觉得这真的是一种可贵的精神和毅力。

很多家长,只注重孩子知识的增长、考试分数的高低,而忽略了孩

子性格和心理方面的发展,现在社会竞争很激烈,很多人心理适应

能力不强,自信心不够,有学历、没能力。比如:(我们学校前段

时间来应聘的一个研究生,、、、)但是缺乏自信,遇到困难就退缩。所以,我们一定要让孩子全面发展,我们不难发现,凡是学舞

蹈的孩子,不但身材好,气质好、而且心理都很健康,很阳光、很

自信、很积极、也很活泼。

在学舞蹈的过程中,通过对:注意力、观察力、记忆力、想象力、

表现力的训练,还有助于提高文化课的学习。他们在学生群体中比

一般的孩子有一种优越感和自豪感,还可以增强孩子对生活和学习

的自信心,从孩子高中升学的填报志愿来看,有特长的学生所选的

学校和专业要优惠很多。而且,对孩子以后面向社会。面向就业来说,有特长、会跳舞的孩子更能适应社会需要,找工作更占优势。

所以,我们一定要鼓励孩子坚持学习,不能半途而废。学一年和学

两年、三年的孩子跳舞的感觉是不一样的。(这就是:台上一分钟,

台下十年功的道理),我在网上看到一篇文章,说,一个孩子如果

能坚持学习舞蹈6年以上,他的逆商要超过一般人,,以后对他人

生走向成功是很有帮助的,逆商,就是面对困难、挫折和失败的应

对能力。面对逆境,如果选择了放弃,也就是选择了失败,学过舞

蹈的孩子很多,但是真正能坚持的人却不多。因为,学习舞蹈的过

程是很苦、很累的。有时候,一个动作要反复练习,才能够做标准。如果孩子没有毅力,没有吃苦精神,是坚持不下去的。

为了孩子能够学到真正的本领,也为了他们以后能够更好地适应社会,我们一定要鼓励孩子坚持学习,成为一个德才兼备、全面发展

的优秀人才!

最后,我祝愿各位家长在新的一年里:开心每一秒、快乐每一天、

所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现!也祝愿同学们:学习

进步、健康成长!开心快乐每一天!

【篇二:舞蹈班家长会班主任发言稿】

舞蹈班家长会班主任发言稿

尊敬的家长朋友,可爱的小朋友们:

大家好!

我是舞蹈一班班主任刘x老师,本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈

班的教学工作。本学期即将结束,我们舞蹈班的课程也将画上圆满

今天的活动有两项议程,先由我做口头汇报总结,再观看一节活动

课节。接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。

为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣,首先在制定计划中

我们考虑到孩子的年龄特点,选择了符合她们年龄特征的音乐,舞

蹈内容安排了:体态练习,地面练习,软度及一般手位动作及其要领,组合舞蹈,成品舞蹈等内容。在教学过程中,我们多以分组训练,游戏训练等方式进行教学,孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼,

学会了很多的基本功。如:勾绷脚,前压腿,侧压腿,前趴,头碰

脚等基本动作。我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈,如:《小白船》。在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》

等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中,从而体现舞蹈

内容的内涵及专业性。更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的

想象,创造,表现,交流,合作等方面的培养。如:情境舞蹈《我

不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵,讨论表现的方法,

在引导合作来体现。在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣,及肢体语言的表现,从此来理解表达音乐作品的内涵。

本学期我们两位老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们现对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高,表现力体别强,能大胆的表现自己,在同伴中是娇娇者,同时也起到示范带头作用,你们真是

太厉害了,掌声送给她们。基本功训练中是比较累的,很多时候的练习会有酸痛的情况,但是庄x,刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斬x她们可会吃苦了,通过训练,她们的软度可别的好!基本动作做的很标准,你们真是勇敢坚强的孩子,掌声同样送给她们。再来看看在班级年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢!她们真是好样的,我们给她们最棒的掌声。

一学期下来,每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能明显的感受到了舞蹈专业训练的成效。当然,孩子们的成绩离不开家长朋友的自持与配合,在这里也感谢各位家长朋友的大力支持和积极配合!谢谢你们。

在园我们会一如继往的加大培养的力度,在家也希望家长们创设表现的机会,欣赏、鼓励、肯定幼儿的表现,共同来提升孩子们的音乐舞蹈潜能,促使她们有更大的兴趣及发展!

谢谢大家!

接下来,让我们一起欣赏孩子们的表象,希望在欣赏的过程中多给予孩子鼓励与赞赏的掌声!

【篇三:幼儿园舞蹈兴趣班教师工作总结】

幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶

中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。幼儿园的教

育包括保,教两个方面,而教的方面也是越来越科学,不仅包括智力方面,生活方面,还有

美育方面,随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈